大学生实践总结

时间:2024-10-02 01:35:56 总结 投诉 投稿

大学生实践总结(通用15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的大学生实践总结,希望对大家有所帮助。

大学生实践总结(通用15篇)

大学生实践总结1

  今年寒假,本想去一些媒体单位实习,充实自己广电的专业知识,但因为寒假实践较短,没有联系好媒体单位,因此只能另寻他路,去妈妈工作的公司实践一下,负责一些文职工作,大学生寒假实践报告范文。虽然区区数日,但也因此了解了社会,得到一些收获。

  实践刚开始时,主管给我分配了办公室日常工作实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到重视,甚至觉得所干的只是一些无关重要的杂活。但我知道,我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。

  "在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。实践的时候才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。我负责的办公室工作,在工作上只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的.一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。寒假我就是每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多,社会实践报告《大学生寒假实践报告范文》。在公司实践的时候,我还经常看公司的期刊,不断了解公司,还一起参加培训班,希望能够更好运用于实践中。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。我的工作就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责备也要勇于承受,及时改正。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是"多工作,少闲话"。

  作为一个大学生,应该具备一些素质:学习和沟通能力要强,视野要开阔,面对挫折应该开朗面对。不应该再当自己是一个小孩需要别人照顾或迁就,社会上,不会再有人当你是小公主小皇帝,看到的只是你的工作能力。每个单位都有每个单位自己的规定,如果你做错了,就要接受批评或是一些惩罚。自己一定要做到独立,坚强,大度,应该踏踏实实的做事,快快乐乐与同事相处。有时候多与前辈主动交流,你会发现自己的眼界开拓许多,他们会教你许多东西,并不是他们不喜欢教你,这都需要你自己主动一些谦虚一些。

  社会实践拓展我们自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。多参加社会实践总还是对大学生有益的。

  总之,这次实践后,我深感自己在学校磨练得还不够,更珍惜今后在学校学习的机会,在专业知识,能力,性格上一点一点充实自己完善自己。

大学生实践总结2

  暑期社会实践是大学生学习中的实践环节。实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在一周的实践时间里,我们来到赣榆供电公司电网调度中心,了解和研究电网调度实际运营过程。

  电网调度的领导热情地接待我们,向我们介绍了赣榆电网的规模以及发电、变电的设备。

  赣榆县东临黄海,西枕沂蒙,北通日照,南襟连云港,是江苏省的北大门,赣榆电网在连云港电网中属于受电网,通过220千伏蔷申2W19,2W20,银龙2648、银龙2649线以及110千伏茅赣714线与系统相连。

  赣榆地区共有发电厂2座(含一座小水电站)机组7台,装机容量37兆瓦。另外,赣榆县金山化工有限公司自备热电机组2台,装机容量2.25兆瓦,全网500千瓦以上发电机组4台,装机容量38.25兆瓦。

  赣榆县目前输变电设备中,220千伏变电所2座,主变3台,主变容量480兆伏安;110千伏变电所8座,主变12台,主变容量535.5兆伏安;35千伏变电所9座,主变17台,主变容量186.6兆伏安;

  220千伏线路4条,总长度137.194千米;110千伏线路17条,总长度345.014千米;35千伏线路24条,总长度240.615千米; 20千伏线路6条,总长度240.615千米;10千伏线路112条,总长度1950.74千米。

  师傅还根据实际的地理图向我们讲述了各个电厂,变电站的具体位置以及用不同颜色标注的问题等等。

  在调度室的几天中,师傅还用亲身的行动向我们展示了调度值班巡查的内容:1、监控系统是否正常;2、各画面数据刷新是否正常;

  3、交、直流电压是否正常;4、主变温度是否正常;5、主变电流、有功、无功、是否正常,有无超限;6、线路电流、有功、无功、是否正常,有无超限;7、光字牌是否复归;8、未复归信号栏检查;9、电子围栏,火灾报警检查等等。

  师傅们还向我们讲述了调令从开始到结束所经过复杂的过程:

  1、提出申请;2、运方接受申请并根据实际线路的情况进行批复;3、调度中心调度专职、继保专职、调度中心领导审核;4、转到调度台;

  5、调度台与提出申请人联系拟告调令并安排操作队到现场操作;6、操作队汇报完成,调度许可工作;7、操作队验收、并向调度中心汇报、8、由调度台执行恢复调令。

  听完以后,我们觉得任何事情都必须要认真对待,必须一丝不苟才行,马虎不得,否则一个步骤错了,将会导致一连串的失误,甚至有可能会导致事故。

  师傅们热情地向我们介绍电网调度使用的系统,用科学的方法提升电网调度的水平,怎么高效地实现电网系统内个部门的协同工作,在尽量满足电网负荷需要的同时,使电网更加安全地运行以及连续的供电,利用现有的资源进行合理的分配,使得电网发挥其最大的运行效率,达到低耗多供的目标。

