实验室工作总结

时间:2023-12-13 15:00:08 总结 投诉 投稿

实验室工作总结[优选15篇]

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的实验室工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

实验室工作总结[优选15篇]

实验室工作总结1

  转眼间,20xx年已经过去,回顾过去,从20xx年3月7日开始实习,直至20xx年1月上旬,大半年的时间里,在实验室与资产管理处的精密部署中,在机电学部的全力指导下,在管老师的悉心教导下一路走来,经历了风风雨雨,失去了点点滴滴,也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述:

  一、迎接评估工作,是今年上半年最重要的一项工作。

  配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。按照学院资产处的计划部署,整理、归位实验仪器及设备,完善、规范实验室名称,制作名称标牌并张贴到位,统一拆装实验室房间号牌并张贴到位,完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。eda、arm、dsp综合实验室的相关实验箱检修;配合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试,对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作,发放实验耗材,更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。

  二、配合各教研室顺利完成XX届本科毕业生的毕业答辩工作。

  实验室实验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导教师的要求,作为答辩秘书,协助各教研室以完成XX届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。

  三、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。

  按照学部主任的周密部署,动员各办公室,学工科,教研室对办公物品,电脑设备,存档资料进行打包,待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完,清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。暑假一到,各位老师均已离校。流火七月,教二楼实验楼的`改造工作也如火如荼的相继展开。八月中旬,教室结构改造,两间并一间,墙面粉刷,铺设木地板等工作接近尾声,学部实验室老师放弃休息,早已到岗。在学院资产处老师的安排下,完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的实验室整理、打扫,重新布线,实验设备、仪器归位。完后对各办公室,学工科,教研室的办公家具搬迁至教三楼并调整归位。

  四、机房实验室系统的安装调试,专业实验室的仪器检修等工作。

  机电实验室包含三个专业机房,而学生多用u盘,机房系统容易感染病毒,再加上部分师生的使用方法不当,对计算机系统有损坏,以导致系统经常崩或者蓝屏,请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多,尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏,针对所有损坏的实验器材,清理出来,联系厂家统一过来维修,另外请厂商对授课教师进行相关培训工作。以提高设备正常使用率,保障实验教学正常有序进行。

  五、各实验室仪器配置,清洁卫生,制度上墙等以全新的面貌迎接开学工作。

  按照实验室扩建方案的规划,将需搬迁的老实验室整体进行搬迁,进一步调整完善其配置,并进行维护,检修工作。对于新建的实验室,整合目前的实验室剩余的器材,加上补充申购的实验器材一并投入使用,做到实验资源优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进行全面的打扫工作,并将所有的仪器设备擦拭干净,摆放整齐。并做好实验室门牌,实验室简介、规章制度上墙,统一规范等工作,以全新的面貌迎接新生。

  六、开学之后进行了实验室资产清查,包括耗材、实验仪器设备等资产。

  为进一步缩减各实验室的耗材库存量,需整合所有实验室里面的一些耗材,统一清理清查各实验室目前耗材的库存,方便记账,也使每月的耗材使用情况更加明细化。配合资产处清点资产,对实验器材账目的核对,对于整改后的所有实验室进行清点,以方便补充申购,做到节约耗材,使用高效的目的。

  七、教授相关课程设计课程。

  依照教务处下发的《关于本院非教学编制人员申报兼课的规定》,兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开始教授eda技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程,共计96学时,面向3个班级共108位学生。按照实验大纲严格教学,创新工作,大胆实践,并取得了较好的效果,在学生中反应良好。

  八、开展了关于第十三周实验教学的自查工作。

  按照教务处下发的《关于第十三周开展实验教学自查工作的通知》的相关要求,我学部主任负责组织,实验室管理人员负责执行,在第十三周对本部门的所有正在教授实验教学的教师课堂按要求进行了检查。并将检查结果如实上报至教秘,教务处。

  九、教二楼实验室环境优化,配置逐步完善等工作。

  按照资产处召开的实验员交流会上的意见和建议,教二楼个实验员齐心协力,对一至六楼安装了防盗门的木门进行拆除。对各实验室的电扇开关进行了更换。对五楼机电、电子通信专业实验室安装多媒体教学设备等。

  十、认真完成各项监考工作。

  12月份是忙碌的一个月,除了备课上课之外,还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的湖北省会计从业资格考试,湖北省成人自学考试,全国大学生英语四六级考试之外,最主要的是全院的期末考试,我自己的有近20场。由于住校,几乎都是安排在晚上,加上其他老是转手的,总共在30场左右,为了保障监考工作顺利完成,每天第一件事情就是查看今天的监考任务,并设置手机提醒,做到零事故。

