幼儿园工作总结

时间:2022-12-25 11:00:55 晓怡 总结 投诉 投稿

幼儿园工作总结(精选28篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的幼儿园工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园工作总结(精选28篇)

  幼儿园工作总结 篇1

  时间过得真快,快乐的三月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。

  一、教育教学工作

  本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

  本月我们举行了家长开放日请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

  二、卫生保健工作

  做好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。

  继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

  继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

  三、家长工作

  继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

  通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

  三月即将过去了,期待这四月的到来。

  一、教育教学活动

  本月我们开展了两个主题《小小蛋儿把门开》和《奇妙的声音》,设计了一系列孩子们感兴趣的活动,留下了很多美好的瞬间。

  蛋是孩子们非常熟悉的,他们经常吃蛋,也对蛋有着浓郁的兴趣。通过活动《鸡蛋里的秘密》,我和孩子们一起了解鸡蛋的外形特征和内部构造。在活动《生蛋熟蛋大比拼》中,我们一起观察了生蛋和熟蛋的区别;《保护蛋妹妹》时,孩子们小心翼翼,我心惊肉跳;《小鸡出生了》,你看见了吗?《蛋族秀》让我们好好地品尝了一回各种各样的蛋制品通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的`智慧。

  听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。奇妙的声音创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创造着、发展着。

  声音在哪里?你听,我的身体会发出各种声音。我的小手、小脚还有小嘴巴都好厉害,还有我的小肚子也会发出声音呢!牛吧!再找找,我们周围环境中的好多东西也都会发出声音呢!妈妈做饭啦这下子厨房里可热闹了!乒乒乓乓、哗啦哗啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各种东西开始大合唱了。就连小小的一张纸,也能发出声音来噢,不信,你就试试看。不过声音也有好听的和不好听的,好听的声音大家都爱听,不好听的声音大家都讨厌。那么怎么来制造出好听的声音呢?又要怎么样来把不好听的声音消灭呢?你会吗?我会!

  二、保育工作

  进入春季了,天气时冷时暖,很不稳定。我们小心翼翼,户外游戏时让孩子们把外套脱去,回到活动室则立即穿好衣服,防止感冒。

  我们也充分利用午睡、户外活动等环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服。但一开始,大部分幼儿都不会,都要老师帮忙。后来,我们鼓励孩子们互相帮助。那真是一片繁忙和有趣的场景。有的帮忙拉袖子,有的帮忙整理衣领,还有的帮忙扣钮扣通过这一个小小的活动,孩子们之间的关系变得更为融洽了,灿烂的笑容浮现在他们的脸上。锻炼的机会多了,慢慢地,好多幼儿都学会了自己穿脱衣服。当有个别幼儿不会时,好多孩子都会站出来说我来帮你,真是让我高兴啊!

  本月我们还重点加强了对午餐的管理,餐前做好充分的准备工作,进餐时鼓励孩子把饭菜吃完,做到不挑食合理添饭,并负责自己整理餐具,餐后自觉漱口擦脸,养成良好的卫生习惯。饭后带幼儿散步或做一些安静的活动,帮助幼儿消化。

  三、家长工作

  这个月要求家长配合的工作还是好多。

  在《小小蛋儿把门开》这个主题中,请家长为孩子准备一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,并与孩子共同讨论安全携带鸡蛋到幼儿园的方法。另外还请家长在家与孩子一起准备一顿以蛋为主要原料的晚餐或点心,另备一份蛋制食品,让幼儿带到幼儿园来。

  在《奇妙的声音》这个主题中,请家长配合的有:引导幼儿关注周围环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇妙;在家里和孩子一起录下进行不同活动时发出的声音;和孩子一起聆听录音带,辨别不同的声音,体验听到自己熟悉的声音的愉悦。另外,准备废旧手套,在五个指头上钉上钮扣、瓶盖等物,帮孩子制作一副敲击手套,供幼儿玩敲击游戏。

  常规工作方面我们还是继续做好家长园地的更换,《宝宝成长记录》的填写等,做到有事和家长即时联系,让幼儿园和家长之间架起一座真正的家园之桥。

  幼儿园工作总结 篇2

  2中三班 不知不觉中,一学期又结束了,根据开学初制定的幼儿体格锻炼计划,通过各种手段实施,现总结如下:

  一、在活动中,培养幼儿养成良好的锻炼习惯

  在活动中检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。

  二、合理、科学地安排幼儿的活动量

  幼儿的活动量一根据幼儿的体质状况来安排,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成。二根据季节气候来安排。九、十月份,天气比较炎热,安排的体育游戏强度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天气比较寒冷,安排的活动量适当大一些,如长跑、跳绳。每天保证二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。

  三、巧妙安排各种活动,使各种基本动作均得以培养、发展

  每天安排的`活动,不能停留在为发展某个基本动作。为了使每个基本动作都能得到发展,每天都安排不同的游戏,使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展,并在游戏中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性。

  一学期的时间匆匆而过,下学期将根据本班幼儿的特点,继续扎实地开展各种体育活动,使幼儿的身体机能合理、健康地发展

  幼儿园工作总结 篇3

  美丽的五月即将过去,我们迎来释然充满激情的六月。五月的阳光是灿烂的,五月的鲜花是艳艳的,五月的宝宝们收获了很多。收获了知识、收获了经验、收获了情感。“春天天气真好,花儿都开了……”伴随着春天的歌声,xx班的宝贝们度过了快乐的五月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。

  一、五月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动

  在《美丽的春天》主题里,我们与孩子们一起通过散步,认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足,欣赏到了春天美丽的田野,与大自然来了一次亲密的接触;诗歌“春风”,把大家带到了春的意境中;手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的喜爱之情,孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的`本领再大,也都要靠手来操作。

  二、在保育工作方面

  随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了,多喝开水。

  本月最开心的事,就是x月xx日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂,经过x场角逐,获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

