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中学秋季学期工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的中学秋季学期工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学秋季学期工作总结1
时间飞快20xx学年即将过去，在这一学年内，我们技能组在学校教导处和蔡**副校长的统一指挥下，在全体技能成员的齐心努力下，胜利完成了本学年的计多工作，同时也取得了很好的成绩和营造良好的校园氛围，现将本学年的一些工作总结一下。
一、本学年工作概述
技能组包括的科目非常多，有体育、音乐、美术、信息、综合、心理等科目，要说这些都是学生非常喜欢的科目，能增加学生的兴趣爱好，同时也增强学生的体能与技能。虽说没有主科那么要应付考试那么重要，但学生都非常乐忠于这些科目。所以对本组教研工作是一个十分重要且任务十分坚巨的工作，具体来说这学年的工作如下：
１、各老师积极组织各类学校活动：
美术老师（蔡**、王**、夏**）组织全校百人书画比赛；
体育老师（陈**）组织初中段篮球比赛；
音乐老师（林**）组织全校大合唱比赛；
信息老师（董**、薛**）组织全校学生电脑打字比赛；
体育老师（雷**、吴**、沈**）组织全校广播操比赛；
体育老师（雷**、沈**）组织初中段乒乓球比赛；
信息老师（董**）组织学生电脑制作比赛；
２、各老师组织辅导学生参加县一级比赛：
体育老师（陈**）组织辅导学生参加城中杯篮球比赛；
体育老师（雷**）组织辅导学生参加罗二中杯比赛；
信息老师（董**）组织辅导学生参加县科技节及县电脑制作评比活动；
美术老师（蔡**、王**、夏**）组织辅导学生参加县艺术节活动；
体育老师（雷**）组织辅导学生参加县实小杯乒乓球比赛；
３、本组各科相应的老师，美术、体育、音乐、信息匀建立相应的兴趣小组进行辅导，本校学生参加县一级的比赛能获的相应的成绩，离不开这些老师辛勤的付出。
４、同样也加强了技能组教学常规的工作，虽然本组科目效多，不能进行整体性的集体备课活动，但是本组各科目老师之间还是会在一起探讨本科目的教学设计，本科目老师之间资源共享。
二、基于本组工作提出一些看法与想法
１、做任何事情只要用心去做，把它当一回事去做，总有一定收获。并不是不能做好而是无心去做；
２、要注重发挥全组所有教师的集体力量，在组织每次活动时，注重每一位教师的.参与，才能把本组的教学教研工作搞上去；
３、要争取抓好每一次外出活动的机会，毕竟本科目的老师本校也就几个，要想在本科目有很大的提高，要多走出去学习，多走出去听课、上课；
４、同时也希望学校领导对技能组老师应该要跟主科老师一视同仁，虽说技能科不列入考试范围，但是学校的氛围以及各种活动组织还是少不了技能组。
中学秋季学期工作总结2
一元复始，万象更新，站在新的时间站点，回望一学期工作年，我们总务处在学校领导的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，心怀建设“名校永中”梦，上下同心，增强服务意识，积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法，顺利完成了学期初制定的工作计划中的各项任务。
一.加强后勤保障，提升服务质量
（一）水电维修及管理
1.加强水电工的管理，实行水电工工作跟踪登记制，负责主任随时抽查到岗情况，工作效率大为提高。
2.水电维修实行随报随修，一学期更换、维修了大量水龙头，球阀，灯具等设施。同时对第四栋学生公寓的高压水泵进行了更换。
3.坚持日夜巡查制度，有效地防止了长明灯、长漏水、跑冒滴漏现象，全校水电用量大为减少。
（二）财产日常维修
1为了确保学生安全，在校园四周增加了四盏路灯。
2.对篮球场的所有篮球架进行了一次翻新刷漆。
3.对各班的桌椅、门窗实行随报随修，本学期共修理桌椅几百张，以及大量的门窗设施。
