工程测量实习总结【热】
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的工程测量实习总结,欢迎阅读与收藏。
工程测量实习总结1
通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提升了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
测量实习,让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,对控制测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具;很好的巩固了理论教学知识,提升实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师一个个地检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。具体说来有以下几个方面:
(1). 磨练品格:
这次实习,不仅让我们学到了测量的.实际能力,更锻炼了我们面对困难的忍耐力。在实习测量的过程中,不可能完全没有错误,我们不曾气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,在一次次的改进中提升测量水平,磨练自己迎难而上的坚强品格。
实习磨砺实干精神,每个组员都必须亲自实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练掌握,谁也不能只做“指挥”工作,谁都要参与到实际的工作中来,不怕累,不怕脏,敢吃苦,能出力!
我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算,做到步步有“检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提升测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习,我们渐渐养成了凡事都细心、谨慎的态度。
(2). 团队协作:
测量实习的过程就是运用理论知识解决实际问题的过程,在实习之初,我们每个人都担心自己理论知识不够扎实,不会测,测不好,担心只有十天的测量时间,自己不能按时完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于提前完成了任务。有了团结的力量我们才能干得起劲。同时我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
工程测量实习总结2
目录
前言 1
第一章 测区概况2
第二章 选点3
第三章 平面控制测量3
第四章 高程控制测量6
第五章 地形图测绘7
第六章 实习体会8
前言
一.实习目的:
1.巩固和强化理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。
2.进一步熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪、皮尺、标尺、花杆的的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能。
3.掌握大比例尺数字测图的全过程;培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二.实习要求
1.测绘图幅为20cm×20cm,比例尺为1:500的地形图一张。
2.熟练使用常规测量仪器和工具,并能进行检验校正。
3.能独立组织和实施图根导线测量、图根水准测量及内业成果整理,测量成 果均应符合精度要求。
4.熟练掌握经纬仪测绘法测绘地形图的方法步骤,学会识读和应用地形图。
5.熟悉内业数据传输、展点,绘图的方法。
三.实习任务
1.小区域大比例尺地形图的测绘。在南昌大学建工学院实验楼区,通过7 天的地形图测绘实习,取得6个控制点数据,并进一步根据得到的数据完 成一幅实际大小为100*100m,比例尺为1:500,图纸为2*2(每格10cm), 1点坐标为(270,270),高程30.000m,导线边12方位角为90度。
2.个人上交成果:实习报告一份
四.实习时间
20xx年12月17日—12月23日
第一章 测区概况
一.测区地理位置:
南昌大学建工学院实验楼区内
二.测区卫星图
第二章 选点
一.选点要求
点与点之间要求通视,而且要求要将任务范围内的事物都能测到。选点时我们尽量避免在路的中央和会移动的物体上,还要避免被其他组的仪器阻挡和阻挡其他组。选完点,要用红油漆做上标记,避免控制点丢失,画的点要求小,保证测量的`精度,标记要清晰,便于辨别。
二.导线布设
以给定点I1点为1号点,导线边在30~70米范围内,均匀分布各区,便于控制整个测区。
第三章 平面控制测量
仪器工具 一.
DJ6经纬仪一台,脚架1个,花杆1根,测钎1副,钢尺1把,皮尺1把
二.水平角测量
1.经纬仪的安置
① 用三角架架腿对中
使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。
② 用三角架腿粗平
伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。
③ 脚螺旋精平,平移基座精确对中
④ 照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。
2.测回法测水平角
①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内
②松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。
③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录
④ 松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。
3.水平角作业要求
测回数一个,盘左盘右较差不能超过40″,导线方位角闭合差 (n为测站数),导线全长相对闭合差1/20xx.若不能满足精度要求则需重测.
工程测量实习总结3
通过一年的工程测量学习,让我无论是从课堂还是实习都学到了很多宝贵的专业知识。我觉得自己对这门课程有了全面的认识,但其实我到底学会了多少、掌握了多少,只有自己心里也有底。我对所学的这门工程测量专业课做一个全面的总结。
在大二的第一学期中,我们主要学习了施工放样、建筑工程测量、道路工程测量等这几章内容,其中施工放样这章包括施工放样基本方法、点的平面位置的测设、用全站仪放样点位、用GPS-RTK放样点位。另外还有大比例地形图的的测量、控制网的布设、以及网的形式等级等。我们也在工程的各个阶段,也了解了各个阶段的各项任务,其中工程阶段就主要分为4个阶段(勘测初设阶段、施工图设计阶段、施工阶段、管理运营阶段)各个阶段的任务都不相同;在勘测初设阶段主要就是收集相关资料以及各中小比例尺地形图,以方便做出初步规划设计。而施工图设计阶段主要就是测绘出大比例尺地形图,以方便做出总体规划。到了施工阶段就是要进行测量中任务最重要的一步,施工放样、竣工图测绘。