  在本月的xx日,xx所来园进行了xx的体检,分别检查了幼儿的视力和听力。

  三、存在问题和努力方向

  1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

  2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。

  3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规则。

  幼儿园工作总结 篇4

  桃花红了,油菜花黄了,温暖的阳光照着大地,一切又苏醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,显得格外的精神爽朗。

  一、孩子的活动

  开学,我们正好赶上元宵节,我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛,我们班进行了猜一猜,猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的妇女节,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲,并通过谈话、绘画,孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展,孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己,也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有《大自然的语言》,主题以小水滴旅行记为开端,创设问题情境,引导幼儿关注自然现象,在三周的活动中,引导幼儿认识了水的多种形态变化,与小水滴一起做游戏,去旅行。欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩,热爱发现生活中大自然的变化与现象,乐于与同伴交流自己的经验,喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。

  区域游戏中画画蓝天白云,画了气象标志,又做了小小气象员为大家播报天气预报。

  二、家园活动

  各班根据本班幼儿发展情况,制定了《班级工作计划》、《班级特色计划》。

  3月17日,我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,幼小衔接等家长较为关注的内容,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

  同时,我们进行了第二届生活、乡土、艺术活动开幕仪式,各班制作了能代表班级特色的`班牌,都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。

  三、卫生保育工作

  严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热,让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。并经常晒被子,每周紫外线消毒两次,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

  三月,我们的活动开展的是次序井然,有条不挤。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。

  幼儿园工作总结 篇5

  一、班级情况

  我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

  针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

  本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不一,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

  根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

  二、卫生保健

  由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  三、教育教学

  1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的`培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

  在此,也衷心的感谢个位领导,给予我们的关怀与帮助,感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!

  幼儿园工作总结 篇6

  九月份的工作是最繁琐的,从千头万绪到有条不紊,付出了幼儿园全体的心血和汗水,现将幼儿园九月份的工作简单总结如下:

  一、招生工作

  幼儿园每年的招生名额有限,而要求入园的幼儿太多,无法满足所有家长的要求,招生方法如果操作不当,容易激化家长矛盾,在社会上造成不利影响,以往有过这样的教训。今年我们在招生的时间、方法上做了些改变,使招生工作进展得非常顺利,既按计划招收了幼儿,又没有引起没有报上名的家长不满。招收的流程是发放入园申请表——审核——报名缴费——编班到班。

  二、完成各项计划的制定

  在幼儿到班之前完成所有计划的制定,做到计划先行。这些计划是:幼儿园工作计划、幼儿园教育教学计划、幼儿园教研计划、幼儿园安全卫生保健计划、幼儿园家园联系计划、幼儿园后勤工作计划、年级组教学计划、班主任计划等。

  三、信息收集整理工作

  1、幼儿详细信息登记。我们在最短的时间内把新生幼儿的详细信息打印成电子文稿,由办公室完成。

  2、新生健康管理登记表。

  3、教职工信息收集。

  四、学生自愿的代收代办的工作

  1、幼儿保险信息填写。每名幼儿参保的详细信息:姓名、性别、身份证号码。

  2、牛奶。

  3、幼儿医疗保险。

  五、教育教学工作

  1、孝感市青年教师技能大赛的准备和参赛工作,幼儿园派李晶参加。李晶获得综合一等奖,游戏课第二名、机智问答第二名的好成绩。

  2、幼儿图书分发到班级,利于幼儿阅读。

  3、教学检查。

  4、兴趣班报名收费编班工作。

  5、常规训练月。我们把九月份定为常规训练月,分年龄段从生活习惯、卫生习惯、学习习惯、礼仪习惯、安全意识、品德行为六个方面制定详细的要求,此要求到班级,让老师照此要求做;张贴到家园联系栏,让家长知道,配合幼儿园教育。十月份准备照要求检查。

  六、安全卫生保健工作及后勤工作

  1、班级用品贴上标签。幼儿毛巾、茶杯、拖把、抹布。这些标签小班用照片,大班可用汉字,还可用其他图形代替。

  2、安陆消防大队来园的消防演练。填写消防的.有关资料。

  3、制定每周食谱。

  4、与食堂供货商签订合同。

  5、安全卫生财产检查。

  6、后勤购置:幼儿必须的生活用品。小型维修:电脑、电视、电灯、音响、破损瓷砖、饮水机等等。

  七、家园联系工作

  1、发放致新生家长的一封信,让家长了解幼儿园常规。

  2、召开新生家长会。确定新一轮家长委员会名单。

  3、更换园内家园宣传栏。

  八、召开各种会议,布置工作。全体教职工会议、三次班主任会议、教师会议、聘请教职工会议、食堂聘请人员会议。

  九、人事工作

  教师编制信息录取、绩效工资、国培和顶岗实习教师的安排。

  下阶段,我们将继续扎实搞好教育教学工作,同时,在教学反思的撰写上督促老师们能及时的,保质保量地完成。

  幼儿园工作总结 篇7

  由于十月份的工作日较短,所以我们是在紧张忙碌中度过的,回顾这一个月,有收获也有不足。

  一、 重点工作:

  本月重点是做好区教研室的迎检工作,为了让教师在音乐领域的教学水平快速提高,我们进行了本学期的第二次拉链互检,取得了一些成绩也有不足。

  1、 本月教师做的音乐活动题材新颖,尝试运用多种形式的教学方法及手段。如:小班的音乐游戏、集体舞。中班的创编舞蹈、以故事引出音乐并配以乐器伴奏。大班的欣赏音乐、分组进行不同乐器、不同节拍的乐器伴奏。

  2、 教师的反思能力有所增强,随之也会提出更有价值的困惑,只有能够提出问题,才能说明我们教师正在走向成熟,我相信通过这半年的努力在音乐活动的教学中会有更多精彩。

  3、 在活动中我发现教师乐理知识的专业化水平还有待提高。尤其是在大班的教学中,如:空拍的.打击方法、全音符应怎样打、节拍和节奏的不同等。

  4、 教师的音乐素养较差,除一名教师大胆地尝试上了音乐欣赏活动,其他教师都坦言不敢尝试这样的活动,因为自己对音乐的理解还够。只是喜欢欣赏而不能更深的理解名曲的含义,这也是我们所困惑的。

