秋幼儿园大班班务总结

时间:2023-04-27 14:45:02 总结 投诉 投稿

2022年秋幼儿园大班班务总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的2022年秋幼儿园大班班务总结,欢迎大家分享。

2022年秋幼儿园大班班务总结

2022年秋幼儿园大班班务总结1

  时间过得真快!xxxx又过去了,这个学期的工作也结束了,回顾本学期的点点滴滴,我的收获很多,现将本班这学期的工作进行分析和总结:

  一、抓住幼儿的学习习惯

  培养幼儿良好的学习习惯是我教学工作的重点。我采用朗朗上口的儿歌、口令等形式,将幼儿学习习惯的培养融入情趣之中。让幼儿在情趣中慢慢地培养良好的习惯。从坐姿到站立,从写字到读书、拿书,从保持正确的.读、写姿势到爱惜学习用品,这些都需要老师不厌其烦的重复讲,重复说。通过努力的培养,小朋友算是基本都养成了良好的学习习惯,大部分孩子都知道回家第一件事是先写完作业再看电视或者玩,这让我感到很欣慰。

  二、抓好幼儿基础知识

  1、注重汉语拼音知识的教学。汉语拼音既是幼儿学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让幼儿把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握。在教学中,我采用幼儿容易理解的儿童语言。如:教小朋友认识单韵母。我是这样说的:拼音王国的家有三层楼房,单韵母妈妈生有六个孩子,老大叫什么、老二叫什么,他们又是住在哪一层楼房,一一的说明白,幼儿基本掌握了6个单韵母;23个声母;16个整体认读音节。

  2、抓好写字。也是难点。能让每个幼儿写一手好字是我最大的心愿。所以在教学中,我特别注意对幼儿写字的要求。首先,自己在作业本上按笔顺一笔一画地做一个很好的示范。让幼儿练习,掌握汉字书写的笔顺规则。还有往往容易忽略的,是孩子们怎样握笔,怎样保持写字姿势,可恰恰又正是这影响幼儿写字质量的提高。甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好幼儿写好字的同时,我更注重幼儿有良好的写字姿势。

  3、从数的顺数到倒数,相邻数到数的组成,再到数的加减,对于加法,我们采用的是:先把大的那个数放在心里,然后再加少的那个数;减法就是运用数的倒数,刚开始不熟练的时候他们会借助手指或其他实物,慢慢的他们脱离了用实物来代替,用心算,在数学方面他们的进步还是不错的。

  三、家园沟通

  我们坚持每两周写一次家园联系手册,了解孩子在家表现,及时和孩子沟通,发现问题及时和家长联系,家长也能积极的配合我们的工作,积极参与幼儿园的活动,为了孩子我们都在共同的努力。

  在以后的工作中我会加倍努力,相信新的一年里还会有更多的收获。

2022年秋幼儿园大班班务总结2

  一、幼儿的自理能力

  跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,在一定的程度上都有了明显的进步。

  (一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;

  (二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,后来要要求幼儿在入厕后就要伸出小手来检查。长久督促,幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;

  二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

  (一)幼儿的倾听能力

  本学期教师将着重培养了幼儿的倾听能力,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,做幼儿的主要倾听者使师幼之间的感情又增进了一步。

  (二)幼儿的合作意识

  幼儿在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戏活动中遇到问题不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,针对这个问题来解决。本学期我们班经常开展此类游戏活动,比如:让一组的小朋友们合作完成一幅画,或在午睡起床时让幼儿相互帮忙穿鞋等等---经过鼓励,幼儿进步了不少!

  (四)礼貌、出勤和常规

  只要有付出就会得到回报;经过这半学期下来,班上小朋友学习和自理方面都有提高。这学期幼儿出勤率一直都保持较好,在保育方面,相信班上的老师可以做得更好,在这一点上以后我们班教师都会尽自己的努力做到更好。

  但在礼貌这方面还需要多多加强.班上小朋友在礼貌方面不够主动,见人不够主动问好,打招呼,幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等。需要我们教师时时提醒.

