社会实践总结

时间:2023-07-09 12:05:11 总结 投诉 投稿

(荐)社会实践总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的社会实践总结,欢迎大家分享。

(荐)社会实践总结

社会实践总结1

  没有什么可以阻挡时间的脚步,时光匆匆似流水,暮然回首,我们是否记得最初的坚持?待到百转千回,物是人非,谁还记得要笑对人生?

  前几天的社会实践我们来到了深圳欢乐谷,一个有着各种刺激的游乐园。一解散我们几个女生便直冲到最刺激的过山车。经过测试后,过山车已经可以开车了。这时我的同桌一脸紧张的问:“怎么办?怎么办?我好怕!”她紧紧攥住我的手,冷汗唰唰而下。尽管如此,她依旧没说任何想退出的话,一直坚定地等候。

  当我们坐在车上,系好安全带时,她脸色苍白得吓人。“你要是在怕,就背《兰亭集序》吧。”我向她开玩笑地建议。谁知她竟然真的轻声背诵起来:“永和九年。啊!”过山车猝不及防的冲出去,一声又一声刺耳的尖叫声接连不断回响在我耳旁,犹如魔音绕梁。

  从车上下来时,她依旧一脸惊恐,心有余悸的拍着自己的.胸口,脸上却缓缓绽出笑容,“呼——,还挺过瘾!“那大大的笑脸此刻在阳光下异常的灿烂,传递着一种温暖的力量。

  年轻,是骄傲的资本。我们在这似水年华里,挥霍着独属着青春的汗水。享受着父母的馈赠,而我们觉得有一天会长大,会逐渐被前行路上的石子搬到,会发现父母已无法替我们遮蔽着风暴,会看不清前方的迷雾。这时我们就会像坐上过山车前一样,惊恐,紧张却又带着一丝期待。或许这过程中我们有彷徨,有迷茫,又不知所措,有独自落泪,有坚强迈步,但当我们走下那曾一度令我们惧怕的过山车时,我们也许只会回头轻笑一声:“噢,也不过如此。“一转身就迈开大步向着下一站继续前行。

  微笑前行,也没什么大不了。只要我们心中有着最初的坚持,就算前方有着坎坷荆棘,也无法阻挡我们前行的脚步。就如汪国真先生曾说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

  带着微笑前行,终有一天你会发现,乌云密布的天空不知何时已晴空万里,而远方的彩虹倒映在你充满了笑意的双眼中。那双眼睛中的光芒,惊艳了整片天空。

社会实践总结2

  作为一名学生,我一向认为我们应当尽可能地参加更多的实践活动,如果条件允许的话。实践不仅能巩固我们所学的抽象的理论知识,更重要的是在实践的过程中我们往往能发现新的问题!所以,每年学校组织的社会实践活动我基本上都会报名参加,当然,今年也不例外。

  一、实践内容的规范选取

  我们这次实践的课题是对农村小学生进行体质健康测试,研究对象是我们学校本次在寒假对口支教的四所小学,它们是位于xx省xx族自治县的xx中心小学、xx小学、xx小学和xx小学。根据国家《学生体质健康标准(试行方案)》,再结合测试内容的可行性,我们最终选取了以下内容进行测试:

  小学一、二年级:身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)

  小学三、四年级:身高(m)、体重(kg)、50米跑(s)、立定跳远(m)

  小学五、六年级:身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)台阶试验、立定跳远(m)、坐位体前屈(cm)

  二、实践过程并不简单

  按说本次的实践过程不会太辛苦,因为我们使用的都是电子仪器,纯粹的人工操作相对较少,但是也正是这些仪器构成了我们本次实践活动的最大障碍。由于学校正在逐渐迁往xx,好多仪器设备已经随之转移,因此我们又不得不派专门的同学到xx将所需的仪器搬回。xx岛是个多山的地区,而我们所要到达的正是偏僻的农村小学,哪里少得了山路?那些测身高体重、肺活量、坐位体前屈以及台阶试验等仪器只好跟随我们一起走过崎岖的山路。道路坎坷,又要注意保护仪器不受损,这可不是件省力的活儿!整个实践过程中所遇到的诸如此类的困难远远超出我们的预想。

  三、实践结果发人深思

  这次实践的结果让我更加清晰地认识到了以往的一个惯性思维误区!

  总能看到这样的论文:对农村和城市地区的中小学生进行体质健康状况调查,结果城市学生的身体状况明显好于农村地区的.学生,然后分析说原因是农村的医疗卫生等条件不佳、体育设施不完备、缺乏专业师资等,并提出一些诸如提高重视、加大投入之类的建议以促进农村学生体质健康状况的改善。

  但是,我们此次测试的结果并非如此!农村小学没有操场、更不用说体育设施,那些农村的小学生们有不少都是光着脚丫上学、更不用谈什么营养卫生条件。但是他们的体质健康测试的结果并不差。就拿女孩子来说,我不知道作为小学女生立定跳远跳到1。90m以上、甚至2。10m以上具体是怎样的成绩,但我知道在我的高中时代同班的女生立定跳远成绩在2。00m以上的几乎没有!这是所谓的特殊现象吗?我想绝不会那么简单!

  这让我想起现在与我同学的一些xx学生,他们平时经常光着脚在篮球场上健步如飞,这是我从前所没见过的。更让我想不到的是,我们班的一位xx同学在踢足球时也竟光着脚――光着脚就能把足球飞出大半个球场!他们大部分都是农村出来的学生。

  到此我想至少已经能得出一个模糊的结论:学生的体质并不是与经济条件成正比的,它应该有自己的一套制导因素。这些因素是什么我现在还不知道,但我想这很值得研究,尤其是对于我们的学校体育工作者们。

社会实践总结3

  不知不觉中寒假已经结束了,从刚刚步入大学到现在,也有一段时间了,在这段时间里,我学到了很多东西。在学校里,我收获了知识、同学们之间的友情,还有宝贵的经验,在社会实践的这段时间里,我更是听到、看到,学到了很多东西,这些东西将会是我一生当中宝贵的财富,使我受益良多。

  原本打算在外面做社会实践,可是父母要求我回家里完成,说是不放心,于是,我在我们那个村里的老年人活动中心做义工。我的家乡在农村,村里有很多孤寡老人,他们的子女大部分都在城里打工或做生意,很少回来陪他们,逢年过节的时候,也只是回来两三天,所以,他们一般没事的时候都会来活动中心,在这里下棋、书法、打麻将等等,很多时候在这里都会听到他们开心的笑声,在这里,他们似乎暂时忘记了孤独的滋味,其实,老人们最需要的还是儿女子孙承欢膝下的快乐,我们要多陪陪我们的亲人。

  村长给我安排的任务很简单,每天早上8点钟的时候,到活动中心打扫一下卫生,之后就是陪一些老人说说话,下下棋,这些工作都很简单,因为大家都是同一个村的,所以那些老人我都很熟悉,他们每个人都很和蔼,就好像是我的爷爷奶奶,每天没事的时候,他们都会来这里坐一坐,跟同样来到这里的老人聊天、下棋,有时,他们就像是小孩子,我经常看到一些老人在下棋的时候,会跟自己的棋友争得面红耳赤,为了一步棋,像个小孩子一样争来争去,真的很有意思。我的爷爷是一个百分百的棋痴,他每天都要跟别人下上几盘才过瘾,这是爷爷每天的乐趣。在做义工的这段期间,我经常看到爷爷跟其他几位老爷爷在一起下棋,爷爷对我说过,人老了之后内心的孤独肯定是有的,老人们需要的是家人和朋友的陪伴,亲人是在任何时候都不会抛弃你的人,我一直都很坚信,家才是我们的依靠。

