年度自评总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的年度自评总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
年度自评总结1
各位领导、专家:
根据市、区安全生产监督管理局的部署和要求,沈阳XX有限公司是20xx年拟建立三级安全生产标准化企业之一。为认真完成此项工作,我公司全体员工经过近两年的努力,此刻基本到达了验收要求,现将企业安全生产标准化自查自评工作汇报如下:
一、企业概况
沈阳XX有限公司始建于XX年12月,XX年XX月开始正式生产,是汽车安全气囊和安全带专业生产厂。
公司占地面积XX平方米,总资产为XX万元,在岗员工XX人,其中工程技术人员12人,主要生产设备套台。厂址在沈阳XX区路号。公司主导产品为产品,产品目标市场为。目前为配套。20xx年实现工业总产值为XX万元。20xx年计划工业总产值为XX万元。
公司设有安全管理委员会、综合部、生产部具体负责全公司安全生产、环境保护和工业卫生工作。
二、安全生产标准化活动自查自评状况
1、加强领导全员发动
公司被区安监局确定在20xx年安全生产标准化进入三级企业后,公司领导极为重视,立即召开班子会议研究达标工作。公司成立了以总经理为首的达标工作领导小组,下设了三个工作组,分别为宣传组、整改组、技术组。并对每个组的职责进行了详细的分工。在此基础上公司进行了全员发动。分别在中层以上干部会、生产经理会、安技员会进行部署。同时,公司采取用心宣传教育、挂图等方式报道安全生产标准化的好处及达标要求和考评细则,使全体员工明确了透过开展安全生产标准化活动,能进一步强化企业安全生产基础管理,改善企业安全生产条件,提高全员安全生产意识,提高企业员工职业健康水平,从而使企业安全生产工作纳入标准化、制度化、规范化轨道。同时也明确了达标的工作目标和原则。工作目标就是到达国家XX级企业目标(分以上),工作原则是:克服困难,创造条件,彻底整改,确保达标。
为确保达标工作顺利开展,培训骨干,公司分三次派出人员到已三级达标的兄弟公司进行学习,并请进来,学习和掌握达标重点、达标要求及达标细则。这些骨干都起了相当大的作用,有力地指导了本单位达标工作的开展。为让三级单位都掌握达标工作要求,职能部门先后购买了专业书籍,发到各单位,供学习和掌握。
2、自查整改逐项落实
根据考核标准三大部分七十五项资料,公司按考评细则组成四个专业组,即综合管理组、机械组、电气组、作业环境与职业健康组。每组对达标细则、条款分数、问题点、得分点进行详查,针对问题点制定了具体的整改意见,组织单位实施。
首先在设备设施方面,对公司生产方面各部门全面排查,调查摸底,对考评要求逐条、逐项、逐台对照检查。在整个自查整改阶段,检查组组织了二次大检查,各组分工把关,对本组的问题提出具体的整改意见,落实到整改单位和职责人,限期解决。部分员工放弃休息,全力投入到隐患整改中,经过跟踪检查,按单查对,隐患整改任务目前已完成93%以上(查出隐患总数30项,完成28项)。
在自查整改中,我们突出做了以下几项工作:硬件方应对设备设施51项考评资料,在各组自检的基础上,由机械、电气两个组全面进行检查,对查出的问题全部下达了隐患整改通知单,责令所在部门按考核标准进行整改。此刻,对叉车、空气压缩机设备各类限位装置全部进行了检修,对各类设备的安全防护进行了完善;对各工业管道统一绘图,对手持电动工具全面进行了检查,排除隐患,配齐了消防器材,在不同范围内在务必程度上提高了公司的本质安全程度。整个达标活动仅几个重点单位统计共支出费用XX万元。
在作业环境和职业健康工作方面,透过这次达标活动,大大提高了现场管理水平,改善了劳动条件。
我公司职业危害,主要有电脑辐射、噪声(空气压缩机)、高温(灶台)三类因素。三类危害因素接触人员中,电脑辐射XX人,,噪声XX人,高温XX人。近年来,为改善作业环境,公司对职业危害因素进行了方方面面的.治理,大幅度提高了环境质量。透过对员工的职业健康检查,保护了对接触三类职业危害作业人员的健康。
在这次安全生产标准化活动中,我们建立完善了职业病档案,建立了完善的资料,并分别提出了电脑操作、灶台高温、空气压缩机噪音防护的推荐和采取了技术防护措施。配备了充足的照明器具,车间内实行了定置管理,工作器具摆放做到了量具有盒,成品,半成品及原材料分类摆放,做到了上架管理,通道基本杜绝了占道现象。
