初三物理公式总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的初三物理公式总结，欢迎大家分享。
初三物理公式总结 1
1、匀速直线运动的速度公式：求速度：v=s/t求路程：s=vt求时间：t=s/v
2、变速直线运动的速度公式：v=s/t
3、物体的物重与质量的关系：G=mg（g=9.8N/kg或10N/kg）
4、密度的定义式：
求物质的密度：ρ=m/V；
求物质的质量：m=ρV；
求物质的体积：V=m/ρ
压强的计算：定义式：p=F/S（物质处于任何状态下都能适用）
液体压强：p=ρgh（h为深度）
求压力：F=pS求受力面积：S=F/p
5、浮力的计算：
称量法：F浮=GF
公式法：F浮=G排=ρ排V排g
漂浮法：F浮=G物（V排＜V物）
悬浮法：F浮=G物（V排=V物）
6、杠杆平衡条件：F1L1=F2L2
7、功的定义式：W=Fs
8、功率定义式：P=W/t
对于匀速直线运动情况来说：P=Fv（F为动力）
9、机械效率：η=W有用/W总
对于提升物体来说：W有用=Gh（h为高度）W总=Fs
10、斜面公式：FL=Gh
11、物体温度变化时的吸热放热情况Q吸=cmΔt（Δt=t-t0）Q放=cmΔt（Δt=t0-t）
12、燃料燃烧放出热量的计算：Q放=mq（q为物体热值）
13、热平衡方程：Q吸=Q放
14、热机效率：η=W有用/Q放（Q放=qm）
15、电流定义式：I=Q/t（Q为电量，单位是库仑）
16、欧姆定律：I=U/R变形求电压：U=IR变形求电阻：R=U/I
17、串联电路的特点：（以两纯电阻式用电器串联为例）
电压的关系：U=U1+U2电流的关系：I=I1=I2电阻的关系：R=R1+R2
18、并联电路的特点：（以两纯电阻式用电器并联为例）
电压的关系：U=U1=U2
电流的关系：I=I1+I2电阻的关系：1/R=1/R1+1/R2
19、电功的计算：W=UIt
20、电功率的定义式：P=W/t
常用公式：P=UI变形公式P＝I^2R＝U^2/R
21、焦耳定律：Q放=I^2Rt
对于纯电阻电路而言：Q放=I^2Rt=U^2/R=UIt=Pt=UQ=W
22、照明电路的总功率的计算：P总=P1+P2+……
23、常用物理量
1）光速：c＝3x10m/s(真空中)
2）声速：v＝340m/s(15℃)
3）重力加速度：g＝9.8N/kg≈10N/kg
4）标准大气压值：760毫米水银柱高＝1.01x105Pa
5）水的密度：ρ＝1.0x10kg/m水的凝固点：0℃水的沸点：100℃水的比热容：c＝4.2x103J/(kg℃)
6）一节干电池电压：1.5V
7）一节铅蓄电池电压：2V
8）家庭电路电压：220V
9）对于人体的安全电压：≤36V
10）动力电路的电压：380
11）单位换算：⑴1m/s＝3.6km/h；
⑵1g/cm3＝103kg/m3；
⑶1kwh＝3.6x106J
初三物理公式总结 2
一、密度（ρ）：
1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
2、公式：m=ρVρ=m变形V=mVρ
m为物体质量，主单位kg，常用单位：tgmg；
v为物体体积，主单位cmm
3、单位：
国际单位制单位：kg/m3
常用单位g/cm3
单位换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m=10g/cm
水的密度为1.0x10kg/m，读作1.0x10千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0x0千克。
二、速度（v）：
1、定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量
2、计算公式：v=st=s，tt变形s=v
vS为物体所走的路程，常用单位为kmm；t为物体所用的时间，常用单位为sh
3、单位：国际单位制：m/s常用单位km/h换算：1m/s=3.6km/h。
三、重力（G）：
1、定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力
2、计算公式：G=mg
m为物理的质量；g为重力系数，g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg
3、单位：牛顿简称牛，用N表示
四、杠杆原理
1、定义：杠杆的平衡条件为动力x动力臂＝阻力x阻力臂
2、公式：F1l1=F2l2也可写成：F1/F2=l2/l1
其中F1为使杠杆转动的力，即动力；l1为从支点到动力作用线的距离，即动力臂；F2为阻碍杠杆转动的力，即阻力；l2为从支点到阻力作用线的距离，即阻力臂
五、压强（P）：
1、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
2、计算公式：P=F/S
F为压力，常用单位牛顿（N）；S为受力面积，常用单位米2（m2）
3、单位是：帕斯卡（Pa）
六、液体压强（P）：
1、计算公式：p=ρgh
其中ρ为液体密度，常用单位kg/mg/cm；g为重力系数，g=9.8N/kg；h为深度，常用单位mcm
2、单位是：帕斯卡（Pa）
七、阿基米德原理求浮力
1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力
2、公式计算：F浮=G排=ρ液V排g
G排为排开液体受到的重力，常用单位为牛（N）；
ρ液为物体浸润的液体密度，常用单位kg/m3g/cm3；
V排为排开液体的体积，常用单位cmm；g为重力系数，g=9.8N/kg
3、单位：牛（N）
八、功（W）：
1、定义：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积
2、计算公式：W=FS，其中F为物体受到的力，常用单位为为牛（N）；
S为在力的方向上通过的距离，常用单位为m
3、单位：焦耳，1J=1Nm
九、机械效率（η）：
1、定义：有用功跟总功的比值
2、计算公式：η=W有用/W总
W有用为对人们有用的功，即有用功；
W总为有用功加额外功或动力所做的功，即总功。单位都为焦耳（J）
3、单位：通常用百分数表示（%）
十、功率（P）：
1、定义：单位时间里完成的功。
物理意义：表示做功快慢的物理量。
2、公式：P=W/t
W为所做的功，单位焦耳（J）；t为做功的时间，单位sh
3、单位：主单位W；常用单位kW换算：1kW=103W1mW=106W
初三物理公式总结 3
一、测量
1.长度L：主单位：米；测量工具：刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
2.时间t：主单位：秒；测量工具：钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1分＝60秒。
3.质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。
二、机械运动
1.机械运动：物体位置发生变化的运动。参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
2.匀速直线运动：
①比较运动快慢的两种方法：a比较在相等时间里通过的路程。b比较通过相等路程所需的时间。
②公式：v=s/t单位：米／秒1米／秒＝3.6千米／时。
三、力