4.对科研处、多媒体教室、实验室的窗帘进行了更新。
经过大量的及时的维修、更新，确保学校教育教学工作的正常运行。
（三）绿化管理
1.对校园中的花木进行了一次彻底清查，对已死的树木进行更换补栽。
2.对学海湖四周的绿篱进行了改造，全部改成红叶石楠。
3.在教学楼四周的花坛里补栽了迎春花。
4.对高二、高一年级之间的花坛进行了培土工作。
5.对全校的花木进行了多次修剪和施肥灭虫工作。
6.为了召开秋季运动会对运动场的草坪进行了一次彻底修剪。
7.制订了白蚁彻底防治计划。
8.给所有树木涮上了石灰水，以确保树木过冬。
二、加强财务、财产管理，做好资产清点
1.严格遵守国家和上级规定的`财务纪律，账目做到日清月结，帐帐相符，做到收支有计划，有审批，有手续，坚持一支笔审批，财务工作正常有序。
2.加强了收费行为管理，严格执行收费公示制，禁止各种乱收费或搭车收费。
3.在期中考试后组织教师对学校的财务、财产进行了审核、清查。
4.加强了物品采购管理，采购物品需通过校长办公会决定上报方可采购。
5.对学校、处室、年级各种设施破损情况进行了登记并及时进行了维修。
6.加强了各处室财产管理，特别对电教处的财产进行了全面清理并重新进行了登记造册。
三、合理利用资金，改善办学条件
1.通过政府采购，完成图书管理系统的安装。
2.完成三栋教学大楼屋顶防水加热改建工程的招标计划的制订。
四、加强安全管理，确保饮食安全
1.为了提高饭菜质量，引进了自由经营竞争机制，一改以前大锅煮菜的现象，质量有所提高，用餐学生人数猛增加。
3．食品采购实行定点采购，菜价实行公示制。
4．组织工作人员不定期检查食堂以及商店食品卫生情况，发现问题及时整改，且有检查记录，杜绝了安全事故事件发生。
一学期来，经过大家的共同努力，取得一定的成绩，大家的责任心增强了，服务意识浓了，服务质量有了较大提高，但还有许多地方做得不够好，如今后要加强与各处室、年级联系，变被动服务为主动服务，进一步提升服务质量，为建设“绿色校园”“书香校园”做出我们应有的贡献。
总务处
年元月9日
中学秋季学期工作总结3
一年来，后勤处以服务教育教学、服务师生生活为服务宗旨，围绕学校工作计划和后勤处工作计划开展工作，在抓实常规工作的基础上，积极推进高压配电间双回路改造、西区改造、楼拆除重建、物业管理社会化等重点工作。在全体人员共同努力下，我们比较圆满的完成了各项工作，现将本年度的工作总结如下：
一、认真筹划，有条不紊地推进校园改造工程
1、加班加点，做好电源双回路改造
为满足普通高等学校招生全国统一考试对考点学校后勤保障的要求，学校对高压配电间进行了改造，使学校的供电方式由一路电源供电，改为双回路电源供电。这不仅仅是一项改造工程，更是一项重要的政治任务，尤其经历了今年的减招事件后，上级部门对高考的保障提出了更高的要求，学校高度重视，后勤处把双电源改造作为今年的重点工作来抓。从立项申请、改造方案确定、施工图设计、工程量清单编制、概算编制、项目评审、招标文件编制，到公开招标，整个流程环环紧扣，每个环节完成后，后勤处都在第一时间进行下一项工作，终于在4月21日顺利完成招标，完成了6天的公示后，4月27日学校与施工单位签订了合同。第二天，施工单位就进入场地进行施工，后勤管理人员全天候在工地进行施工管理和监督，严把工程质量关。用了短短的一个月，终于在5月27日高标准地完成了双电源改造，为高考保障提供了一份满意的答卷。
2、积极推进楼拆除重建项目
楼拆除重建项目在年年初开始进行立项申请，由于需要办理手续繁琐，涉及的部门众多，进展比较缓慢。今年主要完成了下工作：
第一，年初办好了规划许可证
第二，编制了工程量清单、标底、招标文件，送教育局工程部进行审核，将修改意见反馈各代理公司，进行修改，经过反复的审核与修改后，形成定稿。
第三，编制工程概算。将概算、工程量清单、施工图等送财政局评审中心进行审核。
第四，上报工程招标需求，由市工程建设交易中心公开招标，最终确定幸福建筑安装工程公司中标。
