家长会的总结(汇编15篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的家长会的总结,欢迎阅读与收藏。
家长会的总结1
20xx年5月6日星期天,我班在学校校领导的组织下成功组织了家长会,班级42人,到会家长31人,到达率为74%。这说明我们家校合作也是非常紧密的。
在学校的安排下,我们首先带领班级家长参观了学校的实训场地,特别是本专业的实训设备和场地的介绍,这次的参观无形中让家长们了解了孩子在我校,在我们这个专业所学到的是那些知识,这样家长了解了,同时也便于我们更好的进行沟通。接下来有校领导介绍学校的发展和一些制度,通过这样图文并茂的介绍,据家长反映,让他们更好的信任学校,把孩子交给我们,同时也更好的了解学校的生活起居和学习,更好的对自己的孩子进行沟通,也能更好的培养自己和孩子直接的共同语言。最后,我在班级与家长进行了交流,大致的介绍了一下班级这一学年以来的工作和孩子们的荣誉,并通过一些班级组织的活动图片展示,让家长更了解孩子所在班级的生活和学习情况。
这次的家长会,作为班主任,让我深切的体会到我与家长之间的联系是非常必要的,会议结束后,很多家长与我都进行了单独的.交流,很多都是我没有家访过的学生家长,从他们与我的交流中我深切的体会到家长对孩子的一种成长和关注,更需要我们老师对他们进行交流,我想以后我会更加注重家访等一些与家长共同沟通的渠道,希望真正能实现家长与学校、家长与老师、家长与学生的交流沟通的更好的渠道。
家长会的总结2
各位家长大家好:
首先,我代表小班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。
一、班级情况回顾
下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。
孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋,各具特长。因为时间的原因,我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。
在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完,吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在许多的.活动中能充当领头人的角色。总而言之我们小班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。
二、本学期的教学
我们本着多元化智能教育为理念,本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。
1、动手能力方面:
小朋友们进入了小班后,在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面:
我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣,独立完成操作活动的能力。
3、学习习惯
小班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。通过小班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
三、假期安全工作
幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育,让小朋友进一步了解了放
寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。
1.注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
2.注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。
4.注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
5、寒假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教育。
6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机,希望宝宝能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享的哦!~
7、放假了,宝宝看电视的时间难免会过长,请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内,提醒宝宝与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。
8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
9、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!
家长会的总结3
我们小班开展了家长会活动,关于这次的家长会我进行了以下几点小结:
家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的,我们班全体幼儿在经历了一个学期的自理能力、常规、良好的卫生习惯的培养后,有了怎样的变化你呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合的呢?针对以上这些问题我们开展了本学期的家长会活动。
活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上学期的发展情况,以及本学期的班级情况和学习发展目标,另外,结合《3~6岁儿童学习发展指南》和家长一起共同发现孩子的进步和不足,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长朋友意识到家园配合的重要性,我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致,在向幼儿提出要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目标、过程,都尽量不要发生分歧,家长朋友也纷纷发表了自己的见解,许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。
本学期我们还为家长朋友制定了幼儿发展情况目标,让家长对幼儿在园学习,有了更系统,更全面的`认识,家长们表示了深深的谢意,最后,我们又和家长朋友讨论了幼儿自理能力的培养,无论是老师还是家长都已是到幼儿生活能力的培养应该是一个长期积累的过程,有待于在小班后期,中班及大班连续不断的培养过程。
最后让家长结合老师说的对幼儿各项行为习惯和自家孩子的表现相结合,知道自己家孩子存在的问题并加以重视引导表现好的方面多鼓励,以及家园配合的重要性,发现自己孩子和同年龄段孩子的差异,活动结束时,许多家长纷纷向我们工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的开展。
家长会的总结4
一、会前准备工作充分。
