个人实习总结汇报

时间:2022-12-15 10:21:22 宗睿 总结 投诉 投稿

个人实习总结汇报(通用15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,汇报出现的频率越来越高,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁?下面是小编整理的个人实习总结汇报,希望对大家有所帮助。

个人实习总结汇报(通用15篇)

  个人实习总结汇报 篇1

  从20xx年X月X日放暑假开始,经过两天的奔波于14日在贵阳市云岩区黔岭镇司法局找到了实习的归属,并正式于15日上班。而至于我离开这个难忘的驿站的时候则是正式上课前的几天,即20xx年X月X日,整个实习进行了100多天。

  在黔灵镇法律服务所实习的百日里,在我的指导老师马扬律师的带领下合实现单位的大力支持下,在经历了几多尴尬和困难下,我顺利的完成了学校分配的实习任务,并取得了令我终生自豪和骄傲的成绩。

  虽然大家可能会说法律服务所的业务和水平比律师事务所的少和底,但我要说的是这个说法只适用于少数情况。其实,在法律服务所实习,更能了解社会、了解当事人的处境,我们每个人除了用专业解答以外,我们还得用心去体会、感受案件背后的真相和每一个当事人最需的是什么,而且,我们还会了解到我国法律、法治的路还有多长、我们依法治国的困难有多少,因而留给我们这些即将毕业的大学生很多想象和设想的空间,我们拥有什么、我们能够]做什么,我们还需要什么等一系列的问题。还好,我实习的单位里的每一个人都具有饱满的热情和扎实的专业知识、团队合作也不赖,更让我高兴的是我的指导老师是个律师,我可跟他处理一些刑事案子,我也用也一张独立的办公设备。因而我在接下来的实习生活中觉得生活对我有些偏爱。

  从X月X日开始书写离婚诉状到9月8日书写的财产保全申请书,从书写一般的答辩状到故意杀人案、抢劫罪、交通肇事罪的辩护词;从旁听7月21日到贵阳市小河经济开发区人民法院审理"刘绿仙诉小河区王五村委会关于土地纠纷"一案到去普安县会见贵州省兴义市人民检察院依法提起的"张劲松等六人故意杀人"一案中的被害人家属,了解案件事实;从办公室值班时的房地产纠纷的咨询到9月27日去草塘镇出庭代理"学生故意伤害"一案、10月18日在南明区法院出庭代理"王成借款纠纷"一案 ......,已经使我对如何书写法律文书、写好法律文书,如何开展法律咨询以及接见当事人并进行出庭代理,如何会见刑事案件中的当事人等的实体与程序有了大致的了解和掌握,使自己的专业知识得到了尽情的发挥和应用,也是我再一次深刻感受了司法实习的必要性和重要性。

  感触这100多天的实习,最常见的当属于民事纠纷,其次是形式,再次是行政,而在民事纠纷中按遇到的次数一次排列为:离婚、合同(借贷、加工、承揽、承租)、交通事故、房地产、土地权属、继承等。因为有些知识我们在课本上并未涉及或者有的还为学到,所以在实习的日子里遇到不少尴尬和困难。还好,由于我有一个热心细致的指导老师和我经常在一起,这些问题在短时间里可以得到及时的处理,从而也使自己得以提高和完善。

  在这次实习中,我感受最深的是:"己欲善其事,必先利其器。" 没有扎实的专业知识、没有系统的知识构成,任何人干好一件事都是空谈和瞎扯。当然,拥有良好的理论水平还不够,还必须拥有超人的勇气和信心、拥有说服别人的口才、良好的应变能力,以及对工作的热情和敬业的精神......这一切都是做一名司法工作者的基本要求,更是成为一名好的工作者的.要求、关键。

  总的来说,我在这一段时间里一直积极进取、努力钻研、暗示上下班,不断地在各个方面调整自己、完善自己,注意培养自己的兴趣以及独立办案的素质和团队合作的能力,把所有的热情和时间都献给这次让我着迷的司法实习,因为它是我的第一次,是我工作、做人原则的集中体现,也是我端正心态、提高自己能力的平台和机会,我必须毫不保留的珍惜它。