1.力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧测力计。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指的速度大小或运动方向改变。
2.力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
3.重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mgm=G/gg=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
4.二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
5.同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2；合力方向与F1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
6.相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。
7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
1.密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。公式：m=ρV国际单位：千克／米3，常用单位：克／厘米3，1克／厘米3＝1x1千克／米3；ρ水＝1x10千克／米3；表示1立方米水的质量为10千克。
332.密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。
五、压强
1.压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
公式：P=F/S【S：受力面积，两物体接触的公共部分】压强单位：N/m；专门名称：帕斯卡（Pa）
改变压强大小方法：
①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；
②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
2.液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）】产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。规律：
①同一深度处，各个方向上压强大小相等
②深度越大，压强也越大
③不同液体同一深度处，液体密度大的,压强也大。[深度h，液面到液体某点的竖直高度。]公式：P=ρghh：单位：米；ρ：千克／米3；g=9.8牛／千克。
3.大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01x105帕＝10.336米水柱高测定大气压的仪器：气压计。大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
六、浮力
1.浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。（V排表示物体排开液体的体积）
3.浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差
4.当物体漂浮时：F浮＝G物且ρ物G物且ρ物的直线传播现象。
七、电流定律
1.电量Q：电荷的多少叫电量，单位：库仑。电流I：1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。Q=It
电流单位：安培(A)1安培=1000毫安正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表，串联在电路中，并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。
2.电压U：使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位：伏特(V)。安全电压不高于36伏
测量电压用电压表(伏特表)，并联在电路（用电器、电源）两端，并考虑量程适合。
3.电阻R：导电物体对电流的阻碍作用。符号：R，单位：欧姆、千欧、兆欧。电阻大小跟导线长度成正比，横截面积成反比，还与材料有关。
4.欧姆定律：公式：I＝U／RU＝IRR＝U／I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。
5.导体电阻R＝U／I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化，但电阻值不变。
6.串联电路特点：
①I＝I1＝I2
②U＝U1＋U2
③R＝R1＋R2
④U1／R1＝U2／R2电阻不同的两导体串联后，电阻较大的两端电压较大，两端电压较小的导体电阻较小。
7.并联电路特点：
①U＝U1＝U2
②I＝I1＋I2
③1/R＝1/R1+1/R2或
④I1R1＝I2R2电阻不同的两导体并联：电阻较大的通过的电流较小，通过电流较大的导体电阻小。
八、电能
1.电功W：电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。公式：W＝UIt=U2t/R=I2RtW＝Pt单位：W焦U伏特I安培t秒P瓦特2.电功率P：电流在单位时间内所作的电功，表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电流作功快。】
公式：P＝W/tP＝UI(P＝U2/RP＝I2R)单位：W焦U伏特I安培t秒P瓦特3.电能表（瓦时计）：测量用电器消耗电能的仪表。1度电＝1千瓦时＝1000瓦x3600秒=3.6x106焦耳
九、磁
1.磁体、磁极【同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引】
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。
2.磁场：磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。磁体周围磁场用磁感线来表示。
磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁场方向：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
3.电流的磁场：奥斯特实验表明电流周围存在磁场。通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。
初三物理公式总结 4
功：
机械功：W (J) W=Fs (F：力； s：在力的方向上移动的距离 )
有用功：W有 =G物h
总功：W总 W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率： η=W有/W总x100%
磁感线：
①定义：根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
③典型磁感线：
④说明：
A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
C、磁感线是封闭的曲线。