第五，办理楼拆除审批、办理建设工程报监手续、办理工程施工许可证。
第六，楼施工管理。为了保证施工质量、进度以及及时解决施工工程中出现的问题，建立每周例会制度。每周一上午为工程例会时间，学校管理人员、监理公司、施工单位以及教育局基建管理领导参加会议。监理单位主持例会，学校和教育局领导对基建工作的部署和要求，同时做好近日内的基建按排工作，施工单位汇报一周的施工情况、下周的工作计划，以及施工工程中遇到的问题，多方协商，解决施工单位提出的问题。也通过早晨的碰头会了解每天现场施工中存在的问题，找出解决办法，致使施工得到顺利进行。
3.战高温，斗酷暑，圆满完成校园西区改造工程
西区改造工程包括博雅楼、至善楼、行果楼和博约楼的外立面改造。为确保工程质量、进度与安全，校后勤处同志在分管领导罗校长的.带领下，冒着高温酷暑战斗在施工现场。他们同心同德，团结协作，每日深入校园一线工地，检查施工过程，督查施工质量，督查施工质量，监控施工安全。整个暑期，他们与灰尘、噪音为伴，在烈日下挥汗如雨，在风雨中坚守岗位，弃小家顾大家，为赶在开学前完成施工建设，牺牲休息时间辛勤工作。终于在8月25日准时完成改造工程，8月29日顺利竣工验收。后勤员工用汗水和智慧描绘出的端庄、高雅建筑外观和整洁、优美的校园环境，迎来了新学期的开学。
4、牺牲节假日，做好各类小型改造工程管理
为了不影响学校的教育教学工作，许多小型改造项目都安排在双休日和节假日里进行。在国庆节期间，后勤处维主要的维修改造项目有：书法长廊南侧非机动车道路施工、校门地面和东墙维修改造、食堂售饭间吊顶更换、剑桥中心教室粉刷与维修、校医室维修改造、行果楼水磨石地面翻新以及屋顶防水施工、操场北门改造、至美楼后厕所施工、楼重建施工、草坪播种以及绿化增补等共十余项维修改造。为了保证施工质量、安全和进度，在分管校长罗同志的带领下，钱主任、王副主任、唐、何、朱等同志牺牲国庆长假的休息时间进行施工管理，尽管这个国庆很繁忙，能师生提供优美环境，他们认为个人的这点牺牲是值得的。另外，食堂粉刷；西区改造绿化移栽；体育馆室内顶棚维修；原小卖部内部维修；西区改造空调拆装；西区改造电子白板等拆除与恢复；楼广播线缆拆除重布；传达室维修改造；食堂储藏室维修改造；店面房防漏工程；2号楼204室维修改造等10项维修改造项目都是安排在双休日期间进行。为了创造优美的校园环境,后勤员工兢兢业业，风雨无阻，默默地奉献着。
中学秋季学期工作总结4
各位领导、各位老师：
“灵猴腾飞迎福至、雄鸡起舞报春来。”忙碌的一年即将结束，我们又一次迎来了对学校领导班子工作绩效的考核。首先，我谨代表中学，向前来参加考核工作的区教育局代局长及各位领导表示热烈欢迎！
播种决定收获。在刚刚走过的年里，学校以党的十八大及十八届三、四、五、六中全会精神为指导，在区委、区政府及区教育局的正确领导下，以学校管理体制改革为契机，以建设高品位现代城市教育为目标，以“队伍建设年”为抓手，重新定位，重头开始，调整心态，加快融合，创新工作思路，深化德育教育，优化课堂模式，教学质量稳步提升，办学水平不断提高，学校各项工作有了质的飞跃，取得了丰硕的成果。在这里，我向各位表示衷心感谢和由衷的敬意！下面，我代表班子成员向各位汇报这一年来的工作：
――谋划五年蓝图，学校发展跃上新台阶。年，是全面实施“十三五”规划的开局之年，学校也以此为契机，对未来五年的发展进行了周密规划。未来五年，学校将以“建设高品位现代城市教育”为目标，分别实施“队伍建设年”、“管理优化年”、“质量提升年”、“文化推进年”、“品牌创建年”系列活动，每年选择一至两个主题，解决一至两个问题。坚持系统化思维、民主化规划、体系化落实、专题化建设，脚踏实地，小步快跑，着力推动学校工作迈大步上台阶。学校围绕“启明”校园文化建设，对初中楼进行了装修。5月初，重新启用了装修后的初中楼。11月，启动了综合楼工程的奠基仪式，代局长等领导亲自为我校综合楼工程奠基，目前综合楼工程已顺利开工。同时还开展了“延安精神进校园”活动，大力弘扬社会主义核心价值观。深入开展了“履职尽责”“三严三实”“两学一做”“四讲四有”“五城同创”等活动，并进行了无烟学校、文明卫生学校和综合治理优胜单位的创建工作，并顺利通过验收。同时还完成了学校管理体制的改革，做到了平稳过渡，积极融合。
