计算机专业实习总结

时间:2024-04-21 16:35:02 总结 投诉 投稿

计算机专业实习总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的计算机专业实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

计算机专业实习总结

  计算机专业实习总结 篇1

  在这次实习中,我受益匪浅,以下是我们08级计算机师范专业在淮北市第十二中学实习的实习总结:

  刚进十二中,我们6个实习生被分为两个小组,三个人的实习对象是高一年级,另外三个人的实习对象是高二年级。在一个月的实习过程中,我们六个人既分工明确又相互合作,顺利地完成了实习工作。

  在准备阶段,大家的主要任务是分别熟悉高一和高二年级各班级的基本情况,如:班级的计算机知识基础、学习水平、计算机的总体水平等。为此,我们两个组组员主动参与听课,都决定从听课中了解以上基本情况,也从听课中学习前辈的教学方法和技巧。在听课中,我们深深的领悟了听课的另一层含义:以前听课是为了学习文化知识,现在听课是为了学习教学方法,我们第一次领略到二者目标的截然不同。

  本以为经过充分的准备就可以走上课堂的,可实践给了我们当头一棒,因为我们之前只是纸上谈兵,而未实战过。

  对于高一年级而言,他们学习的是《信息技术基础》这本教材,该教材主要以理论知识为主。针对这个特点,他们组在高一组指导老师的精心指导下完成了自己的课件,其中主要以呈现教材上的知识点为主,但为了使课堂体现出趣味性,他们在课件中穿插了图片、视频、音频等来辅助教学。对于刚入学两三个星期的高一学生而言,他们的积极性高,主动学习的氛围浓,很愿意配合老师的教学,整个教学过程生动活泼。但也出现了几个问题:学生的课堂气氛过于活跃,不容易集中注意力听课,因此课堂纪律较难处理,另外个别学生特别好动,不愿意听课,更有甚者毁坏机房设施。

  对此,我们针对这些问题以及实习老师的教学风格,一致认为高一年级的信息技术课要上的活泼但不失严肃。因此高一信息技术老师更具挑战性,比如要更能随机应变,讲课要更有趣味性以最大程度的吸引学生的注意力,同时也要具有权威性,能让学生意识到老师也有严肃的一面,上课时要遵守课堂纪律,不能太随便。

  对于高二年级而言,他们学的是VB,该课程主要以动手操作为主,因此我们的课件就仅需呈现简要的知识点,更多的是培养学生的动手操作能力。高二年级的学生的优点是:能够自觉遵守课堂纪律、动手能力比较好。但在教学过程中也出现了几个问题:学生学习兴趣不浓,部分学生在看其它的科目,课堂气氛有些死板等。

  对此,我们觉得高二的信息技术课首先要着重培养学生的学习兴趣。知识点要简练且全面,其次要主动与学生互动,以活跃课堂气氛,但也要施加一定的压力,让他们在轻松学习的同时能够多动手操作。

  对于班主任实习工作而言我们深有感触,能在教学工作与班级各种琐事之间权衡利弊并驾驭自如,绝非常人可以妥善处理的。在班主任实习工作中,我们进一步熟悉了实习班级的基本情况,主动与班主任和学生交流,以最大限度的了解实习班级的生活和学习。从监督他们晨读、上课、跑操、眼保健操、晚自习的过程中,我体会到作为一名班主任的不容易。班级就像是一个大家庭,而班主任就是家长,每个家长都是望子成龙,望女成凤的,因此,每个家长都会对自己的孩子进行思想教育,表扬亦或批评,我们在班主任实习工作中主要采用的是以主题班会的形式来促进学生身心的发展。我们觉得对于高一学生而言,要给他们的学习稍微施加点压力并确定自己的学习目标及理想,以免玩得过于分心而忘记学

  习的'重要性。对于高二学生要多表扬多鼓励,因为他们即将步入高三紧张的学习生涯,要让他们对高考充满信心,对理想充满信心,对未来充满信心。

  在一个多月的实习中,我们六个人虚心求教,为人师表,时刻严格要求自己,因为我们明确自己的身份既是学生又是教师。是学生就要虚心求教,勤思苦学;是老师就要为人师表,与时俱进。实习一路走来我们有喜有忧,但最重要的是我们都有收获,人生就是一个求知、认知、探索的过程,也是讲理论付诸实践的过程。在这个过程中,你我都会成长、成熟,当然还要付出更多的努力才可能成功。我们会继续加油,为教育事业献出自己的一份力,为计算机师范专业的明天出一份力,实现一个师范生应有的价值。实习这个短短的人生旅程使我们充实了自己、提高了自己,它是我们四年的大学生涯中最宝贵的财富。

  计算机专业实习总结 篇2

  在xxxx年的7月份,我结束了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到xxx工作。转瞬间,两个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经受与收获,我深深的感到在我今后的进展xx赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝!