  通过科学的运行,工作方法去计算电网运行情况,找出问题的症结,制定切实可行的措施,进行科学合理的处理调整,从而全面提升电网调度的水平,实现电网最佳的安全运行方式。

  听着师傅的讲解,我们深刻地感受到“纸上来得终觉浅,绝知此事要躬行”。书本上的东西要结合现实的情况,要会科学合理地分析问题。师傅的谆谆教诲让我们获益匪浅,增加了我的阅历,也相对的积累了我的经验,开拓了视野。

  在调度中心,师傅还认真地介绍了告警的对象、种类以及解决的办法:

  告警对象:1、开关装置;2、故障录波柜象波的启动;3、各种开关;

  4、电容器开关;5、标注1#变电站接头位置;6、线电压幅值等等。 告警种类:1、遥信变位;2、遥测越限;3、厂站工况;4、结点工况;

  5、人工遥信封锁;6、人工遥测封锁;7、人工厂站封锁;8、人工遥调、人工遥控;9、保护动作;10、遥信清闪烁等等。

  师傅还就赣榆县海头变电站给我们讲述了系统屏上每个符号的意义,作用以及其控制系统。还向我们说明了可能出现的情况,例如10KV的电压的合格率是0-7即10-10.7KV,如果电压降低的话,应该调档或者调节电容器等等。

  并且为我们详细地介绍了电压互感器,电流互感器、避雷器,接地开关、消弧线圈等等的作用,以及变压器并联运行在实际过程中的要求以及运用。

  在调度中心的.日子里,师傅像老师一样,孜孜不倦地为我们讲解了一些书本上听不到的知识,向我们介绍了连云港事故限电的流程、连云港电网超过供电能力限电的流程、以及各种突发情况的预案,例如夏季高峰、国庆、五一以及保障世博的供电的预案等等。

  后来我们还来到调度中心的远动通讯班进行学习。在远动通讯班,师傅带我我们参观了整个控制系统的核心----机房。在那里我们看到了通讯系统的重要性以及其复杂性,深刻地了解到远动通讯班师傅们的敬业精神。

  在远动通讯班的日子,师傅还向我们介绍了远动通讯的作用,职责以及各种制度。

  四天的时间虽然很短,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对电网调度的认识,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干.

  时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标!

  在调度的日子里,师傅们热情的接待让我们倍感亲切,谆谆教诲让我们获益良多,身体力行让我们懂得工作的不易,这将成为我们前进的动力。

大学生实践总结3

  工作是一种美丽,也是一种欢乐。当我为客人呈上热情的微笑,听到客人的道谢;当我们的服务获得客人对餐厅的赞许和称道;当我以诚挚和亲切的态度主动送客时,客人露出满意的微笑……我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。我们的工作是一项美丽的事业,在工作中收获欢乐,在微笑中赢得尊重,在实习中体验生活。

  (一)实习收获

  1、服务意识的提高

  对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。并且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。经过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了应对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客,更明白了学好外语的重要性。

  2、服务水平的提高

  经过了几个月的餐饮店工作,使我们对餐饮业的基本业务和操作有了必须的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,餐饮业更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的.语气拒绝,寻求其他解决方法。

  (二)实习体会

  1、餐饮服务业是社会礼貌的窗口

  随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高,酒店行业获得飞速发展。虽然餐饮业的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年餐饮行业发展状况和经济效益来看,餐饮业的档次越高、服务质量越好,其经营效益也就越高。因为随着经济的发展,人们的道德素质、精神礼貌也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,所以,越是高档次的餐饮店,越是宾客盈门。这反映出餐饮服务业已成为社会礼貌的一个重要窗口。

  2、服务质量是酒店管理的核心

  餐饮业的服务质量是餐饮店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。仅有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。

  3、酒店文化是酒店经营的灵魂

  酒店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的客人来到店内都会对餐店和饭店人产生或多或少的依靠,除了在理解服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮忙。所以,我们能够说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在那里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。客人在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

  在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。还有一种称之为解困文化,也就是帮忙客人解决难题的知识供给本事,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

  短短几个月的时间眨眼间过去,很快就结束了我的工作历程,回首竟有些留恋,经理的教诲指导,主管温和的微笑,那些和我们一齐服务过的服务员,都让我牵挂难忘。这为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了这次工作。经历此次工作,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自我成熟起来。

