学校学期工作总结

时间:2023-05-15 08:43:58 总结 投诉 投稿

学校学期工作总结13篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的学校学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校学期工作总结13篇

  学校学期工作总结 篇1

  为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设。几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,努力建设优美校园、和谐校园,投入了大量精力和资金,校园环境大有改善,环保意识进一步增强。现将创建工作总结如下:

  1、建立领导小组,进行科学管理。

  1995年学校搬入新址至今,学校环境状况不断改善。为了进一步改善校园环境,增强师生环保意识,提升管理水平,XXXX年学校班子在自查后,觉得条件成熟,决定争创县绿色学校。特成立了创建绿色学校领导小组,并配以制度,落实各项责任,做到分工明确,切实抓好各项工作。

  2、制定创建计划,稳步实施。

  组织力量对照《XXXX县绿色学校评估标准》对学校进行一次全面的自查,形成调查报告,及整改方案。依据调查报告制定学校创建绿色学校工作计划,并将工作分解由专人负责,并记录在案。

  3、投入资金进行校园环境改造,营造良好氛围。

  XX年暑假,学校争取教育局资金7万多元,严格按照要求,改造学校食堂,设施齐全,环境优雅,师生就餐条件明显改善,并接入公网自来水。后来经过卫生局考核定级为C级。XX年学校自投资金2万元,对教学楼墙面进行粉刷,给各个教室配齐窗帘;这两三年来学校先后投入6万多元更换旧桌凳,使教室环境明显改善。今年上半年,在争取教育局及开发区资金近30万修建运动场,及学校其他空地的硬化,现工程已验收并投入使用,大大改善校园环境。学校还修建了美观的升旗台,添置了石凳,补种各种花木,购置了大量盆栽。

  4、积极开展环境教育培训工作。

  为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校领导组织教师定期开展有关环境教育学习和活动,不断提高教师的理论水平和环境教育能力。并组织教师和学生通过各种渠道搜集资料,并装订成册,便于翻阅,还将视频等收集于电脑,建立数据库,以便共享。另外学校还购买了部分环保教育图片及VCD光盘。本学年共组织十余次的环境培训,师生环保知识不断充实。

  5、认真做好环境教育工作。

  通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。学校还将环保教育渗透到各个学科,与其他课程实现融合,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。每两周安排一次环境教育课,努力做到了三有:有教材、有计划、有备课,上好每一节环境教育课,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。以班级为单位组织学生开展环境教育专题或渗透教育。认真开展环保教育教学研究。每学期各年级教思品、自然、社会、环境教育、劳动的教师,认真开展了"三个一"活动,写一篇教案,上一堂环境教育研讨课,总结经验,取长补短,不断提高自身的.环境教育水平。还邀请县环保局退休老同志来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。

  6、认真组织课外实践活动。

  1)、各班都以班为单位成立了环保小组,都有相应的活动内容及辅导教师,并定期搞好环保活动。

  2)、认真组织学生参加了学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”、“我为学校添点绿”等活动。定期绿化除草,翻地松土,防涝抗旱,修剪花木等护绿活动。在净化校园方面,师生开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。

  3)、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。

  (1)组织学生对附近街道、村庄张贴宣传标语,宣传绿色行为。

  (2)组织学生对清理小广告。

  (3)组织学生对村里的河道进行水质调查,寻找污染源,并写出调查报告。

  (4)组织学生参观大麦屿工业废水处理中心。

  4)、认真组织学生开展专题教育活动。

  充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。

  (1)3月12日,植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动,调整花木布局。今年共植树300余棵,组织三到六年级学生上山植树。并开展“我与小树同成长,为家乡添新绿”和“节约零花钱,我为环保作贡献”等活动。

  (2)4月20日-26日,爱鸟周。作护鸟视频教育和讲座,并让每班做1个鸟巢,共做10个鸟巢挂在校园里及村居社区中,增强了学生爱鸟、护鸟意识。

  (3)4月22日,地球日。少先队开展了"热爱我们的地球妈妈"的主题队会活动,并向全体师生宣讲"只有一个地球"教育活动,使广大师生进一步树立环保意识。

  (4)5月31日世界无烟日,学校对师生作宣传教育之外,还要求部分教师主动戒烟一日。

  (5)6月5日,环境日。少先队开展了“保护环境,人人有责”的主题队会,并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策,使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。

  (6)9月11日-21日开展了“环保积极分子”的评比活动,学生通过教师推荐,进行演讲,通过师生投票评出环保积极分子22名

  (7)10月4日世界动物日,组织学生开展保护野生动物的倡议活动。

  5)、进行垃圾分类处理。

  在门卫处增设废旧电池回收站,开展回收废电池,减少污染,变废为宝,节约资源活动。学校还给每班配两个垃圾筒,进行垃圾分类。

  6)、收集信息,整理资料。

  组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作小报,向社会宣传。

  7)、校园广播中增设环保热线。

  通过这个热线广播,让师生勇跃投稿,做好了环保宣传工作。

  7、开展环保征文等活动。

  鼓励教师积极撰写环保教育论文、总结参加评奖。积极组织学生参加各种环保征文比赛和知识竞赛活动。学校多次组织学生参加县级,片级主持的各类环保征文比赛,并取得成绩。学校在XXXX学年共举办一次环保类征文比赛,举办一次环保绘画比赛,一次环保类演讲比赛。通过比赛师生的环保识意不断增强,并更加积极的投入到环保事业中。

  环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作,教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的`可持续发展做出应有的贡献。

  学校学期工作总结 篇2

  在全体师生的共同努力下,本周我校的各项工作有序开展,延续着良好的态势。我校师生参加各级各类校外比赛,均取得骄人的成绩。下周初中部将举行第二次段考,请各位同学利用周末时间好好复习。

  现把本周主要工作进行总结,并书面通告各位家长,内容如下:

  1、由顺德区教育局、顺德区民办教育协会联合举办的“顺德区第二届民办学校中小学生英语口语大赛”决赛于11月21日落下帷幕,经过激烈的角逐,我校学生在顺德区英语口语大赛中斩获佳绩,其中潘宏熙同学荣获特等奖,陈翀昊、陈芷睿、赤座美桦同学荣获一等奖,谭尹彦同学荣获二等奖。

  2、顺德区“顺德农商银行杯”首届中小学生文学创作大赛于今年三月启动,到九月截止,历时半年。我校小学部的王杭怡、黄文姣和王诗文同学在老师的悉心指导下,分获了一个一等奖和两个二等奖。

  3、11月24日,在大良街道音乐教师课堂教学比赛中,我校刘绍元老师的课堂环节紧扣,情感处理得当,感染了学生,打动了评委,课堂达成度很高,最终夺得第一名,展示了养正教师的风采。

