幼儿园毕业总结(集合15篇)

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幼儿园毕业总结

时间：2023-04-28 13:12:10 总结投诉投稿

幼儿园毕业总结(集合15篇)

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此，让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家收集的幼儿园毕业总结，欢迎阅读与收藏。

幼儿园毕业总结(集合15篇)

幼儿园毕业总结1

　　在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，幼儿园毕业班教育教学总结。现将这学期的工作总结如下：

　　一、在保教工作上

　　我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。同时我学习了《赛格幼儿园员工手册》，并严格按照《手册》来要求自己。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

　　二、在教学工作上

　　本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高；幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的`训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务；独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；规则意识的训练：要求幼儿听上课铃声准备上课，听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

　　三、在家长工作方面

　　本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等，家长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

　　总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。

幼儿园毕业总结2

　　为了帮助孩子拥有一个难忘的毕业礼，更好地适应小学生活，近日，xx幼儿园开展了毕业季系列活动，活动包括“幼小衔接”“创意毕业照”以及“毕业典礼”三部分。现总结如下：

　　首先，实验学校幼儿园组织大班孩子拍摄了具有创意的毕业照，孩子们穿着统一的服装，在教室、操场等承载着孩子幼儿记忆的'地方进行了有趣的拍摄。

　　之后，为了做好幼小衔接，让幼儿更全面更直观地了解小学的学习生活及环境，体验由幼儿转换为小学生的变化，以积极的心态迎接小学生活，幼儿园组织全体大班孩子到汽开实验学校小学部进行了参观，观看了升旗仪式还与小学生进行了座谈。

　　最后进行的是毕业典礼，毕业典礼共分为两个部分，分别为各班召开的家长会和“美慧树”课本剧展演暨毕业汇报演出。家长会上，班主任进行了教学总结以及给家长提供了幼小衔接的建议，各班进行了“经典诵读”特色汇报展示，为幼儿颁发了幼儿园毕业证书。汇报演出在多功能报告厅进行，近七百名幼儿和家长欢聚一堂，共同欣赏了精彩的演出，为孩子们的幼儿园生活画上了圆满的句号。

　　为期半个月的毕业季系列活动，为幼儿园的孩子留下了一段难忘的记忆，更为幼儿更好地迎接小学生活提供了巨大的帮助。

幼儿园毕业总结3

　　准备了近一个多月的毕业演出终于圆满结束，今年的演出之后我除了疲惫多了一分兴奋，因为孩子们的表演真的是太精彩了，整个过程中没有一点的失误，要比平时练习时更认真，

　　今年的节目还是让每个幼儿都参与其中，但还不能完全达到让每个幼儿都是主演，虽然家长都希望看到自己的孩子最多的表演，可是由于幼儿在表演这方面是有一定差别的，表演节目的限制，所以很难做到，但我会尽量发挥每个幼儿的'特长，在各个活动中给他们展示的机会。

　　由于节目准备充分，所以今年的表演孩子们也很自信，过程中没有一点的失误，反而表现的更加淋漓尽致，我们老师也忙乱有序。

　　毕业演出办的一年比一年好，在今年的基础上，我们要改进的是在节目内容上下一些功夫，再新颖些，再丰富些。

　　家长对这次演出很是满意，结束后热情和我合影留念，才觉得付出了就会有回报的。

幼儿园毕业总结4

　　7月2日上午9点，第二幼儿园开展了“感恩成长，放飞梦想”大班毕业典礼活动，全体教师和小朋友家长共同见证了这难忘而又重要的时刻。

　　一支激情四溢的[舞起幸福鼓]，揭开了毕业典礼节目表演的序幕。随后主持老师领着可爱的小主持人公布典礼开始时，全场掌声雷动。园长致辞，朴实的话语真诚地祝福，让在座的家长们展露笑颜。典礼上形式多样内容丰富的节目更是出色纷呈：有优美的舞蹈节奏感强的街舞有趣的情景表演亲子歌表演等等，每一个节目都诉说着三年幼儿园生活的欢乐，激烈的场面使得掌声不断，把活动推向一次次高潮。

　　毕业典礼让孩子们度过了愉快幸福的时光，在童年生活中留下了出色的瞬间，更让家长们分享到了孩子的.快乐成长。孩子们依依不舍地和三年里陪着自己生活唱歌跳舞游戏的老师告辞，踏上了他们人生的一个新的起点。

幼儿园毕业总结5

　　六月是毕业的季节，六月是离别的日子，为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆，XX幼儿园于20xx年6月22日举行“放飞梦想快乐起航”20xx届大班幼儿毕业典礼，豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂，共同回顾孩子们的成长足迹，分享孩子们成长的快乐。

　　拉着父母的手，走上红地毯，在毕业版面前签上自己的名字，大班的孩子们和家长们入场啦!

