五四活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的五四活动总结 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
五四活动总结 1
在办公室全体人员的努力下,在辅导员老师全面的支持,关心下,本着一切为浙江水利水电学院经济与管理学院全体同学服务的宗旨,办公室各成员各司其职,协作完成了大大小小的活动,在取得一些成绩的同时,也有以下一些失误,下面就办公室在各活动中的问题做出汇报如下:
一、在一些晚会类活动中比如:中秋晚会(9月27日)、“水院细听折中语,非遗遗产伴书香”海盐腔高雅艺术进校园专场演出(12月9日)、青春●梦想●起航迎新晚会(11月15日)等这些活动中,现场气氛比较活跃,所以节目衔接、节目安排、互动环节这些方面要特别注意,以下是类似活动需要注意的问题:
1、由于时间和人手问题,活动前的准备不足。在以后类似活动举办时办公室工作人员应提前到场准备场地。
2、活动过程中场地后半部分秩序混乱。以后可以安排工作人员在场地后半部分维持现场秩序。
3、座位贴安排不到位导致班级入场时出现混乱。以后类似活动工作人员一定要清楚座位的安排情况,做到心中有数。
4、活动结束后工作证有丢失,办公室没有做好工作证的领取工作。以后的签到工作,办公室应提前和各部门协调,了解各部门参加本次活动的工作人员人数,按照人数向各部门部长分发工作证。最后再由各部长交还给办公室。
二、在一些评比类活动中,比如经济与管理学院团学社换届大会(9月15日)、经济与管理学院十佳大学生评比(11月5日)、经济与管理学院学风建设暨表彰大会(12月13日)我的国旗我的团,共书青春”主题团日活动评比(12月11日)等这些活动,这些活动比较正式,所以现场秩序、观众引导这些就显得非常重要,以下是这些活动需要注意的一些问题:
1、横幅出现问题,没有和上届部长沟通,凭经验办事导致出错。以后活动应提前跟部长沟通,做好交接工作。
2、台签没有统一字体大小。以后应统一台签格式为:宋体140号大小。
3、办公室没有安排每个工作人员大会期间应该管辖的区域。大会期间观众席秩序不理想。办公室应将人员安排提前一天发布到团学社交流群里面,以便每个人知道自己的管辖范围。
4、缺少和其他部门的沟通,导致奖状数量出问题,或是名次出现并列时,奖状数量是否足够。在以后的工作中应做好和其他部门的沟通,各部长要明确本部门的任务;各部门在交接工作时要清楚、明白。
5、活动结束后场地的清理工作不完善。以后活动中要安排专人对场地卫生负责。
6、签到表工作准备不足,有人员遗漏。在以后活动前三天各部门部长要将本部门的工作人员名单交给办公室,以便于办公室提前做出签到表。
7、活动流程不流畅。在一些评比活动中,一般都需要现场统计票数,在统票期间的活动要提前安排,比如:歌曲、舞蹈、朗诵、或者和观众的互动等。
8、领奖人员的区域安排不妥当。在一些评比活动中,一般都要当场颁发奖状,这时如果获奖人员时提前公布的,那就要考虑到领奖人员的座位安排。
9、在颁奖时要准备背景音乐,要注意音乐的长短,是否适合本次活动,是否能活跃活动的气氛。
10、颁奖时老师上台不方便。在颁奖时应注意老师的座位安排,便于颁奖时进出嘉宾席,或者将嘉宾席安排在台上。
三、运动会是浙江水利水电学院一年一度的活动,也是比较容易出现问题的地方,要特别注意后勤保证、运动员通知、经管学院观众席的秩序、气氛的活跃等问题,以下是今年运动会出现过得问题和一些需要注意的地方:
1、帐篷没有提前一天准备到位。在活动前一天,应该将所有物资清点完毕。
2、没有做极端天气的预案,运动会期间下雨,打湿了准备的桌贴。应做好极端天气的预案。
3、办公室后勤工作不到位,方阵人员的包都被淋湿了。办公室应派专人负责运动员的物资。
4、观众席没有准备垃圾箱,观众乱扔垃圾现象严重。在观众席放置垃圾桶。
5、办公室在观众席安排摇旗加油的工作人员,观众席略显冷清。派团学社人员到观众席活跃气氛。
6、各比赛场地没有安排给运动员加油助威的工作人员。办公室没有督促各部门完成安排给各部门的工作。各部长要严格按照工作安排完成自己的工作,办公室应起到监督作用。
7、办公室和其他部门的沟通不够,在签到表等一些物品的交接上出现了失误。各部长之间应提前沟通,明确自己所负责的方面,以免出现失误。
四、一些讲座类活动,如:“不忘初心●方得始终——朱锦绣和他的纯真年代”讲座、(11月12日)中国画——中国传统文化的一枝独秀(12月17日)、宋主席讲座“从海盐腔的前世今生谈中国传统文化”(12月10日)等,应特别注意主讲人对于演讲有什么要求,要做好和主讲人的.沟通,结合场地,尽量满足主讲人的要求,现场秩序也是非常重要的,以下是一些此类活动需要注意的问题:
1、讲座结束后清理工作不到位。安排专人负责场地的卫生。
2、办公室物资清点出现问题,有物资被留在了现场。在活动开始前轻点物资,结束后再次清点物资,保证物资的齐整,要有人负责物资的使用情况。
3、场地申请出现问题,场地被占用。要提前申请场地,活动当周才可申请场地,但可以提前和老师沟通,预定场地,保证场地能正常使用。
4、办公室人员应提前到场地准备活动需要的物资,清楚活动的流程,各个环节的衔接。
5、有一些讲座需要道具,思想汇报专题比如任大政老师的讲座,需要画板,这时办公室应提前准备道具,并且要清楚讲座过程中是否需要助手。
6、观众人数太多,导致座位不够用。要大致估计现场观众的人数,做出足够的准备,比如如果活动正式,能够吸引人,那就可以让每班强制参加的人少一点。
办公室工作虽然较为繁琐,但在辅导员老师的耐心教导下,办公室各项工作步入正轨,办公室在新的一年里,要加强与各部门的合作与沟通,团结整个团学社,成为老师和各部门的桥梁和纽带,同时办公室应增强中心意识,做好本职工作,认真负责的完成老师分配给部门的任务。
认真反思工作中存在的问题,以积极饱满的状态迎接新学期的任务。
五四活动总结 2
为纪念伟大的“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神,营造良好的校园文化氛围,同时大力推进广大青年团员和志愿者的思想道德建设,区教育团委号召全区中小学、幼儿园开展了多种形式的纪念五四活动。
一、用青春拥抱时代,五四精神在传承。
五四青年节到来之际,第三十四中学利用5月2日下午第七节课到放学的时间举行了由初一,初二两个学年参加的.首届《忆峥嵘岁月,唱经典红歌》经典红歌会。活动中学生参与的意识很强烈、准备的也很充分,体现出了当今青年的热情与活力,也体会到了“红歌”对那个时代影响和价值,更激发了学生的爱国情感;五月六日江岸小学四、五、六年级学生欢聚一堂,在和平广场召开了“传承革命精神,争做阳光好少年”主题大队会暨放风筝比赛。本次大队会主题鲜明,彰显了江岸小学学生积极向上、勤奋乐学的风貌,确立了学生争做文明礼仪少年的志向;第一幼儿园团支部为培养当代青年教师的爱国情怀、促进幼儿园的和谐发展,更为丰富广大教职工的业余生活,举办了“青春飞扬,动感无限”庆五四“跳绳、跳皮筋比赛。
二、用行动践行五四,志愿服务在五四。
十五中学在五四到来之际,结合学校思想教育现状,开展了“告别校园不文明行为”活动,举行了专题的升旗仪式,进行了签字仪式,利用自习时间召开了主题班会。这次活动收到了良好的效果,学生也纷纷表示要向校园不文明行为告别。
三、用心灵装扮五四,动手打造艺术校园。
第二十中学举办创意书签设计展,团委联合校美术组组织全体学生参加“创意书签设计展”活动;新明小学团支部承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书法展活动。为青年教师们提供了一个展示自我的平台,全面展现了青年教师们的青春风采和精神面貌,为教师们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,丰富了文化生活,提高了艺术鉴赏力。
四、用知识武装头脑,党团共建迎五四。
恒昌中学团委和校党总支的合作下,与4月26日下午开展了一次知识讲座,讲座由团委副书记王大为老师讲解,介绍了党的基本知识,入党程序和申请书的写法,学生受益匪浅;五十九中学各团支部利用午班会召开团会,组织团员青年深入学习了解近代青年史,制定了各具特色的活动口号,“放飞青春梦想,收获青春成功”、“释放青春激情,纪念五四运动”等主题口号,大大激发了广大团员青年的学习实践热情;红鹰小学响应五四号召,开展了题为“共建卓越,放飞梦想”的主题班会。这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的,还增加了同学之间的友谊,增强了团体意识,促进了同学间的合作精神。同学们表示一定要把精神落实在日常生活之中。
五四活动总结 3
我们都知道,五四运动是一场彻底的轰轰烈烈的反帝反封建爱国运动。同时,它也是引领人们思想解放,开创新文化纪元的一个过程。
五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的'是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。
这次团日活动,积极宣扬五四精神,倡导创新、变革、进步精神。