1、 教室布置。①教室里的三面黑板都布置了与家长会有关的内容。②教室墙上有学生作品展示。
2、 学生准备。①每位学生都写了“给家长的一封信”。②安排了学生代表发言。
3、 老师准备。①准备了详细的教案和多媒体课件。②发校讯通与家长联系。
二、家长会情况。
家长会组织有序,老师介绍内容实在,贴近学生实际生活,让家长颇有收获,满意而归。家长会分为老师集中介绍和家长老师自由交流两个环节。
1、 老师集中介绍环节的主要内容有:学校班级情况介绍,任课老师介绍,期中考试成绩汇报及颁奖并介绍了近些年来的中考及高中招生情况,学校作息时间,住宿生生活学习情况,需要家长配合的一些问题等。其中特别强调了以下几个问题:
①特别强调学校的作息时间,以防止走读生放学之后不回家,在校外下网吧、歌厅或打架。
②特别强调住宿生的住宿纪律,尤其是午休、晚休纪律。
③特别介绍了学校的伙食情况,并强调了吃零食的危害,指出学生饮食应以健康为主。
④特别强调指出了学校禁止学生带手机,因为手机影响学生学习,并可能引起学生打架。
⑤特别介绍了近年来中考及中考招生情况,提醒家长重视孩子的`学习,为孩子奠定美好的人生。
2、 家长与老师自由交流环节主要针对问题学生,例如上课不专心听讲学生、不认真完成作业学生、打架学生等。另外,针对优秀学生的学习状况也同家长进行了沟通,并与学生及家长制定了统一目标。
3、 家长会善后情况。针对家长会到会情况,把本周一、二作为个别家长接待日,主要接待家长会未到家长,以引起家长对孩子学习的重视,真正做到“家校携手”,共同教育,共同管理。
三、家长会反思。
家长会的成功之处是:
1、家长会内容针对性强,让家长颇有收获,满意而归。例如:中考及中考招生情况,重点高中分配名额问题;住宿生的伙食问题,生活学习情况等等问题都是最为关心的。
2、家长会准备充分,保证了家长会的顺利进行。例如:会前布置了课堂,营造了良好的氛围;准备了详细的教案及课件,加上老师对全班学生的详尽了解,保证了家长会的顺利进行。
3、抓紧抓好会前会后时间与家长个别沟通,让家长和老师对学生的情况有了全面的了解,相当于做了一次全面透彻的家访。在家长会正式开始之前与早到的家长个别交流,家长会结束之后与个别家长交流沟通。
家长会的不足之处是:家长到会仅达到80℅,没有预计的到会率高,所以在家长会后又安排了个别家长接待日。
家长会的总结5
这两个礼拜,学校各年级的家长会如火如荼地进行着,开家长会的目的当然是达到家校两方面较好的沟通,以便在教育上达成一致,促进孩子更好地发展。我们六年级是第一个开家长会的年级,现在已有一周下来了,孩子们是否有变化呢?
其实开这次家长会,作为班主任的我还是认为十分必要的,期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教,家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容,我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子,因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了,更有甚者,连上学期间都呆在学校外面补作业,万一这样的`局面再扩大了怎么办?家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的,需要对着作业联系本逐一对照着检查,不是不信任他,而是怕他不能坚持,作为个别不认识字的家长,可以要求孩子逐条检查,并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法,总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧,但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。
周二检查孩子的某项作业,发现居然有好几个学生未完成,于是找来这些孩子一一谈心,并和他们约定各自完成作业的时间,当天放学,仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中,其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心,约定在下周一完成。(面对下周一的到来,我多少怀着几分忐忑,如果不能完成,继续约定吗?)这些孩子难道没有能力完成这些作业吗?答案当然是否定的,大部分这么做的都是特别聪明的孩子,他们善于察言观色,摸着老师的脾气,看人在打发作业,翻翻他们的练习册,几乎每做一页就要留下两三页,这些作业就和雪球一样越滚越多了,他们自己也懒得去动了,看到老师在,就象征性地拿出作业本,装模作样地写着,老师一走,他们又将作业藏到了抽屉里,如此周而复始地上演这一幕。
这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工,是由爷爷奶奶带着,比较溺爱。他头脑灵活,比较贪玩,不喜欢做作业,爱撒谎,基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可,询问爷爷家长会回家和他说了什么,孩子很开心地告诉我:“爷爷说老师们都表扬我了!”“那以后一定要做的比现在优秀哦!”“嗯!”他肯定地点了点头。可当我翻开他的两本练习册,发现上面竟然空了许多页。把他叫到跟前,还没等我说什么,他就主动说会把作业补起来给我看,态度很是诚恳,当然我对他还是比较了解的,不忘关切地问上句:“明天你能补好?需要你爷爷看着吗?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的样子,估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧,不要让老师失望。”相信结果也都知道了,第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通,爷爷一再帮孙子找各种理由,要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会,爷爷是坐在最前面听的,一些要求应该也最清楚,但似乎孩子依旧是那样,没看到改变的迹象。周末到了,小可没有开通校信通,我只好单独打电话给他爷爷,将周末的作业对老人家进行叮嘱,对孩子的背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话,也谈了自己面对这孙子的无奈,我也只能笑笑,因为作为一个年过七旬的老者来说,教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲,不过,对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得,作为一名老师,咱们吃的是良心饭,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家长在教育上不予配合,那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法,尽量不要让与教育相悖。
现在,我不期望一次家长会能改变一个家长对家庭教育的态度,但我要让家长知道家庭教育的重要,孩子成长的路上如果有您——家长,他的脚步也许迈得会更加沉稳、有力!
