对本周学习的总结(通用14篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的对本周学习的总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
对本周学习的总结 1
眨眼间,一周就这样过去了。仿佛时间正在和我们捉迷藏,一不小心我们就把时间给遗漏了。浑浑噩噩的过了一周,才想起挽留。可一切都已经太迟了,么有办法,只好开始总结,找出上一周的不足,弥补下一周。
我有我的自由,但是却太过奔放了。我开始骄傲,这一次月考我语文才考了97分,红两个鲜红的数字,我看着有一点发晕,整个人迷迷糊糊的,心早已坠入绝望的深渊。
老师说没考好的不要灰心,下次继续努力。下次?还有下次么?初二第一个月,我的'脚跟还没有站稳,就遇到了这一次巨大的打击,老师说我的潜力还没有发挥出来,可是,我的潜力?。它在哪里呢?
这一周,我们学了《小石潭记》和《满井游记》。我没一个都很用心的背了下来,我不甘心比别人差。我向语文课代表比语文;向数学课代表比数学;向英语课代表比英语。甚至操行分也不敢低于别人。可是我就是这么不争气,这是为什么呢?名著阅读我已经提前去写了,文言文我不知道写了多少篇了,任何东西我都努力比别人快一步。我逮到什么练习题就一字不漏的去完成,难道我还不努力吗?是我太骄傲?还是?。我不知道但是我会比下一周更努力。我始终相信自己!
对本周学习的总结 2
这一周的学习飞快的过去了,哭得可谓是一塌糊涂,许多的不爽与难受也一同发泄出来了,考试的失利,成绩的失落,别人的嘲笑,老师的鼓励,朋友的安慰。通通涌上了我心里头,许许多多的不知所措,和各个方面的心理压力让这个星期格外的'‘充实”。
面对理科的直线滑落和英语的失败,我曾一度哭泣,付出的努力在成绩中没有得到认可,这让我恨不得放弃,让我想到了逃避,哭的歇斯底里以后重新带着肿起来的眼睛去找老师分析问题及改进方法,因为我放不下,我想放弃,但更害怕失败,所以我还得坚持。
面对文科的四平八稳已经开始麻木了,我想我只想说我会继续努力,而最近一个星期的语文中让我很累啊,因为好多要背的,我花了两天时间好不容易把《小石潭记》给背了下来了,接着又是一篇《满井游记》等待着我,唉。好累,但是还是要背,加油吧!!!
最近一周状态渐渐来了,不知道是不是因为考试手的刺激太大了,让我发誓要更努力了吧,总之呢,这个星期觉得状态开始上来很多了,所以我会努力抓住这个好机会,去把理科弄上来!我会努力的!
本周,刺激很大,但是动力会更大,我会努力,为了哪些人,为了我自己。
对本周学习的总结 3
月考结果出来了,不用想也知道,没考好。
还是三百多。不过,也不错了,以每一科的成绩看,我还以为会掉到五百去的。一周又过去了,老师跟我说,数学和英语要提高,只要数学和英语可以上一百,总成绩就会被拉上去的。回到宿舍的时候,想了想,真的是,数学每次都七八十分,英语也依旧九十,对于一百二的总分来说太低了。我也想过要提高。可是,这么多次的努力下,都不行。考完了,明明感觉良好,以为会上,最起码,上个九十吧,可结果往往是残酷的',不管我怎样练习,对于不会的题目,不擅长的题型,怎样练习,考试时,哪怕在后面的题目里全对,我也无法突破九十——这个对于别人来说低的可笑的成绩。
有一个同学,我还记得她在考完数学之后大声抱怨“怎么办”“好差啊”“感觉很不好啊”之类的话,这就是差距吗?别的同学在抱怨考砸了之后依旧是一百一的分,而我,在感觉良好,可能会有进步之后,还是八十。
前几天和一个关系要好的同学商量学习计划,原本是想共同写一个学习计划的,后来想到光是计划可能无法实行,因为我们懒,于是我们签订了学习条约,带有着“必须”“不可”之类语气的句子,并说好了若违反条约内容将有哪些惩罚。签订了这样的条约,我们从现在开始努力,对于我们来说,每一天都是冲刺,每一次考试都是期末。
希望能有所进步吧。
对本周学习的总结 4
本周我听了两节课,王建平校长一节、何筱蔓老师一节。两位老师的教学风格不同,可以学习借鉴的也不同。
王校长因学校公事繁忙,11级3班的语文课进度比较慢,但他还是很认真很细致地给学生讲,课程内容从不因时间的紧迫而忽略任何一个重要环节。从字词、文章写作背景,到课文分析,再到文章写作特色、文章主旨思想,每个细节都是那么清晰而有条不紊。听王校长讲课,就像在听一个文人在温文尔雅地讲他自己的得意之作,娓娓而谈,那么有味道,那么令人神往。
我是一个老师,老师听老师的课肯定会很认真地去听,对我而言,甚至是抱着一种欣赏的态度去对待的去品尝的。抛开我自己的情感,那么听这样的老师的课,学生的状态是怎么样的呢?
