电教工作总结

时间:2023-03-17 09:06:24 总结 投诉 投稿

电教工作总结14篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的电教工作总结,欢迎阅读与收藏。

电教工作总结14篇

  电教工作总结 篇1

  x学年下学期又要结束了.下面就一个学期的电教工作总结如下:在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工完满完成.

  1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段.各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障.我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题.

  2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过.在这方面,电教工作都为此做了不少工作.

  3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作.王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:PPT的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中.

  4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作.并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用.

  5、本人还在王副校的支持帮助下,到x小学学习了校内网站的制作,现在投入使用.在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效.也不会太多地受到外网的制约.

  6、在校领导的支持下,本人还参加了x市中小学校园网管培训.本人也取得了合格证.在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的.

  7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备.

  在此,本人应再次对支持电教工作的`校领导表示深深的感谢.当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机.可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导.维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等.这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的.本人也会再接再厉,努力做好电教工作.

  电教工作总结 篇2

  教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化,一方面是指教育要为现代化建设服务,另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念,还包括现代化教育技术手段的应用。基于这些认识,我校紧跟教育改革的步伐,为推进素质教育的全面实施,通过科研切入,电教开道,对现代教育技术在中学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。全校落实以教育科研为先导,以现代教育媒体为辅助手段的教学观,为提升学校办学的层次,全面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教工作简单总结如下:

  一、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平。

  随着新一轮课程改革的进一步深入,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大教育工作者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况,通过提升教师的课程整合水平、更新教师的教学理念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提升我校的信息化应用水平,具体操作如下:

  (一)提高教师的信息技术整合能力:信息技术与各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之一,信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技能,组织定期培训,并进行结业考试等;加强教师的`信息技术与学科教学整合的教学设计能力。

  (二)更新教师的教学理念,创建多样化的互动教学模式。鼓励教师积极的尝试各种教学模式,根据学生的差异,开展不同的教学形式,不要盲目的使用多媒体。注重情境创设,制作课件要考虑到多通道的感官刺激,如视觉听觉,千万不能把多媒体平台看成是“黑板”的替代品,做到灵活的运用多媒体平台。

  二、加大设备投入,加强管理,提高设备的使用率

  本年度,学校进一步加大了电教设备方面的投入。为改变学校多媒体不够用的现状投入数千余元,新建多媒体一个。

  学校加强了电教工作科学化、网络化管理,提高了电教设备利用率,并保证了完好率。一是加强对各种资料的管理,资料入库登记、电教资料的借还登记由专人负责,电教资料由专人负责管理。二是继续加强对微机室、多媒体电教室等各专用教室的使用管理,做到使用有记录,最大限度的发挥专用教室的功能。三是进一步建立和健全关于设备的档案、维护和保养制度,加强对设备的使用监督和科学管理,最大限度地提高现有设备的使用率。四是加强办公电脑的管理和维护,让其发挥应有作用。

  三、加强学科资源建设与应用,提高教师信息化水平

  建校园网的目的是“全方位服务学校,建构现代教育模式”,要达到这一目的,教育资源库的建设是核心。有了信息资源,才能提供服务,才能方便教师和学生的教与学,方便学校的规划管理,方便教师、学生之间的信息交流。

  学校高度重视学科资源建设,实现资源共享。为提升我校资源库的建设,学校采用统一购置、网上下载、教师自制相结合的方法,充实我校学科资源库,同时更鼓励教师自制课件或教学软件,不断充实教育教学资源。

  四、存在的问题

  在过去的一年,我校电教工作取得了较大的发展,但同时也暴露出一些问题。主要表现在:一,部分设备老化,检修与维护较困难;二,网络病毒猖獗,形势严峻,校园网络管理上有待加强;三,网络教研要及时开展;四,教师的信息化水平有待进一步提高,要从理念与技术两方面加强认识与学习,推进学校信息化建设;五,学生电脑课外活动要逐步开展。

  回顾昨天,发展今天,展望明天,过去的一年仅仅是我们刘村一中前进中短暂的一瞬。相信我校的电教工作在今后将会更上一个台阶。

  电教工作总结 篇3

  20xx上半年,我校紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用无锡信息网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。

  一、不断探索电教科研为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题,拟订研究实施方案,分步进行实施。以科研求提高,以科研促发展。本学期,我校组织陈斌老师上了一节美术网络课,取得了较好的效果。

  二、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在区教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。全校已有计算机75台,收录机46台,投影仪30台,电视机33台,影碟机5台、实物投影5台,液晶投影1台。班班三机一幕进课堂,三个小班中还配置了实物投影。至今学校已有了电视演播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始,学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

  三、抓好电教培训工作根据省教育厅苏教电《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神,为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

  四、努力推进我校信息技术课的'建设认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在四年级继续开设信息技术课,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

