大学活动总结13篇(经典)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的大学活动总结，希望能够帮助到大家。
大学活动总结 篇1
一、活动时间
20xx年11月17日
二、活动地点：
动感营业厅前
三、活动组织部门：
校学生会办公室
活动协助部门：
宣传部（海报）体育部（活动现场的布置）
四、活动主题：
贯彻素质教育提高综合素质展我盐工风采
五、活动项目：
以在横幅上签名的形式着急全校学生参加到活动中来，向他们传输本次大学生节的主题意旨，友情提醒他们作为一个合格的大学生应该具有的素质和技能，并互相交流留影。
六、活动小结
素质教育是现代社会经济、科技和教育发展必然产生的理念，大学生素质教育的开展也是世界高等教育发展的共同趋势，大学生素质教育的兴起是为了改变长期以来大学教育中存在的诸多弊端。我校长期以来十分重视学生的综合素质的提高，不断加强素质教育的力度，不断改革大学教育中不利的因素，培养了一批又一批的高素质的合格社会主义建设者。
在国际大学生节到来之际，我校校学生会面向全校学生做了“贯彻素质教育提高综合素质展我盐工风采”的活动。活动的开展一方面是对我院素质教育的一次检验，对学生综合素质的检验，另一方面也是为了给广大的青年学子们提供更好的提高自身能力的机会。这次活动所有的工作人员都积极的参与到活动中去，时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮助，共同解决。
世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方，由于我们主要活动开展时间在中午，有些同学下午有课未能参与活动的整个过程，活动人员不是很集中。出现这些问题是我们对工作事先考虑的不全面造成的，这也是我们今后不断改正的.地方。出现问题是我们不愿意看到的，但是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方，是我们宝贵的经验，是成长必须经过的道路。
提高大学生综合素质更是任重道远。校园文化活动的开展只能是为同学们提供一个锻炼和提高的机会，要想更好的为同学们服务，更好的提高我院学生的综合素质，我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度，让同学们树立危机意识，主动的提高自身的综合素质，也希望我们的同学能够积极主动的学习和工作，努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。
大学活动总结 篇2
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月，是全国雷锋活动月,也是10机械三班服务院校师生，服务社会的季节。从身边的小事做起，从身边的人帮起，不求回报、服务社会的雷锋精神，五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。我们10机械三班也不例外，在本月雷锋活动中，我们紧紧围绕“雷锋在我身边，大爱遍布社会”这一主题，积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们久旱的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、活动主题：
我班从实际出发树立了“雷锋在我身边，大爱遍布社会”的主题，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、活动具体工作：
1、观看雷锋同志相关视频，召开座谈会讨论雷锋精神的实质。期间大家都认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的`敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。这些都值得我们去学习。
2、组织人员积极对学院卫生，市区公共场所的卫生进行清理，去汽车站帮助往来行人运送行李，指引行人有序上车。在此过程中大家都乐此不疲、乐于奉献，锻炼了自我。
3、以漂流瓶、爱心信封，微博形式的形式传递雷锋精神，让更多的人参与到学习雷锋的行动之中。
榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待工作上的高度负责的精神都值得我们进一步学习，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学！
大学活动总结 篇3
在连续几天的阴雨天气后，我们xxxx志愿者们终于迎来了晴天。
一、活动目的
为了给校友们营造一个舒适、整洁的生活环境，我们志愿者小组于20xx年9月19日上午开展了一次清理宿舍楼层广告的活动。天空虽然艳阳高照，气温也十分高，但同学们的热情仍然很高，丝毫没有一点点想打退堂鼓的意思。
二、活动过程
（1）、9：40全体志愿者按原定要求快速集合、点名，积极配合工作。
（2）、9：45志愿者到达活动地点三号楼门口，组长xxx交代了活动中的注意事项。并积极配合实践部的人员监督，清点人数后展开活动。
（3）按计划分成五小组，由各带领人负责监督。其中9号楼由xxx带领xx、xxx负责一到三的楼层；xxx带领xxx、xx负责四到六的楼层；xxx带领xxx、xx、负责七到九的楼层；3号楼由xx带领xx、xxx、xx负责的一到四的'楼层；xxx带领xxx、xxx、xxx负责五到七的楼层。