家长会的总结6
经过精心准备,充分酝酿,大桥完全小学于20xx年10月25日晚上6:00——7:30召开了一年级家长会,家长会上,学校领导介绍了大桥小学的教育教学现状,各班班主任老师介绍了本班基本情况,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:
一、思想上高度重视。
按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,一年级各班精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况。
1、到会学生家长情况:
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长140人,2人请假。各个班级的.学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服工作繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。
2、会议程序:
议程主要有:家长签到;主持人开场;学校领导介绍学校教育教学情况;班主任介绍本班情况及谈学生习惯的培养;科任教师讲话;家长代表讲话;各位家长谏言献策,上交意见或建议;总结;家长、教师自由交流。
三、方法措施得当,形式多样灵活
一年级3位班主任老师与5位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。
四、听取家长意见及建议
在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
五、存在的问题与不足:
1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、家长反映,学校应加强硬件建设,适应时代发展。
3、校门口空余场地太小,不利于放学时安全疏散。
家长会的总结7
昨天我校召开了一次家长会,在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入地交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三(一)班家长会工作总结如下:
一、家长会召开情况
本班应到38人,实到36人。班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了任课老师。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。(1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的.课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。(2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。(3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。
会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。(1)如何激发学生的学习兴趣(2)学生粗心大意的缺点应如何改正(3)怎样学习英语等等,老师们就这些问题一一做出解答。
最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。
二、家长会的收获
这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。
1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。
2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。
3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。(1)锻炼了勇气和胆量(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。
4、教育。首先教育了学生。面对家长会,他们会反思自我,反思自己的学习,反思他们的言行,反思自己的成绩和过错。其次教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。再次,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。
通过这次交流,我们知道了家校双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信有了本次家长会的经验,在今后的工作中我们一定会更加得心应手的。
家长会的总结8
