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人教部编版初中九年级上册历史中考知识点总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的人教部编版初中九年级上册历史中考知识点总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第14课文艺复兴运动
一、文艺复兴
1、文艺复兴是在什么背景下兴起的？
14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
2、兴起的时间、地点：14世纪意大利。
3、核心思想：人文主义思潮。
4、性质：反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
5、方式：
采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，有继承，更有创新。
6、意义或影响：
（1）促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。
（2）涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
二、但丁
1、文艺复兴的先驱是：但丁。
2、代表作：长篇诗作《神曲》。
（1）《神曲》分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。
（2）表达的思想：描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶级的情感与理想。
3、文艺复兴文学三杰指的是：但丁、彼特拉克、薄伽丘。
三、达·芬奇
1、达·芬奇最大的成就是绘画。
2、文艺复兴美术三杰指的是：达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。
3、达·芬奇的代表作：《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
四、莎士比亚
1、文艺复兴向外传播时间及范围：15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播。
2、莎士比亚的成就及体现的思想内容？
（1）一生创作了30多部戏剧和许多诗篇。
（2）这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。
3、莎士比亚的代表作：《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》。
第15课探寻新航路
一、探寻新航路的热潮
1、经济根源（根本原因）：
商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。
2、社会根源：
马可波罗在行纪中描述了东方的富庶，激起欧洲人对东方的无限想象和的向往。
3、商业因素：
15世纪中期，奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国，控制东西方贸易的所有重要商道。
4、客观条件：
地圆学说的流行、“罗盘”导航技术及造船技术也取得了突破。
二、新航路的开辟
1、航海家及及航海成就：
A、迪亚士和他的航海
（1）时间：1487——1488年。
（2）资助国：葡萄牙。
（3）路线：从葡萄牙出发沿非洲西海岸南下，1488年到达了非洲的好望角。
（4）成就：打开了绕道非洲南端通往东方的航路。
B、达·伽马及航海成就
（1）时间：1497——1498。
（2）资助国：葡萄牙。
（3）路线及成就：从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。
C、哥伦布及航海成就
（1）时间：1492年8月。
（2）资助国：西班牙。
（3）路线及成就：从西班牙出发，开始横渡大西洋。10月到达巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地等。接下来的10年间，哥伦布先后三次西航。
D、麦哲伦船队及航海成就
（1）背景：
哥伦布并没有给西班牙带来预想中的财富，但是向西航行寻找达到亚洲航线的梦想依然激励着欧洲人继续探险。
（2）时间：1519——1522、
（3）资助国：西班牙。
（4）路线：从西班牙出发穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲。实现全球航行。
（5）意义：这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。
5、四位航海家航海顺序：迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦。
三、新航路开辟的意义
（1）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
（2）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
（3）世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
第16课早期殖民掠夺
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
1、殖民掠夺的背景（目的）：拓展市场，推销产品，寻找原料。
2、时间：新航路开辟后。
3、最早进行殖民国家：葡萄牙和西班牙。
4、葡萄牙的殖民活动：
（1）殖民地分布情况：
在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点，如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门。
（2）贸易方式：
以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。
5、西班牙的殖民活动：
（1）16世纪，西班牙拥有“无敌舰队”。在美洲建立起一个殖民大帝国。
（2）使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。
二、英国的殖民扩张
1、扩张的背景：
16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其毛纺织业迅速发展，促使其开拓海外市场。英国位于海上贸易航道的要冲，只有打破西班牙的海上霸权才能向海外发展。
2、扩张的开始：
1588年，击败西班牙“无敌舰队”，英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。
3、殖民活动：
17世纪，英国在北美建立了殖民地。英国殖民者在北美建立大种植园，生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料。英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。
4、罪恶的三角贸易：
（1）目的：为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。
（2）路线：
出程：商船从英国港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；
中程：在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主获利；
归程：在美洲购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。
这个航程的路线呈三角形，故被称为“三角贸易”。
（3）影响：为英国带来了巨额利润，对非洲人的摧残和对非洲社会经济的破坏却是不可估量的。
三、荷兰、法国、英国殖民争霸1、荷兰法国的殖民扩张情况：
（1）荷兰的殖民地：
一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“海上马车夫”之称。
17世纪，夺取了爪哇岛、马六甲、锡兰和中国的台湾；在非洲的好望角建立殖民地；在北美洲建立新尼德兰殖民地。
（2）法国的殖民扩张：
17世纪下半叶，先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。
2、英国与荷兰、法国的争霸战争：
（1）目的：争夺美洲、亚洲、非洲的殖民地和世界市场。
（2）时间：从17世纪下半叶起。
（3）结果：最终战胜荷兰和法国，夺取了大片殖民地，自诩“日不落帝国”。
3、殖民掠夺的影响：
（1）欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；
（2）有助于世界市场逐渐形成；
但也给殖民地人民带来了深重的灾难。
（3）在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。
第17课君主立宪制的英国
一、议会与王权的斗争
1、英国议会制度的确立：
（1）法律传统的形成：
1215年颁布《大宪章》，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；
（2）议会制度的确立：
13世纪末，英格兰基本确立议会制度，议会由上下两院构成，上院由贵族组成，下院由骑士和平民代表组成，税收权掌握在议会手中。
2、詹姆士一世的专断：
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