　　在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中，本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章，感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章，我们的园长吴XX老师和家长代表致辞，朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

　　舞台上，孩子们开心的唱着、跳着，尽情地展示着自己，他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式，向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的.童年时代的留念与对孩子们的不舍。

　　看着孩子们的笑脸，仿佛看到了他们明天的辉煌，台下的掌声一阵又一阵地响起，老师们感到欣慰，家长们觉得欣喜。

　　最后，孩子们拿上属于自己的毕业手册，以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号，愿大家把今天这美好的一切保留于心，作为孩子童年中珍贵的回忆，也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

幼儿园毕业总结6

　　我怀着激动，好奇的心情踏上了期待已久的实习之路。我知道那将是一段充实，紧张的人生旅程;那将会是我人生故事中完美的句号，那里将是我人生的转折点。

　　学校名称：仙桃幼儿园

　　学校地址：定安县龙湖镇永丰仙桃幼儿园

　　幼儿园管理规范，布局合理，环境优美，有一支朝气蓬勃，开拓创新，奋勇争先的教师队伍。幼儿园树立现代的教育理念，秉承一切为了孩子的办园宗旨，在对幼儿实施全面素质的教育的基础上重视个性教育，重视集体教育，突出特色课程，幼儿园国学经典，诵读思维训练，游戏识字艺术和心理健康教育，让孩子在不同的领域全面发展，办园质量不断提高，多次受到教育部门的嘉奖和家长的认可。

　　实习目的：

　　1、使我们真正能够做到学以致用，将学校学习的理论知识带到实际生活中，做到理论与实际结合。

　　2、实习是对我们的一次综合能力的培养和训练，在整个实习过程中能够充分调动我们的积极性，提高我们的交际能力。从而为走进社会做好铺垫。

　　3、在实习过程中，锻炼我们吃苦耐劳的精神，干一行专一行的工作态度和团结协作的.能力，培养我们劳动意识和职业素质。

　　实习内容：

　　1、抓住小孩爱玩的天性，灵活运用游戏法向学生教授书本里的英语知识。

　　2、让小孩养成早睡早起，刷牙洗脸，做早操的良好习惯。

　　3、让小孩懂得灵活运用学过的知识引用到日常生活中，做到学以致用。

　　实习总结：

　　四个多月的实习虽短却让我受益匪浅，为我以后的工作尊定了基础。经过这几个月实习下来，使我受益很多，具体实践体会如下：

　　1、责任的定义，以前做错事总不用担心，因为知道天塌下来有父母顶，没钱了call个电话，犯错，永不承担。自从来到这里才知道，万事只能靠自己，父母当不了我们永远的靠山;当学生对着自己喊出“老师好”，那一刻才恍然大悟，我们已经一边脚踏进社会的大门了。我们要对自己负责更要对我们的学生祖国的下一代负责。

　　2、要认真了解学校的具体情况和工作制度才能让工作得心应手。

　　3、要学会同事与同事，老师与学生相处之道，礼貌，谦虚，宽容，互相关心。

　　4、要学会虚心，因为只有这样才能学到东西，才能使人进步。总的来说，在实习期间，虽然很辛苦，但是苦中带甜，在这艰苦的工作中我受到了很大的启发，我明白今后的工作还会遇到很多新的东西，给我带来新的体验和新的体会。因此，我相信只要我用心发掘勇敢的去尝试，一会有更大的收获和启发的。