  4、11月26日,在大良街道初中历史教师课堂教学比赛中,我校欧阳慧敏老师熟练地运用小组合作学习课堂组织形式,课堂生动活泼,学生学习的主动性和积极性得到充分发挥,获得评委的一致好评,最终获得一等奖。

  5、11月24日上午,我校隆重举行奖教奖学颁奖典礼,表彰上一学年在教育教学中取得突出成绩的优秀师生,营造尊师重教的良好氛围。我校全体教职员工一定会秉承“心耕教学、服务学生”的办学理念,以更加优质的教育服务回报社会,回报家长。

  6、为了营造浓厚的读书氛围,本周我校小学部开展了书香节“同读一本书”读书交流活动,师生共同参与阅读过程,潜移默化影响学生阅读兴趣,有助于培养学生良好的阅读习惯,从而全面提高学生的综合素养。

  7、为进一步深化我校的课改,加快我校教师培养步伐,建设一支高素质的师资队伍,提升教师的教学水平,从而提高我校的教学质量,近几周我校初中部教务处对初中部每位老师的课堂进行随堂听课检查,并且开展课改积极分子评选活动。

  8、为了进一步加强家校联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,使家长了解孩子在学校的学习生活情况,更好地形成家校教育的合力,我校小学部本周召开了一年级和五年级家长会。林中坚校长亲临会场,向全体家长介绍了学校开学以来的重要工作,对学校的核心文化向家长作了解读。

  9、本周五下午我校初中部继续开展“家长学校”交流活动,邀请初一级家委与家长们分享教育经验,促进家长与孩子共同学习,共同成长。这项活动得到了各年级家委的积极支持,活动取得了很好的`效果。

  10、本周我校小学部举行了五六年级男生青春期讲座。讲座从青春期的生理发育特点、心理变化、男女交往的常见问题及自我保护等几个方面进行详细的介绍,为学生们提供了及时、科学、实用的教育引导,为其顺利步入青春期奠定了良好的基础。

  11、小学部的乐币行体验活动一直以来得到学生们的喜爱和积极参与,本周我校小学部举行了第二次“乐币行”活动。同学们通过平时优秀表现,不仅能够得到老师和同学们的认可,而且还能够换取校币参加乐币行活动,激发了同学们的热情,也大大提高了他们的学习兴趣。

  学校学期工作总结 篇3

  岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

  2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

  3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到

  以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的`工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。

  2、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  3、号召所有队员“拒绝零食,从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

  三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。

  1、通过一件件小事,同学们向母亲表达着自己的感激之情。

  2、6月1日,全校庆六一。

  4、国歌国歌班班唱活动。全体学生参与,班班组织,班班唱,用歌声抒发爱国主义情怀。

  四、加强了安全教育,强化安全意识。

  通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传,全面掀起创建"平安校园"的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动,并制订了安全公约和给家长的一封信,思想汇报专题层层签订安全责任书,切实抓好学生的安全教育,通过形式多样的学习实践活动,使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视,制度完善,机构健全,措施落实,责任到人,齐抓共管,安全教育工作做得扎实有效,所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。

  五、存在问题与努力方向:

  回顾过去,我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处:

  1、少先队管理制度还不够健全,不能起到全面监督、检查作用。

  2、活动内容单一,实施不能够持之以恒,有拖延、滞后现象发生。

  3、有些中队活动只做了表面工作,不够深入。展望未来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作:

  1、进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质。

  2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行为习惯的养成。

  3、因地制宜的制定详实、有效,内容丰富的活动计划,并确保活动的正常有序开展。

  4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习能力弱的队员树立信心,刻苦求知,不断进取。

  总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。

  学校学期工作总结 篇4

  本学期,我校在中心校的领导下,按照学校既定的工作思路与工作重点,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平。”为工作中心,以“面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中,我们结合学校的实际,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建与现代化相适应的学校教育教学体系,为创一流学校打下了扎实基础。

  一、深化教改,扎实推进素质教育。

  一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生,使学生主动生动发展,作为学校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。一年中,我们的德育工作根据学校的德育工作计划,充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。坚持做好每周一次的国旗下讲话。充分利用《安全教育读本》和《家长联系手册》对学生进行教育,使法制教育制度化、规范化,加强了学校、家庭、社会的联系,初步形成了合力。本学期学校德育处认真做到:在德育管理精细化上下功夫,在德育活动有效性上做文章。坚持突出学生行为规范养成教育和爱心责任教育。一是突出学生行为规范养成教育。全体教职工确立了“德育就是质量”的理念,紧紧围绕“育人”这个目标,根据不同年龄阶段学生思想道德的现状和特点,积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。踏踏实实地在实践我校“教书育人,读书做人”的校训。二是结合《小学生行为规范》的学习,结合学生年龄特点,坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯.坚持每月一个德育主题,不断改进和完善班级每周常规考核和评比办法,建立每月班级常规考核奖励机制,切实提高考核评比有效性。以先进班、模范班评比为抓手,提高班级常规管理水平,已经逐步形成我校常规教育特色。三是通过升旗仪式、主题班队活动、心理健康专题辅导、法制教育专题辅导、创建优秀班集体等多种形式的德育实践活动,提高学生道德认知、情感、意志和道德行为水平。结合“5·12”汶川大地震,开展了爱心捐款活动。一系列德育实践活动,不仅促进了良好思想品德的形成,也促进了学生身心和谐发展。

  二、紧抓课改工作,促进教师专业成长。

  重视教科研工作,坚持科研兴校的思想,通过教育科研为先导,作为农村和城郊的学校代表。为此,学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校工作的重中之重。在课改工作中,我们注意课改与教育科研相结合。课改与教师的专业成长相结合。我们积极动员全体教师参与课改,老师共同探索新时期的课堂教学,共同探讨课堂教学中的师生互动、共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革等专题。

  一年来我们注重校本培训,重点组织全体教师学习各科《标准》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到边实验边研究。新课改的理念向其它年级

  辐射,使我校的课堂教学有了一个根本地改观。挖掘青年教师的学习及研究的潜力,用我们自己的经验,探索后的思考来打动我们全体教师,收到了良好的效果,我们的教师在学科专业知识和教育专来方面有了较大的进步,这也是教师专业成长的起步。

  三、师德与业务并重,重师资队伍的建设。

  我校一贯重视教师的业务进修,尽管学校办学经费十分紧张,但我们还是给予了参加进修的教师相当的资金支持。学校派优秀教师外出学习。通过学习培训,增强教师的科研意识,使大家认识到只有尽快的提高政治业务素质和教科研水平,才能适应时代的需要。通过组织中青年教师进行课题研究及现代化教育技术培训等有效手段,加速中青年教师的成长,使全校绝大部分教师能上多媒体公开课。我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,建设一支充满生机和活力,与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。

