小学生跳绳比赛活动总结

时间:2023-03-10 17:49:47 总结 投诉 投稿
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小学生跳绳比赛活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的小学生跳绳比赛活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生跳绳比赛活动总结

小学生跳绳比赛活动总结1

  为贯彻实行好学校的教学工作计划,开展好丰富多彩的校园文化活动,以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下,以及体育老师的带领下,全校老师热情参与,我校跳绳比赛于5月12日圆满结束。

  此次活动,得到了全体老师的高度重视,从活动的组织到实施,体育教师带领老师们训练,教师要更是积极协助训练,课间、午间都和学生一起练习。有的老师从不会到会,从能跳一个到能跳多个,每一点一滴都倾注着老师们辛勤的汗水。

  此次活动,效果显著,刚开始练习,有个别老师不会跳绳,甚至一个都跳不起来,经过刻苦的练习,现在都能跳绳自如,而且还有一定的速度,他们能积极参与,非常值得表扬。活动中,拉近了教师与同事们之间的距离,增强了集体的凝聚力,校领导细致入微的关怀和莫大的包容,都为我们这次活动增添了光彩,相信经历了,你就会有收获;努力了,你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。

  通过这次活动锻炼了教师们的身体,磨练了大家的意志,增强了同事的合作意识,达到了我们预想的'结果。虽取得了点滴成绩,但也存在不足,例如有的跳绳较轻,因风大没能发挥出应有的成绩,还有的老师不够重视,导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进人体下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑,希望大家都能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

小学生跳绳比赛活动总结2

  为丰富我校全体教职工课余文化生活,缓解一个月以来烦累的工作,展示教职工的精神风貌,我校全体教职工于3月29日下午3点30分在篮球场举行了一分钟跳绳比赛,现把这一活动总结如下:

  一、活动方案集思广义

  为了能让大家轻松愉快地参加工会活动,3月初,工会下发了征求意见函,并把各组最喜欢的工会活动内容进行了梳理,确定了本次的活动内容。

  二、活动任务牢记心里

  离比赛还有一周的时间,当你路过走廊时,就能看到组内教师锻炼的身影;有时坐在办公室里就能听到其它组内教师们锻炼的声音。比赛当天,老师们把运动鞋都穿的穿、带的带。张校长的丈夫开玩笑地对张校长说:装备很齐,不知跳的`怎样。张校长当时就回敬到:跳几个不重要,重要的是学校活动要极积参与。其实咱们在座的每个人都不是什么运动健将,也不是什么游戏专家,但多数人都是这个理念:虽然是玩,但这是一项活动,是活动就要极积参加。(这次活动应参加67人,实际参加43人,到场64人,没到场的3人也分别进行了谈话。参赛率64%,参与率96%)

  三、活动实施全员参与

  活动内容定好后,各组组长在征求组内成员的基础上,上报了本组参赛队员名单。从上报的名单看,除身体确实不能从事剧烈运动的,(当然也不排除怕影响组内成绩而不报的),几乎全员参与。虽然有人不能上场跳,但比赛当天都与组内队员站在一起,为他们鼓劲、加油。就连校长那么忙,也还是在三点半之前从局里赶回来参加活动。刘春蕾老师、孙云晶老师由于身体情况没有报名,但比赛当天被组内教师的热情所感染,最后还是上场了。平时不擅长体育运动的也拿起了跳绳,在场上舞动,曲海娟、刘晓丽老师就是很好的例子。老教师们更不逊色,李相军、包玉华、王洪梅、李桂英等老师跳得是那样的投入,比赛结束后万老师还在自责:怎么就没有拿到第三呢?跳绳没跳够,下次力争第三。这种不服输的精神值得我们学习。最佳团队,一个都不缺的是三年组和科二组。在此感谢能参与此项活动的所有人。

  四、活动过程团结友爱

  比赛的当天由于风比较大,部分学生没有离校噪音也比较大,我和房志强在广播室讲的要求老师们站在篮球场什么都听不到。可这并没有影响比赛,汪兆霞老师把自己的腰迈拿来用。不论轮到哪个组比赛,教师们特别自觉,上场迅速,时间观念较强。当负责数数的组人不够时,房志强和李丽在场上临时抓人数个数,被抓的老师没有一点怨言。当兰秀月老师临时有事时,刘春蕾、于水等老师主动承担起拍照的任务。

  最后我想用李仁堂报导上的话结束这项活动的总结:教书育人让教师们伟大,跳绳比赛使教师们更有活力。上场的43位教职员工,跳出了激情,跳出了成绩。于水、李仁堂、李树田、丁玉华、张春艳、鲁伟、孙云晶分获男女单项前3名。科一组获团体总分第一名。让我们用掌声对这些取行成绩的个人和学年组表示祝贺,同时也真心的希望下次工会活动参赛率达到90%。

小学生跳绳比赛活动总结3

  为全面贯彻党的教育方针,进一步落实《学校体育工作条例》所规定的“保证学生每天有一小时体育活动时间”的要求,丰富学校课间活动内容,更好地促进小学生的身心健康发展,积极响应市教育局和区教育局的教育指导思想,我校于10月26日下午进行了小学生跳绳比赛活动,活动开展得非常顺利,十分成功。

  在比赛场上,总裁判一声令下:计时开始。比赛队员立刻进入战场。看,二十四名同学几乎同时起跳。跳绳飞转,双脚轻快。那节奏,如车轮飞转;那腿脚轻盈,如蜻蜓点水。你争我赶,争先恐后。瞧,同学们一个个汗流浃背,好象有使不完的劲。裁判员公平裁判,多么认真。一双双敏锐的眼睛,盯着、瞧着,目不斜视,不断地数着跳的`次数。时间到!“嘟!”哨声一响,队员们个个脸上露出了胜利的喜悦。场外,响起了雷鸣般的掌声。第一轮结束,第二轮紧接着开始,又是一番激烈地争夺场面。一轮又一轮,比赛依次进行,直至胜利结束。看!功夫不负有心人。下面这些同学分别获得了本次比赛的冠军、亚军、季军,他们多么光荣,多么自豪。

小学生跳绳比赛活动总结4

  为了进一步丰富校园文化生活,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,我校举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。

  同学们参与的积极性都非常高,各班能利用课间、体育课加紧训练,特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼,同时,班级内还开展了小型跳绳比赛,还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体,得到了家长们的支持与赞同。

  比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力,默契配合,都表现出了不凡的实力,一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦,每名参赛选手都表现出了志在必得的信心,此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈角逐,学校评出了个人单项奖。学校将在班会时间公布个人奖获名单。

  从男女生总成绩来看,女生的整体水平高于男生,看来平时男同学要加油,多跳跳绳、多跑跑步,增强我们的身体素质,提高我们的.耐力、协调性。

  此次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。让同学们深刻体会到为班级争光的责任感,更让同学们在运动中增强了体质,品尝到了运动带给同学们的快乐。

小学生跳绳比赛活动总结5

  一、总体情况:

  程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中各个班级的同学跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

  二、主要优点

  1、各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的'培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

  2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,赛场秩序非常好,比赛氛围也非常好。

  3、参赛的班级技术技巧上都有一定的提高,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

  4、评委老师及工作人员能公平、公正认真、负责的对待本次比赛的评判,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

  三、存在问题

  1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

  2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

  这次跳绳比赛丰富了学生们的课余生活,在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,通过这次活动锻炼了同学们的身体,磨练了同学们的意志,增强了同学们的合作意识,一些班级经过自己的努力,取得了理想的成绩。在此我们向他们表示衷心的祝贺。

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