  电教工作总结 篇4

  在局领导的正确领导下,在各股室的通力配合下,电教馆顺利完成了上半年的各项工作任务。现总结如下:

  一、积极参加省市活动,不断提高我县学科教师教学水平

  2月上旬,组织参加了河北省第三届中小学公开课电视展示评选活动,一中靳永苓报送的光盘课《念奴娇赤壁怀古》获得省级二等奖;徐国辉报送的光盘课《等式的性质》和徐静报送的光盘课《Iamgoingtobeabasketballplayer》分别获得省级三等奖。

  4月份,在“中国移动校讯通杯”中小学教师信息技术与教育创新论文大赛(廊坊赛区)评选活动中,我县有9名教师获得市级奖项,其中李桂仙、刘建、任颖彬三位老师获得市级一等奖。

  5月份,在全县化学探究性实验课和创新实验设计评选活动中,有三节光盘课参加市级评选,其中北辛六中学刘金枝老师的《xxx》课获得市级三等奖。

  5月份,二中赵永伟老师参评的信息技术优质课《》代表廊坊市参加河北省比赛,荣获省级二等奖。

  5月份,组织参加全市多媒体教育软件大奖赛活动,有14件作品报市参评。

  二、谋划两个考试,以考促建上水平

  20xx年中考信息技术考试工作圆满结束。4月21日、22日利用两天的时间组织了全县初中生毕业升学信息技术操作考试,全县共设十六个考点,十八个考场,3267名考生参加考试。考前各校认真准备并加大了对学校计算机教室的建设和管理,县一中投入40多万元,对原有两个计算机教室的设备进行全面更新,有利保障了考试的顺利进行。整个考试工作组织严密有序,取得了良好的社会效应。

  20xx年中考理化实验操作考试工作圆满结束。5月26日,全县3267名初中毕业生进行了理化实验操作考试,全县设一中、二中两个考点。为了体现考试的公平公正,今年的考试考场主考、主考助理、点名人员继续采取乡镇抽调,监考员在各中学抽调的方式进行,监考员全部来自一线的理化生教师;考生进场前统一换证,凭考试证进场考试,考场全部使用了手机屏蔽机,每个考场安排一名保安人员,有利保障了考试的.顺利进行。

  三、信息网建设不断完善,信息化程度不断提高

  永清县教育信息网的开通,为教育局和学校之间搭建了一个信息互动的平台。3月份,电教馆组织机关各股室人员对永清教育信息网站的应用进行统一培训,移动公司技术人员分别从网站的使用权限、信息发布、资源上传、互动交流等几个方面进行细致讲解,最后通过交流答疑,使机关人员对信息网站的应用有了更进一步的认识。介于此电教馆制定了《永清县教育局网站管理制度》使网站应用管理科学化、规范化。

  四、数字校园工作

  五、完善了《永清县中小学现代教育技术与装备工作考核评估实施意见》

  下半年工作设想:

  1、继续抓好中小学专用教室的建设和管理,逐步实现实验室建设向媒体化、立体化方向发展。对中小学实验开出情况进行深入调查研究,发挥实验室的阵地作用。规范三单的管理和帐目的管理,在中学逐步实现仪器帐目管理微机化、网络化。

  2、进一步抓好全县中小学图书馆的信息化建设工作。通过培训、现场参观学习等方式,在全县建成46个亮点,努力将一中图书馆建成省一级图书馆。以“点带面”不断提高全县中小学图书馆管理使用水平。

  3、继续抓好农村中小学现代远程教育创新工程的建设应用工作,以资源应用为突破,以课堂应用为“抓手”整合教育资源,发挥学科的阵地作用,进一步提高新阶段远程教育资源的使用效益。采取校本培训与县级培训相结合的模式,多角度、多层次进行培训。积极开展利用远程教育资源与课程整合课等活动,不断提高中小学教师的信息素养和教学水平。

  4、进一步抓好永清县教育信息网的建设管理,严格落实《永清县教育局网站管理制度》实现信息网络应用的安全、快捷、高效,充分发挥教育网站的桥梁作用。

  存在的问题:

  1、馆内人员还需要不断加强业务学习,树立服务意识,掌握各项技术指标,深入学校做好技术指导,更好的为全县教育服务。

  2、小学专业信息技术人才短缺,导致部分小学信息技术课不能正常开展,远教设备不能正常的发挥作用,在一定程度上制约了小学信息

  化的发展。

  3、小学计算机教室建设有待加强,全县农村小学有15所学校能实现两人或三人1机不能满足信息技术教学。

  4、中小学实验室装备落后,使用及管理水平有待进一步提高。小学仪器设备阵旧,很多仪器已不能满足新课程的要求,影响了实验课的正常开展。

  5、转变观念,进一步发挥图书馆在中小学教育教学中的作用,学校阅读指导课开展的较少,整体水平不高。

  电教工作总结 篇5

  回顾这一学期的工作,现总结如下:

  一、完善制度,加强常规管理

  1、进一步加强学校电教工作管理力度。开学之初,分管领导认真谋划,处室主任具体细化具体落实。20xx教研处、电教处举行新学年首次联席会议,会议明确了正副主任的职责分工及教研组长的工作任务,讨论通过了本学年上学期的工作要点。会上,分管教研与电教的副校长,就“新学年的宏观构想”作了前瞻性和指导性的讲话。

  2、电教设备和一体机皆由专人管理,负责设备的使用与管理。开学之初对各班一体机管理员进行了业务培训,提出了具体的工作要求。一体机使用情况和计算机教室学生上机等情况都要求管理员进行详细的记录。电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

  3、加强硬件设备的维护和保养。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。特别是一体机,每月至少一排查或抽查,在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。创新工作思路,本学期电教处积极与一体机厂家联系,争取让厂家在万安县设立维修代办点,在网上进行故障申报,提高了一体机的维修效率。

  4、利用学校网络,以网络为载体,展现学校风貌和动态。

  二、积极探索,重在应用

  1、完成了资源网使用的'问卷调查,在充分征求教师建议的基础上完成了相关资源网的续约工作。方便了教师在网上查找相关教育教学资料,学校全面实现了多媒体教学。

  2、不断丰富学校数字校园平台,开办多个了版块,开学之初对处室主任数字化管理进行了业务培训,要求各处室主任及时更新版块信息,及时发布新闻或者通知。电教处定时对各处室的有关网站工作进行通报。

  3、充分调动教师的积极性,进行了精品课实录,慢慢积累骨干教师和学科带头人的优秀教学资源,充实学校教学资源库,为教师后期的使用提供了资源的支持。

  4、充分发挥校园电视台和万中教育100博客的作用,展现校园文化,及时发布学校新闻,重大活动制作专题节目,组织全校师生观看。

  5、数字校园建设得到了各级领导的肯定。

  三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

  1、开展形式多样的现代化教育技术培训活动,提高教师应用现代化教育技术能力。x月电教处牵头,部署微机组积极开展省现代教育技术应用能力培训,培训对象为全体教师,目标为人人学会,人人会用,旨在提高教师运用现代教育技术的能力,真正地助力教学。为了检验教师运用现代教育技术能力情况,x月x日晚x点,电教处与教务处联合组织现代教育技术能力竞赛,竞赛以随机抽样的形式,以检阅教师培训与自修的成果。

  2、鼓励教师参加信息技术课题的申报,组织师生参加电脑制作和技能提升活动,认真组织教师写好电教论文,做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

  四、有待改善之处

  1、我校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

  2、教师的信息技术校本培训还要不断加强,提升教师应用现代化教育技术应用能力,加强考核。

  3、学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

  4、电教工作中的一些相关制度和资料的积累还有待完善。

  电教工作总结 篇6

  一年来,我们社区紧紧围绕县教育体育局以“巩固教育强县复验成果,逐步实现教育现代化”为目标,坚持“均衡化、多样化、优质化、系统化”的工作战略,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届五中全会精神,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全省、全市教育工作会议精神,以教育信息化发展为主线,以基础教育专网建设为基础,以教育信息化应用为重点,以电教系统建设为抓手,按照“发展,深化应用,做好服务”的工作思路,加强电教队伍建设,加快推进教育专网和优质教育资源建设,深入推进教育信息化应用,努力形成教育网络信息化格局,推动全社区教育信息化水平再上新台阶。本年度社区各项工作按计划紧张有序的稳步推进,较好的实现了预定目标,全社区教育信息化工作综合实力进一步增强。现将一年来的电化教育工作开展情况总结如下:

  一、加强学习,构建校级电教队伍

  年初,社区教委即要求各校要继续加强理论学习,鼓励各校积极开展《陕西信息技术教育》等电教教材的征订,强化内部管理,不断提高全体教师的思想政治水平,努力构建学习型、研究型、专业型的校级电教队伍。

  二、继续完善,搞好基础教育专网建设工作

  一年来,社区教委对各校的基础教育专网接入情况多次进行详细的调查了解,加强了教育专网的应用培训工作,帮助各校解决了专网应用过程中存在的各种困难和问题,努力探索适合我社区实际的`专网应用模式。

  三、建设资源,推动教育资源应用工作

  社区教委统筹规划,任务分解,组织各校积极充实网络资源库。社区教委认真指导各校对各种资源的再认识与再利用,着力督促各校结合本校实际对资源进行加工、归类、保存和应用。

  四、示范引领,深入推进教育信息化应用

  按照县电教中心工作安排,社区教委认真组织各校积极参加县、市、省级多媒体课件大赛和电脑制作活动;配合县电教中心做好宝鸡市20xx年基础教育(网络类)优秀教学成果评选活动。