  我们认识到在师德建设方面我们做许许多多的工作,成效也较明显,但不可否认的是我的工作还远远未到位,我们一小部分教师还不能转变观念,还存着事业心不强,不思上进,得过且过的这种师德不正的表现。还有的抱着无所谓的态度。也有极个别教师身上存在着体罚与变相体罚学生现象为此,我们也再次重申,娄庄小学不让师德不正的教师有容身之地。

  四、强化校园建设,做好布局调整。

  一年来,在张素奎校长的努力和支持侠下,克服了各种困难,在一年内完成了投资二十万元的综合基建工作,得到了全校老师的`好评。一年来学校始终高度关注着这个重点工作,只有完成这项工程,我们才有可能顺利完成校园文化建设的布局调整工作。在此基础上,我们进一步加强了校园文化建设,我们不再是简单为绿化而绿化,而是要让一草一木都育人。我们做了一切为了育人而进行建设。

  五、学校因校制宜,积极开展学校阳光体育运动。

  学校提出“快乐校园,健康身心”的理念,提出“人人有活动项目,班班有活动内容”的要求,掀起了每天锻炼一小时的热潮,号召全体师生走向操场,到阳光下,去大自然,积极开展各项有益身心发展的阳光体育活动。为了保证每天一小时阳光体育运动时间的落实,学校做到了时间、器材、组织和责任的“四落实”,很好地保证了阳光体育运动的持续有效的开展。积极开展了“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。落实第七套广播体操和校园集体舞,为加强祖国未来的身体素质做出一切努力。

  六、时刻提高警惕,抓好安全工作。

  学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强各校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,中心校根据上级有关精神,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣。领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,各班主任为成员,做到分工明确,职责落实。学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育。

  七、一年来工作中不如意的地方与思考还待进一步思考的问题。

  这一年来学校各方面的工作是有进步,但我们所面临的问题与困难还是很多。这些问题与困难也是学校深化教育改革,推进素质教育的瓶颈。在工作还有很多不如意的地方,在硬件建设上,我们的设施与一些先进的学校相比还是有很大差距的。从高标准来要求,还是有一定的差的距的。软件建设上,尽管我们在校本培训与提高教师的科研意识上,做了一些工作,成绩也有一点点,但我们很多老师科研意识还不够强,向科研要质量的观念还没有得到有效的提高,会真正进行教育研究的还只是少部分教师,而大部分教师在一定程度上还是把课题研究和教研看作一种硬任务去应付,需要督促才会完成,缺乏原动力。高水平的教师队伍是学校推进素质教育的基本保证。经过这几年学校组织的培训和自身的努力,我们有一大部分的青年教师成长较为明显。但存在于我们一部分教师身上的较为共性的问题是不思进取,固步自封,没有危机感。这些问题有待我们在今后的工作中进一步改善。

  学校学期工作总结 篇5

  本学期政教处在校长室、校党总支的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力配合下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

  1、认真落实常规工作

  1)、纪律方面:

  (1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用。

  (2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到,这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理促教学。

  2)、两操方面:

  为了整顿课间操秩序,政教处将两操作为班主任考核内容之一,从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。

  3)、卫生方面:

  为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处制定《zz学校值周评分条例》,每天由值周组教师负责检查教室、卫生包干区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

  2、加强思想教育和道德教育

  1)、进行爱国教育,强化爱国意识:

  利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由学校行政、班主任、老师和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的'文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪、无因心理问题而引发严重后果的现象。

  2)、开展法制教育,增强法律意识:

  聘请煌固派出所副所长为我校法制副校长,负责学校的法制教育。另外,不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门安排老师开设一节法制课。学校还请法制副校长来校作法制教育报告,以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪守法专题教育月”活动,做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组,寄宿生自律会等学生性自治组织,长年坚持校园督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作,建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育网络。让这些学生的法制意识,纪律观念也变为自觉。全校无发生严重治安事件,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。

  3)、树立安全意识,强化安全教育:

  安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行。

  学校学期工作总结 篇6

  我校的德育工作一直秉承着用德育为生命奠基的理念,坚持“育德入心,成德于行”的德育途径。本学期,我校德育工作继续坚持以人为本,加强校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操,逐步提高人文素养和道德修养,形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观,促进了学生和谐发展。现将我校本学期德育工作总结如下:

  1、加强德育队伍建设,提高班主任育人能力。

  1)加强培训。

  开学初,学校制定了班主任培训方案,向每位班主任老师发放一册魏书生的《班主任工作漫谈》,开展班主任共读一本书活动,学期结束以此为主题举行论坛活动。并以集中学习与自学相结合、专题学习与学科渗透相结合学习《教师法》、《教师职业道德修养》、《未成年人保护法》和班主任工作经验等有关师德方面的文章,努力提高班主任的工作能力。

  2)开好“四种会”。

  即每周一次主题班会;每周一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。本学期通过举办班主任工作论坛等专题会议,围绕班级自治、养成教育等专题研讨具体德育问题,制订措施,实施教育以及交流管理思想。

  3)观摩学习。

  本学期继续开展主题班会观摩活动,安排了5位班主任老师进行了主题班会的展示活动。我校的.主题班会观摩活动坚持做到“课前研讨、课后评议”,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。此外,我们还安排了班主任老师外出进行学习观摩,如我市“德育大讲堂”的学习,“德育工作现场会”的观摩活动等,做到了人均外出学习3次以上。

  2、重视校园文化建设,优化校园人文环境。

  1)精心布置宣传阵地。

  我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每双周周五广播站定时播音。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

  2)大力推进“书香校园”进程。

  学校以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。学校加大了“书香校园”的硬件建设,将阅读区域为三个区:低年级阅览区、中高年级阅览区和教师阅览区。为了吸引孩子们到阅览室来,我们特意将低年级阅览区和中高年级阅览区的每一面墙壁都装修得富于童话和科幻色彩,每一张桌椅都设计得充满童真与童趣,而书柜更是被别出心裁地设计成书本模样。两条读书文化走廊、“书籍漂流吧”也被老师们设计装饰得充满趣味。

  3)规范教室布置。

  本学期,我校继续开展了温馨教室、绿色教室创建活动。活动中,雪白的教室墙壁被心灵手巧的班主任们装饰一新。班级管理理念与班级精神的凝结都在教室及走廊墙壁的装饰中体现出来。充满童趣的墙壁装饰,朝气蓬勃的班容班貌正无声地教育着学生,感染着学生。

  4)举办课本剧展演活动,提升校园文化品位。

  为了丰富学生校园文化生活,激励展示自我,德育办在其他处室配合下,12月31日举办了主题为“新年,我和书中人物相遇”的迎新活动,各年级精心排练了课本剧,在德育办的精心策划,各班班主任和语文老师的积极配合,学生们的踊跃参加下,获得了圆满的成功,尽管在具体的细节上还有所不足,但相信以后一定会做得更好。此次活动同时作为新一届读书节的启动仪式,丰富了“书香校园”的内涵,有力地提升校园文化品位。