（4）10：00活动结束，完成任务的志愿者到组长xxx报到，志愿者们的激情仍然十分高。
三、活动效果
此次活动取得圆满成功，获得良好收获，弘扬了志愿者精神，让志愿者们体会此次活动的目的，明确了作为一名志愿者的义务与责任。
四、存在问题和教训
活动时间较短，下次活动内容举办的丰富些。
五、经验分享
通过这次的活动，让我们每一个志愿者不仅体会到劳动所带来的快乐，而且也让我们每一个志愿者深深地感受到了那些为我们提供良好的学习和生活环境的校园园丁是多么的了比起和多么的伟大，更让我们每一个志愿者明白了在平时随时要用卫生意识和团结意识的重要性。但是，一个活动的主办始终还是有不足之处：首先，大家的活跃气氛似乎忘记了自己还是一位志愿者，其次，虽然很积极但是还是有少数部分人存在着依赖与不愿意。其次，活动人员安排不是很到位。
总的来说，这次活动也让我明白了很多道理，我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理，慢慢地长大了，改变自己。张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。从一件看似微不足道的小事，就可以发现人身上所绽放的那种美。
大学活动总结 篇4
作为一名大学生，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷，寒风刺骨，我毅然踏上了社区服务的道路。想通过，亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。
在实践的这段时间内，我穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。
回想这次社区服务活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心虚心的接受。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的'我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
以前总是把事情想得很简单，做事也从来不考虑那么多，经过这次实践，才真的觉得做事要考虑的很多，应该仔细的将事情的前后都考虑好，还有可能会遇到的各种突发状况，以及解决的办法，千万不要等到真的发生了又手忙脚乱，这样很麻烦的。
参加这类实践活动，对于现在的大学生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
大学活动总结 篇5
我班此次与新闻2班的联谊活动
第一，活动提出阶段
此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出，经在场各班委讨论初步通过，并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级，尽快确定联谊对象，以备下周三的班会集体讨论决定。
第二，活动筹划阶段
经多方联系，最终确定07级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后，我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品，工作相当辛苦，在此，对他们的辛勤劳动表示感谢!
在活动筹划过程中，各项小活动由赵伟栋等班委提供，并与新闻2班共同择优选定。同时，为了使此次活动能办得更好，我班决定写一份详细的活动策划书，此策划书由宋平和刘肇亮负责操作，在此也对二位表示感谢!
第三，活动进行阶段
此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出，在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。
活动刚开始时，由于两班同学间尚未认识，因此都有点害羞，前几个活动同学们的积极性不是太高，感觉有点冷场。但随着认识的加深，同学们的积极性逐步提高，愈来愈多的同学参加到活动中来，一步步将活动气氛推向高潮。
此次活动虽然我个人感觉不错，但是，任何一项活动都有其不足之处，同样此次联谊活动也不例外。首先，我感觉数码相机准备工作做的.不足，相机数量有点少，致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次，活动过程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同学略有尴尬。再次，活动过程中存在一定的浪费现象(如：矿泉水)。
另外，在活动进行过程中，我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助，在此，对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册，各位同学可以随时浏览。
尽管此次活动有其不足之处，但是，我相信同学们依然玩的比较开心，同时，我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。
最后，愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!