  单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我担当了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快把握了其中的原理和方法,从学校的理论学问到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的关心和指导。

  我参与学习了xx培训,学习了xx建设的基本思想和方法。并在实践中把握了xx建设软件xx的用法方法。并代表xx给xx领导介绍了xx的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。

  经过过去两个月的实践和实习,我对将来布满了美妙的向往,在实践的日子,我努力做到以下几点:

  一、连续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后,我主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和.学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的学问拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向.,首要面临的`问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人,在思想的层面上,必需熟悉到二者的角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学习学问,而.实践则意味着连续学习,并将学问应用于实践,同学时代可以自己选择交往的对象,而.人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作主动性和主动性

  暑假的实习期很快过去了,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续为中心制造更多的价值。

  最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和关心,我会连续努力的。

  计算机专业实习总结 篇3

  通过本次教学实习,加强了学生的动手能力,做到理论与实践相结合,结合我校计算机专业实际情况,本学年度安排了计算机专业学生到企业进行为期6个月的教学实习。

  通过实习,让学生及时的接触、了解了与专业相关的实际情况,获取感性认识,巩固、应用、更新理论知识,加强社会适应能力,培养了学生解决实际问题的能力,提升了学生的综合素质。

  通过实习,学生们能熟练地掌握计算机操作和维护的能力,能独立上岗操作。而且完成了预先所设定的实习项目、内容,有部分同学实习效果非常好,得到了用人单位的好评。

  在本次实习过程中,学生们做的好的方面有:

  1.遵守国家政策法令,遵守公共秩序,维护社会公德。

  2.服从安排,听从指挥。

  3.爱护实习单位及场地的一草一木,爱护公共及个人财产;与实习单位的同事和群众搞好了关系。

  4.虚心学习、不懂就问,做到了将学校所学的理论知识与实践相结合的.要求,通过请教、自学、实践,同学们在专业实践方面有了显著进步。

  在本次实习过程中,学生们做的不够的方面有:

  1.学生们普遍缺乏团队合作意识。

  2.学生们的时间观念和质量观念有待进一步提升。

  3.学生们没有注意劳逸结合。

  4.大部分学生们的专业实践意识不强。

  通过本次实习,学生们得到学习、锻炼的机会,不管是在专业实践能力还是在人际关系处理方面都有了明显的进步,尽管学生们普遍都做得很不错,但还是有个别同学存在这样那样的问题,为了更好的做好学生实习工作,我们将在以下几个方面进行加强:

  1.加强学生们团队合作意识的培训。

  2.加强学生们时间观念和质量观念的培训。

  3.教育学生注意劳逸结合。

  4.在平时教给学生理论知识的同时,给学生们传递一种理论与实践相结合的信息,让他们有意识的培养自己的专业实践能力。

  相信我们只要做好了以上几个方面,计算机专业学生的实习工作会做得更好,真正做到让学生在学好理论知识的同时加强专业实践能力。

  计算机专业实习总结 篇4

  今年暑假,我参加了达内C++为其20天的实习培训,短短20他的学习过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识有所增长,而且对我们这个专业有了更多的理解。

  指导我们的老师告诉我们,作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识。

  这20天的时间,每天我们都过得很充实,它和我们大学里上课的形式完全不同,老师将理论知识告诉我们后便让我们动手实践,先是给我们举一个简单的小例子,然后布置一个相对难度大点的作业让我们自行完成,最后再一起讲解,循序渐进,让我感觉自己学到了不少东西。