  学校学期工作总结 篇7

  本学期,我们少先队大队部以创建省红领巾示范校为契机,掀起了“爱国、爱校、爱家、爱学习、努力争章”的集体主义教育。工作中,我们主要抓好少先队员的常规性教育,完善少先队活动的经常化、规范化、创新化,启动一系列教育活动,充分发挥少先队组织在德育中主阵地的作用,培养了一代积极、开拓、自立、创新的队员。在全体辅导员共同努力下,本学期我们大队取得了可喜的成绩:20xx年6月学校总辅导员刘蓉蓉老师评为“xx省十佳优秀少先队辅导员”;20xx年12月巫睿辉同学被授予为“平安行动好队员“;20xx年3月我校大队部被评为20xx年”红领巾共促和谐行动“先进集体;丁泽玲同学被评为”xx省优秀少先队志愿者“;陈煜翰被评为“xx省环保小卫士”;吴仪佳被评为“xx省手拉手好队员”;20xx年6月203班305班504班被评为“xx区优秀文明集体“;谢淇等10人被评为“xx区文明小天使”,20xx年4月我校团支部被评为“xx市优秀团组织”。

  现将本学期的工作总结如下:

  一、加强团干队伍的建设,促进辅导员素质的提高。

  加强辅导员的队伍建设.本学期我校少先队组织能始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.

  少先队员是队的主人,队干部是队的带头人,队的干部素质如何,直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培养。所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部,并实行值周小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期我们进一步加强了对队干部的培养,经常性地开展培训,使队干的能力不断得到提高,有的还成为优秀的队干。

  二、结合各学月,强化队员思想品德教育,培养良好习惯。

  学校根据少年儿童的年龄特点,根据各学月的活动计划安排,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.

  如:三月份是雷锋月,开展 “雷锋叔叔教我做人”及环保实践活动。号召全校各中队开展“文明绿色”活动。活动口号:“学校不见废纸片,干干净净每一天”。号召队员将雷锋精神拓展到家庭、社区、公共场所。同时3月12日为植树节,各班开展环保教育及“爱树植树”活动,组织502中队到公园进行环保活动,让学生懂得爱护环境、保护环境应从小做起。

  四月份为革命烈士月,我校组织四年级学生到西湖祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,对学生进行“祭先烈、爱祖国”的思想教育。

  六月份为牢记誓词,争当先锋,我校在“六一”前夕,开展了“优秀少先队员”及“十佳队员标兵”评选,评选形式为各班中队辅导员推出每班一名十佳队员标兵及两名优秀少先队员,再由几名大队辅导员老师进行公平、民主筛选,选出陈徽等十名同学为“十佳队员标兵”进行表彰及奖励,其余同学都评为“优秀少先队员”的光荣称号。

  三、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。

  一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、本学期能坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍建设,本学期为迎接国庆xx区鼓号队花样比赛,在三、五年级队员中选出一百多个新鼓号队员,每天利用下午第三节对鼓号队进行训练。在训练中,我们坚持做到有计划、有步骤、有方法,队员们虽然年纪小,但也表现出了不怕苦、不怕累的高度热情。因此,队员们都掌握了鼓号的演奏技巧,达到了预期的效果。

  3、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育作用,做到主题明确,每月及时更换,体现德育活动的各个方面,而且及时检查,评比。

  4、学校的每星期都开展学校量化评比活动,从清洁、两操、文纪评比、教师办公室清洁评等方面进行评比,并在每星期一的升旗仪式上宣布评比成绩,而评比过程均由辅导员及学生干部进行组织评比,让流动红旗真正起到了作用,促进了学校的四风建设,同时也使少先队的干部成为了同学们真正的勤务员。

  5、学校的国旗班每个星期辅导员老师都对国旗班的旗手进行严格的培训,抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的.一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批有热情、有一定写作水平的队员,同时辅导员老师加强对小记者的培训,让小记者们多看、多写、多参加一些采访活动,使小记者逐渐提高自己的采访、写作水平。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿,充实学校广播站和宣传栏的稿源。本学期小记者们在辅导老师指导下,多次作品刊登于潮州日报的校园文化版。

  7、红领巾电视台、广播站在本学期辅导员老师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目,宣传学校各学月主题活动,队员身边出现的好人好事。自摄自制一批体现精彩校园生活的节目,以质量吸引队员们收看,受之欢迎,在学期末还评出了一批优秀的小主持人。

  8、规范了队部室的布置,使之成为了少先队员活动和受教育的场所。本学期队部室多次接受团委领导的检查,受之一致好评。

  总之,这个学期我们的少先队工作是在学校领导重视、老师的密切配合下开展的。在工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。面对存在的问题,我们会不断摸索、不断积累经验、不断借鉴学习。我们相信,在大家的共同努力、共同拼搏之下,我校的少先队工作一定会跃上新台阶,培养出更多的优秀少先队员。

  学校学期工作总结 篇8

  坚持立德树人,全面推进素质教育,深化课程改革,规范办学行为,提升教育质量,努力办好人们满意的教育的指导。现将一学期教学工作总结如下:

  一、深化基础课程改革。

  1、认真落实县教育局全面深化义务教育课程改革,强化课程管理,确保开齐国家课程、地方课程和校本课程并开足课时。

  2、加强课程体系建设与管理。

  3、高度重视校本课程的开发。

  4、进一步规范完善小学生行为习惯。

  二、教学质量

  (一)细化过程管理,扎实落实教学常规,努力提高教学质量。《教学常规》是全体任课教师必须知晓和遵守的规则,是教师职业操守的底线,学校组织教师进一步学习小学生教学常规,要求教师教学中要践行常规的各项规定。

  备课要求全体教师,不仅要在课表和教材上下功夫,更要在备学生、备教法和学法上多下功夫,教学设计要从分体现分层次教学,在授课内容、习题设计、作业布置有层次性,做到因材施教。

  上课方面学校除要求教师转变教学观念和教学方式,以学生为主体以外,更要求重点关注边缘生的转化和小课堂测试的落实。学校明确要求,每节课都要有课堂新授内容基础性检测,把他作为提高学科及格率的一个重要手段;同时也把他作为校内评优课的一个重要指标。确保培优转差工作落到实处。

  辅导上,要求有课必有辅导。辅导要有目的,有层次,有针对性。要充分结合课堂小测内容学生完成情况。

  作业方面,要求布置前教师要先做,要做到保质保量,要求布置分层次作业,要杜绝重复作业现象的发生。

  批改上,要求做到有布置有批改,作业要全批全改,重点学生要面批面改。批改后要有讲评,讲评要及时。

  测试。要求每节课一小测,每单元一大测。每次测试要认真做好查找原因,制定办法,做好补缺工作。

  (二)、强化学校对教学工作的组织指导、检查督导作用

  1、学校领导采取推门听课形式,深入课堂听、评课及时发现问题,匡正教学偏颇,引领方向。

  2、及时进行教案、作业检查。采取定期全面检查与不定期抽查两种方式,做好检查记录,搞好查后的交流与整改,评优说劣。本学期,教导处先后四次对教师的.备课和作业批改进行了集体检查,督促教师自觉按规定实行。