大学活动总结 篇6
《大学物理》是我们工科必修的一门重要基础课，但由于我们现在所学的《大学物理》涵盖的内容广，包括力学、热学、电磁学、光学、量子力学与相对论以及一些新兴的科学如混沌等，而且对高等数学、线性代数等数学基础要求较高，是我们大家都望之不寒而栗的一门课。
首先，“课堂”和“课后”是学习任何一门基础课的两个重要环节，对大学物理来说也不例外。
课堂上，我认为高效听讲十分必要，如何达到高效呢?我们听讲要围绕着老师的思路转，跟着老师的问题提示思考，同时又能提出一些自己不太明白的问题。对于老师的一些分析，课本上没有的，及时提笔标注在书上相应空白的地方，便于自己看书时理解。
课后，我们在完成作业之前应该先仔细看书回顾一下课堂内容，再结合例题加深理解，然后动笔做作业。除此之外，我认为可以借助一些其他教材或辅导资料来扩展我们的视野，不同教材分析问题的角度可能不同，而且有些教材可能更符合我们自己的思维方式，便于我们加深对原理的'理解。
总之，课堂把握住重点与细节，课后下功夫通过各种途径来巩固加深理解。
第二，对大学物理的学习,我认为自己的脑海中一定要有几种重要思想：
一是微积分的思想。大学物理不同与高中物理的一个重要特点就是公式推导定量表示时广泛运用微分、积分的知识，因此，我们要转变观念，学会用微积分的思想去思考问题。
二是矢量的思想。大学物理中大量的物理量的表示都采用矢量，因此，我们要学会把物理量的矢量放到适当的坐标系中分析，如直角坐标系，平面极坐标系，切法向坐标系，球坐标系，柱坐标系等。
三是基本模型的思想。物理中分析问题为了简化，常采用一些理想的模型，善于把握这些模型，有利于加深理解。如力学中刚体模型，热学中系统模型，电磁学中点电荷、电流元、电偶极子、磁偶极子模型等等。
当然，我们还可总结出一些其他重要思想。最后，我们还要充分发挥自己的想象力、空间思维能力。对于有些模型，我们可以制出实物来反映，通过视觉直观感受，而大学物理中还存在大量我们无法直观反映的模型，因此就必须通过发挥自己的想象力来构造出来。
半学期的大学物理学习体会通过接近半学期的大学物理学习，感觉自己的思维有了一个值的飞跃。在学习物理的时候，根据不同的物理规律，选择不同的物理对象，变换不同的思维角度，对我们的创造思维和发散思维的发展是非常有利的。
因而更好的锻炼了理性思考问题的能力。学习物理开阔了我的视野，使我了解到物理给我们的生活带来的巨大变化，物理学的研究对象具有极大的普遍性，它的基本理论渗透在自然科学的一切领域，广泛地应用于生产技术的各个部门，它是自然科学和工程技术的基础。在科学的前沿，物理是最有用的基础学科。
大学活动总结 篇7
课外活动是素质教育的重要内容。丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课堂活动及学科训练，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动及学科训练，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动及学科训练的培养，学生的个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己体验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。为了将此项活动开展得更为深入有效，我校主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键
我校各级领导很重视二课堂工作，校长亲自动员每一位教师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课
堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。毕业生在走上工作岗位后将更加难以适应日新月异的新技术的挑战。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以管理和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。
二、规范管理作保障
学校将坚持规范管理与充分发挥教师积极性结合起来，让各年级组和各年级备课组充分准备、主动引导，成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。部分第二课堂活动开展较好的组试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师则主动放权、退居幕后，只在必要的时候向学生提供咨询与指导。
学校统一了全校开展第二课堂活动的基本思路。首先，第二课堂活动应当基于第一课堂所学的知识展开。开展活动时紧密结合第一课堂所学理论知识，坚持用正确的理论指导第二课堂活动，既打牢了学员理论功底，又保证了第二课堂活动的正确方向。其次，教师以积极主动的姿态与学生进行交流，同时组内教师进行互听互评，收集对第一课堂意见和课中遇到的难点及时反馈给教员，增强教学授课的针对性、实效性。再次，融教育于活动，以活动拓展教育，采取一定措施保证第一课堂的效果。