然而施工也是我们的重点,如在施工控制网的布设中,应注意布网的形式和精度,要依据工程的不同与性质而定。在放样的方法中应注意平面位置的放样。如在角度的放样(在一般放样中,当水平角放样要求较低时,可置经纬仪于点A,以盘坐位置照准后视B,设水平度盘读数为零或任意值a,再顺时针旋转照准部,使水平读盘读数为b,则视准轴方向即为所求。
作为重要的全站仪点的平面位置放样,主要包括了4个步骤,第一步:将全站仪安置到控制点01上对其进行对中整平,有程序进入放样模式输入该点测站坐标(X、Y、H).第二步:旋转望远镜进行后视定向,输入后视定向坐标或方位角。第三步:输入放样的坐标和点号,然后旋转水平度盘,此时度盘上的S就代表所放样点距离。第四步:转动照准部水平微动螺旋,使度盘水平角显示为0°00′00″,指挥棱镜在该视线上跑动,直至水平度盘S≤3㎜,最后标定。以上就是全站仪的放样也是本章的重点。
在道路工程测量这章中,主要学习了道路施工图的设计、中桩的放样、圆曲线与缓和曲线的元素的掌握、缓和段里程桩施工坐标的计算、主曲线里程桩施工坐标的计算、以及重点掌握缓和曲线放样的方法等。其中重点掌握的是:
一、纵断面图的测绘;
二、横断面图的测绘。
在这两大知识中,我们首先应该知道测绘纵横断面图的目的,及测绘这些图的依据,最后就是测绘这些图的方法。
纵断面图测绘的目的:
1、反应纵向地形变化;
2、进行纵向坡度设计,进而计算中桩的设计高程,由设计高程和地面高计算中桩的欠挖量;
3、进行竖曲线设计。
纵断面图测绘的依据:
1、中桩的里程及其地面高程;
2、纵向是横向比例尺的10倍。纵断面测绘的方法:中桩抄平法(普通水准测量、全站仪、RTK)最后就是要掌握纵断面图的绘制。)
横断面测绘的目的:
1、反应中桩处横断方向地形变化情况;
2、进行标准断面设计;
3、计算土石方量;
4、进行工程的概预算。
横断面图测绘的依据:
1、相邻两变坡点的平距和高差;
2、比例尺(1:100或1:200)。
横断面图测绘的方法:
1、抬杆法;
2、全站仪、RTK
最后就是横断面图绘制。在这章中还应重点掌握工程量的解算以及重点掌握缓和曲线放样的方法等。
此外,还掌握了以下几个名词概念,如中线测量:根据选线确定的定线条件,在实际标定出公路中线位置;纵断面测量:测绘公路中线的地面高低起伏状态;横断面测量:测绘公路中线两侧的地面高低起伏状态;地形图测量:测绘公路中线附近带状的地形图和局部地区地形图,如重要交叉口、中型桥址和隧道等处。道路初测:主要工作是沿小比例尺地形图上选定的路线,进行道路控制测量,并实测沿线大比例尺带状地形图。圆曲线的测设工作一般分两步进行,先定出曲线上起控制作用的点,称为曲线的主点测设;然后在主点的基础上进行加密,定出曲线上的其他各点,完整地标定出圆曲线的位置,这项工作称为曲线的详细测设。
虽然说我们第一学期只学了这几章内容,但我对所学这些都有了深刻的学习,并且都有掌握,让我获益匪浅。让我知道如何学习,如何做人,怎样去和同学相处,拥有团队合作精神,知道了自己与别人之间存在的差距,并且知道了这些差距在哪里。在这些方面,我觉得我要更加努力。也正是因为如此,我才在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人学习的经验,补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得收获颇丰。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了大二的第二学期。在这学期我们都学习了电力工程测量、建筑工程测量、桥梁工程测量、管道工程测量、地下工程测量等这些章节。这些知识都是我们实际工程建设中要用到的,也是我们所学的这门专业必须掌握的。
在电力工程测量这章我们要重点掌握图上选线与踏勘、定线测量、杆位的放样、基坑放样、拉线位置放样、导线放样等。在杆位的放样中分为单杆和双杆,以下就是双杆放样的步骤的加以总结:(1、在起点J-2上安置全站仪,对中整平,进入放样模式后视定向;2、在视线上将重点放出;3、然后在Z-1上安置仪器后视定向J-1点,转动照准部90°(左边)同理向右;4、最后将放样出的两点,用尺子拉一下,看距离是不是之前设计好的距离);单杆放样基本上和双杆差不多。而基坑的放样和导线的放样就需要我们在实际的'实习中多加练习,并且熟练掌握放样数据的解算。这就是测量在电力线工程方面的应用。虽然说这章也不是很难,但在工程应用中可是非常的广泛,尤其是在电力线架设方面。
桥梁工程测量中我们首先重点掌握了直线桥台墩的中心放样,其次就是了解了桥梁工程测量的任务(接收资料 复测控制网 施工放样 竣工测量)以及桥梁勘测的目的(就是为选择桥址和进行桥梁设计提供地形和水文资料)。桥梁控制测量分为:平面控制测量、高程控制测量、桥梁轴线的长度测量;在这些测量中我们应重点掌握的是桥梁的平面位置测量,它应用面非常广的。以及桥梁墩台与基础施工放样等;桥梁墩台的定位是指在桥梁测量中,测设墩、台中心位置的工作称为桥梁墩、台定位。桥梁中纵横轴线的测设:在直线桥上,墩、台的横轴线与桥轴线相重合,且各墩、台一致,因而就可以利用桥轴线两端的控制桩来标示横轴线的方向,一般不再另行测设。墩、台的纵轴线与横轴线垂直,在测设纵轴线时,在墩、台中心点上安置全站仪,以桥轴线方向为准测设90°角,即为纵轴线方向。由于在施工过程中经常需要恢复桥墩、台的纵、横轴线的位置,因此需要用标志桩将其准确地标定在地面上,这些标志桩称为护桩。为了消除仪器轴系误差的影响,还应该用盘左、盘右方式测设两次而取其平均位置;护桩的位置应选在离施工场地一定距离,通视良好、地质稳定不易破坏的地方。
工程测量实习总结4
我是一名交职院的实习生,实习快结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。
这次的测量实习是比较辛苦的同时也是难得,每天就是不停的找碎步点,定点,找点,读数,计数,画图,每天固定的工作有时真的让人感觉到很疲倦。还要担心我们操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了。在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时总是会积极的请教。
通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的`东西。一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。
对测量的基本的理解,我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂的在实习实践中的操作。能够拥有关理论指导作业实践,重点掌握内业外业,做到理论与实践相统一,提高分析问题,解决问题的能力,从而对测量的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化,同时触发了我今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。
