小学教师申报副高职称工作总结

时间:2023-05-08 11:15:06 总结 投诉 投稿

小学教师申报副高职称工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的小学教师申报副高职称工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师申报副高职称工作总结

小学教师申报副高职称工作总结1

  20xx年XX月,有幸参加了河北省全国幼儿教师培训班。首先感谢领导给了我这样一个普通一线教师难得的学习机会,让我能有幸亲耳聆听众多专家教授的精彩讲座,与来自多个城市的同事姐妹一起学习、探索、交流、探讨。真的就像回到校园听老师讲课一样,让我对自己的教学有了更多新的认识。让我重新认识到,幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史责任。当老师容易,当好幼师不容易。通过本次培训,我将在此做如下总结:

  第一,师德的培养。第一天上课,有幸听了杨教授《幼儿教师师德》的讲座,让我进一步认识到了“学高中,为人师表”这八个字对幼儿教师的重要性。因为教育的质量取决于教师的素质。不错的师德是教师的`关键素质。幼儿教师的权利大于任何教育阶段的教师,因此其职业道德尤为关键。榜样比言行更重要,幼儿教师的个人榜样对于幼儿心智的健康成长是无法替代任何东西的。因此,幼儿教师应加强道德修养,用高尚的情操和不错的思想道德风范感染和教育儿童,为儿童树立不错的榜样,给予积极正面的教育,使儿童从小身心健康发展。

  第二,教育教学。在教育教学过程中,要“教授每天的活动”,让孩子在日常活动和游戏中学习,就像杜威说的:教育就是生活。因为幼儿园真正想给孩子的是不错的行为习惯,不错的规则意识,不错的成长状态。让他们成为健康、阳光、受欢迎的人;成为一个坚强、勇敢、自控、自我管理的人;成为一个能保持持续学习兴趣,养成不错习惯的人。同时,在教学过程中,要努力实施“有效教学”,杜绝低效、无效甚至适得其反的教学。

  第三,家园共育。为了实现幼儿园的教育目标,让孩子健康快乐地成长,光靠幼儿园教育是不够的,还要靠家长和社会的力量。要重视家长资源的开发,建立推动孩子和谐发展的共同愿望,建立基于尊重的相互认可和接纳,建立基于平等的相互合作。

  以上是我在20多天的培训过程中的体会。通过这次学习,我学到了新的教育理念和观点,坚定了我从事幼儿教育和服务基础教育的信念。希望能学以致用,积极将这次学到的知识利用到日常教育教学中,做一名积极向上的幼师。

小学教师申报副高职称工作总结2

  二旧的一月将过去,即将迎来新的月份。因此也意味着我XX月份的工作要结束了,该对工作进行总结了。这个十月真的就是一眨眼的时间就过去了。以下是我对自己XX月份的工作进行的总结:

  一.创新教学模式

  本月我在课堂的教学上有了创新,我身为语文老师,教四年级的学生语文。在经过一个月的观察,我发现这群学生对语文的学习没有产生较大的兴趣,因此在XX月份里,我就创新了教学模式,让学生们对学习语文提升兴趣。课堂上,我会让学生去进行课文的带读,更好的激发了学生的学习积极性,更好的去激发学生学习的主动性。通过学生的带读,能鼓励他们去学习语文,这样上课的效率就更高了,学生的参与性也就大了。

  二.加强个人的学习

  作为老师,我更加明白只有不断的去学习,才能更好的教好四年级的语文。因此在十月份里,我读了不少的书籍,让自己积累更多的知识,在课堂上的时候才能进行举一反三,也才能让学生对我更加的敬佩,进而带领他们深入学习语文。平时会积极的请教其他老师,不断的研究语文教学方法,让自己的教学更加的顺利。因此本月来,我懂的了更多的教学技巧,在上课的时候学生问问题时,我也有了更多的解决方法。

  三.关注学生,帮助学生学习

  本月,我更加关注学生,发现学生们的问题,并及时的解决,让学生在学习的道路上更加的有信心。平时下课后,我会在教室多留几分钟,方便学生问问题,帮他们解答。课间的时间,我也会主动的帮助班上的一些成绩落后的学生学习,给他们补课。因此一个月下来,学生们语文成绩都有大幅度的'上升,而且他们对语文的学习也更加的热情了。因此在这个月里,我也知道只有对学生足够的关注,他们才会觉得自己在学校的学习是有用的,不会气馁,更不会轻易放弃学习。