  二、 亮点工作:

  原定的去图书馆活动由于流感原因临时改为10月30日的“寓教于乐学英语、快快乐乐过万圣”重在让幼儿了解西方的民俗文化,知道外国的小朋友怎样过万圣节,通过活动快乐地学习英语,充分开发幼儿的想象力、创造力来装扮自己。

  三、 其他工作:

  1、完成了学前班一学期的教学计划制定工作,并分发到各班教室和家长手里,要求教师要严格按计划执行,接受家长的监督。

  2、10月份区教研室要求上交的论文,共有13名教师上交,是我园上交论文数量最多的一次。

  3、与音乐教师共同为冬季户外间操查找了适合的音乐,并教会各班教师间操形式。

  4、本月原定的指导教师美工区环境创设工作和踏查教学现场的工作没有落实,在下月要继续完成。

  四、不足

  本月教师和幼儿出勤率太低,导致教师10月份的课程不能按时完成,极度影响幼儿园的正常教学与环境创设。

  幼儿园工作总结 篇8

  四月份我们的工作也是非常关键的,在过去的一个月当中,孩子们也比较听话,春天正是万物复,在这温暖的四月,我们xx幼儿也是落实好了各项规章制度,把工作也做的是比较完善,孩子们是比较快乐的,洋溢着欢快的笑容,也就过去的一个月工作,总结一番:

  在四月初的时候,清明节放假了几天,也叮嘱孩子回家的注意事项,一定呀注意安全,包括和家长们也做好沟通,假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务,当然这些都是孩子应该要去思考的,在四月份的工作当中,这些都是基础的工作,平时也比较重视孩子们的身心健康,每天都会做早操,保证在一天当中,孩子们能够得到足够多的锻炼,身体素质可以好一点这样平时才能够有更好,我还是感觉非常有必要,小班的孩子各方面还是应该要比较上心的,这段时间我觉得自己还是做出了相应的安排。

  每天放学的时候,保证家长能够顺利的接到孩子,把每一位孩子顺利交给家长们,如果家长有事,让别人来接,也会及时的'确认身份,孩子们的安全是非常重要的,这一点毋庸置疑,要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境,这些的剖视日常需要注意的,还有一点就是孩子们相互之间需要好好地相处,培养相互之间的感情,这样在遇到事情的时候才能够团结一致,团结的精神就应该从小锻炼,需要让孩子们清楚团结的力量才是很大的,个人能力始终有限不能够从中体会到相互帮助的快乐。

  小班的孩子,平时需要教的东西相对较多,在生活方面让孩子们学会自立,吃饭的时候养成自己吃饭的习惯,也教导孩子们不浪费,养成节约的好习惯,自己的事情自己做,这些都是从平时的生活当中,实践去落实的,不是上一节课就能够说的清楚,让孩子们自己实践尤为重要,从生活当中的小细节做起,这样才能够更加真切的感受到,当然以后还是应该要去做出更好的成绩来,绝对不能够忽视这些。

  四月份的时间还是比较快的,当然在这一个月来的时间当中,遵守园内的各项规定,落实好相关部门的指示,提倡素质教育,让家长们也能放心把孩子送到我们xx幼儿园这里学习,当然在教学方面这些也是一个非常大的提高,接下来也一定会做出更好的成绩来,落实好自己分内的职责。

  幼儿园工作总结 篇9

  为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的`内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特征,具体到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。

  还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合7:40前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道,要和老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息 ,使家长了解孩子的生活情况。

  幼儿园工作总结 篇10

  一、行政事务方面

  1.本月,我园组织全体教师观看了《且行且知向未来——乡村教师第一课》专题片视频。该专题片记录了60后的杨瑞清、80后的郁雪群、90后的张陈等数位乡村教师,分享了他们对于生活和生命的感悟,用真挚的情感真实记录了乡村教师乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神。充分展示了乡村教师坚守乡村,长期为乡村教育服务,为乡村教育贡献自己的智慧和力量。视频播放结束后,老师们纷纷发表自己的感悟和体会,随后还签订了师德承诺书。

  2.本月,我园对室内晨锻进行了全面规划,小班开展了混班运动,中大班开展混班室内晨锻,各班制作了区域牌。

  3.继上月对科探室,美术室进行了环境创设外,本月对建构室的环境进行了重新布置。

  二、教育教学方面

  1.月初,我们组织了部分教师来到陆渡幼儿园参观了室内晨间体锻活动。首先观摩了中大班的混龄晨锻活动,接着观摩了小班的混班晨锻。观摩结束后,围绕材料投放、内容设置、场地安排等方面两园进行了相互交流。此次参观交流活动,引发老师们对幼儿园室内晨锻的进一步探索与思考。参观结束后,组织老师们结合我园的实际情况对室内晨锻进行进一步调整和改进。

  2.本月,太仓市幼教教研员吴颖颖老师莅临我园,观摩指导小班室内晨间体锻和中班园本审议活动。中班组教师从本班幼儿的兴趣和经验出发,结合季节以及“大树和小花”的主题,从主题说明、主题目标、亲子活动、区域活动等多个板块入手,设计了“风筝翩翩飞”的主题。吴颖颖老师指出,幼儿园课程审议,主要是针对课程实践中的问题展开的,也是以解决这些问题为目的的。所以,教师要根据幼儿生成的内容,灵活地开展后续活动。希望在今后的工作中,教师们能利用好《指南》,追随幼儿游戏的能力,抓住生活中教育的契机,促进幼儿和谐、快乐地成长!