这次达标活动中一项突出的工作就是软件建设得到了大大加强。在基础管理文本上我们增加了多项资料。首先在安全生产职责制方面,进行了全面修订,针对部门和人员变动状况,按照分级管理、分线负责的原则突出了其安全职责,此刻共建立了各类人员及部门的安全生产职责制20个。在各项安全生产规章制度方面,在原有16项规章制度的基础上,增加了相关方管理。劳动合同安全监督。危险源识别、评价和控制等4项制度,现共有20项管理制度,从而保证了企业在方方面面能做到有法可查,有法可依。此外,还根据综合部带给的工种岗位,补充完善了2项安全生产操作规程,加之原9个规程,现共有安全操作规程11个。资料全部印成文本,下发至各部门贯彻执行。
在职业安全健康教育,隐患及整改、工伤事故等档案方面,全部按考评要求得到了充实和完善。
公司建立应急救援体系,分别对事故的发生有了应急预案和对策。还根据自身工艺、生产的特点,增加了对危险源的辩识,提出针对性的控制措施。教育岗位相关人员,做到人人都明白,能预防,会应急。并进行了消防疏散演练。
以上汇报了公司在这次安全生产标准化工作中所做的工作和取得的一些成果。但严格对照标准和一些先进的兄弟厂相比,我们仍然有很大差距和不足。
三、自查自评状况
基础管理230分,扣分,实得分;设备设施600分,扣分实得355分;作业环境职业健康170分,扣分,实得分;总计扣分,自评得分为分。
四、存在问题
1、由于企业处于新建单位,所以一些存在着人员新、设备新、缺乏基础知识管理经验的积累。
2、个别员工安全生产意识不强,个别岗位仍“三违”现象存在,所以加强安全生产教育和强化管理仍然是我们要做的工作。
3、由于对标准的学习和理解不够,加之贯彻时间短,在一些具体问题上,我们仍然有超多工作要做。
在贯彻安全生产标准化活动中,我们做了一些工作,但与标准的要求还存在相当大的差距,即便与兄弟厂比较,我们也有很多的不足,我们要把安全生产标准化工作做为今后安全管理工作的基础和依据,不断改善工作,提高管理水平,为开创金杯锦恒汽车安全系统有限公司安全生产的新局面做出新的努力。
沈阳X有限公司
年度自评总结2
一年的工作到今天就结束了,这一年的时间是过得非常的快的,在这一年中自己也很好的完成了所有的工作,也取得了很好的成绩,在这个过程中也改变了自己的一些缺点,总的来说我今年的表现是值得表扬的。现在这一年的工作也已经结束了,在新的一个阶段的工作开始之前为自己今年的工作做一个简短的总结,让我带着对明年工作的计划和期待开始新的一年的工作。
1。思想方面
作为公司的一员,不仅要认真的去完成自己每一天的工作,也要有一个好的态度去对待工作。在工作的过程中要多去思考,要以公司的利益为先,其次才是自己的利益,只有公司发展好了自己才能够在公司有更好的发展,所以在工作的过程中要多站在公司的角度去思考问题,而不是站在个人的`角度去看待问题。在工作中要做到全心全意,要有一个端正的工作态度,这样才能够更好的去完成自己的工作。其实在做好每一个工作的过程中自己也是能够有一些收获的,对我们个人也是很有利的。
2。纪律方面
在完成工作的同时也要做到严格的遵守公司的纪律,不迟到、不早退这是最基本的,在上班时间之内也要做到不做跟工作无关的事情,不利用工作的便利为自己谋取私人利益,要时时刻刻的用公司的规章制度来规范好自己的言行。在这一年我是没有迟到过一次的,在上班的时候也从来不会玩手机或者做其它的事情。在上班的过程中也能够做到听从领导的指挥,在这一方面我的表现是很不错的。
3。工作方面
上班的每一天我都会认真的去完成自己的每一个工作,在工作的过程中也会去思考自己怎样做才能够把这个工作做得更好。今年自己的工作可以说是完成得很不错的,虽然说也出现了一些错误,但都不是什么大的问题,我也能够很好的去发现自己的问题并且改正。在这一年的工作中自己是又学到了很多的工作技能的,在我看来这些技能对我完成自己的工作是有很大的帮助的。我想在新的一年自己也应该要保持着今年的积极的工作状态,在明年能够有更多的收获。
明年自己要努力的去改变自己的不足,让自己能够拥有更好的工作能力,在完成工作的过程中也要多进行反思,多向其它优秀的同事学习。我相信我明年是一定能够有更好的成绩的,我也期待着自己明年的表现。
年度自评总结3
回顾20xx年走过的历程,不禁感概万千。展望未来,在20xx年的工作中,物流部将继往开来全体员工围绕着公司的发展。以“中国产品”称号的获得为契机,努力奋斗,强化管理、深化改革、增创效益应做好以下几点方面工作:
1。继续提高员工素质
我部门坚持组织学习《机动车驾驶员安全教育辅导》、《岗位培训》教材,使广大驾驶员热爱本职工作,在本职上精益上求精。提倡行车讲究语言美,礼让三先风格高的`思想品质。
2。加强部门服务水平
为了提高客户对物流配送的满意度,使企业和客户达到双赢的目的,我部门极积走访各客户和各地经销商,了解客户销售情况,为了征求客户对运输工作的建议,我部将制定了驾驶员行车服务卡,让广大经销对驾驶员和部门多提宝贵意见,还激励部门驾驶员争当红旗手,不断提高服务水平。
3。不断完善管理制度
由于以往物流部缺乏系统的规章制度,造成管理工作存在漏洞,对此部门根据岗位具体情况,先后制定了《小货车驾驶员管理制定》、《叉车司机管理规定》、《倒运车驾驶员管理规定》、《小货车轮班安排表》、《车辆零配件出入库流程》、《车辆轮胎更换申请单》,本部从全局利益出发,按照制度执行,对个别纪律散漫,有损公司利益的员工给予严厉处罚,对表现突出、技术精湛的给予奖励。
4。加快管理岗位建设
目前部门各岗人员x人,其中后勤人员x人,驾驶员x人,基本能够满足各岗位人需求,我部结合岗位工作具体情况,从员工中挑选出班组长,让其负责本组日常事务管理;从调度中选一人当任总调度负责物流部门厂内一切生产、安全、调配工作。逐步形成了“其层具体落实、中层监督指导、高层宏观控制”的合理化组织结构。使各岗位人员明确其职责所在,以便在工作中各司其职,各尽其责,继而争先创优。
5。降低运营成本核算
为了降低运营成本,本部先后采取了一系列有效措施,随着成本率的提高,普通轮胎使用寿命过短,易破易爆,不仅费用较高,也给行车安全埋下隐患,经过市场摸底调查,货比三家,决定改用质量可靠,价格合理的“佳通”系列轮胎,并且签约定点守信合同,有力地控制驾驶员随意更换轮胎和附带件。同时对零配件也进行了货比三家,选购质价更为合理的零配件,一定程度上减少了运营成本,而高额的耗油费用直接影响了车辆的运营效益,因此建立自己的油库成了的解决方案。
随着公司的不断发展,物流部规模也得以壮大。我部门从全局利益出发,坚持以安全为中心、服务为宗旨、效益为目标的原则而开展工作。加强部门管理建设,不断提高人员素质,强化服务水平、降低运营成本。全体员工齐心协力、努力奋斗,争取比上年度取得更好的效益。
年度自评总结4
根据学校《关于开展机关20xx年度考核工作的通知》要求,对照《机关20xxXX核部门自评表》中的观测点,参照其考核细则,现将本部门20xxXX作自评情况报告如下:
一、职能发挥
(一)岗位责任制落实情况。一是根据学校绩效考核要求,结合具体情况优化完善了岗位设置及岗位说明书。二是根据学校相关政策制度,修订了部门职责、问责制度、廉政风险防控制度,并定期做好检查工作。三是将部门职责、岗位说明书等上墙和公布在网上,并设立了意见箱。四是严格落实首接责任制、服务承诺制、限时办结制、作风投诉制等制度,提升部门工作人员服务意识。五是部门在实际工作中严格执行牵头负责的工作管理办法。
(二)工作执行力情况。一是作为规划管理部门,高度重视规划工作的执行落实,全面梳理了学校“十二五”规划目标和任务落实情况,做好学校“十二五”规划的收官工作,并完成了“十三五”规划的起草。二是紧密围绕学校年度工作计划要点,按照学校要求积极落实到部门工作计划中,做到专人专项,圆满完成了学校工作要点及三会纪要里关于应用型大学建设、“十三五”规划、学校章程等几项重点工作。三是部门各项工作均按照相关制度和流程,特别是在重大项目管理、校友接待上均严格按照规定执行,部门团结向上,工作氛围愉快轻松,积极推行相关内部激励和约束制度促进部门工作合力。四是期中、年终均按时提交总结、自评报告,并根据要求就部门牵头负责的重点工作做出专门总结。
(三)部门建设情况。
1、安全稳定工作情况。一是指定专人负责部门安全工作,加强对于交通、防火防盗等的提醒。全年无安全稳定事故发生。二是部门承办的教育部第四期地方高校转型发展研讨班、广东地区校友分会代表回访母校等大型活动均提前告知了相关部门,并得到相关部门的支持。全年无违反校内交通安全规则事件发生。三是3位处级干部均按照要求完成了全年的总值班任务。四是按照学校及保卫处要求按时上报相关资料。
2、财务管理情况。一是按照要求提交了预算,预算合乎要求,编制合理。二是严格按照财务要求报销票据。三是部门90%人员开通了公务卡,并按照要求使用。
