对自己过去一年的总结

时间:2023-04-20 16:31:53 总结 投诉 投稿
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对自己过去一年的总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的对自己过去一年的总结,希望能够帮助到大家。

对自己过去一年的总结

对自己过去一年的总结1

  20xx年的时间过去的很快,作为一名的xx医院xx科室的医护人员,在这一年的工作中,我在工作中坚持着自身作为护士的思想和原则,在工作中坚持做好眼见的工作,严格的保持自身工作的严谨仔细和服务上理念。为xx科室的病人们提供了较好的服务和照顾。

  一年来,我坚持着做好自己的工作,除了对自身原有工作能力的积极发挥之外,还借助护士长的`教导和指挥努力的在工作中改进了自己,提升了自身,圆满的完成了一年来的护理工作。

  反思这一年,在工作中,无论是面对怎样的困难我都能严格的遵守医院的规章制度,认真的处理工作,努力的完成自己的任务!如今,我对自己一年来在工作中的情况做如下总结:

  一、护理的工作方面

  在工作当中,我按那个遵守医院的规定和要求,在个工作中坚持做好自身的工作和服务,并在工作时对自身进行分析和反思,了解自身的不足。并在后来通过学习和锻炼改进自身。

  在学习上,我主要依靠护士长在工作中的教导和管理,因为护士长的培训,我吸收了很多实用的工作经验。此外,我还通过向其他同事学习提升了不少护理技能,尤其是在x月的护理技能大赛上,尽管我没能取得很好的成绩,但在参与中,我认识到了自身能力的不足,并从大家的工作中学会了很多的经验。

  通过在工作和服务上的提升,我的工作服务也让更多的病人感到满意,在一年来也得到了不少良好的评价。

  二、思想方面

  在思想方案,作为一名医护人员,我在工作中保持着高度的的热情和积极性,这份热情不仅仅让我在工作中有所收益,也能更好的帮助我在学习上优化自己,提升自我的学习效率,并坚持自我的反思和进步。

  此外,在护理的工作中,我保持着对病人以“爱心、细心、关心”的服务思想,在工作中能做到换位思考,感受病人的痛苦,感受家属的难过,让自身能在服务是上更加的关心和贴心,更好的完成自身的护理。

  三、自我的不足

  通过这一年的反思,我认识到自己在很多地方都有不充分的方面,不仅仅是护理的技能上,还有对自身思想的管理也需要更加的严谨。

  为此,我会在新的一年里更加努力,让自己在工作中奉献出更多的力量!

对自己过去一年的总结2

  过去的20xx年,对于锦江教育是喜获丰收的一年,对于我个人而言,则是收获幸福的一年。我经常说,幸福的背后是“付出”,是别人看不到的痛苦,但是在锦江,我们会觉得这样的付出值得,因为身边这群执着于教育的同行人,让我们风雨同舟,同甘共苦,不仅成就了学生,也提升了我们自己。其实这样的幸福更值得回味。

  不平凡的20xx,在这里我给大家做一个汇报,感恩大家的关注与同行。

  一、坚持自我,珍惜荣誉

  今年我很荣幸被评为四川省优秀共产党员,接受了省委省政府的表彰。对于一名80后的普通人民教师,这份荣誉让我受宠若惊的同时,也让我更加清晰自己的责任。对于“共产党员”和“教师”这两个光荣的称号,不仅是名号,更是一种使命。我会把这份荣誉看成是一种鞭策,或许还有很多做得不够的地方,但是目标和方向已经明确,就应该全力以赴,时刻以一名优秀的共产党员,一名优秀的人民教师来要求自己。

  今年我还有幸参加了中国共产党成都市锦江区第七次代表大会,作为一名党员代表,认真聆听了区委的工作报告,参加大会的各项讨论,认真履行自己的职责。作为一名工作在一线的普通教师,感谢党和政府对我的信任。

  其实我也经常在问自己,我和别人有什么不一样,我喜欢用两个词语来形容,一是“坚持”,一是“创意”。“坚持”就意味着我的努力不是负担,就意味着我的付出不是强迫,而是一种自觉,这种自觉正是我们努力从教书匠走向专业的必经之路,我相信我会继续坚持下去。而“创意”更不是心血来潮,也不是哗众取宠,他的本质就是“因材施教”,因为我们的学生变了,时代变了,我们就要跟着变。我赞成教育应该遵循规律,教育不能瞎折腾,但是这并不是表示我们就要因循守旧,其实“创新”就是真正意义上的“实事求是”。