――加快培养步伐，队伍建设提升新层次。学校紧紧围绕“着力队伍建设，凝聚团队力量，提升专业素养”这一工作主题，狠抓干部队伍、班主任队伍和教师队伍三支队伍的建设，分别制定了详细的实施方案。先后发放了《新学校十讲》《苏霍姆林斯基教育文集》《叶圣陶教育文集》等书籍，坚持每月一次的“启明书香”读书交流活动和每学期一次德育论坛活动，进一步深化了“师徒结对”“一师一优课”等工作，认真实施了沙市区《十三五卓越队伍建设方案》，加快了人才培养步伐。一年来，有30多名教师在各级报刊发表教学论文60多篇，参加省、市、区教学比武，有10余人次获奖。我校小学语文郑淼老师代表参加“全国真语文微课大赛”，获得了全国一等奖的好成绩。在教育部年的“一师一优课”活动中我校胡敏莉老师荣获部级优课奖，我校甘郑浩、刘夏、习厚兰、彭梅、黄艳丽、胡敏莉荣获省级优课奖。学校聘请专家到我校进行了“让班级成为学生的.精神家园”班级管理讲座，组织班主任结合工作实际撰写读后感进行评比，杨乐天、刘礼昆、廖晓玲、李文、彭梅、李代梅六位老师获得一等奖。9月份，黄旭老师在省心理协会学术年会上作报告，得到与会专家的肯定。向曼丽、吕涛、熊艳霞等10位老师荣获校十佳师德标兵，曾德桃、侯昌琼两位老师荣获市师德先进个人，刘礼昆荣获湖北省师德先进个人。
――聚焦素养课堂，教育质量凸显新成效。全校上下树立了科学的教育质量观，坚定不移地推行“自主互助”课堂教学模式，进一步优化师友合作方式，努力打造有效课堂教学，开展了丰富的学科活动，全面提高教育教学质量，进一步提升了学生的核心素养。学校组队参加了中学和小学汉字听写大赛，均获得优异成绩；各学科结合学科特点组织了趣味数学竞赛、因式分解计算大赛、英语仿读比赛、英文歌曲歌唱比赛、“我爱家乡”历史主题摄影展、才艺选拔活动、物理知识竞赛、化学方程式书写比赛、生物知识应用普查竞赛等活动，这些活动旨在提升学生的素质，同时提升了学生掌握一技之长的欲望。在“童心杯”第十二届全国少儿书画摄影艺术展示活动中，我校张逸峰、刘欣雨同学斩获特等奖，刘子萱、张子文、周子钦等19名同学荣获金奖，另有21人荣获银奖、铜奖和优秀奖，学校被评为全国“集体一等奖”，欧阳帆老师荣获全国“一级优秀辅导奖”。学校还开展了柔力球、足球等兴趣课，积极组队参加各项比赛。在师生的共同努力下。我校太极柔力球队荣获全国柔力球公开赛武汉站中小学组第一名和全国公开赛第三名的好成绩；女子足球队荣获区联赛小学女子季军，男子足球队荣获小学组常规赛第四名，校啦啦队荣获“优秀啦啦队”称号，在田径运动会上我校获得团体总分第七名的好成绩。学校教学成绩也不断攀升，与区均值相比，各年级、各学科每次考试的均分都能有进步。在本学期考试中我校各年级总分均名列沙市区前茅，大部分学科进入沙市区前四名。中考成绩斐然，其中李习文同学以中考685分的成绩荣获区第七名，学校再次荣获“初中教学质量先进单位”。在十一月份的沙市区课改推进会上，艾国平校长就我校探索课改的做法进行了典型发言，得到了在座的领导和专家们的一致好评。
――规范办学行为，学校管理再上新高度。学校积极主动适应管理体制改革，按照区教育局和国家均衡发展检查的要求，进一步规范了办学行为。学校不断加强制度建设，拟定了新的章程。抓好中层以上干部的学习，坚持每周一次的行政例会和班子例会制度，及时对学校的工作进行研究和布置；严守财务制度，严格采购手续，坚持财务公开制度，规范报账手续，增强财务工作的透明度；积极组织教职工为学校发展出谋划策，设置校长信箱，倾听教职工心声，关注教职工切身利益；进一步完善和规范学校校园网络的布局，增设无线网络，发放笔记本电脑111台，保证一线教师信息化教学。11月份，学校接受了国务院农民工工作督查组对我校农民工子女入学及就读情况的检查调研；12月份，接受了国家督导组对我校均衡发展情况的验收，我校的办学水平均得到中央和省市领导的一致好评。学校还加大了宣传力度，不断提高学校知名度和美誉度，今年在《沙市教育》《晚报教育周刊》发表新闻稿件130多篇，刊登学生作文30余篇，继续办好《走进》专栏，宣传学校优秀教师。