3、招标采购情况。一是全年无大型招标采购,添置办公设备均按照招投标办要求进行。二是积极配合好招投标管理部门做好了重大项目的相关工作。
4、资产管理情况。一是严格遵守资产管理各项规定,有明确的资产管理负责人及资产管理员。二是物资设备管理规范,帐、物、标签相符。三是按照要求做好了办公用房使用自查,无违规使用情况。
5、信息化工作情况。一是按照学校要求做好了信息化建设推进工作。二是安排专人作为管理员负责两个二级网站(合作与发展部部门、学校校友会网站)的日常运行。三是加强了对校友工作的信息化推进,网站更新及时。四是指定了专门人员分管信息化工作,安排专人作为管理员。五是全年无信息安全事故。
二、关联协作
(一)信访工作情况。一是指定专门的信访工作分管领导,设有专门的信访工作人员。二是对于信访咨询和建议,都根据国家政策、学校制度及时做出了有理有据的回复。
(二)档案工作情况。一是准时参加了相关工作会议。二是按时报送档案资料,目录内没有要求提供的资料也积极提供。
(三)年鉴工作情况。一是有专门分管领导负责统筹,多名人员具体参与写作。二是按时规范提交年鉴材料。
(四)工作信息报送情况。按照相关部门要求,及时上报各类信息、资料、总结、专项简报。
(五)保障教学中心地位情况。一是制定的规划、章程、应用型大学建设方案、总结、计划等都围绕学校教学工作进行。二是部门有教学任务的老师都严格遵守学校相关教学规定。三是所有工作均能主动联系和服务教学工作,并积极履行相关本科管理教学管理职责。
(六)教代会分工会工作情况。一是部门负责人作为机关总支书记,大力支持分工会,在人、财、物上给予全力支持。指定专人作为分工会工会委员,全力配合好分工会工作。二是部门人员积极参加了学校及分工会组织的活动、文艺演出。三是两代会代表按时参与了两代会。四是1名教代会代表认真履行了职责。
三、教育培训
(一)学习型组织建设情况。部门领导高度重视学习型组织建设情况,形成了符合部门实际的学习型党组织建设机制。
(二)业务教育培训情况。一是有年度学习计划和总结,每次学习做都有考勤和考核。结合部门工作,专门印刷应用型大学建设、章程等学习资料供工作人员提升学习。2名同志参加了学校在延安举行的暑期干部培训班,相关人员完成了教育部师资中心网络培训。积极鼓励部门人员提升学历,使部门人员学历结构更加合理。二是顺利承办了教育部第四期(重庆)地方高校转型发展研讨班7场大型报告,其中2场为全校性公开报告。先后派出9人次参加市级以上交流学习,累计22天。
(三)组织文化建设情况。一是高度重视宣传工作,有专人负责宣传工作,全年被校园网首页和相关栏目采用新闻稿7篇,学校工会网站采用新闻稿4篇,连续两年有部门撰写的新闻被评为学校十大新闻,还积极协调配合了学校在《中国教育报》、《中国高等教育》等媒体上发表文章,进一步扩大了学校的影响力。二是部门承担的2个网站均按照要求进行了更新和维护。三是部门人员积极参与学校的相关文化活动。
四、作风建设
(一)文风会风情况。严格落实中央和学校精神,日常报送的材料语言精练、用语平实、格式规范、数据真实。严格控制部门承办的.会议时间、规模等,切实提高会议质量。
(二)文明办公情况。注重环境卫生,文明用语、礼貌待人,无相关类似投诉。
(三)工作作风情况。一是注重实效,对待师生员工提出的相关建议及时吸纳改进,规划执行、校友接待、重大项目考核等都注重与相关部门和二级学院(部)的沟通。二是加强了对于网络、信箱、电话等载体的运用,方便师生联络。三是面对学校交办的专项及临时任务,克服时间紧、任务重、人手少等困难,勇于创新、积极落实,均在规定的时间完成,获得领导肯定。四是严格落实中央、重庆市及学校的相关规定,在校友接待及日常办公注重节俭,落实“四风”要求。
五、勤政廉政
(一)劳动纪律情况。严格劳动纪律和请销假制度,工作人员无无故早退、离岗等现象。
(二)党风廉政情况。严格落实党风廉政建设责任制和党委主体责任,加强内部管理和风险控制。积极参加党风廉政学习,部门科级以上管理人员参加了学校开展的廉政讲座,无党风廉政建设及政风行风建设等相关内容的投诉情况和违法违纪情况出现。
六、工作创新
(一)前瞻研究情况。一是在学校的章程制定前,认真做好调研,对国内外和省内外一些高校章程进行了比较研究,为章程的编制进行了前瞻性研究。二是积极参加规划司、应用技术大学(学院)联盟关于应用技术大学相关政策、标准的研究及制定,优化了学校转型发展的政策环境。