  第一天听老师讲实习内容和提示的时候觉得思路挺明确的一个程序,哪有传说中的那么难。下午和同学讨论的时候觉得很有目的,只要按部就班的完成各步操作就可以了。

  开始上机的时候,对于第一个程序也很快完成了第一步,觉得还行,慢慢来几天完全可以完成。后来也就没怎么好好思考,没想到第二天遇到麻烦了,编不出第二步了。下午也没调试好,第一步输入的数据在第二步统计的时候怎么也数不出来,我从头至尾研究了多次,没发现一点问题,请舍友帮我检查也说没错,到了傍晚还是看不出来。哎!又找一个人给我看了看,竟然错得那么幼稚,类外定义了全局对象,在数据输入put()函数里又重新定义了对象,这样在put()输入的数据无法用到其他函数中,自然统计的时候都是默认值了。

  就这么一个小小的错误整得我一天一晚上寝食难安。编程序时深深感受到要不得半点马虎,有时少一个“}”或“首先,我们学会了在windows操作系统下安装虚拟机,然后再虚拟机上安装了linux红帽9.0,其中建立GCC编译环境和与windows共享文件夹就更不用说了。

  开始学习编程,我们首先对熟悉的c++语言有了一定的回顾,并将常犯的错误都进行了认知。

  学习了编写简单的用户界面,例如搭建框架,设置时间,产生随机时间按键停止等。重点学习了进程、线程、消息队列、共享文件夹、以及简单的网络通信,最后以一个QQ聊天程序结束这次实习。

  在这段实习的时间里,我领会到了将操作系统、计算机网络甚至于数据结构,这些以前纯理论化学习的知识运用到了现实中,虽然有时感到很辛苦,白天未完成的任务,晚上还要继续整理,但是我意识到,实习是为将来打基础的重要阶段,正西自己每一个可以实战的机会,无论什么问题,从事什么内容,好好的表现、施展自己的能力就是最重要的。

  通过这次实训,我有以下的一些领会:

  一、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  二、要有热情和信心

  其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

  三、要主动出击

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  四、要讲究条理

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情情都要有条理。”这是孙老师给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的`知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  虽然短期的实习,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用,让我在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  感谢学校给了我一个这样好的学习机会,让我掌握了实践的知识并结合了理论的理解,在学习的过程中发现了自己的不足,以及对以后工作发展的计划,我相信自己会在以后的生活中得到更多的提升,谢谢!

  计算机专业实习总结 篇5

  实习期的工作已经结束了,做一名计算机专业的学生,我时刻都在为自己的工作而感到骄傲,做互联网工作一直都是我非常开心的事情,在这毕业之际,能有这三个月的实习机会,这是对我一个较大的锻炼,特别是在这么一个互联网公司,让我得到了较大的锻炼,让我的专业知识得到了发挥,自己也知道自己有哪些缺点,在学校学的知识,还有哪些要加强的地方?这些都是对我的一个改变,让我去纠正好自己过去的一些不足,让我知道自己还有哪些问题,因此三个月来的实习真的收获很多很多,我也要总结一下。

  首先我认为自己作为一名计算机专业的学生,我还是在非常努力的做好自己的本职工作,做这份工作,我肯定要做好相关的心理准备,因为这一行的压力也是非常的大,竞争也是非常的大,因此肯定要提前做好相关的准备,来到公司实习之后,我就认为自己在专业知识方面还是有一些欠缺的,因为在学校所学的利用到工作当中,还是会感觉到吃力,因此我一定会在接下来的工作当中去提升自己,因为在这段实习工作当中,这让我感受很多,因此我一定不会让自己处在一个知识匮乏的状态,提升自己的专业知识,是我的一个努力方向,学计算机专业,我一直都感觉到有着很强大的方向,有很好的发展空间,因此我一定不会辜负了自己的想法,也不会辜负了自己这三年来的学习。

  在实习当中,我积极的请教座位的同事,我实现了自己一开始来到公司实习的目标,我对自己的要求就是提升自己的专业能力,出的是工作岗位,在工作当中,跟周围的同事相处好,这就是为开始来的几个方向,现在我都实现了,我为自己而感到骄傲,因此我相信我会在下一阶段的工作当中做到更好,这是初步的一个阶段,我已经实现了,因此我还是会进一步的加强自己,会给自己一个充分的理由,学计算机专业,我从来没有后悔过来到公司实习之后,这也是对我的一个机会,我更加的珍惜,我也更加的体会到了那种努力的感觉,因此我真的.非常感激这次实习经历,虽然三个月的时间已经过去了,可是我现在依然信心满满,我对自己还是非常有信心的,我更加渴望能得到大家的肯定,能得到公司同事的一个肯定,让自己在这个状态下列发展的越来越好,实习已经结束,但对我的魔力较大,对我的改变较大。

