企业顶岗实习总结

时间:2022-12-08 18:20:08 总结 投诉 投稿

企业顶岗实习总结(集合6篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的企业顶岗实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

企业顶岗实习总结1

  实习单位概述及岗位、任务完成情况:

  本单位系产品代理、系统集成为重点业务发展的IT企业。先后签订了华硕网络产品重庆总代理认证、华硕服务器产品重庆总代理、H3C网络产品银牌分销商认证、Maipu(迈普)网络产品分销银牌、Hillstone网络防火墙重庆金牌代理、华安防火墙重庆金牌代理、华硕网络产品行业金牌认证、华硕商用笔记本行业金牌认证、华硕商用台式机金牌认证、昌宝综合布线产品重庆总代理、兰贝(LinkBase)综合布线产品重庆总代理。在加强公司产品线的同时加强信息化建设与实施,相继为政府、工商、社保、公安、教育、电信、金融证券等行业领域的上千个客户提供了成功的信息技术解决方案和高增值服务,是重庆市“政府定点供应商”重要产品提供商和技术依托方。

  先后与众多IT巨头进行合作,先后与华硕、迈普、大唐电信、华为、H3C、思科、中兴、Hillstone、华安、FortGate、InforGate等网络产品商;与昌宝、兰贝(LinkBAse)、Vigor、富士康、MSN(微星)、ECS(精英)等电子产品提供商;与山特电子、APC、科士达、AMP(安普)、大唐电信、昌宝网络、普天、中鹏防雷等周边产品提供商展开合作。不断的为客户提供最有价值的综合信息化建设方案。

  来到实习单位后主要是在门市从事产品的销售和商家间渠道工作。在工作的过程中了解计算机相关行业的发展现状及趋势;熟悉计算机硬件组装、计算机系统及软件安装、局域网搭建;掌握典型计算机网络工程的`安装与维护;了解网站建设与网站营销、网站美工设计、基于Java的动态网站建设并且了解单位营运方式、项目分工、如何进行管理等。虽然整个实习时间较短,但应该说让我们每个人都还是学到了不少知识和东西,见识到了不少平时课堂中、校园里无法见识到的方方面面也基本圆满完成所有的实习任务。

企业顶岗实习总结2

  在学校里面等待了许久,我终于等到了实习这个阶段,虽然和同学们分别令我感到分外的不舍,但是我觉得以后的路肯定是一个人走下去的,我要尽快的成为一个独立自主的人。所以,在学校结课之后,我就和大多数同学一样,开始寻觅起了适合自己的实习工作,这个过程虽然比较枯燥艰难,但我总算取得了一些成绩。

  找实习工作的难度其实是超出了我的预料的,我参加过数次校招,也去过人才市场,更是在网上给多家企业投递过简历,可一次次的失败让我意识到自己一定是在某些方面有着不足,于是我在一边寻着工作一边提升着自己的个人能力,最终我终于找到了一家自己觉得还不错的企业,并在这里开始了我为期数个月的实习生活。说起来我能来到这里也不容易呀,我在网上给这家公司投递过几次简历都没有回复,在我第三次投递时终于有了回复,这令得我为此次面试做了诸多的准备,最后我也顺利地成为了这里的`一名实习生。

  进入公司后,我发现自己对于公司业务的了解太少了,所以有很多的工作都不知道怎么去做,还得让公司里面的老员工来带着我,看着别人工作了一段时间后,我才对于自己的工作有了明悟,但是这时候我也感受到了自己的一些缺点,例如做事不够仔细、专业水平有限、工作状态还不够积极等等,或许这是因为我还没从学生的身份转变过来吧,所以我一直都在调整自己的状态,希望自己能早日在工作中取得更明显的进步。

  在实习了一段时间后,我觉得自己似乎已经适应了这种工作节奏,每天早上我不能再赖床了,为了能及时赶到公司,我必须要早起去赶车,在公司的时候我为了更快更好地完成自己的工作任务,我认真听从领导的指点建议,并向老员工们讨教一些工作经验,除了这些,我在回到自己的宿舍后还会去网上查阅一些学习资料,借此来提升自己的见识和水准。经过自己的努力和公司的帮助,我已经能更好地承担起自己的工作任务了,与此同时我也能感受到自己的状态似乎都有点不一样了,我再也不像刚离校时那样任性了,我开始把更多的精力投入到了自己个人能力的提升上,最终我也取得了自己想要的效果。相信等到我正式毕业之后,我能有更多的时间来改变自己。

企业顶岗实习总结3

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

  存在不足

  (一)从自身方面看,作为新人,犯错时不可避免的.,但是工作,是要为自己行为负责。需要把自己的心态调整好。而知识的有限,令我在工作遇到很多问题,事倍功半的情况也常常出现。缺少创造性的思维,很难在工作中创新。没有给自己在工作中定好位,被动的工作。在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能体会到自己能力的欠缺和知识的匮乏。并且不理解顶岗实习的重要性,不明白自己毕业后的就业方向,对专业期望值较高,不能尽快适应工厂(公司)生活和工作方面的要求,违规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同公司的“距离”,这就是我本次会计顶岗实习总结的体会。