(二)改革创新情况。一是部门负责了学校首部章程的制定并按照规定时间节点上报,进一步优化了学校顶层设计。二是牵头制定的学校“十三五”规划被党委全委会通过并上报,在学校发展指导思想,发展原则及发展目标上突出了创新。三是适应新常态和校友工作的变化,首次邀请的广东地区校友分会代表集体回访母校,推动产学研合作,创新了校友工作的新的模式,获得全校师生好评。四是大力支持推动的工商管理学院物流管理专业成立了全国联盟第一个专业协作委员会,在联盟取得了很好示范和引领作用。
(三)创新成果情况。一是起草完成学校首部章程。二是编制完成学校“十三五”规划。三是部门修订完善应用技术大学建设总体实施方案。四是由我部门负责撰写的《重庆科技学院扎实推进产教融合与转型发展》被重庆市教委专题简报印发,并在20xx年6月15日教育部网站首页地方工作动态栏目刊发。四是部门人员发表论文6篇,获得应用技术大学相关省部级课题2项。
年度自评总结5
一、基本素质
1、思想政治素质
我忠诚党的教育事业,在工作中任劳任怨,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,不断学习先进的教育教学理论,言谈、举止文明,为人师表,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,为人师表。
2、文化素质
我虽然是师范毕业生,但是我深知,学习是终身的伴侣,因此,我又参加了省高等语文自学考试。现在已大专毕业,,并能够在日常生活中不断学习科学文化知识,充实和提高自己的文化水平。
3、专业素质
我刻苦钻研业务,不断学习新知识,在教育教学中努力探索教育教学规律,并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习,学习与所教学科密切联系的知识,不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论,用以指导教学实践;虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使自己的专业能力有了一定的提高。在教学中做到教学工作务实,求细,高效。
4、身体心理素质
我努力学习教育学,心理学,具有健康身体和心理素质,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,谦虚谨慎,积极向上。在教育教学中具有较强的心理素质。
二、师德修养
1、事业心和责任心
我具有强烈的事业心和责任感,干一行,爱一行,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。爱岗敬业,热爱学生,对单亲家庭的学生,我以慈母般的爱去温暖孩子的幼小心灵。使我班的牛国辉同学,得以和正常学生一样没有辍学。尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展,这是我永远不便的宗旨。
2、职业道德
我在工作中能够以《教师职业道德规范》严格要求自己,坚持模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。在师德上严格要求自己,从不迟到,早退,关心热爱每一位学生,永远做一个合格的人民教师,
3、依法执教
热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,认真贯彻《义务教育法》依法执教,保护儿童身心健康。
三、教育教学能力
1专业技能
教学上努力创新,树立以人为本的教育教学理念,努力吃透教材,了解学情,对每一个学生负责,钻研教法,耐心答疑,认真备课上课,认真批改作业,因材施教,达到让每一个学生都有所得。工作务实,爱岗敬业求真务实,勇于创新,热爱学习,构建了自己的教学模式。在全镇期中、期末统考中,我班学生成绩名列全镇第一名,在全镇学生语、数竞赛中,我班学生李红菲、方明朝分别获第二、三名的好成绩名。
2业务学习进修
积极参加上级组织的各种业务培训,并认真学习,出色完成学习任务。努力探索新课改。并在省级刊物上发表论文。
四、履行执行
1、计划与备课
认真制作各种教学计划,并按计划进行备课和教学,认真专研教材,既备学生,有备教材,按时写教案,做到因材施教。因此我班学生在期末统考中及格率百分之百
2、课堂教学