首先,是学习上的变革。我国的教育模式一贯是应试教育,一切都以老师所说为准,一切都以书本作为基础。试问一下,这真的就是好的吗?我们就真的能够进步吗?我们能够无限求知,探索真理吗?答案是否定的。每人个的思想都受到束缚,都被一种固有的模式固定,那么,只会有一种结果,一种思想。我们知道,人是一个主观的个体,每个人都是不同的,他们应该有自己的想法,不应该让他们的想法被扼杀在摇篮之中。应试教育的弊端是明显的,它会扼杀学生的思想、压缩学生的想象空间。作为一名学生,我们要有自我的思想!我们读书不是为了考试,而是为了充实提高自己,我们的任何想法不一定都是错的,老师说的不一定都是对的。我们要有敢于质疑的思想,做到不唯书、不唯上、只唯实。同时也要敢于突破,不断创新自我。
再者说来,无论做任何事,都是需要变通的而不是一层不变的,一层不变只会使人落后,落后于他人,落后于社会,最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。
相反,如若不断的随着时间的变化而改变想法,在社会发生改变时,也不忘了与社会保持一致性,同时前进,这不是一种很好的方式么?社会是不断进步的,我们不能一层不变,也是需要跟着社会的脚步一起改变自我,一起创新自我。
在本次团日活动中,回顾历史,正视现状,展望未来。我相信,只要我们能够不断创新,学习更多的知识,在原有的基础上推陈出新,我们的科学文化素质和自我内在素质都会取得全面的发展。我们的社会也会不断进步的。
五四活动总结 4
为充分贯彻交行党委“两学一做”学习教育要求部署,积极落实“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的青年工作指导思想,交通银行省分行团委于5月4日组织开展20_年“深化改革期青年大讲堂”暨五四青年节主题团日活动。该行相关负责人出席会议并召开专题讲座,党办、组织部、工会办相关负责人以及全辖团员干部、青年员工代表、新入行员工参加本次活动。
会上,该行相关负责人就青年员工守纪律讲规矩、青年员工成长、如何成为一名职业人等内容开展主题讲座,并结合自身体会对青年员工提出多专研业务、掌握安身立命的本领以及知规守规、提升行动自由度的希望,并对如何开展好全辖团的`工作提出讲究针对性、活泼性、严肃性、政治性的四点要求,要求团工作围绕分行中心工作,凝聚青年,在深化改革发展中发挥生力军突击作用,并要求全辖青年党员、积极分子、团员们积极参与到“两学一做”学习教育中来,学好做好,知行合一。
最后,该行团委书记总结讲话要求青年员工自尊自强,勤学进取,心中有阳光,脚下有力量,为了理想坚持不懈,做好交行事业的接班人,并祝全辖青年员工节日快乐。
五四活动总结 5
5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由党支部书记杨春华宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。接下来由团委书记王光清带领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。
第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被 活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量最好的一场节目。通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验,我对举办好本次活动作如下归纳:
1、注重团结,加强沟通。想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。
2、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突发情况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度;