一年来，学校的工作取得了丰硕成果，我们有“轻舟已过万重山”的快慰，也有“无限风光在险峰”的激动，更有“爬雪山”“过草地”的艰辛，我们的主要做法是：
一、坚持以“立德树人”为目标，在特色活动中促进学生健康成长
1.坚持预防为主，提高防范能力。健全了校园安全排查、学生矛盾纠纷化解台账、二十四小时监控登记、防灾疏散演练、请假学生情况上报等一系列制度，真正做到了有记录、有反馈、有结果。同时开通了110报警系统，除保卫科人员每天在校园内不定时的巡查外，坚持每周一次的行政值班人员对全校安全定期排查，发动家长成立护校队，使整个校园没有一处安全死角。另外还组织开展了以校园安全为主题的班会课、宣传栏、黑板报和国旗下讲话，印发了《告家长书》，完善家校微信群，宣传安全知识，使安全工作从校内延伸到校外，真正做到了人防“五落实”，物防“八到位”，技防“全覆盖”。
2.彰显学校特色，构建全人教育。一是抓好常规考核。少先队、学生会对各班清洁、纪律等情况进行评比，学工处对班主任到班情况进行考核，并定期通报。二是抓好品牌德育活动。坚持开展柔力球，手语操、跑操大课间、春秋季研学教育活动，每月举行“心灵之约”心理健康教育主题班会，每周进行一个礼仪主题教育。三是利用各种传统节日开展活动。先后举行了学雷锋活动、大课间广播体操、柔力球比赛、秋季田径运动会和纪念红军长征胜利八十周年经典诵读等活动。
3.发挥团队优势，构建“自治校园”。学校进一步健全团委会、学生会、少先队制度，加强日常管理，充分利用好黑板报、宣传橱窗、广播站、校园网等阵地，加强宣传教育。开展团、队积极分子培训工作，今年发展少先队员167人，团员25人。大队部坚持每月上一次队课，每月创办一期黑板报。团委坚持每月上一次团课，充分发挥了团员青年的先锋模范作用，严格控制发展团员数量，规范各班团支部的建设和团员档案。
二、坚持以“精细管理”为重点，在探究实践中提升教学质量
1.落实常规管理，提升精细化程度。一是重常规、抓落实。学校实行了校领导蹲级制度，校级领导每人蹲点两个年级，全程参与教学常规管理，采用分工到人、责任到人的办法，做到了每节课都有一名校长查堂，课改年级的每一个学科的备课和教师课堂反思都有责任校长检查，每周五召开校长办公会，总结一周常规管理情况提出整改方案。二是重基础、促规范。在小学三年级至高中二年级开展了汉字听写比赛，在七、八年级举行了英语单词拼写比赛，在初中七――九年级形成了基础知识周测制度，在小学实行了段考制度。三是重培优、提能力。在六至九年级开展了培优补差活动，在四、五、六年级开展了奥数竞赛，对培优补差做到了有计划，有过程检查，有评价。四是重素质、提兴趣。开展了踢毽子、跳绳、查字典、绘本讲座等兴趣活动，开设了足球训练课和跆拳道训练，这些活动的开展激发了学生兴趣，提高了学生身体素质。
2.加强教学管理，落实台帐制度。中学各班根据学生成绩确立了重点学生名单，建立了台账制度，通过课前多指导，上课多提问，下课多关心的方式强化他们的薄弱知识点。同时认真召开质量分析会，在会上总结前一阶段教学的得与失，并制定后一阶段奋斗目标。召开毕业年级学生动员会，考前培训会，对学生进行考前指导，减少学生因非智力因素的失分。特别是在备考后期，九年级还制作了立志横幅，悬挂在教室后面，并在上课前宣誓，有效提升了学生的精气神。
三、坚持以“优化课改”为导向，在反思求变中提升教科研水平
1.抓实教研活动，推进课堂改革。今年学校加大了对教研活动的督促检查力度，组织各教研组开展“自主互助”示范课、“一师一优课”视频课、组内年青教师汇报课等活动，每次教研活动后都进行听评课交流，进一步完善了师友评价激励机制，落实了《中学优秀师友考核方案》，通过对学生课堂表现、考试成绩、日常行为规范的综合考核来评价优秀师友，以此来调动学生和老师的积极性。同时各教研组还进行学科建模，进一步优化课堂教学模式。
