国际减灾日活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家整理的国际减灾日活动总结，欢迎阅读与收藏。
国际减灾日活动总结1
10月13日，在xx市民政局指导下，xx市社会力量防灾减灾救灾联盟开展国际减灾日主题宣传暨社区防灾减灾知识巡回宣传活动。
活动包括：
理论教学、实战演练和互动体验三部分，具体内容有检伤分类、止血包扎、固定搬运等有关急救知识的`理论授课和消防、心肺复苏等实操演示。
现场设置了互动体验摊位：
居民群众可参与心肺复苏、止血包扎、防烟面罩穿戴、灭火器检查和使用、消防绳结制作等应急操作，并走进消防体验屋，通过听课、体验、实操等方式，掌握自救互救基本知识和技能。
xx市结合今年综合示范社区创建活动，在全市11个区举办了11场防灾减灾知识巡回宣传活动，增强了居民的防灾减灾意识，普及了防灾减灾知识技能。
此外，xx市通过“国际减灾日”主题宣传活动，向市民群众展示了应急通讯、心肺复苏、绳索技术、水上救援等专业救援器材装备，普及各类救援知识和技能。河源市举办校园地震应急演练活动，组织2300多名师生参加，检验在校师生的灾害应急处置能力，达到了预期效果。
国际减灾日活动总结2
为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：
一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校“国际减灾日”宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传，营造氛围。
我校高度重视“国际减灾日”的宣传工作，10月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。
三、各班出一期安全教育黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
四、印发防灾减灾宣传材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。
五、学校张贴安全宣传标语，电子显示屏滚动显示标语：“识别灾害风险，掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。
六、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处。
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于10月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的.安全教育真正落到实处。
七、开展了防地震疏散演练活动。
我校通过开展“国际减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，继续将安全放在第一位，让学生安全健康快乐的成长。
国际减灾日活动总结3
今年10月13日是第28个国际减灾日，活动的主题是“建设安全家园：远离灾害，减少损失”。为广泛宣传普及防灾减灾科学知识，营造全社会参与的良好氛围，根据相关工作要求，桐乡市洲泉镇高度重视，积极制定活动方案，认真做好第28个国际减灾日相关工作，切实提高各类自然灾害的防范意识和自救互救能力。
一、提高认识、加快活动部署。由镇进行组织安排，突出本次减灾日主题，深入开展防灾减灾活动。要求各村各单位充分认识到要做好防灾减灾工作，乡村是基础、基层是关键，突出以提升各乡村减灾能力为目标，有针对性开展防灾减灾活动，向群众普及自救互救基本技能。切实把防灾减灾工作落到实处，力争使减灾宣传教育深入人心，取得实实在在的效果。
二、集中整治、推进灾害隐患排查。认真总结近年来防灾减灾工作的宝贵经验和深刻教训，开展灾害风险识别与评估，加强救灾应急物资储备和应急队伍建设，提高风险防范和应对能力。针对各类易发灾害可能带来的威胁，组织人员集中开展灾害风险隐患排查，重点做好危房、学校、敬老院、建筑工地等人员密集场所和重要基础设施的`隐患排查，对存在问题的方面开展集中整治工作。
三、借助网络微信等新型传播形式，大力普及防灾减灾知识。积极运用宣传手段，组织相关部门工作人员及村、社区工作人员开展“10.13减灾日”宣传活动，一方面通过传统的摆放咨询台、悬挂宣传横幅展板和发放宣传资料等方式,向广大居民群众宣传地质灾害、洪涝灾害等重点自然灾害防灾减灾知识，另一方面借助手机短信、QQ、微信等传播手段，投放宣传文章、视频等部署全镇中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传；镇团委负责组织团员、青年志愿者开展志愿者服务宣传活动。通过组织开展宣传活动，形成防灾减灾知识学习的良好氛围。
四、完善应急预案，积极开展防灾减灾演练。根据灾害风险和抵御自然灾害的综合防范能力，进一步完善各类应急预案，重点针对自然灾害以及火灾等突发灾害事件，组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，提升应急避险和自救互救能力。
国际减灾日活动总结4
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动，现总结如下：
一、xx月xx日，学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重温20xx年xx月xx日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。
四、xx月xx日，利用课间操的.时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。