  时间过得真快,我还没有"清醒"过来,实习的生活就不得不结束了。由于时间短、专业还不够扎实、经验不够......使我对这次司法实习留下了遗憾和困惑。可能正因为有这些遗憾和困惑,我以后的日子才会更精彩,我将本着"学高身正、明德睿智、刚正坚卓"的构想和精神前进,打造属于自己的一片空间。

  最后,我要衷心的感谢我的母校给了我实习的时间、云岩区黔岭镇法律服务所给了我成长的空间、我的指导老师马扬律师给了我做人的道理。当然,我也得感谢自己的付出和对生活的热情、对工作的执着。

  个人实习总结汇报 篇2

  转眼我来xx装饰工程有限公司实习已有两个月了,此前,我对室内设计、平面设计、环艺方面有了一些初步的了解,为了能尽快的适应工作,补充自己的不足,我业余时间进取自学平面设计方向的知识,购买了相关方面的书籍,读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应工作岗位。

  这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程,不管是工作环境还是工作条件,都刺痛着我的心,但领导与同事们热情的接待、帮忙与关心,使我的心很快的平静了下来,很快的投入到了工作当中。现将在公司的工作分述如下:

  由于初来乍到什么都不懂,所以头几天都没怎样做事,只是在旁边看同事做事情,几天下来逐渐熟悉了他们的运转模式,也能帮上一些忙了。同时在别人已经放假回家时,我独自在为我的前途努力拼搏,因为我相信,付出的努力总会有回报,风雨过后总会有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老总对我们员工都很好,我们员工遇到有不懂的地方,不能独自解决的问题,去请教老总,总能得到悉心的指导。老总比较年轻,同时比较开明,所以在公司里做事也是比较“透明”的,有什么不满意的能够说出来大家一齐讨论,发言自己的观点,这一点对我们这一实习大学生来说是很可贵的。在公司里我向老总学到的第一件事是“礼貌”,当然,礼貌这一词在我们小学已经学过了,在那里谈岂不是画蛇添足,多此一举,并非这样。礼貌,不止是语言上,还有衣着上,举手投足之间表达一个人外在的形象与内涵。

  这次在公司里工作我学到很多不一样专业的知识,例如工商管理,市场考察等等。当然,这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析,此刻大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才,企业都喜欢上手快的员工,“即招即用,能立刻为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对大学毕业生提出了更高的要求,根据市场需求,有针对性地去学习和打工,经过实践增长本领,是大学生们不容忽视的。经过这次的实习,我认识到了很多在书本上或教师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的.经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最适宜的人安排在最适宜的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神十分重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都十分的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间必须要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

  经过这次实习,在设计方面我感觉自己有了必须的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上本事的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要应对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

  第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

  经过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

  经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的资料。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就必须适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计到达预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

  在公司老总、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里研究人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出贴合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

  现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不一样经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须研究与室内设计有关的基本要素来进行室内设什与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。

  在公司设计部实习期间,我主要是针对个人的体会做一下总结:

  首先要有好的心态,刚到设计部必须会在各个方面和公司的设计人员有差距,要注意差距不是问题,要看到差距,然后想办法缩小差距。其次要有团队精神,做设计必须要具备团队精神,要了解团队成员在设计中的职责。要急时的与团队的成员进行沟通。好的设计是经过团队成员之间的相互沟通才能设计出来的。好的作品必须是每一个普通的人都认为好。这样的设计才是成功的。再就是注意细节,做设计的时候必须注意每一个环节,把每一个环节都要做好,这样才能够保证设计的作品在整体上和局部上都做好。

  要多向前辈学习,在公司设计部要多和设计师交流,在交流的过程中能够学习很多做设计的方法。要重视环境的影响,一个好的工作环境能够带来好的设计灵感。在工作中,要注意个人卫生,要多用礼貌用语,学会尊敬每一个人。贱书贱夫,要懂得尊重书籍,从书籍中学习设计大师的设计方法,了解设计的思路以及设计的形式。