  3.本月开展了大班组园本研修展示活动,活动由大班组组长顾薛哲老师主持并开展,中小班全体教师进行观摩和学习。研修的主题为“区域活动的设计与实施”,大班组的老师们能够结合班级的实际情况展开研讨,研讨气氛活跃,老师们都能参与其中,但是研讨的点太多重点不够突出。年级组的教研活动展示旨在促进教研组长快速成长,提高年级组的教研能力。

  4.本月还组织部分教师参加创意美术的培训。活动中,老师们大胆创想、通力合作,利用多彩多样的创意美术材料,制作出了一幅幅精美的作品。通过本次培训,老师们对创意美术的理念有了更进一步的感知。活动结束后,老师们整理了相关资料,将本次活动的所思所获传递给老师、孩子,将创意美术的精神融汇在每一日的活动中。

  5.为进一步加强对代课教师的培养,同时为中心开展代课教师优质课评比做好准备,我园开展了青年代课教师评优课展示活动。本次活动由教师们围绕科学与音乐领域,选择适宜又能展现自我教学特色的内容进行教学展示。在活动中,教师们为大家呈现了自己的教学能力和特色。活动结束后,还进行了交流研讨活动,给予了活动深入优质的点评。此次展示活动不仅为各位年轻教师提供了一个展示自己教学实力和教学水平的舞台,同时也为大家营造了一个相互学习,相互交流,相互促进的平台,执教者和听课者都从中受益匪浅,进一步促进了我园教师的专业化成长。

  6.本月中旬,我园组织空班教师到共建园新区幼教中心香花幼儿园进行户外混龄晨间体锻的参观和学习。香花幼儿园的户外晨锻是以中大班混龄分区晨锻的形式开展的,这也是牌楼幼儿园近阶段主要研究的内容。为开阔眼界、开拓思路,通过参观学习了解香花幼儿园晨间体锻的现状,取人之长,补己之短,以期更好地促进牌楼幼儿园晨间体锻活动的推进和开展。

  7.本月,大班组开展了“蒙芽”课程的系列活动。由种植专家带领着大班组的孩子们来到萌芽基地的实验大鹏播种花生、种植辣椒和茄子。通过本次活动,孩子们在观察、合作中初次体验了自主种植的快乐。相信孩子们在“蒙芽课程”系列活动中,定会提高种植技巧、丰富种植经验。

  8.本月,我们开展了《燃狄》读书心得交流与评比活动。首先,主持人介绍了本次《燃狄》读书心得交流与评比的活动方案与要求,接着每位老师进行了读书心得的现场交流活动,围绕《燃荻》所读相关文章内容阐述自己的读后感。最后在大家的民主投票中推选出了五篇优秀的读书心得,分别是沈楚嘉、董超军、陈美玉、金晓丹、徐玲这五位教师撰写的读书心得。本次活动也是大家智慧交流与分享的时刻,让学习化为自己教育教学的动力,让理念更好地指导自己的教学实践!

  9.为了让孩子们充分感受春天的美丽和有趣,并了解我国优秀的传统民族文化——风筝。我园中班组的孩子和家长们欢聚在太仓金仓湖公园,开展了一场“风筝翩翩飞”的亲子活动。活动包括风筝DIY、放风筝比赛、亲子游戏、写生、自然物拼搭等,活动中孩子和家长们动手动脑,积极投入,可谓创意无限。相信孩子们通过亲手制作风筝,可以充分感受到我国优秀传统文化的魅力。而父母的陪伴,也在孩子们的成长过程中留下了温馨、美好的回忆!

  三、后勤保育方面

  1.组织开展“20xx中小学生安全教育日”专题教育活动。各班认真组织开展“20xx中小学生安全教育日”专题教育活动,确保完成率(学校版、家庭版)100%;并以家长会的形式将“教育部致全国中小学生家长的.一封信”交给家长,让其签好字,回收率100%。

  2.认真贯彻落实20xx年苏州市学校食堂食品安全工作;加强食堂管理,杜绝食物中毒事件的发生。我园食堂严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》的要求采购、加工和储存食品原料,并做好食品留样和餐用具清洗消毒;二是对食堂人员进行餐饮食品安全知识培训;三是各园每月组织开展不少于 2 次的食堂内部自查,对发现的食品安全问题应详细记录,及时报告、反馈、整改和复查,并建立相关记录。

  3.加强保安人员管理。一是门卫、保安上放学时段必须立岗值守,值守时必须佩戴头盔、防刺背心、橡皮棍、辣椒水、防割手套等;二是确保门卫值守履职到位,遵守校门周边巡查制度,确保整个校园安全有序。三是全面落实校园封闭安全管理,规范门卫登记制度,严格执行进出校登记核查制度,严防外来人员混入校园,严禁外来车辆和人员以各种借口擅自闯入校园。

  4.做好各类卫生消毒工作,积极防控各种常见病和传染病的发生和发展。保健老师严格执行晨检制度,认真细心检查每位幼儿的身体状况,班级老师做好幼儿二次晨检工作。为了进一步增强幼儿园保教人员的卫生保健意识和卫生保健知识,提高全园保教人员对春夏季学校主要传染病知识的了解,4月中旬我园保健老师对全园保教人员开展了一次传染病知识的培训活动,活动主要采用PPT的形式,针对幼儿园常见传染病做了浅显易懂的介绍,让全体保教人员对常见传染病的发病原因、传播途径、症状、预防、和消毒隔离措施有了进一步的了解和应对措施。提高了全体保教人员的卫生保健知识水平和应急措施能力。也为幼儿园防制传染病提供了有力保障。

  5.开展了一次防火紧急疏散演练活动。为了提高全园师生逃生自救的技能,保障全园师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,4月中旬我园进行了一次防火紧急疏散演练活动。随着消防警报声的响起,全园幼儿在教师的组织指挥下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰沿墙壁有序撤离。在撤离过程中老师和保育员带领幼儿做到不推挤和喧哗,无踩踏情况的发生。班主任及时向园长汇报班级安全撤离的人数,全园幼儿无一滞留教室,均能安全撤离到指定地点,最后园长对整个演练活动做了总结并提出了下次演练的要求。通过这一演练活动,不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力,还提高了师生们的安全意识。