2.组织区域交流，展示办学水平。今年开展了一系列教学交流活动。5月举行了“教学开放周”活动，5位教研员和50余位兄弟学校教师参与了听评课活动，接待家长210多人次，召开家长座谈会6次，收集了30多条有价值的意见和建议，社会各界人士对我校的校园环境、办学理念、课改成效、学校管理等给予了充分肯定和高度赞赏。学校也多次组织骨干教师、领导干部外出学习，3月份，艾国平校长带队一行5人赴杭州参加全国课改交流会议，各教研组也积极参与区教科院和社区学院组织的素养课堂培训。
四、坚持以“优质服务”为宗旨，在服务保障中提供有力支持
1.加强文化建设，提升办学品位。本学期围绕“启明”学校文化主题，科学规划学校发展，不断营造学校的文化氛围。分步推进了教学楼环境文化建设，五月份完成了初中楼墙壁文化建设，更换小学楼教室外班级文化版，从而真正做到走在校园内，处处皆标语，班班有文化，每片墙壁都说话，每寸土地皆育人的效果。教师办公室编排变原来的年级组管理为教研组管理，方便教师业务上的交流。
2.履行工会职责，凝聚人心士气。学校工会在生日之际为教职工送上温馨的祝福，利用传统节日开展丰富活动，组建教师太极柔力球队，并在沙市区教育系统工间操比赛中喜获金奖。在教师当中开展体检活动，发放了健身卡，鼓励教师积极开展有益身心健康的体育活动。
3.增强责任意识，提高服务质量。学校后勤在人手紧张的情况下，进行了有效的探索，不断的改进管理服务方式方法，及时做好了各项设施的隐患排查和毁损维修工作，保障教育教学的正常进行。同时严格财务制度，搞好学校的收支工作，做到准确无误。同时安装了新的变压器，保障了正常用电。
4.做好协调工作，严格考勤纪律。本学期进一步加强各部门的统筹协调工作，积极配合、加强督办，促进学校各项决策的落实。同时做好市、区两级的人事的交接工作，实现了学校管理体制改革顺利进行。加大了与社会媒介的联系力度，与《教育周刊》成功开展了暑期研学活动，发行《中学报》8期。严格考勤制度，将定期与不定期考勤相结合，每两个星期通报指纹考勤结果。档案工作进一步细化、电子化。
五、存在的问题
一是教师学习气氛不够浓烈，学习的主动性还有待于增强，积极肯动笔善思考的教师人数不多；
二是少数教师缺乏忧患意识，敬业精神有所松懈，做事拈轻怕重，不服从学校安排，做事讲条件，缺少实干态度，个别人工作纪律意识不强，存在一切向钱看的思想；
三是贯彻课改意识不够，课改年级的少数教师还是存在讲得过多，师友合作培训抓得不到位等问题，对“自主合作”模式的理解浅尝辄止，部分教师专业素养还需进一步提高；
四是课程建设还有待于推进，需要在现有的课程基础上，进一步丰富和完善，并逐步形成特色；
五是学生行为规范还有待加强，尽管校园环境已有很大改善，但还存在乱扔乱丢现象，学生上下操秩序还有待于强化，文明素养需要提高。
新年之始，瞻望未来，光阴似水，雄关如铁，任务繁重而紧迫。站在新的起点，我们只有牢固树立质量意识和改革意识，在区委、区政府和区教育局的正确领导下，围绕“五大改革工程”，立足素养课堂，为建设高品位的现代城市教育而努力奋斗！
惟不忘初心者进，惟从容自信者胜，惟改革创新者强！
中学秋季学期工作总结5
为了把xx县xx中学办好，办成xx县人民满意的教育，我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下，在本学期进行了诸多努力：
1、领导架构强于从前
（1） 校级领导一身二职，下到年部承包年部的工作，即做年部的专职负责人，也仍然承担原来的所有工作；
（2） 中层领导也是一身二职，在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作；
（3） 校区设考评办，有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度；