  一年来,在陕西省第十一届中小学生电脑制作大赛中2名学生的制作作品获市级三等奖;在第十一届全国多媒体课件大赛中9名教师的课件作品分别获县级一、二、三等奖;在宝鸡市20xx年基础教育(网络类)优秀教学成果评选活动中有1名教师的多媒体课件获市级二等奖;社区教委还获得“全国第十一届多媒体课件大赛优秀组织单位”奖,信息化应用研究成果显著。

  五、巩固提高,加快教育信息化工程建设

  社区教委继续抓好了对各校农村中小学现代远程教育工程技术的支持与服务,加强应用,突出了实效。年内社区教委对各校随机检查、指导、服务共计30多次,极大地促进了全社区教育信息化工程建设工作再上新水平。

  六、大力推进,认真做好各校影视教育工作

  在爱教片放映工作中,社区教委积极配合县电教中心加强影视教育管理组织工作,全面完成了全社区影视教育播放任务;同时,积极组织各校认真开展影评活动,确保学生在观看爱国主义影视和影评活动中收

  到良好的德育效果。

  七、学习交流,共同提高现代教育技术管理和应用水平

  社区教委利用教育办公信息qq群搭建的交流平台,校际之间互通信息,分享经验,积极开展工作交流活动。本年度社区教委共召开电教工作会议达10次以上,及时认真传达上级工作精神,安排好全社区电教工作,同时积极反馈工作进展情况,及时调整工作目标,较圆满地完成了各项工作任务。

  八、加强联系,认真完成上级交办的其它工作

  另外,社区教委还积极加强与县电教中心的工作联系和交流,认真完成上级业务部门交办的各项工作任务。

  总之,本年度我社区的电教工作在县电教中心的精心指导和全社区广大师生的共同努力下,坚持科学发展观,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,努力建设现代化的信息技术师资队伍,切实提高我社区现代信息技术教育教学的应用水平,力争在新的一年里实现新的跨越和发展。

  电教工作总结 篇7

  乡党员电化教育工作,在县委正确领导和县委组织部电教中心的指导下,认真贯彻落实市、县关于党员电化教育工作的方针、政策,紧紧围绕全乡的中心工作,从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,充分发挥党员电教设备和党校的阵地作用,进一步提升了党员电化教育工作的水平,在全面提高党员队伍的整体素质,巩固先进性教育成果、实施农村党员、基层干部“素质教育”工程培训和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。现将我乡20xx年党员电化教育工作开展情况作自我总结如下:

  一、基本情况

  全乡辖2个社区居委会、16个村民委员会,共199个村民小组;人口65677人,其中:农业人口49621人,非农业人口16056人,居住着汉、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九种民族,少数民族占24%;耕地面积27720亩,其中:水田12030亩,旱地15690亩。

  xxxxxx乡党委共有49个党总支(支部),包括:2个社区党总支、1个村党总支、15个村党支部、15个乡属机关站(所)党支部,党小组223个。共有党员1336名,其中:机关事业单位党员270名,占20%;农村党员1126名,占80%;妇女党员189名,占14%,少数民族党员275名,占20.6%;60岁以上农村贫困党员167名,占12.5%;建国前入党党员2名。目前,我乡农村电教网点18个,乡片库存片170余片,农村存片360余片,全年播放115余次,乡、村均建立了党员电化教育工作台帐和党员电教播放收看管理制度,现已创建“云岭先锋”工程示范村2个,标准化党员电教播放室12个,有1500余人次农民和党员进行了收听收看,有力地促进了我乡新农村建设的步伐。

  二、健全机构,明确责任,加强了对电化教育工作的组织领导

  今年,我乡始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓,列入党建工作的重要日程,切实加强领导,狠抓落实。成立了由乡党委书记为组长的党员电化教育领导小组,由一名党委副书记主抓此项工作,配备了1名电教工作人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作,进一步加强了电化教育工作的领导。年初,乡党委将党员电化教育工作纳入年终考核,并对各村党支部签订了党员电化教育目标责任书,半年检查,年终考核。各村党支部也建立了党员电化教育责任制,纳入年度考核内容,明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人,形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局,从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开展。

  三、规范制度、夯实基础,党员电化教育进一步健全完善

  规范党员电教室是做好电教工作的重要保证。今年,乡党委在狠抓制度建设和软、硬件建设上下功夫,全乡党员电教工作基础得到有效夯实。

  1、健全完善管理制度,电教工作步入正规化轨道。针对以往电教工作中存在设施损坏、丢失、活动不正常等问题,进一步修定完善了电教设备领导责任制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站工作制度等,并装订成电教工作记录簿统一印发到各播放站、点,要求各站、点认真对照制度规范管理,按年初党员电化教育工作计划,组织党员认真学习讨论,做好记录,及时反馈播放收看和学习讨论情况,从而使播放工作走上严谨了有序、科学管理的轨道。