似水流年,时光如梭,不知不觉我和孩子们已共同度过了一百多个日日夜夜,在这一百多个日日夜夜里,我与孩子们朝夕相处,从陌生到熟悉,从相遇到相知,我见证了孩子们的成长历程。
破茧成蝶,是生命的一次蜕变,也是生命的一次飞跃,从小学到初中恰恰是一个跨越的过程,为了更有利于孩子的成长,更有利于下一步的教育教学工作的开展,我在兄弟班班会的基础上,在七年级组各任课老师的帮助指导下,并根据本班的具体情况创设了符合自己特色的班会,较顺利地完成了这次班会召开任务。
召开家长会的目的
一粒种子只有得到适宜的环境和土壤才能茁壮成长。所以说环境对孩子的健康成长有着至关重要的作用,这就需要老师和家长共同关注孩子,走近孩子,倾听孩子,了解并尊重孩子,让他们在一个宽松温馨的环境中身心健康得以全面发展,最终达到家校共建的目的,这既促进了学校自身的发展,也有利于学生学习水平和独立自主能力的提高。达到互惠互利,协作共赢的`目的。
一、流程步骤
“酒香也怕巷子深。”为了全面而具体的推出学校,推出学生,我把此次召开家长会的具体操作方法分为以下几个部分:
1、序幕
2、感恩活动
3、校风校貌
4、班风班貌
5、课件展示
6、给家长的一点建议
7、亲子游戏活动
8、尾声(赠花仪式)
家长会展示方法上采用PPT课件的形式
主题感恩
主持上让学生主持(李xx焦xx)
地点七(2)教室
参加人员家长学生有关校领导老师
二、序幕
私立学校的发展,既看学生的成绩,又要与家长搞好关系,让家长认可学校,那么家长会就是联系家长的很好的纽带和桥梁。俗话说:“攻城池者攻心为上。”我们要学会与学生和家长交心,让家长看到孩子的成长,并让孩子懂得感恩的重要。
在序幕中我创造了一种温馨的氛围,播放一支众所周知的歌曲——感恩的心。让孩子和家长同时沉醉其中,给人一种感同身受的感觉,接下来播放一段有关孩子成长的视频,让孩子意识到成长的不易及家长的辛勤付出,理解父母及其长辈博大而深沉的爱。这样在主持人的解说下很自然引出最值得感恩的人便是父母。
三、感恩活动
在感恩活动中可分为以下三个内容:
1、给父母端上一杯水。2呈上给家长的一封信。3由班中两名同学朗读感恩父母的诗。
朗读感恩父母的诗的目的,容易把大家带入一种意境,让家长学校和学生达到一种共识,产生共鸣,能很快进入角色,让家长对孩子产生认可。
四、校风校貌
这一板块内容充实而丰富,有几十张图片组成。它全面而具体地概述了我校的发展史及现在的风采与未来,给人以美的遐想。
课件展示第一幅画面是学校的大门,它如一头雄狮威武而雄健,敞开的大门给人以海乃百川之势。在此我以荷花为底片,突出了我校清雅脱俗,高洁的品质,同时我又在图上加上“鱼水情深,家校共建。”八个大字,让家长有种宾至如归之感,也起到与家长沟通桥梁的作用。
第二幅图是我校坐北朝南的一栋六层教学大楼,它如一个强劲有力的巨人稳健地屹立在那里。这幅图重点讲解学校的发展史和硬件建设。我校建于1998年,办校之初我校师生不足一百人,当时校舍简陋,但经过16年的发展,我校在不断壮大,一栋栋高楼拔地而起,室内窗明几净,教室内配有先进的教学设施,如冷暖空调,电子白版等。其次还有新建的六层公寓楼,内设小房间,阳台等,教职工也由原来的几十人发展到今天的x多人,其中小学部x多人,中学部x多人。学校的不断发展和壮大,这与校方的正确
领导,教职工的辛勤付出、家长的信任与支持是分不开的。
第三幅图重点介绍我校董事会组成人员——强有力的领导班子团体。让人体味到我校后盾力量的强大及不坚不可催的精神风貌。其次是介绍他们与清华大学崔爱莉教授座谈时的画面,让家长意识到我校可观的发展前景。
第四幅图重点展示崔爱莉教授的亲笔题词:“爱心是根,教育为本。”八个苍劲有力的大字。
第五幅图介绍主抓课改的王林科校长,他高瞻远瞩,与时俱进,
多次带领我校有关老师北上南下,访名师,拜名校,拜师取经,引进先进教学技术和方法,并根据我校具体情况创设了“5431”特色活动。提高了学生学习兴趣,促进了学生德智体美劳全面发展,同时也提高了我校知名度。
下一组图画是我校历年来获得的各项荣誉证书,还有被清华,北大,武汉等名校录取的学生相片介绍等,让在座的学生和家长看到希望,无形中给人以奋进的力量,以便起到抛砖引玉的作用。
家长会的总结9
转眼间,做班主任已经有近三个星期啦,根据本班的实际情况,为了能更好的开展工作,和二位科任老师商量后,决定召开一个班级家长会。
思考:
经常看到班级开家长会开成了教师的投诉会,或者仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短就完成任务了……我想这样肯定没什么效果,我觉得我们应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会能把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验交流会,让到会的每一个家长都会有所收获,可能效果会更好。基于以上的考虑,这二个星期来我一直在思考这个问题:第一次家长会我能给家长点什么?