  在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原先并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原先没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

  1、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自我的工作,还要研究同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

  2、在实习前必须要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量原则,如:从整体到局部、先控制后碎部、由高级到低级的工作原则,并做到步步有检核这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。

  3、业内计算必须要十分仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。

  4、等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限必须要重新测量。

  由于天气炎热,起初我对这次实习抱有排斥的态度,可是当我看到同组同学都在认真的测量,认真的实习的时候,我就被感染了,跟随他们一齐加入到测量中,争着抢着操作仪器,把握每一个提高成长的机会。尽管天气十分炎热,可是经过大家的团结努力,我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候,大家一齐回顾最初的苦,才发现其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜,

  经过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实习仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的本事,同时也拓展了与同学的交际、合作的本事。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

  实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和本事仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、本事、智慧等因素融合成的综合素质和本事,为自我事业的成功打下良好的基础。

大学生实践总结4

  20xx年7月12日至16日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在xx县xx中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。

  下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

  1、明白了团队精神的重要性

  这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。

  2、赢得了友谊

  这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

  3、明白了感恩

  过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

  4、锻炼了解决问题的能力

  这次的下乡活动,从主题的`确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。

大学生实践总结5

  在安师的第二个夏天我选择了留在实验室,陪伴自己的除了可爱的伙伴们就是各种瓶瓶罐罐的药品以及总是不那么容易摸清的高端仪器。对于初进实验室的我来说,这里是用来对理论知识进行巩固认证,以及练习基本操作技能的。而且这也是我当初选择进实验室的目的。经过这一段时间的锻炼,就简单总结一下这段时间作为科研队员在科研之路上的点滴。

  首先,就是为实验做准备。如上面所说在初进实验室的`阶段我们进行了理论知识的相关学习,在原有理论课的基础上再次深入,为往后的实验奠定理论基础。了解原理之后就是对实验室仪器,药品的熟悉,在学姐的带领下对实验室有了最基本的认识,老师又在此基础上给予了指导与帮助。

  接下来在有了一定了解的基础上就是基本操作的锻炼,老师根据我们自身的条件设置相关内容让我们在基本锻炼中巩固理论,又在理论指导下进行基本操作的提高。我们的研究方向是分析化学中的电化学,在学姐老师的指导下我们基本掌握了三电极体系工作原理、电化学工作站的操作以及循环伏安法的相关知识,也掌握了容液配制、稀释的基本技能。并且通过老师给的基本体系得到了很好的锻炼。

  在做好相关准备的基础上,进行锻炼,后半段的实验就是检验和加强自己的操作技能进行自主科研。要根据理论知识设计,实验并作最终的研究讨论。我们根据老师提供的相关文献进行信息搜索集中,再根据实验条件进行合理的讨论设计,在实验目的、原理的指导下自主实验,最终对实验结果进行分析得到结果。一边探究一边学习。

  而在科研过程中,科研队开设科研讲堂,让学院不同的老师进行宣讲。通过他们的现身故事向我们讲述科研实践。从不同角度分析科研的重要性,并告诉我们实验中我们自身态度、心态的调整。

  经过在科研队的实践,既巩固知识又锻炼操作、思维。也对我们的科研心态,学习态度有很好的磨练。总之,科研之路如人生,士不可以不弘毅,我们任重而道远。

大学生实践总结6

  为支援地方教育,为偏远地区小学实施素质教育服务,丰富小学生的暑假生活,我们组织安排丰富多彩的文化及动手课程,让学生在学习、解决问题和实验中获得乐趣,激发学生的创造性思维,拓宽学生的知识面,锻炼学生的表达力和领导能力,同时与当地小学加强交流,以促进共同提高。

  x月15日早上,我们就开始了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与喜悦。随后我们进行了简单的自我介绍,与小朋友们进行了一些小互动,课堂气氛十分融洽。

  当天下午我们便开始正式上课,我和在校领导商议后决定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的语文很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的知识面课方式才能提起他们对语文学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的`比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。

  下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩就一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。

  在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告诉他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我将一些

  支教是辛苦的、忙碌的,但也是快乐的、充实的,这次支教让我体会到了作为教师的酸甜苦辣,同时也让我在教育实践中有了一定的学习提高。如果要让我来说说这次支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!那些日子得到的历练也将是我生命里最宝贵的财富。