  3、学校先后组织了4次月考测试,每次考试都要按学校的统一要求搞好数据分析与评判工作,召开质量分析会,分析原因,研究整改。对薄弱学科和教师,领导采取跟踪听课谈课。

  4、加强平日的检查,树立模范典型,调动教师积极性,树立赶、帮、比、超的良好工作氛围。

  (三)开展丰富多彩的校园活动,促进学生身心健康发展,深入推进素质教育

  1、保证每天大间操活动时间和质量,确保每天活动一小时。

  2、制定、实施了校园“五学活动”方案,陆续开展了学计算机、学乐器、学美术书法、学实验操作、学三笔字等系列必学活动。

  6、配合卫生部门做好学生体检工作,做好常见病防治、卫生保健知识的宣传和普及工作,控制学生近视眼发病率。

  (四)严格规范办学行为

  开展师德师风建设活动,坚决查处乱办班乱补课行为。积极接受社会监督。

  严格学籍管理,学生的所有学籍档案按规定整理与保管,保证生籍相符。

  (五)、努力做好三六年级调研教学工作。召开三六年级教师座谈会,确定学科和班级奋斗目标,制定科学合理的教学计划。

  三、教研方面

  1、切实开展好校本教研活动。做好组内教师教研活动的开展。校际间教研活动的开展,认真落实“五个一”创新课、汇报课、示范课等听评课制度。本学期开展如何落实好课堂小测和边缘生转化,切实提高课堂教学效率主题研讨活动。保证业务学习的实效性。

  2、充分发挥骨干教师的辐射引领作用,举办了骨干教师示范课活动。

  3、在上级领导的引领下,在兄弟学校的帮助下,加大《课程标准》《课堂教学评价标准》及《学业质量评价标准》的学习研究。

  学校学期工作总结 篇9

  又是一度的春风送暖,转眼间,一个学期的时光又从指尖流过。在过去的这一个学期里,我们部在学生会指导老师以及主席团的领导下,在为学生会各个部门提供强有力的后勤保障的同时,也有条不紊地开展了多项活动,丰富了同学们的课余生活。我们对上学期所做的工作总结如下:

  一、检查宿舍卫生

  检查卫生作为我们部的一项常规活动,每周都分配干事认真检查大一至大四的宿舍卫生,并作好详细的记录。每周整理并统计检查结果,将检查结果发布到校园网上供大家查询监督。除此之外,每个月初我们还评出十间文明宿舍,并颁发文明宿舍奖状,以激励同学们更好得保持宿舍环境、爱护宿舍卫生。在刚开始检查时,干事们或多或少的出现了一些这样或那样的问题,后来通过部长们的指正,所有干事都能很好的注意态度,待人礼貌,同时公正客观地打出卫生成绩,并认真统计结果。同时,部长们会不定时地抽查干事们的工作情况,积极的对他们的工作进行监督和指导。

  二、迎新晚会

  迎新晚会算是上个学期的重点工作了,而我们部门的主要任务有三:第一是物品的采购;第二是道具得制作;第三是服装的租赁。在晚会筹备阶段,我们部外出购买了气球、荧光棒、小手掌等晚会布置以及暖场的物品;协同文艺部一起外出租借了服装;与此同时,与文艺部互相沟通,为其制作了晚会所需的道具;帮助宣传部一起做了幕布等宣传道具。在晚会的开展阶段,我们部门发放了暖场道具;按时有效地回收了各个节目的衣服,确保了衣服的不缺不漏;同样,有专人回收、看管道具以及化妆品,没有造成物品的遗失;在做到以上工作的同时,我们部还帮忙维持了后台的'秩序,协助体育部、信息部等部门一同做了道具布场。在晚会结束之后,所有人协同其它一些部门留下来共同清理了后台,并将所有的衣服、道具确认之后完好地送回了办公室。租借来的衣服于第二天按时归还。但是由于我们还是有着一些经验上的缺乏和自身存在的问题,我们也有不少不足,如沟通方面略前妥当、采购上略显匆忙等,但是有了这次的经验和教训,相信在未来的毕业生晚会中,我们部门会告别我们的稚嫩,会以一个更加成熟面貌去做迎接新的挑战。

  三、校运会

  校运会我们部门主要负责的是采购给养品、药物以及保持大本营卫生三方面。开幕式当天,两位部长都到场,分别带领干事负责体育馆内和大本营的卫生问题,及时得清洁出现的垃圾,保持了场地卫生。在开幕式结束后,不急于退场,帮助体育部一起回收借来的衣物,在清理完场地卫生之后,将桌椅归还。在运动会当天,派干事留守大本营,负责卫生和为运动员服务等工作,其余人员在观众席上维持秩序、保障我院看台的整洁;同时帮助秘书处递送稿件。最后,在所有人员退场后打扫看台,完成了主席团交付的“干净地来,洁净地去”的任务。

  四、雅室大赛活动

  雅室大赛活动是我们生活部的特色活动,分为室外场和室内场。虽然和往年一样组织大家一起来参与一些游戏。但是今年我们的干事别出心裁,想出了很多新颖的点子,这无形中提高了大家的参与积极性。活动中,干事们的默契配合使得活动能顺利进行。但是由于干事自身缺乏经验等因素,活动过程也出现了一些计分问题。但活动最后我们采取了补救措施使得雅室大赛画上了一个圆满的句号。活动结束后,我们也都做好的善后工作,将使用场地都打扫干净。

  总体来讲,我们部门在上学期所完成的任务还算是较为圆满的,相信在这个学期的工作中我们会进一步发扬我们团结互助、虚心学习、不怕吃苦、勇往直前的优良传统的,相信在今后的工作中,生活部会做的更好,为学院和学生会的各项工作和活动的开展做好充分的保障。

  大学的第一年,我毅然加入了团委,因为我一直觉得团委是我感兴趣的并且能锻炼自己的平台,而我也在第一时间去报名参加了这个充满活力与朝气的团队。我选择的是组织部,因为我觉得自己做事不够谨慎,缺少锻炼,而在组织部工作正好可以改掉我这个的毛病,让我能在实践中锻炼自己。尽管工作很多都是很急的,要么就很空闲,要么就要很忙,不过我觉得我在组织部过得很快乐,我在进步。在组织部快呆了半年了,接下来就总结一下这个学期的工作吧。

  第一方面是常规工作。我部门及时并认真地做了团员注册、发展新团员、组织关系转出(大四)与转入(大一)、团费收缴、开展团日活动、资料整理等工作,总的来说还算按时按量完成了,让我们在行动中不足,不断进步,让每项工作越来越规范。