  2、立足实际,因地制宜,硬件设施不断完善。加大创新力度,不断拓宽了党员电化教育的深度和广度,本着量力而行、尽力而为、逐步发展的原则,把电教设备的配备,片带的定购作为加强党员电化教育的`重要基础工作来抓。一是投资2万元,为乡党员电化教育中心配套购置了数码摄相机、彩电等桌椅电教设施,并与县委电教进行视频传输,促进信息交流和远距离视频会议,从而为党员电化教育工作的正常开展创造了良好的条件;二是在发挥农村党员、基层干部“素质教育工程”培训带动作用上,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识,不定期开展农村实用技术培训活动;三是因时因事开展展播活动,保证效果,为农村经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持,促进农业结构调整和农牧民增收。

  四、围绕中心,狠抓落实,党员电化教育工作成效明显

  今年,我乡坚持把党员电化教育工作与贯彻落实科学发展观、开展“知荣辱、树新风”、“八荣八耻”、庆祝建党85周年、纪念红军长征胜利70周年等活动紧密结合起来,选准切入点,努力提供服务,紧紧围绕党的中心工作和学习贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神,开展电化教育,使党员电化教育发挥了应有的作用。在具体工作中坚持做到了四个结合:

  一是同举办的各类党员电教培训班相结合。根据各党支部的实际,有针对性地选择内容贴近的电教片进行教学播放,比如将党的十六大精神和十届四中、五中、六中全会精神、新党章、中国共产党纪律处分条例辅导讲座等VCD光盘在培训班上播放,增强学习的直观性和趣味性,提高学习培训的效果。

  二是同重大节日和重大活动相结合。为隆重纪念中国共产党建党85周年和红军长征胜利70周年活动,我乡利用电教手段宣传本乡优秀共产党员和基层组织建设的典型事迹,到红军长征经过的地方缅怀英烈,接受革命传统教育。结合保持共产党员先进性教育活动,播放优秀共产党员先进事迹系列电教片,为学习教育活动提供有效载体。

  三是同巩固第二批先进性教育活动成果和第三批农村保持共产党员先进性教育相结合。建立健全第二批先进性教育活动长效机制,扎实开展第三批先进性教育活动,充分发挥党员电教的宣传、舆论、引导作用,调动广大党员的积极性,把先进性教育作为党员电教的一个重点来抓。

  四是同农业实用技术培训、绿色证书培训相结合。结合种养业生产实际,与县委电教中心、科技、农业等部门配合对农村党员干部、科技致富带头人、广大群众进行多层次、全方位的培训,全年共级培训1500人次。目前已经对450多人次进行了大树杨梅栽培植技术、家畜养殖技术、蔬菜种植技术和果树嫁接等实用技术的培训。

  一年来,我乡党员电教工作在在县委的领导和组织部电教育中心的支持下,经过积极努力,全乡党员电化教育工作有了很大发展,取得了一定成绩,但也还存在一些问题:一是个别党组织对电教工作缺乏足够的认识,设备的利用率不高;二是有的党组织对电教设备保管使用方法不妥,管理不够严格,造成损坏;三是资金紧张,片带数量少、更新慢,内容不够丰富,难以适应和满足广大党员群众的要求在一定程度上,影响了播放收看的效果。这些问题有待我们在今后认真加以解决。

  电教工作总结 篇8

  紧张的一学年工作在大家的努力下马上结束,在上级教育行政部门的领导、指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及电教设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将一年来的工作总结如下:

  一、成立领导小组,强化过程管理

  学校在校长的领导下,成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关电教工作的检查,保障了电教服务于教育教学工作。积极组织参与上级电教部门开展的多项活动,并取得了较好的成绩。

  二、积极动手动脑,服务教育教学

  本学年,我校在以往的基础上,在上级部门和社会爱心人士的大力支持下,加大了电教设备的投入力度,更新了教室电教设备并新增添了几台较先进的办公电脑,较好的服务于日常教学管理工作。为了解决部分老教师电脑办公及多媒体设备不全、故障不断的现状,学校在经费困难的情况下还筹备资金购买了部分设备,各位年轻教室都能积极出力,积极动手动脑解决力所能及的问题。

  三、明确工作职责,提高管理水平

  为了管理好电教器材,保证电教设备的正常,有序运行,制定了《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度,提高了设备的使用效率;学生机房的卫生由各班轮流值日打扫,保证了机房的清洁干净,各教室电教设备卫生干净,摆放整齐,给学生的学习创造了一个安静舒适的环境。