  (二)从学校方面来看,由于实习学生人数较多,加之繁重的教学与科研工作,高校教师一般不愿指导专业实习,即使勉强为之,很可能敷衍了事。

  一些专业的大学生人数相差悬殊,一些热门专业,比如新闻、企业管理、计算机、财会、商贸英语等专业大量设置,学生急剧增加,但能够提供实习岗位的实习单位却没有明显增加;可见,相关专业大学生的实习基地仍然面临数量不足。学校无法安排每一位学生找到对口的专业实习工作。难找到长期稳定的实习基地,实习效果难以保证。

  (三)、从实习单位看,为了追求利益,节约开支,占领市场,实习单位缺乏应有的诚信,在实习过程中往往把我们作为廉价劳动力来使用。

  有的实习单位对实习生缺乏必要的业务指导,实习单位并没有一套健全的实习生管理培训制度,对我们实习生采取任其自由发展的培养态度。

  实习前实习生的派出单位与实习单位往往只有口头协议,多数实习单位在学生上岗前没有进行相关的专业培训,大部分实习单位没有与实习生签订劳动保障协议,实习生的权益难以保障。

  实习本来是检验学习效果、提高综合素质、丰富社会经验的过程,无论从自身还是其他很多方面看都还不够完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改进,在以后,我将认真学习各项政治规章制度,努力使思想党悟和工作效率全面进入一个新的水平。也希望学校和实习单位能更为我们实习生着想,建立更完善的规章和制度。

  建议与思考

  (一)对于我们实习生来说,首先在校学习期间,思想上要引起重视,自大学一年级开始大学生就要培养“生存危机”意识,认识到实习的重要性,自觉将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的机会,为将来的工作积累经验与基本技能。平时觉得自己能够胜任的简单事情,当真正动手做时却不是那么简单了;应该结合个人的兴趣、价值观、能力、技能、职业发展倾向做个详细的职业发展规划实习报告

  (二)对于学校来说,我认为在校时应多增加实训机会,特别是可以到企业实训或观摩的机会,而不是到毕业才感受到实际工作与平常在校学习的有很大的差异。多安排实践给学生,只有在动手的同时才能把书本上的理论知识充分领悟,那样以便在今后的工作岗位中得心应手。也要为学生制订www.77zhan.com切实可行的实习计划,建立信用档案,将相关数据载入数据库,建立、健全大学生实习双向导师制度,院系和实习单位都应当指派专门导师为学生指导,导师所指导的学生应当有数量限制。

  最后,可以的话,学校应当提供一定的经费,与相关企业共同建立大学生实习培训基地,利用现代科技手段在网络上开设的实习基地,利用网络的平台提供人才资源储备库。

  (三)实习单位作为实习制度的主要承载者,需要真正认识到接收大学生实习不仅是义务,更是一份应承担的社会责任。

  实习单位应针对实习大学生的特点制定一套行之有效的、规范的实习制度。例如,实习单位应对实习生给予针对性培训,由人力资源部或相关部门的经理为实习生讲解一个职业人士应具备的最基本素质,如商务礼仪、各种注意事项等。

企业顶岗实习总结4

  对我而言,这次公司给我这个工作的机会,扮演一个检查员的角色。我是非常荣幸的。我在这几天的工作中发现自己真实的潜力和兴趣,为我以后的事业奠定了良好的基础,也为自我成长丰富了阅历......

  作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的'需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  我的体会有以下几点:

  1、积极进取的工作态度在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验,特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

  2, 工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的。

  3,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

企业顶岗实习总结5

  时间总是在不经意间已流过,很快我已经走过了四个月的实习生涯。回首这段历程,脑海里留下了深深的印迹,在这四个月实习过程中我学到了很多,受益匪浅。下面是我的生活工作总结,向大家汇报如下:

  20xx年*月*日,我满怀期待的踏上了顶岗实习之路,开始去学习新知识,积累工作经验,并且开始尝试独自一人在社会里打拼的生活。

  我在余姚找了一份做数控模架行业的厂,跟自己的专业也相关。也许在正式开始工作前每个人都会有很多的期盼与遐想,我的脑海里也浮现过很多的遐想:因为自己在学校就学的这门专业,所以对自己很有信心,我想到了自己很快就能适应厂里的工作环境,跟每个人都能很快的打成一片,并且在短期里掌握操作的知识,还能够独立操控数控机床做产品,并且得到上级领导的赏识,当然还有一份可观的工资待遇......

