法制宣传班会总结

短美文网>总结>

法制宣传班会总结

时间：2022-12-28 10:43:24 总结投诉投稿

法制宣传班会总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以促使我们思考，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的法制宣传班会总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

法制宣传班会总结

法制宣传班会总结1

　　根据学校加强中学生纪律安全教育的指示精神，再结合我班的实际情况，开展了以“纪律与安全”为主题的班会活动。就这个活动进行了一些总结。

　　这个班会主要从纪律、安全、卫生三个方面展开，给全班同学上了一堂生动形象的教育课。这将有助于全班同学尽快转变角色，适应中学生活。同时，全班同学在思想上对纪律安全有了一个全新的认识，增强了纪律安全意识，提高了法制观念，并为以后日常管理打下良好的思想基础。

　　班会首先就纪律方面作了重点阐述。例如，考试纪律、课堂纪律以及宿舍管理纪律，并针对出现的一些违纪现象作了剖析，深入浅出地分析了这些违纪现象造成的危害。还明确指出，对那些不遵守纪律，严重违反学校规定，打架闹事，破坏校园生活安定及正常的教育秩序的行为，学校绝不姑息，坚决从严从快。并希望同学们吸取教训，防患于未然，充分反映了纪律教育活动的重要性和紧迫性。

　　国有国法，校有校规。身为一个在校学生，遵守学校纪律是最基本的要求。我们大部分的时间都是在学校度过的，俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”，在一个有良好纪律、良好学风的环境中，必然会受到良好的熏陶，也是我们学好科学文化知识的有力保障。而在一个纪

　　律散漫的环境中，是不可能有良好的`学风的，学习也就得不到保证。所谓“没有规矩，不成方圆”，要营造一个好的环境，好的秩序，就必须要有健全严明的规章制度来维护。每一位学生都应该自觉遵守纪律，为保持一个良好的学习和生活环境做出应有的贡献。

　　我们中学生，对一切都充满好奇心，戒备心理也不强，安全意识比较差。安全是我们每个中学生顺利完成学业的基础和前提，每时每刻我们都要把安全牢记于心。这次班会也从交通安全、用电和防火安全进行了交流和讨论，并把防盗防骗的教育放在了重点，提醒全班同学不要轻易相信他人，自己的一些信息也不要随便透露给他人，贵重物品要放好等等。这些都切实地增强了同学们的安全防范意识，提高了同学们的自我保护能力。每个同学都要树立起安全意识，做好自我防卫工作，并要严格遵守学校规律，要对自己负责、对家长负责、对学校负责。安全，绝不允许有丝毫的懈怠和侥幸，绝不容许有丝毫的麻木和漠视。

　　最后一个方面是饮食问题。在中学里，要有自我管理，自我约束的能力。生活要有规律，不购买存在安全隐患的食品，要有一个健康，文明的生活习惯和饮食习惯。这一切的出发点和落脚点都是为了让我们拥有一个健康的体魄，拥有一个美好快乐的中学生活。

　　遵守学校纪律，重视校园安全，是每一个中学生的责任与义务。让我们携手共创一个安全文明的校园环境，努力营造一个和谐严谨的校园气氛而奋斗，为全面推进学校精神文明建设奉献一份力量。

法制宣传班会总结2

　　一、班会时间：20xx年10月25日二、班会地点：六一班教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、班会主题：法律与我们同行

　　六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、主要内容：

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的`违法犯罪。八、形式：

　　印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。九、活动过程：

　　1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

　　2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

　　3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。

　　画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

　　4、班主任老师总结。

　　5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

法制宣传班会总结3

　　为贯彻落实学院“安全、文明、法制教育月”活动精神，加强学院安全管理和文明法制教育，按照学院布署，9月27日晚，汽车学院各班在各自教室举行了“安全、文明、法制教育月”活动动员主题班会。

　　会上，各班传达了学院有关“安全、文明、法制教育月”活动的部署和要求。班主任强调了开展好“安全、文明、法制教育月”活动的.重要性，并结合各班特点提出了具体的要求。在传达形式上，各班能结合生动的例子，让学生深刻体会到安全和文明行为养成的重要性，增强了学生知法、懂法、守法、用法的意识，从而做到自我约束和自我保护。