  暮然回首,在管老师的带领下,走过这一程,完成了从一个学生到一名教职工的角色转变。各项工作,均顺利完成,也得到了老师的一致认可。深刻反思,发现自己在工作过程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,对有些事情刚想到的就想立马去办,急于求成,却事倍功半反而欲速则不达;有些事情没有考虑周全,挂一漏万,今后还需谨慎;年轻气盛,容易冲动,难免偶尔会犯错,今后还要继续修炼。同时还要多与老师沟通、交流,恳求指导,提升自我。特别是专业知识方面,个人能力还要继续提高,不断学习,为今后更长远的发展奠定坚实的基础。

  展望未来,任重道远。作为一名年轻的教职工,要学习的东西还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和工作水平。为实验室管理及建设献计献策,出色地完成自己的本职工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。

实验室工作总结2

  本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

  首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。本学期实验室更换了一批破旧的药品仪器柜,令实验室焕然一新,感谢领导的大力支持!

  其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的.功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;做到实验安全,理、化、生三个实验室均无实验事故发生。本学期完成教师演示实验169个,其中初一演示实验51个,初二演示实验60个,初三演示实验58个。本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

  第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

  在实验室的工作中,我们光华中学实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

  第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

  同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

  当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

  1、收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。

  2、积极组织学生参加科技创新大赛,使学生的科技创新能力得到了提高。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;另外各种科技活动及创新大赛参赛作品指导不够专业,质量不高;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

  总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

实验室工作总结3

  一、根本状况

  试验室:巧马镇中心学校生物试验室一间,面积50平方米,预备室一间,6个立方米,仪器柜10个,仪器拥有2453件,品种配备率到达100%仪器价值34962元。完全能满意试验教学的要求。

  学生和试验状况:本学期我校七八年级共八个班级,七年级有九个分组试验、三个演示试验、八年级有两个分组试验、一个演示试验。在试验室里共完成的有47次,试验内容有练习使用显微镜、观看植物细胞、观看叶片构造、种子构造、观看青霉和曲霉等共11个,其中七年级学生9个,对于做试验他们是零根底,因此任务重,需要仔细做出规划。

  二、开展状况

  依据开学初拟定的规划表,试验教师依据自己的实际状况协调,分别对七八年级的学生进展试验教学,试验教师由科任教师代替,当担试验教学,八年级全部由马明珍教师全权负责,七(1)七(2)班由赵健教师负责,七(3)七(4)班由柳祥教师负责,指导学生,收集试验报告单,填写试验预约单、通知单,清扫卫生。

  三、取得成绩

  1、档案建立状况:依据册亨县中小学试验档案名目的'要求,完成了档案建立,收集了各类资料装档。

  2、试验完成状况:七年级9个分组试验完成8,绿色植物在光下制造有机物未完成,完成率88%,八年级2个分组试验,完成率100%。

  3、另外:本学期用手机拍照了写学生的动手试验的过程、试验成果、拍照完之后教师对图像进展了整理,打印成册收集起来。

  四、存在问题

  1、开学拟定的规划与教师的实际教学状况在时间上有很大的误差。

  2、仪器保养、清点、填写仪器件数不认真。

  3、档案中有几项是空表,没有内容。

  五、下期准备

  1、依据县教育局的指导,完善仪器借还登记,分组和演示试验都要进展登记。

  2、试验前教师要充分预备,为了保证明验的效果,先教学后试验,教师的教学流程清楚,并且要打印贴在墙上。

  3、完善试验室的美化,在墙上显目的地地方贴学生试验步骤的案列、或者是某种仪器的使用方法。

  4、改善档案建立,分组试验报告单与县教育局要求的全都;把繁琐的试验预约表和试验通知单改成电子打印,教师只填写日期和所需的仪器数量。

实验室工作总结4

  6月22日公司承接了汽车运输综合实验室工程及公路桥梁安全检测加固实验室工程(以下简称“桥梁实验室工程”),按照公司的总体部署,成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年,是打基础,练内功、关键性一年。分公司紧跟公司改革的步伐,按照“三个有利于”的要求,扎扎实实地开展各项工作,使本单位的经营工作、质量生产、安全文明施工以及稳定工作有了良好的开端。

  一、生产经营情况

  XX年分公司在公司的正确领导下,在各个职能部门的支持下,解放思想,转变观念,与时俱进,认真完成公司下达的各项生产经营目标任务。经过全体员工的努力,截止12月底,分公司共完成产值1500余万元,新增合同额13.5万元,为公司创造了良好的经济效益,同时也得到了客户的好评。