  想象终究不是现实,现实往往跟想象差距很大。第一天进车间,最先听到的就是机器运作的轰轰声,很嘈杂,看着那一台台的各种机床,还有一个个默默操控着各类机床的员工,这还是让我产生了一些许的胆怯,害怕自己到底能不能在这个环境里快速的适应。经理为我安排好一位工作经验丰富的师父就离开了,让我先跟着他熟悉一下机床的操作面板。这让我感觉到十分的茫然,一切都感觉那么的陌生,甚至忘了跟师父打招呼。然而沉默永远也得不到收获,我还是鼓足勇气跟师父攀谈起来,当然无非是先介绍一下彼此,然后问一些他的工作经历,这样我认识了进厂后第二个人。一天跟师父的交谈下来,我发觉自己就像一个初生的婴儿,什么都不知道:不知道很多的数控机床代码;不知道机床的操作方法(虽然在学校里操作过数控机床,但是时间太短,已经忘得差不多了);完全不知道宏程式是什么......这让我作为一名大学生彻底的感觉到了无地自容的感觉 我需要学习,努力的学习!

  虽然我很想在短期内学会,但还是感觉很困难,因为在一个陌生的环境里只有我自己认识自己,一个朋友也没有,真的感觉寸步难行,师父对我的态度也是不冷不热的。于是我就问自己是不是自己有什么不足呢?我发现还是因为朋友太少,没有人牵线搭桥,因为在厂里还有许多的操作师傅,有些东西也可以向他们请教,学东西就要灵活嘛!于是接下来的日子里,白天我看着师父操作,看着他使用宏程式,不懂就问(当然问题太多,有的就只是记下来了,问多了谁都会烦啊),然后帮他倒茶,有时候也顺带给他带瓶冰爽得饮料,因为在这个社会里不是每个人都能无缘无故的来帮助我们的`,主动讨好总比什么都不做好,因为我们都无亲无故的,这样他至少还会主动教我一些东西。晚上回宿舍就跟室友主动攀谈,认识宿舍里的每个人,他们跟我每天都要朝夕相处,也许能给与我一些帮助,虽然有些势力,但我们去结交的时候还是要抱着一个真心交朋友的心态,这样才能真正交到朋友。然后就是看参考书研究,第二天再向师父解惑。慢慢的我开始了解基本的操作方法,FANUC系统的操作面板也都基本会操作,认识的朋友也多了起来,在工作上也给了我许多帮助,在他们的帮助下我也能看懂一些宏程式,并且简单的运用。多个朋友多条路,人际交往不管到哪里都是很重要的。 在实习过程中我也想到过换其它工作,找份能够挣点钱的工作实习,因为在这里我是没有实习工资的。当我想放弃这份工作时,老师对我说:“对于现在的

  你们来说,那么一点小钱算不得什么,关键是你能不能从中学到自己需要的知识与技能”,身边的朋友们也都很及时的开导我:“刚学到一点东西就放弃是不是很不值啊,现在你都自己能操控机床了,再说你精加工都还没学到,不要半途而废了,再说为什么不去找老板谈工资呢?”是啊,现在的我连精加工的皮毛都还没学到,不能就这样半途而废了,不然前面的努力就白费了;而且现在的我至少粗加工还是会的,并且在为公司工作,创造劳动价值,我应该获得一份我应该得到的劳动报酬。第二天我找老板娘不仅谈妥了一份报酬,而且还提出了我工作期间遇到的一些问题还有建议,一个好的员工不仅要能认真工作,还必须得善于发现问题。

  在顶岗实习的过程中我明白了许多,总结了一些自己的小经验:

  1、要有坚定的信念。不管到哪家企业工作,一开始他们都不会立刻让我们实习生实际操作,我们每天只能看着先学习,这段时间里我们开始会很新鲜,但过不了多少时间,很多人就会感觉很无聊,便产生离开的想法,我也有过。在这种时候我们一定要坚持,半途而废只会让自己后悔。我们要端正心态,让这些困难成为我们将来进步成功的踏板。

  2、要有较强岗位意识与严肃认真的工作态度。作为一名大学生,毕业之后大多数人都是得从基层做起的。这段时间是企业在考察我们,考验我们对自身岗位的责任感,能不能踏踏实实的工作,还有我们的工作能力。所以我们不能应为在基层就不努力工作,这里是我们上升的第一步,一定得走好。还有就是工作以后我们不能再像学校里那样随意嬉戏打闹,大声谈笑,这里是工作的地方,我们必须得严肃认真,容不得半点马虎,不然就很容易出错。

  3、广结人脉。正所谓多一个朋友多一条路。特别像我们这样的实习生,一开始来什么都不知道,有很多东西要学习,还有很多常见的问题我们需要注意,因此就更需要别人的帮助。结交朋友也不能光结交对自己有帮助的人,这样的人也不会真正交到朋友。不管他们对我们有没有帮助,相聚其实就是缘,如果能跟自己车间里的每个人都相处的很好,那么就没有什么困难能难住自己,很多成功的例子也不过是你帮我我帮你。别人需要帮助我们也要及时伸出双手,这样才能更快的融入大家。而且一个不会与别人相处的人是很难学到东西的,也得不到岗位的提升,很快将可能被淘汰。

  4、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,虽然跟我学习的专业有些联系,但是根本不清楚该做些什么。刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短期里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说,是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  5、要认真学习企业的科学管理技能,并且为自己找机会。管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。机会不会很容易的找上我们,我们就得为自己找机会,想当管理有时候也是需要自己去向领导提的,这样他们才可能会刻意的来考察我们,才有机会上升岗位。当然这跟广交人脉也是戚戚相关的,还必须得善于发现问题,解决问题,这也是得到领导青睐所需要的一些条件。