同时在实习实践中让我再次认识到实习的团队精神的重要性明白任何一个团队都需要一个核心人物,我们可以围绕在他身份把工作做的最好。最重要的是我们需要有足够的耐心知细心,因为每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的投失。一次测量要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,这次测量实习培养了我们的分工协作的能力,增进了同事之间的感情。
总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,通过测量实习的锻炼、提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力,以及组织与管理的能力,从而培养良好的专业素质和职业道德。甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
只有去坚持,不懈的努力,利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者,才会收获自己想要的东西。
工程测量实习总结5
我系于20xx年5月20日开始为我们11级工程管理专业的学生开展了为期两周的测量实习,如今实习已接近尾声。在这短短的两周里,我们遇到了很多的问题,犯了很多的错误,在老师和同学的帮助下,在全组组员的共同努力下,最终还是克服了困难,解决了平时在课堂上存在的疑问。这两周是紧张而又充实的两周,虽然晒黑了许多,但是却收获了许多。以下是我的实习心得总结。
平时上课,老师讲了不少知识,可那些仅仅是书本上的知识,和实际操作的时候比起来,相差好多。书本上一笔带过的东西,往往会在实际操作中出现这样那样的问题,通过这次测量我们才深深地体会到了实际操作的重要性。测量是一项求真务实的工作,来不得半点马虎,所以我们在测量时必须保持数据的原始性,为了确保后期数据处理时的正确性和有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中也犯了一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长等等,都会引起了一些误差,有的严重的,我们还得返工重新测量。在后来的测量中我们吸取教训,将计算与测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高了工作效率。
这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。
在这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个人独立思考的条件,只要保持这种状态,相信很多问题都能解决。
两周的测量实习不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”,总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。
这次测量实习培养了我们同学之间的'感情。测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力量和思维是远远不够的,以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了,大家面对着这寒冷的天气,依然带着雨伞工作,形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量,慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的,昨天测水平角的,今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。
从画图,对数据的分析及图形的完成,有很多的知识在脑中浮现,那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题,误差的计算,数据的处理,还有培养了我们的绘图能力,什么叫做地形图,是怎么绘出来的。问题总是有的,但经过思考及同学的指点,就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验,对测量有了很大的了解并收获了很多。
土木工程测量实训结束了,我们从这次简短的实训中学到了太多太多,无论是学习态度,理论与实践的结合还是团队合作,我们都有了很大的提高。也相信这次实训对我们今后走向社会也会有很大的帮助。
工程测量实习总结6
工程测量实习总结经过一周的工程测量实习,我们的全部工作得到圆满完成,其实从本学期一开始的课程中,老师诙谐幽默的讲课方式,实践过程中充满乐趣,我早已喜欢上了这样的一门理论与实践相结合而对生活中又充满意义的课程。每次实习过程中四人一组的合作过程中,总会觉得实践太短了,我们探索的学习的还不够,而这次为期一周的实习终于满足了我们对工程测量这门学科的继续学习与钻研!
从周一早上我们各组接过任务,作为第5组的我们,早已对这样一个6人团队充满了信心,我们第一天的实习从上午开始了,主要是测量1到4点的个点高程和各个局部的内角测量,在测量2到3点之间的高差时,出现了黑面读数和红面读数高差不需要加减一百就相等了,于是我们又进行了几次测量,还是出现相同问题,后来经分析才知道是其中一位同学错拿了别人的水准尺,而其后的过程都相当的顺利,我们总是步步有检核,在4和测站数据分析中,我们的高程和角度均达到了误差要求以内。很多组中午11点便回宿舍下午又出来,为了节省时间和不用搬两次仪器,我们一直把工作持续到了中午一点,虽然那时正是整个夏天最炎热的时间,但是为了精确地完成测量,我们第5组没有一个成员喊累喊热,也许有些人说我们是懒,但是我想我们更是对学习对生活的一种执着!
第二天我们要进行的是各点的碎步测量,我们早上很早就开始了一天的工作,在碎步测量过程中,我们对每个点的要求都特别的高,精确地测角度,精确地读塔尺读数,不敢有丝毫马虎。而当天下午因为风特别大,在测量1到4各点之间的距离时,我们的误差特别大,但是我们并没有因此而泄气,第三天一大早,我们便早早出发,而这次我们选择的是用塔尺读数测量各点之间的距离,而下午当老师检查时才意识到局部4个点之间的距离必须用尺子拉,我们便即使改掉错误,买来一卷长绳,先将两点之间用绳子拉直,然后再用钢尺沿着绳子测量,因为钢尺只有30米长,于是我们便采取了沿着绳子30米一测然后做记号的方法完成了测量,而在检核数据时才发现4点间没有闭合,于是我们又重复测量,这样往返的几次测量过程中,我们并没有丝毫的抱怨,测量达到最精确才是我们追求的结果,经过多次不懈的努力,我们终于将误差控制到了允许范围之内,而我们也带着自己的笑容满载而归!接下来进行的是画图,我们将所有数据都整理到一起,然后6个人经过商量后先将大致图形用草图表示出来,然后再在要求的纸上画出了图形,完成了最终的实习,我们的要求是精确精确再精确,完美完美再完美!
这几天的天气真的是异常的炎热,可是我们每一个成员顶着烈日认真的完成了实习,在实习过程中我们也出现了一些问题,但是我们始终保持着一个团队精神,克服掉一个又一个的问题,我们学习到的不仅仅是知识,更是一种团队合作精神。对于我们来说,也许我们成绩不是最优秀的,实习不是做的最好的,但是我们每一位成员通过一起努力,弄懂弄通了这么课程,达到了这个实习的最终目的,为自己交上了一份最好的答卷!