  (一)成本管理工作

  加强项目成本管理,能有效地降低工程成本,提高资金的使用效率,增强企业的生存竞争力和盈利能力。桥梁实验室工程是分公司承揽的第一个工程,采用的是切块承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指标,分公司有一定的利润,不下大力气降低项目成本,千方百计做好成本挖潜、增加利润,是不可能达到目标的。成本管理作为项目部管理工作的重点之一,主要抓了以下几个环节:

  1、材料成本管理

  材料管理的好与坏,直接关系到项目总体的成本高与低。项目部从进场时就狠抓材料管理,按照公司提出的要求,首先从材料管理入手,坚持材料的市场调查询价。从供应商的选择,到材料进场的计量验收以及周转材料的退场方面摸索了一定的经验,积累了一定的资源,建立了一些值得信赖的合作伙伴。分公司针对材料需求和材料使用制定相应的奖罚制度,奖罚分明,做到“谁提料,谁负责”。加强材料现场使用的管理力度,降低材料采购成本,减少材料使用过程中的浪费。

  2、加强工期管理

  在保证质量和安全的前提下,尽可能地压缩工期。目的是减少项目成本的支出,同时加强现场管理,制定科学的方案,合理调配有限资源,减少施工浪费。

  例如桥梁实验室基础施工。本工程为独立柱、条形基础(局部地下室为箱型),在±0.001左右独立柱间均有一道地拉梁。设计为先回填土然后再浇筑地拉梁砼,但在地下室四周的条形基础受地下室进度影响不能进行回填,如果按图纸要求进行施工则地下室的进度将进入关键工序,影响整个工程的结构工期。为使工期不受大的影响,项目部积极主动地与设计单位进行了协商,做了大量的工作,最后设计同意该部位地拉梁可先支模板浇筑砼,拆模后再回填。这样使得结构总工期不再受地下室进度的影响,提前了1个月左右的时间。

  3、优化施工方案

  在制定对项目成本影响较大的施工方案时,采取对不同方案进行经济、质量对比分析的办法。通过集体讨论,优先采用能够保证一定质量要求,方案可行而成本支出较小的施工方案。

  例如:在制定框架梁、柱模板施工方案时,提出的方案有4种:

  ⑴全部使用木模。

  ⑵柱使用定型组合钢模板,梁使用木模。

  ⑶使用市政钢模板,局部附以普通小钢模及木模。

  ⑷全部采用普通小钢模。对以上4种方案进行经济、质量对比分析结果为:

  第一种方案达到的质量效果较好。模板需要全部购买,而由于本工程框架梁、柱截面较小,工程结束后剩余模板的'板面很小,不能继续在今后的工程中使用。讨论结果:此方案质量满足要求,但在经济方面投入太大,模板一次性使用,没有剩余价值,此种方案不予采用。

  第二种方案达到的质量效果。定型组合钢模板为租赁,仅梁木模需要购买,模板投入相对较小。但定型组合钢模自重较大,入模、出模及垂直运输需使用塔吊(或汽车吊)。讨论结果:此方案质量满足要求,模板投入不大,但需要增加大型起重设备费用,方案不可行,此种方案不予采用。

  第三种方案能最小限度的满足质量要求,市政钢模为租赁,木模购买量小,投入不大。讨论结果:质量满足要求,经济性较好,方案可行,决定采用。

  第四种方案不能满足质量要求,小钢模为租赁,投入最小。讨论结果:虽然此方案经济性,但不能满足质量要求,不予采用。

  4、因地制宜,利用一切可以利用的资源

  由于建筑施工流动性大,各个工程项目所处的地理区域、施工环境都不尽相同,如果对有利的环境资源加以利用,能够减少一定的项目成本支出。

  对于桥梁实验室工程有利的环境是:

  ⑴地处郊区县。郊区有大量的小型挖掘及运输机械,它们的特点是机动灵活、价钱低廉、没有进出场费用,适合于土方量不大、工期要求不高的土方分项工程。本工程中,我们在人工湖、回填土等分项工程中采用了此类机械,节约了大量的机械费用。

  ⑵本工程在交通部公路试验场院内。我们在施工中充分利用了试验场原有的硬件设施:

  a、施工临时用水。以往施工我们的临时用水一般都使用市政自来水,费用较高。本工程我们除生活用水使用自来水外,其它工程用水均利用了试验场现有的绿化用水井。由于井水收费较低而且不计流量,施工结束后只需一次性支付较少的费用即可。

  b、冬期办公临设采暖全部使用了暖气,我们直接从试验场暖气管网接入。以往的工程临设采暖,我们一般使用电暖气,或设立锅炉供暖,需要投入的费用比较高,而且有安全隐患。本工程办公临设用的暖气片、管材,均为提前购入的正式工程用暖气片、管材,一次性投入几乎为零。而试验场收取的采暖费不足万元。