　　最后，我要感谢我最亲爱的母校，感谢她让我在知识的海洋中遨游，感谢她教授我本领，让我得以在人才济济的社会中生存，在此祝愿海外师的明天会越来越好。

幼儿园毕业总结7

　　6月29午，是我们全体小朋友最令人难忘的日子，也是让人高兴和激动的日子：一群可爱的孩子即将毕业了，在这里欢聚一堂，举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，同时萌生对小学生活的向往之情。鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩！不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　活动以舞蹈<<虎娃练本领>>拉开了序幕，预示着孩子们虎虎生威，朝气蓬勃。在即将迈出幼儿园地校门，去实现心中理想地时刻，毕业班的小朋友有许多话想说，大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报，大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围，同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出节目8个，集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体，学前班的小朋友最后又合颂了《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕，深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。在毕业典礼上，园长向全体小朋友致辞，表达她对小朋友的殷切希望。老师的真情告白，表达了对即将离开自己身边孩子的依依不舍之情与深切的寄望。家长送来了锦旗，对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢，小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢，表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。三年的幼儿园生活马上就要结束，在这离别之时，孩子们用各种方式向我们老师表达他们的`感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆，让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

　　通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，并作为一个窗口，向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下，这台幼儿毕业典礼圆满地结束了，孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园，也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别，踏上了他们人生的一个新的起点。

　　最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快乐健康！

　　xxx

幼儿园毕业总结8

　　实习目的：

　　通过毕业实习，巩固自身的专业思想，验证和巩固充实所学理论知识，加深对相关内容的理解，接触课堂以自身独立进行资料收集和解决问题的能力。从而促使其将学到的知识与实际相结合，从而提高自身理论联系实际的能力和综合素质。

　　实习时间：共5周，从20xx年7月26日到8月19日。

　　实习单位：

　　广东省xx市xx县靖xx西峰小学，共有工作人员17人。我本次主要安排在教室实习，了解教学程序与体验教学经验

　　主要实习情况：

　　本次实习，主要的总结是：

　　一是按学校的整体安排与布置，在课堂上听资深教室的讲课以及亲自体验上课教导学生学习，进行了很好的锻炼。目前，对于怎样教好学生，令学生有较大乐趣的学习，以及让学生们喜欢上课堂的互动等都有了初步的了解，不再像以往那般朦胧。

　　实习体会：

　　在近段时间的实习体验，总结来说有以下几步经验总得；

　　第一步：实习前

　　众所周知，小孩子都是天真无邪，活泼可爱，招人可爱的。在他们的小世界里，思想纯真，没有尔虞我诈，更没有勾心斗角，只要实现他们小小的要求就很满足了，哪怕只是一件微不足道的小玩具，一句真心实意的表扬，便是他们最大的追求。这样看来，教小孩子没什么难度嘛！可我的心情却错综复杂。既兴奋又紧张，兴奋的是二年来学习学前教育的理论终于有机会运用一番了；紧张的是从未真正接触过幼儿园的生活。是否能像想象中胜任在幼儿园的工作。我梦想的是我能够将所学知识发挥的淋淋尽致，在幼儿教育创出一片新天地。

　　第二步：见习阶段

　　盼星星，盼月亮，盼来了见习日即20xx年2月20号，是实习的第一天。我被分到了合水幼儿园，区一级幼儿园，早就对这所幼儿园充满向往。此次有机会来到这里，确实意料之外。我的内心热血沸腾，兴奋不已。早上，还沉醉在美梦中的我，一听到闹钟声，马上告别美梦，整理床铺，梳妆打扮一番，直奔实习地合水幼儿园。一来到幼儿园大门口，迎面而来的是一位文质彬彬的值班老师，她很慈祥，面带笑容对我说了声：“早上好。”我还没有做好心理准备，过了片刻才反应过来，说时迟，那时快，情不自禁地说了声：“早上好。”来学校的小朋友也和值班老师互说早上好，看到此温馨场面，心里不由得乐滋滋的，看来这所幼儿园的老师素质还不错嘛，有礼貌且待人友善，我在心里更加对这所幼儿园产生了好感。

　　第一天，黄园长十分亲切地给我分班后又说了一下相关事宜。我感到这所幼儿园的规格非常高，因为教育水平相对高，还有教育设施和规模也很先进。

　　离开学校，融入幼儿园，才知道理想与现实差距太大，格格不入，无从下手，像一百八十度大改变，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。我被分在中二班，班上有33位小朋友，年龄个个都在45岁之间。班里有两位老师，一名保育员，她们对我很亲切，热情为我介绍班里的.具体工作。我也很快融入这个大家庭，刚一开始，难免有点不适应，因为首先要见习一周，也就是说还不能带课，具体先做一些保育工作，主要任务不但要熟悉幼儿园一日工作流程，还要做保育员的工作。因为要做到“教中有保，保中有教”保育工作是基础。老师一边工作一边跟我解释着幼儿园工作的琐碎，要十分细心的才能胜任这个工作。作为一名幼儿园老师，最起码的不是有多高的只是水平，而是时刻拥有一颗爱心，真心对待每一位小朋友，小朋友很纯真，很容易被你的真情打动，感受到你的爱意，这将会为以后的工作奠定基础。