没有比人更高的.山,没有比脚更长的路!只要努力,再大的困难都难不倒我们,而这样的一种精神我们的每一个组员做到了!感谢你们,感谢你们这些天的一起努力,因为你们,我没有放弃,因为我们,你将所有的抱怨都变成动力,因为我们每一个人,我们第5组达到了最后的成功!我们人生的路还很长,这样的挑战会有很多很多,但是在以后,当我们想起今天时,我们都会有一种满满的收获与喜悦,生活中我们要向这次实习一样,严格要求自己,永不言弃!我们还要感谢我们的老师,感谢你用幽默的讲课方式提高了我们的积极性,感谢你这些天对我们的指导,最后我们要感谢工程测量这门课,我想我们将终身受用,这不仅是一门学问,更是一种精神,我已经收获到了,每一个努力过的同学们,我想你们也一样!
工程测量实习总结7
本次实习是在上学期修过的工程测量学和以往修过的相关测量课程基础上设置的,实习内容包括:建筑轴线和道路曲线放样、水平位移监测和沉降观测、纵横断面图测绘、场地平整的高程放样。所以要想做好本次工程测量实习的全部内容,工程测量学是我们要重点复习的理论对象。
本次实习为期4周,我们将各个实习内容分小项进行。其一,建筑轴线和道路曲线放样,建筑轴线我们根据实习指导书上给出的相关数据进行计算,采用极坐标法进行放样,即测设出角度、距离,并通过多次测量检查放样点;曲线放样我们采用偏角法计算放样,亦是通过多个测回检查放样点。其二,水平位移监测和沉降观测,我们通过全站仪采用测小角法周期性读取监测点的角度、距离,将这些观测数据进行计算统计获得监测结果报告;沉降观测是通过周期性三等水准来进行观测的,再将获得的周期数据进行计算统计,得到沉降观测成果报告。其三,纵横断面图测绘,我们小组采用的是水准测量进行测绘的,纵断面中桩测绘方法是四等水准,于地形起伏较大处通过工程等外水准方法加密中桩完成了纵断面测绘;横断面图测绘是在中桩的基础上于相应中桩两侧50m左右范围进行等外水准测量。其四,场地平整高程放样,选取一片空地,假设一基准点,根据此基准点进行高程放样,计算挖方或填方高差值。
尽管本次实习项目较多,但总体而言项目外业都比较轻松,唯一较麻烦的是沉降观测,因为其具有周期性,需要多次观测。本次实习中我们也遇到许多问题,但最终通过大家讨论和老师的指导我们解决各种问题。举个例子,在纵断面测绘起初。我们组仅仅于每隔20m处布设中桩进行四等水准测量,后来老师指出:纵断面中桩于地势起伏较大处应当加密中桩测绘,以便纵断面图能够平滑的绘制,于是我们及时补测,于九月桥处每隔5m加测中桩。所以实习是能够发现实践错误并改正错误的好体验。
水准测量可以说是本次实习相当重要的一部分,外业技术要求和工作量都比较大。高程放样需要水准测量,纵断面需要水准测量,横断面需要水准测量,尤其是沉降观测需要多次三等水准水准测量,所以本次实习我们可以再次很好的温故水准测量的'程序方法。成果内业我们采用了EXCEL电子表格进行等外水准计算,三等和四等水准是通过南方平差易软件进行平差计算的,并输出了平差报告成果。
最后表达下感想,测绘校园大实习已经不是第一次了,在做了这么多实习后,觉得实习离不开小组,离不开团队。外业测量比较辛苦,可以培养我们的耐心和耐力。内业往往更是繁琐,可以历练我对数据的处理能力。无论是实习外业还是内业都能够更好的帮助我们理解书面知识、原理等。所以认真对待实习很有必要。这次实习也是我们走向工作岗位前的最后一个大实习,我能够运用到所学的大部分知识,给自己一个很好的检验自己的机会。同时自己也体会到努力积累书本知识和实践经验很有必要。
工程测量实习总结8
时间过得飞快,一转眼,为期3个星期的工程测量学实习就结束了。这是我们从大学生活踏入社会的最后一次在校实习,也是对专业知识的一个整体综合。在实习的过程中,我学到了很多,并且提高了自己的动手能力。这次的实习,我感悟蛮深的。
这次的实习主要分为三大块:
(1)线路工程测量;
(2)建筑物沉降变形观测;
(3)建筑物的测设。
在三大块中,最有挑战性的是线路工程测量,也是重中之重。大部分人不知道从何下手,所以我们在这块遇到的困难是最多的,出现的问题也是最多的。但对于测带状图来说,同学们还是得心应手,很快就搞掂了,但是在拼图当中就出现了些问题。我们在测图的过程中没有已知控制点,时间又急,我们每个组都是自由设站,回去之后,再统一坐标系,把图形接起来,但是由于同学的粗心,在有个地方的带状图接不好,导致在设计线路的时候出现了一点问题,但后来,经过大家的努力,终于解决了这一问题。另外就是自己粗心,把X,Y的坐标搞反了,所以怎么定向都是错的,后来经过仔细检查,终于把这一问题搞掂。还有就是仪器对中有点问题,当我们精平对好中后,转过一个角度,又不对中了,我们采取的办法是稍微对偏一点,使他在每个角度转动后都偏出一点点,不至于一方偏太大。在设计路线的时候,刚开始的时候,不知道怎么下手,因为之前没有接触过。后来在同学的帮助和经过自己看视频教学下,慢慢弄懂了一些。在组员的共同努力下,我们设计出了属于自己组的线路。根据指导书的.指引,我们一步步地做下去,最后顺利完成了这一项任务。
接下来就是建筑物沉降变形观测。在这部分我们也遇到了些问题:最主要就是我们是第一次用电子水准仪,所以我们不懂怎么设置,配给的副品又没有说明书,后来在马吉德同学的帮助下,我们搞清楚了过程,在他的指导下,我们挺顺利的做下去。因为之前我们使用过水准仪,所以工作流程是难不倒我们,很快我们就可以做得蛮快了的。
我们元旦轻松了一天,之后我们就开始为接下来的工作做准备了。最后一部分就是建筑物放样。今天下着雨夹雪,所以大部分的同学起床都比较平时晚了点,在老师的督促下,同学们继续完成未完成的工作。因为之前我们在线路工程测量当中也做过点的放样,所以这建筑物放样当中我们做得还是蛮顺利的,也做得比较快。比之前快了蛮多的,并且满足的老师说的误差不超过1公分的要求。这让我们更加自信。
眼看我们就要毕业了,所以大家都格外珍惜这次实习,并且在这次实习当中,我们确实学到了很多很多东西,线路工程测量,建筑物沉降观测,建筑物放样等,又重新复习使用全站仪和水准仪,使我们更加熟练于这些仪器的使用,我相信这对我以后是大有用处的。而通过这次实习,我应该说在保证点的精度下很熟练的放出来。通过这次实习,我更多的看到了我们测绘专业学生的精神—团结。我们测绘人的精髓。
大学的实习就告一段落了,我相信同学们出到社会的时候,一定怀念在校的实习时光,这这里我要感谢所有在大学里帮助我,教育我的,关心我的老师们,同学们,谢谢!