  在短短几个月的工作中,让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要,能够说,它是顺利干好一项工程的关键所在,同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。到公司实习的这段时间,不管是我的专业方面还是经验方面,我都有很大的提升。我认为来到公司我学到的最重要的东西是好的心态+注意细节+尊敬他人+团队精神。在公司实习的这段时间,不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解,同时还有了不少新的认识。因为研究到以后毕业有可能从事这个行业的工作,所以我十分珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种专业知识的了解,熟练对各种专业技能的掌握,找出自身的不足。

  个人实习总结汇报 篇3

  新的一周认识并记住了更多的学生,在了解他们个人情况的同时也发现了很多问题。每个学生都有自己独有的特点,不能一刀切,单看成绩好坏,不顾及其他方面,就认定学习好的学生就是什么都好,另一些学习不好的学生就是什么都不行。对待学生不能像在菜市场买菜一样,来来回回的逛,左挑挑右捡捡,看到外形好看,价格实惠的菜就打算多要一些,而不考虑自己到底能吃多少,最后因为买多了吃不了而后悔;对于其貌不扬、价格不菲的果蔬就不理不睬,从来不去思考他们究竟有没有价值,等到真正需要了才后悔没有一起买齐。但学生不同于蔬菜,买多了,扔掉虽然觉得可惜却没有什么大不了的,买少了,完全可以再去市场买一次,随时都可以满足需要。

  学生不是蔬菜,不是随随便便就可以丢弃不管的,他们自己也没有时间和机会选择重新再活一次,他们正处于身体和心理发展的关键阶段,如果犯了错能够及时改过,还有很光明的未来在等待着他们,如果他们现在犯了错,但却没有人能够及时指出并帮助他们改正,那么这些错误很可能就会伴随他们的一生,给他们的生活和学习带来数不清的麻烦与烦恼。而老师的职责之一就是尽其所能,及时发现学生身上的问题,积极寻找适合的方法和途径帮助学生尽早地摆脱问题,和其他孩子们一样健康快乐地成长。

  我的这些学生们就是这样,他们各自有不同的问题,处理起来要因人而异,因材施教。有的学生不爱学习,也不写作业,尤其是对于我这个刚来实习的老师,几乎就没有上交过几次作业,发下来的卷子和试题经常是不知道放在哪里或是故意说找不着而不看不写,对这些学生必须要严肃处理,和颜说色不但不能处理问题反而会让他们以为老师软弱可欺,换句话说就是该严的时候就必须严,首先要让他们听话,之后才有可能慢慢改变自己,提高学习成绩。对于实在不想学习的学生要设法镇住他们,基本的作业要完成,上课不能违反课堂纪律,课下必须看书背单词。对于学习成绩还算可以的学生,可以适当的给多他们布置一些能力拔高的任务,让他们的`学习能力得到更大提高。剩下的大部分学生都是在跟着学习,但是课上注意力不集中,时常走神,笔记不完整,作业不能自主完成,经常抄袭,遇到问题不理解也不会主动地问老师,我能做的就是最大的调动他们的积极性,吸引学生的注意力到课堂学习中,鼓励学生来找我问问题,诸如此类,学生们慢慢也会产生积极的变化的。

  对于学生们不能心急,即使是再有能力的老师,面对一群良莠不齐、能力一般的学生也很难在短时间内让他们的成绩取得巨大的进步,我目前能做的就是一步步稳扎稳打,提高他们的基础能力,让他们在自己的能力范围之内发挥出最好的成绩。

  个人实习总结汇报 篇4

  有部畅销小说,叫《谁的青春不迷茫》。文我是没看过,但这个名字,我着实喜欢。

  我所实习的曲周进修附中,拥有着最青春的人群。我的学生们大多处于青春期的迷茫阶段,不知道自己要干什么,想要什么。他们对于自己的未来是十分茫然的——通过与我那有多年政教工作经验的老妈指点,我发现这是上课不听、下课不学、除了睡觉就是说话的那一部分所谓“差生”的集中表现。他们是真的差吗?绝对不是。他们只是对自己青春的迷茫程度更甚他人。

  我在我的两个班里做了不同的实验。

  对于5班的刺儿头,我告诉他:“有的人天生属于学习型,有的则天生不擅长学习。你就属于第二类。但这并不能意味着你整天就可以上蹿下跳。要知道,不管你是否擅长学习,你都得有一技之长来养活自己。所以对于你,我希望你能做到以下几点:

  1.明确自己的方向

  2.确定自己的位置

  3.进行相关的练习

  4.遵守基本的纪律

  5.尝试进行学习。

  把这5条写下来,贴在桌上,闲来无事想一想,我以后能靠什么技能养活自己。”约法三章之后,5班这个“刺儿头”的课堂纪律也有了明显改善,前两天的课堂上他甚至主动问我了一个学习上的小问题。——但这仅限于他个人,且许多毛病经常再犯。

  而在6班,我则是选取了一个学生典型:想学,但因不知道怎么学而自己放弃。我把他叫到办公室单独交流:“语文难吗?”“不难。”“实话,难吗?”“有一点。”“难在哪儿?”“古诗背不住,也不知道意思。”“想补上这个缺点吗?”“想。”“非常好。你信不信,你只需要每天背住一首古诗,最多两周,你对古诗文的理解就能较现在有一个大的.进步。”于是从那天开始,我每天给他布置一首古诗。在周四的时候,根据他本周的古诗背诵情况在全班进行表扬。班里同学联想到他以往的表现,都觉得不可思议,便像是受了刺激一样,纷纷跟我说“老师我也要背诗”“老师我要超过他”。6班背古诗的热情是从我的一个小小表扬迸发,这是我始料未及的,也是我的意外收获。这两天我甚至得躲着点儿6班的孩子们,因为他们一见我就会扑上来:“老师我要背诗!”啧啧啧,痛并快乐着。

  5、6班,两种方式,两种结果。他们都是彻底不学的坏孩子吗?不是。他们只是缺少正确的引领。谁的青春不迷茫?教师的重要责任之一,就是带着孩子们走出迷茫。

  只要方法得当,任何人都能发光。

  个人实习总结汇报 篇5

  转眼之间两个月已经过去了,校外实习也要结束了,返回学校开始新的学习生活。这短暂的两个月时间我收获了很多,实习就是把在大学里所学到的知识运用到实际工作中去,在实践中不断磨练自己增长经验,从中找到自身不足虚心学习一些实用知识,不断改善自己,敲打自己,总结反思自己,抱着这样的目的来到了实习地。 通过此次实习我体会到了很多。

  首先,个人角色有了很大转变,由学生变成老师,由学习者变成了管理引导者。刚开始的一周是听课和自己进行试讲,听了三个老师的体育教学课,总共十节课,听课前认真看来每个老师的教案,观看时仔细做个记录工作,自己没有接触过的都记下来,同时注意学生的反应,学习老师的教学方法。接着,自己备课写出教案进行了三节课的试讲,刚开始口令、组织、时间都有很大问题,可能多少还是有点紧张,组织课时有点乱,有个别学生不听统一指挥,讲解示范时队列调整不够合理等。经过指导老师的帮助和指导,第二周有很大改善,至少面对学生没有了紧张感,思路也很清楚了!感触最深的就是,想的很好但在学生面前讲的时候,组织话语有时候忘词讲话不完整,说和做真的差别很大。

  其次,熟练后的细节问题,细节决定成败。慢慢的经过一两周的代课课得整体部分基本没什么的大的问题:开始部分,基本部分,结束部分都很突出,各个部分的时间控制也大体合理,重点难点部分讲的`也基本清楚。但不足是实践经验太少,在管理控制课的能力还不足,管理学生方面还是很忙手忙脚,结束小结时讲的语句还不够精炼等等。才知道了每一堂课都不是那么简单,每个任课老师为了一次课的准备都很不容易。该学习的东西还很多,唯有不断学习,多听课,多实践,多思考,尽可能的去弥补,让自己充实起来,珍惜每一次课堂,为今后积累更多的宝贵经验。

  接着,就是在兼班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

  最后,通过这次实习让我彻底的知道了教师的辛苦和伟大,他真的是人类灵魂的程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在。在这个过程中可能我还远远不足,但会一直努力,尽我所能的一切做到最好。