  二、带好队伍,积极钻研

  感谢区教育局、区进修校的信任,20xx年11月11日,锦江区叶德元班主任工作室正式成立,经过两个月的思考、学习,20xx年,工作室的各项工作有条不紊的开展起来。

  短短一年的时间,我们开展了18期网络研讨,就班主任平时工作中遇到的问题进行专题式教研,如“如何有效进行家校沟通”、“如果开好家长会”、“如何调动学生的学习积极性”等,来自全区十多个学校的19名老师,通过每周一次的网络研讨,每月一次的见面沙龙,还有不定期的交流学习,共同进步,一起提升。

  本学期我们的工作又聚焦在“班主任核心素养”的培养上,经过一学期的专题研讨,确定中心发言人,打造精品演讲,并且带着疑问到重庆、西安等地学习交流,最终于20xx年12月7日,我们以“锦江区叶德元班主任工作室”的名义在全区举办了大型展示会,并形成了工作室第一本成果集,免费发放给到场来宾。会议吸引了来自辽宁、甘肃、重庆、成都、德阳、乐山和区内近400名老师的参加。四堂精彩的演讲、四个个性鲜明的班主任、集中展示了锦江区班主任团队的整体实力,受到与会者的一致好评。

  在实践中我们也在力求创新,体现工作室创办的初衷,除了自我提升,收获幸福以外,我们也积极宣传、起到辐射引领作用,除了在区内各个学校进行宣讲活动以外,我们还走进大学,本学期以工作室的名义在四川师范大学开办必修课《班主任工作艺术》,受到大学生的热烈欢迎。不仅是我自己,工作室成员也走上讲台,与同学们分享自己工作的喜怒哀乐,每次讲座根本不需要打考勤,同学们都是争先恐后来抢位置。一位同学给我留言“叶老师,听了你一学期的课,我最大的感受是,从不想当老师到想当老师,从不想当班主任到想当班主任”。

  一年的摸索、实践,我现在回过头来看,办工作室的目的,一是共同学习提升自我,一是引领辐射服务全区,第三则是找到一群志同道合的朋友,找到一种归属感,提升职业幸福。工作室展示会结束以后,川师附中黎安宁老师说“我们愿意来工作室活动,觉得很开心,有收获”。我想,这是对工作室建设最好的评价,新的一年,请继续见证我们的努力。难忘20xx——过去一年自我总结

  三、引领辐射,自我提升

  过去的一年,我在全国各地举办了50多场讲座,围绕“如何打造幸福的班级”、“如何收获职业的幸福”、“如何通过活动增强班级凝聚力、发展学生个性”的话题与甘肃、无锡、重庆、郑州、青岛、大连、广东、广元、广安、江油等地的老师进行分享。

  除了在班主任专业水平上不断总结以外,过去的一年在专业教学方面也努力提升。暑假开始在我四川师范大学进修在职研究生课程,为期三年。

  回想备战考研的时候,正好是11班初三。孩子们开玩笑的说“叶老,你英语那么差,你考的起吗?”我说,没有什么不可能。在那个最热的夏天,我坐在教室后面,陪伴着他们,他们自习,我背书。在那个最冷的冬天,我坐在教室后面,陪伴着他们,他们自习,我背书。

  我一直认为教育就是生命影响生命,其实我对自己考研并不抱太大的希望,但是我知道我坐在那里就是“教育”,陪他们一起去熬,这就是榜样的力量。没有想到,我居然收到了川师大在职研究生的录取通知书,当我告诉孩子们这个消息的时候,孩子们一阵欢呼,然后静静的坐下来冲刺最后100天。

  我小声的搬了一张桌子,一如既往的,坐在他们后面,注视着他们!我知道,只要我坐在那里,我们的努力就不会孤单。

  今年暑假通过第一阶段两个月的学习,在专业知识,如“历史人物评价”、“史观史法”、“中外历史教材分析”、“中学历史教材教法”、“中学历史命题”等方面有了新的认识和提升。

  20xx年,多次参加成都市教育局、成都市教科所举办的送教下乡活动,到简阳、都江堰、邛崃等地,分享自己的教育教学经验。并且在20xx彝区精准扶贫培训班、20xx年湖北国培计划培训班、20xx全国优秀历史教研员国陪班做示范课展示和主题发言,受到一致好评。

  暑假还参加了西南博物馆联盟第四次会议暨博物馆青少年教育研讨会,在大会上作为唯一的中学教师代表发言,并且有幸为四川省博物馆拍摄了中国第七届博物馆博览会宣传片,这是社会对我提倡的`“有温度的历史课”的认可和最好的赞赏。