学校还规范了第二课堂活动的考核标准和验收办法。每学期初，各二课堂负责教师对整个学期做出计划，上报教学处，经审核同意后开始招收学员，每组不少于10人。教师根据所招学生情况确定辅导目标、制定辅导方案，主管二课堂工作的领导每周组织人员对活动进行督导检查。学期末，教师对全学期工作进行总结，报教学处备案。始终坚持统一的.考核标准，要求教师必须达到这个标准，否则必须重新考核。
三、形式多样出特色
第二课堂活动主要面向小学段的全体学生，旨在拓宽学生视野，培养学生在手工制作、绘画、体育、计算机、文本阅读等多个领域的兴趣爱好。学科训练主要面向初高中学生及有特长的学生，旨在好中选优、优中选精，帮助学生形成一定的专长。学校安排指定教师负责组织开展各项活动，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
目前学校开设了编织二课堂、律动二课堂、美术二课堂、微机二课堂、绘本阅读二课堂、阅读与写作二课堂、田径队训练等板块，根据学生的特点，灵活调整活动形式，力求增强教学效果。编织二课堂引导学生分析手工制品的色彩搭配、纹路设计，提升学生成就感。美术二课堂将废旧报纸变为色彩斑斓、形态各异的纸艺罐，在提升学生美学素养的同时灌输了保护环境、废物利用的理念。微机二课堂注重创设问题环境，让学生在合作当中共同完成学习任务。田径训练将体育游戏与专业训练相结合，在培养学生兴趣的同时增强了学生的集体荣誉感。
通过二课堂活动，有意识地培养了学生的创造性思维、丰富了学生的想象能力，帮助学生锻炼强壮的体魄、塑造优美的形体，形成了良好的动脑、动手习惯。通过教学活动，学生的审美品位得到了提高，学生的创新精神得到了进一步的培养，所学的知识在生活实践中也得到了充分的检验与应用。
四、取得成效促发展
通过学校第二课堂对学生的大力培养，学生的身体素质、审美情趣、劳动技能均获得了很大提高。目前学校已被自治区和乌鲁木齐市命名为“残疾人体育人才培训基地”、“残疾人文艺培训基地”和“残疾人定点培训基地”。
学校聋人运动员在全市、全疆乃至全国的比赛中荣获51金、29银、18铜的好成绩。学校组建的男女生篮球队，多次参加全国各类比赛。其中，男子篮球队在20xx年的全国特殊教育学校篮球赛中荣获第一名；在20xx年全国第八届残疾人运动会聋人锦标赛中荣获第五名；在20xx年全国残疾人运动会中荣获第七名。20xx年8月学校女子篮球队 5名队员被抽调到国家集训队集训，并代表中国队赴保加利亚参加了世界第22届听障奥运会。在9月27日结束的自治区第六届残疾人运动会上，学校十名运动员又取得了18金、11银、1铜的佳绩，为乌鲁木齐市获得团体和奖牌两个总分第一的好成绩。
学校律动二课堂一直注重对聋生“身体语言”的培训，坚持从基础加强训练，从小学生开始培养，从兴趣养，多次代表乌鲁木齐市、自治区参加各类文艺汇演并取得了多项佳绩。其中，20xx年《月影浓情》大型舞蹈分别荣获全国和自治区残疾人文艺汇演的银牌和一等奖。20xx年8月，《晨曦中的玫瑰》荣获全国残疾人文艺汇演一等奖的好成绩。
此外，学校还非常重视对聋生动手能力的培养，学校聋生的美术作品，手工艺品（纸艺、陶艺、布艺作品等）都获得了自治区、市级各类奖项。
聋人学校通过二课堂活动，在特殊教育的具体语境中，找到了符合自身特点的教学路子。将学生的课堂学习和生活实际更好地连接在一起，学生的兴趣找到了培养的沃土，学生的专长找到了施展的空间，学生已有的知识在具体的活动中得到了整合，教师在学生的一次次进步中收获着喜悦。聋人学校也将以此为新的起点，继续探索研究，挖掘内容更为丰富、形式更为多样的二课堂活动，充分利用已有的条件为学生创造更好的成长环境。
大学活动总结 篇8
七月，在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热，烈日当头，我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识;想通过社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学，开展留守儿童夏令营活动。
我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注，同时，我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假，尽量避免暑假意外的发生。
活动前期，也就是六月份，我们做了大量的准备，虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突，我们还是认真的写策划，联系有能力的同学组队，终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队，队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确，有的去联系指导老师，有的去联系社会各方面社会机构，有的去制作队服横幅，有的去采购必需品，还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍，但我们还是一一克服了，一切准备工作都有条不紊的进行着。