我听的是《小石潭记》的第二课时,王校长的.教学过程是这样的:回顾上节内容、探究写作手法、总结文章主旨、重点句子翻译、背诵、巩固与练习。看起来过程很清晰,但内容很多,课堂前后历时一个小时,学生上课气氛较沉闷,学生一直在匆忙地做笔记,自己独立思考的时间比较少。我想了想出现这样情况的原因:一个是王校长公事繁忙,深入研究3班学习状况的时间很少,以致对3班的情况不是很了解。一个是自己的教学风格还没有被学生完全接受和适应,师生的相处还在磨合阶段。
想想自己的教学准备及上课,是那么得“粗枝大叶”匆匆忙忙,从王校长这里我认识到不管课堂教学形式如何变化多端,课文的分析几大板块还是要清晰明了的,这样学生才会从总体上从细微处理解文章,为学生自我阅读理解打下基础
听何老师的课,我“紧张”极了,一是上课过程安排紧,二是上课节奏快,三是上课学习指导勤。听何老师的课,你课前不得不做预习,课上不得不集中注意力,只要你稍微溜一下神,几句重点的话,你就无缘结听了。上课时,何老师的脚步是匆忙的,在学生中间走来走去,目的是检查和指导学生的学习,哪一个学生都不可能在她的眼皮底下溜号。
听何老师的课,我发现我的课堂是如此得散漫,学生学习紧张感一点都不足。我应该在讲课的同时,也督促学生动口动脑动手,使学生真正成为学习的主人,不能是被搀扶的半残疾人,我不能一个人在讲台上唱独角戏。
每次听优秀教师的课,我都感触颇多,我时刻都在总结,都在反思,反思教训多,总结经验多,在反反复复中,虽然我的教学举步维艰,我相信,只要我坚持下去,我的教学会慢慢顺利起来,这就依赖于前辈们的不吝指导,依赖于我的不断总结和反思并付诸实践。
对本周学习的总结 5
近一周来,我在区委组织部、区人事局的严格要求下,在镇党委、政府和村两委的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,勤奋务实工作。在工作中融入感情,用心去做好、干好每一项工作,同时坚定学习理念,做到工作与学习充分结合。积极完善村级各类软件资料,尽自己最大的努力做好新春村农业产业调整、新农村建设以及村级扶贫互助社的发展,并经常深入村组,与村组干部一起,协助做好村级事务。利用协助镇劳动保障所工作的平台,切实做全镇城乡居民医疗保和社会养老保险的工作,学习和提高办公文件处理能力,热心认真为群众办事服务。现将自己一周来的工作总结如下:
一、加强理论学习,提高自身思想素质
在工作中充分利用各类报刊加强自己的理论学习,做到讲政治、顾大局、树形象。
一是利用机关学习会的方式,认真学习《科学发展观读本》、《科学发展观重要论述摘要》等理论知识,提高自己的思想素质和理论水平。
二是积极开展自学,学习涉及农村的各项法律法规、政策,不断完善自己对农村政策的认识和理解。学习贯彻省、市、区委重要会议精神,写好学习笔记,提高理论思想认识,进一步坚定了自身政治方向。
三是参加在乐山党校举办的全市大学生村干部培训班1次,认真接受深刻培训,切实按照培训要求,提高自身政治思想素质和工作能力。
二、立足基层,服务群众,踏实工作
1、加快新春村新农村建设。
为进一步巩固新农村建设成果,本周,我村以科学发展观为统领,在镇党委、政府的领导下,我按照新农村建设要求,根据自己的实际情况,完善新农村建设的软件资料。今周新春村全力做好村级扶贫互助社的运营工作,在上周的基础上,加大宣传力度,做好相应的政策解释工作,争取更多的村民加入组织中来,目前互助社社员占村家庭总数的80%,互助社集资28万余元(含政府补助20万)。一周来资金运行良好,为村民缓解了许多经济上了临时困难。同时也扶持了部分村民发展自己的特色经济,加快了新春村的产业结构调整,早日让村民过上幸福美满的生活。