  我也有一些不足的地方,就例如说自己在工作当中容易优柔寡断,不知道自己有时候应该干什么?在一件事情上面容易纠结,特别是在工作当中,遇到自己不知道的工作就很纠结,到底是应该怎么做呢?因此我一定会纠正好这一点,一定会在第一时间去请教别人,这是毋庸置疑的,越是纠结自己的工作,影响就越大,这是肯定的,我溪取了这一点教训,一定会在未来的工作当中纠正好自己这些缺点,为自己未来的职业生涯做好基础,打好铺垫。

  计算机专业实习总结 篇6

  大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成必须的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识,鉴于此,学校根据教学计划于9月11日9月17日安排我们电信xx专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。在实习期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,经过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,经过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的本事,并为毕业以后的工作做准备。一个周的实习让自我增长了不少知识。

  现对实习报告整理如下:

  9月11日上午:实习动员负责教师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、资料、方式、时间安排以及一些实习要求等。

  一、专业实习目的

  专业实习是本科教学计划中十分重要的实践教学环节,其目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课资料。使学生了解电子产品的"现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性认识,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练,掌握必须的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的本领,为后续专业课程的学习打下基础。培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

  二、专业实习资料

  为了到达上述实习目的,实习主要资料应包括:

  1、了解实习单位的生产过程和生产组织管理情景。

  2、分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的.前景。

  3、掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。

  4、学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。

  三、专业实习方式

  1、组织参观

  组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观,以了解电信业的现代业务和未来的发展方向,重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情景和先进通信方式、先进装配和调试技术。

  2、听取报告

  在生产实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍单位情景及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量,在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告,介绍:

  ①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;

  ②各设备间的相互联系以及一些主意事项;

  ③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案;

  ④目前电信技术的发展,以及未来的方向;

  ⑤工作组织及管理方面的经验及问题。

  3、车间实习

  四、实习体会:

  经过这次的实习,我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自我今后要从事的行业有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,可是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自我定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

  计算机专业实习总结 篇7

  在大学里,我一直在不断的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以来我没有很大的进步,我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,我需要更多的经历和实践来参加我的专业,那样我才可以做的更好!

  我开始到青岛XX计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

  XX集团是以XX集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、XX电器公司,发展成为国内的大型高新技术企业集团。

  公司的服务是:

  在设有XX计算机维修服务站的地区实行三日内修复的`服务。

  1、全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的XX公司最近的各级XX维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

  2、终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的XX计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。

  3、免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

  4、保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打XX计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

  刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,

  让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。

  在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

  十分感谢青岛XX计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,在我完成这个计算机实习报告的同时,也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好一页!

  在不断的成长中,我相信我可以做的更好,只是时间的关系,我还没有得到更多的经历来参加实习,我相信在不远的将来,我就可以做的更好,这是毋庸置疑的。一直以来我都十分的努力,现在我的实践才开始上路,我相信在不远的将来,我就可以做的更好了,我会一直不断的努力下去的!

  计算机专业实习总结 篇8

  这周只上了四天的班,这个周六H3C的考试就要进行了,周五很忐忑的踏上了返校的车途。心里有点紧张,一是为了考试,还有一点是很不敢见学校的同学老师,在班里自己算是出来很早工作的人了,现在这样回去还一点的成就感也没有,该怎么去讲述自己的实习生活呢?最近有接触了防火墙的设置,县里的教师资源中心需架设防火墙,公司请了技术员过来讲解,对于硬件防火墙的设置以前也接触过,所以并不是很陌生,不过这样要真的把设置给别人使用,还是很担忧,所以也很认真努力的向技术员学习。这里使用的是网御神州的SECGATE防火墙,这里的防火墙的主要功能设置在保护效劳器,在防火墙中设置了这里效劳器所用的公网IP地址,然后在在管理后台中进行各项所需的设置。在防火墙弄过之后接着就是效劳器了,因为暑假在杭州网银互联公司的实习,所以对于效劳器的硬件及常规系统安装也是比拟熟悉了,主要学的还是对于效劳器的具体设置,还有WEB的架设以及控制web正常运行的`维护软件,这里用了三台浪潮的效劳器和一台存储,在新的效劳器的安装时需用引导盘,然后才可以安装系统。因为用了存储,所以在装效劳器之前还得将存储进行硬盘格式化,然后对效劳器进行系统和软件的安装,不过需要注意的是在效劳器中利用软件寻找存储硬盘。在防火墙中已经将内网映射到外网,所以在效劳器中用的都是内网的IP地址,考虑到会宕机的可能, 采用了双机热备的模式,在两台效劳器中配置漂移地址,这些都是现在网络架设中很时髦的技术了。