  四、送走20xx,迎来新的20xx

   过去的一年,个人的成绩要感谢锦江教育、七中育才这么优秀的平台,有各位领导、同事、朋友对我的关怀和帮助。当然,这一年最让我难忘的还是送走了朝夕相伴的初20xx届11班,迎来了朝气蓬勃的初20xx届1班孩子们。

   这个11班,我终身难忘,他们懂得感恩,我们兄弟相称;他们自信活跃,拿下无数荣誉;他们团结友善,被评为锦江区优秀班集体,但是他们也是那么的个性十足,让我充满了欢笑与泪水。

  在11班的毕业典礼上,我这样说:孩子们,我说愿意和你们一起去熬,既然是熬,自然滋味就不一定是好受的。有时候冲突也是在所难免的。这三年,有多少个夜晚我都陷入深深的自责中,教育是遗憾的,每一步都要我走的非常小心,有时候不经意的一句话,一个动作,甚至一个眼神,就会伤害到学生,而我完全不知道。我不知道这三年我有没有,如果有,我给同学们道歉,真诚的道歉。我的性格中有非常大的缺点,我不是一个有个性的人,往往想要照顾得更多,反而伤害了更多。其实我希望孩子们以后不要像我这样,我相信——个性是一笔财富。只要用对了,不让爱你的人伤心,这样的个性会让你更加优秀,不要学我,优柔寡断,做一个最真实的你们自己! 以后我不会再问你们学得好不好了,我只关心你们学得累不累。我真的很喜欢你们一下课就到办公室来围着我,有的时候其实我刚下课,好累,好累,但是你们围着我,比我睡一会还要开心。叶老的窝永远也不会关,如果九月你们发现里面的主人公换了,不要难过,往前翻几页我们的幸福越在下面,说明我们珍藏得越深,珍藏这份感动吧,你们走了,这份11班的精神让我来为你们捍卫,我在育才,和所有11班的老师一起,期待着你们回来,期盼着你们的佳音。爱你们,我的毛毛虫!

   两个月后,我迎来了53只萤火虫,我们的故事也才刚刚开始。短短一学期已经给了我太多的惊喜,未来的路,我们一起走,写到这里我真的觉得自己好幸福,以前总说孩子们三年就会集体消失,但是我们的每一个三年,会遇到什么人,发生什么事,我们不能想象,也不敢想象,但是依然充满期待!

   不同的是,我在一天天变老,而孩子们永远年轻,这多好呀!孩子们那么有朝气,我怎敢老,我也会一直,一直年轻下去,幸福下去……

   也祝福所有我们锦江的老师们,我们一起把握这份幸福,珍藏这份感动,我们一起向前走。

对自己过去一年的总结3

  为了顺应时代的潮流,紧跟公司前进的步伐,为了在新的一年里更好的完成自己的本职工作,现对过去一年的工作如下总结:

  一、紧密团结。

  在以x总为核心的公司领导层的周围,坚决服从上级领导,个人利益服从公司利益,坚决执行上级的命令,牢记要一切行动听指挥。

  二、严格遵守公司的各项规章制度。

  按时上下班,团结同事,处处以身作则走在员工的前面起到模范带头的作用,能及时把公司的通知评比,文件会议精神等传达给员工,对员工提出的意见问题等认真做好记录,及时上报,起到上传下达的作用。

  三、忠于公司,兢兢业业,务实干好自己的本职工作。

  1、负责每天洗车房的日常工作,做好班前五大检查,洗车机日常保养检查,气泵、水栓、吸尘器等等保养检查,并认真填写相关表格,发现问题及时上报,维修人员确保机器正常运转。

  2、每天做好员工的摘星评分,月底做好员工的考勤,月会总结每月必报等工作,如实记录,按时上传人事部、财务部便于工资的核算。

  3、狠抓员工个人卫生和洗车房环境卫生,洗车是一个服务行业,要替客人把车擦干净,首先要搞好自己部门卫生,员工的仪容仪表(头发、帽子、胡子、指甲、衬衣、领带、围裙、鞋、工牌、工服)必须达到公司标准才能上岗,洗车房广场垃圾桶、小红车、水桶吸尘器等都具体责任到人,每天打扫,每天检查,不合格就