2、继续推进城乡环境综合治理。
我与村组干部一起积极加入到整治队伍中去。跟随村两委干部深入农户宣传环境治理的意义。通过张贴标语、制作黑板报的形式加强舆论宣传,共张贴标语15幅,发出通告书li200份。与村干部一起参与到公路沿线整治,以身作则帮助沿路农户打扫清理庭院,参与村境内卫生死角清理、村道清理工作。为创造美好乡村环境贡献力量。
3、加强村级基层组织建设。
按时、认真做好远程教育资源的下载工作,精心挑选,组织村干部、党员、群众定期观看、学习,加强党员对党性的认识,提高党员的政治和思想素质,力争团结在村两委的领导下,长期不懈地抓好基层组织建设工作,认真搞好基层组织的.领导班子和干部队伍建设。此外加强科普知识的学习,增加群众的知识,通过观看学习,然后认真总结、思考出一条适合自己发展的致富之路。
4、协助镇劳动保障所工作。
认真按时完成领导交办的各项事务,做好办公室各项日常工作,积极宣传当前城乡居民基本养老保险和医疗保险购买政策,主动热情对待来访群众,及时解决他们在此方面遇到的问题。
三、不足与奋斗
一是学习主动性、自觉性还不够,还需要进一步加强学习,全面提高自己素质。
二是工作能力还有待提高,平时还应多向老同志学习,学习他们在遇到问题时,是如何处理的。
三是在村上工作时间短,下队时间少,与群众交流的机会少。今后多协助参与村支两委的工作,与村干部一起处理村上的问题,学习他们的处理具体问题的方式方法,提高自己。
总之,在今后的时间里,我将加强自己的理论学习,认真踏实做好本职工作,在镇党委、政府的领导下,与村组干部一起为新春村新农村建设作出自己的一份力量。
对本周学习的总结 6
来到正邦长沙分公司学习十多天,元月五号跟着领导安排的师父正式下市场。由于公司市场策略调整,我们分到一个新市场,前四天主要是做市场调查,了解养户的基本信息以及母猪跟肥猪的存栏数。这四天中让我学习到很多东西:
a、第一次拜访进门如何跟客户打招呼,让客户更好的接受你。
b、如何在与客户交流中拉近距离,以至于不让客户有排斥的心里,从而从客户的口中了解到更多的信息和挖掘客户的需求点。
c、与客户建立良好的关系,留下下以次拜访的机会。
后四天是做客户的回访,也是与客户建立更深一步交往的过程,这个过程可以慢慢尝试向客户推荐产品了,针对使用全价料的客户我们可以让他尝试我们的`产品并且跟目前所采用的产品做对比实验,看使用效果;针对使用自配料的客户可以向他多灌输科学养殖的理念,从安全的角度、料肉比进行分析,这样也可以从正面引导客户尝试改变养殖方式,使用我们的产品(全价料) 感受:这几天的学习给我的感觉销售(在其产品没有问题的情况下)其本质就是推销自己的一个过程,只要客户认可并接受业务员基本就会接受我们的产品。在饲料销售的过程中应该多了解跟积累一些养猪的常识比如猪的生长过程,在养殖过程中应该注意的一些问题,多学习一些疾病预防治疗措施对销售会更加的有帮助。细节方面在时间允许的情况下应该积极主动一些,见到客户在忙事情的时候可以帮其做一些力所能及的事情。
对本周学习的总结 7
11月23日,20xx年椒江区暨葭沚街道全民终身学习活动周正式启动。该区结合“深化全民学习,助力‘两个先行’”活动主题,紧贴百姓需求和实际,面向社会组织169场终身学习活动。