  总之,对每项工作都要把它看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的

  过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

  实习虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发,为我今后走向社会打下了良好的基础。

企业顶岗实习总结6

  8月4号到8月10号,我们中职机械加工技术培训班通过参观企业、听取专业技术讲座、座谈等方式,进行了为期七天的企业顶岗实习,在这短短的几天实习中我们收获匪浅,了解了机械制造企业生产架构与管理模式,学习了机械制造企业的企业文化。同时,了解到企业对不同岗位的人才需求及毕业生的专业要求和其他综合素质要求是不一样的,也获得了第一手关于校企联合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,为我们在今后的工作中对课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究的进行提供了重要的参考价值,为我们今后培养学生起到了一个定向的作用。

  一、培训基地简介

  1、湖南机电职业技术学院

  湖南机电职业技术学院是经省政府批准,教育部备案的公办全日制普通高等院校,创建于1975年,其前身是国家级重点中专湖南机电学校,20xx年升格为高等职业技术学院,属湖南省数控技术技能型紧缺人才培养培训基地,20xx年被教育部,劳动部等部委确立为制造与服务业技能型紧缺人才培养培训基地。学院主校区坐落在长沙市。学院是湖南省数控技能紧缺人才培养基地、国家制造与服务业技能型紧缺人才培训基地、中央财政支持的电工电子职业教育实训基地、湖南省中小企业示范性培训基地。学院拥有模具设计与制造、数控加工技术、电气自动化、应用电子技术、机械制造技术软件、机械制造技术网络技术等六个省级教学改革试点专业。

  2、湖南千山制药机械股份有限公司

  湖南千山制药机械股份有限公司位于国家级长沙经济技术开发区,于20xx年10月24日注册成立,20xx年5月11日在深交所创业板上市(股票代码:300216),现注册资本1.83亿元。公司是中国驰名商标企业、国家火炬计划重点高新技术企业、中国制药专用设备排头兵企业、国内主要的注射剂生产设备供应商。

  公司主要从事制药机械、医疗器械、食品饮料机械及包装机械的制造、销售及进出口业务,主导产品包括:大容量注射剂生产自动线(包括玻璃瓶、塑料瓶、

  非PVC软袋)、小容量注射剂生产自动线(包括玻璃安瓿、塑料安瓿)、口服液生产自动线、智能检测等高新技术产品。自20xx年上市以后,公司整合资源优势,延伸产业链,进军医疗器械板块,并加速了国际化、集团化的发展步伐。现已有上海千山远东制药机械有限公司、湖南千山医疗器械有限公司、上海千山医疗科技有限公司、湖南天合生物技术有限公司,以及美国的Venus Pharmaceutical Machinery、德国的LLC、China Sun Europe GmbH等6家控股或全资子公司。

  二、企业对毕业生的素质要求

  公司对中职机械加工技术毕业生的要求是能理论结合实际,有较强的团队合作能力;公司认为中职毕业生最大的不足在于浮躁,欠稳重,对就业期望值过高,好虚荣,没有吃苦耐劳的精神;面试时,专业知识是否扎实,沟通能力(特别是语言表达分析能力)将成为是否录用的决定性因素;招聘时,不在意毕业生的毕业学校,主要看专业知识是否扎实。

  机械加工技术的学生就业主要面向机械制造行业企业。学生在必备的基础理论知识和专业知识的基础上,重点掌握机械制图和机械基础的专业知识,并具有较强的相关技能和基本能力。特别指出的是,在实际工作岗位的具体职责上,工作态度和工作定位是企业最看重的。此是值得我们在机械加工技术的课程设置过程中引起充分的重视。

  三、顶岗实习对教学的感悟

  (一)以就业为导向,培养应用型、操作型技能人才

  中职学校机械加工技术要想走向稳定与持续发展,必须坚持以就业为导向,正确定位专业培养目标、根据中职学生就业的岗位群,确定技能教学体系、加强专业课程建设,努力提高机械制造技术教师的专业素质、加强实践教学环节、培养学生的自学能力,把学生培养成用人单位迫切需要的高素质劳动者。中职学校机械加工技术的目标定位就是培养应用型、操作型技能人才,职业定位为机床操作工、机械设备组装工等。

  (二)改革课程设置,完善教学模式

  在课程体系结构上要打破传统的.按照技术学科进行教材编写的模式,开发和推广与机械制造技术发展、应用密切联系的综合性和案例性课程的教材。对不同专业方向所需要的机械制造技术基础知识、各种应用软件课程进行取舍,注重社会实效性和学生实际应用能力的培养。