  四、运用电教手段,提升科研力度

  本学年,我校结合实验,通过电教化手段,使文字、图片、音像等教学资料能在学校听课研讨活动和课堂教学中体现出来,为教师有效创设教学情境起到了积极补充作用,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性,提高了教育教学质量。我校教师在教学中能比较熟练地使用多媒体体教学,较好地把学生带入文本,引发学生质疑自探,运用课件展示检测题及时反馈教学效果,省时、引人,效果较好。在本学期组织的教学大比武活动中,我校教师许万梓获得全县优秀课例二等奖,教务主任公成荣获全省教学论文一等奖,带动了大批年轻教师主动参与。

  五、加大培训力度,提高教师素质

  本学期,我校继续加大信息化整合的.步伐,积极组织教师参与校本培训,大多数教师都能熟练自如的操作电脑,并利用网络资源、远程教育资源进行教学,提高了课堂教学的效率,提升了教师的现代化素质。

  本学年,我们虽然在电教方面取得了一点点成绩,但还存在一些问题,我们将在新的一年里继续加大电教投入力度,加大教师的培训力度,改善办学条件,克服种种困难,充分利用一切可利用的资源,使之更好的为教育教学服务,力争取得更好的成绩。

  电教工作总结 篇9

  20xx年我局为深入贯彻科学发展观,紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线,结合全国开展的保持共产党员先进性学习教育活动,我村党支部根据上级的部署,努力加强党员电教教育工作,广泛深入的宣传科学发展观,弘扬时代主旋律,统一党员的思想,为党的教育事业做出贡献。现将今年的`党员电教工作总结。

  一、认识到位

  党员电教教育是新形势下对党员进行教育的一种先进,有效的手段,是加强基层党组织建设,提高党员队伍素质的重要形式。我村党支部十分重视党员电教工作,把观看电教片讲座作为深入开展学习实践科学发展观活动和群众性公民道德实践活动的重要内容。一是党支部重视,积极组织全体党员干部职工参加电教学习,二是领导重视,在制定周密工作方案的基础上,做到统一指挥、统一步骤、统一行动。三是,电教员重视,年初制定计划,实行每月至少观看一部电教片,认真填写和记录。四是,全体党员职工重视能够自觉参加的党员电教,并能够进行座谈讨论,提高党员干部职工的思想道德素质。

  二、设备齐全,专人负责

  1、党支部按照标准化,规范化,制度化统一要求,一“两机一柜”(电视机,vcd,电教柜)和“三有”(有播放地点,有播放收看记录,有专人负责)为标准,播出相应的经费征订教材,添加设备,配全电教播放设备,提高教育效果。

  2、党支部同时成立了相应的电教工作队伍,以分管电教工作的同志牵头,抽调具备一定的电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。

  三、行动到位,落实有力

  1、党支部根据上级计划,结合保持共产党员先进性学习教育活动,统筹安排,制定全年的观看计划。主动完成观看了“两会报告中关于教育的视频”,“20xx年下半年中国宏观经济形势展望”,“开展创先争优活动学习辅导”,“党的好干部《焦裕禄》”,“‘酿造’酱油未必都是酿造”,“20xx年下半年中国宏观经济形势展望”,“《卢沟桥事变》观后感”,“两会报告中关于民生的视频”,“观《中国核潜艇之父——黄旭华》有感”等电教片。

  2、今年在党支部的领导下我支部完成将我村水利事业的发展和党建成果表现出来,进行推广,展示,宣传,以党员教育促进水利事业的蓬勃发展,从而进一步强化党支部的战斗堡

  四、总结交流

  党支部围绕教育收看的内容,要求每个党员根据收看的内容,写观后感,并组织党员,干部进行思想交流与相互学习,加深对播放内容的认识和理解。

  以上就是我局党支部今年以来开展的党员电教工作,也取得了一定成效,但与上级党委要求还有差距,我们有信心与决心,在今后的工作中,对照党委关于电教工作的要求,调整新思路,探索新举措,力争电教工作更上新台阶。

  电教工作总结 篇10

  本学期学校教育信息化工作在区电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;现将一学期工作小结如下:

  一、不断提高课题研究水平

  教研与培训相结合,大力开展网络环境下教与学的研讨,探索信息技术与学科的有效整合。现代教育技术要有机地、合理地应用于教学,首先要让教师掌握一定的技术,并深入研究,亲身实践,才能找到有效的使用方法。教研与培训相结合,是进行信息技术与学科整合的有效途径。

  为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,电教中心积极开展教学科研活动,做好电教研究工作,分层推进现代教育技术工作。深入开导展网络环境下课堂教学模式的研究,加强学科整合力量,不断提高研究水平。

  二、不断提升教师信息素质。

  当今社会是信息社会,只有站在信息的'前沿,才能把握社会发展的脉膊,使用各种最新的技术为教育服务。电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机技术的培训,使全体教师基本上能利用计算机进行课件制作,并每人结合自己的学科,制作了相关的课件,并要求每位教师自制课件上一堂公开课;除此之外,还要求每位教师一学期最少要使用5次多媒体课件教学。