  四、立刻整改,直到整改合格为止。

  1、由于洗车房人员流动性大,新人较多这一年来不间断不定期地对员工进行一系列的培训,如员工的仪容仪表培训,毛巾的.使用与摆放工具的使用与归位,如何与顾客交流等,重点培训洗车房擦车工作流程,让员工严格按工作流程操作,把好擦车质量关,真实的为顾客服务,力争让顾客放心、满意。

  2、对于工作中出现的一些事情或投诉,及时上报上级领导,不瞒报,不退缩,不逃避,亲身参于出面处理问题,分清责任,把损失尽量减到最少,让顾客消费在月福满意在月福,让员工相信公司相信领导。

  五、严格管理,赏罚分明。

  要求洗车房每一个员工都遵守规章制度,忠于职守,不串岗,不脱岗,不扎堆,随时随地注意自己的言行举止,对于表现良好者和违纪人员,严格按员工处罚条例进行奖罚,让当事者心服口服。当然在过去一年的工作中也有一些不中之处如:

  1、对员工思想工作做的还不够细致,没能解决一些员工的切实困难,导致这些员工流失,结果九月、十月份洗车房一度出现人员紧缺现状。

  2、对设备维修知识学得少。

  3、对其它部门(如营业厅、工程部)业务知识欠缺。

  今后本人一定扬长避短,不断学习不断提高自己的业务水平,努力工作,争取做一个合格称职的主管。

对自己过去一年的总结4

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间20xx年即将过去了。回顾我在商场这一年来的工作,可以说是受益匪浅。为了更好地做好今后的各项工作,现我就一年来的工作总结如下几方面:

  一、抓队伍建设

  拥有一支过硬的队伍是做好工作的重要保证。今年以来,由于人员变动比较大,而且公司领导对保安人员的综合业务水平要有进一步的提高,所以我非常重视队员综合素质的提高,凡新队员进来时,我都要带他熟悉整个小区的各种硬件设施及各个岗位应该注意的事项。同时还督促他们积极参加部门领导讲授消防方面的知识培训和消防实操技能培训及军事训练,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,业务水平不断得到提高。

  二、抓思想建设

  由于我们的队员来自不同的地方,不同的`岗位,每个人的综合素质、性格、均不相同。更重要的是他们都刚20xx,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。

  在工作方法上,我根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班前班后会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。对工作中出现的问题和差错,我们做到了:不隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为戒,强化精神,改进工作,由此收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我班的队伍出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少。干事情吃苦在前的多,讨价还价的无。做好人好事的多,违纪背法的无。

  三、日常工作和管理

  在日常工作中我坚持做到了以下几点:

  1、随时掌握队员的思想动态和工作情况,尊重队员,相互关心; 2、走动管理,随时督促,检查队员在岗期间的仪容、仪表、礼貌及值班工作质量;

  3、坚持每天主持班前班后会,检查队员仪容、仪表和通讯装备,明确当天的工作重点和任务要求及。下班时讲评当天的工作情况,及时纠正工作中存在的问题,做好工作记录;

  总之,一年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

对自己过去一年的总结5

  光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。在过去的一年中,我主要从事代储监管和过磅工作,较圆满地完成了工作任务,这主要得益于库领导班子成员的支持,以及正确的引导。在过去的一年中,我从业务科调整到仓储科,工作方式跨度变化很大,但在短时间内得于适应,这与同事们的帮助是分不开的。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。为在20xx更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:

  一、掌握工作方向,工作能力及业务水平不断增强

  作为一名代储监管员,做好本职工作和协助科长做好工作义不容辞。代储管理工作事务繁锁,但为了加强监管力度提升服务水平,我严格要求自己,向领导请教、向同行学习,对有关代储管理的文件都要求自己在最短的时间内详尽地熟知,对所经手转发的每份文件内容都要求自己一清二楚。大胆开展对辖区代储库的数量、质量、粮食轮换和资金进行监管。明确了工作的程序、方向,工作能力也相应地提高了,在具体的工作中形成了一个清晰的'工作思路,能够顺利的开展工作并熟练地完成本职工作。

  二、不辱使命,严格按照检查内容和要求完成了xx分公司分配的“秋季粮油普查”工作

  按照xx分公司的统一部署,我参加了xx分公司组织的“秋季粮油普查”工作,历时二十三天。工作期间严格按分公司的检查内容和要求,做到有点必到、有粮必查、查必彻底,揭露问题,及时反馈,提出整改意见,不辱使命地完成了此项工作任务。

