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段考总结与反思
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的段考总结与反思 ,仅供参考,欢迎大家阅读。
段考总结与反思 1
段考过去成绩已经出来,看到自己的成绩心中有几多思考。
经过这次段考,虽然成绩在年级中属于中上水平,但我仍不是很满意,决心以后要奋力争取更好。段考也让我认识到了许多经验和自己的缺点。
审题不认真
由于不认真审题,语文的基础纷纷败下阵来,害我从“直冲云霄”的“山顶”上重重地摔了下来,使得这次语文考试非常地不理想,这是最严重的问题之一。
过于自信
政治虽处在优秀的分数线上,但与中等分数只相差几分,如果再有一点错误,可能与优秀擦肩而过。经过仔细分析原因,是因为太高估自己了,所以这种自信心理过强,而导致出现骄傲的现象。应妥善处理好自己的这种心理障碍,否则后果不堪设想,这是问题之二。
没有及时完全性的复习
因为历史的内容较为简单,所以自己没有完全性的复习。只是大略地浏览了一下,对“命悬一线”的历史成绩,有一丝“窘迫不安”的.感受,必须要在期考前及时复习,要复习重点内容,一般不再范围之内的稍稍浏览即可,所以,这是严重问题之三。
回答问题没有完整透彻
政治考得一般的原因还在于回答问题不够完整透彻,不能清楚地表达自己的意思,就像一个口吃的人,很难去对别人表达意愿。如想克服这一缺点,必须多做有关的练习题,以增强自己的阅读能力,答题能力,书面能力等,在多方面有效提高,就能在考场上略胜一筹,这是问题的最后一点。
能够正常发挥
这次段考的最大优点是能够正常发挥,发挥出了一定的水平,如能在考场上能够超常发挥,那就是百战百胜,战无不胜。
这次段考,犹如看了一场学生电影,让我感受到懂得自己的不足和完美之处的乐趣,也让我在以后的学习道路上有了前进的目标,这次段考,值了!
段考总结与反思 2
丁零零,上课了,老师的脚步声越来越近,我的心跳也加快了速度,因为这天老师要来公布段考考试的`成绩。老师进了教室说:“我先把语文段考考试的分数报一下,佳慧97、杨颖科96、丁文轩95……佳慧又是第一,表扬她一下!”我不情愿地拍拍手,其实我心理很难过,语文我考糟了,只有88分,我看了试卷后发现,语文填空题我扣了好几分,主要原因是课文不够熟悉,还有作文扣了3分。我明白我要加倍努力,把课文读熟,把语文考好。我还明白学习要像滴水石穿一样,只有天天积累,才有完美的结果。
下午,老师把英语、数学试卷也发下来了,我傻眼了,试卷上全是红叉叉,英语86。5,数学84,我深深叹了口气,心想:我学习道路上最大的拦路虎是粗心,只要把这问题解决了我就能成功。我要虚心改正,征服弱点,把成绩提高上去。我必须会努力的!我给自我加油!
段考总结与反思 3
生物结考的铃一响,仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫,而且从未这么被题目牵着鼻子走过,拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的,觉得生物考试本不应该这么难。于是,回到家后,不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍,便顿觉豁然开朗,仿佛久困于井底的矿工重见天日一样,一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞,坚信当时韦尼克区或是额中回后部8区一定停止了工作,虽捶胸顿足不止,但败局已定,早已无力回天了。
总分85分,能上平均分,已经大大超出我的想象了。但我惊奇地发现,班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥几个。这时,自怨自艾就显得矫情,因为谁也没有规定你的.水平就必须比别人高。但我就是不甘心呀,如此简单的一套题(呵呵,实际上我们的题并不简单,题量也大),不得95分,实在有失水准。当然,这些自我安慰的话最终是骗不过自己的。因此,我怀着沉重的心情,在此作深刻总结。
段考总结与反思 4
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的`作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
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