启动现场,各个街道搭起“帐篷”,纷纷推出当地特色文化项目,供市民免费体验。海门街道推出剪纸体验,引人驻足。鲜艳的薄纸,经剪刀裁剪三两下,镂空的蝴蝶便在中国民间文艺家协会会员洪小友手中“诞生”。
“此次活动周启动是椒江区终身教育事业的.新起点,我们还得继续做好终身教育事业发展规划,建强社区教育中心,创新和丰富载体平台,加强教师队伍建设,不断构建和完善终身教育体系,让椒江各个角落充满学习氛围。”椒江区教育局副局长陈耀说。
近年来,该区不断完善终身教育体系,积极推进学习型社会建设,社区教育(老年教育)事业实现蓬勃发展。目前椒江区已新建一所老年学院,全区8个街道(镇)成校全部被评为省级标准化成校,标准化率达100%。
在组织终身学习活动中,该区同样硕果累累——台州刺绣博物馆、草编艺术非遗展示馆等8家单位获评首批台州市市民终身学习体验基地联盟单位;“巾帼传承垦荒精神”获评改革开放40周年浙江省社区教育优秀工作品牌、浙江省终身学习品牌项目和全国终身学习品牌项目;舞蹈《送别》、合唱《红船向未来》等17个教育成果获评国家开放大学首届全国老年教育教学成果优秀奖。
对本周学习的总结 8
通过了对外汉语岗前学习的考核,懵懂中开始了岗间的对外汉语实践教学培训。第一天老师就给我们培训了学校的相关企业文化和规章制度,要我们以最快的速度完成角色转换。
从学员到老师,瞬间感觉自己肩上多了份责任。这里的价值观很励志,坚持,拼搏,信任,永不放弃。我想,从加入这个大家庭哪天起,这十个字将会呗永远铭记在心,时刻提醒自己。
对外汉语的岗间培训和岗前学习完全是两个不同的模式,虽然在岗前的时候老师就已经在渗透自己的学习理念,可是我们还是寄希望于老师给我们答案,到了岗间,自主的学习模式完全被开启。
现在遇到困难的时候就会自己主动去想办法解决,而不是直接去找老师要答案,我为自己的转变感到惊喜。
在周五的时候进行了一次自我介绍的真人演练,每个人都要参与的那种,没上台前觉得自我介绍那么简单的内容能有什么难的,当观众的时候很乐,看着台上同学的各种不可思议。
真正轮到自己上台演示的时候,才体会到这短短的一分钟竟然有这么大的学问,老师非常注重细节,教会我们如何展示自己的'自信和专业,有时候一个动作的失误可能影响了别人对自己的第一印象。
从来没有想过,一个简单的自我介绍,也要经过八十遍的练习才能做到游刃有余。原来自己离一名专业的老师还是有一定距离的,然而勤能补拙,实践出真知。相信自己在完成岗间的学习之后可以成为一名合格的对外汉语教师。
对本周学习的总结 9
月考结果出来了,不用想也知道,没考好。
还是三百多。不过,也不错了,以每一科的成绩看,我还以为会掉到五百去的。一周又过去了,老师跟我说,数学和英语要提高,只要数学和英语可以上一百,总成绩就会被拉上去的。回到宿舍的时候,想了想,真的是,数学每次都七八十分,英语也依旧九十,对于一百二的总分来说太低了。我也想过要提高。可是,这么多次的努力下,都不行。考完了,明明感觉良好,以为会上,最起码,上个九十吧,可结果往往是残酷的,不管我怎样练习,对于不会的题目,不擅长的题型,怎样练习,考试时,哪怕在后面的题目里全对,我也无法突破九十——这个对于别人来说低的可笑的成绩。
有一个同学,我还记得她在考完数学之后大声抱怨“怎么办”“好差啊”“感觉很不好啊”之类的话,这就是差距吗?别的同学在抱怨考砸了之后依旧是一百一的.分,而我,在感觉良好,可能会有进步之后,还是八十。