　　黄老师是中二班的班主任，她从事幼儿教育十几年了，很有教学经验。她给我介绍一日流程后，我就开始一天的工作了，从早上迎接幼儿开始，我要主动向幼儿、家长问好，态度热情亲切；认真观察幼儿的精神面貌及情绪表情有无异常现象，妥善处理好异常情况；仔细观察幼儿有无携带不安全物品，如有携带，及时进行教育并妥善保管，并在下午离园时与家长做好交接；做好药物交接并做好登记，按时按量给幼儿服用并时刻观察这些幼儿的病情状况。然后帮班里的老师组织吃早餐，因为是中班没有必要再喂他们，但是一定要维持好秩序，因为孩子在吃饭时打闹的话容易将食物卡到食道里，后果不堪设想。幼儿吃完早餐就该组织上课了，我在这个时候要打扫卫生，地面，桌椅等等只要触手可及的地方不能有尘土水渍。幼儿园的卫生严格早有耳闻，只是当你亲临其境，亲力亲为时才知道做一名幼儿老师是多么的不容易，问及班里的老师有没有感到疲累或者厌倦时，她们笑笑说，没什么的，习惯就好。第一节课结束后就要带领幼儿出去作操了，我要看天气情况，帮幼儿添衣减衣，以免孩子感冒。然后帮老师整队，带领幼儿排好队走到操场，找到自己的小圆点。作操的过程中，我会提醒调皮的小孩，让他们跟着老师作操。对于特别不认真的幼儿，可以尝试一些惩罚的方法，比如重新做一遍，或者跟着小班的弟弟妹妹做等，让幼儿意识到不认真做操不行，还是要认真做的。早操结束即到第二节课，第二节课一般都是让孩子玩活动，于是整队，提出走回去的要求，教师一前一后带领孩子进入活动室。活动时，我会要求幼儿培养良好的游戏习惯、交往习惯和文明礼貌行为。在游戏中能遵守规则，与同伴合作、谦让，分享，感受角色扮演的快乐。指导幼儿分类收拾玩具，整理场地，培养初步的秩序感和责任感。提醒幼儿正确运用玩具，注意安全保护。第二节课结束后是户外活动，这个时候是自由时间，可以让幼儿玩滑梯，也可以组织他们玩游戏（跑步，接力比赛，转扶拉圈比赛）等等。此时此刻的幼儿最开心，玩得最起劲，所以老师要时刻注意每个幼儿的安全，避免不必要的安全事故发生。户外活动结束后是孩子们的午饭时间，吃完饭后，搞好卫生，我就帮忙组织幼儿到睡室睡觉，要求幼儿排好队并不能带异物上床。班里的老师留下值班，我就回家休息了。虽然感觉挺累的，但习惯就好了。

　　下午回到幼儿园，首先是去睡房接幼儿，先帮孩子们穿好衣服，叠被子，带他们出去穿好鞋，排好队，然后带领他们回课室吃午点。在吃午点的时候，我看到保育员给小女孩梳辫子，于是我也拿起梳子帮她们梳头发，一边梳头发一边跟她们聊天，就是这样，我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。因为我还没有参与上课。所以小朋友把我当朋友看待，觉得我和蔼可亲，乐于跟我交往，一些心事也喜欢告诉我，我并不因为哪个孩子调皮就不喜欢他们，我总是耐心跟她们讲道理，虽然他们还小，但是他们能够感受到老师的用心良苦，我也为他们解决了很多问题，得到了孩子们的信任和认可。吃完午点上完两节课后就到幼儿放学时间了，这个时候我帮助幼儿整理仪表仪容，塞好衣服，让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。提醒幼儿检查自带物品和老师发放的通知等。热情接待家长，及时回复家长嘱咐事宜，随机和家长交流幼儿活动情况。

　　我尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园的环境。在第一个星期，我已经可以十分自信地说出每个小朋友的名字了，这为后期的实习生活打下了奠定的基础。