  在老人活动中心,老爷爷们可以下棋、写字、绘画等,老奶奶也可以唱客家山歌,跳一些健身操,我是一个地道的客家人,很多客家妹子都会唱山歌,但是我不会,不是因为它难学,而是我的五音不全,唱歌是我的弱项。老人活动中心的附近有一间小学,每天放学后会有一些老人的孙子、孙女来这里和老人们一起玩,孩子们天真的笑声,让老人们的脸上浮现出久违的微笑,有时,老奶奶们也会拉上小朋友们一起,教他们几句客家山歌,看着他们开心的样子,我的心里感到很高兴。每次等老人们都离开的时候,我会负责收拾桌椅,把地打扫干净,把垃圾扔到附近的垃圾处理站,做完这些之后才回家,每天的工作都很轻松,爷爷奶奶都很喜欢我,做完一个星期的义工后,我觉得我得到了认可,虽然不是什么技术性的活,但是我都很认真地完成。偶尔也会听到村里的大人们在闲聊,说政府的工作做得好,为老百姓办了实事,在村里建起了老人活动中心,让老人们在闲暇的时候有一个娱乐的地方,真的很好。

  让我印象深刻的一件事是组织老人们去旅游,每年都有几次出游活动,今年去的地方是我们那的一个着名景点:神光山。出发的那天早上,大家早早地来到活动中心门口,等待出发,大家伙的脸上都洋溢着笑容,在车上的时候,大家都有说有笑,特别开心。虽说山不是很高,但对于老人家来说,还是比较吃力的,刚爬到一半,有几个女同胞便爬不动了,这时,我们的绅士出场了,帮女同胞们拿袋子,递水,很是热闹,让我一瞬间觉得,他们还很年轻,是的,他们的确很年轻,他们的心依然年轻,原本以为这次爬山会没意思,但老人们之间有趣的谈话,让这次爬山充满了乐趣。抵达山顶,云雾缭绕,空气清新,使人神清气爽,坐在山顶的石凳上,感受着山风的吹拂,内心一片宁静。老人们有的在聊天,有的在吃东西,有的在拍照,大家都在感受着这一刻的美好,这一次和老人们的爬山让我感触颇深。

  元宵节的'时候,村里的干部为老人们请来了舞狮和舞龙等表演,村里的大人小孩都来看,场面真的很热闹,站在那里,听着叔叔阿姨们的谈话,看着老爷爷老奶奶们的笑脸,听着小朋友们的笑声,感觉心里正在被一种情感充满着,让人感到很满足。现在政府提倡建设的和谐社会,离我们越来越近了,如今老百姓的生活水平也提高了,很多人家里建起了楼房,政府为贫困家庭提供的帮助,向老百姓宣传的科普法制知识,所有的这些都展示着农村的新面貌。虽然我做的工作有点微不足道,但是它带给我的却是宝贵的财富,我相信我会从中得到很多的东西,这个寒假是我迄今为止过的最有意义的一个寒假。

  通过这次寒假社会实践活动,让我懂得了原来人生还有这么多的事情可以去做,积极参加社会实践活动,有利于帮助我们大学生积累丰富的社会经验,增强我们的思考和思维能力,提高人际交往能力,扩大我们的人际交往范围,让我们在社会实践的过程中不断提升自己,努力培养自己成为一个对社会有用的人才,虽然这次的社会实践好像不怎么跟我的专业有关,但我从中也学到了很多东西,每一种职业都有它的可贵之处,相信在以后的社会实践中,我能够从中收获更多适合我的东西,为理想加油!

社会实践总结4

  这个暑假,在xx日报社实习,前后总共有44天,在报纸上发表并标明有我名字的文章,刚刚看了下,总共有25篇。呵呵,竟然又多了一篇。总的来说,感觉还不错。那里的记者挺好的,待我也不错。

  就这个暑假来说,我是第二个到xx日报记者部的实习生,xxx比我早几天,而xxx就是跟我同一天到的。刚去的那天上午,啥都不知道,就坐在旁边的一个办公室里看报纸,把几天的报纸都看了一遍。就这样,一个上午就过去了。要知道,我早上9点多到的,只有一个叫xxx的记者在,给我泡了茶,呵呵。第一天就知道了,原来记者很少在办公室的,都出去采访或者写稿去了,记者上班可是没那么准时的哦,比较灵活。

  在我还什么都不懂的时候,xxx记者就带我出去了,呵呵,还跑兴宁去,真远。虽然也是刚来报社的记者,但是对我挺好的,虽然我不是他带,但他却经常带着我。记得有次我用座机给一位支队队长打电话采访,没处理好惹人家不快了,xxx帮我处理好,还好好的安慰了我一下。呵呵,谢谢了。xxx记者就是带我的那个记者啦,因为比较少在办公室,所以我来报社几天后才认识的。xxx记者还跟我爸有过交往,在前两年的中博会时,xxx都跟着去报道了,所以跟带队的我爸就这样认识的。xxx也挺好的,有什么会议都会叫我跟着去。其实我觉得开会或者陪同访问之类的事情,带着个实习生挺麻烦的。除此之外,有许多不是很急的稿件都会让我先写一下,然后再他写,同时也会指出我写作那些方面不足,以此提高我的写稿水平。xxx最让我佩服的是他那滔滔不绝的话。一次去丰顺,在那弯弯的小路上行车,让我晕晕乎乎的.,但是xxx却没受到任何影响,一路上滔滔不绝的说话;到了丰顺,又滔滔不绝的开始进行着采访;回来时,仍然是一路上的滔滔不绝。真佩服,哪里有那么多的话题来说。

  总的来说,这次暑期实习,还算是受益匪浅,学会了挺多的。不过毕竟只是一次实习,以后还有很多路要走。也发现,自己还有非常多的地方需要提高,得继续努力。已经在考虑,以后要在哪里工作,做哪方面的工作,自己该往哪方面发展?好好努力咯。

社会实践总结5

  随着市场经济的发展,社会的进步,特别是经济效益观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的提出,对企业财会人员的工作要求越来越高,财会工作不再局限于简单的记帐、算帐和报帐,而是充分利用掌握的专业知识和政策法规,积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作,直接或间接为企业效益化发挥着越来越重要的作用。财会人员是企业不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在创造企业效益中处于极其重要的核心地位,真正发挥着“内当家”的作用,在对企业效益的创造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益。

  为了更好地将自身的理论知识与实践相结合,提高自己的综合能力,我参加了会计的社会实践。通过会计社会实践,使得我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!

  没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才有那种超乎平常的感觉。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的`就等于零。理论应该与实践相结合。

  另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  最后,非常感谢学校,感谢xx给了我这次难得的实习机会。这次实习让我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会的竞争残酷,为自己以后的工作积累宝贵的经验。所以,今后我会更加努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会有贡献的人!