  6.行政和保健老师加强对保育一日工作的抽查。每周对各班级的午餐、午睡、卫生和安全工作进行一日三巡检查,发现问题能及时反馈调整。

  幼儿园工作总结 篇11

  静美的腊月,记录着充实与喜庆,孕育着希冀与美好。请跟随我们的镜头一起走进镇中心幼儿园,回顾一月份的精彩瞬间……

  本学期即将结束,为了解一学期以来各班教育教学质量及幼儿在各领域的发展情况,20xx年1月9日—11日我园进行了期末测查评估活动,旨在全面了解全园的保教质量水平。采用抽取主题的方式,根据《3-6周岁儿童发展指南》发展目标,面向全体幼儿,对健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行测查,并对班级环境创设、孩子的行为习惯、班级常规管理、等方面进行了实地查看。

  为扎实我园教师基本功,全面提高教师的专业素养。20xx年1月17日上午,我园开始对全体教师进行了教师技能考核评估。考核内容包括:视唱、弹唱、唱歌、普通话、舞蹈、三笔字。根据考核的内容和标准,老师们从容地展示着自己的实力和风采。本着公平、公正、公开的测试原则,本次考核评委老师有李玉玲老师、高梅老师、王玉红老师,采取了轮流考核方法,此从次考核中可以看出老师们都做了充分的准备。

  为了更好的提高我园教师的业务水平和专业能力,我园于20xx年1月19日上午进行了述职报告,每位教师都以最美的姿态结合自己岗位工作将自己一年的工作进行了梳理总结找出今后需要努力和改进的地方。

  下午,我们进行了读书交流活动,老师们将这学期的读书心得与大家交流,大家都从不同的.角度,畅谈品味书香后的收获、感悟和体会,有的娓娓道来,有的热情洋溢!快看,我们的精彩演说已经开始啦!

  活动结束后,李园长对这两项活动做了总结,首先表扬了老师们对PPT的运用,其次肯定了老师们一年来认真的工作态度和辛勤付出。最后,也对大家提出了更高层次的要求,幼儿园里“皆课堂”,新学期让我们携手共进,力争让我们园所的发展再上新台阶!

  小积分大能量,从积分制管理在XX镇学区实施以来。我园积极响应,各班专设了积分板,积分制让孩子们变得更加积极了,老师们也感受到了在积分的带动下,工作带给自己的快乐和幸福,为了让积分制更接地气,在园领导决定对老师们进行积分奖励!

  幼儿园工作总结 篇12

  本学期我们扎实开展各项工作,营造了良好的工作氛围,较好地完成了预期任务。以下就本学期工作做简要总结。

  一、课程管理

  (一)关于课程实施方案编制——完善顶层设计,力求传承创新

  (二)关于课程审议——推进常规审议,探寻有效机制

  二、专题研究

  1、引领教师在学习研讨中积淀运动课程理论素养

  2、助推教师在实践反思中积累运动课程实践经验。

  3、管理并进户外区域运动格局初具规模。

  三、问题与反思

  1、课程管理:

  (1)课程审议制度在落实上如何更减负增效,整合优效还需进一步探索有效机制,体现一园两址管理的适切性。如:周周论活动样式;细化月课程实施监控指标等

  (2)走动管理机制在落实上如何更均衡客观、公平公正还需进一步统筹计划安排,体现一园两址管理的统一性。

  2、专题研究:由于天气及场地建设的原因,实践的频率不足影响了研究进度,运动环境阶段性调整创设有待再丰富与突破。新理想部户外区域运动环境的创设还需进一步优化,实现一园两址课程实施的`均衡性。《户外区域运动指导手册》有待进一步梳理框架与内容。

  3、课程实施:在学习活动的实施中,教师对领域年龄阶段的发展目标的理解不足,导致幼儿发展存在短板,还需进一步加强教师培训。如:语言发展、如对音乐的感受与表达等,又如:作为特色项目内容之一的数学思维活动如何夯实基础,传承推进。

  幼儿园工作总结 篇13

  1、教学方面

  提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现。

  汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等,在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

  拼音“ui”“ao”“ou”等认读写蒙数认识《日历》《月历》等。

  美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等,在“海底探险”的`作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。

  2、构建互动桥梁,家园沟通

  家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

  教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

  幼儿园工作总结 篇14

  在上级领导的关怀与支持下,在全体教师的共同努力下,我园的保教质量不断提高,教科研工作渐趋成熟。展望20xx年,我们要再接再励,虚心听取各位领导,同仁的意见和建议,务实奋进,在教文体局的`正确领导下,使我园各项工作在上一个台阶,并制定如下工作计划:

  一、内部管理工作

  完善幼儿园的量化考核评估细则,在上半年改革的基础上在细化,将量化评估细则调整得更加便于造作,使之真正达到提高教师工作积极性的目的:加强班级工作的管理力度:推动特色校园文化建设,创新办园理念:加强安全卫生管理,完善防范传染病措施,预防控制传染性疾病。

  二、教师队伍建设

  师德师风建设,加强师德修养,以良好的师德形象服务于家长和幼儿:继续加强园本培训,形成自我发展,自我提升,自我创新的内在机制,成为真正意义上的学习化组织:鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我完善,并继续为教师提供外出学习的机会和发展空间。

  三、重视安全工作

  继续贯彻落实上级有关校园安全工作精神,完善各项安全制度:加强师生安全意识,重视日常安全教育及各项安全演练。四、促进均衡教育

  整合园内优质教育资源如优质课件、稀缺教具等组成“流动资源”,重点是进入幼教资源相对薄弱的班级开展帮扶活动:有骨干教师、优秀教师定期讲授公开课,为其他教师传递先进的幼教理念和教育方法。

  幼儿园工作总结 篇15

  本周是冬令营的第一周,也是繁忙的一周。本周我除了做好平时的日常工作,如:接送学前、课后班的小朋友、接收电话咨询、记考勤、测体温等。还协助课后班完成相关的.工作,本周我所做的具体工作如下:

  1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、去妇幼保健医院拿其他同事的健康证;(已取到)电话提醒MonkeyClass家长一对一家长会的预约时间;(已通知到人)

  制作LionCubsClass家长一对一家长会表格,并组织家长预约;(已制作,已告知家长)