  XX月将落幕,虽然这个月我的工作还算可以,但也有发现自己的不足,因此我在下个月里会努力的纠正过来,让自己的语文教学更加的顺利。新的XX月,我知道还有更大的挑战,但经历了两个月的教学,我知道工作只会做的更好,我一定会让他们的语文成绩得到提升的。

小学教师申报副高职称工作总结3

  这个学期,三年级以上的同学开始学习写硬笔字了,目前用的是汉字歌生字的描红贴。可能是太期待了吧,而且一写就用钢笔,孩子们都显得兴致勃勃,而且都很认真,描出来的字整体感觉不错,想信通过持之以恒的练习,都能写一手漂亮的钢笔字。

  写字的作业每天都有,目前不要求数量,只规定时间,每天×分钟。收、发、领作业单也是自己的事情,每天早上,由同学轮班收上来交给我,改完以后又由同学发回去。写得好的、认真的就贴起来,大家学习。由于每位同学的程度和速度不同,作业单也不统一发,没有了,自己来找我,我会根据每个同学的情况进行调整。通过这段时间的锻炼,孩子们的责任心也得到了提升。

  孩子们都在之前的学校写过铅笔字,因此现在写钢笔字也会存在不同程度的问题。高誉纯的字描得不错,就是坐姿问题,总是抵着桌子座,头不自觉的.就会低下来;赵晨希也描得不错,也很认真,但执笔太紧,放松不下来;赵浚安的字描出来是不错的,但速度过慢,而且写着写着,笔就立起来了,变成执毛笔的姿势;郑思允坐姿需要提醒,爱弓着背,其它都还不错;赵权赫执笔是个大问题,中指总是会不自觉的移到食指旁边并排着,经过这段时间正确姿势的练习,已经有了较大的进步,这也跟家长在家的监督分不开,不过,还得再坚持一段时间;××的坐姿和执笔都不错,而且很认真,习惯很好;××执笔比较紧,要放松一点,还需耐心和认真一些。

  三年级以上同学写字课的时间,小同学就在隔壁的房间里过识字关,由×老师和×老师负责。每人一套汉字歌的字卡,过关的同学,就可以当小老师了。下一步,还会给小老师发“工资”,“工资”是被帮助的同学所交纳的“学费”,可不便宜,一个字×个福气。当然,学得认真的也会有“奖学金”。要想少花福气,就自己努力吧!

小学教师申报副高职称工作总结4

  期末了,时间真快,一学期就结束了。回顾本学期的工作,我觉得还行。我教小学四年级x班的语文。目前经过这一个学期的教学,这个班的语文成绩有些许的上升,这是对我的教学工作的一个肯定。现把本学期的工作进行下面的总结:

  一、教学严谨,认真备课

  这一学期,我在教学上很严谨,我的每堂课都上的特别的认真,在课上,我的每一步教学都是清晰的,有明确的'要求。课堂上对学生的管理也很严格,我不允许他们在课上讲话玩游戏,主要是希望他们认真听课,把知识学进去。备课也格外的认真,自己看了解课本后,会把能够问的问题写出来,在课上让学生作答。这样的备课方式,能够有效的帮助学生自己看书,学会从书中寻找答案,不会让他们养成一个从他人那里得到答案的惯。

  二、作业布置合适

  我在给学生们布置功课时,会根据具体的情况去布置,不会一味的把功课全部都让学生做完,毕竟功课过量,给学生们会增加负担,而且这个阶段的研究还不宜功课过量。我一般是当天的知识点多并且重要,我就会多布置一点,如果所教知识未几,不是很重要,我就少布置一点,给予学生宽松的工夫。经过本学期对于学生们的窥察,这个措施是有效的。我发现学生们不会去埋怨功课很多,而且因为给的工夫充足,通常他们都市很早的写完功课,从来都没有让我催过,这是一个好现象。

  三、批改作业认真

  作为他们的教师,批改功课是我的本职责任,我对于每一次呈交上来的功课都市很认真的看和批改。看到学生错的很多,我会记下名字,在批改的时分,把学生叫到办公室询问缘故原由,并且把做错的题目让他做一遍,找到他做错的缘故原由,然后给学生重新做一遍的机遇,再一次批改后,给予学生鼓励。所有的功课我都市细心批改并写上评语,给予鼓励。