前几天和一个关系要好的同学商量学习计划,原本是想共同写一个学习计划的,后来想到光是计划可能无法实行,因为我们懒,于是我们签订了学习条约,带有着“必须”“不可”之类语气的句子,并说好了若违反条约内容将有哪些惩罚。签订了这样的条约,我们从现在开始努力,对于我们来说,每一天都是冲刺,每一次考试都是期末。
希望能有所进步吧。
对本周学习的总结 10
时间过得真快,20xx年很快就要过去了。回想过去的一年,我有很多收获。暑假前,我得到了“三好学生”、“优秀班干部”和“学习标兵”,在朗诵比赛、英语对话、书法比赛都得过奖,学校体育节我还拿过两个个人奖项。
要说还是学习上收获最大。以前,我的习作很少很少,而且是毫无感情,佳作很少。但是,这个学期,语文何老师给了我很多鼓励和帮助。校讯通也给了我很多的帮助和启发。现在,我的作文不仅数量上去了,字数也明显增加,有些时候能写到400多字,并且“有血有肉”。最大的.进步是,现在可以写简单的英语作文了。数学不再那么马虎了,计算上精确多了。
读书收获也很大。爸爸教我大声朗读,无论语文书、英语书还是课外书,都大声朗读。我的早读坚持得非常好,天天坚持。这学期读了《三国演义》、《少儿百科全书》、《汤姆叔叔的小屋》等十几本书,收获很大
业余爱好也多了。这学期我学会了弹吉他,现在可以弹一些简单的曲子。篮球还在坚持打,技术有了很大提高,三步上篮基本上百发百中。这个暑假,爸爸妈妈带我去了北京和北戴河,我好高兴。看到了军事博物馆和天下第一关,让我明白了国家强盛才能不被欺负的道理。
虽然收获很多,但是也有不足。比如说,有的时候懒得查字典,数学有难题懒得去思考。写字也不是太好。这些问题要在20xx年认真改进。
对本周学习的总结 11
这周我们正式进入了公司科技系统的培训。这对我们刚入职的新人无疑是一次很好的学习机会。
1. 安全、纪律培训
首先进行的是安全、纪律培训。课堂上老师从自身经历出发,以举例的形式强调了纪律与安全意识的重要性;并且以互动的形式列举了常见的不安全因素,分析了如何识别危险源。
2.厂区培训
我们在工艺所4位工程师的带领下,依次参观了一分厂、二分厂、三分厂、六分厂。 在一分厂,我对公司的钻机类型和特点有了整体的认识,初步了解了井架、底座的'安装调试流程。在二分厂,老师以生产线的顺序为我们讲解。我对井架、底座的生产过程有了更全面的认识,并且将铆接、焊接、组装等工艺的理论知识与实际相结合。三分厂是机加工车间,主要完成公司自制零部件的机械加工。在三分厂,我首先认识了公司现有的大型加工设备,然后了解了部分加工件的加工工艺。六分厂是装配车间,主要负责泥浆泵、绞车、顶驱、液压站等关键部件的装配。在六分厂,我结合图纸重点学习了泥浆泵的装配工艺与流程。
小结:
这周的学习虽然并不是真正的参与生产实际,但加深了我对钻机结构、功能,以及加工、装配流程的整体认识,这会为后续的实习和设计工作打下基础。另一方面,我也更深刻的认识到自己在专业知识上的欠缺,更坚定了我不断学习的决心,更明确了我努力的方向。
对本周学习的总结 12
时间从我的指缝中悄悄地流淌而过,马上就快高三,而高三之后就是高考了,十年寒窗苦读就是为了金榜题名的那一日,有多少艰辛,只有真正读了书,认真学习的人才知道。