3、抓住中心,做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传,比如说:在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传;在活动确定下来之后,马上组织各班班委会成员开会,这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级,让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。另外,还可以在组织各班班委会成员的.会议基础上,组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会,活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议,把好的经验拿出来进行交流,互相学习;为以后组织这样打下一定的基础,还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有“海报”宣传的作用,媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此,想做好活动的宣传工作并取得良好的效应,我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待;
4、重视细节,力求全面。从计划项目到实际行动落实,从节目要求到节目质量,从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现任何大的纰漏;
5、总结经验,互相提高。每一项工作落实之后我们都应该认真总结,把好的地方拿出来。
五四活动总结 6
为庆祝五一国际劳动节,迎接五四青年节,准格尔召镇政府举办的以“和谐准格尔召镇,繁荣准格尔召镇”为主题的歌咏比赛在这里隆重举行。来自14个单位的代表队经过激烈角逐,最终,我公司的28人合唱队以两首嘹亮的《歌唱祖国》和《爱我中华》,一举夺得冠军。比赛中,我公司代表队队形整齐、服饰亮丽,以饱满的热情、宏亮的歌声为两个节日献上了一份厚礼。我公司合唱代表队的良好表现和优异成绩得到了与会领导和各参赛的兄弟队伍的一致好评。
现将本次活动总结如下:
一、积极组织
4月10日,集团公司党委接到中共准格尔召镇委员会《关于举办首届准格尔召镇歌咏比赛的函》,与当日进行队伍的组建,同时和合作了多年的指导老师联系,初步确定了合唱歌曲为《歌唱祖国》和《爱我中华》。在队伍的组建中,我们本着在不影响正常工作的前提下,各部门都有人员参加的原则,从OA系统上给所有员工发放通知,然后电话告知各个部门的负责人,初步核定各部门能参加的人数。党委专人负责名单的统计,最后集团公司有十六名、每天百货都市有十二名共二十八名员工参加了合唱队。在组队的过程中,大家积极配合,踊跃报名,表现出了极大的热情,体现了良好的集体主义精神。公司领导的大力支持,各部门领导的亲自参与,为接下来排练的.良好效果打下了坚实的基础。
二、认真排练
演艺界有一句话,叫做“台上十分钟,台下十年功”,所以对于我们这支专业性不强的队伍更需要刻苦的训练。在有限的时间内,我们选择了难度较大的《歌唱祖国》和《爱我中华》。尽管难度较大,但大家没有气馁,在指导老师的认真指导下,队员们从零开始,一句一句的学唱。在将近一个月的时间里,每天下午五点半到六点半,都会听到队员们的练习的声音,不少员工在走路的时候也在哼唱着歌曲。排练的过程中,队员们只要在单位都能前来参加训练,并且我们也严格了考勤制度,每日对队伍进行点名。同时,部门领导能够以身作则,起到表率作用。在他们的带领下,队员们的积极性得到了很大的提高。另一方面,从排练的一开始,组织人员就给大家讲清楚了参赛的意义,希望大家增强集体荣誉感。所以,从一开始大家就憋着一股子劲,要么不做要做就做最好。排练期间,董事长亲自到现场做指示,也给队员们极大的动力。
三、取得成绩
5月3日,党委领导带队,一行三十多人的队伍从集团公司办公大楼乘坐豪华大巴浩浩荡荡的出发,前往二十多公里外的准格尔召镇镇政府所在地黄天棉图村政府广场。合唱队队形整齐、服饰亮丽,体现了满世集团良好的精神风貌。在一阵阵激烈的掌声中,随着主持人声音的落下,我公司代表队第一个闪亮登场,在红地毯的舞台上,在华丽的灯光下,高亢的《歌唱祖国》和《爱我中华》伴着热烈的掌声献给了伟大的劳动人民,献给勤劳的准格尔召镇人民,也献给了我们的公司。十四支代表相继演出完毕,我代表队以9.648的绝对优势取得第一名。在一阵欢呼声中,领队在微笑中领取了奖杯和奖金。回来的路上大家完全忘记了连日来的疲劳,一路上欢歌笑语,喜气洋洋。
本次歌咏比赛,充分体现了满世集团人团结一致、积极向上的精神风貌,是优秀企业文化的良好体现。大家在比赛中所表现出来的高风格和高水平,是多年来在企业文化的熏陶下形成的强大企业凝聚力,有了这样的凝聚力,企业将战无不胜。一次歌咏比赛,绝对不仅仅是唱歌那么简单,更多的是企业实力和企业文化的集中体现。
党委在组织的过程中,由于经验的欠缺,存在着一些不足,我们将在今后的活动中不断完善。
五四活动总结 7
穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!