大学生实践总结7

  在新课程实施的大背景下,建立校园实践基地,开展实践体验活动,既是促进国家课程计划的全面落实,构建符合素质教育要求的综合实践活动课程体系,也是开展生命教育的有效途径。基于此,学校根据校园周边环境资源,决定建设一个有效的转变学生的学习方式,促进学生主动发展的校园种植实践基地,让学生有机会走出课堂,走向社会,为学生的发展提供开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。根据学校的工作计划,我们五年级组筹划了整个活动过程。

  统筹规划,科学安排

  成立了实践活动领导小组,制定切实可行的活动计划,五年级组组织老师讨论修改,现场察看了试验田,结合季节以及儿童的实际情况,征求学校负责人和学生学生家长、学生的意见,出台五年级组“行知种植园”综合实践活动方案。聘请农科社两位专业人员来我校讲座,给学生讲解一些农作物的基本常识,认识农作物、杂草,重点指导孩子如何进行田间管理及锄草的技能。为实践活动的开展做好一定的知识、技能储备。五年级组各班利用晨会课做好出发前的纪律教育和安全教育。

  劳动体验,亲近自然

  到达种植园后,各班分别找到自己的种植地,在农场负责人和老师的指导下,各班分为四个小组,每班一组先劳动,其他小组的学生进行观摩学习。大家都本着不怕脏不怕苦的精神专心地在田地间“作业”,有工具的同学热火朝天地锄了起来,没有工具的同学干脆用手拔。经过大家的一番努力,在短短的时间内,大有成效,原先遍地的杂草已被铲除。

  劳动中,刚开始小胖子徐飞飞觉得挺好玩的,渐渐地感到每除一把草,都要付出一定的代价,不一会儿汗水浸透了衣服,头发像洗过一样,累得气喘吁吁。野草把他的腿扎得痒痒的,费了九牛二虎之力,终于把一小片土地的草除干净了。在和老师的交谈中,徐飞飞憨笑着说:爷爷奶奶他们每天都要在烈日的酷晒下干活,回家后还要打扫卫生,煮饭给他吃,而他却每次还那么挑三拣四的,真是太不应该了,将来,他一定要好好报答长辈。

  劳动中,张润轩同学正拿着铁锹四处走动,一会儿功夫,就不小心踩到了一棵小小的油菜花。哎,这棵太可怜了。于是,我便给它拍了最后一张照片。很久很久过去了,张大破坏神还没有除一棵草,反而破坏了一株油菜花。

  活动延伸,丰富内涵

  回到学校,各班进行了活动总结,表扬了劳动积极的同学,指出了活动中暴露的问题。年级组就本次种植园实践活动进行了梳理和总结,表扬了活动组织出色的班级。各班趁热打铁,布置学生写写劳动的体会和收获,同学们由于亲身体验了劳动的过程,感受到了劳动的欢乐和艰辛,言之有物,言之有情,亲近自然,热爱劳动的美好情感得到了升华。进行劳动实践活动向家庭延伸,让有条件的学生开辟空地,种植一些葱、蒜、菜等植物,写写劳动日记。

  展评成果,体验乐趣

  在劳动实践后,教师要给学生一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。让他们欣赏自己劳动的欢乐场景,交流自已劳动的快乐体验,他们的心中会充满自豪感。每个班级在劳动中拍摄了许多令人难忘的精彩瞬间,开展了劳动图片展;每个班级让学生写了劳动日记,利用班会课进行了交流,评选了优秀日记。成果展示受到同学们的'欢迎,学生在展示中体验到成功的滋味,感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦,从而享受到劳动实践活动的乐趣。

  提升品味,知行统一

  学校把教育的视线投向了土地与自然,开辟了综合实践活动基地,给同学们一次亲近土地的机会,让同学们去耕耘、收获、感受,有效地培养学生学科学、用科学、爱科学和积极探索、勇于创新的精神,进一步提升他们的创造性思维和实践技能,培养学生亲近土地、热爱大自然、尊重劳动、懂得感恩的思想感情,切实加强和推进了学校的素质教育工作。

  这次活动意味着课程已不再是一份教材,自然即课程,生活即课程,社会即课程。今天的教育已不能仅满足于课堂,应该要让学生走出课堂,走进生活,把广阔的生活空间作为师生共同生长的天地,这对学生的终身发展是必不可少的。

  通过这次综合实践活动,学生了解关于种植方面的知识,认识并学会使用各种劳动工具进行简单的劳动实践,体验劳动的快乐,同时磨炼了孩子们的意志,锻炼了吃苦耐劳的精神,全面提升了学生的品德。同时也为学生提供了更多生活的体验,也为学生提供了写作的素材,让学生懂得了生活是写作的源泉。