  这一学期对于四年级x班的语文教学,让我有了很大的改变,我懂的了对于学生一定要给予足够的耐心,在看到学生成绩差,不能否定他们的勉力,而是去进一步引导学生进行精确的研究。我经过了这个学期的教学,我对下学期的工作有了很大的信心,我相信本人下学期一定能够把这个班的语文成绩再度提升的。

小学教师申报副高职称工作总结5

  一年即将结束了,在这一年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提升了很多。一年来,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提升自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

  一.加强学习,不断提升思想业务素质

  这一年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,争取在思想上、工作上取得进步,得到提升,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

  一年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提升自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。因此,这一年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提升自己的工作能力和业务素养,使自己能更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的'方向。

  二.学科教学工作

  在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,这一年,我还做好以下几点工作。

  1.以提升学生学习英语的兴趣为突破口,努力提升教学质量。这一年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提升教学质量;

  2.开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提升班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提升;

  3.狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较重视学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以不错的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提升。

  三.求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,利用课件,利用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增多课堂教学的吸引力,加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提升教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提升学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  四.加强反思,及时总结教学得失

  反思这一年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1.对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提升速度缓慢;

  2.教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3.教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在教学的特色点;

  4.工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  通过以上几个方面的努力,我所担任的x年级英语,在学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

  在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,利用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提升教育教学的质量和效率。

小学教师申报副高职称工作总结6

  这一个学期以来的工作已经过去,我对自己还是很有信心的,通过这一个学期以来的工作也是有很大的提高了,这期末之际我也是做出了很多的准备,我也一定会在这方面做的更好一点的,现在我也是清楚的意识到了自己分内的职责,在这一点上面我也是感觉自己可以做的更好一点的,在这个过程当中我也是可以接触到更多的东西的,也希望在接下来的工作当中可以得到更多的锻炼,对于这个学期的教学工作我也总结一下。

  我还是希望能够让本人打仗到更多的东西,在这个过程当中,还是有非常大的提高的,作为一位小学教师,我也从来没有忽视本人的职责,这给我的感觉还是比较好的,固然在这方面我是比较有信心的,我坚信在下个学期的工作当中,能够把本人分内的事情做的更加细心一点的,虚心的研究,研究的请教,在周围还是有很多同事是值得我研究的',我很清楚本人的工作方向,在这个过程当中,我甘愿答应去研究去钻研,不管是在什么方面我应该要有一个尺度,回顾这些的时分,我还是感觉很成心义的,这也让我深刻的意想到了工作当中本人的成长。

  和周围同时相处的也是很不错的,我也是维持了一个好的态度,转眼到了这期末之际,我是能够深刻的意想到这一点,以后还会有更多的事情等着我去美满好,这也是作为一位教师应该要有的态度,面对学生,面对工作,应该要端恰好本人的态度,这一点是非常成心义的,在这一点上面我从来不会忽视了,小学阶段的研究当中,我更加是做好了一个全面的判断的,我也希望在这个过程当中的,认真的去落实好本人分内的职责,这一点是毋庸置疑的,我和其他有经验的老教师虚心的请教,对于我而言我还是应该维持好的心态,在这一点上面,我是随时做好了准备,在这期末之际我更加应该要主动去维持下去的。

  我知道本人应该要去研究,这一点也是毋庸置疑的,我也感激学校对我的信任和培养,相比之下我对这一点更加是深有体会的,这对我个人能力是一个很大的提高,这对我的工作也是一个考验,新的一个学期即将到来,我是抱有很大的信心的,我也一定会持续下去做好这这些,现在回顾起来的时分,还是很有动力的,相信接下来能够有更多的突破。

  由于学校实际工作需要,本学期我仍承担六个年级十五个班的美术教学工作。为了继续做好本人的教学等工作,特将这半年工作总结如下:

  一、校本培训

  每周六上午进行三个小时的业务研究和政治研究,即校本培训。会前,我能够按时或提前赶到,半年内从未因病因事请过假。会上,我能够认真聆听、研究,提高思想认识,树立新的理念。