  这几天学了很多,一下子消化真的有点很吃力了,得抓紧时间赶快消化理解了。周五到了学校,来到学校觉察变了好多,宿舍已经空荡荡的了,曾经大声喧哗的宿舍楼变得冷清的有点让人接受不了,班里的同学们也都认真的好多,为了这次考试大家几乎天天待在阅览室,真的很震撼,周五的晚上很紧张,看书看到很晚。周六早晨也是过的很紧张,当考完点击交卷以后,看到恭喜的时候终于可以长长地吐口气了。周末又踏上回家的路途了,时间过的好紧,不过这周真的收获了很多。大概这周也是这么长的工作时间以来最开心的一周了吧!

  计算机专业实习总结 篇9

  随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

  计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

  目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如西安人才网说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。

  手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

  电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

  管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。

  现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

  管理改革必须配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说,人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。

  人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理,必须研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的.反影响。离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的。

  所谓系统,就是在一定条件下,由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

  在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。

  人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水平。在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着责任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的意义。

  计算机专业实习总结 篇10

  时光荏苒,转眼间来xx实习已经五个月了,短暂的实习生活,在这行政助理实习报告中,除了工作和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入公司伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

  一路走来,从开始的懵懵懂懂,到逐渐理出思路,目标逐步明朗。期间不仅熟悉了工作环境以及公司运作根本流程,更是学到了很多专业技能。

  初始接触的是某移动传媒公司的工程。该工程主要分为两局部,一是制作公司制度全案;一是制作公司人力资源管理制度及体系,包括薪酬制度方案,绩效管理手册。

  (一)在制作绩效管理手册中绩效考评指标一局部时,前期准备需要做到以下三点:

  1、对媒体行业概况及公司的背景信息做详细深入的调查

  2、熟练掌握绩效管理制度及绩效考核指标体系的方法论3、熟悉公司的根本工作流程及组织结构

  (二)在制作绩效考核指标中也遇到了很多难题:

  1、制定部门kpi时,部门负责人的对抗,基于此我们与其上级领导进行沟通,使考核指标与目标值确实定更加趋于客观化合理化。

  2、由于对工作流程不熟悉,影响kpi推导过程的准确把握。对此我通过各种途径熟悉理解各部门工作的内涵和流程。例如像财务部门,综合处的工作内容和流程同其他行业有很多共性,所以学习起来难度相对小些,对于业务部门有其独特性,那么需要认真分析总结。

  3、由于媒介工作的特殊属性,使得对节目制作编播人员的考核成为难点。对此我们将节目编播制作人员的绩效考核指标分为定性指标和定量指标,定性指标另行订立奖惩方法进行考核,这样就防止了一些影响较大的指标设置到kpi中分得的权重较小,表达不出鼓励作用。

  “工欲善其事,必先利其器”培训课程就是培训师手中的利器,因此培训课程的设计成为整个培训系统的关键环节之一。在培训课件制作过程中,我逐步总结出其根本流程。

  1、前期准备。

  在制作课件前首先要调研客户需求,即要弄清楚学员是谁;他们需要什么;希望通过此次培训到达什么样的目的;解决什么问题等,弄清这些问题才能做到有的放失。了解以上信息后就需要确定培训的主题。

  2、设计具体内容。

  首先搭建课程框架,然后填充内容,最后对课程润色,最后形成标准化课程。

  3、考前须知。

  前期准备工作中要尽量使自己关于某方面的知识完善,形成逻辑严密的系统;课件制作中的案例要丰富,多增加互动游戏,使课程不枯燥,生动有趣,生活中很多例子都可以成为素材,例如三鹿可以成为危机公关很好的案例;注意整个ppt的格式统一和标题美化。如客户开发换成客户开发的七大武器更加夺人眼球。