在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在蒙语文教学中,我把传授知识与学生的生活相结合,做到教学中目的'明确,重点突出,难点分散,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。
3、作业与布置批改
布置作业合理并具有一定针对性,作业批改及时、认真。
4、辅导与考评
我根据学生的学习情况具有针对性的进行培优辅差工作,每周对他们进行至少一次的辅导,优生能够进行各种学习能力方面的训练,差生对他们进行基础知识的辅导,使他们迎头赶上。
五、工作效绩
1、工作任务完成情况
本年度在我本人的不懈努力下,我个人的教育教学能力得到了一定的提高,各项工作得到了领导的认可,学生的成绩都达到了优秀。
5、批评教育
在学校领导的指引下,我虽然取得了一点成绩,但是我觉得和我的目标还有很大差距。各方面工作还不够完善,在今后的工作中还要不断进取,努力提高自身的各种能力,争取取得更大的成绩。
年度自评总结6
20xx年,省地税局认真落实《政府信息公开条例》和《20xx年全省政务公开政务服务要点》要求,坚持围绕中心工作和公众关切,加强信息发布、解读和回应工作,强化制度机制和平台建设,在发挥社会监督、促进政务公开和宣传税收工作方面取得了明显的成效。现将我局政务公开工作情况报告如下:
一、加强领导,强化政务公开工作保障
一是加强组织推动。省局党组始终把政务公开摆到全局重要位置,定期召开政务公开领导机构会议或专题会,研究落实工作措施,解决实际问题。省、市、县局均成立由主管领导任组长,各内设机构负责人为成员的政府(政务)信息公开领导小组及其办公室,建立了一把手亲自抓,分管领导直接抓,办公室具体抓,各部门配合抓的工作机制。二是明确目标任务。印发《20xx年全省地税系统政务公开政务服务工作要点》,明确全省地税系统政府信息公开工作的整体推进目标,提出年度十二项主要工作任务。三是加强绩效考核。将政务(政府信息)公开工作纳入地税系统绩效管理,将政务公开目标任务量化成对省局22个处室单位和16个市局的政务公开考核指标,加强过程管理,推动持续改进,对工作开展不力的,限期整改,并实施责任追究。四是开展专业评估。连续三年聘请第三方社会机构,对地税系统网站和政务公开工作进行专业评估,对存在的问题,及时进行整改。
二、规范管理,抓实政务公开平台建设
(一)加强地税网站建设。一是印发《安徽省地方税务局关于加强地税网站建设的实施意见》,从加强地税网站管理体系建设、优化地税网站信息和服务功能、提升地税网站传播效能、健全信息内容支撑和保障体系四个方面提出网站建设具体要求。二是根据省政府、国家税务总局关于开展网站普查的要求,迅速制定全省地税系统网站普查工作方案,各级地税机关均由分管领导直接领导,明确各级办公室作为网站普查的责任主体,所有部门单位均明确1名工作人员具体负责网站普查和网站信息内容建设、管理工作。坚持边查边改,对原有的`互动访谈栏目进行了升级,升级后能够以图文的形式展现访谈内容,实现现场直播,直播过程中可以即时接受网友的提问,并现场解答。新增《安徽地税》电子月刊,以PDF格式展现,方便网友下载阅读;新增纳税人学堂栏目,免费为纳税人辅导税收政策、普及税收知识。加强栏目更新。对税收政策发布实现了实时更新,表格下载更加便捷高效。三是出台“互联网+安徽地税”行动实施方案,推动互联网创新成果与税收工作深度融合,积极打造线上线下融合、前台后台贯通、统一规范高效的电子税务局,形成全天候、全方位、全覆盖、全流程、全联通的智慧地税生态系统。
(二)加强办税服务厅建设。按照“六个统一”标准,打造全省标准化办税服务厅。打破传统管理模式,整合优化办税服务厅管理,集中资源,拓展功能,促进办税服务资源集约化,提升服务和管理质效。20xx年,又有33个办税服务厅达到省级标准,目前,全省地税标准化办税服务厅128个,占全省地税办税服务厅33%。
(三)加强12366纳税服务热线建设。出台12366纳税服务中心建设方案,围绕实现税收现代化目标,运用“互联网+”思维,以12366热线为基础、以征管软件为核心、以业务知识库为支撑,以网线互通、服务主体多元化为特点,努力构建集纳税咨询、税法宣传、办税服务、投诉受理、需求管理和纳税人满意度调查六项功能于一体的综合性、品牌化纳税服务综合平台。
三、突出重点,做好主动公开信息的发布