  个人实习总结汇报 篇6

  本人,男,汉族,现年周岁。学校毕业,年来到攀枝花市东区垃圾处理厂工作。从事电工行业工作年里,我一直在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,积极主动的完成领导交付的各种任务,在工作的同时不断学习探索,提高自身专业技能。从一名业务新兵逐渐成长为全面熟练检修各种低压电器,熟悉各种照明设施以及转压缩控制电路检测维修的业务骨干。以下是本人自工作以来的专业技术总结:

  一、思想政治素养和职业道德

  工作中,我不断学习党的路线、方针、政策,积极向党组织靠拢,多次撰写入党申请书。在工作期间忠于企业,踏实肯干,自觉维护企业荣誉,遵守各项规章制度,没有发生过一次违纪违规现象。能够自觉用科学发展观思想指导各项工作的开展,努力做到理论联系实际,积极探索,不断创新,同时积极撰写心得体会,提高思想觉悟。工作之余,我利用闲暇时间不断加强业务技能学习,用科学的知识武装自己,让自己更适合工作需求,电能表修校工作技术含量高,专业性强,作为一名专业电工技师,我深知自己责任重大,一直严格要求自己,坚持学习岗位知识,把好质量关,我把专业知识的学习和检定准确度作为做好本职工作的出发点。

  二、工作态度认真负责

  我在东区垃圾处理厂工作年以来,从头开始,从零学起,一直严格要求自己,坚持做到扎扎实实工作,在自己的岗位上兢兢业业一丝不苟。初开始工作的时候,我积极向老师傅请教,向同事们学习,再结合自己的经验摸索,通过努力在一定程度上掌握了压缩箱维修工作的关键和重要之处,明确了工作程序和方向,在具体实践中形成了一个清晰的工作思路,不仅提高了工作能力,同时也能够顺利圆满的完成本职工作。不仅如此,我还热爱这项事业,能够以正确认真的态度对待每一项工作任务,热心为大家服务,几乎没有迟到早退和旷工现象,利用工作时间基本能完成工作任务。本着“把工作做好做到位”的目标,我认真遵守公司的规章制度,按时高效的做好上级领导交办的任务,坚守自己的岗位。

  三、积极学习专业理论知识

  通过多年的维修工作我认识到,维修电工的职责是保证厂里生产系统和生产生活照明设施的正常运行,作为一名维修电工,我在工作中除了对设备线路的定期检查与调试保养之外,还做到了在故障期间能迅速判断,及时处理,具备了过硬的维修技能。刚到厂里工作时,我发现了自己专业知识的薄弱,通过翻阅查找各种相关资料,积极学习新技术,新知识,熟悉新设备,并在实践中不断积累总结经验,让自己更快的排除故障。20xx年压缩机投入使用,我通过自己努力,我率先了解中转压缩控制电路的维修,并在定期组织的交流大会中与同事讨论学习,为厂里作出了一定的贡献。另外,我坚持理论联系实践,在实践中对自己的工作进行全面分析总结,不断改进和完善自己,进一步增加了我对低压电器维修的质量和效率,为进一步提高机器检修和检定水平打下了坚实的基础。

  四、高质量的完成本职工作

  自从进入东区垃圾处理厂工作,我就从事电工维修工作,包括低压电器维修、照明维修、压缩机检修等,在平时的工作中,我要求自己在巡查时仔细认真,做到一丝不苟,把故障排除在发生之前。我对自己有严格的要求,遇到难题总是挺身而出努力将问题尽快处理掉,始终坚持尽最大能力做好每一次维修工作,主动承当责任。工作以来,我总是能够用最快的速度顺利完成维修工作,圆满的'完成了厂里交付的各项工作任务,多次受到上级领导和同事们的称赞。作为一名电工技师,经过年的工作经验积累和自身不断学习,我熟练的掌握了自身岗位的工作标准和检修技能,熟悉各种类型的照明设施维修作业,具有大量低压电器检修经验,能熟练运用计算机进行工作。为了完成低压电器和压缩控制机检修工作,我加强学习电工学、电子技术和计量基础知识等学科,熟练的掌握了检定项目的操作技能。积极的解决工作中遇到的各种专业技术问题,对待工作态度严谨,安全意识强,年来从未发生过任何因人为因素而引起的安全事故,发现上报各类安全隐患起,避免各类事故隐患发生起。工作中我做到持证上岗,工作期间认真参加各种培训班,在年取得了证书。参加工作以来我已经完成各类维修任务上千次,对各类照明设施的误差调试娴熟无误,对设备故障判断准确合理,对工作中存在的疑难问题能够及时排除。除此之外本人还能结合工作实际,不断思考,提出合理性的建议,并且积极带动新同志进行学习交流。