  三、开拓创新,节省费用,保证政令畅通

  做好各类文件的上报与下发、如实地反馈代储管理情况,是代储监管的日常工作。为了使各类文件能准时传输,在代储库没有与我库内网联接的特定情况,我从工作时效上出发,采用了网络qq传输,这样不但时效快,零费用,也减轻了工作量。一年来,我没有经过传真机传输过一份文件,所有的工作都通过网络进行,及时、准确地把上级文件、本库发文和各储粮库点的有关文件、报表互传。

  四、加强沟通,强化监管意识,促进代储工作能效

  我库监管的国家政策性粮食分布区域大,点多量少,加上各储粮库点仓储设施较为陈旧,以及管理人员素质参差不齐,这就给监管工作带来了一定的工作强度。为确保国家政策性粮食储存安全、管理规范,我在每次的代储工作中,做到每点必到、每仓必进,有问题必处理,有情况必反馈,并加强以当地主管粮食部门进行沟通,以取得配合,强化监管意识,促进代储工作能效,提升国家政策性粮食的管理水平。

  五、精心策划,防患未然,资金监管落到实处

  在国家启动最低保护价粮食时,为了保护农民利益,确保资金安全,我着手制定了《资金申请表》,其涵盖了进度、已下拨资金、待下拨资金、此次申请拨付资金等内容。每次收储库点要求资金下拨时,我都根据上报的《资金申请表》核实进度后签字,交科长审核,报主任签字后,最后发生资金运行,缺一不可。由于监管到位,资金拨付及时,没有发生过给农户“打白条”现象,确保了国家政策的执行。

  六、严格遵照计量工作职责,确保数量真实和业务流程化作业率xx%

  数量真实是“两个确保”的基础,保证数据真实、准确,是一个计量员的工作职责。在这一年中,我经手的每一数据都是真实的,确保了数量真实。我所操作的每一笔数据都是按照业务信息系统工作流程进行的,确保了业务流程化作业率xx%。

  七、热爱本职工作,正确认真的对待每一项工作

  虚心求教,尽快适应新的工作环境,确保了工作的正常运转。从xx月份起,代储管理工作由业务科划归仓储科管理,这就要求我在最短的时间内适应本库仓储管理工作。xx月份由于库里业务工作量大,又临时对我的工作进行了调整。一是主要负责从事代储工作,二是兼管一个仓库,三是值班期间代过磅。这样一来就等于担任了三个岗位的职责,但我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,我虚心求教仓储管理人员,尽快使自己适应新的工作环境,确保了工作的正常运转。

  热爱工作犹如热爱生活,中储粮事业是我的追求。我热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作的就加班加点,保证工作能按时完成,长年累计放弃了近xx多个的休息日。为了使工作做得更好,我会在开展工作之前会做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

  但本人在也存在以下几点不足:一是性子直,快言快语之人,在任何情况下,会毫不隐瞒地表白自己的观点,这点一定要注意;二是个性要强,做事要求完美,在工作上要求上进,不会低调做人,这是一定要收敛的;三是与同事之间交流和沟通的少,不太喜欢参于大众活动,是个喜欢独自清静的人,不会积极主动地与人沟通,是一个能合群又是不合群的人,这方面要努力改进。

  过去的已过去,我决不会陶醉于已取得的成绩,因为我知道作为一个中储粮员工只有不断提升工作水平和业务能力,才能适应工作的需要。在新的一年里,我将认真学习各项规章制度,努力使自己的思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,我会做出自己的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

对自己过去一年的总结6

  一年来,在医院的领导下,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医生的岗位职责。

  一、加强政治业务学习,不断提高自身素质

  一年来,能够主动参加医院组织的各项学习活动。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、认真负责地做好医疗工作

  1、“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,主动做好各项工作。

  3、是坚持业务学习不放松。坚持学习放射理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。

  3、是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热度接待每一位患者,认真对待每一例患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者xx余人CT检查患者。

  三、严格要求自己,主动为医院的发展建言出力

  作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的.责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身优良形象。

  一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

对自己过去一年的总结7

  时间一晃而过,转眼间半年的时间就这样匆匆过去。在过去的半年来,在站长的关心及各位同事的帮助指导下,我认真履行岗位职责,求真务实、扎实工作,较好的完成了全年的各项工作任务,使我在思想觉悟、理论水平和工作能力都得到了很好的锻炼和提高。回顾这一年的工作,在取得一定成绩的同时也存在诸多不足,现就将本人一年来履行岗位职责以及学习、工作、廉洁自律等方面的情况简要总结汇报如下。