  (三)不断改进教学方法

  在教学实践中,不断探索适合中职学生特点的机械制造技术课程教学方法,是教师的重要任务。

  1. 应提倡任务驱动教学法,通过实际应用获取知识。不是所有课程都适合采用任务驱动教学方法,但通过实践证明,对于技术性较强的机械加工技术课程,它是行之有效的教学法。任务驱动教学法是在一门课程中选择若干个任务(或项目),在实现这些任务的过程中,讲解如何把任务分解成许多简单的子任务,从应用各种技能的顺序关系来组织相关知识点的讲授,而不从学科的角度系统讲授知识。从某种意义来讲,需要在透彻了解整个知识结构之后才能掌握好这种教学法。

  2. 要重视实践环节教学,提倡教师面对面直接对学生辅导。只通过看书本、听讲课是学不会机械加工技术的,必须重视面对面的辅导环节,特别强调在实践课中教师对学生的直接辅导作用。

  (四)加强机械制造技术实践课教学,切实提高学生解决实际问题的能力 实习实训是学好专业课程的基础,没有良好的实训环境,是学不会、学不好专业课的。通过加强硬件建设和学习平台建设,创建良好的、能调动教学双方积极互动的教学平台,从而提高机械加工技术教学质量。

  (五)加强师资队伍建设,提高教师素质

  机械加工技术教师的专业能力决定着教学质量,决定着人才培养质量。在中青年教师的培养中,应注重使他们既具备扎实的理论知识和较高的教学水平,又具有较强的专业实践能力和丰富的实践工作经验。

  中职机械加工技术教学改革是一项系统工程,只有依靠每一位热爱职教的同行们更新教育观念,创新教学模式,改进教学方法,提高教育质量,实现内涵式发展,力争让学生真正学有所长,这才是中职机械加工技术专业建设走向市场的真正出路。

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  进入公司后,我发现自己对于公司业务的了解太少了,所以有很多的工作都不知道怎么去做,还得让公司里面的老员工来带着我,看着别人工作了一段时间后,我才对于自己的工作有了明悟,但是这时候我也感受到了自己的一些缺点,例如做事不够仔细、专业水平有限、工作状态还不够积极等等,或许这是因为我还没从学生的身份转变过来吧,所以我一直都在调整自己的状态,希望自己能早日在工作中取得更明显的进步。

  在实习了一段时间后,我觉得自己似乎已经适应了这种工作节奏,每天早上我不能再赖床了,为了能及时赶到公司,我必须要早起去赶车,在公司的时候我为了更快更好地完成自己的工作任务,我认真听从领导的指点建议,并向老员工们讨教一些工作经验,除了这些,我在回到自己的宿舍后还会去网上查阅一些学习资料,借此来提升自己的见识和水准。经过自己的努力和公司的帮助,我已经能更好地承担起自己的工作任务了,与此同时我也能感受到自己的状态似乎都有点不一样了,我再也不像刚离校时那样任性了,我开始把更多的精力投入到了自己个人能力的提升上,最终我也取得了自己想要的效果。相信等到我正式毕业之后,我能有更多的时间来改变自己。

企业顶岗实习总结3

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

  存在不足

  (一)从自身方面看,作为新人,犯错时不可避免的.,但是工作,是要为自己行为负责。需要把自己的心态调整好。而知识的有限,令我在工作遇到很多问题,事倍功半的情况也常常出现。缺少创造性的思维,很难在工作中创新。没有给自己在工作中定好位,被动的工作。在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能体会到自己能力的欠缺和知识的匮乏。并且不理解顶岗实习的重要性,不明白自己毕业后的就业方向,对专业期望值较高,不能尽快适应工厂(公司)生活和工作方面的要求,违规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同公司的“距离”,这就是我本次会计顶岗实习总结的体会。

  (二)从学校方面来看,由于实习学生人数较多,加之繁重的教学与科研工作,高校教师一般不愿指导专业实习,即使勉强为之,很可能敷衍了事。

  一些专业的大学生人数相差悬殊,一些热门专业,比如新闻、企业管理、计算机、财会、商贸英语等专业大量设置,学生急剧增加,但能够提供实习岗位的实习单位却没有明显增加;可见,相关专业大学生的实习基地仍然面临数量不足。学校无法安排每一位学生找到对口的专业实习工作。难找到长期稳定的实习基地,实习效果难以保证。

  (三)、从实习单位看,为了追求利益,节约开支,占领市场,实习单位缺乏应有的诚信,在实习过程中往往把我们作为廉价劳动力来使用。

  有的实习单位对实习生缺乏必要的业务指导,实习单位并没有一套健全的实习生管理培训制度,对我们实习生采取任其自由发展的培养态度。

  实习前实习生的派出单位与实习单位往往只有口头协议,多数实习单位在学生上岗前没有进行相关的专业培训,大部分实习单位没有与实习生签订劳动保障协议,实习生的权益难以保障。

  实习本来是检验学习效果、提高综合素质、丰富社会经验的过程,无论从自身还是其他很多方面看都还不够完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改进,在以后,我将认真学习各项政治规章制度,努力使思想党悟和工作效率全面进入一个新的水平。也希望学校和实习单位能更为我们实习生着想,建立更完善的规章和制度。