实验室工作总结5

  实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

  根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学年我们具体工作总结如下:

  1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。

  2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。

  3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。

  4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。

  5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。

  6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。

  7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。

  8、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。

  统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。主要从这么几个方面入手:

  1、严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

  2、注意节约,反对浪费,各种实验药品、用品要定量使用。

  3、精心维护实验仪器设备,实验仪器设备定期维修和保养,延长使用寿命。

  4、及时为教学一线教师准备好课堂教学所需演示实验。保证演示实验的效果,达到任课教师的满意。

  5、强化实验仪器设备的管理,借还登记详实,有使用期限,到期不归还者,要及时通知本人归还。

  6、在实验过程中如有违规操作造成损失损坏,应照价赔偿,并对其批评教育或进行通报。

  7、有购置不到的.仪器,实验教师自行研制,保证实验的顺利进行。

  8、每月进行一次全面的安全自查工作,发现问题立即整改,自己不能解决的问题及时向学校主管领导反映给予解决。

  9、加强防火、防盗、防人身伤害的管…

  总之,我要在不断学习和研究中让我们的化学实验达到应有的实效,让我们的学生更加热爱化学这门功课。

实验室工作总结6

  本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校试验室管理又得到了进一步的加强,增加了一些有用的仪器,切实保证了试验教学的开展,提高了科学课教学质量,培育了学生的科学探究实力,使学生的科学素养得到了进一步的提高。

  1、通过教研组组织科学老师仔细学习新课程标准,仔细学习试验仪器的'规范运用,确保试验老师能够正确、娴熟地运用好每件仪器,确保了试验的开出率和胜利率。同时在试验过程中,老师能够指导学生进行规范操作,并同时做好试验记录。试验后,能够严格根据试验制度,整理好试验仪器,做好试验室的清洁卫生工作,使试验室常常处于开放、正常的运用状态。

  2、试验是学生进行科学学习的重要途径,因此,为了让学生的试验质量有所提高,我们科学老师就仔细钻研教材、大纲,仔细学习新课程标准,仔细学习自然教学改革的动向,以培育学生的动手实力和创新精神为主,充分体现了让学生自主探究试验的实力,培育了学生多方面的实力。此外,我们科学老师相互听课,虚心学习先进阅历,给自己充电,不断提高自身素养。

  3、在教学过程中,科学老师充分利用仪器室的仪器,因为这些仪器能够让学生很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的常常运用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的科学指导老师就刚好对仪器进行修理,解除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的试验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。

  4、在试验教学过程中,老师擅长总结学生的试验状况,让学生充分动手试验或设计试验,给学生足够的时间,让学生获得比较多的科学学问,对学生的试验过程及试验设想充分了解,并刚好将这些活动内容写下来,做好记录。 5、各个科学老师根据试验书目要求进行试验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。试验开出率达95/100以上

  在试验室管理方面,虽然取得了肯定的成果,但还存在着很多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于试验仪器的操作运用还不能达到特别正确的程度,没有将试验室的最佳功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要变更这些缺点,充分发挥试验室的最佳效应,让试验室真正为老师和学生服务。

实验室工作总结7

  一学期来,在学校和教务处的安排指导下,圆满完成了生物实验室的各项工作,为任课老师和学生提供了良好的服务,充分发挥了实验在新课程教学中的作用。下面就管理工作总结如下:

  一、准备工作。

  开学初,制订学期实验计划表、周历表并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的实验记载。

  二、平时的常规工作。

  1、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐、上橱。对新到的仪器设备,自己先弄懂仪器的使用方法,并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。做好仪器的借出、归还验收工作。做好仪器的入库、登记、验收等工作。对实验室里的'仪器设备作了进一步的清点、维护工作,对损坏仪器进行及时维修。

  2、根据新课程标准要求,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并积极创造条件改演示实验为分组实验,确保了生物实验课的顺利进行。并积极创造条件改演示实验为分组实验,保证了七年级5个班、八年级4个班正常开展的实验教学。

  3、定期的打扫实验室和仪器室的卫生,做到窗明几净。经常的开窗通风,防止标本虫蛀。

  4、学生实验完毕,及时清洗盖玻片和载玻片,严格要求学生爱护和使用好仪器设备。使学生养成良好的实验习惯,树立科学的实验素养。

  三、几点建议:

  实验室工作还应细化,如碰到学生带零食到实验室吃。在登记本上字迹潦草、涂画。实验完毕后不认真去整理器材等,应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育,对不良行为进行必要的处理。也希望各任课教师做好实验登记工作,以便做好实验室资料建设。

实验室工作总结8

  每当要写工作总结的时候,时间的车轮已经悄悄的把我们带到岁末年终,又是一个学期,又是一年,感叹时间如白驹过隙之快,不经意间,我们又已经走了很远,回想这学期,短短的几个月,每天和孩子们在一起,快乐而又充实;认真完成学校交给我的每一项任务的同时,收获了许多宝贵的经验,也看到了自己不断成长的印迹......