　　第三步：实习阶段

　　一周的见习过得很快，我熟悉了班里的工作流程，接下来就让我抽时间讲课了。我认真制定详细的每日计划和课时计划，要提前一个星期准备，到下周一交给教研主任检查，从自己拟出一份教案，到老师修改，再到自己完善，到最后的教具准备，起码几天时间。在当时看来感觉很苛刻，但现在实施起来感觉十分可靠，因为提前交教案给自己提供了充分的时间准备。当真正参与上课时，才知道理想与现实差距太大，格格不入，无从下手。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟上课的流程和情景后，自我评价这节课应该不错嘛，但事实却重重打击了我的自信心。上课时间的把握，个个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的难度和要求，而这些也是我以后要注意和提高的方面。我把在实习期间发生的点点滴滴串起来，认真反思发生一切的一切，从中总结出一句真理：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”作为一名幼儿教师，应戒骄戒躁，时刻保持一颗学习的态度对待自己的工作，注重积累经验，平时认真观察有经验的老师是如何上课的，借鉴她们的长处，不懂就问，适时用笔记本记起来，方便自己组织思路，不断提升自己的能力，我相信通过以后的努力，我会做得更好。

　　第四步：感受

　　既然选择了这一行，就要爱一行敬一行，我坚信“我可以，我能做，我做好。”我认真对待每次的学习机会，找到自己可以利用的东西，利用各种时机体验自己在实际与生活中的思想做法是否正确，对自己工作中做法和尝试不断反省和总结。我非常感谢合水幼儿园给我提供了很好的学习机会和交流平台，在这充满人文的自然环境中、在学习研究不断提升的氛围中，给予自我发挥的空间，让我找到畅游的方向和动力，不断转变教育观念，学习新的教学模式。五周的实习时间，说长不长，说短不短，这在段时间里，使我深刻认识到作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作。

　　第五步：建议

　　1。国家应加大资金投入到学前教育，合理分配资金到私办幼儿园，完善教育教学设备设施（如每间课室一台电视，一部播放机，一部电脑等等）

　　2。教育教材内容、结构应符合幼儿年龄阶段的特点，通俗易懂

　　3。教育理念与时代相结合，符合现代潮流与思想观念

　　4。家长应尊重儿童，不要限制他们的自由，不要强逼他们参加兴趣班，还他们一个充满童趣的童年

　　5。上科学课时，有可能的话，幼儿园提供每位小朋友一份教具，让小朋友身临其境，真正领悟其中的知识。

　　通过此次实习，也让我深刻的了解到身为一名教师，不仅仅要肩负起应当负起的责任，更要让自己融入学生中，让自己能更加了解他们，从而实行更为有效。

幼儿园毕业总结9

　　金秋遇见，盛夏告别。又逢栀子花，又恰毕业季。毕业是一场感恩遇见的回忆，亦是人生成长的喝彩。在六月的最后一天，象州县第一幼儿园开展了“’季忆留夏，快乐起航20xx我们毕业啦”大大班毕业典礼。

　　毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。老师们精心布置准备，只为给孩子们一场仪式感满满的毕业典礼，让每个孩子留下美好的回忆。

　　随着入场音乐的响起，孩子们在签名墙上认真地留下了歪歪扭扭、透着稚气的名字，怀着对毕业典礼的憧憬与期待，孩子们手牵手走过成长之门，踏上未来的旅程......

　　主持人的讲话为毕业典礼拉开帷幕。她们向大家带来亲切的问候，和孩子们一起回忆了刚入园时哭着喊爸爸妈妈的他们，回忆了这四年来老师和小伙伴陪着他们成长的历程，四年来，孩子们学会了成长，学会了感谢，也学会了付出。“孩子们，你们就要走进小学了，希望你们能多多学习知识，掌握本领，愿你们都能走向成功的人生！”

　　首先，请和蔼可亲的园长妈妈致毕业感言：无论你们走到什么地方，象州县第一幼儿园永远是你们温暖的家，幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步；希望你们爱上阅读，把家长和老师们送的四大名著看完，欢迎随时回家与园长妈妈、老师们分享你的看法。

　　接着是，大大班家长代表讲话！作为今天毕业典礼主持人的璟睿妈妈和梓玥妈妈用朴实的话语真诚地感谢园长和全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢幼儿园为孩子们的人生留下美好回忆！