一是加强门户网站政务公开栏目建设。新增决策公开、审计监督、重大税收违法信息公开栏等栏目,更新行政权力和责任清单、办税服务等栏目内容,细化行政执法栏目,下设行政处罚、行政征收、行政强制、行政确认等栏目。据统计,今年以来,省局互联网站发布政务信息1100条,其中,政策法规86条,人事信息37条,行政执法72条,办税指南111条。对规范性文件发布进行了规范,所有发布的规范性文件增设了文件有效性的标注,对规范性文件进行动态管理,对失效文件及时清理。此外,充分利用新媒体,在新浪、腾讯开设安徽省地税局政务微博,发布信息。二是推进重点领域信息公开。全面公开行政权力清单,3月1日,市、县两级地税机关“两个清单”全部上网公布实施。同时,对税务行政审批事项,同步发布服务指南,列明设定依据、申请条件及材料、基本流程、审批时限、收费依据及标准、注意事项等内容。依规公开财政资金信息。3月6日,按规定要求在门户网站公开了20xx年度部门预算及“三公”经费预算情况;8月28日,公开了20xx年部门决算及“三公”经费决算情况,包括全系统93个单位。此外,7月1日,公开了20xx财政部专项资金分配情况。主动公开重大项目建设和政府采购信息。对“金税三期”、办公楼物业服务等招投标项目,在门户网站分项公告,依规公开项目名称、概算、投标人资格等全部信息。此外,我局还开展政府信息公开工作考核评议和问责工作,每年定期开展第三方社会调查评议。认真做好信息公开数据统计和分析运用,加强年度报告编制和发布工作。
四、准确答复,规范依申请公开
一是畅通申请渠道。将各级地税机关办公地点、办公时间、传真号码、电子邮箱等内容对外公布,并在门户网站开通依申请公开政府信息网上受理回复系统,方便公民、法人或其他组织提出申请。二是严谨规范回复。对回复内容进行严格把关,做到用词准确、规范严谨、格式统一。三是严格回复时限。能够当场答复的,当场予以答复;不能当场答复的,自收到申请之日起15个工作日内答复;15个工作日内不能答复的,经批准后可延长15个工作日,并告知申请人。
五、积极互动,加强政策解读和公众回应
一是加大政策解读力度。对涉及面广、社会
关注度高或新出台的税收政策法规,要求必须制定解读稿,做到税收政策和解读稿同步起草、同步审批、同步公开。今年以来,同步公开了15份政策解读文件。二是积极回应公众问询。从加强局长信箱和访谈栏目建设分别入手,对纳税咨询,实行按业务内容归口答复,限定回复时间,设置网民评价打分功能,据此进行绩效考核,截至11月底,回复处理近1500条;对网民关心的税收政策问题,主动举办“小微企业税收政策”、“营改增相关政策”等3期访谈,网上现场解疑释惑,收到了较好的效果。三是做好12366纳税咨询热线和信息公开咨询电话的接听工作。据统计,截止11月底,全系统12366热线接听为16.7万人次.省局设立2部政府信息公开咨询电话,截止11月底,接听咨询电话20次,并按要求进行答复。
六、存在的主要问题
一是主动公开信息质量不够高。信息公开主要集中在政务动态类信息上,政策解读、办事服务类信息发布和更新数量明显偏少;二是信息公开运行监督有待加强。虽然已建立政府信息公开专业队伍,但网站日常运行监督工作还不到位,特别是在人员变动、工作交接等过程中,沟通不及时,信息衔接不畅,影响了工作质量。下一步,我们将做好以下工作:一是进一步提升信息发布的质量,大幅增加政策解读等办事服务类信息;二是进一步抓好队伍建设,精心培养一批业务能力强的骨干力量。三是进一步加强信息公开平台建设。全面优化网站栏目,充实网站服务功能,强化信息动态更新,为群众快速全面了解政府信息提供便利条件。
年度自评总结7
本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,结合年初制定的个人校本研修工作计划,完成了研修任务,特总结如下:
一、完成情况
1、这次研修让我彻底转变了教育观念,我深刻认识到:学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台。改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念。
2、通过学习,我解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验,开阔了视野,充实了自己。
3、顺利完成了学校安排的师徒结对帮扶工作,是帮扶的对象刘亚妮同志形成了个人教学风格,且顺利完成了教学任务。
4、出色地完成了学校安排的教师、学生培训任务,达到了预期的效果。
二、研修过程