  一、思想方面

  半年来,我虚心向领导、同事学习工作经验、工作方法和相关业务知识,加深同事之间的感情,对待工作求真务实、积极主动、认真负责,踏踏实实地做好自己的`本职工作;同时坚持政治理论业务学习,工作中严于律己,在生活、工作上做好自律,能够正确对待个人得失,管好自己。

  二、工作方面

  这半年,我踏实工作,始终保持良好的工作状态,加快工作节奏,努力完成好各项工作任务。

  主要有以下几项工作:

  1、完成堤防实际工程量的核算。

  2、按照年度工作计划安排,完成了各项目的招标工作。

  3、配合王佳完成剩余项目的招标工作。

  4、对分管的两个维修养护项目施工进度及工程量及时进行核算,存在设计变更内容的及时与设计院沟通,确保项目建设顺利进行。

  5、完成20xx年人饮工程的工程量核算,并申请验收及审计。

  6、按照上级要求,按时按点,在规定时间内上报各类信息及报表。

  7、积极配合完成各类抽查,检查并按时上报各类总结及整改报告。

  8、配合其他人员完成相关工作。

  三、存在的问题

  这半年来,我在工作和生活中还存在一些不足和差距,主要表现在:

  一是工作创新意识不够。有时候就是按部就班的完成工作任务,缺乏创造性,思路不新。

  二是工作效率不高,由于个人原因,对待工作热情不高,重心掌握不深,导致自己的好多工作出现拖拉现象。

  三是业务水平能力不足。对理论知识的学习不够深刻,遇到问题不能及时解决,让自己在工作上不能及时准确的处理问题。

  四、下一步的打算

  总之,这短短的半年,我机子也在不断成长。通过从实践中学习、从领导和同事那里学习,让我在各方面有了一定的收获和进步。在以后的工作和生活中,我将尽心尽力,扬长补短,不断学习,努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。如果有不足之处,请大家及时批评指正。

对自己过去一年的总结8

  回首去年,每日忙忙迭迭,也并非碌碌无为;看似平平常常,却也惊喜频现———过去的一年,为自己点个赞!

  一元复始,岁末年初,着手总结,忽觉记忆碎片,思维零散,碎就碎吧,散就散吧,何必刻意整理,矫揉造作,该记住的总当记住,忘却的也不必冥思苦想,撷几处真实记忆感触示之,记为总结,以飧读者及自己。

  ——题记

  一、学生成长记事篇。

  1、学业成长。

  (1)校语文基础知识验收,喜获丰收;

  (2)校数学应用题验收,发挥超常;

  (3)校英语风采大赛,许浩翔、裴正独占鳌头、大获全胜;

  (4)作文竞赛,张弘扬、许浩翔作品入选;

  (5)数学趣味知识竞赛,四位选手表现出色;

  2、身心成长。

  班级同学能自我管理;班级干部能为老师分担力所能及的琐碎事物;罗湘宁等同学拾金不昧,张紫苏等同学乐于助人事迹层出不穷;男女生间想接近又不好意思接近,孩子们长大了,正常,做老师的只需观察,不需多言,更勿多提;家长会上学生的发言让老师震撼,让家长感动,孩子们长得真快… …

  二、师生共处智慧篇。

  1、当老师时间越长,说的话越少。

  六年级了,学生大了,在学生面前,我反倒讲话渐少。

  不言:觉得说了和没说一样的话,则不说。

  少言:能用一句话说清楚的绝不说两句,有效高效从自身做起,节约能源。

  慎言:面对六年级的大学生,更不能胡言乱语,或恶语伤人,且说话要有原则,善讲金玉良言,因为,此时的他们好话坏话都会记你一辈子。

  贵言:跟学生讲话要有条理,少“磨叽”,因为一个语言“磨叽”的老师会直接影响学生的思维和表达。

  准言:老师跟学生讲真话、讲能实现的话。

  感悟:之所以,不言、少言、慎言、贵言、准言,是因为,学生长大了,他们更善于用“脑”和“眼”看事,而不怎么爱用耳朵“听”了。

  2、老师,有理不在声高。

  一直坚持上课不用扩音耳麦。原因一,刺耳,自己听着都难受,何况学生?原因二,我们是在用语言传授知识 ,而不是如同市场小贩般高声吆喝叫卖,知识没有那么廉价!原因三,有时并不是声音大了高了学生就听,悄然入耳更入心!原因四,有时会适得其反,尤其课下吵闹时,老师的高声制止与呵斥反倒纵容学生以老师为榜样。