社会实践总结6

  为了充实寒假,生活过一个积极、健康、温馨的寒假生活,加强政治思想,培养尊师爱人,相敬长辈的中华民族传统美德,本人于寒假期间参与了以下三项社会实践活动:

  一、学子爱心进社区,关爱民生促和谐。

  二月十三日上午八时至下午四时,我参与了我所在的观沙岭橘洲新苑社区所组织的“社区爱心环卫工”的行动,我们以小组的形式,每组约5~6人,参与社区环卫工人体验活动,这一天里我们将扮演社区的环卫工人亲自走进社区清扫街道、花坛和社区公共设施。我们小组分到的是第16至19栋单元楼及附属街道的清扫,保洁,以及公共设施的损坏报修,我们将任务分工,很快就投入了行动我与另一位中学同学一起负责花坛清理与供各设施情况检查,我们先拿起大塑料袋,将花坛植物的叶子上,枝桠上明显的垃圾,如飞来的塑料袋,丢弃的袜子,废纸,全捡到塑料袋里。这些垃圾凑起来一大袋之多。接着我们拿起火钳,分工进行排查,将难以看见的角落,如植物下面的烟蒂,牛奶盒等等,还有花坛与居民楼的交界地带的排水沟附近的`生活垃圾。三个大花坛,两个小花坛,看似不多,而这些就时使我们过了一上午的的时光,看着鼓鼓的垃圾袋,我感受到了社区环卫工人们所付出的辛劳,同时也深深体会到了劳动的乐趣,很值得!

  下午的工作相对轻松,我们下午只剩下检查公共设施了——信箱、消防栓、单元门、电铃、垃圾桶还是分工合作效率高,我们先花半个小时去检查,把看到的情况用纸笔记录下来,排查、汇总再向社区报告,记录情况如下:16栋前坪的垃圾桶桶盖损坏,18~19栋之间的下水井盖有破损,19栋大门门铃已坏。排查时我们还发现有一个消防栓正在往外慢慢淌水,也马上记了下来。在做完这一切后,社区对我们进行了表扬,走进社区活动也圆满结束。

  通过这次社区活动,我深刻体会到,社区甚至于社会的干净整洁,都是靠着那些早出晚归默默付出的劳动者们的功劳,我体会到了他们的辛苦,会更加爱护环境,爱护我们共同的家。

  二、观《网络妈妈》、献爱心

  《网络妈妈》让我感受到亲情的可贵,让我学会了感恩惜福,学会了感悟人间真爱,学会了要孝敬父母,学会要坚强,学会微笑面对生活!也希望沉迷于网络游戏的青少年,能够及早认清虚拟的网络世界并不真实,能够看到一直在身边而自己没发现的美好的人事物,学会做一个有用的人,回报父母,回报社会。

  我决定参与中学生上网时间抽样调查,勤俭节约周,计算成长成本,三个活动。我从网上查找了一份调查表,打印后到街上随机发给20名中学生,从其中几问题,如“寒假您通常上网时间为多久”65%的调查者“是3~5小时” “您是否经常上网”80%的调查者选择了“否”“您是否有逃课上网的经历”95%的调查者选择了“无”这些看来目前的情况还比较乐观。至于勤俭节约周我决定划为大年三十的前一周,这一周我管理自己了的饮食与消费,除了日常生活不进行其他消费,并且把家里的废旧材料集合起来进行小制作与废品回收,我还用废羽毛球拍与旧木板做了一个小型古筝。除了这些为了深刻理解到父母抚养我的不易我计算了成长到成年的成长物质成本如下:

  1.幼年期0~3岁半,尿布,奶粉每月合计约300元这样三年下来就有10800元而玩具也买了一大堆,还有童车之类的合计约13000元

  2.童年期4~8岁学费再没进行义务制教育前,学费是一项巨大负担每年约1600加上每天约15元的生活费和其他费用合计约5万元。

  3.少年期11~15岁这一阶段实行义务制教育学费每年学费约200元但资料,补课费每年约3000,生活费每天约30元加上其他费用,合计约13万元,至于15~18的青年期步入高中,为寄宿生活,每年费用约10000元这样加上其他费用粗略约为22万元,直到正式工作还有大学几年这样费用会更高可能为40万元。计算结果使我自己都为之震惊,但我知道父母的付出是无法用金钱来衡量的父母的付出是我们一辈子都无法报答的,赡养父母既是我们的义务,也是我们的责任,父母为我们贡献出了自己的精力与岁月我们更应该努力学习,得到好工作,让到时年迈的父母安享晚年!

  感谢这样的活动,它使我深刻理解尊老爱幼,勤俭节约,关心他人的品德,也使我认识到关心他人孝敬父母,从现在起还不算太晚,千万不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时才来后悔莫及。

  三、回访母校,给老师拜年

  大年三十的晚上,我以手机短信的方式向我的班主任老师,母校的老师们,以及我的同学拜年,每一条短信都倾注了我真挚的祝福,“祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!”当我收到了老师同学们回复的短信时,心里的喜悦和温暖是无法以言语形容的,我相信老师同学们也有同样的感受。

  之后到了大年初八我与一批初中同学又带上水果等物品,给母校的班主任拜年。老师亲切的询问我们的学习情况,我们与老师度过了一天的时光,却丝毫没感觉时间的流逝。之后我们又去了母校,我们的母校——长沙市第二十中学。周围的建筑因为滨江新城的建设已经拆迁了,从黄土地远远望去便可看见母校的身影,虽然冷清,但这毕竟使我们曾经共同的家。学校里再改建新的科技楼,这更使我们深感喜悦,我们走一走曾经走过的楼梯与走道, 我们看一看曾经的教室,曾经的主席台,我们在曾经的跑道上跑几圈,母校还有恩师我爱你们,我永远不会把你们忘记。

社会实践总结7

  一到寒假,就意味着春节即将临近。那么,我们对每年都过的春节又有多少了解那呢借着寒假这个机会,我就“人们对春节了解多少?”这个问题展开了调查。每到春节我们都会放烟花、爆竹来庆祝它。但除了这些,我对春节好像也没有多大的了解。因此,在展开调查前,我先深入的了解了一下春节。

  春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一日叫春节。

  一般来说,人们只知道农历正月初一是春节,但却不知道在民间,传统意义上的春节是指从腊月的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九,其中以除夕和正月初一为高潮。 春节时,我们首先迎来的是小年,在这一天主要民俗活动是“辞灶”。就是“祭灶王”。灶王也叫“灶君”,汉族民间称“灶王爷”。

  相传灶王原来是一个叫张单的富家子弟,曾娶一贤慧女子郭丁香为妻,后又休弃续娶李海棠。李氏好吃懒做,不久就把张家财产挥霍一空,改嫁他人。张单家境败落,又遭火灾,双目失明.沦为乞丐。一天,他乞讨到一户人家,主人给了他热汤热饭,后发现施饭者就是他休弃的妻子郭丁香,羞愧难当,碰死灶前,被姜太公封为灶王。柳腔戏《张郎休妻》、茂腔戏《火龙记》都是说的灶王爷这段故事。

  灶王最初只管火,后来受天帝委派为掌管一家的监护神,被封为一家之主。他权力很大,却连土地庙大小的庙宇也没有,只有一张画像(木板印制的年画)贴在灶墙上。两旁贴上"上天言好事,回宫降吉祥"或"东厨司命主,南方火帝君"的对联,横批是"一家之主"。祭灶时要摆上枣和糖瓜等果品,糖瓜是用大麦发酵糖化而成的食品,据说是让灶王吃了嘴甜,也有的说为了欺住他的嘴,叫他上天光说好话不说坏话。焚香祭拜后,将旧灶君像揭下焚化。换上新像,就算送灶王爷上天找玉皇大帝汇报去了。