  建议与思考

  (一)对于我们实习生来说,首先在校学习期间,思想上要引起重视,自大学一年级开始大学生就要培养“生存危机”意识,认识到实习的重要性,自觉将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的机会,为将来的工作积累经验与基本技能。平时觉得自己能够胜任的简单事情,当真正动手做时却不是那么简单了;应该结合个人的兴趣、价值观、能力、技能、职业发展倾向做个详细的职业发展规划实习报告

  (二)对于学校来说,我认为在校时应多增加实训机会,特别是可以到企业实训或观摩的机会,而不是到毕业才感受到实际工作与平常在校学习的有很大的差异。多安排实践给学生,只有在动手的同时才能把书本上的理论知识充分领悟,那样以便在今后的工作岗位中得心应手。也要为学生制订www.77zhan.com切实可行的实习计划,建立信用档案,将相关数据载入数据库,建立、健全大学生实习双向导师制度,院系和实习单位都应当指派专门导师为学生指导,导师所指导的学生应当有数量限制。

  最后,可以的话,学校应当提供一定的经费,与相关企业共同建立大学生实习培训基地,利用现代科技手段在网络上开设的实习基地,利用网络的平台提供人才资源储备库。

  (三)实习单位作为实习制度的主要承载者,需要真正认识到接收大学生实习不仅是义务,更是一份应承担的社会责任。

  实习单位应针对实习大学生的特点制定一套行之有效的、规范的实习制度。例如,实习单位应对实习生给予针对性培训,由人力资源部或相关部门的经理为实习生讲解一个职业人士应具备的最基本素质,如商务礼仪、各种注意事项等。

企业顶岗实习总结4

  对我而言,这次公司给我这个工作的机会,扮演一个检查员的角色。我是非常荣幸的。我在这几天的工作中发现自己真实的潜力和兴趣,为我以后的事业奠定了良好的基础,也为自我成长丰富了阅历......

  作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的'需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  我的体会有以下几点:

  1、积极进取的工作态度在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验,特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

  2, 工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的。

  3,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

企业顶岗实习总结5

  时间总是在不经意间已流过,很快我已经走过了四个月的实习生涯。回首这段历程,脑海里留下了深深的印迹,在这四个月实习过程中我学到了很多,受益匪浅。下面是我的生活工作总结,向大家汇报如下:

  20xx年*月*日,我满怀期待的踏上了顶岗实习之路,开始去学习新知识,积累工作经验,并且开始尝试独自一人在社会里打拼的生活。

  我在余姚找了一份做数控模架行业的厂,跟自己的专业也相关。也许在正式开始工作前每个人都会有很多的期盼与遐想,我的脑海里也浮现过很多的遐想:因为自己在学校就学的这门专业,所以对自己很有信心,我想到了自己很快就能适应厂里的工作环境,跟每个人都能很快的打成一片,并且在短期里掌握操作的知识,还能够独立操控数控机床做产品,并且得到上级领导的赏识,当然还有一份可观的工资待遇......

  想象终究不是现实,现实往往跟想象差距很大。第一天进车间,最先听到的就是机器运作的轰轰声,很嘈杂,看着那一台台的各种机床,还有一个个默默操控着各类机床的员工,这还是让我产生了一些许的胆怯,害怕自己到底能不能在这个环境里快速的适应。经理为我安排好一位工作经验丰富的师父就离开了,让我先跟着他熟悉一下机床的操作面板。这让我感觉到十分的茫然,一切都感觉那么的陌生,甚至忘了跟师父打招呼。然而沉默永远也得不到收获,我还是鼓足勇气跟师父攀谈起来,当然无非是先介绍一下彼此,然后问一些他的工作经历,这样我认识了进厂后第二个人。一天跟师父的交谈下来,我发觉自己就像一个初生的婴儿,什么都不知道:不知道很多的数控机床代码;不知道机床的操作方法(虽然在学校里操作过数控机床,但是时间太短,已经忘得差不多了);完全不知道宏程式是什么......这让我作为一名大学生彻底的感觉到了无地自容的感觉 我需要学习,努力的学习!

  虽然我很想在短期内学会,但还是感觉很困难,因为在一个陌生的环境里只有我自己认识自己,一个朋友也没有,真的感觉寸步难行,师父对我的态度也是不冷不热的。于是我就问自己是不是自己有什么不足呢?我发现还是因为朋友太少,没有人牵线搭桥,因为在厂里还有许多的操作师傅,有些东西也可以向他们请教,学东西就要灵活嘛!于是接下来的日子里,白天我看着师父操作,看着他使用宏程式,不懂就问(当然问题太多,有的就只是记下来了,问多了谁都会烦啊),然后帮他倒茶,有时候也顺带给他带瓶冰爽得饮料,因为在这个社会里不是每个人都能无缘无故的来帮助我们的`,主动讨好总比什么都不做好,因为我们都无亲无故的,这样他至少还会主动教我一些东西。晚上回宿舍就跟室友主动攀谈,认识宿舍里的每个人,他们跟我每天都要朝夕相处,也许能给与我一些帮助,虽然有些势力,但我们去结交的时候还是要抱着一个真心交朋友的心态,这样才能真正交到朋友。然后就是看参考书研究,第二天再向师父解惑。慢慢的我开始了解基本的操作方法,FANUC系统的操作面板也都基本会操作,认识的朋友也多了起来,在工作上也给了我许多帮助,在他们的帮助下我也能看懂一些宏程式,并且简单的运用。多个朋友多条路,人际交往不管到哪里都是很重要的。 在实习过程中我也想到过换其它工作,找份能够挣点钱的工作实习,因为在这里我是没有实习工资的。当我想放弃这份工作时,老师对我说:“对于现在的