高二这一年 我学会了许多课内课外的新的知识,也成长了许多。虽然有坎坷,有波折,但我都咬咬牙挺过去。曾经迷失,曾经迷惘,曾经无助,曾经愤怒。毕竟事过境迁,我仍是我,过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟,只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风,然后吹掠过大地,把淡淡青烟吹得烟消云散,不留下一点踪迹。 有的意志力不坚定者,被半路的沟壑吓到而退缩,总有悲观者说:“听天由命”。可是我不断呼喊:“不,命运是自己的,由我们自己掌握,我们拼搏,为了我们有美好的明天。”我不甘心,我要战斗,我要拼搏。月考即将到来,我只有奋力一搏,方显英雄本色。我自信,我努力,我成功。
迷失在失败和悲哀中不能正视现实,迎接你的一定不会是成功与喜悦,而只是更灰暗的.明天。失败并不可怕,没有人不经历过失败。如果一直在过去的阴影里徘徊,你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法,勇敢振作才是解决的良方。我坚信只有勇于面对失败的人才是未来成功的人。
高中的时间是紧张的,那根弦时刻紧绷着,我要迅速的适应这个节奏,然后为此拼搏奋斗,中考离我不远,金榜题名也离我不远。
对本周学习的总结 13
作为一名刚刚接触对外汉语的学生来说,学校所教授的课程有很强的启发性。对外汉语教师应该是一个具有相当难度挑战性的职业。由于教学的对象都是外国人,所以相比中小学语文老师来说,对外汉语老师更是在一定程度上传播了中国文化。
通过一周的岗间培训,我对对外汉语教学有更真实的了解。总结了以下几点学习心得:
1、授课过程中老师的思维很重要,这决定了上课的节奏。而我存在的问题是教学步骤太过于理想化并且不切实际,给老外学生设计的练习形式也过于单一,练习的内容和举例的词汇量也少。
2、在教老外初级汉语尤其是拼音的教学过程中,要熟练运用教学道具,教韵母声母声调时,不仅老师自己发音要字正腔圆,还要根据学生不同的国籍背景,发音时存在的相似音需要运用简单明了的解释来授课,并及时纠音,而不是忽略学生的.疑惑,让学生反复的发音跟读。
3、在对外汉语授课练习的制作上,要从学生的需求出发,多出一些学生常接触的词和句子的练习让他能熟练运用,接近实际的同时,练习的方式要多样,以学生的参与和互动为主。这才是对外汉语课堂的授课标准。
对本周学习的总结 14
眨眼间,一周就这样过去了。仿佛时间正在和我们捉迷藏,一不小心我们就把时间给遗漏了。浑浑噩噩的过了一周,才想起挽留。可一切都已经太迟了,么有办法,只好开始总结,找出上一周的不足,弥补下一周。
我有我的自由,但是却太过奔放了。我开始骄傲,这一次月考我语文才考了97分,红两个鲜红的数字,我看着有一点发晕,整个人迷迷糊糊的.,心早已坠入绝望的深渊。
老师说没考好的不要灰心,下次继续努力。下次?还有下次么?初二第一个月,我的脚跟还没有站稳,就遇到了这一次巨大的打击,老师说我的潜力还没有发挥出来,可是,我的潜力?。它在哪里呢?
这一周,我们学了《小石潭记》和《满井游记》。我没一个都很用心的背了下来,我不甘心比别人差。我向语文课代表比语文;向数学课代表比数学;向英语课代表比英语。甚至操行分也不敢低于别人。可是我就是这么不争气,这是为什么呢?名著阅读我已经提前去写了,文言文我不知道写了多少篇了,任何东西我都努力比别人快一步。我逮到什么练习题就一字不漏的去完成,难道我还不努力吗?是我太骄傲?还是?。我不知道但是我会比下一周更努力。我始终相信自己!
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