  祭灶时还要供上碗面汤(面条),俗话说:"灶王爷本姓张,一年一顿杂面汤。"杂面汤是用白面、豆面、地瓜面混合制成,这种粥,是为了让灶王爷多说好话。

  灶王腊月二十三上天,初一五更回来,就算完成汇报任务,带着吉祥保佑一家过平安日子了。

  如今,祭灶王的人越来越少了,但过小年吃糖瓜的习俗仍在汉族民间盛行。腊月二十三日以后,人们开始打扫庭院、居室,清除积垢,置办年货,制作节日食品,一直要忙到除夕。

  借着就是除夕,除夕这一天对华人来说是极为重要的。这一天人们准备除旧迎新,吃团圆饭。家庭是华人社会的基石,一年一度的团年饭充分表现出中华民族家庭成员的互敬互爱,这种互敬互爱使一家人之间的关系更为紧密。家人的团聚往往令一家之主在精神上得到安慰与满足,老人家眼看儿孙满堂,一家大小共叙天伦,过去的关怀与

  抚养子女所付出的心血总算没有白费,这是何等的幸福。而年轻一辈,也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。

  吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜.丰盛的年菜摆满一桌,阖家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭桌上有大菜、冷盆、热炒、点心,一般少不了两样东西,一是火锅.一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;"鱼"和"余"谐音,是象征"吉庆有余",也喻示"年年有余"。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如"烈火烹油"。 年夜饭的名堂很多,南北各地不同,有饺子、馄饨、长面、元宵等,而且各有讲究。北方人过年习惯吃饺子,是取新旧交替"更岁交子"的意思。又因为白面饺子形状像银元宝,一盆盆端上桌象征着"新年大发财,元宝滚进来"之意。有的包饺子时,还把几枚沸水消毒后的硬币包进去,说是谁先吃着了,就能多挣钱。

  除了团圆饭,人们还会贴春联。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的.特色都作了论述。

  春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。

  除了这些,放烟花爆竹自然也不可或缺。中国汉族民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以给人们带来欢愉和吉利。

  借着就是元宵节,又称上元节、元夜、灯节。中国的传统节日, 每年农历的正月十五日便是此节。按汉族的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。相传,汉文帝(前179—前157年)为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱,每逢此夜,必出宫游玩,与民同乐,在古代,夜同宵,正月又称元月,汉文帝就将正月十五定为元宵节,这一夜就叫元宵。司马迁创建《太初历》,将元宵节列为重大节日。到了隋、唐、宋等朝代时,这个节日更是盛极一时。《隋书·音乐志》日:“每当正月,万国来朝,留至十五日于端门外建国门内,绵亘八里,列戏为戏场”,参加歌舞者足达数万,从昏达旦,至晦而罢。当随着社会和时代的变迁,元宵节的风俗习惯

  早已有了较大的变化,但至今仍是汉族传统节日。襄樊人历来在元宵节有放孔明灯的习俗。

  一般在正月十五这天,猜灯谜活动是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写

  在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

  “正月十五吃元宵 ”,元宵作为节日特色食品,在中国也由来已久,最初称为"汤圆",后因多在元宵佳节食用,所以也称"元宵",生意人还美其名曰"元宝"。常见的元宵用糯米粉包成圆形,馅料丰富多样,如白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等等,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,象征红红火火,团团圆圆。

  春节这一传统节日有着悠久的历史,人们可能无法了解的这么详细,但所有中国人都会记住并且庆祝它,为了了解到人们对它的认知情况,我还做了一份调查问卷。

社会实践总结8

  在这火热的暑期里,我们暂且告别以往那舒适的暑期生活,带着年轻人应有的朝气,进入社会,深入社会,了解社会。

  在这次社会实践之前,我一向都不认同人们所说的,大学生有文凭没能力的。原以为,只要我们有了知识,态度认真,便能很快适应社会。在这次实践之后,我不得不改变我的看法。在实践期间你回发现梦想与现实的差别,正与人们所说的梦想是美好的,现实是残酷的。

  当我们拿着手中的问卷调查,乞求路人施舍几分钟时,匆匆而过的`脚步,讽刺的语言,你是否能承受?当我们打多次电话问当地领导是否有空时,他们一天推一天,我们是否能承受?当我们在市场上调查拍下照时,却遭到人们的恶言相向是,你是否能承受?这是我认识到,只有通过真正的实践才能认识事物的本质。

  在这次实践中,我认识到了口才、勇气、持之以恒、对事物的了解的重要性。口才可以吸引别人关注你,关注你的活动;勇气可以充分发挥口才的能力;持之以恒可以使我们赢得最后胜利。所以这些因素在社会中十分重要。

  当然,实践中我们是个团队,实践中我们认识到一个团队需要具备的哪些基础:要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。例如成员彼此之间说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮助”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这类的话,这样才能避免不良性的冲突;每个成员都要有彼此之间的责任,责任无论在哪方面都显得非常重要,承担责任看似简单,但实施起来则很困难,如何就损害团队的行为批评自己的伙伴是一件不容易的事情。只有这样,有损团队目标的行为才能容易地纠正过来。所以,在团队工作中,队员要对自己的行为负责,要认识到自己的行为是否与团队目标一致。这是我在团队合作中认识到的,团队合作基础。

社会实践总结9

  今年暑假,我有幸成为了清华大学赴甘肃兰州的社会实践支队的一员。那时我真是又兴奋又担心,兴奋的是这次是我的头一次社会实践;担心的是正是第一次我能否把它做好呢。我们这支支队共由13名队员组成。在做好了各项准备之后,我们在马亚宁队长的带领下于7月22日赶赴甘肃省兰州市。7月23日下午我们抵达目的地。至此,我们开始了为期10天的大西北之行。

  所见所感

  一、可爱的会宁县

  1、县城

  7月24日上午9点我们迎着和煦的朝阳,向着远离兰州市区200多公里的会宁意气风发的出发了。

  白银市会宁县是红军二万五千里长征会师的地方,县城里有一座会师楼、两挺会师门和三座回师塔。三座会师塔巍峨耸立,呈三角形紧密排列,象征着当年红军三方面军的胜利会师。

  到了县城,我们受到了县教委的热情款待并和他们进行了座谈。通过此次座谈,我们了解到了:会宁县是白银市较为落后的一个县,大部分居民靠天吃饭,加之常年少雨,有时甚至一个季度不下一滴雨,遍布群山的黄土,干涸的山涧,毫无生机,给会宁县经济的发展尤其是农业生产带来了极大的阻碍。特别是今年来会宁县还未下过一场雨,河中无水,井中无泉,龟裂的黄土地上残存着稀稀疏疏的几棵瘦小的小麦苗儿,今年的收成可想而知了。尽管如此,会宁县非常重视教育,升学率总是达到百分之九十以上;普通老百姓就是贷款也要让孩子上学,他们希望孩子能多学一些知识多掌握一些本领,以图将来能改变这穷山沟的落后面貌。正因为如此,会宁县素有高考状元县之美誉。