7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分，所以一切都顺利的展开了，七月一日上午，我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式，我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话，请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道，并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容，得到了老师，家长，媒体朋友，小朋友们的支持，然后我们还举行了一次礼物赠送仪式，送给小朋友们一些书本和笔，代表我们的心意，希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节，就是让所有到场的人把手涂满颜料，将手印留在我们的宣传横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。
1号下午，我们便正式开始了我们夏令营的支教活动，我们的课程内容也安排的'非常丰富，几乎各个方面都有涉及，有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等)，卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等)，音乐教程(通俗的励志歌曲，由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情)，美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传)，语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等)，算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得一定的小奖品)，趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词)，户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动)，每个科目都有专门的队员负责，我们都认真备课，希望能带给小朋友们最好最生动的夏令营。
而我则是负责户外拓展的部分，事先，我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏，然后一一认真筛选，我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受，让大家都能积极参与进来，得到欢乐。
下面具体讲讲我们户外拓展课吧，由于1号下午气温实在太高，出于避免孩子们出现中暑等意外的发生，我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课，还好早有这准备，我们也准备了许多适合室内开展的游戏，比如表演猜成语(在白纸上写一个成语，派一个同学在台上根据纸上写的成语，表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语)，蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语.我们说到哪个词，代表哪个词的同学就要蹲下去，考小朋友们的反应速度，最后决出胜利者)等等，由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分最高的小朋友发奖，所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣，大家兴趣高涨，把气氛推向了高潮。
大学活动总结 篇9
“跟昌展一组的到那边，跟我一组的在这边。”左手端着篮球，在篮球场上大喊道。不一会儿，在由咱班5位女生组成的绝对公平—那边都不给加油的啦啦队的无声的注视下，我们班内部友谊交流篮球赛悄悄地打响了，同时也也标志着咱班男生肌肉大比拼时代的开始，开创了篮球特技表演的新纪元。
比赛刚开始，文棠就先发制人，以一个我看得很模糊的标准三步篮中得首球。第二球没被昌展组传多久，文棠来了个中途抢断，身子上部稍稍向左虚晃一招，右拐越过我顽强的抵挡，然后像脱缰的野马般飞至篮球框下，双手猛地出球，“砰嚓”砸到篮板，又“咕咚”从绝对十分完美的铁圈圈中宣告胜利。当然，“老虎不发威，侬当俺是病猫呀。”咱们昌展也不是好惹的，控球与手中，采取21世纪前沿高科技传球、投球技巧，运用“坑”“蒙”“拐”“骗”战术，一次又一次把手中的东东漂漂亮亮的放进了圈圈中。注意了，耗子冲锋陷阵咯，无坚不摧的强劲攻势，再加上无比优美的投篮姿势，唉！真是想不进都难呀……似乎不久，双方以近乎相同的成绩将上半场摔到昔日的黄昏中去了。