五、xx月xx日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。
六、充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
七、进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
国际减灾日活动总结5
10月13日是国际减灾日，XX镇中学结合实际，开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情況总结如下：
上午第二节课间组织了一次消防应急疏演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起应急疏演练的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地。正是因为日常的各类应急硫演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃疏路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害提失。
这次活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的`基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，XX镇中学还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐的成长。
国际减灾日活动总结6
今年10月13日是第28个国际减灾日，联合国减灾办公室（UNISDR）确定今年国际减灾日的主题是“建设安全家园：远离灾害，减少损失”。xx县民政局以此为契机，积极开展形式多样的防灾减灾宣传活动。总结如下：
一、深入贯彻学习防灾减灾知识。围绕今年国际减灾日的`活动主题，在社区内开展防灾减灾宣传咨询、图板展示、减灾知识有奖竞猜等活动。发放宣传资料1000多份，宣传公益品200多份。
二、联合社会组织开展现场教学。县民政局联合山鹰救援队，在社区内集中开展宣传活动，为社区群众实地演练了心肺复苏，伤口包扎，消防知识教学及器材的使用等，居民群众纷纷参与互动，学习各种自救和抢救技能。
三、依托媒体进行多方面宣传。在xx新闻刊登防灾减灾知识专版，在社区循环播放具有防灾减灾题材影片，通过新闻媒体采访、报道等形式，进一步加强防灾减灾宣传。
通过“国际减灾日”宣传活动的开展，更好地调动了社区居民参与防灾减灾活动的热情和积极性，充分认识防灾减灾工作的重要性，为进一步提升社区防灾减灾意识和整体应对能力奠定基础。
国际减灾日活动总结7
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、建章立制、成立机构：
1、成立由朱志峰校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的朱则瑞副校长担任组长，结合学校实际，决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。
二、具体活动内容：
（一）、防震宣传教育活动
县会议后，我校根据要求，在校内悬挂“防震减灾进校园，家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅，并采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识，并做了十个有关防震减灾科普知识展示牌，向宣传了有关知识，学校滕兆义老师利用“国旗下讲话”全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。
（二）、播放地震科普宣传片
学校少先队大队部组织三到六年级同学，每天利用下午第二节课分年级到会议室集中观看防震减灾科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通过这种寓教于乐的形式，增强宣传教育效果。
（三）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会
学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。
（四）、开展“防震减灾”知识竞赛活动
五月初学校先向各班级分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普宣传知识，要求班主任在各自的班级里利用晨会时进行全班学习，10月21日上午组织三到五年级每班5名同学共120人参加竞赛，从中评选出黄亚霜等一等奖共10名同学，王宇等二等奖共20名同学，王月等三等奖共30名同学。
（五）、开展一次全校性应急疏散演练
1、根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的.空地上，并且远离电线。
4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
10月26日，我校在地震局的领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了2分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。
（六）、组织一次防震减灾科普讲座
根据教育局的安排，在本月防震减灾宣传月期间，我校在10月26日邀请了县地震局的孙局长等领导，到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座：
1、不要急
破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