  以上便是本人对年来电工工作总结。在攀枝花市东区垃圾处理厂的年中,在领导的关心下,在同志们的支持下,我以饱满的工作热情和与时俱进的精神状态,通过不懈努力较好的完成了本职工作任务。作为一名正值青壮年的员工,在以前的工作中尽管有一定的成绩和进步,但在某些方面还是存在着不足和问题,成绩是属于过去的,我会总结经验教训,找出自身存在的差距并在今后工作中加以改进。同时工作年来,我认为自己最大的感悟便是要不断学习,无论是刚进入单位时的新兵还是到现在的业务熟手,只有不断提高自己才能适应社会和科技的发展,才能成为工作中的专家能手。我认为我的工作不仅仅是要维修好几台机器,而是要坚持一种拼搏进取的工作精神。同时在今后的工作中,我也要继续在自己的岗位上不断创新,加强理论研究拓展知识面,提高工作水平,努力在平凡的岗位上发挥不平凡的作用,让我的公司发展越来越好,让电工行业在新时期新环境下持续发展。

  个人实习总结汇报 篇7

  “况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。”孩子们在期待中等待着清明假期的来临,我却在忐忑不安中准备着第一次录课,总在思考如何运用一种与传统灌输教学不同的方式,带给学生们全新的学习体验。

  按照教学计划,学生们应该学习的是《过秦论》,但是这个长篇的文言文很难在15分钟时间内讲清楚一个知识点。不过,为了不耽误孩子们的教学进度,决定还是录课《过秦论》,只是要采取一种可以给学生充足的机会自主学习的方式。即学生自主预习,分小组、分任务讨论重点字词、句式,由学生板书并讲解课文,最后教师补充总结。由于《过秦论》篇幅过长,不能占用过多的上课时间来预习,因此将其分为6部分,每两个小组研究一部分,共同完成整篇课文的讲解。在此次的教学活动中,小组教学是运用地最充分的教学形式,从中也感受到了小组教学的利与弊,在此分享,共同改进。

  小组教学的方式最大的好处就是充分发挥学生的主体作用,把课堂真正地还给学生。学生们通过讨论,发表自己的见解并倾听他人的意见,共同完成对整篇课文的理解。尤其是在展示阶段,学生扮演教师的角色自主讲解,会发现学生要比教师讲解地更加全面、详细、具体,很多同学真正地做到了文言文翻译字字落实,每个字都会认真解释,带给我很多惊喜。小组教学方式还可以充分活跃课堂,使整节课活泼自然,衔接顺畅。大概孩子们之间还是最好交流的,可以无所顾忌,有什么疑问就可以提出。

  但小组教学也有不可避免的弊端。每个小组都是程度不同的`同学的组合,而小组教学又是一种自由的形式,无法照顾到每一位同学的情况,很可能会出现学生两极分化加重。尤其是在小组讨论环节和课上展示环节,程度较好的同学掌控了整个局面,向组内其他成员讲解知识并在课堂上展示组内成果。对于程度较差同学,虽然在不断给予他们鼓励与引导,提供多次机会,但仍是无法调动他们的积极性,在整个小组教学活动中,他们只是扮演了旁观者的角色,这样两极分化的状态令人揪心。

  在此次的小组教学中,我也体会到实行小组教学方式时必须注意的问题:

  ①在小组讨论前,明确小组讨论的时间、任务,必须在规定时间内完成规定的任务,时间截止后马上停止讨论,避免学生利用课上小组讨论时间说闲话;

  ②在小组活动中,教师应该时刻关注学生讨论状况,了解学情,帮助程度较差或是性格内向的同学参与进讨论中去。

  我相信小组教学是一个很好的教学方式,只要不断改进,尽量避免弊端,一定可以成为帮助学生成长的好方式。

  个人实习总结汇报 篇8

  严格遵守哈尔滨师范大学教育实习规定,按照规定总则和工作程序的要求及物理系有关规定及XX年教育实习计划,我从XX年8月20日至XX年10月24日进行了历时六周多的教育实习,在实习过程中我顺利地完成了教育实习工作的各项任务,取得了一定成绩,现对XX年教育实习工作做以下总结:

  本人姓名李昕治,哈尔滨师范大学XX级5班学生,大学物理系教育实习个人总结。本次实习分为校内准备,教育实习和总结三个阶段,教育实习阶段在哈尔滨某某完成。哈尔滨师范大学XX年某实习队在带队老师范继祥的指导下一行十人,我作为队长协助和指导老师工作,督促本队队员备课,管理队内日常事务,在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作,在教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了一定成绩。得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的一致好评。

  下面,我将我个人作为实习队长及实习老师的实习工作分三个阶段做总结:

  (一).校内准备阶段

  按照哈尔滨师范大学本科教育实习的规定,哈尔滨师范大学物理系在XX年8月初制定了物理系教育实习计划,02级学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。

  校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自己总结。

  校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自己的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。

  (二).教育实习阶段

  经过尽二周的校内准备,我在带队老师范继祥的指导下进入哈尔滨某学进行教育实习,按哈尔滨师范大学教育实习的有关规定本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。

  进入某,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。我进入的开放系统有为高二一班,原班任为王丽红老师。讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:

  1. 教学实习

  进入某后,实习队马上进入班级了解情况,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,实习队于XX年9月1日进入某,在明确教学进度及教学计划后我马上跟随刘玉敏老师听课了解学生情况为9月5日新授课做准备,在听课中我以现某学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生学习的积极性,及时接收学生的反馈信息,实习报告《大学物理系教育实习个人总结》。9月5日前结合听课的心得制定了教学计划,进行了队内试讲,得到了指导教师的肯定,9月5日第四节,我正式走上讲台,在二年一班讲授新课第十章第一节――波的形成和传播,经过精心的准备,本节课取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师刘玉敏老师的好评,但刘老师也指出了课程中存在的不足。第一堂新授课程后我及时总结了自己的得失,在听课和试讲的同时吸取他人的优点及长处为自己所用。自9月5日至9月20日在两周多的时间里我共完成11教学课时,其中新课8节,习题课,复习课,单元测验各一节。在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练,某物理组组长王彦华教师在听完我的课程――多普勒效应后做出了较高的评价。在我自己的努力,各指导教师的帮助下我的教学实习工作取得了圆满成功,取得了一定成绩,在讲授新课,实践课的同时我共批发作业306份试卷51份,听课35节,在教学实习中我积累了一定的教学经验,为日后教学打下了良好基础。

  2. 班主任实习

  在进行教学实习的同时我还进行了班主任工作实习,9月1日进入某开始我便在高二一班班任王丽红教师的指导下开展班主任工作实习。我深入高二一 解情况帮助班主任老师开展各项工作,针对校艺术节,校运动会,校队列比赛都在9月进行,班级的各项工作也都按照计划展开。我协助班任老师开展队列训练,运动会及艺术节的`准备工作,同时也着重做了几位同学的思想工作,帮助同学们克服思想波动,多次开展开班干会议及主题班会,对班级同学及班级的现状有了较为清晰的了解,在工作中得到了王丽红老师的细心指导,学习了比较多的工作方法和班级的管理方法,积累了一定的班主任工作经验,在工作中共做学生思想工作5次,召开班干 会议3次,主题班会2次,参加校队列比赛,校运动会,艺术节,在工作中取得的宝贵经验为日后的工作打下了坚实的基础。

  3. 教育调查

  进入哈尔滨某之后,结合某的现状及学生特点我做了细致的分析,结合准备阶段的教育调查计划制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,并结合哈尔滨十二中,哈尔滨三中的有关调查数据,分析得到高查结论。

  此次高查的方向是重点校,普通学校学生在学习兴趣,学习取向,学习目的,学习现状的差别,学习中存在的问题,并探跟据不同基础的学生开展教学的原则和方法。高查涉及某高二高一共六个班,共400余名学生,及哈尔滨十二中,哈尔滨三中的有关调查数据。我听取多人的意见,查询有关资料,结合心理学,教育学的有关知识,完成了教育调查报告。报告得到指导教师的认可。

  个人实习总结汇报 篇9

  转眼间八个月的实习生活即将结束了,回顾这段不寻常的生活,心情激动,感受颇多,收获颇丰,特别要感谢的'是万老师和赵厨师长对我的帮助教育培养,感谢实习让我们学会了许多知识,掌握了许多技术,学会了做人和做事,从陌生到熟悉,从不适应到适应,让我们了解社会、逐步融入社会,让我们在方方面面进步了、成熟了!