　　幼儿代表上台分享了三年来的感悟和心声，表达了对幼儿园的不舍，对未来生活的期盼与向往！

　　毕业班老师代表发言：再见了孩子们！老师会在这里做你们永远的守巢人！

　　在老师陪伴下，孩子们茁壮成长，学会了许多本领，一杯热茶、一束鲜花送给老师，表达孩子们对老师的感恩之心！

　　孩子们表演的时刻终于到了！

　　首先是大大二班宝贝带来的《春晓》，孩子的朝气蓬勃和聪明伶俐像春天黎明拂晓的太阳；

　　六、七岁的娃娃正是春天里最美的花朵，大大一班的宝贝请大家欣赏属于他们独特的《最美的花季》；

　　大大二班宝贝怀着激动与兴奋，眷恋与不舍的心情，朗诵了《毕业诗》，告别了带给他们快乐的象州县第一幼儿园。

　　大大一班宝贝用快乐的旋律和朗朗上口的《毕业歌》告诉大家——明天就要上小学，等他们带上红领巾，再向老师来报告。

　　同桌的你，是孩子们每天最亲密的'伙伴，大大二班小朋友在《同桌的你》这支舞蹈中，表达了对同桌的依依惜别之情，深深触动台下的观众朋友。

　　最后是大大一班的女孩们向幼儿园、老师和小朋友做最后的告别《我们要上一年级啦》！

　　毕业证书意味着幼儿园生活的结束，这是你们人生中的第一本证书，将来无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就必须会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。

　　从老师们的手中庄严地接过毕业证书，即将离开幼儿园，千言万语汇成一句话，愿你们在更广阔的天地中茁壮成长！别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。

　　在这个特殊、难忘的日子里，怎能少了美食呢？

　　甜甜的蛋糕，载着老师们甜甜的祝福，愿孩子们早日能在空中尽情翱翔。

　　将感动放在心里，伴着轻柔的音乐，尽情地享受美味。

　　最后想说的话

　　又是一年，蝉儿的歌声爬上树梢；又是一年，蒲公英的孩子飘向远方；又是一年，毕业季的钟声在夏天敲响；在秋天遇见的，就在夏天好好告别吧！季忆留夏，快乐起航。人生会经历很多次毕业，幼儿园毕业是第一次。大家以庄重的仪式感，为每个孩子送上满满的爱与祝福。亲爱的小朋友们，衷心祝愿你们踏上新的人生征程，希望你们在新的人生旅途中能够积极向上，充满希冀。

　　祝你们毕业快乐！未来可期！

幼儿园毕业总结10

　　不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，带了几年的一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活中的成长向家长展现。经过活动前策划和准备，大班毕业典礼在老师、幼儿和家长的期待中，圆满地结束了。典礼的开展得到了家长及有关的人士的大力配合与帮助，下面就此做一小结：

　　本次大班毕业典礼活动方案制定出之后，首要的工作就是为孩子们排练足够的节目。班级老师积极地为孩子设计节目，认真地排练、与彩排，《可爱颂》、《爵士男孩》、《毕业献词》等等，为了使每一个节目都能在当天有最好的发挥，期间也遇到过许多的困难。如：孩子们表演有很大的差异性，但是我们尽量要让每个孩子都有节目表演，所以为我们的排练带来很大压力。还有种种困难，但我们尽量克服，耐心地教每一个孩子，做到有十足的把握。因为我怀着孩子的原因，我班的老师都特别的给予帮助、积极配合，很多需要跳的节目都由龙老师排练，班上的廖老师、郭老师也是积极配合，真的感谢我们这个小集体，齐心协力完成了这个活动。

　　同时，我们并邀请家长一起做相关毕业典礼的事宜，调整了一些小细节，使我园大班毕业典礼更完善、更有序，对孩子们更有教育意义。在这里要特别感谢我们班的家长朋友：张欣然妈妈能积极主动的给我们拍照、录像刻碟等等，付出了大量的`心血，还有很多家长也是十分支持，像毕业典礼当天的生日蛋糕要感谢章熙旺、廖璐璐、刘佳宜家庭的大力赞助、还有许多家长为孩子们换衣服、化妆、买礼物等等，还有家长对孩子们的倾心付出与培养，如在个人才艺展示环节，孩子们都能很好的展示才艺，都表现十分优秀，这也是家长认真培养的结果啊，这样的活动让我们感觉在这个大家庭中充满了爱意与温暖。