  制定课后班及学前班菜谱;(已制作,并贴出)

  不但给学前部的小朋友测体温,还给课后班的同学测体温;(保证每天测量)

  统计一月份的员工考勤,并制作二月份的考勤表;(已统计并制作)

  解答课后班家长来电问题:如:上哪期,缺课怎么办等......(能解答的尽量解答,不能解答的记录,及时告知有关人员)

  帮助课后班助教复印课堂所需的学习资料;周五在ButterflyClass做助教;协助T.Cici制作家长感谢信及新年礼物的发放统计;(已制作完成)

  上周,我参加了课后班的会议,了解到一切要以安全第一,我在照看孩子时也时刻牢记“安全”二字。本期冬令营,我们单位虽然孩子多了,但秩序都井然有序,这与各位老师同事的辛勤工作十分不开的,我还要向各位老师同事多多学习。

  幼儿园工作总结 篇16

  所谓自由,这里不是指孩子随心所欲。 而是提供尽可能的丰富环境,让学生与老师有尽可能多的选择。举一个不恰当的例子,古时皇帝自由吧,可随心所欲吧,可古时的环境与现代不一样,皇帝至少没法子去月球吧。如果把孩子关闭在一个狭小的环境很单调的地方,即便是你让孩子随心所欲,他又有多少的自由呢?

  自由的第一层意思就是丰富的环境,更多的选择。第二层意思是,孩子在丰富的环境中,我不确定他会善于发现它的丰富性,我不确定他会善于利用这些丰富性,来做出更多的选择。我发现一些孩子他只会选择一些轻松的,他熟悉的(或是在自信上是安全的)的.来参与。孩子的自由,即便是你给他完全无拘无束的自由,因为他自身的年龄所具有的局限,也其实是很小的。一个极端的例子,如果你给婴儿完全的自由,他或她又有多少真实的自由呢? 基于此,某某认为,一些基本的东西,还是需要规定孩子去熟悉,一些基本的东西,还是需要老师设计更吸引的活动来诱惑他们慢慢参与进来。只要当一个鸟儿的翅膀变得强大了,他才会飞得更高、更远,有更广阔的天空,有更多真实的自由。

  自由第三层意思,应该是明白团体的自由。 这需要孩子有相当的同理心,需要更高的心理成熟度。一个人的力量终究有限,人类飞上月球,扩展人类的自由空间,只能是集体的力量。一个人的自由如果可以及达整个地球,那在这个星球之外,必须得团体的力量。只当有了高度的同理心,高度的团体感,才可能获得最强的自由。

  幼儿园工作总结 篇17

  幼儿园小班的孩子毕竟小,家长对他们的认知水平要求整体不高,家长对孩子的教育特别重视保育方面,但缺乏系统的科学的教育。除此之外,对孩子其他方面的要求有点稀奇古怪。

  比如像李的`家长知道孩子特别皮,她妈妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤,都在嘴唇上,特别提出不能再让孩子受伤。

  而张的妈妈和奶奶提出两点:首先是孩子得过胃痉挛,尽量别吃凉的食物。其次孩子比较内向,不敢把自己的想法告诉老师,家长希望老师跟他多交流,多跟他一起玩,多接触他。

  程和肖的家人强调孩子不好好吃饭,注意饮食。

  杨妈妈也说闺女皮,对他的要求也不高,唯一强调别让她离电视太近,还有控制看电视的时间。

  李的姨对我提出意见,说他上车的时候总是哭,对此,我已经成功解决了这个问题,我对李说的很明白,明天上学他要是不哭我就表扬他并发给他一张大奖状,就只发给他自己。果然这个方法很有用,没有人反映李上车的时候还哭。

  在此不一一列举了。

  自己的心得体会:觉着这一次的家访真是很必要,这个时间安排也比较好。我们对孩子有了解,又是学期初,利于对孩子的全面了解和家园合作。

  另外有两位家长提出午休时间过长,我就告诉他们,天气转凉睡眠时间最近会做出调整,确保制出最适合孩子的作息时间表,促进孩子身心健康发展。

  我和有些家长认为过一段时间后早饭在园里吃比较好,下午饭可以回到家后吃。

  最后祝我们园红红火火,越来越好!

  幼儿园工作总结 篇18

  在有关纲领性文件的指导下,在县教育局的领导下,在镇党委和政府的关怀下,在我园全体员工的共同努力下,各项工作取得了长足的发展,受到全体幼儿及公众的好评,主要做了以下几方面的工作。

  1、加强了师资队伍的建设。

  首先加强了思想道德方面的建设,组织员工认真学习《思想道德建设纲要》和《教师职业道德行为规范》,使员工思想道德理念有了明显的提升;其次强化了业务素质的提高,一方面注重在职提高,除平时要加强业务学习外,每周安排两晚进行业务学习,另一方面还安排时间到先进的幼儿园学习取经,不断提高教学水平;再次还积极参加县教育局举办的各种培训,以获取先进的办学理念,为全面提高保教和保育质量打下了扎实的基础。

  2、强化了建章立制工作。

  没有规矩不成方圆,在充分体现人性化管理的同时,制定了一系列行之有效、措施得力的规章制度,为全面提高保教和保育质量奠定了坚强的保证。

  3、注重了教学实施的配备和完善。

  保证了足够的教学用房和户外活动用地,配齐了课桌凳,添置了教学用具和玩具,为全面提高保教和保育质量提供了有效的保障。

  诚然,离上级的.要求,民众的期望和我们自身的希望有很大的差距,主要表现在观念陈旧,方法落后,教学设备也不先进,这样严重制约事业的发展。在以后的工作中将给予不断的改进,使我园的保教保育事业得到蓬勃的发展。