为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。
一、 活动过程
过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。
介绍本次演讲比赛的各项规则。
活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。
为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、 活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、 准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天 的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、 密切配合
多方面的.积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动 开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行 创造 啦良好的比赛氛围
3、 分工具体安排合理 。
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4活动 善后
活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
三、 活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族 。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此 此次演讲比赛 升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。
五四活动总结 8
x月xx日上午,随着载满同学们梦想的风筝在蓝天下越飞越高,以“我的中国梦”为主题的为期两天的大型团日活动圆满落下帷幕。
应我院团委组织部的号召,团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想,品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分,x月下午,班上全体同学在参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛,话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量;x月xx日下午,各个小组在团支部的带领下,来到首义广场,在风筝上写下对未来的寄语,放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的'高度评价。
在此之前,团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算,以张贴海报,官方微信等形式进行大力宣传,充分准备好活动所需的物品。
五四活动总结 9
为了丰富我校团员青年的精神文化生活,在这期间,我校组织广大团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题教育活动,增强团员青年的责任感和使命感。具体活动如下:
一、营造五四氛围
1、五四期间,学校团委在校园悬挂横幅标语“弘扬五四精神,爱国奉献成才,青春不停步”。
2、学校团委在校宣传栏展出“五四”运动相关资料,介绍五四运动历史。
3、利用国旗下讲话及黑板报等宣传阵地宣传“五四”精神,倡导团员青年发扬“五四”传统,传承“五四”文明。
二、开展五四评优及表彰活动
为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓时间,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,___等学生被评为学校十佳共青团干部,___等学生被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员学生再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,向受表彰的同学学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。
三、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织
校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。
进一步爱校园、立志向、守规矩、讲诚信,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收徐欣等__名优秀青年学生为共青团员,校团委5月_日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式,在庄严的团旗前,__名新团员高唱团歌,共同宣誓,表达了加入中国共青团的信心和报效祖国的决心。新团员代表的激昂发言和老团员为新团员佩戴团徽的场面,让在场的全校师生热血沸腾。随后,校领导和镇团委书记对__位新团员颁发证书。
四、开展以“传承革命精神,唱响经典红歌”为主题的校园十佳歌手比赛
一年一度的十佳歌手比赛已经成为我校一个优良传统,今年我校把唱红歌比赛作为重点,来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动,将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手,使优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传。通过“唱红歌”活动,丰富__的文化艺术活动,组织和引导广大团员青年学唱、传唱红色经典歌曲,形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围。通过“唱红歌”活动,激励广大学生以更加坚定的信心支持改革开放、参与改革开放,为全面建设小康社会、推动我校又好又快发展作出积极贡献。本次红歌赛经过校团委的精心策划以及参赛学生将近一个月的精心准备,最后于5月__日下午在我校隆重举行,并取得了很好的.效果。得到了镇领导的高度评价。
五、举行青年志愿者活动
为了提高团员青年的服务意识,“五四”期间,学校团委组织__名团员,利用午休时间清除校园杂草,洗擦楼梯栏杆,清除校园卫生死角,教工支部的青年教师志愿者主动为毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题学生做心理辅导等,受到校领导和全体教师的赞扬。
本次系列活动虽然结束了,但是传承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。
五四活动总结 10
XX年是纪念五四运动96周年,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:
一、涂鸦比赛
上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。
二、拔河比赛
拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。
比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的'麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。
经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。
学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。
通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。
三、举办青年教师座谈会
我校目前有教职工190人。35岁以下的人90人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。
为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。
座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。
四、手抄报比赛
本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。
学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。
五、存在不足
1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。
3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。
4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。
相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。
xx一中团委
XX年5月5日
五四活动总结 11
对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的`演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。
青年强则国强,青年有望则国家有望。胡在20xx年的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。
通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!