工程测量实习总结9
实习目的:巩固和加深测量的基本知识、基本理论和基本方法的理解和应用,熟练掌握经纬仪、水准仪、全站仪的使用;系统地认识和练习小地区大比例地形图成图原理、成图过程和方法、地形图应用、工程施工放样等。
实习内容:
一、地形测图
(一)控制测量
该测量工作分为控制点的平面位置测量和高程测量两部分。首先到测区实地考察选取恰当的控制点连成一闭合导线----控制点应选在视野开阔的地方,能控制所测区域的大部分地物和地形特征点,且相连的控制点之间要通视良好;之后,进行导线水准测量、水平角观测以及全站仪导线控制点坐标测量;然后,对测量结果进行检核、进行图根导线计算并与全站仪所测数据比较,闭合差在允许范围内即为合格,若不合格应重测,,最后将各控制点按坐标指示位置在图纸上展出并标注高程。
此过程中遇到的问题解决方法:
我小组在测量过程中发现六教后的小山头处两点高差过大,故在进行水准测量时在两点间插入一转点,传递高程。
全站仪测量时,没有终测到起始点,而终测到另一用于定方向的已知点并与它的坐标比较,发现不一致,误认为测量错误,翻工好几次,最后终测到起始点,与它的比较,合格。
(二)碎步测量
该测量工作主要是测量出地物、地貌特征点点位,在图上展出,通过这些点描绘出所测区域的地物、地貌,并注记相应符号。碎步测量的一般步骤为:
1 在某一控制点安置经纬仪(或全站仪),以另一方向为零方向,瞄准此方向,配零
2 选取建筑物和地貌特征点(较直的道路间隔10米左右测一点),在此点处立尺,用经纬仪测出该点视距,它与测站点连线和零方向的水平角,记录这些数据和相应的竖直角
3计算碎步点的平距和高程,根据测量数据将点展在图纸上,联系实地情况,连结各点,对一些点要标明高程(例如建筑物角点,公路上的点等)
问题及解决方法:
控制点所控制的范围是有限的,由于其它地物的阻碍不能直接通过控制点测量,此时可通过某已测得的点用钢尺量出两点距离,判断它们的相对位置,从而确定此类点位置。10A与10B连接处,林学院天井,林学院北面用的就是这种方法。但是能用经纬仪观测到的点----特别是主要地物的特征点,要尽量用经纬仪测量。
二、施工测量
(一)布置建筑基线与建筑物
此时,地形土测绘已基本完成,在图上某控制点(89点)控制范围内开阔的空地画出建筑物与建筑基线位置,要求该建筑物与道路平行,规格为10m*20m。
(二)测设数据准备
建筑基线由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ点确定,在图上量出Ⅰ点坐标,量出ⅠⅡⅢ的.方位角,反算ⅡⅢ点坐标;用得到的ⅠⅡⅢ点坐标结合89点坐标算出89Ⅰ、89Ⅱ、89Ⅲ的方位角以及距离D1、D2、D3,从而计算它们与88-89边的水平角β1、β2、β3。如图1
(三)实地放样
1)建筑基线测设
在89点安置经纬仪,以88-89方向配零,之后瞄准与88-89水平角为β1的方向,在此方向上有89点起量D1,所得的点即为Ⅰ点。同理测设出ⅡⅢ点。测设好建筑基线后,要对它进行检核和改正,方法为:
①角度:在Ⅱ点安置经纬仪,测∠ⅠⅡⅢ,四个测回,算出它们的平均值β,由β算出改正数δ,当β>180°时,Ⅱ′向外角量δ,Ⅰ′Ⅲ′向反方向量δ;反之,Ⅱ′向内角量δ.再测∠ⅠⅡⅢ直至角度误差在20″内.如图2
②长度:用钢尺量ⅠⅡ和ⅡⅢ,若相对误差小于1/3000,则合格,不合格要进行调节。
2)建筑轴线测设
如图3,在Ⅱ点安置经纬仪,以ⅠⅡ方向为零方向,定90°方向,再此方向上分别量取2m、12m确定1、4点;同理测设出2、3点。
检核:要求各边相对误差小于1/20xx,∠143、∠234的误差应在40″内。
3)±0标高
在公路上选点立尺,以控制点为后视,用水准仪测出此点高程,计算出设计高程和应读数;以公路上点为后视,待测设建筑物角点为前视,上下移动标尺,直至读数为应读数,将此高程标记到附近的地物上,检测高程。
三、土方测算
方格法;在六教后坡度较大的地方选一30m×30m的方形区域,将此区域分成10m×10m方格,在格子角点打桩,用水准仪以某控制点(84点)为后视,测出各桩高程。计算填挖平衡的设计高程和土方量。
四、圆曲线测设
主要是测设出圆曲线的三主点。首先用测回法测量路线导线的右角β,根据β和测设半径R算出切线长T、曲线长L和外矢距E,计算三主点的里程桩。检核:JD2(桩号)=QZ(桩号)+D/2
小结
每天应作好测量计划,并能完成计划内容。控制测量时闭合导线测量应闭合,即起、终于一点;经纬仪测闭合导线水平角时应测内角,不要误测到外角。碎步点测量时,立尺点应选特征点,否则多余;按一定次序立尺,避免“东一点,西一点”。记录员除记录所测数据外,还应在手簿上标明方向,仪器高,在备注栏中注明碎步点代表的地物、地貌点,如标注“消防栓”、“灯”、“**路”、“**建筑物北面”等。派一人跟随立尺员绘草图,在草图上标出立尺点位置,标上与记录员一致的点号。地形图测绘结束后应对图进行实地校核,看是否有错漏,与其他组的图进行比对,看是否基本一致。此外,组员间应团结,遇到问题商讨后提出解决方案,切忌各行其是。
二、精密水准测量还要注意以下几点:
1. 水准观测应在标尺分划线成象清晰的情况而稳定的情况下进行。
2. 除路线转弯处外,每一测站仪器与前后视标尺的三个位置,应接近一条直线。
3. 同一测站上观测时,不得两次调焦。转动仪器的倾斜螺旋时,其最后旋转方向为旋进方向。
4. 每一测段的往测和反测,其测站数均为偶数。由往测转向反测时,两支标尺须互换位置,并应重新整置仪器。
5. 在连续各测站上安置水准仪的三角架时,应使其中两角与水准路线的方向平行,而第三角轮换置于路线方向的左侧和右测。 6. 一测段的水准路线的往测和返测应在不同的气象条件下进行。
工程测量实习总结10
12月29日,我们正式开始了为期一个星期的“工程测量实习”,参观了南京天朔在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,
在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。 测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不