准备:
星期四我通过校讯通和书面邀请信方式发家长会通知,在通知中我特别强调要父母亲自参加,并且为了安全着想温馨提示他们车辆统一停放在教学楼和操场之间的校道上,尽可能不带小孩来校。会议计划星期五晚7:30开始,计划时长大约80分钟。
计划议程:
1、班级情况介绍(5分钟);
2、《给孩子理性的'爱》教育知识讲座(50分钟);
3、二科任简短发言(10分钟);
4、互动交流(5分钟)
5、个别交流
现场:
当晚45位学生家长全部到齐(有点意外)有近半家长提早15分钟到,二名家长迟到近10分钟,只有一位家长带小孩来,会议准时召开。
几个细节:
1、整个过程纪律特好,家长听得很认真,有部分家长还带了笔做笔记,中间还有几个家长相互借纸借笔。
2、有一个家长电话响啦,赶紧拿出来,很不好意思低头关机。
3、有一个学生父母都来啦,结果不够位坐,只好在后面加一个椅子。
4、计划5分钟的互动交流形式,结果一直持续近20分钟,家长提出了很多针对性很强的问题。
5、一个迟到的家长散会后找我道歉。
6、当最后一个家长离开时已经是9:40……
开始我还怕互动交流时没家长发言,然后就是个慢慢退场的场面,没想到,互动时家长们都象小孩子一样举手,争着等我请起来发言,虽然有好多的是客气话,但大部分家长还是提出了很好的建议,看得出来他们都想让自己的小孩能在一个良好的小环境中健康成长。
家长部分发言记录:
1:今晚的家长会使我知道了教育孩子的侧重点。这是我开过的最有价值的家长会,我强烈建议这种家长会每月开一次。
2:真没想到公办小学的家长会是这样开的,我们一定会珍惜宏育小学给我小孩的机会,把她培养成为一个对社会有用的人。
3:家长以这种形式开,的确是好。我们也好想把小孩教育好,尽家长的责任,但一直不知道具体从那方面入手,今晚让我受益匪浅。
4:我一定会配合你们,我不会让三位老师付出的努力白白浪费。
5:一年级时小燕经常哭着不肯来学校,给校长和老师们添了好多麻烦,没想到现在她经常对我说在学校好开心,我好喜欢现在的老师,谢谢三位老师。
6:李老师讲的培养学生责任感的重要性,我们家长深受教育。过去总认为学生在校有老师教育引导,一切万事大吉,非常放心。因此,忽略了对学生的家庭教育,对小孩十分娇惯,现在也吃到了一些苦头。通过今天的家长会感触颇深,对小孩的教育我们要重做一番思考,管教小孩的方法要有所变化。
反思:
通过这次家长会,我明显感觉到家长对学校和对我们三位老师的期望太高,从他们的目光中,我看到了渴望和祈盼,我突然间感觉到压力很重,但我更多是开心,因为他们不仅给了我四十四个可爱的小孩,还给了我足够的信任和支持,虽然这是我第一次做班主任,但我相信只要我不断学习,不断努力,我的教育教学工作一定会提高到一个新的高度。
家长会的总结10
一、介绍班级目前存在的问题,学生表现的优缺点,针对高考对家长提出一些迫切的教育问题及建议;
二、学生和家长互动,学生代表发言及节目表演、播放视频等;三、向各位家长逐一介绍到会科任,请科任老师发表讲话;
四、会后给一定时间让个别家长与科任教师进一步了解自己孩子在校的表现情况或家长给学校、各科任老师提意见或建议。
本次家长会的召开非常顺利,总体来说是成功的,当然这有赖于本班学生的热情和科任老师、年级、学校的支持。同时从到会的家长来看,部分家长对孩子的教育还是比较重视的。说明在家庭教育中,家长都渴求教育孩子的方法能有所改善和对他人成功教育经验的认可交流。
不过,通过这次的'家长会,也能看到不少问题。首先,我班留守儿童较多,大部分学生家长在外打工无法到会,无法及时了解到孩子在校表现,也无法及时关心和督促孩子学习。其次,有些家长认为,孩子送来学校读书,教育孩子就是老师的事,没有意识到学校家庭相结合教育的重要性。也正因为如此,此部分学生往往比较懒惰,纪律松散,成绩落后。而到会的家长,相对来说,对自己的儿女督促得比较好,孩子的成绩及表现都比较好。再次,很多家长认为读书是孩子的事,没有明确自己作为父母的教育职责,没有做好引导、监督学生学习的工作。最后,我认为,作为普通班学生的家长,应该要客观看待孩子的成绩,有些家长不但没能鼓励孩子学习帮助孩子树立自信心,反而不停的当着孩子的面跟老师痛诉孩子的愚笨与差劲,深深打击了孩子学习积极性。根据这次家长会中出现的情况,我觉得,在下次家长会中,有必要与各位家长探讨一下以上几个问题。
我相信,只要家长与老师能够同心协力,合作交流,共同教育,一定能帮助学生更好的学习成长。
家长会的总结11
为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。3月29日,学校召开了以“家校携手关注成长”为主题的家长会。家长会先由姜老师就家庭教育进行了讲座,再由家长与班主任、科任老师交流。
在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,全班26人,只有1名学生家长因上班不好请假没来,大多数家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了我对学校和学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。
本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:1。希望家长支持老师工作,主动与老师沟通。2。控制学生上网、看电视、零花钱。
3。做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。
4。家长要关注学生的行为习惯的培养,给学生做榜样。5。注重培养孩子的文明礼仪习惯。6。强调到校时间,不允许学生早到校。通过本次家长会,收效很大:
一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的管理情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
二、详细地将学生的近期情况向家长作了汇报。如学生的学习情况、生活情况等,以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的各方面有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性。
三、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的日常行为习惯,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。
本次家长会反映出我们教育工作中常忽略的问题。也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我教对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,我没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。作为班主任要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的'交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离的亲密接触。