  三、认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。

  学校现有一个多媒体学生机房,十三媒体教室,所有的计算机均接入互联网,为了让这些计算机正常工作为教育服务,电教室专门制订了相关的使用规则,严格管理学校的每台计算机。教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。一年来学校计算机都能正常工作,为教学提供了有力的保障。

  四、管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通。

  学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得非常重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件,确保学校的网络安全通畅的运行。

  完善网站建设,构建教学资源库。本期学校将网站的维护分块进行维护,使网站资源能得到及时更新,同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库,把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合,为师生开展校本课程研究,推进课程改革发挥了积极作用。

  新的一年即将到来,在新的一年中,电教组将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,积极做好相关的工作。

  电教工作总结 篇11

  岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、政治思想方面:

  我能关心时事,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了本科段的学习。

  二、工作方面:

  新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合工作实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。并把一些先进的经验,融入到自己的工作当中去。圆满的完全了学校领导交给的'各项工作任务,所制作维护的学校网站荣膺盐城市“十佳网站”。

  总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。

  一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为美好的明天奉献自己的力量。

  一、电教方面

  1、电教课代表管理工作

  本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。

  2、电教设备的维护维修和教学软件的制作

  本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外)

  随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。

  本学期学生广播电台工作正常,每周正常制作、播出,学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。本学期我们电教人员发生了变化,在工作量相同的情况下,减少了一人,新来了电教新兵。由于不熟悉工作,刚开学时维修工作有些压力,目前新同志已基本熟悉工作,今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行,受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节,使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理,并对教室电教设备进行了财产登记贴标。

  3、电教教材和内勤管理

  本学期我们添置了自动光盘储存柜,对部分的光盘电教教材实行了电脑管理和自动查阅、借阅登记。新增电教教材210片。英语教材分发到各个班级,及时办理退补手续,不造成浪费。从电教馆采购的电教教材及时编录入库整理上架,配合购置教师课程改革所需电教教材,教材目录上网。

  认真接听班级(或各教研组)报修电话,做好维修记录、送交有关工作人员及时维修。添加的固定资产及时登记入库,继续完善固定资产的出、入手续。

  二、网络方面

  本学期网络中心人员进行了调整,目前网络中心三人,本学期完成工作如下:

  1、进一步做好了校园网安全管理工作,在暑假期间对班级计算机进行全面维护,使本学期故障率明显降低。

  2、查杀arp病毒,对办公室台式机及教师笔记本电脑的进行相关维修服务工作。

  3、对校园网网站的内容更新与维护工作。

  4、网络核心设备维护

  5、政府招标相关工作

  6、教育一线通帐号的管理、故障排除等

  7、配合图书馆做好电子阅览室的新建工作。

  电教工作总结 篇12

  一、基本情况

  我组这学期认真贯彻落实学校的各项规章制度和工作任务,完善电教、信息技术学科、功能室的建设,抓好信息技术教学工作,落实“信息技术毕业会考”工作,争取较高的通过率,继续加强学校网站建设和网络安全管理,针对近来网络病毒经常破坏校园网络及资源的情况,建立行之有效的资源库管理制度,注重教育资源的收集、管理工作,进一步完善“教学资源库”、继续作好资料的收集、管理工作,提高教师工作和办公效率;进一步充实各级组、功能室的软件;树立为教学服务、为教研服务的思想;本组的教育科研课题“指导学生参与网站开发与学理培养学生信息素养的策略研究”具体工作如下:

  二、具体作法

  1、积极开展校本教研,解决本校教育的实际问题。作为课程改革关键的学科,我们不应该落后于别的学科,积极学习新的课程标准,深入领会新课标的精神,在思想上统一我们的认识,消除一些对新课程的错误理解和不良倾向,在理论上要大胆创新、深入研究。

  2、为了配合学校完成教学、教研科研工作,我们电教备课组作好各功能室、各办公室电脑、网络中心以及校园网的运行、维修、维护工作,分工负责定时检查、升级病毒库。同时负责学校的重大活动的摄影、录像工作;协助学校健全电教室、电脑室的规章制度、使用操作步骤,及时作好电教办公室、网络中心、电脑室1-3公物登记造册并维护其正常工作;同时作好学校网络资源库建设,学校各类活动视频、图片资料的管理与设计制作,校园网管理系统的制作与管理,教辅资料的上传与管理,作好学校的各类活动的宣传资料的设计制作,协助学校作好校园网硬件、软件建设的策划设计工作。