  由于多数同学生活在城里,对种植、劳动技能等方面的知识掌握比较少,虽然学生对这一活动很感兴趣,但如何有效开展有相当大的难度。有些同学刚下地便一筹莫展,无法辨别哪是植物哪是杂草,有些同学不知如何使用劳动工具。针对这一系列的问题,老师及时做好指导和示范工作,让学生在充满好奇与欢乐的精神享受中,经受生活的磨炼,培养自我管理的能力,从而提高劳动效率。这样的实践活动也不断提高广大教师的专业素养和实践能力,为更好地实施新课程服务。

  长期坚持,受益一生

  实践活动的开展要具有持久性,人的行为习惯需反复训练,即要经历“实践、认识、再实践、再认识”的复杂过程,才能逐渐形成良好的思想品德素质和良好的道德行为,从而真正拥有一个美好的心灵,所以开展综合实践活动,必须要坚持一个持久性。每一次活动的目标要小要实,但是时间要久,教育效果才能明显。这就需要在开展实践活动时加强检查,持之以恒,一抓到底。学校从“社会即学校,生活即教育,知行做合一”的理念出发,教学生六年,想学生今后六十年。通过持久、务实、新颖的实践活动,促进学生养成终生受益的良好习惯和生活技能。

大学生实践总结8

  班会主题:学风建设

  班会目的;为加强我班学风建设,提升我班学习态度,使同学们由被动学习化为主动学习。营造出求真务实,严谨治学的学习气氛。培养诚信守实的新一代沈理工大学生。

  班会时间:11月7日 17:00

  班会地点;机械工程学院207

  班会主持人;王XXX

  一、 主持人开场;

  二、 班长做前期工作总结及有关学风建设活动的计划和如何在学

  分制下学习;

  三、 副班长做关于安全演讲;

  四、 学委宣扬我校兵工精神并为活动具体分工;

  五、 学生代表谈关于大学生活;

  六、 民主评选出班优秀标兵(4男1女);

  七、 有良好学习经验的同学代表做演讲;

  八、 班长做帐目公开;

  九、 马老师做工作总结。

  建学风 共学习

  班会总结 这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活,并积极传达学风建设月的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

  在前一段的学习生活中,我班也的'确取得了一些成绩。例如;足球比赛,阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应该从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自己应该做的是什么。应该怎样一起把班级建设的更好。

  从班长的讲话中,同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性,早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。

  兵工精神是我校精神的精髓,各位同学应发扬这种精神。在学习上努力拼搏,在生活上严格要求自己。做一个合格的沈理工人。 开学两个月来,同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和自己体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组,培养同学们对英语的兴趣和语感,使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组,随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。

  有良好学习经验的同学在班会上把自己平时的经验和大家一同分享,使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。

  我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长,充分体现了标兵的标杆作用。

  这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

  20xx年x月x日

  1. 在08界机械杯足球赛中荣获第四名,并取得精神文明奖。

  2. 阳光剧场话剧《心声》演员用心演出,多次颇受好评,顺利进

  入决赛。

  3. 多人进入青年志愿者服务站。

  4. 校礼仪风采我班两位同学进入复赛。

  5.辩论赛充分准备第一场完胜。

  6. 在举办的各类活动中我班多次积极踊跃。

大学生实践总结9

  20xx年六月份,我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

  在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后,我们开始了劳动。

  镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋,我们就慢慢拿着垃圾袋,弯着腰把纸片,烟头,塑料袋一一捡起的时候,身后留下的是一片干净和有序,和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽,顿时觉得身心都轻盈起来,大家都不由自主的轻轻哼起歌,微笑起来。

  如果我们大家都能从小事作起,能多为他人着想,心存社会公德,保持好环境的卫生清洁,这样大家都是受益者。

  虽然这次的劳动任务比较重,持续时间也比较长,可是整个过程中,每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来,而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中,青年志愿者还互相帮助,相互合作,在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后,我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了,看着干净的河边,所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样,疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

  这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸,是先进性的体现,经过了这次的义务劳动,我们院的全体青年自愿者要和实际

  的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示,在以后的实际生活中,一定要从身边的小事做起,从我做起,真正起到先锋模范作用,永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降,但是我们必须肩负起时代的重任,经受的起任何艰难困苦的考验,不断的磨练自己的毅力,为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息!