　　从最后的活动现场看，整个活动十分的流畅，家长在活动中也十分的有序，孩子们在活动中也能大显身手，展示自己最棒的一面。我园教师间、工作人员的配合中也十分的默契，给予我们很多的帮助，感谢园领导及同事们的帮助与支持，才能较好地调控好本次活动现场。

幼儿园毕业总结11

　　7月2日上午是我们全体小朋友最令人难忘的日子，也是让人高兴和激动的日子：一群可爱的孩子即将毕业了，在这里欢聚一堂，举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，同时萌生对小学生活的向往之情。

　　1、鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的.不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!

　　2、不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动—幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　3、活动以舞蹈<<虎娃练本领>>拉开了序幕，预示着孩子们虎虎生威，朝气蓬勃。在即将迈出幼儿园地校门，去实现心中理想地时刻，毕业班的小朋友有许多话想说，大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报，大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围，同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出节目8个，集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体，学前班的小朋友最后又合颂了《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕，深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。

　　4、在毕业典礼上，园长向全体小朋友致辞，表达她对小朋友的殷切希望。老师的真情告白，表达了对即将离开自己身边孩子的依依不舍之情与深切的寄望。家长送来了锦旗，对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢，小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢，表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。三年的幼儿园生活马上就要结束，在这离别之时，孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆，让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

幼儿园毕业总结12

　　目的：

　　1．体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2．萌生对小学生活的向往之情。

　　准备：

　　1．请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　　2．给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。

　　3．幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。

　　4．为幼儿化妆，表演道具若干。

　　5．选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。

　　过程：

　　师：亲爱的大班小朋友。

　　幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

　　合：你们好！

　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

　　师：99届毕业典礼开始。

　　幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的'教诲吧！

　　（园长向毕业生致词。）

　　师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

　　（毕业班幼儿代表向老师们献花。）

　　幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

　　（幼儿上台接受毕业相册。）

　　师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

　　幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

　　（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）

　　师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。

　　（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）

　　师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？

　　幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

　　（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。）

　　师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！

　　（中班幼儿代表献词。）

　　师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？

　　幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。

　　（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。）

　　师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。（游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组（共三组），由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。）

　　幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么？

　　师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

　　（“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向高潮。）

　　师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步

　　----

　　一、幼儿入场（放音乐）

　　二、a风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

　　b.记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事

　　a今天，对于我们来说，是一个多么神圣的日子，每个人都在向我们注目，因为今天是我们的毕业典礼啊1

　　ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始

　　三、请听——“毕业诗”（由大班幼儿朗诵）内容请另见

　　四、幼1：幼儿园是一个真善美的小世界，在这些年里，我们天天成长着，幼2：是啊！在幼儿园里，我们打下了自己人生的第一块奠基石，明天我们将展开新的旅程，迎接更美好的明天，让我们歌声响起：《真、善.美的小世界》（集体演唱）

　　五、领取毕业证书

　　师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！

　　毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。

　　（在音乐声中，8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼，郑重地从领导手中接过毕业证书）

　　六、才艺表演、

　　1、北京的金山上（舞蹈）

　　2、英语表演

　　3、学校在等我（歌曲）

　　4、快上一年级（歌曲）

　　七、下面请我们敬爱的领导讲话，大家欢迎！

　　八、我们即将毕业了，真想知道小学的情况啊，现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。

　　九、家长代表讲话

　　十、毕业歌

　　十一、签名合影

幼儿园毕业总结13

　　又是一年毕业季，为了让大班小朋友们学会感恩，体验毕业离园时的惜别情，享受成长的快乐，从7月9日开始，xx实验幼儿园为孩子们举行了丰富多彩、具有纪念意义的毕业季系列活动，以进一步激发他们对于幼儿园生活的留念和对小学生活的向往。