  (五)教学方面

  班上的'工作是否能顺利的进行,除了班上老师的配合,还有就是班上幼儿的常规。这学期班上的常规还是进步了很多。班上幼儿在学习上,多数幼儿能够把老师所教知识牢记在心,但还有个别幼儿对知识的掌握不牢固,并且幼儿在书写能力上有较大的进步,我班这学期只有一两个小朋友对书写没兴趣,经过这学期垫下地基础和发现的不足之处,教师不断的改善,相信后半学期幼儿可以做得更好,一定会更有进步的!

  三、保教结合

  1、认真进行晨检,不仅检查孩子的精神状况,身体情况,还检查幼儿的书包,记录幼儿带药情况,以便及时为孩子喂药。

  2、每个星期坚持为每位幼儿剪指甲。

  3、培养幼儿的自我服务能力,教会幼儿穿脱衣裤鞋袜、叠衣服。

  4、做好午检工作,为幼儿盖好被子,提醒幼儿睡姿正确。

  5、幼儿离园前,帮助幼儿整理好衣服。

  6、根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服。

  四、安全工作

  本学期里,班上的安全事故是大事没有,但在幼儿安全方面,班上老师的工作有时做得不够到位,没有时时把视线放在幼儿的身上,还是有一些不必要的抓伤.碰伤等现象的发生,这点以后需要改进!争取把安全工作做到最好。

  五、家长工作

  为做好家园沟通的桥梁,使教师的工作更加完善,在本学期我们经常和家长沟通幼儿的各种情况,并在每星期的家园联系册上和家长保持联系,以便更好地与家长做好的沟通,多向家长了解幼儿在家的表现,听听家长的反映,让教师一起家园共育,避免幼儿有“两面人”的现象。

  以上是本学期我们班各项工作的总结半学期的成绩是可喜的,但不足也是存在的。

  在不足的地方,我们会加强管理和改进,争取孩子们每天能在幼儿园快乐的学习生活,争取让每一个幼儿都能够进步起来。

2022年秋幼儿园大班班务总结3

  深冬的缕缕晨露伴随孩子们开心的飘散在幼儿园的每一个角落,仿佛也感知到孩子们身上的快乐气氛。看着眼前个儿长高、天真无邪、活泼可爱的孩子们,有一股说不出的'欣慰。美丽的画框里,敲出期末结束的钟声。原来,20xx过去,20xx到来····

  走过20xx夏末至20xx的深冬,一路上,总能忆起孩子们成长的每一个脚印。而在这每一个脚印里,也深深的印记着我与孩子们共同成长和进步每一个汗滴。翻开那一个个记得密密麻麻的书书本本,我看到了孩子们从初入园的“不愿说”,“不知道该怎么表达”,到现在能“就一问题可以表述出几十种意见”,从一个简单的口令“下楼道靠右行”能将队伍拥靠在楼道里拎结成麻花,到如今人人能充当领队,见到弟弟妹妹主动让行·······

  一路成长,一路帮扶。在共度孩子们快乐时光的同时,想得到家长们的融合也需件件事事细致入微,才能在分享欢颜尽笑时更加灿烂。得以家长的“承认”,“信任”,“认可”,在一个个“炫美食”、“圣诞亲子活动”“送贺年卡”活动中,才有孩子、团队、作品的出彩,才让我和孩子的进步如此之快。而这团结、支持、配合、协作已成为了我和孩子们必需的营养品。

  艰辛的20xx,也是多彩和绚丽的。

  期盼刚踏入20xx新年脚步的来年,孩子们和我,能以更努力和拼搏的步伐,赢得教育、社会、家庭、校园的关爱,在幼教的舞台盛开出更绚丽的花朵,丰获更多的硕果。

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