2、人多先找藏身处学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
3、远离危险
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4、被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
三、认真总结，形成机制。
今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
国际减灾日活动总结8
20xx年xx月xx日是国际减灾日。我校全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下：
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“国际减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。；
2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片；
3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育；
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识；
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
10月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的.开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐的成长
国际减灾日活动总结9
“患生于所忽，祸起于细微。”20xx年10月13日是第xx个国际减灾日，为切实加强幼儿的安全教育，增强全体师生的安全防护意识，xx市xx幼儿园xx园区开展了多形式、多方面的安全教育系列活动。
宣传教育警钟长鸣
“地震来了怎么办？”、“发生火灾怎么办？”“上下学，出去玩的路上我们应该注意哪些问题？”……各班老师们结合各年龄段幼儿的年龄特点，围绕防震、防火、交通等内容，通过视频的方式向幼儿进行安全知识的宣传，让幼儿了解“国际减灾日”的来历，了解灾难来临应该如何正确安全逃生。
防震减灾逃生有序
为了进一步提高幼儿对突发事件的应变能力，增强避震逃生意识，提高全体师幼避震减灾、自救自护的能力。结合防震减灾日，xx市xx幼儿园xx园区开展了地震减灾演习活动。
老师们在演习前向孩子介绍了地震灾害，请孩子们说一说地震来临时应该做哪些防护。并通过观看相关地震演练视频，增强自我保护意识。在演习中，各班通过既定的逃生通道有序开展逃生演习，做到有序不乱、镇静迅速。在演习结束后，老师们根据刚才演习中遇到的问题进行小结，积极表扬孩子们的镇定表现。
文明交通安全先行
为切实加强幼儿的交通安全意识，大班幼儿开展了文明交通的教育系列活动。“小朋友们，上学路上你们都乘坐什么交通工具呢？”孩子们围绕公交车、私家车、电瓶车、步行等进行了安全注意事项的讨论：坐电瓶车要戴头盔、上公交车不能拥挤……
在活动最后，在老师的带领下，各个班级的小朋友创编了有趣的交通安全歌。在朗朗上口的'歌谣中，孩子们将防护方法牢记于心，提高了自我保护能力。
消防安全自护妙招
小班的孩子们对于“什么是消防”还处于懵懂阶段，小班老师根据孩子们的年龄特点展开了有趣的活动：找一找幼儿园里的灭火器和安全出口标志、学一学火灾逃生的姿势、唱一唱防火的儿歌……
中班的小朋友们对消防知识已经有了一定的认识和了解。在此基础上，老师们组织了我来抢答、扮演消防员等活动丰富了对孩子们消防安全标识的了解，并知道了在火灾中逃生、自救、互救的方法。
安全是孩子健康成长的守护，每年的“国际减灾日”通过丰富有趣、各有特色的安全主题活动，各年龄段的孩子们增强了自我保护的能力和安全防范意识，掌握了应对突发事件时的处置方法，提高了自救自护的能力。相信如遇险情，孩子们也能快速反应并科学应对。同时，xx幼儿园xx园区也将持续做好安全工作，警钟长鸣不松懈！
国际减灾日活动总结10
为了尽可能地减轻灾害损失，提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识，保障全校师生的生命安全。我校于10月13日上午组织全校师生开展了20xx年“全国第x个国际减灾日”系列活动。总结如下：
县xx局党支部的工作人员在学校操场进行了“全国第x个国际减灾日”的宣传活动，并给学生发放了防灾减灾的`宣传手册，还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了xx省地质矿产勘查院xx院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座，并给学生介绍了常见的地质灾害，以及如何应对地质灾害的有效方法。
讲座结束后，在县矿管局的指导下，学校进行了地质灾害应急疏散演练，随着清脆的警报声响彻在教学楼内，负责各出口的教师迅速到达指定位置，班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身，沿着预定路线安全地疏散到学校操场上，各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒，达到预期目的！
演练结束后，政教处主任对本次防震演练进行了总结，让学生知道在灾害面前不要害怕，要学会自救。通过本次演练，一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。
国际减灾日活动总结11