中场休息，是属于男同志们的，女生的精彩出现在男生刚刚奋血浴战的战斗场。在文棠的召集下，女生们也拉开了她们一场“空前绝后”的投篮大竞技，展现着她们特有的柔中刚之魅力，再加上文棠、良源、喵喵等兄弟在旁助阵，这场比赛的意义又显得更加重大非凡……瞧！咱们的彭思思同学出手了，从容的将球置于胸前，然后猛地发力，往篮筐前一推，“砰”，球与篮板近乎完美的零距离接触后，第一个球，进了！看！周玉琴周委员绝不甘示弱，运用神似老练的男生标准投球手法，坚决果断的将球请进了圈圈中。再看！可爱的篮球在咱们的黎检同学的手中，沉思了许久，终于不忍伤害柔弱的篮板和圈圈，无奈的欺负着手无寸铁的水泥地咯！经过三个回合，开始为成功者颁奖啦！哈哈，每个人都得了第一名的奖品，而且在开赛之前就已经颁好了，接下来他们又开始将休息十分钟累积的ATP释放。
经过近两个小时所有比赛都结束了，而我也忘了哪方赢了，我问其他同学，他们说也不知道，但每个人脸上都挂着满意的笑容。之后，大家都回去，洗澡，我们在六点半坐于广东菜馆的“高级”雅间，一起享受着饭前的聊天乐趣，谈最近生活状况，聊近期校内外新闻时间，侃天文，撇地理，之后酒备齐，菜上桌，之前的种种胡聊乱侃整齐化一为高度集中的酒量、吃菜、干杯的话题之中。当我们男生脱下现代文明的衣装。恢复野蛮人力量搏斗的斗酒，更绝的是汪汪、文荣、小范、锋子……“可怜”折磨着那瓶从路旁小店中买来的二锅头。这时可以想象无论我们女生想怎样保持淑女形象都成为了古巴比伦的“空中花园”了，尤其是在这特殊的氛围中，因此她们不得不拿出巾帼英雄的魄力与绝招来对付所面对的强大的男生“逼酒”。“小子，喝就喝”，悄悄告诉你哦，这力量真的太恐怖了。又是一番将快乐与激情发挥的淋漓尽致的聚会，大家在欢笑中，在酒杯的撞击声中，在相互的抢菜中，在……体味相聚的.特殊感觉。而这种感觉并没有在聚餐的结束中宣告破产，相反，这仅仅是刚刚开始，暴风雨还未真正到来，此时的我不经想高呼：让暴风雨来的更猛烈一些吧！
K歌，刚离开餐桌的我们眨眼已经坐到了KTV包厢中，没想到暴风雨来的是如此的快而猛烈！而往往在暴风雨来临之前，会出现短暂的安静。同样，刚到时，许多同学都因敌不过酒精昏昏的，在沙发上倒成一片，仅仅几个同学在点歌。也许正是时间的魔力，也许是音乐的魔力，大家在《纤夫的爱》这首歌下苏醒过来，并让我们的声带肆意振动。真正的暴风雨来临了！之后，大家争相点歌，也争相show出自己的歌喉。而我也忘了那一首首歌到底在谁的声带中完美演绎，但我却清晰的记得大家都深情的伴唱。当《生日快乐》这首别样的旋律想起时，大家的眼睛齐齐聚焦在7位“寿星”身上，伴随着音乐旋律，大家的真挚祝福将“寿星”们的心都化的软软的，软软的……只剩下闪着幸福的表情一齐吹灭了烛火！最后，活动在我们大家快乐的吃着蛋糕中落下帷幕。
大学活动总结 篇10
有人说只有高中时的友谊才是最珍贵，最值得回味的，但是我们同样相信大学的友谊也是最纯洁最值得珍惜的，为了让同学们尽情放松自我，释放压力，我们特意织班集体去长沙世界之窗这个富有魅力与世界气息的游乐与观光场所挑战和尝试我们以前所不敢或不曾涉足的游乐设施，挑战极限，尽情高呼，释放自我。在游玩的同时也增进同学与同学之间的友谊与互相增进感情；共同培养魅力的友谊之花。同时给我们的大学生活增添无限激情与乐趣，让她不显得那么单调乏味。
活动目的`：在刺激的游戏中放松身心，在飘扬的欢声笑语中增进友谊。同时丰富大学时代的课外生活，让大家都热爱生命，增添生活情趣。
活动地点：长沙世界之窗
活动时间：20xx年11月5日
活动流程：
1、征求班级同学意见，决定活动去处。然后对目的地的相关方面进行深入了解。
2、核查清楚参加人数。
3、与世界之窗学生团体票负责任积极联系与沟通，处理好订票等相关问题。
4、通知班级同学出发与集合的时间地点以及去目的地的交通方式。
5、进世界之窗前集体合影留念，然后集体进去后安照自己的意愿自由活动,游玩过后自由返校，提醒每位同学在游玩与归途中注意安全。
6、当晚归校后清点人数，看是否有未回学校的同学，如有，则及时弄清情况。
7、活动结束后，撰写活动总结。
活动总结：
这次长沙世界之窗之行可以说的上是一次小小的冒险，而且对有些同学来说可能是一次不可思议的游玩经历，因为期间好多同学都亲身体验以前所不敢挑战的游乐项目，比如说刺激的云霄双塔，（尽管当天只开了一个，成了云霄单塔，挑战了该项目的同学大都是怀着心惊胆战的心情坐上去那把椅子的。）惊险的时空穿梭过山车，游玩的同时，大家的欢呼声，尖叫声，一浪高过一浪，在刺激的游戏中尽情释放自我从中我们可以看到女生的勇敢，男生的淡定与从容，尽管玩的时候面容扭曲也难以避免。但是个个都很勇敢。