  感悟:对于我这种本就声音不够尖脆的老师,只能想招,继续坚持,既要保护嗓子,又不用耳麦。

  3、老师,别点火就着。

  正在上课,忽闻手机开机动静,不远不近,就在某个角落,范围确定,问及某人,却直言否认!拒不承认!便动手搜寻,竟不见!怪哉!周围同学,尽管知晓,碍于面子,亦不便多言。顿时怒火中烧,欲发泄痛快!思忖片刻,欲言又止:何必?不就一手机吗?不就想以没收骇之吗?又有何难?心曰:等待!遂笑容可掬,若无其事,课继续。但眼精一直余光偷窥。忽见一纸条从一角落划过弧线,直掉入一生桌上,那速度极快,亏我以迅雷不及掩耳之势抢先一步,入手打开——哈哈,踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!证据确凿!

  只见那一行字跃然纸上:你把它放我这也不安全……

  感受:若是我大发雷霆,点火即着,又有何用?不解问题、浪费时间、还伤及感情。别急,等一等,嘿,待自投罗网!这叫“欲擒故纵”——大智若愚!

  三、参与活动挑战篇,

  1、新年联欢唱首歌——挑战自我极限!

  唱歌不算跑调,但也绝非都在调上。明知山有虎偏向虎山行!新年联欢会上唱歌———挑战自我极限!哈哈!

  虽唱得不咋地,但在“歌唱领域”也算尝试过了。若干年后,当我变成干瘪的老太婆,再看当年的自己,还在舞台上唱过歌呢,那时还挺年轻的哈!嘿嘿,岂不美哉乐哉!

  后记:没有伴奏时唱的挺好,都是伴奏惹的祸……

  2、年少时在乎“名次”,如今在乎“责任”。

  这绝对是真心话。

  又被钦点参加市语文教师基本功大赛,心里一万个不愿意参加,原因一,年龄至此,岁月不饶人,基本功大赛是何等煎熬啊!原因二,工作至今,已参加至少不下10几次国家、省、市、区、校的大大小小的大型基本功竞赛,该“退休”了。原因三,每次大赛还都不负众望,一直“名列前茅”,一旦名落孙山总觉不爽,正所谓有人所言:高处不胜寒吧。

  鉴于此,实想逃避,却逃避未成。

  我也深知,这是领导、大家对我的认可和信任。

  坦言,我是一个很负责任的人,既然接受任务,就要担当,为团队而战!为责任而战!就要全力以赴,努力依然,不为名次,只有责任!实乃真言!

  连周六周日也不能休息,经过紧张的备赛,身心疲惫,备受煎熬。

  比赛场上,自我感觉发挥完美——这,就是完成了任务,至于名次,早已不再关注。终于跳出名次圈,这也算是挑战自我极限成功吧。

  当比赛完毕,我没让孩爸开车接,我选择了从比赛现场走回家,冬日斜阳中,难得悠闲散步,以这最好的方式抖去一身的疲惫。

  后记:回到家中已夜幕降临,发条微信:“风轻云淡,心情舒爽,哈哈,基本功竞赛已落下帷幕,方知没有压力的日子竟如此美好,周六周日都没休,今儿,可得睡个好觉,为所有参赛的兄弟姐妹们 致敬!”数分钟内,点赞回复不计其数——原来,参赛的滋味,谁都懂!

  四、外出学习提升篇。

  1、功夫求得巧而实,又岂在朝朝暮暮!

  本学期,外出学习两次,每次均10余天,临行前有老师和家长杞人忧天:“这老师半月不在家,正值六年级,这成绩可咋整?”每每听到此言,我也有些顾虑,但说心里话,我倒觉得这种担心是没必要的,因为,我教的是语文。语文的功夫不在一朝一夕,时间固然是学习成绩的保障,但不能完全靠时间堆,更何况这是小学,不是高考冲刺时。另外,寸步不离“孩子”的保姆式的妈妈未必孩子就比别人的优秀,老师亦如此,更何况,一个从不想拓宽视野和提升的老师又怎能期待他的学生视野宽广呢?

  关键在于,善于调整自己的授课计划和进程,做到老师学习学生学习两不误!最后一次外出,正值学校语文基础知识验收,对于学生来说也算大考,结果之前我两周“不在家”,我的学生竟比我“在家”考得还好!功夫求得巧而实,又岂在朝朝暮暮!