  你们来说,那么一点小钱算不得什么,关键是你能不能从中学到自己需要的知识与技能”,身边的朋友们也都很及时的开导我:“刚学到一点东西就放弃是不是很不值啊,现在你都自己能操控机床了,再说你精加工都还没学到,不要半途而废了,再说为什么不去找老板谈工资呢?”是啊,现在的我连精加工的皮毛都还没学到,不能就这样半途而废了,不然前面的努力就白费了;而且现在的我至少粗加工还是会的,并且在为公司工作,创造劳动价值,我应该获得一份我应该得到的劳动报酬。第二天我找老板娘不仅谈妥了一份报酬,而且还提出了我工作期间遇到的一些问题还有建议,一个好的员工不仅要能认真工作,还必须得善于发现问题。

  在顶岗实习的过程中我明白了许多,总结了一些自己的小经验:

  1、要有坚定的信念。不管到哪家企业工作,一开始他们都不会立刻让我们实习生实际操作,我们每天只能看着先学习,这段时间里我们开始会很新鲜,但过不了多少时间,很多人就会感觉很无聊,便产生离开的想法,我也有过。在这种时候我们一定要坚持,半途而废只会让自己后悔。我们要端正心态,让这些困难成为我们将来进步成功的踏板。

  2、要有较强岗位意识与严肃认真的工作态度。作为一名大学生,毕业之后大多数人都是得从基层做起的。这段时间是企业在考察我们,考验我们对自身岗位的责任感,能不能踏踏实实的工作,还有我们的工作能力。所以我们不能应为在基层就不努力工作,这里是我们上升的第一步,一定得走好。还有就是工作以后我们不能再像学校里那样随意嬉戏打闹,大声谈笑,这里是工作的地方,我们必须得严肃认真,容不得半点马虎,不然就很容易出错。

  3、广结人脉。正所谓多一个朋友多一条路。特别像我们这样的实习生,一开始来什么都不知道,有很多东西要学习,还有很多常见的问题我们需要注意,因此就更需要别人的帮助。结交朋友也不能光结交对自己有帮助的人,这样的人也不会真正交到朋友。不管他们对我们有没有帮助,相聚其实就是缘,如果能跟自己车间里的每个人都相处的很好,那么就没有什么困难能难住自己,很多成功的例子也不过是你帮我我帮你。别人需要帮助我们也要及时伸出双手,这样才能更快的融入大家。而且一个不会与别人相处的人是很难学到东西的,也得不到岗位的提升,很快将可能被淘汰。

  4、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,虽然跟我学习的专业有些联系,但是根本不清楚该做些什么。刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短期里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说,是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  5、要认真学习企业的科学管理技能,并且为自己找机会。管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。机会不会很容易的找上我们,我们就得为自己找机会,想当管理有时候也是需要自己去向领导提的,这样他们才可能会刻意的来考察我们,才有机会上升岗位。当然这跟广交人脉也是戚戚相关的,还必须得善于发现问题,解决问题,这也是得到领导青睐所需要的一些条件。

  总之,对每项工作都要把它看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的

  过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

  实习虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发,为我今后走向社会打下了良好的基础。

企业顶岗实习总结6

  8月4号到8月10号,我们中职机械加工技术培训班通过参观企业、听取专业技术讲座、座谈等方式,进行了为期七天的企业顶岗实习,在这短短的几天实习中我们收获匪浅,了解了机械制造企业生产架构与管理模式,学习了机械制造企业的企业文化。同时,了解到企业对不同岗位的人才需求及毕业生的专业要求和其他综合素质要求是不一样的,也获得了第一手关于校企联合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,为我们在今后的工作中对课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究的进行提供了重要的参考价值,为我们今后培养学生起到了一个定向的作用。

  一、培训基地简介

  1、湖南机电职业技术学院

  湖南机电职业技术学院是经省政府批准,教育部备案的公办全日制普通高等院校,创建于1975年,其前身是国家级重点中专湖南机电学校,20xx年升格为高等职业技术学院,属湖南省数控技术技能型紧缺人才培养培训基地,20xx年被教育部,劳动部等部委确立为制造与服务业技能型紧缺人才培养培训基地。学院主校区坐落在长沙市。学院是湖南省数控技能紧缺人才培养基地、国家制造与服务业技能型紧缺人才培训基地、中央财政支持的电工电子职业教育实训基地、湖南省中小企业示范性培训基地。学院拥有模具设计与制造、数控加工技术、电气自动化、应用电子技术、机械制造技术软件、机械制造技术网络技术等六个省级教学改革试点专业。

