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幼儿园招生总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园招生总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园招生总结1
幼儿园的招生工作,不仅是幼儿园生存发展的关键,更是关系到全园教职工的生活生存。 我认为更好的做好招生工作,需要全园教职员工的共同努力,这不仅仅是园长的工作。
对于教师来说,应更好的.做好服务工作,对孩子更用心、更细心、更贴心,幼儿在园期间,更全身心的投入到幼儿身上,给予幼儿更多的关心与爱护。对家长要善于沟通,及时主动与家长交流幼儿在园情况,询问在家情况,一定要真诚,让家长感受到教师对幼儿无微不至的爱,“征服”家长,让家长做好宣传工作。
对于后勤人员来说,也要以饱满的精神状态来进行一天的工作,厨房人员要更多更好的研究做出更精致更可口让幼儿爱吃的饭菜,让幼儿感觉在园吃饭比在家吃饭还要好吃,让他们更愿意来幼儿园,让家长更放心。保卫人员要热情亲切的接待每一位幼儿和家长,让家长和幼儿感到幼儿园由内到外自上而下无处不在的爱。
对于园长来说,要更有效更直观的做好宣传工作,要以各种形式,
1.比如说:请专家讲幼儿教育的先进理念和方法,与家长统一认识,同时讲一些有关幼儿保健、饮食、医疗等与幼儿切身相关的话题,吸引家长的注意,调动他们的积极性,让家长更好的更切身的感受到幼儿园的规范和专业,建立幼儿园的口碑。2.将幼儿园的标记印在衣服、书包上发给幼儿,让幼儿穿着带有园标的衣服和书包,利用幼儿做宣
传。3.请毕业的部分幼儿回园看看,看看新变化,园里准备一点小礼品作为对孩子的奖励,请幼儿与原来的老师照个相,利用家长做幼儿园的宣传工作。
总而言之,更好的做好幼儿园的招生工作,与所有的教职工息息相关,是每个教职工的责任与义务。
幼儿园招生总结2
今年的招生工作,在幼儿园全体教师的共同努力下,经过园领导精心组织、安排,加上担任招生工作的全体人员以主人翁的姿态积极有效的开展工作,圆满完成了招生任务。现将工作情况总结如下:
一、加强领导,周密部署。
与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。招生工作于4月2日全面展开,首先我们成立了招生工作小组,计划由园主任任组长,教学干事、保健老师和3位会计担任小组成员,招生工作小组成员各司其职,各负其责。
首先大家共同制定招生计划,根据教育局招生工作部署,我们4月25——29日定为幼儿园招生周。上旬在地段内15个居委会大力支持、配合下,张贴招生信息,并组织幼儿园画队在周边社区进行幼儿园走进社区现场表演活动,活动以展示幼儿园特色水墨画的现场绘画为主,画队在现场为社区居民表演绘制彩蛋、彩盘和丝帕,并将精美的作品赠送给参加活动的居民,让社区居民对幼儿园有了初步了解。
工作小组成员为有入园需求的家长从幼儿园保教工作、招生政策等方面做出详细解释,向社区居民发放学校宣传资料及我园近期开展招生工作的相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到社区、深入到新生及家长中去,同时对有插班需求的家长我们采取了现场报名的方式,解决了家长的后顾之忧;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,邀请玉皇里地段内居民观摩升旗仪式,给他们留下了良好的印象。
二、规范操作,认真实施。
4月25-29日,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、幼儿活动室,向家长介绍学校情况、播放幼儿园宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的'家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
三、面对现实,不懈努力。
经过一个月的精心准备,招生工作按预期的效果完成,招收两个小班新生,共计44人。与往年招生情况相比,今年前期准备工作充分,生源较往年有所增加。但是,由于报名方式只限于实地现场报名,方式保守,未能充分扩大招生范围,招生周过后陆续有2名插班新生报名。我们将总结这次招生工作的经验,在此基础上,明年将拓展网上报名的招生方式,采取和实地现场报名相结合,充分利用网络信息方便、快捷的优势,拓展空间。总结今年的招生工作,生源较往年有增加趋势,这与局领导的关心和扶持是分不开的,希望领导能在今后的工作中给予帮助,使我园各项工作不断发展。
幼儿园招生总结3
我园今年的招生工作,在幼儿园全体教师的共同努力下,经过幼儿园领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年幼儿园的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:
一、加强领导,周密部署。