  后记:“爱出门”的老师教出的学生自理自立能力超强,老师,适当的外出学习不误事。

  但,就是给带班的老师管理纪律、处理班务带来了诸多烦恼。在此,对给我看班的赵丽丹老师、马君老师、杨媛媛老师等深表感谢,

  2、牵手教育南与北 丹桂花开香更浓。

  xx——并不陌生,,算起来,已来过有好几次了。

  第一次来xx,是参加全国的小语教师素养大赛,我,一个从小在北方农村长大的女孩,后来当了老师,从未想过有一天会去XX,去六朝古都xx代表辽宁省参赛,并还取得了不错的成绩,又给学生们带回了令他们欣喜的礼物——“南京的雨花石”。因为这个经历,所以对南京情结不浅。

  第二次来xx,是20xx年的.春天,xx月份,人都说阳春三月下扬州,我们是xx月“随园访高人”——葫芦岛市教学名师赴xx考察研修。这次比初次来时,更有心情欣赏、品味、感受南京,因为没有比赛的压力,更有闲适的心情,在那鲜花盛开的五月,我沐浴着沁人的花香,触摸了嫩枝初长的梧桐,踏上了张继笔下的枫桥… …南京留给我的深刻的记忆是温润、柔和、细腻以及南师大专家、教授、学者那场场时而令人振奋、时而令人震撼、时而令人陷入无限遐想与沉思的讲座。那个春天,感谢南京之行,为我们播下了对南京爱的种子,以及对这座城市深厚底蕴的折服与向往。

  20xx年xx月xx日——xx日,在市教育局、教师进修学院领导的的组织和带领下,市教学名师第二次赴此地研修学习,与我们XX市教学名师团队同行的还有XX市的30余名教学名师。

  出发时,正逢瓢泼大雨,这是入秋以来最大的一场雨,电闪雷鸣,似乎特意出征前为我们准备的隆重送行仪式。

  历经6个多小时的高铁,到达南京。扑面而来的仍是曾经熟悉的温润、柔和的感觉,只是多了丝丝桂花的香味,对,这是丹桂飘香的时节。

  在这里,几乎听不到浓厚东北味的大嗓门和爽朗的开怀大笑,讲话的声音都是柔柔的,亦如这里的气候——温润。

  六朝古都今相聚,浓浓友情润古城。

  牵手教育南与北,丹桂花开香更浓!

  xx之行我们清楚地看到,每一位专家,他们成功的背后洋溢着不屈不挠、永不满足的韧劲、对那片热土的钟爱以及执著探求教育真谛的激情。

  培训是短暂的,但收获是充实的,让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,使教学名师真正“名”副其实。

  在几天的研修学习中,在思想与文化的交融、碰撞之中,实现着教育教学理念新的提升!盘点着心中的收获,小心翼翼地收藏着这份难得的记忆,按捺不住心中的激动和惊喜!金秋九月,抬头远眺,窗外绿树环包,分外妖娆……

  3、正行走在路上——xx之旅,理论与实践并行。

  审视我们参加名师培训的心态,更多的其实是在追寻,追寻最需要的养分,追寻更宽广的视野,追寻更厚重的根基。我们需要作为树的形象站在那里,根,要紧扎在地下,叶,要伸展在云里!

  20xx年xx月xx日——xx日我非常荣幸地参加了XX学院举办的为期十天的“XX省教学名师高级研修班”的学习,深感上海这里学术研究氛围浓,人人都自信,每一位学者、专家、教授都有着独特的个人魅力、对教育有着属于自己的独特的解读视角,不是人云亦云,而是往往“人云亦不云”独树一帜。我们不得不慨叹:他们思维缜密、做事细腻,做真研究!教育,也真的太需要这种真研究了!而且他们每一位都特别自信,当然,他们有足够自信的理由:用事实说话,用数据说话,用成果说话,pISA测试全球第一的荣耀更是上海教育人的自豪。也正是他们理性的自信,感染着前去学习的我们,带给我们以无尽的力量——我们需要自信。

  教育是一种培养人生格局的活动,面对铺天盖地的所谓改革,我们教师应该坚守住我们该坚守的东西。静下心来,思考我们教学工作的根基,我们嗅到了春天田野的气息!让我们一起俯下身来扎根土壤,一起抬起头来仰望星空,站成树的形象,让繁茂的枝叶伸展四方!

  十天的学习,无暇眷顾黄浦江的美丽与外滩的灯光璀璨,更无暇欣赏国际大品牌的奢华。追求教育梦想———我们正行走在路上!

  匆忙间,在电脑上敲完了今年的所谓总结,有些杂乱,但绝对原创,真实经历。不忘在文尾再对自己说一句:过去一年,为自己点个赞!

  再见!20xx!奋斗!20xx!

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