  在公司实习期间除了工作内容的学习外,我还掌握了几点工作的方法,以此来提高工作质量和增加工作效率。

  如联想三问(why、what、how),即领导分派任务时要充分了解领导的目的,了解的越详细,工作实施起来才会更加到位和顺利。明白了为什么之后在做一个详尽规划,最后才去实施。这样就可以防止很很多无效劳动和重复工作。二八原那么:80%的产出20%最至关重要的行动,所以每天首先要做的就是当日,哪些工作是重要紧急的,哪些是重要不紧急的,先做什么后做什么,合理安排时间。

  会议的根本程序:open(开场白)clarify(澄清观点)develop(展开讨论)facilitate(推动达成一致)close(总结)要勇于承当工作任务,不懂得地方尽快学习,边工作边学习,不断的遇到新问题去面对和解决,才会迅速成长。

  还有很多工作的方式和方法自己做的都不够到位,比方如何与上级汇报工作和沟通等,在今后的工作中我将继续努力学习,力求做到更好。

  尽管在几个月的实习中我收获了很多,但是还是非常不成熟,需要继续在今后的工作中慢慢磨练。由于选择了跨专业的方向,所以还要补充大量的专业知识,除了人力资源的3p核心要拓实根底外,由于人力资源管理是管理学的分支,所以管理学的知识不得不学,还要注意管理思维的培养;其次由于人力资源管理作为一门以“人”和“群体”为对象的学科,那么研究人和群体心理行为的组织行为学心理学也要学好;对于组织的其他功能如市场营销生产管理组织结构的设计流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目标明确。

  人事管理系统的根本功能,目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的根本功能,我们认为有如下几方面:

  1、确定人事管理的方针政策;

  2、确定人事管理体制、编制人事规划;

  3、编制人事方案,设置人事管理机构和岗位;

  4、制定人事管理的条例方法;

  5、教职员工的业务培训;

  6、选拔、使用、交流(流动);

  7、工资、福利与保险;

  8、离休、退休、退职。

  作为人事干部(人事管理人员),如何限度地发挥人员的才能?这是人事管理学研究的'根本任务。对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

  过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时。比方:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的开展的要求。为此,我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比方现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助,他们:

  首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

  其次,将学校或单位人员的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。

  第三,还用算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。第四,及时收集、加工、、存贮、检索新的变化数据。使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理。只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、、贮存、检索、传递、反应给决策者。发挥其特有的功能。

  即:

  (1)对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。

  (2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时提供依据。

  (3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的能力。

  总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。

  人们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、方案和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观开展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设的社会主义而努力奋斗。

  计算机专业实习总结 篇11

  7月,我结束了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到公司的工作。转眼间,一年的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展中,给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

  单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

  网站建设方面,共同进行了网站的改造,使用全新的后台,使网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的'社会效应。积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表公司参加篮球比赛。参加各项文艺活动等等。

  经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

  一、继续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心总结,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性。

  一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

  最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

  计算机专业个人实习总结二不知不觉间,在大学的第一次实习即将要结束了,为期13天的实习让我受益匪浅,好比老师说的在实习这期间,所学到的东西肯定比平常所学的要多得多。也的确,百闻不如一见,百见不如一实践;我在这期间学习到了很多的东西,让我明白了实践才是检验真理和发现问题的最好方法。

  大三,是大学的一个过渡阶段;因为大三一过就要到大四,也就意味着即将要走向社会,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即将结束时给我们安排了一次实习机会,可以让我们提前感受社会环境。

  这次实习使我们在实践中了解社会,让我们学习到了课堂上根本学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,让我们以后一步走向社会打下坚实的基础。

  计算机专业实习总结 篇12

  7月,我结束了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到公司的工作。转瞬间,一年的实习期即将过去,回想自己这段时间的经受与收获,我深深的感到在我今后的进展中,赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝!