与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发幼儿园宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开幼儿园招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的`家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。
二、规范操作,认真实施。
报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍幼儿园情况、播放幼儿园宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
总结经验教训,花大力气办好幼儿园教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据幼儿园招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。
幼儿园招生总结4
今年是我刚刚踏上工作岗位的一年,来到培德幼儿园也仅仅一月。虽然时间不长,但在这段时间里我也收获了不少。回顾这一个月以来的酸甜苦辣,我总结了一下自己学习成果以及自己明年该如何去做得更好。以下便是我的工作总结:
一、工作态度,思想工作。
刚踏上自己不熟知的领域,我时刻保持着“谦虚,好学”的工作态度,在领导的关心和同事们的帮助下,始终努力提高自我,认真完成任务,履行好岗位的职责。刚接触岗位的时候,感觉自己操作生疏,内容不熟悉,但是我相信只要用心去学,就一定能克服困难。
二、实践能力,工作领悟。
工作与学校最不同的就是,学校里理论知识为主,而工作上实践经历偏多。并且我接触了很多之前没有尝试过的东西,比如说独立运营发布微信推文,再比如我之前根本没有机会和这么多孩子在一起,感觉自己得到了很多有趣的人生体验,人生的发展方向不一定是一成不变的,每个人都有无限的可能性。
当然我认为,与同事之间的合作、社交也是很重要的,因为一个人的潜力有限,只凭借一个人的力量是没办法完成所有的事情的。所以齐心协力,为一个目标而奋斗才是完成工作任务的前提,无论在平时的教学中,还是遇到盛大的活动,具有凝聚力的'团队总能跨过难关,取得成功。
三、回顾过去,展望未来。
对于这一段时间,我给自己打一个良好的分数,我相信鼓励自己可以使我充满信心。我会牢记自己的优势,在以后的工作中能时刻发挥自己的长处,同时也要改进自己的弱势部分,更加多的关注有关幼儿教育、幼儿招生方面的新闻、报道、第一手咨询,将平日里的积累和工作结合起来。我相信透过不懈努力,与同事们共同砥砺前行,一定能取得卓越的成效。
在这过去的一个月里,我的工作还是存在不小的瑕疵,但是我立志在新的一年里,能做到“在学中做,在做中学”,能熟练掌握技能,不断提升自己,拥有质的飞跃。
幼儿园招生总结5
在大家的一致努力下,我园20xx年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生200人,比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果,一方面昭示了我园高超的办学质量,另一方面,这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。取得如此圆满的结果,实在可喜可贺。
在这次招生工作中其成功因素,大致上有以下几方面:
1、思想认识上位,把自己放到办学者的角度考虑问题,有主人翁责任感;招生能否成功,技巧、人脉是不可或缺的因素,但是在同样的条件下,我们如何能做的更好,思想认识是关键。
2、把功夫下在平时,实现招生工作生活化;我们要努力构建以自己为中心,以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。
3、找准幼儿园亮点,并积极宣传。
4、实事求是的做好幼儿园宣传,讲究诚信。
5、做好招生后的善后服务,使幼儿进得来,稳得住。
总之,这次招生的成功运作,幼儿园各项工作的顺畅开展,让我们对幼儿园的未来充满了希望,我们相信,有园领导的正确领导,有51名教职员工联合在一起的智慧,我们没有克服不了的困难。今年秋季招生我们做的`很成功,入学200人。希望老师们全力以赴、鼓足干劲,为我们幼儿园建设做出自己的贡献,幼儿园的成功就是我们每个人的成功,幼儿园的发展是我们每个人的幸福。
幼儿园招生总结6
幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。
幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。
本次学习中x老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的',必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断。
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