够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的'任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现,即要做到:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平,降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平
均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点......我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了很多问题和疑难:如
(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。
(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等
(3)计算问题。计算必须两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。
这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。
工程测量实习总结11
从xx年11月26日至xx年12月7日为期两个星期的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入冬天的时节,在我们测量的时间里,天气晴朗,并没有我们担心的雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。
测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的'过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
知道了如何避免测量的数据错误,最大限度的减少测量误差的方法,要作到:
(1)要选择精度高的测量仪器。
(2)提升自己的测量水平。
(3)多次测量取平均值。第三,除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提升测量的效率。通过工程实习的实践,真正学到了很多实实在在的东西,
比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提升了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提升测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。
我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:
(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。
(3)由于我们以前没有接触过全站仪,所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用,而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪,这给我们的测量带来了一定程度上的困难,在老师的指导下,我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它,我们感到蛮高兴的。
(4)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
(5)最后的困难就是画图的部分了,虽然画图是交给一个同学完成的,但是我们整个组也不能掉以轻心,因为只要一个环节出了错,图就不可能画出来。我们画图之初,最先是把九个控制点的坐标画出来,然后绘图员就画的三食堂,当我们还在沾沾自喜的时候,却被告之需要重画,而且有的坐标也有一定的误差,我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复,不断精益求精,测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。
通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。
工程测量实习总结12
6月14号到25号,我们进行了工程工程测量实习。我们三班第2小组有八名成员,工程测量任务区为第一教学楼东北方向15000平方米的区域。工程测量分两个阶段进行,第一阶段是仪器检验校正,控制点的选择和工程测量;第二阶段是碎部工程测量和地形图的绘制。
6月14日我们领到了工程测量仪器,包括经纬仪、水准仪各一台,绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器,共十六件。下午对经纬仪和水准仪进行了检验校正,水准仪的检验校正包括三个项目,分别是圆水准器的检验校正,十字丝横丝的检验校正,水准管轴平行于视准轴的检验校正。在水准仪检验校正的同时,同组另几个成员对经纬仪进行检验校正,经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正,十字丝竖丝的检验校正,视准轴的检验校正,横轴的检验校正,竖盘指标水准管的检验校正。在检验后,发现水准仪完好,可以正常使用,经纬仪的竖直固定旋钮失灵,自己又无法校正,于是我们拿回实验室换了一台经纬仪从新进行了检验,仪器正常。于是我们结束了第一天的工作。