  3、严格把好本备课组的教学质量关,及时向负责的行政领导反馈备课组的情况,当好主管领导的助手,认真落实好说课听课评课工作,使这项工作不流于形式而真正取得成效,针对某些课题进行集体备课,发挥集体的'智慧。为了作好“信息技术毕业会考”,作到每一节课落到实处,狠抓基础技能操作训练,侧重学生的操作练习,及早让学生熟悉考试系统,会考合格率达93.4%(离原定的95%差1.6%)。此外做好协助学校的教研科研工作,推广优秀教研科研成果。展望下学期的工作思路:

  根据“学校新的任务”准备迎接新的挑战,继续作好信息技术学科教学工作而且作为重点工作来抓,切实作好“毕业会考工作”争取比上一届更高的及格率,做到学校资料及时备份以防止重要资料的丢失;切实开展校本教研,解决本校教育的实际问题,作好已立项的市“十一五”期间普教系统教育科研立项课题,争取在2年内出成果;切实作好校园设备的维护工作,定时检查、升级病毒库。

  电教工作总结 篇13

  在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下:

  1、统一思想,提高认识,加大投入。

  期初,学校校委会召开了电教工作专题会,制定了《中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。大会一直通过,再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣,它是实现教育公平的具体体现。因此,本学期按照《规划》实施,学校花6万余元添置了15台笔记本电脑,全部用于教学。对11个教室也添置了相应的辅助设备,在我镇率先实现了“班班通”工程,真正实现了教育资源共享。教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件。

  2、加强管理,注重培训,激励应用。

  学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学,服务学生。加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点。学校制定了《中心小学笔记本电脑管理细则》,其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学。为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。一是培训电脑日常使用、维护知识;二是培训资源下载技巧;三是培训资源整合能力;四是培训如何建好自己的工作博客。通过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,学校制定了《中心小学教师电教课奖励方案》,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。

  3、搭建平台,组织活动,落实应用。

  为了使电教工作落到实处,学校搭建了多个活动平台,促进工作落实,促进教师成长。一是搭建研讨平台,本学期校本教研活动,除了认真研讨教学过程的每个环节外,强调对教学课件构建的'研讨,既促使教师认真制好每一个课件,也提高了教师制作课件的水平。学校还成立了课件开发小组,对优秀课件进行第二次开发重组,然后储存到学校资源库,为后来的教学工作提供了良好的资源。课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务,目前,新学期的教学课件已经开发完成15个,课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科,为新学期的教学工作做好了充分的准备;二是搭建学习的平台,每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动,并把优秀课件分组进行展示,给每个教师一个学习和展示的机会,促进教师课件制作水平的提高;三是搭建竞争的平台,每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动,对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比,并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励,既调动了教师的工作积极性,又提高了教师现代信息技术的操作水平。通过这一系列的活动,我校的电教工作真正落到了实处,全学期教师制作课件上电教课336节(不包含英语课和音乐课,人均制作课件13个)。电教课已经成了师生的共同爱好。学生的信息技术竞赛再传佳音,市级5人参赛全部获奖,学校获得团体二等奖,六年级学生徐李欣的作品顺利通过省级复赛,7月份将参加国家级决赛,希望他为我校再次捧回大奖。

  4、今后工作设想。

  (1)、加大电教投入,提高“班班通”工程的质量,使我校电教工作再上新台阶。

  (2)、多渠道搭建活动平台,提高教师使用现代信息技术手段教学的能力,促进教师专业化成长。

  (3)、引导、落实教师在镇教育网站上开展网络教研,逐步形成教师无纸化备课、研讨。

  电教工作总结 篇14

  随着暑期的到来,电化教学工作接近尾声。本学期,我镇电教工作以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我镇各校设备的条件和师生实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我镇的现代信息技术教育教学水平的指导思想,开拓创新,扎实工作,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

  一、加强常规管理,提高电教资源的有效、高效利用

  根据县教体局精细化管理要求和资源管理利用年有关精神,确保电教资源的高效利用,我镇在电教管理和利用方面下大力气,确保电教资源的最大最好利用。在镇中心校的强力推进下,各校加强了电教工作的管理力度。学校成立电教管理领导小组,由学校主要领导任组长,各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

  1、组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同学校各部门,结合本校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

  2、抓好电教的常规管理。为了加强各校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,使电教设备得到很好的保护盒和利用。为了使电教手段在课、教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,各校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计。

  3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的`使用,提高了对它们的管理水平。

  二、加强教学研究,促进课堂教学的改革

  1、在各校领导的密切关注下,信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在镇全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新镇教研室的推进下,教师把新教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

  2、根据我镇高效课堂研究的进程。教研员每月都要举行示范课活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

  三、加大培训力度,提高教师的信息素养

  1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

  2、立足本校,继续做好电教培训工作。对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  四、重视各种活动,搞好信息应用

  1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

  2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

  3、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿电脑培训,并认真做好每次的组织工作。

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