  一、活动筹备:

  学校义务家电维修活动总结 1.活动时间由学院内部安排;

  2.活动过程由维修组和策划部共同组织策划;

  3.维修组准备好所需的各种维修器具;

  4.宣传部在活动之前制作好宣传海报,并做好了宣传。

  二、活动开展:

  1、分组:经各位部长最终商议,把所有参加这次活动的人员都分为一个组,地点安排在食堂广场。

  2、任务分配:我们再从中选出一个负责人,做指导或后勤工作,维修操作分配给各个成员,并且安排了两位女成员对维修电器进行登记。

  三、活动成功之处:

  1、总的来说,活动中我们得到了广大师生的响

  应,当然,在这次活动中,我们接到了许多的维修电器,除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

  2、活动中,各成员相互配合相当好,而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。

  3、活动过程中,我们修理好了大量的电器,得到了广大师生的赞许。

  四、活动不足之处:

  1、维修工具不太齐全,这样会影响我们的维修速率,不能及时满足广大师生的'需求。

  2、小组成员在维修过程中,对维修工具没有固定的摆放,以致维修场地混乱,不能及时找到所需工具,同样降低了维修的速率。

  五、活动感悟:

  我自我感觉,总结本学期所有的爱心活动,“义务家电维修”是最具有意义的,因为,该活动的思想较明确,“义务家电维修”它本身就具有志愿者的含义:“义务”意旨“奉献”。而且,对于每一位参加活动的人来说,“义务家电维修”它不仅是一种对社会的亲身实践,还是一种为我校广大师生奉献爱心的方式。

  “义务家电维修”活动的举办,即提高了广大师生对我们物电学院的认识,也浓厚了我校学术的氛围。虽说活动时间比较短暂,但是活动的最终结果该是令人十分满意的。

  通过本次活动,我再次明白:作为青年志愿者的一员,我们深刻理解“志愿者”这一名词的真正含义:它代表着“无私”和“不求回报”,“尽我所能,服务大家”是青年志愿者宗旨!作为当代热血青年的我深刻了解,我们国家的目标就是:建设有社会主义特色的国家,而特色的社会主义国家需要的不仅是人才,还需要许许多多的志愿者来做坚强的后盾,所以,我为国家需要我而感到自豪,为我是一名青年志愿者而感到骄傲!

大学生实践总结10

  从今年9月初开始我院对20xx级学生进行为期一个月的校内教育实习工作,实习中,在指导老师傅瑛教授的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。

  日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我十几年来所学专业知识的大检验。通过一个月的实习,在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验,提升了自己的师范技能。

  实习前,指导老师傅瑛教授先给我们小组做总体上的指导:一、要认真规范写教案。二、要大胆走上讲台注重教学仪态。三、要写好粉笔字注意板书。四、声音洪亮,口令运用正确。在实习实践中我都认真领悟指导老师的要求并认真对待。

  在这段难忘的实习过程中,不管在知识掌握,实践体验方面我都得到很大的收获。

  我们学校在9月给我们安排了校内的实训。众所周知实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。校内实训与校外实习的最大区别就是我们还可以呆在学校里,面对老师的指导,但是与从前的最大区别就是我们自己学习与动手。有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近两周的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。

  在短短的两周的.校内实训里,感觉收获颇多。既复习了从前的所学,对体育教育相关知识进行了一次整合。也学到了许多新的知识,还有一些更多的以往课堂上学习不到的事情,可谓受益匪浅。这将是我在大学时代一次重要的经历。

  作为学习本专业四年的我们,可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业基础知识、基本理论、训练方法和上课技巧,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名优秀的教师应该没问题了。现在才发现体育教育并非如此。

  通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

  第一、同学们对中学生的现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深入的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。

  第二、同学们都掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平。

  第三、同学们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。

  第四、同学们增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。

  第五、了解学生对体育的兴趣所在和掌握程度。

  首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在具体讲课中,按照新课标的要求,我采用先进行理论指导,然后再具体分析文本的方法,从理性的角度解读课文,却出现重难点把握有点失调,课时时间不充足等问题。仔细分析了原因,在我看来,主要是由于对教材和学生水平把握不准,以至基础知识浪费太多时间。这些都是教学技能不足的表现。

  在每一个学生试讲完毕,指导老师都会对其优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。

  当指导老师点评到,体育课堂是丰富多彩的,教师应引导学生积极主动的发表自己的意见。怎样提问,没有一个定论,但一个总的前提是问题要围绕教学目标,要有科学的内容。提问的目的是把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提。之后再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性。这个问题是我之前没有想到的,这也给我一个启示和教学技能。也使我感到团队精神的重要性,大家增进交流,相互学习,取其之长,避其之短,那我们都会变得强大!