　　各班班会开得严肃认真而又生动活泼，取得了较好效果。

法制宣传班会总结4

　　安全”这两个字对于同学们来说都很熟悉，从口中说出来很容易，但在生活中要做到“时时安全、处处安全、事事安全”却很难。学生间打架，在宿舍私拉电线充电，烧水，跑操时玩手机等等，看是不经意间的小事，稍不留心就容易发生意外。通过主题班会，全班同学各抒己见，讨论了大家生活中耳闻目睹到的安全事故，从而引起了每位同学的安全意识。全班同学共同发出倡议：行动起来，从“我”做起，从身边一点一滴的小事做起，加强安全意识和安全防范。生命对于每个人来说只有一次，生命如同娇艳的花朵，它很美丽但也很脆弱，让我们筑起一道道安全的屏障，好好珍惜生命“通过开展主题班会，同学们真正明白了：知法、守法，对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到18岁。通过学习讨论，全班同学一致认为：

　　首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名中学生，应该经常翻阅法制报刊杂志，增强自己的法律意识。

　　其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的'同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。

　　守法，是每一个公民必备的道德品质，是现代社会对每一个公民的基本要求。大家只有知法、守法，我们的生活才会更加美好！

法制宣传班会总结5

　　12月4日为一年一度的全国法制宣传日，某某年的法制宣传主题为“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。为了让同学们更加深入的了解关于法制宣传的相关知识，在班主任的主持下我班开展了关于法制宣传日的主题班会。作为法律专业的一名学生，学习和了解有关法律宣传的相关知识，对于我们来说意义更加重大。

　　首先，通过这次班会让同学们了解到了法律宣传日的一些基本知识。按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求，15年来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及；广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强；各级领导干部的法律意识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高；随着普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。

　　其次，作为一名法学专业的学生，这次班会让同学们更加深刻的认识到自己身上的社会责任。现今我国的法律宣传现状不容乐观，通过社会上的很多热点案例，我们可以看到国人的法律意识还处于淡薄的状态，人们对自身权利的追求也并不热烈，现今的社会普法显得尤为重要。所以法律知识的普及还需要我们付出更多的努力，这也是我们学习法律的.人义不容辞的事。

　　最后，这次班会的召开激发了同学们对学习法律的热情，让同学们更加努力的学习法律专业知识，学好法律知识是很重要的，社会需要更多优秀的法律人，也让很多同学对自己的发展有了更加明确的定位，更坚定了自己的目标。

　　这次的主题班会取得了很好的成效，达到了预期的效果。同学们都认识到了现今不学法、不懂法、不守法的现象虽然较前些年有所改变，但仍有相当一部分群众的法制观念仍很淡化。开展普法教育，就是要提高公民的法律意识和法律素质，让法律走进千家万户，把法律交给全体公民。这是我们学法之人不可推卸的责任，所以这就需要我们不断的努力。

法制宣传班会总结6

　　教学目的：

　　1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。

　　2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

　　3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

　　教学过程：

　　一、导入

　　保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的.同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

　　二、小学生要遵守哪些纪律？

　　学校纪律，包括课堂纪律、考试纪律、集队纪律、作息纪律、劳动纪律等。校外纪律有乘车、求诊、购物、安全纪律等包罗万有。

　　三、你对国家的相关法律知道多少？

　　法律部分：小学阶段：《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识。

　　法律词典：

　　1.违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，

　　2.犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

　　四、合作交流：

　　问题1

　　哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

　　?严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

　　（1）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

　　（2）携带自制刀具，屡教不改；

　　（3）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

　　（4）传播淫秽读物或音像制品等；

　　（5）进行色情、卖淫活动；

　　（6）多次偷窃；

　　（7）参与赌博，屡教不改；

　　（8）吸毒、注射毒品；

　　（9）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

　　问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？

　　1、平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

　　2、欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。

　　3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

　　4、从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。

　　5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

　　自我预防:

　　1.勿以恶小而为之，勿以善小而不为

　　2.正身避邪，防微杜渐

　　大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。

　　1.携带管制刀具

　　非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。

　　2.打架斗殴，辱骂他人

　　讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为

　　习惯，抛弃动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。

　　3.强行向他人索要财物

　　4.偷窃、故意损坏财物

　　偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯,任其发展就会演变成盗窃。

　　案例

　　小周家住湖北农村，是六年级学生。20xx年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

　　四、殷切的希望

　　通过小学法制教育主题班会的学习，愿同学们牢记法制、安全意识，让法制、安全之花开遍整个校园。

法制宣传班会总结7

　　大学生在现代社会环境下对现代法及法律现象的直接心理反应、感受、体验等，是大学生对法及法律现象反应过程中所形成的直接的心理状态。大学生的法律心理是在对法律观念、法律理论、法律理念的向往与勇于接受的基础上和导引下而形成的直观而不片面、具体而不盲目的感性认识。这种感性认识可使片面性、盲目性、自发性降至最低限度，是大学生以马克思主义的唯物辩证法为指导，克服自身的偏激性而获取的。所以为了让更多同学了解法律知识，认识法律，看清法律背后蕴含哪些人生哲理值得我们大家去学习与思考。