  幼儿园工作总结 篇19

  为进一步加强幼儿园各项安全工作,4月10日至15日,皂头中心小学检查组在全镇范围内开展幼儿园安全隐患排查整治工作,全力排查整治安全隐患,确保幼儿园各项安全。

  当天,检查组先后深入皂头镇芳芳幼儿园、希望幼儿园、周石幼儿园等全镇幼儿园开展安全监督检查工作。此次排查重点检查了各幼儿园的教学楼、幼儿寝室的.安全出口、消防通道、电气线路、消防设施、疏散指示标志、幼儿园食堂、校车安全等各种安全设施。检查中发现,各幼儿园基本都能很好地落实安全管理制度,积极开展开学前防火自查,但也发现个别幼儿园存在利用居民的住宅办园,没有任何手续,办园条件恶劣,面积小人数多,且未设置任何消防设施,疏散通道锁闭,灭火器过期、失效;无安全疏散指示标志或故障等安全隐患问题;另外检查中发现大部分幼儿园食堂没有卫生许可证及食堂管理人员健康证。各园的校车管理较规范,但会出现超载的现象。

  此次检查共发现16处安全隐患,责令幼儿园责任人当场整改了8处隐患,针对不能当场整改的问题,检查组责令幼儿园负责人停业整改,并制定有效的安全自主管理措施,建立和完善安全责任制,切实提高各项安全防范能力,确保园内师生的生命财产安全,营造平安和谐的幼儿园。

  幼儿园工作总结 篇20

  xx年3月,我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

  每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,现在还真的挺想他们的。

  初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的'真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

  经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

  只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

  幼儿园工作总结 篇21

  本学期十一月份,我们对新生幼儿都进行了家访,通过家访,我我们更了解到了孩子的生活环境,同时也更了解了家长对孩子的需求是什么,同时也让我们老师知道了,家长们对我们工作的评价。

  家访我们将近访了一个月,每天我们利用下班的时间去孩子的家里进行家访,面对面的对家长进行交流,我跟李老师也是很真诚的向家长反馈了孩子在幼儿园的进步与不足,大部分家长对我们的工作都很满意,但也有个别孩子的家长也对我们老师及幼儿园提出了相关的意见及建议,比如幼儿园要多举办一些亲子活动、家长开放日,多拍一些照片或是视频给家长看,让家长更加了解孩子在幼儿园的情况,这样会我们的工作也会更放心,当然这些意见我们都会如实的跟家长园长反馈。

  不过在本学期的家访工作中,也有不是很到位的地方,我们老师都会在今后的工作中慢慢的总结经验教训,不断的进步。

  总而言之,本次家访,为老师和家长架起了一座“心”的.桥梁,不仅可以达到沟通家长、教育幼儿的目的,而且还完善了我们教育工作中的不足。老师面对的是很多个幼儿,而对于家长来说都是一个个天之骄子,家长对于自己的孩子都寄予厚望,这也给我们老师带来了压力,在以后的工作中,我们一定会多和家长沟通,相互合作,相互信任,共同教育幼儿健康快乐的成长。 用心去沟通,用爱去构建,为了孩子美好的明天,一起努力吧!

  幼儿园工作总结 篇22

  孩子们充满活力地迎接着新年的第一个月。

  这个月我们参加了园部组织的幼儿拍皮球比赛。为了迎接此次活动,我们从前几个月开始就抓紧练习,不会拍球的孩子还有很多,在老师的鼓励下,最终我们班只有一位幼儿没有学会拍球,在比赛中我们班获得了团体优胜奖。在个人比赛中我们班的xx、xx获得一等奖;xx、xx获得二等奖。

  教学方面,我们开展了“做个好孩子并不难”以及“勇敢的我”主题活动,配合主题活动我们不断地更新、丰富主题墙饰,创设活动室环境,还适时的新增区角游戏内容。我们将幼儿与家长共同制作的调查报告展示在主题墙面上,将幼儿的作品也进行了展示,使主题墙面内容更丰富。

  在与家长的互动方面,我们更新了“家长园地”及“班级网页”。我们利用多种渠道(如家校路路通、班级网页、面谈、家访等)与家长交流,了解幼儿各方面的`发展情况。

  本学期即将结束,我们综合孩子各方面的表现,评选出了爱学习宝宝:xx、xx;爱劳动宝宝:xx、xx;讲文明宝宝:xx、xx;守纪律宝宝:xx、xx;擅表演宝宝:xx、xx。为了肯定班级部分幼儿的良好表现,我们班自己评选出了班级的进步宝宝xx、xx等x名幼儿。

  同时,我们班xx小朋友的妈妈xx女士非常支持幼儿园的工作,与教师密切配合,鼓励幼儿积极参与幼儿园的各项活动,使幼儿获了很大的进步,我们推选她成为我们班的“好家长”。

  幼儿园工作总结 篇23

  小班幼儿在行为习惯,礼仪等方面有很大的提高,在此基础上,如何让幼儿爱上幼儿园,是我一向在研究的问题。

  孩子刚满三周岁,突然到一个陌生的环境,见到的都是陌生的人,心里很不适应,于是用哇哇大哭来表达自我的情绪,这时候作为一名教师,如何安抚幼儿,让幼儿信任你,喜欢你,并且爱上幼儿园,是我们应当做的。

  首先,幼儿刚入园时,要稳定幼儿的情绪。教师应在班上准备好各种各样,有声有色的`玩具,毛毛玩具具对孩子来说具有安全感,对班上的环境布置要有主题。气球、汽泡泡、山楂片都要准备齐全,不哭的孩子由主班教师带上看电视,做游戏,玩玩具。哭的孩子由配班教师带着围成一个圆圈,教师伸手就能摸到孩子的脸,给予他们安全感。不哭的孩子给一片山楂片,然后不断提醒幼儿不哭了,就能够到那边看电视,玩游戏等,哭的孩子把眼泪擦掉。

  其次,和孩子做朋友,和孩子们玩在一齐。在不拘于传统形式的课堂,教师要敢于创新课堂形式,以各种形式让幼儿的精神集中,再以玩儿的形式多样化的把每一节课你想教给孩子们的东西传授给孩子们。小孩子是天真的,你要对他温柔的微笑,牵他的手把他带在孩子中,给他称赞,给他勇气,小孩子很聪明的,领悟本事好,谁喜欢他他就会喜欢和谁在一齐,和谁做朋友。

  最终,做好家园共育,跟家长及时沟通,家长也要在家多说一些关于幼儿园趣味的话题,使幼儿对幼儿园充满好感,幼儿自然也就喜欢幼儿园啦!