  下面是我对这学期工作的一点总结:

  本学期我主要完成了学校安排的两项任务,担任六年级五个班级的科学课的教学任务以及物理实验员的任务。

  一、教学工作

  1、在教学过程中,能根据学科内容的特点以及六年级学生的特点认真备课,和组内成员认真研究每一节课的教学设计,研究教学方法,精心为学生准备实验器材,力争让每一节课都丰富而又充实,在准备每一节课的过程中,感觉到自己无论是在知识上还是在教学方法上都收获了许多。

  2、根据学生对知识掌握的情况,为学生定期出阶段综合复习题和阶段性测试题,在出题的过程中,学会了对知识的系统归纳和整合,同时对所教的学科有了更深刻的了解。

  3、这学期我们还组织了科技小制作活动,看着学生们展示作品的一件件出炉,看着学生们对所学知识的'学以致用,真的感觉到了学生智慧的无穷,力量的伟大!

  4、从学生每一次考试成绩的反馈中我们也看到了学生的一点点的进步,知道了他们对这一门学科一点点的感兴趣了,并且喜欢上了科学课,这是我们当老师的最大欣慰,同时也感到了这学期自己的努力没有白费。

  二、实验室管理

  1、在实验室管理方面,定期做到对实验室备品的检查与上报,保证实验室备品不丢失,完好无损。

  2、能够积极配合教学一线教师,为学生上课准备好实验器材,保证学生实验的顺利进行。

  3、定期对实验室进行卫生清洁,保证实验室窗明几净,实验室内空气清新,实验室备品摆放整齐。

  4、积极配合学校完成督导检查工作,并取得了满意的效果。

  以上是我对这一学期工作的总结,回顾这一学期,我没有虚度,每一天我都在实实在在的工作、学习。在以后的工作中。我将将一如既往,并且花更多的时间来充实自己,不断提高自己的业务能力,我坚信付出一定会有收获,所以,相信明天会更好!

实验室工作总结9

  时光如白驹过隙,历史的车轮飞驰而逝,20xx年的日历正一页又一页消然而翻过,伴随着时代前进的步伐,回首这一年来实验室工作所经历的历程,我做总结如下:

  一、经济管理学院实验室的日常工作

  1、实训课务安排

  每学期初对全系的实训课程进行汇总,与任课老师及教务处进行协商,做好实训课的教学安排,形成经济管理学院实验课汇总表,并报送教务处;同时要求任课老师在开学前三周内,要准备好实训课的软件安装、教学日历、教学大纲等材料并进行学期初的检查;根据教研究的申请,对教研室的培训课进行合理按排,在不影响学校正常教学的情况下,合理统筹安排培训课,并形成培训课表;在兄弟系科和周边学校有要求时,也在满足我们自己实训课程顺利进行的前提下,给予帮助,并合理安排好其上课的课表。实训课表的合理安排是实训课进行的前提条件,为此,我们细心做好每一个细节,做到了实训课务安排的准确无误。在课务安排中,我们也注重台帐的建设。

  2、实训设备的维护

  实验室的设备的难护至关重要,为此我们在每学期开学初都要对所有设备进行整理和维护。确保设备的正常运作,并把实训教师要安排的软件在开学之初就安装到位。在教学过程中,我们会定期(一般每两周)对实验室设备进行检查和维护,同时在教学过程中出现问题时,也要求任教教师做好记录及时进行信息反馈。我们会在内把设备维修好。

  今年下学期,我们把电脑都清点了,把不可以利用的电脑全放到了贮藏室,可以利用的但需要维修的统一进行了清点,并请校外专家进行了一次大检修。在维修中有几个问题:一是实训楼的实训室门锁(电子)经常无电自开,现在问题已解决;二是实训室739在复天时容易漏雨造成短路,而影响设备正常使用。

  3、安全卫生工作

  积极安排学校和系科的要求,加强对实验室安全和卫生的管理。定期做好实验室的卫生工作,做到实验室清洁、整齐、清爽;做到实验室设备、物料安规定

  排放。同时加强安全工作,特别是对电源和明火等加强管理,要求任课教师做好实训后,要切断电源。在今年的工作中,还应学校的要求,进行了安全稳定检查。在排查中,我们发现了大量的安全隐患并形成书面材料,交给学生的相应的职能部门。