第二天选择控制点,我们勘察了测区的地形地势,以及地面建筑设备以后,根据已知控制点和工程测量需要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线,和两条穿过测区的附合导线,共20个控制点,并用红油漆做了标记。接下来的几天就是控制点的工程测量。我们分两个小组进行,我和两名同学做控制点的高程工程测量,其他五位同学进行控制点的角度工程测量。我们工程测量的同时进行数据的初步计算整理,发现较大误差就马上重测,在整理数据时发现控制点的已知数据有误,在征得老师指导意见后,我们把导线延长到了已知的F点。由于操作规范,工程测量细致,所以高程工程测量一次性完成。角度工程测量进展缓慢,是因为开始对仪器不熟悉,工程测量方法不熟练,调平就需要很长时间,在而后的工程测量中发现经纬仪的十字丝倾斜,导致数据出现较大误差,我们及时的拿到实验室进行了校正,并重新工程测量了出现较大误差的路线。白天工程测量,我们晚上一起处理数据,结果是角度工程测量误差严重超出容许范围,不得已只有第二天返工。在反复的工程测量计算之后,我们得到了控制点的高程和角度数据。由于地形起伏较大,无法用钢尺直接量取数据,我们采用了视距工程测量,但是读数产生的偶然误差导致工程测量精度的降低,距离工程测量的误差只能保持在1/500以内。综合数据,计算出了控制点的坐标、高程,我们完成了第一阶段的工作。
碎部工程测量使用了经纬仪、花杆、水准尺、图板、量角器等,四个人进行工程测量,两个人分别记录数据和处理数据,一个人在图纸上标点并绘制简图,剩下一个人负责后勤,并相互轮换。碎部工程测量要取得工程测量点距控制点的距离,以及与控制导线间的夹角度数,然后计算得出高程,负责绘图的同学要在简图上标出工程测量点位置,绘出地物符号。实习已进行了一周,我们操作仪器已经很熟练了,所以碎部工程测量进行的较快。我们先对校门外人行道上的.建筑设备进行了工程测量,这条工程测量导线上有两个控制点在我们的测区内,根据已知点,我们测出了围墙、花坛和路边树的位置,并标在了图上。由于地形地物简单,工程测量绘图很快完成。接下来工程测量了经过河海学院实验室的一条导线,这里地物复杂,架设仪器有些困难。我们小心操作,工程测量过程持续了一天,中午都没有休息,傍晚顺利收工。围绕第一教学楼的闭合导线碎部工程测量共进行了三次,第一次由于控制点坐标计算错误导致工程测量数据作废,第二次由于仪器误差导致工程测量结果出现重大错误,不得已,只能跟换仪器再次返工。第三次精心操作,认真计算,终于顺利完成。至此,碎部工程测量也完工了。
外业完成后,我们转入内业的数据整理和绘图。我负责了地形图的绘制,绘图是一件需要很细心的事,我认真细致,力求精准。在规定时间内我们完成了工程测量实习的全部工作,并按时归还了仪器。
通过此次工程测量实习,我们对书本知识有了更深的理解,了解了水准仪、经纬仪的构造原理,熟练掌握了其使用方法,掌握了工程测量的一般原理,增强了所学知识在实际中的运用能力,也增强了动手操作能力。工程测量中我们克服了炎热的天气、连续的劳累,大家团结一致,齐心协力,合作比较默契。我们一起研究问题,解决问题,在集体讨论不能解决时就向老师请教,这样不断的学习,不断的实践。工程测量实习也使我们深刻的理解了工程测量工作者的辛勤劳动,理解了建筑行业工作的复杂性与严谨性,增强了我们的责任感。工程工程测量实习是我们第一次实地操作,小组协作完成工程测量任务,这为我们以后的学习、实习打下了基础,为将来工作做好了铺垫。
工程测量实习总结13
20xx年6月11号,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性。
在这个盛夏时节,天气虽然不是很好,高温酷暑,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。在此之前,我们通过一个学期的学习,了解了测量的理论知识,但那远远不够,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,测量的基本工作包括角度测量、距离测量和高程测量。
在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的.忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了很多课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。
工程测量实习总结14
透过一个学期的测量学学习,我们对工程测量有了相当的认识和理解。测量是一门精细,开放的实践性学科,个性强调科学的严谨和经验的积累。为进一步提高测量操作潜力,我们于12月20日至12月24日在南华大学第五教学楼进行了测量实习。
和以往的实验不一样,这次实习我们是七人一个组,综合多种仪器对一个对象进行系统多方位测量。包括钢尺量距,水准仪高程测量,经纬仪水平角度测量以及碎部测量。这次测量实习让我们体验了户外测量长期作业生活,充分感受到测量的巨大乐趣,并总结了许多经验。
第一天,我们先听教师讲解分析,可我们很快就耐不住兴奋,迫不及待地配合教师勘点选线。根据地形要求,我们以基准点A—14和A—13为基准点,勘踩了6个控制测量点,依次编号为2—1、2—2、2—3、2—4、2—5整个控制网呈短靴状。午时我们午时我们对边长进行了钢尺测量,其中有两段为斜距。根据数据分析,我们第一天测量十分成功,漂亮的开始让大家信心更加坚定。
我们是一个团队,就应当个性强调合作。次日测量过程中大家分工合作,组成两个小分队,同时进行角度距离和高程测量,大大提高了工作效率。而后的碎部测量更加深了我们小组之间的合作潜力。碎部点测量的过程中,我们轮流的进行举竿,仪器的对中整平,读数,画图,确保每个人对每个过程都有清晰的认识,并能熟练的掌握。
在对经纬仪对中整平的过程中,我们总结出是以下几点经验,能确保仪器迅速、准确地进行对中整平:
1、先将三角架在展开前调到适宜高度,并确保三条腿长度相等;
2、将仪器固定在三角架上后,先将脚螺旋调到大概水平齐,然后在大概对中位置确保三角架处于水平状态;
3、最终进行微调,边透过对中器目镜观察,边进行对中,然后调平,反复1—2次即可。