  幼儿园工作总结 篇24

  国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事,因此,本园非常重此项工作,将此项工作列入园内工作计划之中。现将第一阶段的工作情况汇报如下:

  一、健全组织,科学规划。幼儿园建立双拥工作领导小组,切实加强对双拥工作的领导。本学期建立了以园长为组长,副园长为副组长,园务会及班主任等为组员的领导小组,领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作。明确责任,科学规划,精心组织,切实把双拥的各项工作落实到实处。

  二、制定幼儿园双拥工作实施方案,宣传动员,统一思想,明确任务,落实责任,营造氛围。

  三、规范运作,活动促进。双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防的建设,具有举足轻重的作用。高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到幼儿园工作的各个方面。

  (一)是组织广大教师认真学习县委、政府争创省双拥模范县的重要文件精神,提高对双拥工作重要意义的认识,激发广大师生的爱国拥军热情,增强宣传双拥、支持双拥、参与双拥的自觉性和积极主动性。

  (二)是全园各班开展爱护军队、爱护军人、爱护军属、爱护军事设施的'宣传教育活动,增强幼儿的爱国思想和国防意识。

  总之,本园按照教体局下发的《教育系统开展双拥模范县创建活动实施方案》的通知精神,积极行动,广泛深入的宣传,营造了浓厚的双拥工作氛围和良好的舆论环境。

  幼儿园工作总结 篇25

  我校以《青海省爱国卫生管理条例》为指导,以保障师生身体健康为重点,不断改进卫生环境普及提高师生健康意识和健康水平,坚持科学的方法开展除四害工作,把四害危害降到了最低限度,特做以下工作总结。

  一、提高认识,加强领导。

  1、成立学校除四害领导小组。

  2、为了进一步搞好学校除四害工作,提高对除四害工作的认识,学校以认真学习,科学预防,责任到人,坚持工作,定期检查为目标。并在全体师生中进行宣传,培养学生从小热爱家乡、热爱学校、热爱班级的思想,从小事做起,从我做起。

  二、加强管理。定期检查。

  1、开学、放假学校全面开展除四害工作突击性检查。

  2、每周进行一次全校性环境卫生大扫除。

  3、每月进行一次除四害工作检查。

  三、加大资金投入,落实除四害药品、药具,确保除四害的顺利开展。

  学校在每年除四害工作中,加大投入,从有限的'资金中拿出一部分来保证除四害工作。例:食堂下水道防鼠网、学校各部门清洁用具、消毒药水,卫生垃圾桶、灭四害药品、药具等。

  四、积极开展除四害教育活动,使学生从小养成讲卫生的好习惯。

  1、利用国旗下讲话向全体师生进行灭“四害 ”的宣传。

  2、粘贴除四害宣传标语。

  3、医务室将定期主办除四害宣传专刊。

  4、开好主题班队会,把四月份定为爱校卫生月,组织学生开展爱校卫生义务劳动日。

  5、组织学生办除四害小报。

  6、开好、上好健康教育课。

  幼儿园工作总结 篇26

  为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查,情况如下:

  一、教职工充分重视,提高思想认识。

  成立以园长为首的领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园全体教师集体会议,学习教育局文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。

  二、加强教师的各项值班工作

  每位教师严格交接班制度,认真清点幼儿,做好晨午间检工作,对无人接送的幼儿,值班教师负责到底,安全无误地将幼儿送到家,对未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对情况进行汇报。

  三、安全隐患排查

  1、结合本次自查活动,幼儿园对校舍厕所、院墙、大门、通道周边环境以及室内设施玩具,进行了一次彻底地检查,对破损玩具进行了维修和加固,对不合格的玩具进行销毁,保温桶及杯子进行了消毒,彻底消除隐患。

  2、制定了各种突发事件的'应急预案。

  3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  4、整改措施

  结合本次自查,在管理制度,校园设施,安全意识和安全措施等方面,进行进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强。对各项安全工作和应急处理办法要更深入了解,确保安全工作万无一失。

  幼儿园工作总结 篇27

  我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。

  1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力,以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。

  2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。

  3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的`小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。

  4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。

  5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。

  6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

  7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

  幼儿园工作总结 篇28

  一、事务工作

  以勤俭节约作为我们后勤工作的准则,在一些工具的处理上,没有过多损坏的用品及时地修理,使其能够二次使用,同时合理的运用资金,将一些物品采购添加。

  在日常工作上检查教学用具、幼儿的玩具以及办公用品是否有缺失,及时地更新资料,做好登记。

  做好卫生的检查工作,对于整个幼儿园保持干净,在幼儿每天上学时都能看到一些整洁明亮的学校,同时做好幼儿园内一些幼儿经常使用的比如玩具、碗筷等物品的消毒工作,并且记录下来。

  做好安全检查工作,时常巡查幼儿园内,观察是否有安全隐患,水电的部分及时地检修,确保不会发生事故。

  深入食堂的管理,将每天的事物做到营养健康,卫生安全,让家长对幼儿园的饮食能够放心安心。

  上半年的各项活动中积极配合园内的安排,做好万无一失的准备。

  二、管理工作

  在其他方面加强员工的思想建设,时时宣讲,我们是幼儿园的一份子,要为幼儿园做出贡献,要让幼儿园做出风采。

  严肃制度的管理,经常组织一些培训,关于安全、卫生等各个方面,将后勤的'服务工作做的更好,追求更高的品质生活。

  虽然在上半年的工作里没有出现什么纰漏,家长对于我们的工作也有充分的理解,但是我们自己却不能放松对于自己的要求,而是要看到自己有什么地方还需要改进,将下半年的工作做的更加的出色。在这个烈日炎炎的七月里,我们要挥洒我们的汗水,细心呵护每一棵幼苗的成长。

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