（4） 年部内实行楼层负责制，每个楼层在专职负责领导，同时在每个楼层都设教师小组长。
2、常规加特色管理
（1）通过“值周”强化日常班级管理，政教处对学生进行24小时无缝隙管理。
（2）组建学生会：学生会的产生是学生本人申请，班级筛选推荐，本人述职竞聘，年部考核产生；学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用，正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量，各项工作正在走向成熟。
3、打造优秀的班主任队伍
（1）定期召开班主任会，对班主任进行培训；
（2）定期召开班主任经验交流会；
（3）在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习，教师很受益，使我们的班主任不同程度都有所进步。
（4）xx校区涌现出了一批优秀班主任：如王翠英、刘秀杰、胡月、张超；董恩清、侯丽娇、刘艳慧、李伟；李媛、马宁、马秀静、王亚君等
从校区我管理层上做到了心往一处想，劲往一处使，工作责任更明确，责任感更增强，大大的促进了校区各项工作的开展，同时工作更加务实，并有所创新：
4、教学是中心 努力提高成绩
为落实县教育局和县政府的“xx中学要抓成绩”精神，我xx校区加大了教学工作的力度。
（1）在师资培训上，我们积极参加学初的大教研活动，在此活动中教师受益匪浅；积极参加省物理科教学年会，在年会上更是大长见识，看到了更高层次的东西；积极参加中学分片教研会，客观上促进了对教材的研究和把握；国优课教师刘晓辉在我校区做的“英语课堂教学观摩课”再一次给我们的教师上了一节见所未见的领军课；本学期里我们派出几十名教师到沈阳去学习，这样使我们教师看到外边世界，看到外地先进教学模式，感悟外地先进教学理念；
（2）增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足，然后进行弥补，以提高学生的学习成绩：平时很抓基础教学，严格实行教学上的正规管理。
（3）进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试，也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢，也成为校区的课改的领头雁。
（4）重视集体教研：常年如一日时坚持集体教研，在集体教研中教师能各取所长，各避其短；把集体智慧展现给学生，这样对提高学生的成绩很是有利。
（5）打造先进教研组活动：我们校区化学教研组是我校区的`先进教研组，对引领其它教研组工作起到了模范作用、带头作用，很好完成了教学上集体备课及规范教师教育教学行为的作用；
（6）常年坚持市里开展的“三公开”活动，即坚持校区内天天公开课，人人公开课；这样使得教师都能更好的钻研教学，能更好的提高学生的学习成绩；
（7）配合县里的同课异构活动，努力尝试新的课型，在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩，受到领导好评。
（8）在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动；
（9）在三个年部里开展英语科单词比赛活动；
（10） 每循都对教师进行业务培训，以提高教师的业务水平；
（11） 九年级的一切教学工作都围绕着中考进行：如出卷，评卷，上课，复习等；决心打好XX年的中考翻身仗；
（12） 把握好来我校支教工作，让每位来支教的教师在年部内做一节示范课，即是对市里此项工作的支持与落实，也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识，从而增强自身本领。
xx县xx中学xx校区
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