D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
E、磁感线不相交。
F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
磁极受力：
在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。
电磁铁：
1、电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性，没有电流通过时就失去磁性。
2、影响电磁铁磁性强弱的因素。
电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来控制，而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。
3、电磁铁的应用
此外还有磁悬浮列车，扬声器（电讯号转化为声讯号），水位自动报警器，温度自动报警器，电铃，起重机。
磁场性质与方向：
基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。
电流的磁场：
奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。
通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。
初三物理公式总结 5
热学
1、吸热：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值：q=Q/m
4、炉子和热机的效率：η=w有/Q燃料
5、热平衡方程：Q放=Q吸
6、热力学温度：T=t+273K
电学
1、电流强度：I=Q电量/t
2、电阻：R=ρL/S
3、欧姆定律：I=U/R
4、焦耳定律：
(1)Q=I 2Rt普适公式)
(2)Q=UIt=Pt=UQ电量=U 2t/R (纯电阻公式)
浮力公式
(1)F浮=F’-F (压力差法)
(2)F浮=G-F (视重法)
(3)F浮=G (漂浮、悬浮法)
(4)阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排(排水法)
初中物理光学必考知识点
1.白光是复色光，由各种色光组成的。
2.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。
3.光是电磁波，电磁波能在真空中传播，光速：c =3x108m/s =3x105km/s(电磁波的速度)。
4.在均匀介质中光沿直线传播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。
5.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。
6.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水中的物体、海市蜃楼、凸透镜成像、色散)。
7.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说“像与物┅”的顺序)。
8.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。
中考物理高分答题技巧
对比法
对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习，例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。
比较法
对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点，建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。
学好初中物理的方法和技巧
1、重视观察和实验物理是一门以观察、实验为基础的学科，观察和实验是物理学的重要研究方法。法拉第曾经说过：“没有观察，就没有科学。科学发现诞生于仔细的观察之中。”对于初学物理的初中学生，尤其要重视对现象的仔细观察。
2、因为只有通过对观象的观察，才能对所学的物理知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察，才能使我们对所学知识的理解不断深化。
3、例如，学习运动的相对性，老师讲到参照物时，许多同学都会联想到：坐在火车上的人，会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾飞奔而去。这个生动的实例使我们对运动的相对性有了形象的认识。
4、当学习过的知识增多时，就很容易记错、记混。因此，可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架图去帮助记忆和理解。有时，适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于自己进行分析、比较、综合、概括。
5、可以不断地把分散的概念系统化，不断地把新概念纳入旧概念的系统中，逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统，使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法，不但能够加深对基础知识的理解，而且还能收到事半功倍的效果。学习有法，但学无定法。在学习物理的道路上，愿同学们结合自己的特点，稳扎稳打。
学好初中物理的小技巧
一、转换思维法在设计物理实验时，有一些些物理量其实是不容易直接测量或某些物理现象直接显示有困难，这样就把难以测量的物理量转换成容易测量的物理量进行间接测量，或将某些不易显示的物理现象转化为容易显示的物理现象而进行间接观察，这种实验设计思维方法称为转换思维法。
研究平抛运动实验中，利用做平抛运动物体的水平位移与竖直位移求平抛运动的初速度。在研究变速直线运动实验中，利用位移求物体的速度与加速度。
二、比较思维法设计物理实验时，利用对比实验，找出物理现象之间的同一性和差异性，从而揭示物理现象的本质规律，这种实验设计思维方法称为比较思维法。
1.条件比较：比较不同研究对象在不同的条件下的变化情况。如研究金属的电阻率随温度变化的情况。
2.过程比较：比较不同物理过程的现象的变化。如比较平抛运动和自由落体运动的过程，可推知平抛运动竖直方向的运动规律。
3.状态比较：比较物理现象在实验时间内初、末状态的变化。如比较酒精和水混合前后的总体积，可推知物体内分子之间有空隙。
三、替代思维法设计物理实验时，将直接无法测量或不太容易测量的物理量、直接无法观测的物理现象，通过变通替代的方法间接进行测量或观测而达到完全相同的效果。这种实验设计思维方法称为替代思维方法。
1.物理量之间的替代：如研究单摆的运动图像时，用纸板的位移替代时间，简化了实验测量。
2.物理现象之间的替代：如初中的热胀冷缩实验，利用双金属片热胀冷缩的弯曲来接通电路，让灯的明暗来反映双金属片的弯曲。
3.物理过程之间的替代：如研究平抛运动的实验中，用水平方向的匀速运动与竖直方向的匀变速直线运动两个分运动过程替代平抛运动过程，将曲线运动转化为直线运动研究。
4.物理仪器之间的替代：如测电源电动势内阻实验中不提供电压表，而利用电阻箱和电流表完成实验。
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