　　本次扎染活动，我园携手童话圆方机构的老师们，特地开展了“亲子扎染体验活动”，诚邀家长和孩子们一起感受扎染艺术的独特魅力。活动一开始，老师详细的`介绍了扎染工艺的基本知识、扎染特点及制作技巧后，家长和孩子们都纷纷跃跃欲试。随后，家长和孩子们采用皮筋等工具，将扎染用的白色布袋根据自己的喜好扎紧，捆扎出造型独特的形状，勾勒出美妙神奇的图案，然后染色。最后，一件件风格迥异、色彩靓丽、花样别致的作品就完成啦。看到一块块白布袋在自己手中变成了绚丽多彩的背包，孩子们兴奋无比，不停地与老师、伙伴以及家长们互相交流着、欣赏着，体验着成功的喜悦和快乐。

　　本次活动的举办，不仅为孩子们提供了一个展示自我，相互交流的平台，同时使孩子们了解和认知了中国传统文化的工艺美，为传承中华民族传统文化起到了积极作用，通过共同制作扎染背包，亲子间的情感也在活动中得到了升华。正值大班毕业季，一个小小的背包，承载着父母的期盼、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑，愿你们背上满满的祝福，扬起远洋的帆，拥抱彩色人生。

幼儿园毕业总结14

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

　　大家好！

　　今天是个难忘的日子，是大班的孩子们最高兴的日子。我们今天和孩子在这将度过幼儿园的最后一天，希望大朋友们和小朋友们都能留下美好的记忆，我们今天准备了几个节目一起来欣赏：

　　节目一歌曲表演

　　《山谷回音真好听》《小篱笆》《爱护小树苗》《娃娃上灶》《数高楼》《猴子学样》《小树和小鸟》《买菜》《颠倒歌》《逛公园》《老师再见了》

　　节目二孩子个人才艺展示

　　《黄梅戏》《街舞》《串烧》

　　节目三故事儿歌表演

　　《游子吟》《两个黄鹂鸣翠柳》《小熊过桥》《独自睡觉好宝宝好宝宝》《十二月花开》《小瓢虫》《扁担和板凳》《串烧》

　　节目四

　　感谢爸爸妈妈，感谢老师小朋友们，感谢小花小草，感谢大风大雨，感谢上天和大地····因为有你才有今天的我们，接下来请欣赏大班全体幼儿带来的朗诵《毕业诗》

　　节目五

　　老师寄语

　　亲爱的孩子们，你们要从这里毕业了，就要开始新的历程了。下个学期，你们就是小学生了，以后呢，还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活，为你们今后的学习打下了一个良好的'基础。

　　作为老师，我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们，今天，你们不仅长高了，也长知识了；你们不仅养成了良好的学习习惯，也练就了"自己的事情自己做"这样独立的生活习惯；你们不仅懂得爱护环境，而且还学会了爱护人、体贴人。

　　每个早晨，我会想起你们的声声问候；每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞，今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。再见了，我最亲爱的孩子们！

　　老师会从心底里永远的爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点，

　　家长发言：代表发言

　　孩子发言：代表发言：心里话：成长宣言

　　作为幼儿园的一员，我常常感到很幸运，因为我们有那么多小朋友可以爱，同时我们也接受着那们多小朋友和家长真挚的爱，我要感谢幼儿园每一位老师，尽管我们性格不同，爱好不同、家庭不同，但是我们都一个共同之处，那就是我们心中有爱，只有心中有爱，才能坚守这个职业，才能奉献爱心，才能享受这份荣耀。

　　有很多家长这样对我说：谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育。其实，最应该感谢的是你们，我想代表幼儿园对家长说一句感谢，感谢您对幼儿园的信任和支持，感谢您对幼儿园活动的配合，感谢您对我们工作失误的包容，感谢您对幼儿园提出的建议，这几年，我们就象一个大家庭，相互鼓励着、支持着，为了把我们的孩子培养成人而努力。

　　到了说再见的时刻，这是依依不舍的时刻，也是开心高兴的时刻。亲爱的孩子们，老师将记住你们的天真、善良和爱心。今后，你们无论遇到了什么困难，也请记住老师对你们的爱，在老师心中，你们都是独一无二的！你们都是最棒的！亲爱的孩子们，老师爱你们，永远爱你们。老师为你们祝福，祝愿你们象一只只快乐的小鸟，在广阔的天空自由自在的飞翔；祝愿你们好好学习，

　　实现自己心中的梦想：成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主！美好的时光总是让人铭记在心，亲爱的孩子们，幼儿园永远是你的家，欢迎你们常回家看看。谢谢，谢谢大家！播放音乐《常回家看看》。

　　谢谢大家！

　　谢谢亲爱的孩子们！