  2、湖南千山制药机械股份有限公司

  湖南千山制药机械股份有限公司位于国家级长沙经济技术开发区,于20xx年10月24日注册成立,20xx年5月11日在深交所创业板上市(股票代码:300216),现注册资本1.83亿元。公司是中国驰名商标企业、国家火炬计划重点高新技术企业、中国制药专用设备排头兵企业、国内主要的注射剂生产设备供应商。

  公司主要从事制药机械、医疗器械、食品饮料机械及包装机械的制造、销售及进出口业务,主导产品包括:大容量注射剂生产自动线(包括玻璃瓶、塑料瓶、

  非PVC软袋)、小容量注射剂生产自动线(包括玻璃安瓿、塑料安瓿)、口服液生产自动线、智能检测等高新技术产品。自20xx年上市以后,公司整合资源优势,延伸产业链,进军医疗器械板块,并加速了国际化、集团化的发展步伐。现已有上海千山远东制药机械有限公司、湖南千山医疗器械有限公司、上海千山医疗科技有限公司、湖南天合生物技术有限公司,以及美国的Venus Pharmaceutical Machinery、德国的LLC、China Sun Europe GmbH等6家控股或全资子公司。

  二、企业对毕业生的素质要求

  公司对中职机械加工技术毕业生的要求是能理论结合实际,有较强的团队合作能力;公司认为中职毕业生最大的不足在于浮躁,欠稳重,对就业期望值过高,好虚荣,没有吃苦耐劳的精神;面试时,专业知识是否扎实,沟通能力(特别是语言表达分析能力)将成为是否录用的决定性因素;招聘时,不在意毕业生的毕业学校,主要看专业知识是否扎实。

  机械加工技术的学生就业主要面向机械制造行业企业。学生在必备的基础理论知识和专业知识的基础上,重点掌握机械制图和机械基础的专业知识,并具有较强的相关技能和基本能力。特别指出的是,在实际工作岗位的具体职责上,工作态度和工作定位是企业最看重的。此是值得我们在机械加工技术的课程设置过程中引起充分的重视。

  三、顶岗实习对教学的感悟

  (一)以就业为导向,培养应用型、操作型技能人才

  中职学校机械加工技术要想走向稳定与持续发展,必须坚持以就业为导向,正确定位专业培养目标、根据中职学生就业的岗位群,确定技能教学体系、加强专业课程建设,努力提高机械制造技术教师的专业素质、加强实践教学环节、培养学生的自学能力,把学生培养成用人单位迫切需要的高素质劳动者。中职学校机械加工技术的目标定位就是培养应用型、操作型技能人才,职业定位为机床操作工、机械设备组装工等。

  (二)改革课程设置,完善教学模式

  在课程体系结构上要打破传统的.按照技术学科进行教材编写的模式,开发和推广与机械制造技术发展、应用密切联系的综合性和案例性课程的教材。对不同专业方向所需要的机械制造技术基础知识、各种应用软件课程进行取舍,注重社会实效性和学生实际应用能力的培养。

  (三)不断改进教学方法

  在教学实践中,不断探索适合中职学生特点的机械制造技术课程教学方法,是教师的重要任务。

  1. 应提倡任务驱动教学法,通过实际应用获取知识。不是所有课程都适合采用任务驱动教学方法,但通过实践证明,对于技术性较强的机械加工技术课程,它是行之有效的教学法。任务驱动教学法是在一门课程中选择若干个任务(或项目),在实现这些任务的过程中,讲解如何把任务分解成许多简单的子任务,从应用各种技能的顺序关系来组织相关知识点的讲授,而不从学科的角度系统讲授知识。从某种意义来讲,需要在透彻了解整个知识结构之后才能掌握好这种教学法。

  2. 要重视实践环节教学,提倡教师面对面直接对学生辅导。只通过看书本、听讲课是学不会机械加工技术的,必须重视面对面的辅导环节,特别强调在实践课中教师对学生的直接辅导作用。

  (四)加强机械制造技术实践课教学,切实提高学生解决实际问题的能力 实习实训是学好专业课程的基础,没有良好的实训环境,是学不会、学不好专业课的。通过加强硬件建设和学习平台建设,创建良好的、能调动教学双方积极互动的教学平台,从而提高机械加工技术教学质量。

  (五)加强师资队伍建设,提高教师素质

  机械加工技术教师的专业能力决定着教学质量,决定着人才培养质量。在中青年教师的培养中,应注重使他们既具备扎实的理论知识和较高的教学水平,又具有较强的专业实践能力和丰富的实践工作经验。

  中职机械加工技术教学改革是一项系统工程,只有依靠每一位热爱职教的同行们更新教育观念,创新教学模式,改进教学方法,提高教育质量,实现内涵式发展,力争让学生真正学有所长,这才是中职机械加工技术专业建设走向市场的真正出路。