  二、教学工作

  备课基本上能够做到细致入微。根据各年级教参、课本,针对各年级学生特点,我的备课做到备教材、备学生。教室上,我严格要求学生认真听讲。布置功课后,让学生先动脑筋思考画什么,再想一想怎样画。往年,学生做完美术功课后,有的去做语文、数学,有的看课外册本,甚至有的合伙做游戏。今年,为杜绝以上现象发生,我除了让他们准备空白草稿纸练笔画画外,还分配他们根据各年级段练字——一、二年级描红练铅笔字,三、四年级描红练钢笔字,五、六年级练毛笔字。

  课后,我跟往年一样,使用上午一、两节课工夫备课,下午最后一节课批改功课。批改功课时,对于少数不认真的学生,我就在其功课本封面标个记号,在下次上课时便提个醒;对于功课认真且作画精美的学生,我会在下次上课当众表扬。

  三、书画展

  半年一度的书画展于12月27日开展了。在大约三周前,本次书画赛方案公布。根据方案的要求,我作为作品收集负责人,在首周逐一通知各班立刻准备相关作品。两周后,全校700余人上交作品200余幅。经过XXX和XXX两位老师的集中评选,有70幅作品分获一、二、三等奖。

  在这半年,有这样三点不足:

  ﹙1﹚在教室上没有调动学生积极性,导致许多学生美术功课粗枝大叶;

  ﹙2﹚在书画胜过程中,我没有给学生得当的知识指导,导致作品上交数量偏少;

  ﹙3﹚在校本培训时,我有很多时候只认真听讲、没有做笔记或笔记过于简单。

小学教师申报副高职称工作总结7

  我很荣幸被确立为铁岭市骨干教师,这里饱含着全体教师对我工作的支持,及上级领导对我本人的厚爱,先将这一段的工作总结如下:

  一、师德师风方面:

  我严格遵守《中小学教师职业道德规范》中的相关要求,认真践行党的教育方针、政策。热爱学生、热爱教育事业。

  在教室上,我尊重每一个学生,促进全体学生的配合展开,不歧视任何一个学生。课余工夫认真聆听学生的.心声,与他们成为朋友。

  二、在业务提升方面:

  我严格要求本人,在本职岗位上兢兢业业,不断钻研。近几年,带领我校教师贯彻落实“问题引导教学法”方面做了大量工作,对教师进行培训,与教师一同备课,指导骨干教师进行上课,课后进行互动研讨等。通过教研,广大教师对这一方面有了明确的认识,并运用到了本人的教室教学中。

  业余工夫,我也不断研究,目前正在研读《走向教育家》、《校长办学思想与领导力提升策略研究》这两本书,并认真做了研究笔记。

  每学期,我都要将大部分工夫用在教室上,每学年听课达240节,课后与教师进行交换意见,进行营业上的沟通与交流。

  每学期构造教学月例会4次,教学质量分析会2次,构造大型教研会1次,进行营业辅导若干次,检查教师教案2次,学生功课2次。严把教学质量关。去年,我校XXX获得了语文第三,数学第五的好成绩,全学科达标,创汗青新高。五年语文大量读写进入全市前六名。教师“双说”比赛获整体第五名的好成绩。

  在个人素质不断提高的同时,也带领一线教师不断研究,不断提高,使我校教学工作整体向前迈进了步伐。

  三、取得的成绩:

  有付出就有收获,三年来,我先后被评为铁岭市师德标兵,铁岭市巾帼建功标兵,铁岭市品德学科带头人,铁岭市基本功竞赛第三名,调兵山市优秀教师,调兵山市名师等一系列殊荣。于今年七月还晋升了中等高级职称,这成绩的背后有我多年辛苦付出的身影,有各位领导对我工作的认可,在以后工作中我将继续努力,起到骨干带头作用,尽职尽责做好本职工作,全心全意的带好其他教师,为我校教育教学工作贡献出自己的力量!