  为我们真正踏入社会打下了坚实的基矗我能做到任劳任怨,默默无闻,讲文明懂礼貌,和同事们团结友爱,融洽相处,形成了较强的规则意识,遵守单位和学校的各项规章制度,从不迟到和早退,并且过年期间坚守岗位,不休息,这是有生第一次没在家里过年,磨练了我的意志品质。坚持按时写好日记。但有时脾气急躁,今后一定改脾气,加强修养。

  个人实习总结汇报 篇10

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只有勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的'重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习期间,我从未出现无故缺勤,我勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析。

  个人实习总结汇报 篇11

  时间如流水转眼即逝,很快已经顶岗实习了大半年了。蓦然回首这段实习的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但还是感觉过的很充实。在岗位实习的这段时间将是我人生中最有收获的岁月。

  这次的顶岗实习可以说是对我的一次磨练。在这短短半年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,我按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的'各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

  在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

  在工作态度和勤奋敬业方面,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,团结同事、务实求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

  个人实习总结汇报 篇12

  在xx周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还面临升到高三的`压力。

  在xx周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——xxx老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!

  刚来xx中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

  做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

  个人实习总结汇报 篇13

  实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

  通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的`、新鲜的。真实是新闻的生命。

  到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  个人实习总结汇报 篇14

  时光如白驹过隙,转眼间,我们在中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间,我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。作为顶岗实习组的组长,我不仅要认真完成本职工作,更要时刻关注其他三位同学的工作,生活问题,并及时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结:

  首先是工作方面:鉴于中学今年要参加市教学评估,所以我们四人这一个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力认真完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。

  作为来到这里的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。可见,每天的起早贪黑有了回报。在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院同学在来校第一周便开始上课,独特的`教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。

  该校有体育特长生五人,将于4月25号参加体育特招,专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开始,我带领五人开始训练。给他们讲解专业动作,运动技巧,每天放学后,也会加紧训练一个半小时。一个月的时间,五人的成绩均有了明显的提高。

  因该校特殊原因,历史老师缺失,中文系同学肩负起了初一、初二六个班16节历史课,虽然不是专业出身,但经过仔细备课,课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。

  在生活方面:因学校用水不便,我们便每天自己下楼打水。四人齐心协力,很顺利解决了用水问题;学校没有食堂,我们四人合理分工,负责做饭,三位女生负责洗碗,所以说生活上,我们用不到一个星期的时间便适应了一切。以上,是我们这个月在工作和生活上的情况,很感谢老师和中学校长对我们的关心和理解,我们会以更好的面貌顺利完成实习工作。

  个人实习总结汇报 篇15

  作为一名实习生我感觉自己真的是非常充实,这段时间以来的工作让我感觉有了足够的空间提高自己,我愿意让自己保持好心态,做一名优秀的实习生。

  在实习工作当中我也一直在尝试着去挑战一些难题,让自己迅速的成长起来的方式有很多,但是一定要循序慢进,我真的感觉我现在急需要通过不断的'努力提高自己,在实习工作期间我把自己在学校所学习到的知识发挥好,我对自己还是非常有信心的,同时我也认为我有足够的精力投入到工作当中,现在仔细想想我需要进步的还有很多,对于自身的学习我还需要做到更多的努力。

  在能力上面我也比较重视,我也一直都相信我能够提高自己,周围很多同事都非常的优秀,是我学习的对象,在工作当中我也是非常用心的,有很多时候还是要端正的,现在试用期的工作结束了,我都是一步步的在提高自己,我看到了自己跟别人的差距,身为一名实习生,我需要学习的还有很多。

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