同学们一群接着一群，一片片欢声笑语，将平日里学习时的紧张与压力一扫而空，将所有的不快抛得九霄云，外好像整个世界在当时就只是属于我们的。那时的我们有的只是激情，冒险，激情与欢呼。同时这次活动也让同学们之间的友谊之花在悄然间灿烂的绽放。给我们的大学生活又增添了绚烂的一页。不过遗憾的是有的同学确是因为事务繁忙或各种原因未能参加这次活动，不过以后还有机会大家能在一起，希望到时候我们可以一个都不少，因为我们永远都属于同一个集体。
大学活动总结 篇11
昨天，青岛大学自动化工程学院青年志愿者协会携手青岛微尘发起了一场名为“做微尘，献爱心”的公益活动，我作为一名青协义工有幸参与了这场募捐活动。此次募捐活动主要是以义卖物品的方式来募集善款，活动在青岛大学中心校区进行。
我们青协义工共分为6个小组，每组一般10人，青大校园内随处可见义工们募集善款的身影。说实话，当我穿上市南义工工作服的时候，我感到无比的骄傲和自豪，那时的我突然觉得自己多了一份使命，觉得自己也可以为社会，为他人贡献自己的'一份力量了。走在青大的校园中，好心的师哥师姐随处可见，每当我们说明白活动后，师哥师姐们都会献出自己的一份爱心。其实在我看来钱多钱少都无所谓，只要有那份心就足够了。涓涓细流般的小爱同样可以汇聚成汪洋恣肆般的大爱。正如歌曲中唱的那样：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间我认为其实并不是一定压迫成为义工群里的成员才是义工，而不是成员就不义工了。在我看来，义工只是一个称谓，我们每个人日常生活中随时随地都可以去做义工。
比如：帮助老人过马路，为别人捡起掉下的东西，再比如在公交车上为老人让座，等等等等，只要你在做这些东西了，你就是一名义工了。做义工最重要的是一份心，一份愿意为别人服务，帮助别人解决困难的心。做义工没有大事小事之分，古人云：勿以善小而不为。而我们做义工就是要向小事看齐，做到小事时时为，大事集体为。如果我们不断地通过自己在任何时候的任何行为去尽自己力所能及的力量去帮助别人，去影响身边的人，是他们参加进来，去帮助需要帮助的t他人，我们做义工的目的就要到达了。最后祝青岛大学义工队伍越来越壮大。祝我们青岛大学越来越好祝社会愈来愈和谐。
大学活动总结 篇12
她告诉我们她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5，6个小时，她说小型的养鸡场很忙，除粪也不是人工，很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的，那样就不用人每天去弄鸡粪了。
还有的同学在商场里帮忙做销售，小商品一个又一个，价格各不相同，记的头都大，卖给顾客的东西还有可能退回来，陪着笑脸，一天下来，腿都是疼的，脸上的笑容都僵硬了，到过年前，商场里人山人海，眼睛睁得大大的，严防小偷！可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂，可还是心里不得劲，心里一直告诫自己一定要耐心，要用心，要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼，她更懂得要努力学习，好好奋斗，让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园，参加社会实践的要理所在么，懂得珍惜学习的关键性，认识到学习机会的来之不易，从而更加努力的学习，不枉费爸妈的关心。起初，她还不好意思主动向顾客推销，一次一次的尝试，不顾及太多所谓的面子，像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客，就会自然很多，当然业绩也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客，她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板，一下子就能胜任了工作了。
还有很多同学都参加了不同的活动，我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人，懂得生活的疾苦，懂得爸妈的不易，懂得学习的重要，懂得实践的益处！这下面就是同学们感受到的
一、挣钱的`辛苦
整天辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我们才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易！
二、人际关系
在这次实践中，让我们很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我们想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我们想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西，最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理