  2、南嘴村

  下午3时左右,我们离开了县城来到了桃花山乡南嘴村学校,受到了学校师生的热烈欢迎。欢迎会过后,校长为我们安排住宿,我、郭晓强、舒志彪三人被安排到了一位同学名叫孙海军的家里。刚见到陌生的我们,孙海军羞涩得不敢说一句话,只是一直微笑着以表示对我们欢迎,一副憨厚纯朴的脸孔嵌着的一对眼睛闪闪发光,着实让我们感到农村孩子纯朴善良的一面。于是,我们和孙海军踏上同往他家的路。路上,我们主动和腼腆的他搭起了话,询问他家的一些基本情况。据此,我们初步获悉:孙海军,今年14岁,刚念完初一,是班上的文体委员;爸爸,是南嘴村上庄社的现任社长;妈妈,则是一位勤劳善良的农家主妇;孙海军有一个姐姐,今年17岁,现在在家干家务活。一路上,我们触目所见的房屋全部是用黄土垒起来的,“贫穷落后”四个字不禁从脑海中浮现。推开一扇陈旧的小门,我们进入了孙海军的家园。

  a、 孙海军的家

  在这我们待了不同以往的五天。孙海军家共有四口人,也就是孙海军本人、孙海军的双亲和他的姐姐。孙海军的爸爸,我们称他为孙大伯,四十来岁,南嘴村上庄社的社长,专搞计划生育工作,整天都很忙,白天一般很难见到他;孙海军的妈妈,孙大妈,是一位农村典型的贤妻良母,既善良朴实又勤劳能干,也是成天忙碌不停,既要忙田里的又要忙家里的;姐姐,则由于脑膜炎而中途辍学,在家帮妈妈干活,害羞她不曾在我们面前主动说过一句话;孙海军,憨厚老实,待人热情,喜欢读书,成绩优异,总是在班级名列前茅,非常希望将来能上大学念书。

  孙海军家有三所小房子,呈四方分布,北边的是主房,由黄土泥浆筑成,已有二十多年的历史,有两个不大不小的取光纳凉的玻璃窗子,很低;一个矮矮的小门不足1.55米,我就因为这门撞了好几次头,就快差点头破血流了;房内是已经褪色了的小红砖地板,有一个大炕床和一张小床,炕床足足可容纳4个大人而小床仅仅只能睡得下一个人,这五天我们三个人就睡在这非常舒服的大炕床上,孙海军则睡在那一张小床;桌式衣柜上摆放着一台21英寸的新视野彩电,据说是今年刚买的;房间的右侧有两块沙发,中间立着一个低低的小桌几;墙上贴挂着家人的相片以及一张毛泽东、朱德、周恩来三位伟大领袖的图画:这些就是主房的全部摆设。东边也就是主房左边的房子是厨房,亦是由黄土泥浆筑成,也经历了十四年的风风雨雨,地板则是硬硬的黑泥地,粗糙红砖砌成的火灶,一块陈旧的平板上摆着几把炊具和一些洋芋。西边的房屋是今年春季用空心砖盖起来的,有两间房,一间是大伯大妈的卧室,一间是村里电视接受仪器室,房子正面的那堵墙由白色的瓷砖砌成,在墙下方的瓷砖则画有一副副彩色的山水画,一副明亮洁净的大窗子,屋里的地板也与前二者不同,不再是褪色的小红砖和硬硬的黑泥地而是印有美丽花纹的光滑的瓷砖,卧室里面有一张新式的双人床,一张新的松木书桌上也摆放着一台电视机,整个房间充满了现代的气息;另一间有一台电视信号接受仪器,这台仪器把外面的“一口大锅”所接收的信号传输到村里的每一户人家,确保了满足村里人看电视的要求,满足了村里人的精神需求。新房与旧房的截然不同反映了农村人民生活的一个侧面,体现了农村农民生活水平在不断的提高。三所房子的中间是一个院子,栽着两棵苹果树、不知名的花和许多蔬菜诸如韭菜、黄菜之类。院子的靠西南的角落有一口“井”,大伯大妈称这为水窖,这是用来积蓄雨水的,而这些水也就是他们每年的全年生活食用水,听起来真是不可思议,但事实的确是如此,这是由于他们那里的地下水成盐碱性,有点咸,不仅不适合用于日常食用而且不能用于农业生产,如果用于灌溉农田将造成土地盐碱化的恶果,而这正是靠天吃饭的南嘴村农民乃至会宁县的百姓所最不愿意看到的。但会宁县的人们并不沉溺于怨天尤人,他们针对了常年不下雨的恶劣状况,提出了“要致富,水利先”的伟大口号,不断有计划地开挖水渠引流灌溉,在黄土遍布的会宁开垦出了一块又一块“沙漠绿洲”。在南嘴村就有一个活生生的例子,由于今年比往年还要干旱,一滴不下,连水库的水都蒸干了,南嘴村难以维持正常的生活特别是农业生产,想一想,牲畜要喝水,庄稼要喝水,洗衣服需要水,洗澡需要水,这些都是很现实的问题,如果没有水别说是生产就连日常的生活也要犯愁,这是何等关系到身家性命的大问题,但不逃避实现,迎难而上,吃苦耐劳的南嘴村人民并没有仅仅只会犯愁,他们自觉自行集资在村里挖大井修水渠,于是洗衣服有了水,田地有了水的踪影,牲畜尝到了水的甘甜,不仅正常的农业生产得以维持而且有了一定的发展。如今会宁县正在进行引黄河水工程,在滔滔的黄河水到来之时,濯濯群山将郁郁葱葱,干涸的河涧将“夸夸其谈”,田里将是绿油油的小麦,站在田间的老农不在是愁容满面而是乐得嘴都合不拢,我们再次到那边时也就能毫无顾忌的好好的洗把脸了。我期盼那一天的到来!

  b、南嘴学校

  南嘴学校,一所典型的农村学校,座立在南嘴村上庄社,据说是会宁县唯一的一所属于农村的重点学校但也是条件最差的,开设了五年级、六年级、初一、初二和初三,共五个年级8个班,学生大约300人;设施落后陈旧;学校实行五天半制,教师平均每周上12节课(主科),由于教师不够充足,有的老师兼二到三门(兼的主要是次科);初中生的一个学期的学杂费一般是120多元(包括试卷费10元,冬天取暖费20元);教师的工资高的800多元,低的只有100多元,依工龄、文凭等来记工资发工资,而代课教师(民办教师)每月的工资一般也只有120多元,从此可看出教师工资差距是非常悬殊的。

  支教,这是我们来南嘴村的主要目的。在这我们进行了为期五天的支教。这五天是我们和这帮天真无邪淳朴无华的孩子在一起共同度过的快乐的`五天,是令我们永生难忘的五天。我们的队员有的教他们天文,有的教他们化学,有的对他们进行电脑知识科普讲座,有的教他们唱歌,还有的给他们讲述自己的人生经历特别是学习上的经历和好的学习方法,好奇的、求知似渴的孩子们全神贯注地听,有的还在做笔记,孩子们时而静寂无声时而哄堂大笑。看到孩子们已由先前的羞涩被动变成如此的积极主动和投入,我们真是感到有莫大的欣慰感和成就感。特别是对我来说尤有这种兴奋的感觉。曾记得在我上的第一节课,陌生特别是感情上的隔膜充斥在我与孩子们之间。我觉得我站在讲台上甚为孤单无助,我的周围是如此的陌生而不可靠近。不论我如何努力,讲台下的孩子们却几乎没有一点积极的反应,当我叫讲台下的同学起来回答问题时,那位同学也只是羞涩地站在那儿,显得是那么拘束。我很失落,虽然我们只有几步之隔,但实际上我们之间却有一条犹如黄河那么宽的鸿沟。看到别的同学上课时,孩子们是那么踊跃,教室还时不时的暴发出热烈的掌声,他们是那么成功,我真是有佩服又嫉妒。为什么我就不能像他们一样成功,为什么我会逊人一筹,是拙舌的缘故的呢,还是没有足够充分的准备,亦是没有足够的胆量和勇气呢?不,我想不是的,关键是我还没有和他们有充分的感情沟通。我很渴望能与他们打成一片,融为一体。那时,我一直问我自己应该怎样做才能增进我与他们的感情呢?我想,我现在知道了,我这五天的亲身实践已经告诉了我:想和他们打成一片,光靠课堂上的交流是远远不够的,我在平时就要走到孩子们中间去,和孩子们做心与心的交流,让他们首先认识你了解你,否则你就很难甚至不可能认识了解他们,和他们打成一片。我想,我进行五天支教的最大的收获就在于此吧。