  二、实训建设工作

  1、校内实训基地的建设

  今年我们学院进行了大规模的校内实训基地的建设。为此,在实训项目申报时进行了充分的调研与论证,确保了申报的成功性。在实训项目采购的过程中严格按照学校、学院的精神和要求进行,保证了采购工作的顺利进行。采购完成后,能及时组织供应商进行了实训设备的安装到位,目前三个实训项目基本到位,还有一个实训项目正在进行中。

  2、20xx实训项目申报

  在严格领会学校的采购精神的基础上,结合学院发展的需要,组织教研究室对实训项目进行了调研与论证。并按照学校的要求进行了申报。在申报过程中多有曲折,但在学院上下一心,共同努力争取的基础上,申报工作基本圆满完成。

  三、实验室的其他工作

  1、加强实验室的建设和规划

  今年我们制定了经济管理学院五年建设规划,对实验室的建设有了一个较清晰的思路和目标。同时对实验室的近期建设也取得进展。同时,我们积极研究实训项目的开发以及对实训资源的需要。

  2、积极配合教务处的工作,做好各种实训材料

  今年以来,我们严格安排教务处的要求对实验室的资产进行了盘点,并向教务处进行了申报。在向教务处申报时,主要做了以下工作:资产盘查核对(系科数据、教务处数据、财务处数据等)、设备的.使用率和开课情况、教学检查的各种资料、学生实训技能证书的奖证统计等。在这些工作中,我们积极配合,及时准确完成各项任务。

  3、认真做好实验室的交流与接待工作

  实训工作也需要交流与互动,在工作中多次与周边院校的实验室负责人及我校的相关负责人进行交流,互通有无。同时,还利用调研的机会向知名高校学习,如到武汉职业技术学院学习调研时,就学到很多理念和实室验建设的经验。今年也有很多外地的兄弟院校,甚至国外的来访者参观我们的实训验室,我们都做好了周密的安排,并热情给予接待,给来访都留下深深的印象。

  刚接管实验室管理工作,还在不断的摸索中,幸好系里的领导给了很多关照和帮助,才使得今年的实验室工作稳步落实到位。希望通过我的努力,明年把实验室工作做得更好。

实验室工作总结10

  在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本学期的实验室工作总结如下:

  一、实验室和仪器室的管理工作方面:

  本学期,以新课程理念为指导,坚持从学科的特点和教学实际出发,实验室管理和使用已经达到规范化。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,任课教师与实验室教师共同合作通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。物理实验开出率,生物分组实验开出率100%,化学实验开出率95%。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

  二、实验室的档案收集和归档工作方面:

  本学期,在上学期档案整理的基础上,将任课教师填写的`实验通知单、分组实验教学课堂记录单、赔款单等表格,都汇总到一起,促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。为了让实验员更好地配合任课教师完成实验教学、探究实验工作,特要求每位实验员每学期开始制定工作计划、平时深入课堂听课、学期末及时总结,最后将这些材料都归入到每位实验员的档案中。

  三、仪器借用和管理方面:

  仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用,没有的仪器药品及时购买,保证实验课顺利进行。在借用过程中,对教师借出的物品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,做到全天候向师生开放。

  四、危险药品管理方面:

  危险药品在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。

  五、实验室文化建设方面:

  为了营造良好的育人氛围,本学期中,要求实验员对实验室的标语、桌面、窗户、玻璃、地面卫生随时清理,使我校的实验室形成了良好的育人氛围,窗明几净,走进实验室让人感觉心旷神怡。

  六、综合工作方面:

  组织本组人员积极参加学校开展的各项活动,学习会议精神,集体完成了学校安排的期中、期末监考任务,庆“七一”大合唱等活动。

  七、存在的问题及打算

  在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:

  1、仪器借用还不充分,还有待加强。有部分数学、地理老师不知道实验室有数学教学仪器,利用率不太高。以后多加强与任课教师及时交流沟通。

  2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

  3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

  4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

  5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习,再培养1-2名维修人员,以保证实验器材随时维修。

  总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

实验室工作总结11

  这学学期,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮忙下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

  1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验状况记录表》等

  2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位……

  3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的.保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

  4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  5、配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学带给方便。协助教师进行仪器调配、改善、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

  6、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关掉电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  7、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并理解有关主管部门检查。虚心理解意见和推荐,总结经验,改善实验室管理工作。

  8、认真完成好学校分配给我的其它工作。

  总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径。这一学期,我总是用心热情地对待自己的工作,在今后的工作中我必须会发扬优点,改正缺点,努力为学生学好物理创造好前提条件。

实验室工作总结12

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,透过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

  一、教师队伍优先化

  教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步构成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。

  二、教学设施现代化

  学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全能够让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

  三、仪器管理规范化

  由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

  1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、

  除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

  2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组带给良好的活动环境,培养学生创新精神和实践潜力。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