小学教师申报副高职称工作总结8

  紧张而又忙碌的20xx年即将过去,在辞旧迎新之际,现将二00四年的工作在此进行全面总结。

  二00四年,我主要负责办理银行与证券公司间的资金划转业务。由于业务的需要,我被外派到证券公司现场办理银证划转业务,目前主要是办理手工转账业务。

  作为一个储蓄临柜人员,我首先在思想上严格要求自己,端正态度,虽然不在行里办公,但我依然坚持按照储蓄规范和条例要求自己,认真办理业务,坚持文明优质服务。在办理业务时,仔细核对风险点,杜绝办业务马虎、敷衍的行为,避免了错帐、差帐的现象,保证转账业务的顺利进行。由于股市低迷,有的股民比较急躁,碰到这种情况时,能不急不躁、换位思考,认真听取客户意见和建议,做好解释和宣传工作,使客户满意而归。

  对待老客户,本着作朋友的态度,我仍然坚持跟踪服务,长期和他们保持联系,不时根据我行推出的新业务结合客户自身情况明确提出建议,为客户提供个性化服务,在成功营销的同时也使他们成为我行的忠实客户。在办理手工划帐业务的时,积极宣传和办理银证自动转账业务,与储蓄科的同事在领导带领下利用节假日等大量业余的时间深入到股市活动中,派发大量宣传单,耐心讲解操作方法,细心提醒注意事项,丰富了我行业务手段,吸引了更多的新老客户,树立了我行不错的形象,使银证自动转账业务成为股民办理划款业务的主要方式之一。但由于线路等其他原因,我行银证自动转账系统很容易出现银行和证券公司间往来帐不能配平即单边帐现象,既影响客户办理业务又影响我行形象。

  针对这一问题,我每天仔细核对往来帐,发现问题及时与证券公司沟通,同时与客户积极联系并详细解释,替客户想办法,争取在最短时间内解决问题,将客户的损失降低到了最小范围内。随着时代的进步,银行新业务不断增多,我不断地学习新知识、新业务,充实和健全自己,同时学以致用在工作中积极宣传汇聚宝、基金等新业务,保证了新业务的开展。

  今年下半年,面临储蓄存款大幅下降的严峻形势,积极响应领导号召,大力吸收储蓄存款,主动动员身边的亲戚和朋友来我行存款,想尽办法发展客户到我行办理各项储蓄业务,积淀资金,提前超额完成了领导下发的储蓄任务。而在业务繁忙时,能主动协助其他需要帮忙的同事办理现金收付等业务,真正溶入到中行储蓄科这个大家庭中。

  今年在各种文艺活动中,我利用业余的时间广泛搜集资料,同时大力动员员工积极参加表演活动,发挥自己的特长、出谋划策,尽心尽力地主持了省行机关、营业处以及储蓄科的各项文艺活动,使每次活动都达到了最佳效果,既丰富了大家的业余生活同时也带动了大家的.工作热情,既为我行精神文明建设做出了应有的贡献又促使我行储蓄科各项工作顺利进行。

  纵观过去的一年,虽有很多的收获和成绩,同时我也意识到自己的不足。由于在证券公司工作,因此和行里同事联系较少,不是很利于工作的广泛开展,在今后我一定加强和同事沟通,更加积极热心的帮助同事工作;虽然今年我在平时积极练功,但是由于考试时心理素质差未能达到满意效果,在今后我一定刻苦练习基本功、克服惧怕心理,各项储蓄测评考试达到晋级水平;在营销方面,更好的学习各种中间业务的销售技巧,动员客户回储蓄大厅咨询、办理各项代销业务。

  在今后,中国银行面临整体上市的有利时机,我会更加努力工作、更好的学习各项金融知识,顺应股改的进程,更积极地健全自己,同时希望各位领导和同事们多多指正批评,争取在新的一年里有更大的进步。

小学教师申报副高职称工作总结9

  九繁忙而充实的教育教学工作即将结束。我认真回顾了这学期的教育教学工作。为了更好地完成我未来的工作,弥补不足,追求卓越,我将从几个方面总结我这学期的工作。

  一.思想上

  我有进取心,要求向上,拥护党的方针政策,参加政治学习,认真记笔记,响应学校的号召和领导交办的任务,遵守学校的规章制度。

  二.教学

  坚持以美育为核心,重视培养学生的音乐兴趣、爱好和情感。通过音乐教育,努力陶冶情操,激发智慧,激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体,让学生在快乐的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏)中积极发现、探索、感受、理解和表达音乐,在必要的基础上创造音乐。在教育教学中,我用学科的独特力量教育学生的思想,尊重学生的个性,使学生独立,对学生进行全方位的引导和教育。