  其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,在考虑问题时,要做到细心全面,并且要切合实际的内容。在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。

  教学实践中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节语文课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是灵活变通的。我深感知识学问浩如烟海,

  使我不得不多方学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

  教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且更为重要的是要能解决学生的问题,能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。

  最后,认真总结指导老师及同学给我的反馈意见和建议,我要不断的扩宽自己的知识面,不断的提高自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

  “冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识,还要有丰富的教学知识,所以在以后的学习中我一定会更加努力,注意观察,不断培养自己的各方面能力。

  光阴荏苒,一个月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习,让我得到了丰实的磨炼,是一次非常有意义的实践活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。

  饮水思源,能够圆满结束这次有意义的实习活动,离不开学校领导和老师的关怀和指导,离不开队友们的支持和帮助。我要向指导和勉励我的傅瑛教授以及我们组的十四名队友们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  虽然今天我是一名普通的实习生,但明天我有信心成为一名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会,报效祖国。

大学生实践总结11

  从实践中汲取营养、检验知识、丰富阅历。要尊重群众,走近群众,虚心向群众请教,与群众建立深厚的感情,增强服务群众的能力。充分认识社会,深入了解当地民情,培养毅力、耐力、合力和艰苦奋斗的精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步激发为实现“中国梦”而努力奋斗的理想与激情。赴沂源社会实践团队8月1日在魏冬冬的带领下来到淄博市沂源县,展开了为期一个月的暑期社会实践活动。

  展青春风采,颂最美沂源。沂源县大学生文化艺术节迄今为止已连续成功举办六届,属于淄博市国民休闲汇活动之一,在全社会引起了强烈反响,该活动也已成为沂源继“中国七夕情侣节”之后,八月秋收时节又一不可或缺的.文化盛宴。由共青团沂源县委、沂源县文化出版局主办,山东理工大学体育学院、沂源县文化馆承办的鸿开杯第六届大学生艺术节在沂源县文化苑广场拉开帷幕。本届沂源县大学生文化艺术节是山东理工大学社会实践团“中国梦”实践活动的主要内容。实践团队队员参与了整个活动的策划、协调、联系和分工,齐心协力,确保了晚会的圆满完成。整场演出主题特色鲜明,节目形式多样,充分展现了当代大学生的风采。同时实践队员在实践中锻炼了自我,提升了实践能力。

  志愿服务添彩农村梦,雷锋精神联动校乡情。实践队伍深入农村撒爱心。由江云华带领,我们来到沂源县张庄村。深入基层,了解养殖业与种植业,帮助农民干农活,真正的走进农民,了解他们的心声,了解他们的生活状况,同时也是实践与知识的一个结合过程,是我们的“第二课堂”。我们有理由相信“如果人人都能做身边的雷锋,即使是贫瘠的西域也能开出美丽的格桑花!服务老人,播撒爱心种子。实际队还来到敬老院与老人聊天,为老人打扫卫生包饺子等,让他们感受到人间的温暖。

  重温红色经典,传承红色精神。学习革命历史知识、缅怀先烈、接受爱国主义教育和革命传统教育、振奋精神,学习红色文化,学习革命者的顽强与毅力,传承革命精神。实践队来到朱彦夫故里西里镇张家泉村。以“时代楷模”朱彦夫同志为榜样,学习他坚定的理想信念和崇高的精神追求,学习他心系群众、无私奉献的高尚情怀。给予实践队员以深刻的启迪。

  “千里之行,始于足下”, 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

大学生实践总结12

  我们这次是在一家饭店做服务员,至于为什么会选择做服务员这份工作,是因为我觉得这是一份锻炼力很强的人,服务工作首先就从服务员开始,多吃苦也要从服务员开始,锻炼自己的心理承受能力更要从服务员开始。这份工作,是我认为在锻炼中比较全能的一项工作。所以经过和朋友的商量,我们最终选择在一家湘菜馆做服务员。

  以前没有从事过这样的服务工作,这次进来之后的确不太适应。第一天我们一起参加了培训,在培训的过程中,我发现原来服务员是这么一份心思缜密的工作。后来想一想,发现也是,如果做服务工作没有服务到位,又怎么为企业树立好的口碑呢?像很多知名餐饮一样,他们也是从服务做起的,服务这一项工作做起来了,整个企业的口碑也才做起来了。不然那些知名餐饮企业又是如何从小企业走向上市企业的呢?这是我应该去学习的.一个方面,树立一个良好的服务意识,不仅是对企业,对个人也是具有一定性影响的。