  3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也就应注重结果。

  四、实验教学信息化

  1、充分利用资源,积极容纳、吸收先进的教学理念,透过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自我的教学观念,积极承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

  2、充分发挥博客功能,积极发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的机会,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

  五、拓展途径,兼顾其它

  学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践潜力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作潜力的平台。

  1、利用实验室积极组织辅导,参加科技创新大赛。

  2、积极作好教师演示实验和学生分组实验,实验结束之后撰写必须的.心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。

  同时,我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智,积极拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的最终目标,只是万里长征走出的第一步,相信我们的实验室管理会更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

实验室工作总结13

  为保障病原微生物实验室生物安全,根据关于印发《xx市xxxx年病原微生物实验室监督检查工作方案》的通知(x卫法监[20xx]29号)要求,xx市卫生局卫生监督大队对辖区内疾病预防控制机构、医疗机构等单位设立的病原微生物实验室生物安全进行了监督检查。具体工作总结如下:

  一、基本情况:

  全市设有病原微生物实验室的医疗机构4家、疾控机构1家,实验室总数为8个,完成备案登记8个实验室。本次检查共出动卫生执法监督员25人次、车辆5台次,监督检查医疗机构、疾控机构共5家,下达卫生监督意见书5份。

  二、监督检查的'内容:

  通过看现场、查资料,询问相关人员,重点检查了以下内容:

  一是各医疗机构和疾病预防控制机构实验室生物安全监督的组织管理、召开会议、人员培训、自查自纠情况;

  二是实验室生物安全备案情况、安全防护基本设施设备情况;

  三是实验室生物安全管理制度落实情况,是否建立生物安全责任制,是否建立生物安全操作规程、生物安全工作自查记录、实验室工作人员培训考核记录、实验室感染及突发事件应急预案、实验室工作人员健康记录、实验室档案等;

  四是样本采集、检测及废弃物的处置是否符合标准和要求。

  三、检查情况:

  通过本次检查,发现我市的病原微生物实验室生物安全总体情况较好,绝大部分被查单位均按《xx省病原微生物实验室生物安全管理规定(试行)》的要求,进一步强化了实验室生物安全意识,完善规范化管理,建立生物安全管理体系,编制实验室生物安全手册,制定科学、严格的生物安全管理制度以及安全保卫措施。大部分被检查单位根据国家标准和实验室技术规范有关要求,编制本实验室标准操作规程和实验室紧急情况处理规程等。

  四、存在问题:

  所查病原微生物实验室个别存在以下问题:

  一是实验室布局流程不合理,功能分区不明显,无单独的清洗消毒间。

  二是实验室的门不能自动关闭,无洗眼装置等个人职业防护设施。

  三是实验室生物安全管理制度不完善,如实验室感染应急预案、生物安全工作自查记录、实验室工作人员健康档案。

  四是实验室的废弃物处置欠规范。

  五是部分实验室工作人员工作时个人防护措施不到位。针对此次专项检查中发现的问题,卫生监督员分别进行了现场指导,并下达卫生监督意见书,提出整改意见限期整改。

  五、下一步打算:

  一是在各实验室的新、改、扩、重建中,严格审查房屋布局、功能流程,不断达到布局合理,流程符合要求,设施设备满足需要的要求。

  二是继续开展病原微生物实验室生物安全监督检查,对存在问题未整改的单位,将按照《中华人民共和国传染病防治法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》和《山东省病原微生物实验室生物安全管理规定(试行)》等法律法规进行严肃处理。

  三是积极组织实验室人员的生物安全知识与技能培训。

  四是加强日常监督管理工作,强化各单位生物安全意识,确保公众及实验室工作人员身体健康。

实验室工作总结14

  化学是一门以实验为基础的自然科学。因此,实验是教学中一项重要环节,教师的演示实验和学生的分组实验的开出率及完成质量与化学实验员的工作密切相关。作为一名初中化学教师,在这一过程中我通过实践与思考逐步形成了自己的工作思想。以下我着重从三个方面来阐述我对本学期实验工作的思考与总结:

  一.在实验内容上的特点是

  ①充分考虑了学生的可接受性;

  ②加强了实验的趣味性;

  ③特别重视所选择的实验技能,对学生今后在生活和生产的实际应用价值。同时强调这三方面的效果,都应重视学生理解和掌握概念及规律,注意培养学生的观察能力和实验能力。

  二.在实验要求方面

  对不同类型的实验及其技能分不同层次的要求。初中化学实验大体可分为:演示实验、探究实验、小实验,新课标对这三类试验的要求各不相同。对演示实验而言,只要求教师有根据实验原理熟练的示范操作,并引导学生了解为什么做这个实验,要观察什么,怎样观察,并要求学生边观察边思考,所观察的现象能揭示什么有关的规律。而对探究实验来说,要求每个学生必须在了解试验的目的及其有关原理的基础上,会熟练的`掌握基本仪器使用,能按规范的操作程序进行试验操作和记录试验结果,得出结论,并写出简单的实验报告。至于小实验,仅要求学生在课外时间能进行简单的现象验证,是属于课外活动的内容。