透过这次实习,我们深刻体会了测量的辛苦和要求的精确,更加深刻认识到合作的重要性。期间我们巩固了水准仪的安置,瞄准与读数的方法,牢固掌握了闭合水准测量的.观测步骤与记录计算;深刻体会了经纬仪的基本构造,并能熟练地对中整平和水平角的观测;熟练掌握了导线点的布设及内业计算;初步掌握了小范围工程放样的方法,体会到生产实践过程中测量的重要性和要求的严谨。同组七个人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的状况下(星期4、5)尽心尽力,分工明确,轮流使用仪器和竖立水准尺,锻炼了小组的合作潜力,也加深了彼此之间的默契。严酷天气抵不住我们的毅力,复杂的测量比可是我们的耐心。这次测量中学到的知识和团队精神将对今后的学习和生活有很大帮忙,十分高兴能出色地完成了任务。
这是一次收获丰裕的实习,期间的许多细节都成为我们难得的记忆,十分感激学校营造的机会,更是十分感激教师给予的不吝指导。
工程测量实习总结15
时间总是走得匆忙。转眼间。人生第一次实习就敲响了结束的钟声。回味这几周的实习生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份从实践中收获的喜悦。所以在这里我必须感谢各位老师的指导和帮助。感谢各位同学的的团结合作。也要感谢自己的付出。
俗话说“有付出就会有收获”。一点也不假。通过实习。真的学到的很多东西。而且很多都是书本上学不到的。下面还是谈谈我的体会吧。
从小到大我们就一直被教育着“理论要与实践相结合”。其实对这个简单的道理我们却一直都是都是朦胧的。只因为从小学开始我们就很少有实践的机会。这次测量实习终于让这个观点在我心中清晰起来。之前在课本上学习到的理论对我来说只是一些概念。我并不了解它们在现实的真正作用。通过这次实习。我们跑水准。练习经纬仪。进行图根控制测量。数字测图。将理论融于现实当中。我才明白原来这些理论是如此的奇妙。当然。理论指导实践。而实践也巩固和发展理论。在实习中。在实践中我们才真正发现理论的意义。在控制测量过程中。突然发现自己有好多地方是似懂非懂的。于是赶紧看书学习。并结合实践将这些弄明白。特别是在进行计算的时候。我发现自己原来有这么多地方都没弄明白。以前还一直以为自己掌握了的知识点。原来却是只停留在了表象。实践真的就像是一面镜子。让我看到自己真正掌握的东西实在太贫乏:它又像是一个警钟。敲醒沉醉的自己。回到现实。踏踏实实学习。所以感谢这些实践才让我加深了对理论的理解。从似懂非懂到理解。我认为是质的飞跃。
实践巩固了我是理论知识。更让我体会到了团结协作的重要意义。这次实习以组为单位。而不是以个人为单位。每个测量任务。只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所决定的。而是由这个组中的每个成员所决定的。只有我们每个人都发挥各自的聪明才智。通过我们共同努力。我们才能把测量学实习做好。我们的四人小组虽然比其他组人数要少一个。但是我们一直以一个团队在作战。所以我们并没有比其他组落后。我认为我们是一个不错的团队。大家各司其职。对于一切安排都没有任何怨言。我们都尽力做好自己的工作。并随时给队友提供帮助。搬仪器。扶棱镜。观测。记录…每个人都默默的奉献这自己的力量。并不会因为的工作比其他成员累而有所抱怨。也没有哪个成员会去偷懒。大家都为这个团队提供自己最大的能量。作为组长。我认为我们的组员都是好样的。我为我们的组感到自豪。在此要再次感谢这次实习。让我们小组成员集中在一起。齐心协力为同一个目标而努力奋斗。我想不管今后走到哪里。这都将是我们的一段美好回忆。因为我们一起欢笑。一起承受挑战。一起享受成果…这次实习也给我一个启迪:在今后的道路上。无论做什么工作。都不要陷入单打独斗。要学会与人协作;在任何岗位上。都要有集体的荣誉感。要相信团队的力量。并为团队贡献自己的力量。
不管开始怎么期盼人生的第一次实习。实习过程中我还是体会到了实习不同于在校上课的艰辛。从小一直呆在校园的我们其实很少有机会接受艰苦条件的锻炼。所以刚开始觉得累的时候心中甚至有遭罪的感觉;刚到蓝田的时候。看到如此的住宿环境。心中还是忍不住抱怨。但是我们并没有选择退缩。没有人想当孬种。所以我们咬着牙坚持下来。骄阳如火。我们依旧出工。因为我们必须完成任务。于是我们在烈日下努力工作。用实际行动告诉烈日。我们无所畏惧。脖子、手臂都晒得通红。晒得发痛。人黑了。但是我们却战胜了太阳…细雨绵绵。大家都辛勤工作着。滴滴细雨洒落在身上。没有成为阻挠。却像是上天赐予的一份礼物。洗涤着我们原本浮躁的心灵。当吃穿住行都不如学校的时候。我们偶尔也会抱怨两句。但是我们并没有想放弃。依旧做着我们该做的事。既然来了。就要把我们该做的`做好。坚持到最后。完成测绘任务的那一刻。我们甚至还有些意犹未尽。实习结束。我才明白。原来那些自己觉得艰辛的事情。那些原本因为害怕而不敢去做的事情。只要努力去做其实都不算什么。只要拥有一颗坚毅的心。没什么可以阻挡自己前进的脚步。回想这段实习时光。想想上面说的这些所谓艰辛。其实在今后的人生道路肯定根本不算什么。但正是这些在今后都不算什么的艰辛很好地教育了我。让我明白“坚持就是胜利”。人生就是这样。有些在后来看似微不足道的东西。在当时那个特定的时刻。确实有深刻教育意义的。今后参加工作。或许我可以以这次经历告诫自己:“一切艰辛在坚毅面前都是纸老虎。”
以前做事情总是马马虎虎。自己也没觉得有什么。但是这次实习却很好的给我上了一课。记得在学校里跑水准练习的时候。在一个测站的观测中。作为观测员的我。在观测完后视之后。搬起仪器就准备走。在旁边记录同学的提醒下才明白前视还没有读。一次马虎导致那一测站重测。耽误了小组的进度。真的觉得有点愧对大家。在进行控制测量的时候我们闭合观测完。回去计算。发现没闭合。回想测量经过。我们总结原因。肯定是因为赶进度。太马虎导致。第二天我们对一些测站进行仔细重测。发现数据较前一次变了好多…像这种教训在实习中真的还有不少。有时我就在想。要是以后真的在工作时因为马虎。出现了错误。那可能将可能给别人和自己带来灾难。所以。我得牢记历史教训。做一个细心的人。或许这会是一个比较长的过程。但是我会一步一步走下去。而且我相信自己能成功。
先不管最后的结果怎么样。这次实习都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么样。这都将是我人生的一段美好风景。或许在今后的某一天。当自己收拾往昔零碎的记忆时。会将这次实习记起。依旧能感受到一份甜蜜。
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