  带着对服务行业的一些探索精神,我真正的走进了这个行业。餐饮行业一般最忙的时候也就是中餐和晚餐的时候。尤其是晚餐的时候,我们忙到简直停不下来。第一天去的时候,自己完全适应不了。有时候忙到自己忘东忘西,以前自己去饭店吃饭的时候,总嫌弃服务员忘记交代的事情。现在自己到了这个岗位上时,才知道服务员的不容易啊。这么多人,这么多的东西,想要理清楚是一件很艰难的事情。所以作为一名新人,首先就要调整好自己的心态,一件事情一件事情的去做,不要急于求成,或者不要投机取巧,踏踏实实的去做好一件事情,慢慢的一切都会有一些进步了。

  这次实践,我认为是很成功的。至少我知道了生活的不易,也知道了服务行业的艰苦。我明白了知识的可贵,也明白了这个社会原本的残酷。这个社会是由各种岗位搭建起来的,虽没有上下之分,但是实际的区分还是有的。我接下来的计划就是合理的利用大学的时光,学好知识,打好基础,更好的迈向这个社会。

大学生实践总结13

  今天是7月27日,我来到了宝应电信公司,参加了它举办的“第一届大学生实践活动”。其实,在7月12号报名时,我只是抱着试试看的态度,可是没想到就成功了。心里自然格外高兴,因而,对这次难得的机会也十分珍惜。

  开始的前两天,我和其他一起参加该活动的同学在工作人员的带领下,对电信有了一定的了解,并参观了电信公司机房等地方。那里工程的巨大与工作人员认真的态度让我认识到这里的工作不简单,它关系到人与人以及人与世界之间的交流。

  我与其他五个人,组成了“天翼营销方案及前置营销”的'小组。第三天,我们便来到了开发区,在卢启棱带领下,了解了中国电信的3G业务,并将中国移动的动感地带和中国电信的学子E行套餐进行了对比,找出了学子E行的优劣势。

  接下来几天,为了更好的得到调查结果,我们组又分成了两个小组。小组内部分工合作,有人打电话调查,有人接头调查,有人数据分析、整理,有人画图,有人写实践报告。每天我们两个组都会对当天所做出的成果进行交流与分析,并未对方指出成果中的不足之处。卢老师也会对我们的成果进行一些简要点评。

  这次的实践活动,虽然时间很短,却让我学到了不少东西。卢老师教会了我,做事要学会动脑筋,不能墨守成规;唐斐教会了我,今天的事情今天做完,绝不拖拉;赵亚萍教会了我,做事要认真,切不可马虎;时谦教会了我,做事之前应该做好充分准备;杨扬教会了我,做人有时要低调一点;祁潇教会了我,要十分融洽的处理好人就关系。

  在大家一起为电信出谋划策的同时,我们六个人也成为了好朋友。因为友情之花的绚烂开放,所以在这几天里大家相处得很愉快。

  第一次社会实践,我学到的不仅是营销方面的知识,也学到了许多做人处事的道理,更结交了一群好朋友。

大学生实践总结14

  一、本期活动的内容主要为:

  1、通过讲解,系统地介绍江都电信无线通信的网络现状、业务及发展。

  2、通过现场参观交流,让同学们了解江都电信网络管理、维护管理及相关设备现场维护等。

  二、本期活动目的:

  通过实践活动,让同学能真实感受江都电信无线通信的'网络优质性、维护系统性、技术先进性、业务全面性、发展可延续性。

  三、活动开展:

  8月3日上午,无线中心周劲松组织了《江都电信无线通信简介》的集中专题讲解,并结合实际情况,实时与学生进行了沟通与交流。

  实践期间,老师带领学生到无线中心,分别由马再梅同志介绍了c网网管相关知识与操作,由王水清介绍了PHS网管相关知识与操作,由丁军介绍了wLAN网管知识与操作,由陆文俊介绍了c网、PHS网网络优化相关知识并在机房现场参观了相关设备。

  四、效果:

  经过几天的学习实践,使同学们真正了解到相关移动通信知识,感受手机打通一个电话要通过设备、机站协调作业的全过程,经与同学计论、交流、确认,真实达到了预期效果,有的同学还以无线为课题写出了心得体会和实践报告。

大学生实践总结15

  在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了低碳生活,驱散雾霾的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的'很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的理论落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

  这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

  看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

  我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!

  让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

【大学生实践总结】相关文章:

大学生实践总结03-13

大学生实践总结08-09

大学生家教实践总结03-30

大学生工厂实践总结03-25

最新大学生实践总结04-09

大学生顶岗实践总结04-18

大学生超市实践总结04-18

大学生实践教学总结04-23

大学生暑假实践总结12-12

大学生暑期实践总结11-09