【活动收获】
1、活动内容比较丰富,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来。
2、这次活动,加深了同学们对五四青年节的理解,将五四的精神发扬下去。
3、同时,活动也大大调动广大团员的积极性,增强了班级集体的凝聚力。
【活动不足】
1、由于今天的天气原因,使我们班原定的一些在户外的活动不能展现出来20xx年五四青年节活动总结默认。
2、由于今天下雨,有一些同学有迟到现象,导致了我们活动推迟了十多分钟左右才进行。
3、在活动进行的过程当中,虽然有班委在维持秩序,但还是出现了一点小小的混乱。
五四活动总结 12
活动目的:
为了弘扬民族精神,宣传五四文化,提高同学们的爱国主义热情,同时也为了丰富同学们的业余生活并锻炼同学们对语言的运用能力,我院特举办了“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛。
活动内容及特色:
活动于5月14日晚在东校区大学生活动中心举行,第三届“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛冠军张艳婷、文法学院柴XX老师等五人担任了本场比赛的评委。来自全校800余名老师和学生观看了本次比赛。
在这次活动中,同学们踊跃报名,一共有来自不同院系的160位同学参加了比赛。在经过初赛和复赛共有3个组合、7个个人组共18名同学凭借实力挺进决赛。
众多的选手,或自创诗歌,或名家经典之作;或单人朗诵,或多人合诵;迷人的声音,丰富的情感,灵活的形式使得这次诗歌朗诵赛显得新颖别致而又具有较高水平。才艺展示,或双节棍表演,或快速作画,节目精彩纷呈,充分展现了选手的多才多艺。在选手朗诵结束时,柴XX老师还做了精彩的点评,使同学们大开眼界,再一次把晚会推向了高潮。
最终,经过评委们客观公正的评判,来自XX学院的王XX以《青春中国》和才艺展示《快速作画》摘得了本次比赛的桂冠。来自职业技术学院学院的张高、文法学院的杨雅娜、外国语学院的包伟丽分别获得二、三名以及最佳人气奖。
值得一提的是,本次活动采用了短信报名,网上报名与现场报名相结合的报名方式,同时充分利用了大学生活动中心的各项设备,扩大了本次活动的影响力。
活动意义:
该活动不仅响应了校团委 “情系校庆,华彩燕圆”的号召,而且具有高雅的艺术情趣,既符合学校弘扬中国古典文化,提高校园文化品味的宗旨,又具有浓郁的文学的特色;既可以弘扬民族精神,宣传五四文化,又能够提高同学们的爱国主义热情;可在激发同学们创新精神的同时,激励同学们展现自我。
活动目的:
如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日,北京的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的.五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的大型学习交流会。
活动内容及特色:
主题班会于5月21日晚7:00准时开始,一句 “我们的五四”拉开了主题班会的序幕,主持人就五四的历史人物、事件等进行讲解,同学们在接下来的五四知识竞赛、英雄人物大讨论中积极踊跃、畅所欲言,发表自已对五四精神的理解,他们的感言都深深地感动着其他的每一个人,也鼓舞着自己。
另外在各班自主表演节目中,集体的诗歌朗诵、精彩的话剧表演……大家在表演中、在朗诵中、在欢笑中体会五四、感受五四。各班同学积极发言,积极讨论,在实际行动中对五四有了更进一步的认识。
本次活动采用直接向大家介绍五四精神的方式,让同学们对五四有了更清晰的认识,改善了许多同学只知道五四办各种活动,却对五四精神没有深层理解的现状。
活动意义:
该活动不仅响应了校团委 “情系校庆,华彩燕圆” 的号召,而且加深了同学们对“五四”的认识,在大学生中弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,使同学们传承了“五四”精神,绽放了青春光芒。
总结:
在贯彻“情系校庆,华彩燕圆”的主旨下,我院通过举办“五四文化艺术节系列活动”,不仅让同学们体验到活动的精彩刺激,感受到大学生活的丰富多彩,更从精神生活上得到了升华,充分体现了举办活动的意义。同时我院学生会也从五四文化艺术节中收获颇丰,不仅使学生会成员得到磨练,也加强了与兄弟学院之间的合作。在此也感谢各位督导员,他们不辞辛劳为我们在前期准备工作中提出许多宝贵的指导意见、建议,为活动的成功举办起到重要的作用。
五四运动已经过去99周年了,但是五四运动所代表的爱国精神薪火相传,已经成为中华民族复兴富强的巨大精神动力。我们要牢记使命,把五四精神与自己的实际生活、学习结合起来,和自己的理想、前途结合起来,为繁荣校园文化而奋斗,为创建一个文明、和谐的校园而努力!