  三.在实验能力培养方面

  1.观察能力培养:

  观察使人们对客观事物、现象感知过程的一种最直接的方法。通过观察可以使学生从现象获取各种各样、鲜明生动、印象原始“信息”,为学生理解化学知识提供了事实根据,这就需要教师及时地诱导学生思考现象的本质属性或现象之间的因果关系,通过分析、透过现象抓住本质,归纳总结出一些规律性的结论。

  2.实验能力的培养

  实验能力士只要了解试验的目的、会正确使用仪器、会纪录必要的数据、会分析整理数据得出结论,会写出简单的实验报告等一系列的能力。为了培养学生的不错试验素质、掌握实验操做技能。

  3.养成不错的实验习惯

  培养学生不错的实验习惯,主要是指通过实验室学生逐步地形成尊重事实、科学求实的指导思想和理论来源于实践又指导实践的辩证唯物主义思想,养成爱护实验仪器和用品、勤俭节约的优良品质,养成严格、认真、细心、有条理、有层次的进行试验操作的习惯;养成乐于动手、善于观察的手、眼、脑并用的边实验边观察边思考的不错习惯。

  观察和实验既是学生学好化学的基本方法,也是培养学生多种能力的重要途径,同时对培养实事求是的科学态度,激发学生学习兴趣都有不可替代的重要作用。了解实验教学在初中化学教学中的重要地位,是加强实验教学的前提。

  总之,本学期的实验教学工作都完成预期的计划,保证开足开齐教学课标要求的师生实验课。但也存在不少的问题,我们有信心在今后的工作中不断改善。

实验室工作总结15

  今年化验室全体人员积极参加效劳中心的各项政治活动和业务学习,提高自身思想认识和效劳技能,围绕我中心开展大局,积极开展各项工作,认真完成了效劳中心的各项工作任务。

  一、工作完成情况

  1、截止到11月28日,化验室共计完成优生四项检测6794例(阳性119例)、血常规检查6058例、尿八联检查65例、常规检查48例、肝功检查28例、唐氏综合症筛查361例、尿妊娠检查4907例、乙肝外表抗原筛查6836例、梅毒筛查4062例(检查出阳性2例)、乙肝五项117例、血糖血脂检查142例。

  2、作好各实验仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,认真研究积极应对及时解决,自行无法解决及时联系厂家工程师,保证了我科各类仪器的正常运行,又为单位节省了维修本钱。

  3、对育龄群众效劳态度明显改善,我科每天平均接待育龄群众五六十人次,工作较为繁琐,大家都严格执行查对制度,包括育龄群众的信息、抽血考前须知等,耐心解释育龄群众的各类报告单,严把分析前质量控制关,保证检验结果的准确性。

  4、科室效劳水平不断提高,一切工作以检验质量为核心,防止过失事故的发生,坚持要求我科人员具有高度的效劳意识,全力搞好以育龄群众为中心的效劳工作。针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情况认真加以研究和解决,赢得了育龄群众的信赖,今年内无技术效劳事故发生。

  二、存在的问题

  1、科室人员结构不尽合理,科学分工难以实现。

  2、个别仪器设备落后,影响实验结果的准确性和及时性。

  3、成员进修时机较少,业务素质有待提高。

  今年我们将努力改良,取长补短,始终将“一切群众为中心”作为我们工作的.核心和动力,以更加旺盛的精力和饱满的热情去完成明年的各项任务。

  今年工作方案

  1、继续完善各项规章制度,按照效劳中心要求,做好各项工作。

  2、争取中心领导的理解和支持,引进1名本科以上专业人员,即弥补科内人员结构不合理状况,又为新中心成立储藏人才,到达合理分工,科学开展。

  3、今年全县将开展免费孕前优生健康检查工作,在原有检验工程根底上将开展rh血型检查、肾功能检测(肌酐)、甲状腺功能检测(促甲状腺素)、风疹病毒igg抗体测定、巨细胞病毒igg抗体测定、弓形体igg抗体测定,化验室加强学习,确保检验工程顺利开展。在条件许可的情况下,争取购置:全自动生化分析仪、化学发光免疫分析仪、洗板机、排枪、小型离心机、真空采血管、医用冰箱等。

  4、努力完成效劳中心制定的业务指标,做好科室间的沟通工作。

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