  (一) 团员注册及发展新团员工作

  本学期我们按照院团委的要求,及时统计更新我系团员人数,对各年级学生团证及时注册,及时做好记录工作后上报领导。并且按照学院的所给的时间要求进行入团的大力宣传,告知想要入党必先入团,总的来说结果不错,把系内发展突出、思想素质较高的青年,充实到团员队伍中来,发展了不少团员。

  (二) 组织关系的转接以及团费收缴工作

  按学校工作安排,我系组织部在规定时间内完成了组织关系的转接工作。在团费收缴方面,根据我系团员人数及时收缴团费并做好记录工作。每个团员交纳6元团费,并将团费按规定时间一并收齐交至团委总部。

  (三) 团日活动工作

  为丰富同学们的校园文化生活,全面推进大学生素质拓展计划,在院的要求与同学们的期盼下,我组织部决定以每个团支部为单位,进行一次团日活动,该学期团日活动的主题是“我为团旗添光彩”,分派不同部门去不同的班参加团日活动,我们组织部去了动画班,并要求活动做到了有计划、有过程、有记录、有总结、有汇报,活动开完后团支书将该团日活动策划及总结上交(纸制版与电子版各一份),再由组织部交往院里。在此过程中团支书集中反映同学们热情高涨,乐于参与,能将支部的同学的心连在一起,更加团结。

  (四) 资料整理工作

  本学期组织部把该收上来的的资料作了明确分类与整理,该上交院里的及时上交,未上交的与组织部自己保留的都分类存好。如网上青共校考试合格的名单,积极分子、预备党员、党员的收集及统计。

  (五) 定时检查工作

  为了彻底贯彻落实团委的日常工作,根据团委的要求,每班的团支书需在每个双休日将周一团委例会的会议记录上传到学校校园网的网上团支部上;为了丰富学生的校园生活,团委要求每班每周要上传两篇青春风采。而这些检查工作就要交由我们组织部来做,当上传的会议记录格式有问题时,我们组织部要和各班团支书联系,让他们修改会议记录。如果上传的青春风采内容不符合要求,也要通知写文章的同学,让他们改改。

  第二方面是应需工作。在20xx年苏州科技学院秋季运动会上,作为组织部的干事,我们负责维持运动会上的秩序,做运动会志愿者,替运动员搬凳子,写激励宣言等等。在我院组织的wonderful life活动中,我们积极宣传此次活动,并定时去办公室值班,接收那些参赛者的作品等等。

  半年的工作时间不算很长,但这可以使我留下一段大学的回忆,也可以使组织 部干事逐渐走向成熟。组织部的工作经历了一个由困难到成熟,由成熟到稳键的过程。面对刚刚接手组织部时的困难,我们一起探索工作经验,在合力解决一个个任务后,我们对自己的工作有了重新的认识,我们有了学生干部不畏惧困难的精神;在看 到组织部走向成熟露出笑脸的同时,我们开始抓细节,从学生干部培训到新干部的培养,让这份成熟站稳了脚跟,我们有了学生干部自我意识;在成熟的组织系统向稳健的组织系统迈进的今天,我们更加展望未来,立志要发挥出组织部的创新能力和实践能力,在系团委这个大家庭中发挥出更大的作用。

  这个就是我这个学期的总结,在系团总支的指导下,系领导的关怀与支持下,全系同学的积极参与下,该学期的工作还是基本完成了的,但同时组织部也清楚地认识到自己的工作中还存在着不少问题和不足。面对工作中的不足和缺点,我部会仍不断的总结,强化组织概念,争取在以后的工作中能够避免同类问题。

  学校学期工作总结 篇10

  忙碌中,一学期又不知不觉接近尾声了,回顾过去一学期后勤的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,但在全体后勤人员共同努力下,各项工作按照开学初的计划圆满的完成了。现将本学期的后勤工作总结如下:

  一、大力提高后勤工作人员素质。

  1、加强政治和业务知识的学习。后勤工作坚持“服务教育教学,服务师生生活”的服务理念。认真组织后勤全体人员参加学校组织的政治学习活动,落实学校工作计划;学习有关的法律法规、上级文件精神和业务理论知识。

  2、努力提高后勤工作人员的岗位责任意识。本学期召开了多次后勤人员工作会议,整顿思想,加强战斗力,增强爱校、敬业意识,对个别落后的同志采取谈心的方式,转变其思想意识,提高其工作积极性和责任心。明确各个岗位的`工作责任,要求各岗位人员认真学习和履行岗位责任,做到事情有人办、责任有人担。

  3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中,后勤全体职工努力做到服务有情,育人有责,在“服务育人、管理育人”方面发挥了积极重要的作用,他们时时处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,经常“牺牲”节假日公休日加班,以主人翁的态度尽心尽力地做好后勤服务工作。

  二、求新、务实,狠抓后勤管理,使后勤工作科学化、规范化、服务化,为一线教学奠定良好基础。

  1、开学前,为保证全校用电正常,不再出现跳闸及电压过低而影响教育教学,在校领导的支持下,后勤人员全力配合,如期完成了学校的线路改造,确保变压器安装按期投入使用。

  2、为了进一步满足广大教职员工饮用水的需求,从教职员工的切身利益出发,本着节约的原则,新买两台全自动电热饮水机,方便了教师,也使师生们喝到了品质好的水,确保了师生们的健康,师生们反响很好。

  3、学校所处的地理位置较低,阴雨天排水不畅,防患于未然,开学初在政教处和教导处的配合下,后勤组织人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使学校的排水畅通。

  学校学期工作总结 篇11

  即将过去的20xx学年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。

  一、加强班子建设,转变办学思想

  学校党政工一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让农民满意的教育”作为我们追求的终极目标。

  我们依照教育规律,按照天观人民的需求来打造学校的发展蓝图。天观教学质量相对全县乃至全区均滞后,我们承认落后,但不甘落后,充分发挥自身优势,从两支队伍建设入手,通过开放民主的管理,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。通过让学生在“吃健康、住舒适、玩知识”三方面的建设,提升学校整体形象,让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园,增强学校的生存、发展能力。

  班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。张波主任分管教学线,主抓初三继续教育和课改工作,黄宝祥主任分管服务中心工作和安全工作。班子建设坚持每周星期天晚上行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。张波主任抓管教学极有方略,计划周详,落实到位,注重实效。黄宝祥主任虽刚上任,但勤学肯钻,入门快,工作细致认真,踏实肯干。