  c、农村调查

  在南嘴村学校支教的同时,我们实践支队对南嘴村的村民进行了社会热点问题调查。其主要包括家庭年收入、村民普选情况、孩子教育状况和西部大开发等方面的问题。这项活动在南嘴村村民反响强烈。村民们十分欢迎我们去和他们座谈,很乐于向我们倾诉他们的苦与乐、酸与甜。我三人组成了一支小分队,每天抽空走家窜户,去和村民聊天。其中有四家是其典型:第一家,本村最为贫困户之一,有两口人,一个是户主刘某(妻子、女儿都因病而去世),今年64岁,白天下田种地晚上上山看庙,另一个是刘某的儿子,今年三十几岁了,但因小时候得了小儿麻痹症家里没有钱而没有治疗,所以至今还没有取媳妇,家境贫寒的他们没有电,甚至连一块像样的椅子也没有,由于此种恶劣的家境他们今年几乎谈不上还有什么收入;第二家,生活基本上处于全村的中等水平,有五口人,户主年某、年某妻、两个儿子及一个媳妇,两个儿子都在城里工作,老大高中毕业后到县城里去工作,但工资不太好,老二现在兰炼工作,工资一个月500元,总的说来其家境还过得去,彩电、沙发、新式衣橱都成了家中的基本摆设,生活过得比较不错;第三家,经济状况处于中上水平,这家也就是孙海军的家,其家庭基本情况前面已作了介绍,据悉估计今年他们家年收入不会超过XX元,而年景好时其家庭年人均收入可达1000到XX元,总的说来他们生活还是过得满充裕的;第四家,经济状况可谓是村里最好的其中一户人家,家里的家具中彩电、沙发不在话下,有豪华的顶壁灯,华丽的瓷砖地板,一台洗衣机,还有一辆嘉陵摩托车,这家也共有四口人,户主孙某夫妇和一个女儿一个儿子,孙某以前在印尼的一家公司工作,如今在县城里修车,女儿现在上初一,儿子上小学,在今年这坏年头里,他们估计他们家的年收入还大约有6000元,那么好的年头就应该不止这个数。从这四家的情况看,农村贫富悬殊的现象可见一斑。另外,通过我们进行调查所得的资料可以初步看出,村民们在关于孩子教育方面都表示让孩子上学是为了以后孩子能上大学找到一份好的工作;在关于西部大开发问题上,他们都知道有这回事,但不是很了解,有的甚至不理解国家为什么要实行西部大开发战略。

  二、兰州市区

  7月28日中午,我们在孩子们热烈的欢送下依依不舍的离开了那可爱的会宁县桃花山乡南嘴村、可爱的孩子们。

  在兰州市区,我们首先开展了城市热点问题调查活动。我们的活动地点是人流量很大的亚欧商厦,我们分头向市民宣传并解释了我们的来意和此举的目的,在一个小时之内就发出了三百多份调查问卷,并且全部回收。这项活动由于主要涉及到与市民日常生活极为相关的问题,引起了市民的强烈反响,得到了市民的大力支持。希望我们的调查结果得到的反馈能够对改进和提高市民生活起一定的作用,达到我们预期的目的。

  在兰州市的第二项大活动是参观了具有“共和国的长子”之称的兰炼。兰炼主要由炼油厂、催化剂厂、添加剂厂、后勤服务部和污水处理厂等几部分组成。我们此行受到了兰炼领导的热情接待,他们向我们介绍了兰炼的历史、现今状况以及以后的发展前景,还领着我们参观了兰炼的主要几个生产基地。从中我们得知一个最令人兴奋不已的消息:现已有年500~600万吨生产能力的兰炼炼油厂将在最近的几年建设成年生产能力突破1000万吨的石油加工生产大户。我们预祝我们的“共和国的长子”如愿实现这可喜的目标,再一次闪烁那耀眼的光芒向世人宣告“我不愧为‘共和国的长子’。

  最后一项大活动则是校友访谈。三位校友和我们进行了亲切而轻松的座谈。我们主要攀谈了一些有关学习和工作方面的问题,特别是我们清华大学生踏上工作岗位后面对各种问题应持的心态和处事方法等方方面面。他们对我们强调说清华学生相对理性化,只务实没顾及旁人的感受,还特别告诫我们在与人交往合作上应不断磨练,在不同层次应用不同的心态对待所遇之事,在你之上的,应学习赶上,在你之下的,要么迎合要么离开他,总之应寻找适合自己的层次,求得自己的舞台。王女士结合她自身的经历谈到她现在的每月的工资加奖金不过1500~1600元,凭她的才能想找一份每月一万八千元薪金的工作并不难,但她认为干一份工作主要还不在于薪金有多高,更重要是在于你觉得有很多事情值得自己努力去干。经过这次座谈,我们更懂得了如何去处世待人,实在是受益匪浅!

  三、总结

  经过了这为期十天的大西北之行,不仅开阔了从小生活在东部的我的视野,让我对祖国大西部的山山水水风土人情有了一定的感性和理性认识,而且使我更为深刻的理解和了解了国家为什么要实行“农民减负”,执行退耕还林、退耕还草的决策,推行西部大开发的伟大战略;对作为学生的我们而言,此行更是增强了我们的日常生活自理能力,加强我们了与社会的接触,丰富了我们的社会经验,并且让我们学到了许多有用的社会技能,为我们以后真正走向社会能够更好的适应社会和改造社会奠定了坚实的基础。

社会实践总结10

  炎炎夏日,一个多月的暑假结束了,我们即将回到熟悉的大学校园。今年暑假,我参加了学校要求的社会实践。从今天起,我的实习结束了。现在,我将为这次练习总结一下我的经验。

  我在学校呆了一整天,终于尝到了生活的现实和艰难。也许,这次真实的经历是我最珍贵的收获。实习期间,我利用这个难得的机会努力工作,严格要求自己。我体会到了工作的艰辛和不易,终于意识到社会真的很残酷,很现实。唯一让我高兴的是,我还是一名在校学生。只有真正学好自己的技能,以后真正步入社会才不会那么不知所措。

  这次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出学校,走进社会,接触社会,了解社会,投身社会的一种很好的形式;它是大学生将所学技能和科学知识融入社会生产活动和劳动活动,为人民服务,培养锻炼能力的良好渠道。参加社会实践活动有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也开阔了我的视野,增长了我的社会实践才能。一个星期的社会实践就这么过去了,但我从中学到了很多,这些东西会让我受益终生。在这次社会实践中,我选择体验作为“森林战士”的日常工作,以护林员的身份开展这次实践活动。以下是我工作的一些例子:

  于是对于我这样一个没有任何经验的学生来说,林场的工作人员特意安排我和同学们在周一上午对《森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》进行了简单的学习。工作人员为我们详细讲解了典型涉林案件、护林员职责、加强森林防火等一些基本知识。经过一上午的简单训练,下午我们被车带到了我们所管辖的林地。当我们看到面前的大森林时,我们立即感到在这样一片绿色的海洋面前我们是多么渺小。当我们进入森林内部时,我们发现这里的树木非常挺拔,所有的树木排列整齐。可以很明显的看到每一棵树都经过了严格的设计和规划,这里的空氛围非常清新,令人心旷神怡。而且,每一棵树都郁郁葱葱,枝繁叶茂。同时,这里的树种也很多。当我询问林场的工作人员时,我了解到不同的树种是根据不同的生长需要、土壤养分和阳光的分布等来安排的。得到这样的回答,我很无奈,也很惊讶。在两万多亩的林地面积里,科学合理地规划和分配种植树木,需要多少经验和知识。这是经过多少代护林员的辛勤劳动而获得的宝贵经验,同时也需要多少知识作为指导力量。这里的每一片林地都像护林员的'孩子,他们的生活习性和成长问题都记在护林员的心里。