  在教学工作中,在这一学年,我根据课程标准和学生的实际情况精心备课。在课堂上,我设立了“小舞台”和“教你一个动作”等小栏目,让学生们充分发挥自己的才能。重视培养学生的学习习惯和学习方法,调动学生的主动性,以学生为主体,使学生在快乐的音乐实践活动中积极发现、探索、感受、理解和表达音乐,在必要的基础上创作音乐。让音乐成为他们真正的朋友,让每个学生都热爱音乐,喜欢音乐。

  我们的`音乐课不是为了培养专业音乐人才。我们的教学目标是通过音乐学习感染和陶冶学生的情感世界,潜移默化地建立对亲人、他人和一切完美事物的爱,从而培养一种进取、乐观的人生态度和对完美未来的向往和追求。通过各种有效的方法和手段,引导学生进入音乐,热爱音乐,在亲自参与音乐的过程中,掌握音乐的基本知识和初步技能,逐步养成欣赏音乐的不错习惯,为终身热爱音乐奠定基础。

  三.课外活动

  课外活动是我们学校的一面旗帜。从这些活动中受益的学生可以受益终生。根据需要,本学期我们积极参加了教育局举办的“百名歌手大赛”、“器乐大赛”等艺术月活动。很多学生获奖,我们学校被评为优秀组织学校。我和我的孩子们的努力得到了认可,我非常满意。

  四.个人学习:

  我克服各种困难,锐意学习各种音乐教育理论,利用课余时间练习声乐技能,为教学做好充分准备。

  1.加强自身音乐素质的培养,找出一套适合自己的强项和教学方法。

  2.扎扎实实地进行教学,利用多种方法提升学生的能力和思想,努力多上公共课,多参加锻炼自己的活动。

  简而言之,我相信勤奋可以弥补弱点。在学校领导、老师和家人的信任、关心和帮助下,我将不断提升自己的水平。

小学教师申报副高职称工作总结10

  一.个人简历

  XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,xxxx年x月毕业于河北大学英语专业,xxxx年x月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。

  二.继续教育情况

  任职以来,我感到作为教师,不但要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提升自己,健全自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

  1.自学。我充分利用业余的时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

  2.培训。任现职以来,我多次参加培训、进修。xxxx年参加市级学科首席教师培训,xxxx年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端培训,这次国培持续将近一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

  3.交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的'发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提升。

  4.研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

  三.思想素质方面

  任现职以来的XX年里,我认真加强师德修养,提升道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

  四.主要工作业绩

  在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。任教XX年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不但仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是重视“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。

  作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位?要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。对于很多有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,很多都收到了不错的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学。

小学教师申报副高职称工作总结11

  我很荣幸被确立为铁岭市骨干教师,这里饱含着全体教师对我工作的支持,及上级领导对我本人的厚爱,先将这一段的工作总结如下:

  一.师德师风方面:

  我严格遵守《中小学教师职业道德规范》中的相关要求,认真践行党的教育方针、政策。热爱学生、热爱教育事业。

  在课堂上,我尊重每一个学生,推动全体学生的共同发展,不歧视任何一个学生。课余时间认真聆听学生的.心声,与他们成为朋友。

  二.在业务提升方面:

  我严格要求自己,在本职岗位上兢兢业业,不断钻研。近几年,带领我校教师贯彻落实“问题引导教学法”方面做了大量工作,对教师进行培训,与教师一同备课,指导骨干教师进行上课,课后进行互动研讨等。通过教研,广大教师对这一方面有了明确的认识,并利用到了自己的课堂教学中。

  业余的时间,我也不断学习,目前正在研读《走向教育家》、《校长办学思想与领导力提升策略研究》这两本书,并认真做了学习笔记。

  每学期,我都要将大部分时间用在课堂上,每学年听课达240节,课后与教师进行交换意见,进行业务上的沟通与交流。

  每学期组织教学月例会4次,教学质量分析会2次,组织大型教研会1次,进行业务辅导若干次,检查教师教案2次,学生作业2次。严把教学质量关。去年,我校小六获得了语文第三,数学第五的好成绩,全学科达标,创历史新高。五年语文大量读写进入全市前六名。教师“双说”比赛获团体第五名的好成绩。