  二、强力加强教师队伍建设,努力提升教学质量

  由于教师队伍的老龄化严重,我校教师队伍平均年龄47岁,个别学科教师不配套,修业班基本上是新手或教新学科的,必然有一个打磨和积淀的过程。因此,本年,我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移,走出办公室,走进教室,走进教材,走向学生。一是领导带头上风险课,下深水作业,给教师做出表率。二是对青年教师夹磨锻炼,促进青年教师快速成长。三是结合课改,支持教师参加各种培训,校内定期举行各种培训,硬性要求学习计算机操作。四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和评课。五是召开了教学工作专题会,表彰了先进,出台了抓教学的措施。六是强化了上班纪律,实行了专人考勤制度。七是强化毕业班教学工作,采取定目标、签责任书、制定专项奖惩制度等办法,使毕业班工作扎实有效的推进。八是采取表扬和解剖相结合的办法,调动教师工作的.积极性。九是做好学校、家庭和社会和党委政府的沟通工作。通过艰辛的努力,我校的广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答卷,也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。

  三、深化改革,提高办学综合效益

  在后勤和建设方面,我们始终坚持因校制宜,内涵发展,做了以下工作。

  一是通过改善投资环境,招商引资18万多元,改造学生宿舍。

  二是通过公寓改造配套搭车硬化了操场。

  三是向上级争取学生公寓收费项目,增强了学校的造血功能。

  四是借助乡党委政府支持,搭乘中央财政危改末班车,实现计划危改320平方米。

  五是进一步深化后勤改革,改革伙食团经营模式,改善了学生浴室、锅炉房、洗碗间、闭路电视网络的设施设备,实现了育人服务创收三赢。

  六是严格财经纪律增收节支。严格贯彻学校财务管理办法和服务中心财务管理制度,压缩开支。

  四、抓大事,确保学校稳定

  安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度。五是每期召开一次家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长签定责任书,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真贯彻卫生局和教育局有关文件精神,按时做好卫生防疫工作,认真组织学生进行结核病普查和乙肝筛查。在近一学年里,全校师生平平安安,无一事故发生。无一人上访和告状,学校内外环境稳定。

  学校学期工作总结 篇12

  本学期在县教委和镇政府的领导下,在伏羲教育理念的指导下,在吴教授、姜博士、梁老师的指导和帮助下,在全体教师工作人员和家长们同心同德的共同努力下,我们顺利的完成了本期各项工作。本期工作有成绩也有需要改进的地方,具体总结如下:

  一、师资情况:

  本期有教职员工15人,其中教师9人,后勤保障1人,生活老师2人,炊事员2人,门卫1人。其中4名教师是从20xx年学校创办伏羲班开始就一直跟着成长,1名是从小在素质教育环境中长大的年轻教师,2名新招聘来的大学刚毕业的老师,还有1名有一定书法教学基础的退休老教师。

  暑假期间,学校邀请了华南师大附小的梁老师对我校教师举行了为期4个半天的《音韵学》和《德育教育如何融入课堂》的培训。

  赵先良老师参加了梁老师推荐的山东东莱的国学师资培训、广州为期四天的吟诵师资培训以及长春玉琨实验学校八月底、国庆节两次四天的中医师资培训。

  杨燕老师暑假期间参加了伏羲教育基金会组织的阅读种子老师一星期的培训。

  银秦涵老师暑假参加了江西阳明伏羲学校组织的为期30天的武术教师培训。

  袁从才老师和老杨老师今年暑假参加了内蒙古伏羲教育书法师资培训。

  杨兴兰和赵先良参加了佛源伏羲家校24小时100公里越野徒步活动,其中赵先良老师跟着佛源家校的师生22小时40分走完了100公里。

  本期杨兴兰、杨燕、袁从才均为网络书法培训班初级班、中级班班学员,其中杨兴兰、袁从才均为第二期福字班学员。

  在本学期的教育教学和管理中,赵先良担任孝班班主任,负责孝班、悌班的经典,孝班历史和地理的教学工作;杨兴兰担任忠班班主任,负责忠班语文、数学的教学工作(因为从四年级开始跟体制教材接轨);杨燕担任悌班班主任工作,负责悌班的经典、书法和阅读的教学工作;袁从才负责孝班和忠班的书法基础教学;老杨老师负责书法兴趣班学生的教学;银秦涵负责全校武术教学。

  二、学生

  (一)、德行教育和习惯培养

  1、启孝 通过孝道视频教学、故事分享和亲身力行,以身示范孝亲敬老。

  (1)今年的重阳节,学校邀请附近90多位60岁以上的老人到学校过节,为老人们举办3小时健康讲座,学校备上酒菜请老人们在学校用午餐,并为每位老人送上50元礼金。全体师生为老人们服务。

  (2)、国庆节回家力行孝道,学习厨艺,学校举办学生自制美食分享,厨艺比拼。

  (3)、十一月底,学校组织了为期2天的亲子活动,孩子们和家长们一起读经典、亲子画像和游戏,促进亲子感情。

  2、自我服务能力的培养

  (1)、夏天、秋天的衣服都是孩子自己洗,小点的孩子秋天的外衣和冬天的鞋子由生活老师帮忙除外。

  (2)、内务全由自己动手整理。

  (3)、七年级同学自己做饭(一日三餐)自主学习一周。

  3、爱心培养

  (1)、组织同学们捐赠班币,帮助需要的同学。

  (2)、成立互助小组,帮助学习和生活上有困难的同学。

  4、担当精神

  (1)、积极参与各种劳动,如校园环境卫生、运沙石、到大山上拾柴、农耕、餐厅和厨房服务等。

  (2)、积极为学校同学服务,为班级同学服务。如餐厅服务人员,积极主动为长辈洗碗盛饭。主动劳动,主动帮助需要帮助的同学。

  5、不怕累、不怕苦,敢于挑战自己。

  (1)、站桩,普通站桩到站一字桩。

  (2)、户外徒步20、30、40、60公里。

  (二)、乐玩

  校园内各种游戏:课堂游戏、课间游戏、户外游戏等。如接力赛、跳绳、跳房子、障鸭子 、野外作战等多种游戏;自然笔记、寻找古代盐井、野炊、探访大自然等户外活动;每半个月一次歌舞晚会、班级聚餐、周末我做主(班级自主活动)、拍卖活动等。通过遵守学习规则、完成学习任务、完成劳动任务以及可量化的思想行为习惯等获得相应的.班币,通过班币可以换取相应的游戏、学习用具、生活用品、零食和户外活动资格。

  (三)、学习

  1、经典

  孝班(七年级):复习过去所背诵经典,另《古文观止》自学讲解,学习吴教授编写的《古汉语基础》。

  忠班(三四年级):《声律启蒙》,蒙学《三字经》部分内容。音韵、训诂和《三字经》所涉及的故事,文化常识。

  悌班:半部《三字经》中近300个不二字的音韵和训诂的学习,包括《三字经》的成书渊源、整体感知、入声字、相关故事及经典所涉及文化常识(如,读书次第、文化常识等)。一年级主要复习《三字经》、《百家姓》和《弟子规》;二年级以《道德经》为主,后半期全班学习《孝经》。