五四活动总结 13
1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动
为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的`先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。
2、“理想与责任”主题征文活动
结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育,紧紧围绕 “我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。
4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
五四活动总结 14
今年是五四运动第九十八周年,九十八前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
xx社区党总支于20xx年5月3日开展了已“弘扬五四精神 争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有社区老党员、入党积极分子、社区工作人员、楼院长、未成年人等五十余人在什川梨园农家乐院内由党总支书记王立芳向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的`核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。
在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
五四活动总结 15
为纪念“五四”运动x周年暨中国共青团成立xx周年,弘扬爱国主义精神,继承和发扬共青团优良传统,活跃我队团组织文化生活,根据大队工作实际,我队团委在五四青年节来临之际开展了相关的主题活动。
一、开展活动情况
(一)举办了“我的青春我做主”青春感言征集活动
为激发团员青年青春才华,塑造创新观念,张扬个性魅力,展现青春风采,交流人生感悟,汇集言语智慧,同时增强企业凝聚力,促进职工交流、企业和谐。展开了“我的青春我做主”青春感言征集活动。在征集过程中,全队团员青年参加了这次活动,大家踊跃报名,与大家分享自己对生活的感悟,每个人的心路历程是自己真实的感受,是发自内心深处的人生感悟。就这样汇集出了一句一句青春感悟。活动共征集到各类感言18条,评选出优秀感言6条。青春感悟掀开了青年人斑斓的内心世界,让珍惜时间、珍惜青春成为青年人无上价值追求。
(二)举办了“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动
发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,弘扬“五四”精神此次共收到各类摄影作品20副。内容有反应工作现状的,也有对生活的真实述说,还有对自然风光的无限眷念,淋漓尽致的展现了青年们的青春魅力20xx年五四青年节活动总结默认。邀请了大队领导和相关部门负责人担当评委,对征集的作品进行评选。经过评分评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时将获奖作品展现在大队橱窗栏上,这些作品激励着大家共奋进。
(三)举办了“梦想开始的地方”的主题座谈会
在座谈过程中,大家热情澎湃,畅所欲言,各抒己见。有对共青团工作提出意见建议的,也有对大队在生产经营及管理上提出发展方向的,更有参与者将自己的工作和学习感受说出来与大家分享的。会上不时响起阵阵掌声。活动的开展有效搭建了青年人同大队领导及各部门沟通交流的平台,让团员青年互动融通,激发生机和活力,共展智慧和才能,调动了团员青年的`工作积极性、主动性和创新性,进一步解放了团员青年的思想,振奋了干事创业的激情,同心共谋大队事业发展新篇章。
二、活动取得成效
通过这次活动,进一步巩固和增强了共青团员意识,促进了团员青年对团史的深入了解,丰富了团员青年文化生活。同时也激发了团员青年的责任感和使命感,增强了团组织凝聚力和号召力,促进了全队各项工作的有力开展。
【五四活动总结】相关文章:
大学五四活动总结08-12
五四团日活动总结08-17
五四活动总结15篇01-07
五四活动总结13篇01-12
五四主题团日活动总结08-18
纪念五四运动的活动总结06-23
五四答辩会活动总结08-19
大学五四活动总结11篇08-12
大学五四活动总结(11篇)08-12