1、加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发展,
增强责任心和使命感,通过学习《师德规范》、《教师法》、《人民教育》、《现代教育》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。
2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。每学期上交一份优秀的网络教学教案。
3、积极参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。
4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的意识和能力。
5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课1反思,每周1总结,每月1自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成1篇有一定价值的教学论文。本学期按学校要求相互听课节次不少于20节,制作教育课件5次。来提高个人掌握运用远程教育能力。
6、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍,争取一周阅读4本书,每年至少订阅一份报刊来进行学习研究,写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。
7、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法,经常向本校的优秀教师请教教育教学经验,通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。
8、通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀的专家型教师。
三、研修效果和经验分析
1、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。
2、开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量
认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。
3、积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。
4、自我反思。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的'方式。。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。
5、积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。
6、提高了新课程理念修养。本年度我加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,
有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。
总之,在工作中, 一边教学一边学习,取得了良好的效果。
四、存在的问题
1、学习的内容还要再宽泛些。
2、在学习上还存在惰性。
3、在教学实践中,还缺乏创新精神。
五、改进措施
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
2、用心备课、上课,教学要有激情,及时撰写课后反思,精心设计作业,耐心辅导学生。
3、积极参加学校组织的各种教学教研活动。
4、虚心向同行教师们学习,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。
六、今后的努力方向
引用一句名言与大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值”。我会在自己的工作中努力尝试,从能够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。
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