  2、书法:进步很大,大部分孩子的福字都写得很好,部分孩子的书法作品成果显著。

  3、武术和徒步

  武术基本功训练加强了,徒步本着孩子自愿成立了先锋队。孩子们的耐力、毅力都有很大的提升。平均每两周一次户外徒步,每次都不少于20公里。本期组织了几次较远的徒步活动,分别是30、40公里,元旦节还组织了一次60公里的越野徒步,27名同学13小时走完全程,其中有几名5、6岁的孩子走完30公里。

  4、中医

  本学期上可爸爸赵老师利用节假日专程从成都赶来给老师和学生上中医课,教会孩子们疾病和道德的关系,疾病和身心灵的关系。孩子们在日常生活当中慢慢建立起中医思维。

  1——4项的课程主要是素质含量很高的课程,培养孩子终身受益的综合素质。

  5、文化课的学习

  (1)、孝班(七年级):在保证每天2小时经典、1小时武术、1小时书法、1小时课外阅读、半小时劳动,双休日户外体验课程外,学生根据自己兴趣自主学习文化课。期末参加全县统考,语文、数学、英语总分150分。共8名学生参考,文化课最优秀的两名学生提前回家未参加考试,参考的几名同学文化课基础参差不齐。语文115分以上2人,数学100分以上2人,英语110分以上2人,也有2、3名学生平均成绩四五十分。非常难得的是同学们现在自我成长的愿望增强,主动向困难挑战,乐意打破自己的舒适区,学习兴趣日渐高涨。

  (2)、忠班(三四年级):四年级21人,在保证每天一节语文,一节数学的前提下,从本期开始加上体制内课程并参加全县期末统考,原班生除一个同学不及格以外,其余同学都80分以上,一名同学数学96分。插班生数学100分4人,90分以上11人;语文95分以上3人,90分以上5人。三年级6人,期末有1名学生(非插班生)跟四年级同学参加四年级期末全县统考,语文83分,数学96分。

  (3)、悌班(幼、一、二年级):本期平均每个孩子识字800——1400字左右,孩子们已初步具备阅读课外书的能力和自学识字能力。数学主要是训练数学思维和计算能力,在游戏和生活中练习简单的排列、组合、分类、对应等,学习珠心算,背诵九九乘法表。

  三、本期工作有待改进的地方:

  (一)、管理

  领导和管理人员需要在自律上多下功夫、工作态度和作风需要更加严谨、耐心和细心有待强化深入,工作计划、反思和总结有待更切实、详细、及时,激励机制有待改进。

  (二)、师资

  1、新老师学习工作主动性有待增强;工作效率有待提高;思考问题、解决问题的能力有待提升。

  2、所有教师应将学习和工作很好结合起来,少说教多力行,学做新时代的愚公。遇到困难不抱怨自己,不指责他人,不逃避责任,而是一起来战胜困难。

  (三)、德育教育

  在学生的思想教育和习惯养成方面,少说教,教师要身体力行,注重榜样示范和精神引领,注重言教、身教和境教。

  (四)教学问题分析

  问题分析:七年级,四年级文化课学习时间非常有限,需要在学习方法上下功夫。

  (五)、食堂

  配置好食堂工作人员,在食材的采购和饮食的搭配上多用心,提前计划,及早采购,应季节每周提前定制好三餐食谱。

  (六)家长

  1、有家长私自给孩子带零食,配手表电话等现象。

  2、家长学习:每周坚持跟着课堂学习的家长不多。

  四、下期工作打算

  根据我校实际情况,继续发扬本学期的优点,弥补本期工作不足,在关注学生身心健康的同时在德行教育、习惯养成、经典教学、书法武术上下功夫,坚持乐玩乐学,以及培养学生学习兴趣和自主学习的能力。

  (一)、招生:控制招生名额和生源质量。

  (二)、利用各种节日开展一些社会实践体验活动。利用3.8妇女节、植树节、母亲节、劳动节、端午节、六一儿童节、7月1日等节日开展实践体验活动。了解各个节日的来历和意义,培养孩子的组织计划能力、责任心、感恩心和担当精神。

  (三)、利用各种活动培养孩子们良好的口头表达能力和应变思维的能力。

  (四)、加强良好行为习惯的训练和保持。

  (五)、通过各种体能训练,增强孩子的体能、耐力和毅力。

  (六)、书法教学争取取得更优异可喜的成绩。

  (七)、中医课也争取有更优异的成绩。

  (八)、在文化课的教学上争取有所突破。

  (九)、在乐玩乐学上下功夫。

  (十)、组织一次半个月以上的大型游学活动。

  (十一)在领导及管理人员的自律上下功夫,做好榜样示范和引领。

  (十二)、注重教师成长,关注教师幸福指数。

  (十三)、家校调整好频率,促进家长学习成长。

  (十四)、制定好详实的学校全面工作计划,制定出切实可行的激励政策和措施。以严谨的工作态度和作风,坚持老实、听话、真干,发扬愚公精神办好教育。

  伏羲教育之路是一条父母老师修行成长之路,是一条幸福之路。发现问题,及时解决,在团队的帮助下,永无止境的快速成长。愿我们在这条路上走得更坚毅,更踏实。以上是我校20xx年秋季学期学校工作总结,如有不妥之处,敬请大家批评指导!

  学校学期工作总结 篇13

  时间过得真快。转眼间,一个学期就过去了。回顾这学期的教学工作,忙碌而充实,有很多值得总结和反思的地方。现在我们来总结一下这学期的工作:

  一、求实创新,认真开展教学工作

  教学是我工作的首要任务。这学期,我在“使用新教材,实践新理念”的基础上,努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中努力使我的物理教学更有特色,提高物理教学质量。

  我在二年级一班到四班教物理课。在日常教学中,我在课堂教学中坚持“四个自觉”:课前做好充分准备,精心设计教案,并结合每节课的实际情况,灵活完成每节课,尽最大努力完成课堂内容,课后认真批改学生作业,让学生对物理更感兴趣,提高探究的科学水平。

  二、加强学习,不断提高思想和业务素质。

  “学海无涯,教书无涯。”只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。从一个学期开始,网上就有好几个博主,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。此外,我还认真学习了物理新课程标准以及《物理课程标准》、《教育的转型与教师角色的转换》等相关文章。通过学习,我们可以建立先进的.教学理念,明确未来教学努力的方向。平时有机会积极参加学校的讲座和讲座。通过这些学习活动,我丰富了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备。

  三、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年的工作,在顺利完成的同时,也在思考自己工作中的不足:

  1、对物理新课程标准的研究不够深入,在新课程的实践中也没有足够的思考,以至于有些教学思路和问题无法及时记录下来进行反思;

  2、虽然对一些关于教学和科研的理论书籍进行了认真的研究,但在教学实践中的应用还不到位,不够细致和实用,达不到自己的目的;

  3、物理教学中没有足够的有特色、有创造性的东西。我们应该努力在今后的物理教学中找到一些有特色的地方,以进一步提高我们的教学水平。

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