很多家长给我提了比较好的意见,并且和我、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大,表示以后要多与老师联系。家长会结束后,许多家长久久不愿离去,一直和我交谈到很晚。
从会后与家长的交流情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。
家长会的总结12
数学:
1、 课堂比教辅重要
2、 坚持比热情重要
3、 习惯比基础重要
养成独立思考、独立做题的习惯,要善于归纳、总结,会的知识要掌握。
解题习惯要好:读题准确、书写清楚、步骤齐全、写出原始的式子。
4、 收集错题
5、 上课学会做笔记 :留白
政治:
1、 基础知识复习到位
2、 学会读材料,做到复习、理解、消化、吸收
建议:
1、 重视课堂 听(和老师形成互动)记(记在书上,划出重点字词,并准确把控)
2、 自己能否学会分析、表述,关键在于上课听好、下课认真复习。文科的学习是循环往复式的学习,做到每节、每周、每单元清。
3、 读报纸
历史:
1、 重在平时,每天及时巩固。
2、 注重平时的习题训练(每一题目都要有收获和心得)
3、 多看历史书籍
语文:
1、 重点文言文必须做到:
每天1则、每天大声读、不许上网查,要查字典、工具书。
2、 提高自己的拓展、主动学习意识。
3、 要有文学史的眼光和高情商。
4、 文学、文化常识要精确记住
英语:
1、 功在平时 笔记、书本的消化比什么都重要
2、 养成良好的.做题习惯。(看清题目后再做,做到会一题对一题)
3、 反复学习、记忆(反复背诵)
文科的学习就是一个反复记忆的事情。
平时再忙,也要抓紧时间复习,要做到:日日清、周周清、单元清、本本书清。
不能总在补漏洞。复习依据(课本、笔记、作业)
要有内驱力:你想要成为什么人,才能成为什么人。
家长会的总结13
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。为了使自己今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:本次家长会家长全部到会共13人,从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。
本次家长会有四项议程:
一:学校基本情况介绍;
二:班级基本情况介绍;
三:老师家长共同努力;
四:家长的意见及建议;
通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的'人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。)但同时注意家长教育中的两个极端,一是过分溺爱一是过分迁就。建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过分析交流许多家长明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。
总之,我认为这是一个成功的家长会,今后要改正以下几方面会更好。一是形式更活泼一些,增加一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会,这次只安排了三个家长,三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。
家长会的总结14
“用心教育,静等花开”这个主题的家长会,真的让我很震撼,我以前没有把孩子当朋友的想法,总是以一种家长教育孩子的态度和她相处,没想过家长还会和孩子能以朋友的身份说话,可这次让我改变了不少的想法,我觉得老师的教学方法很好,既生动又形象,孩子能很好的学习了,孩子现在可以自主学习了,每次写完作业总会给我看,让我检查,学习态度比以前进步了很多。孩子现在也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病现在也改了不少,我知道,这都与老师的努力和细心的教导分不开,衷心感谢老师对孩子的培养,教育,老师您费心了!孩子还有些不足、缺点,希望老师能多多批评教育,让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会积极配合老师布置的'任务,监督孩子去做作业,并且帮助孩子一起完成作业,让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。
最好衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利!
家长会的总结15
为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,在5月10日召开了一次家长会。
本次家长会的召开对我们年级的总体工作有很大的促进:
1、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;
2、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展
一、家长提出的建设性建议和意见:
在开会期间,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了95%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见:
1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。
2、探讨座位与习惯哪个更重要。
3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。
4、希望和老师能多联系,这样的家长会能成为制度,以后能多举行几次,加强学校和家长的联系
5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好教育教学工作。
6. 希望学校不要经常更换任课老师。
7. 住校生家长集体反应食堂伙食质量差又贵。男生宿舍卫生差.太难闻
二、家长反馈意见总结与反思:
从会后与家长的交流情况来看,本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的'联系,共同配合,教育好每一名学生。
三、我们组下一步的改进措施:
针对学生家长提出的要求,结合我们年级组的实际情况,经过我们的讨论,我们想在以下几个方面加强我们年级组的工作:
1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。
2、进一步推进年级组学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。
3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
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