  单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我担当了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快把握了其中的原理和方法,从学校的理论学问到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的'关心和指导。

  网站建设方面,共同进行了网站的改造,用法全新的后台,使网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和便利。取得了不错的效应。主动参与单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球竞赛,并代表公司参与篮球竞赛。参与各项文艺活动等等。

  经过过去一年的实践和实习,我对将来布满了美妙的向往,在将来的日子,我将努力做到以下几点:

  一、连续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后,我主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和.学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的学问拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向.,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人,在思想的层面上,必需熟悉到二者的角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学习学问,而.实践则意味着连续学习,并将学问应用于实践,同学时代可以自己选择交往的对象,而.人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心总结,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作主动性和主动性。

  一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续为中心制造更多的价值。

  最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和关心,我会连续努力的。

  计算机专业个人实习总结二不知不觉间,在高校的第一次实习即将要结束了,为期13天的实习让我受益匪浅,好比老师说的在实习这期间,所学到的东西确定比平常所学的要多得多。也的确,百闻不如一见,百见不如一实践;我在这期间学习到了许多的东西,让我明白了实践才是检验真理和发觉问题的最好方法。

  大三,是高校的一个过渡阶段;由于大三一过就要到大四,也就意味着即将要走向.,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即将结束时给我们支配了一次实习机会,可以让我们提前感受.环境。

  这次实习使我们在实践中了解.,让我们学习到了课堂上根本学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,让我们以后一步走向.打下坚实的基础。

  计算机专业实习总结 篇13

  当今信息时代,计算机应用已经极为普遍,而中职学校的计算机专业学生将占据社会计算机人才需求的极大一部分。因此如何设置计算机专业的课程,做好中职学校计算机专业课程的教学,使中职学校的计算机专业学生毕业后在社会卜有一定的竞争力和实战力至关重要。笔者结合多年计算机教学方面的经验,针对中职学校计算机教育的现状及存在的问题,发表一些看法。

  1注重社会需要。定位专业教育

  社会需求为中职计算机专业提供定位的方向,中职学校的计算机专业学生毕业走向社会,将是卒十会计算机人才需求的主要对象。但当今中职学校计算机教育教学,仍有很多不足,并不能及时的适应社会需求。当今社会大量需求的是能够满足各行业专业化的人才,比如各机关、各企事业单位的计算机网络管理和设备维修,大型企业的.多媒体信息处理,广告影视行业的动画图形图像处理,机械制图中的CAD绘制,以及其他一些行业所需要的计算机专业人才。所以中职学校应该针对社会需求,加强计算机专业人才的大力培养。在专业的开设中,根据社会需求有针对性地开设计算机专业,加强计算机网络维护人才、计算机多媒体处理人才、计算机影视特效人才和动画处理图像冈像处瑚人才、机械制图人才的培养,加大专业的细分,强力定位专业方向。

  2加大实践教学。注重学生总体素质教育

  计算机教育教学在中职学校是一门专业课程,而在当今社会,其实是一项实用性极强的技能,而且这项技能必须通过学生的大量实践学习才能拥有。在计算机的学习中,学生的爱好和自学能力也很关键,比如学生要有兴趣去钻研和多动手实践。在教学中要培养学生的求知欲和好奇心,并加于鼓励和赞赏,特别要关注学生的整体素质,与学生沟通,了解学生在各个方向的特长和优势,有侧重点地开展专业技术练习。如在二维动画的学习和制作中,比较注重学生的工笔和创新意识、创造能力;在平面设计学习中,注重学生的审美观和意识感;在网页制作中,注重学生的整体规划及结构感;在网络建设和设备维修中,注重学生的动手能力。计算机知识的学习是加速度的,要想让中职学校的计算机专业学生毕业走向社会,更好地掌握一门技术,成为社会有用人才,就必须加大实践教学,注重学生的总体素质教育,多方面、合理地开发学生的潜力,努力提高学生的综合素质,让每个学生的个性得到更大的发展。我们应培养和提高他们的创新能力,力求培养具有扎实的计算机基础知识、实践能力强、会自学、具有创新精神和创造能力的人才,为适激烈的社会竞争打下坚实的基础。

  3注重合作教学,提高教学效率

  中职学校的计算机教育力求实践性,而计算机课程本身具有很强的操作性,所以在计算机课程的教学中,应以机房、电教室为主战场,建立以学生为主体的教学模式,强调学生的实践学习,强调“学”重于“教”,注重合作教学,尽可能地提高教学效率。

  首先,在教学中注重培养学生的好奇心和独立性。苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者,探索者。”的确,当自己发现了别人不曾知道的东西时,他会兴喜若狂。居里夫人也称好奇心为“科学家的第一美德”。老师应合理地保护学生的好奇心与求知欲,从而有效地激发他们的学习动机,提高学习积极性,从而为驾驭计算机创造一个最有利条件。

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