　　12月4日是我国全国法制宣传日，为了提高同学们的法制意识，增强同学们的法制观念，激发同学们争做文明大学生的积极性，为结合“12.4法制宣传月活动”的有效开展，我数计院在11月20日举行了此次法制宣传月活动。在老师和同学的积极配合下，开展此次活动。通过该活动将同学们的生活实践与法律相结合，大大提高了同学对法律的认识，对于本院的“增强法制观念，推进网络法制教育”为主题，开展了一系列的活动。

　　在12月4日之前以海报形式我们宣传法律知识，树立正确的法制教育意识，提高同学们对法律的认识与见解，受到同学们的关注，也得到了一致的好评，无论过程是怎样的，重要的是大家掌握了生活中基本知识，这样大家就不会容易上当受骗。此次法律宣传活动在同学间大力展开，使同学们对法律社会有更充分的了解与认识，又更进一步深度开展“增强法制观念，推进网络法制教育”主题征文活动，以树立同学们“遵纪守法”的.责任意识。同学们表现的很积极踊跃，大家纷纷投稿，我们选出优秀的稿子上交给作进一步的点评，这样同学们的能够得到更好见解。

　　为了进一步更好地做好宣传，我们又在班级课上组织“增强法制观念，推进网络法制教育”主题宣传活动——观看庭审录象把我们再一次带入了那过去的历史。看到那些还口口声声说自己无罪的年轻犯罪分子，让我们感到痛恨至极，作为一名合格的中国人，我们不能盲目的去犯罪，所以涌现出英勇与机智的可爱人们，他们是中国代表团，他们用法律制裁了那些可恨的家伙。这让我们值得仔细去思考，因为生活中会碰到许多难以解决的事情，在面对不合理的事情时，我们大家采取的手段是什么?是退让还是争执还是默默的?学习了法律之后我想大家应该知道怎么做了，遵纪守法，知法懂法，合理运用法律是我们作为一名文明的大学生的合理体现。

　　我们又广泛开展活动，通过主题班会、演讲比赛、法律知识测试等，让同学们对法律知识产生牢固的记忆。将同学们带到法的世界，领悟法的真谛。接着积极展开法律知识竞赛活动，交流同学们的社会实践与感想，进一步提高法律内涵。通过这次法制宣传月活动增强了同学们对法律的意识，遵纪守法是做文明的大学生的基本守则，我们坚信数计院在“增强法制观念，推进网络法制教育”的磨炼下，明天会更好。

法制宣传班会总结8

　　通过这次班会，同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性，作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。改革开放后的校园，已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人，学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育，不仅是依法治校的需要，也是适应日益严峻的社会治安形势的需要，更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一，生命至上”为核心的校园安全文化观念，积极主动地增强自己的法制意识，提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力，以及抵御违法犯罪的能力，保证自己身心健康地完成学业。

　　现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思，但是，这一个个真实的例子，也在告诉着我们，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中学生！

　　没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗??这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们教室集体观看了传统美德——孝篇的视频，同学们静静地观看感人故事，虽然清晰度效果不佳，但同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被感人故事所征服，所震撼！这次活动得到了学校的.肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

　　我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人；学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人！

法制宣传班会总结9

　　为弘扬社会主义法制精神。推进法制建设，提高我班学生的法制理念，结合我班实际情况，特开展了法制宣传班会，现总结如下。

　　在11月30号下午第四节班会课上，我给学生上了一节法制宣传的班会课，针对一年级学生的实际情况，就学生每天接触的交通安全进行了讲解与宣传。先给学生分析了交通现状，介绍了机动车、非机动车、驾驶员的数量，并且向学生介绍全国每年死于中小学生人数，引起学生的重视。之后还介绍了交通标志，穿越人行道的`正确方法，乘坐公共汽车上下车的正确方法等等，加强了法制观念和自我保护意识。在通过举三个反面例子，如马路上追逐嬉戏、跨越隔离墩、在汽车中穿行等，在让学生上台表演正确的做法，使交通宣传深入学生心中。最后法制宣传班会在学生的表演中完美结束。

　　法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保学生身心健康平安。

　　虽然只在一堂课中着重对交通法进行了宣传，但我们的宣传活动一直在轰轰烈烈的开展着。利用晨讲、上课、校讯通、黑板报等进行宣传。我的想法是：天天有宣传，事事有法制意识。处处有安全教育。让法制与安全成为师生心中永恒的主题。