在打工实践的地方，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道，这样大家才能服从，才能有助于工作的进行。
四、自强自立
俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，我们有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！
五、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
这次实践，使我看到了社会的复杂，了解到为事的不易，更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己，才能有强大的竞争力，使自己的能力立于他人之上，成为同行者中的佼佼者，亦是就业大潮中的宠儿。
由于是短期工，没有太多经验，所以这次实践得到的工资并不多。但我想在实践中得到的锻炼不是金钱可以比拟的。通过这次实践，我锻炼了自己的社会适应能力，学到了与顾客沟通交流的技巧，体验到了找工作的不易以及工作的艰辛。丰富了工作经验的同时自身的价值也得到了一定程度的提高，使将来的就业规划更明了。
我会继续努力！努力完成自身价值的同时，将自己塑造成当代人才！
大学活动总结 篇13
一、活动主题：
“大学—快乐与你同在”
二、活动时间：
5月7日
三、活动地点：
大学生活动中兴四楼活动中心
四、活动组织：
1、主策划人：
2、参与人员：
五、活动背景：
在越来越紧张的学习生活与即将面临的寻找工作的压力之下，让我们越来越珍惜现在的友谊的珍贵，为了丰富我们大学生活的课余文化生活，在熊浩辅导员的提议下，许新华以及他们三个班长的策划之下共同商定此次联谊活动。
六、活动目的：
放松大家的学习压力，增加大家的社交圈，促进之间的友谊，为大家提供一个良好的学习环境。
七、活动流程：
1、在王婷、张辉、高紫譞、江晓燕四大主持人慷慨激昂的开幕词中，晚会正式拉开帷幕；
2、由班级快乐男声黄俊松的《疼爱》、陆建飞《沉默是金》，超级女声张欢的《Honey》、江晓燕的《勾勾手》及他们的合唱《小酒窝》把众同学推入了欢乐、舒适、祥和的活动氛围；
3、由电商的张云等六人为大家带来的活力四射的舞蹈《诱惑》激起了在场的所有人的欢乐细胞；
4、由物业Q1201班唐新文及他的搭档为大家带来的快板《武松打虎》给我们带来了不一样的生活乐趣；
5、由电商班高紫譞等人为大家带来的《夜宴秀》以其时尚、活泼、大方、的风格引领大家走进生活的时尚的氛围；
6、由物业Q1202班孙俊、唐俊芳、别体芳、陈荣四人为我们带来超级搞笑小品《超幸福鞋垫》让人回味无穷；
7、在主持人的介绍下，熊浩辅导员的参与之下，多人共同参加了互动游戏《成语接龙》，游戏赏罚分明，大家都争先恐后的参与其中，此时将整个活动推向了高潮；
8、在活动进行了激烈的PK之后，有电商专业为我们奉献了真诚的话剧《奋斗》，让我们再次感受到了生活中的无奈与快乐；
9、在主持人的结束语中，快男、超女的歌声中大家依依不舍的有序的离开了舞池，整个活动也顺利的结束了。
八、活动后期
活动结束后，班委们并没有急着离开舞池，而是自动的留下来，把舞池清理的干干净净才兴致盎然的离开了。
九、活动总结
经过一个月紧张的策划、安排与沟通，活动终于定于5月7日顺利在大学生活的中心四楼举行。活动过程中不仅仅考虑到了大家的视觉需求，还充分考虑到大家的“胃”觉需求，当然还有大家的“动”觉需求。这是我们这次活动能够顺利开展的一个重要的原因。
整个活动参与的人数共有137个学生，加上辅导员及其他嘉宾一共140人。活动前期四个班的班长在许新华的`带领下进行了及时有效的沟通与协调。四大主持人及四大歌手都以积极的热情投入到活动过程中，他们都比其他人早点45分钟他们在现场进行了又一次充分的交流与配合，为整个活动有序的进行下去打下了一个良好的基础。
活动期间，演员们逼真、精彩的表演让下面的观众时而捧腹大笑，时而激情四动，时而掌声连连。班委们也并没有闲着，一会儿为大家送瓜子，一会儿为大家送花生，一会为大家送糖果，一会儿为大家送圣女果等等。乐此不彼，同学们也懂兴趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我们道别，并极度的希望我们以后再多多的举行此类活动。
活动后期，很多不是班委的同学也主动留下来帮助班委共同打扫整理舞池，没有扫帚，他们就到处想办法借扫帚，拖把不够用他们就自己主动的到处寻找借拖把，大家心往一处想，劲往一处使，使的舞池迅速的回复到原状。
活动的不足点：
1节目单应该尽早的让所有的演员都知道，一方便他们提前做好安排与心理准备；
2各班的班委们之间分工应该更明确一些，这样可以减少做重复工作的时间。
3安排协调好各个班级的摄影师，为我们的活动做一个完美的记录。
在以后的活动中，我们会再接再砺，争取举办更好的更适合大家的活动。
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