在第_个“国际减灾日”到来之际，海安县海洋与渔业局以“城镇化与减灾”为主题，围绕海洋渔业安全生产，开展了防灾减灾周系列活动。
一是开展“国际减灾日”宣传咨询活动。
海安县海洋与渔业局与滨海新区管委会联合在滨海新区管委会政府大楼前举行防灾减灾、海洋渔业安全生产宣传咨询活动。县海洋与渔业局全体人员、老坝港滨海新区海洋滩涂养殖企业、捕捞渔业专业合作社的'负责人、安全员和部分船老大、渔民、学生200多人参加。活动期间，设立宣传展板20个，悬挂过街横幅4条，在老坝港渔区及人群密集场所张贴宣传标语80张，发放《海洋渔业安全生产宣传册》200多本、燃气使用知识宣传单200多份，接待群众咨询90多人次。
二是深入企业、码头、船头开展海洋灾害风险隐患排查活动。
县海洋与渔业局组织县渔政监督大队、滨海新区海洋与渔业局全体人员，深入到各海洋滩涂养殖企业、渔业专业合作社、老坝港渔港和捕捞渔船，开展拉网式安全生产检查、督查，排查安全生产事故隐患。共检查养殖企业13家、渔业专业合作社7家、渔船3艘，发现一般安全生产隐患41个，并督促整改到位。检查结束后，县渔政监督执法大队与滨海新区海洋与渔业局进行安全生产工作对接交流，县渔政监督大队通报了今年以来海洋渔业执法情况、安全生产检查、督查中发现的隐患及督促整改情况，共同研究了职务船员配备、养殖渔船管理及渔政执法工作，探索我县海洋渔业安全生产工作新思路。
三是开展“送知识进企业、送知识到船头”活动
为做好今年防灾减灾宣传工作，普及防灾减灾知识，海安县海洋与渔业局印制了《海洋渔业安全生产宣传册》、燃气使用知识宣传单，送到每一个企业、合作社和船头，所有出海渔民一人一本《海洋渔业安全生产宣传册》。活动期间，发放《海洋渔业安全生产宣传册》1900本，燃气使用知识宣传单1900多份，发放农业部禁止使用渔具、准用渔具和过度渔具最小网目尺寸制度宣传手册129本到每一艘海洋捕捞渔船。
四是开展海洋防灾减灾应急演练活动。
在防灾减灾宣传周期间，海安县海洋与渔业局组织指导了海安县风华海苔有限公司、南通忠仁海苔有限公司等四家海洋滩涂养殖企业开展海洋防灾减灾应急救援预案演练。通过演练，找准应急预案存在的问题，修订和完善了应急预案，进一步提升了应急预案的针对性和可操作性。
县委副书记顾国标召集县安监局、海洋与渔业局、滨海新区管委会相关负责人到滨海新区专题研究海洋渔业安全生产工作，共同探讨了我县海洋渔业安全工作现状、存在的问题及下一阶段打算，明确了各职能单位安全生产管理职责，对今后海洋渔业安全生产工作提出了明确要求和努力方向。
国际减灾日活动总结12
今年10月13日是第xx个国际减灾日，主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”。接xx市教育局《关于做好20xx年国际减灾日有关工作的通知》活动的精神及相关要求，20xx年10月13日新城幼儿园各班开展以“未雨绸缪，防灾减灾”主题活动，现总结如下：
一、高度重视，加强宣传教育
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，及时传达文件精神，加强宣传教育。结合我们新城幼儿园的实际，利用电子屏、微信等宣传工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动，使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。普及各类自然灾害、事故灾难常识和防范技能。
二、开展演练，增强意识
园结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。我园5月12日已做了防震和防爆演练。演练过程，全园师幼积极配合，师幼全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的.目的。提高了幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，增强师幼防灾减灾意识和防范能力。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师幼进行了安全教育再宣传，进一步增强了全体师幼防灾减灾意识，最大程度的防止灾害的发生，保障全体师幼的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，才能让幼儿安全健康的快乐成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将安全工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教育，共创和谐、平安的校园！
国际减灾日活动总结13
根据贵办通知精神，结合我市工作实际，在全市集中开展了以“女性抵御灾害的无形力量”为主题的防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动总结如下：
一、加强领导，落实责任
我市对“国际减灾日”宣传活动工作高度重视，分管民政的副市长接到我市减灾委办公室《关于印发xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》的请示后，及时做出批示，我办迅速将《xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》印发给各镇、场和减灾委各成员单位组织实施，《方案》明确了各镇、场、各减灾委成员单位责任，要求狠抓落实，真正把防灾减灾宣传工作落到实处。
二、广泛宣传防灾减灾知识，提高群众抵御灾害能力