  经过一天简单的熟悉和了解,第二天,我们被分配到两个护林员小组,去不同地点的林区进行实践活动。我被直接带到了昨天的林地,我跟着老护林员来到了造林区。今天的工作是检查、测量和记录幼苗的生长情况,测量和记录幼树的生长情况。经过半天的逐一检查和记录调查,我们做了表格汇总,得到了哪些区域的苗长势好,发病情况。在接下来的日子里,我被安排记录树木的生长情况、病虫害和冻伤情况,清除树木的侧枝和枯枝,测量并记录树木被雷电或强风击倒的原因,清除倒塌树木的根部。经过一周的实践活动,我对护林员的工作有了很大的了解,同时也对护林员的工作有了进一步的认识。我体会到了护林员的艰辛,体会到了他们为这片绿色海洋付出的巨大努力。经过一周的体验工作,我由衷的佩服他们。他们是伟大的森林卫士,他们是森林的守护者。

  经过这一周的工作生活,我觉得游侠这个职业可以说是一个或大或小的职业。说游侠是一个很大的职业领域并不为过,因为游侠可以分为自然村游侠、行政村游侠、森林游侠和国际职业游侠。把它描述成一个非常小的职业也是非常恰当和一致的,因为这个职业通常是在森林里发现的,他们的工作就在那里,甚至他们的生活就在他们负责的林地里。他们不断地检查树木的生长情况,森林中的环境条件以及这个森林中所有相关的事情。他们用自己的心和青春保护着每一片森林。护林员这个职业并不是很多人想的那样。他们不是生活在森林里的怪人,是一群工作辛苦,生活简单,知识匮乏的普通人。相反,他们用全心全意的热情呵护着这片森林。他们有着丰富的造林护林经验、知识和技能,有着常人所不具备的耐心和敬业精神。

  作为护林员,要求他们不仅要身体健康,还要经过长时间的专业知识培训和专业的法律法规培训。同时要求他们有一些农村工作的基本管理经验,因为护林员负责向人民群众宣传林业法律法规和林业政策,及时防止破坏森林资源。他们应具有相当的森林防火和安全方面的专业知识,并具有一定的事业心和责任感,因为护林员的工作直接关系到其管护范围内森林资源的安全。以上是我经过一周的实际工作和学习后的理解和感悟。我认为成为一名游侠是光荣而令人钦佩的。向他们致敬!

社会实践总结11

  首先,我很感谢系部的老师、学长学姐们的推荐,让我有这样一个机会来参加这次xx村的社会实践,让我有机会体验不一样的生活,让我有机会认识这样一群“奇葩”。

  在xx村实践的时间并不长,短短的七天,但是在这七里我的感触却是非常多的,因为我收获了许多。记得刚去xx村的时候,在车上一直很期待快点到达,经过四个小时的期待与张望,我们的车终于驶进了xx村,而就在要与村民们见面的时刻来临时,我的心情突然变的紧张起来。然而,真正的接触后,我才发现接待我们的叔叔阿姨是那么的随和,让我有一种感觉,感觉就像在自己家一样,轻松自在,倍感温暖。

  第一天下午熟悉了环境,在乡间的河流里放松了下。大家都很开心,来到这样一个山青水秀的地方,在没有清澈的河流里嬉戏打闹,同时也让原来不太熟络的同学们变的熟悉起来,团结对我们后来的工作是非常重要的。然后在接下去的几天里我们开始了我们的实践工作。原本是宣传组的我在这几天中将和调研组的成员们一起完成我们的社会调研工作。那段日子白天的气温都非常的高,太阳公公天天高高的在天上笑着,看着我们在乡间小路上或是附近农家里忙着调研。说实话,那几天真的很辛苦,有想过快点结束吧,快点回学校吧。偶尔也会抱怨为什么天天都是这么“大好”的天气,就不能下点雨么?调研必须要在村民们都在家的时候去各个村每家每户的做调查,值得庆幸的是,当地的村民都很积极的配合着我们的工作,这让我们的工作进行的更顺利,更有效率。我们分成两个小组同时进行调研,小组间合作的都很好,大家相互鼓励,相互照顾,在工作的同时也增加了友谊,我们都懂,我们是一个团体。调研的同学们也很辛苦,因为小朋友的年龄不等,因为爸爸妈妈都不在家,基本上都是爷爷奶奶带,所以也比较任性,所以支教工作最初也进行的不是很顺利,在经过开会总结后,大家重新思考着怎么样跟这么一群孩子在游戏中学习,让他们能开心的学。我们带去了很多的东西也都派上了用场,足球,折纸,画笔,糖果等,每天晚上的电影时间也是孩子们最开心的时候。支教组的同学们都很有耐心,总是会听见小朋友在叫哥哥姐姐们一起玩,相信对于他们而言这也将是一段美好而又具有童真的'回忆。

  起初我们做的并不是很好,因为第一次来,也没有经验,所以第一天我们做的并不是很好,但是经过学长的指点之后,第二天,大家都更认真很积极的去工作,我们一直相信“好,很好,非常好,明天会更好!!”,每天辛苦了一天后,总会在晚上留下一点时间来做游戏,这个时间完全是属于我们的欢乐时光,这样做的目的是让大家的关系能在游戏中变的更亲密,让这个团队更牢固。在游戏中大家都玩的很嗨,笑的很乐,一天的疲惫也就这样消散了。

  在那里的七天中,我们住的那户人家很用心的照顾着我们。每天奶奶总是会变着法儿的烧好吃的给我们,每顿都很丰富,每天回家吃饭都吃的特别香。姐姐会做好柠檬水等我们回去,给我的解渴。叔叔阿姨也很和蔼。不管我们晚上工作多迟回去,总会看见奶奶留着灯等着我们,心里暖阳阳的。

  我,xxx住在同一户人家里,大家都很喜欢这个家,每天同吃同睡,我们之间的友谊也变得越来越深厚,大家一起说着哪种菜是自己的最爱,哪个晚上蚊子多,哪个晚上外面的风很凉爽。我想我永远忘不了那些与她们一起半夜里同蚊虫战斗的日子,那些同桌吃饭的日子,那些一起走在乡间小路上唱着歌同时拍打着蚊子的日子。我们的快乐大家都不会忘记,那些长的丑又不好吃的饺子,那些被我们抓来又被放走的小鱼小虾,那些曾对着我们微笑的村民,那些可爱调皮的孩子们。还有虫儿飞、精忠报国、我相信、上海滩外滩、朋友别哭……临别的时候,突然觉得之前想过要时间过的快点是多么傻,因为时间真的过的快了,而我们却舍不得了。在走之前的总结大会上,每个人都说了自己的体会,很多人都哭了……因为舍不得孩子们,舍不得叔叔阿姨,舍不得这里的一花一草,也舍不得xx村小分的每一个人……当校开动的时候,又回想起刚来的时候,好像昨天刚来今天却要走了……看着这个美丽的村庄,心里说不出的难受,真的很想哭……好像哭过就不会难过一样……