  在个人素质不断提升的同时,也带领一线教师不断学习,不断提升,使我校教学工作整体向前迈进了步伐。

  三.取得的成绩:

  有付出就有收获,三年来,我先后被评为铁岭市师德标兵,铁岭市巾帼建功标兵,铁岭市品德学科带头人,铁岭市基本功竞赛第三名,调兵山市优秀教师,调兵山市名师等一系列殊荣。于今年七月还晋升了中等高级职称,这成绩的背后有我多年辛苦付出的身影,有各位领导对我工作的认可,在以后工作中我将继续努力,起到骨干带头作用,尽职尽责做好本职工作,全心全意的带好其他教师,为我校教育教学工作贡献出自己的力量!

小学教师申报副高职称工作总结12

  一学年来,作为一名教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

  一.思想品德方面:

  在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提升来塑造自己的行为。

  二.教育工作方面

  这学期,本人担任xx教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的`教学方法及先进现代教学手段灵活利用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、敢于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很重视教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四.业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提升,本人在教学之余,还挤时间自学xx本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师申报副高职称工作总结13

  一个月的时光忙忙碌碌的过去了,XXX的教学工作告一段落,现将这阶段所做的零碎工作总结如下:开学初,教务处制定了学校教学计划、校本培训计划及教科研计划。并在集体研讨的基础上,制定了《推进素质教育,减轻学生课业负担》计划,并通过打造高效课堂来实现这一目标。教务处在这个月里进行了跟踪听课,通过听课,与教师交流了意见,并给予评课指导。

  本月内开展了各种校本培训活动。重点研究了《建教育博客促进教师专业发展》专题内容,并积极开通了教育教学博客,上传了教师们的教案及各种计划等内容。下旬,对班主任进行了培训,主要内容为《班主任工作中存在哪些实际问题,如何应对?》,班主任们能根据自己班级出现的问题,与其他教师进行交流,以求从根本上解决问题,更好地管理好班集体,服务好每一名学生。学校分别在每月的单双周集中业务培训或教学研究活动,要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章,每两个月撰写一篇教学案例,在教师集中研究时间交流,每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。因为在全面推进素质教育的今天,我们只有时时保持进取的`精神,把研究与研究作为永恒的主题,方能适应新的形势。三月末开展了3—6年级学生征文竞赛,主题为——《走进春天》,通过此次征文活动的开展,充分激发了学生的写作兴趣,在比赛中获奖的同学学校进行了表彰,这更进一步调动了学生的写作热情。

  3月下旬,根据区学科带头人考核方案,我校制定了学科带头人选拨方案。

  3月31日,教务处开展了第一阶段教学质量监测活动,通过阶段教学质量监测,可以缓解期末考试高度集中复时带给学生的压力,同时通过阶段监测,可以及时反馈出教学中存在的一些问题,以便及时改进。

  月底,教务处进行了教学常规检查,通过检查,及时发现问题,及时解决问题。并完成了本月的教务处量化考核工作。

  总之,教务处本月的工作虽零碎,但不凌乱,在领导的精确领导下,在教师们的大力支持下,教务处圆满地完成了本月的工作,在以后的工作中,教务处会携全体教师继续勉力,把XXX的工作做得更好!

小学教师申报副高职称工作总结14

  一学年来,作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

  一、思想品德方面:

  在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的`不断提高来塑造自己的行为。

  二、教育工作方面

  这学期,我担任xx教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,还挤时间自学xx本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师申报副高职称工作总结15

  时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色,本人就这学年的工作总结如下:

  一.思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提升自身素养,处处以为人师表律己。

  二.教育教学方面

  这学年,本人担任语文教学工作,班上有xx名学生。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活利用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、敢于创新的等能力。

  另外,本人在搞好教学工作的同时,还很重视教学经验的积累,有了心得体会就及时记录下来与同事交流,甚至把它写成文章发表在各类博客中。平时,工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生,因为低段教学识字是重点,因此我一直采用多种渠道让学生轻松识字,并积极参与听课、评课,虚心向同行学习,交流教学方法,博采众长,提升教学水平。我尊重学生的人格,平等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,因为不错的`师生关系才能推动了学生的学习。

  三.遵守纪律方面

  我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极利用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请假,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

  四.业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提升,本人在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品,特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载。

  五.教学效果方面

  通过一学年的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。

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