精心组织，开展丰富多彩，群众喜闻乐见的防灾减灾宣传活动，充分利用广播、电视、《xx政务报》、xx政府网、防灾减灾宣传单、横额及专题展览等宣传手段全方位、多角度地做好我市防灾减灾宣传工作。10月13日在xx中学大门口旁边，集中减灾委各成员单位进行宣传防灾减灾宣传活动。参加宣传活动的单位有：民政局、水务局、工信局、消防中队、气象局、团市委、交通局等多个单位参与。发放防灾减灾知识宣传单5万多张，各种防灾减灾应急手册xx多本，宣传光盘xx多个，群众咨询近千人次。据统计，在宣传活动期间，各镇、场、各减灾委成员单位悬挂宣传横额xx幅。防灾减灾知识宣传单xx万张，宣传光盘xx多个，各种防灾减灾宣传手册xx本。营造了全社会关心，参与防灾减灾工作的良好氛围，提升了人民群众减灾意识与避灾自救能力。
三、组织开展灾害风险隐患排查治理
以“国际减灾日”为契机，减灾委有关成员单位和各镇、场按照《xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》的要求，各自肩负起自己的.职责，在宣传活动期间，积极组织人员深入到社区，对灾害风险隐患进行了一次全面的排查治理，据统计，共查出隐患10个，并及时地给予排除，避免了难于想象后果。
四、召开救灾减灾研判座谈会
“国际减灾日”期间，各镇、场和有关单位都召开了救灾减灾座谈会，认真分析减灾救灾工作存在的突出矛盾和问题，寻找薄弱环节，并提出了加强减灾救灾工作的思路和方法。具体体现在三个方面：一是救灾减灾工作经费的投入与救灾减灾工作相差甚远，救灾减灾任务繁重，救灾减灾工作经费投入严重不足。二是减灾救灾工作的人员水平有待提高。从目前看，我市救灾减灾工作的人员趋向老龄化，业务水平不高，专业人才乏匮。从长远看，省减灾办应引起高度关注，着重进行工作人员的专业知识的培训。三是减灾救灾体系建设有待完善。在原有的救灾减灾体系建设上，要投入大量人力，财力，不断完善救灾减灾建设体系。便于应对突发灾害处置及时，有力，有效。
国际减灾日活动总结14
为增强翠幼宝宝预防各种灾害的意识，提高孩子自救自护能力，结合幼儿园师生的实际情况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案，认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实推进“防灾减灾”主题教育周的全面开展。
一、完善方案全面排查
安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用。该园召开全体教师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的'目的、意义及活动的具体方案。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案，对园舍等进行一次全面安全隐患排查，发现安全隐患及时排除。
二、师生携手宣传教育
各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。教师结合各个年龄段幼儿的实际情况，原创设计了多个安全宣传教育活动，如《怎么防雷电》、《地震逃生大秘密》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动，灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。
三、应急演练收效显著
幼儿园安全领导小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力量，增强了师生的应急反应能力，提高了儿童自救、呼救和逃生技能。
四、总结表彰深化主题
在翠幼“防灾减灾”主题教育周的表彰活动中，全面总结本次主题教育周，对存在的问题提出改进意见，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。
在以后的幼儿园工作中，该园将把这项安全教育活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大教育辐射范围，真正发挥校园安全教育作用，让翠幼宝宝安全健康快乐的成长。
国际减灾日活动总结15
10月13日是第XX个国际减灾日，为构建灾害风险适应性和抗灾力，使防灾减灾、应急管理体系不断完善，风险防范能力不断提升，切实保障好人民群众生命财产安全。我校积极开展国际减灾日宣传活动。
一、精心组织，狠抓落实
为确保国际减灾日宣传活动达到预期效果，学校强化措施，狠抓落实，成立了以庞娜娜校长为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的工作部署，学校班子成员和班主任老师各负其责，按照上级的'工作要求，努力做好本次国际减灾日宣传活动。
二、形式多样，内容丰富
1、播放电子条幅。在学校电子显示屏播放“构建灾害风险适应性和抗灾力”电子条幅，积极营造国际减灾日宣传活动氛围。
2、召开以“构建灾害风险适应性和抗灾力”国际减灾日主题班队会。宣传要以人民为中心，牢固树立安全发展理念，着力构建灾害风险适应性和抗灾力，提高全社会灾害风险治理能力，使防灾减灾、应急管理体系不断完善，风险防范能力不断提升，切实保障好人民群众生命财产安全，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的防灾减灾理念。
3、举办手抄报活动开展国际减灾日宣传。使“构建灾害风险适应性和抗灾力”的主题深入学生大脑，着力构建防灾减灾、提升防范灾害风险的能力和意识。
三、效果明显，深入人心
经过本次活动，全校师生对国际减灾日有了新的认识。对构建灾害风险适应性和抗灾力有了更深层次的了解。为广大师生参与防灾减灾活动，不断提升风险防范能力，切实保障好人民群众生命财产安全，提升全社会防灾减灾救灾能力奠定了坚实的基础。
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