  离开了xx村有一个星期了,回过头来看这段日子,心里还是很难过,还想再回去看看,不知道还有没有机会 ,不知道回去的时候小朋友们还记不记得我们。

  在xx村我们学会的不仅是坚持,团结、更是人与人之间相处的信任,信任我们之间的情感。真的很感谢学校给我们提供了这样一个平台,让原本在不同系的我们有机会相聚在一起,一起拥有这样一段让人难忘的经历,我相信,这段日子带给我们的收获是无穷的,有许多无法用语言形容却心有感触的东西。

社会实践总结12

  在这个暑假中发生了许多事情,其中有好事也有坏事,它们都对社会的发展带来了必要的影响。

  在我们身边就有许多这样的事情。例如我们生活的地方:清澈的河水,现在变得又臭有脏,在机关小学后面的河水正是典型的例子,每天从早到晚流淌的全是又臭又脏的水,人们不再向以前一样,到河边玩耍,而是每次都不愿从那经过,渐渐地,过桥的人越来越少,小河在哭泣;就连我们平时走的路也变得污秽不堪,大街上,这一口痰,那一摊狗屎,让人走路都要小心谨慎才行,路也在哭泣。

  最近的环境也变得很糟:一下雨就是酸雨,有的地方还隔几个月就要发生沙尘暴和洪水,马上又要有台风的袭击,地球变得越来越虚弱了。从80年代起,我国先后制订出《环境监测标准方法》,《环境污染分析方法》和《环境监测分析方法》等,可为什么还会出现种种迹象呢?酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”,如酸雨可以使土壤中的成分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响,严重时造成死亡;酸化的水源威胁人们的健康,影响饮用;酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。

  另外还要控制废电池,特别是含汞或镉的电池,这样也对环境有好处。酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质和各种机动车排放的尾气造成的,而沙尘暴和洪水也是因为人们大量砍伐树木造成的.,河水变脏也是人们把脏东西扔进河水中造成的,电池和大街上的东西都是人们乱扔的。

  由此看来这些污染环境的致命“杀手”都是人类制造的,如果说地球变成这样都是人类造成的,这句话一点也不假,难道小河的哭泣和这一切的一切都不能让人醒悟吗?随着国家对环境污染问题的重视和公众环境保护意识的提高,跨世纪的环境化学任重道远。我们也应该从现在做起,从小事做起,把保护环境视为自己的责任,也为社会环境尽自己的一份力量,为地球变虚弱而付自己的一份责任。

社会实践总结13

  在撰写这篇实践报告时,我的课题《xx市xx湖镇文体活动的开展情况及居民满意度调查》也得到了基本完成。本次暑期社会实践从20xx年xx月xx日开始,7月29日结束,实际进行实践活动天数为20天。我的实践内容主要有一下几项:

  (1)收集整理资料。

  (2)参观场馆以及与活动负责人交流。

  (3)设计调查问卷并进行抽样调查。

  (4)亲身体验多个不同类型的文体活动。

  第一项内容是收集整理资料,我花了三天时间分别从图书馆阅览室和文体站资料室进行收集并带回家整理。整理的内容主要有活动图片、视频、现场活动记录以及之后对居民的意见收集。开始的第一天,怀着极度兴奋的心情,可是事情总事与愿违,我面对的资料很多很多,无从下手,也花了较多的时间,做了许多无用功。之后整理资料的任务多了起来,也慢慢领会到了诀窍,知道怎样节省时间,怎样挑选对我的实践课题有价值的资料。

  而在收集资料的过程中,与社会人士的交流也成为了我需要加强的一方面,再次过程中,我接触到了图书管理员、文体站站长等,虽然他们很欢迎我的到访,我自己总是感到害怕。第二项内容是参观场馆以及与工作人员交流。近几年,xx湖镇的活动场馆建设有了很大的作为:新的市民活动中心、新的小剧场、正在翻修的文化表演舞台等等,都是xx湖镇文体活动发展的标志,我也借此机会向工作人员询问一些问题,比如:什么样的活动比较受群众欢迎、哪些假期的活动参与人数较多等,得到的回答是:文艺表演类的活动比较受欢迎、国庆端午时举办的.由群众自己为主角的特色活动参与人数较多。

  第三项内容是设计调查问卷并进行抽样调查。首先要做的工作就是设计出来问卷,我在互联网上收集了许多相同类型的调查问卷,再根据自己的课题加上了符合xx湖镇活动的具体情况,设计出来了调查问卷。之后再根据年龄段进行了问卷调查,十份问卷分发给了60岁以上老年人,70%的老人对xx湖镇开展的文体活动感到满意,但仍然希望开展一些文艺表演类的活动;另十份问卷分发给30岁以下的年轻人,80%的回答者对活动的开展感到满意,希望有关单位可以多多举办一些适合年轻人的活动,如运动会等活动。可见,通过问卷调查这样的手段,可以清楚知道群众的意见。最后一部分是我觉得这段时间学到最多东西的一个阶段:亲身体验多个不同类型的文体活动,比如:篮球赛、戏曲周表演、观看社区的活动等等,在实际的活动中体验到了观众的热情和表演人员的辛苦。

社会实践总结14

  岗位都随着公司的运转调整,直到现在相对稳定的岗位。

  一,精洗(厉卫红,高学梅):所有班组的物品都需我们准备,如:包扎物品;康细胞的细胞瓶,带管塞,棉封头,三角布等,也包括各班组洁净服的清洗;而我们接触最多的是灭菌柜和烘干箱,故对它们的熟练使用是我们的必修课。

  我们学会了坚强,即使工作受了委屈,我们不再轻而易举的'掉眼泪;在性格上我们也多了一份沉稳,少了一丝稚气。路上的风景足以让我忘记行走的痛,而我内心深处却有了一个更宏伟的梦,我要走向人生的另一个象牙塔。

  七,乳化,灌装,压盖间(王东风,金雅军,李海彬,牛耀伟):在这半个月里我们知道了包装程序的整个工艺流程:生产指令的下达——物品领取与审核——包装——成品与半成品入库——数量记录。在灌装间要做的工作就是看好机器使它正常运行并调好药的装量(分两种规格:20ml和100ml);其次就是上空瓶,上瓶的快慢要取决于机器的运行速度;最后就是上瓶塞,瓶塞是通过振荡器运行所产生的离心力运送到一定位置再通过真空的压力作用并借助灌装机的运行使其压在瓶子上。最终将装有药的瓶子运送到压盖间(万级区)。通过压铝盖后再运送到包装间进行包装。「

社会实践总结15

  一、社会实践报告的格式如下:

  1、标题。即《关于的实践报告》

  2、前言:写出社会实践的'参加者、实践主题、时间、地点。然后可用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”过渡到正文。

  3、正文。它是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。

  4、结语:包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

  5、落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个体或群体,报告完成的时间。

  6、参考文献:参考文献是实践论文不可缺少的组成部分。

  7、附录:对于某些不宜放在文中,但又有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。

  应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”“正文”“结语”“落款”等字,而要写标题,如:“基本情况”“主要体会”“几点思考”“问题和建议”等

  二、调查报告模版

  1、纸张为A4纸,页边距上2.5厘米、下2.5厘米、 左3.0厘米、 右2.5厘米、装订线 0.5厘米。

  2、标题:3号黑体字居中,上下各空一行。

  3、正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25

  4、一级标题:序号为“一”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

  5、二级标题:标题序号为“(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

  6、三级标题:序号为“1”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。

  7、页码在页面底端居中。

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