学校安全总结

时间:2024-06-06 17:32:40 总结 投诉 投稿

学校安全总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的学校安全总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校安全总结

学校安全总结1

  从纵向看,本次安排了国家督学、中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会名誉理事长郑增仪的认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作;教育部法制办王大泉的如何处理校园伤害事故;北京市青少年法律与心理咨询中心主任宗春山的《侵权责任法》与校园安全责任;北京教育学院副教授李雯的学校安全教育的落实与创新;北京市海淀区法院法官尚秀云的让法律的阳光

  照亮每个孩子的成长之路;中国人民公安大学教授王大伟的学校安全突发事件的`预案制订与处理;北京大学心理咨询与治疗中心主任方新的校园心理危机的干预与管理;河北省张家口市教育局安全法制科长崔祥烈的校园安全工作实践体会;山东威海市塔山中学校长王天超的构建平安和谐校园,让生命之花恒久绽放;沈阳市沈河区文化路小学校长王丽的人本管理奏响平安校园的乐章;以及四川省成都师范大学附小校长刘娟的守护行动的讲座,系统全面地涵盖了学校安全工作,而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲、专题讲义、辅助资料、作业考核、辅助视频影视菜单,供学员选用。

  从每个主题内容看,专家能站在中国的最高处,审视全国大的范围,汇集大量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、原因,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的建议和要求。我想,这对于我们这些学员在今后实际管理工作中一定大有帮助的。

学校安全总结2

  我校与x年11月29日对校园安全情况进行了拉网式认真排查,现将排查情况汇报如下:

  一、校园内及校园周边安全

  1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。

  微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。

  2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;

  确保了学生在上课期间无外来因素干扰。

  3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。

  4、加强了学生上学、放学的管理。

  学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。

  5、因我校紧靠x路,每天有几十名学生上学、放学,为此,我校特别重视学生的安全工作,每天上学、放学时间,值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。

  二、校园周边安全

  1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。

  2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志,x路口有斑马线。

  三、存在的`问题

  1、x路口斑马线已经不太明显,需要重新刷新。

  2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除,我校已于村委取得联系马上清除。

  3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。

  4、校门外小摊点有点嚣张,有待中心校和派出所出面协助清理。

学校安全总结3

  xxxx年是平常的一年,是我们学校平安度过的一年,是没有遗憾的一年。

  在郑东新区教文体局的正确领导下,在我校校长的英明指挥下,我们的安全工作脚踏实地,注重每一个细节,把安全放在首位,保障了教育教学工作的顺利开展。

  我校现有教师54人,学生2227人,18个教学班。地处中州大道与三全路交叉口东南角,周围村庄全部拆迁,只留下我们一所学校还在坚守,孩子们上学放学必须经过中州大道,对我校的安全工作提出了更高的要求。刘校长协调龙源办事处,给我们增派六名巡防队员,早上七点,中午十一点半,下午两点、四点,都有专人进行护送孩子们过马路,保安人员也积极主动疏导送学生的家长,让每一个孩子安全地来到学校,高兴地回到家里,让家长放心的把孩子交到学校,安心的去工作。其中小黄帽的作用也发挥了出来,从一年级入学开始免费给每一个孩子发一顶小黄帽,孩子们成群结队的走在斑马线上,过往的司机远远地就看到了孩子们,减速慢行的多了,事故避免了。

  一、完善制度,落实责任

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,与全体教职工签订《一岗双责安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》《小学生日常行为规范》《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  三、安全课程进课堂

  间周一节安全课,老师们有教案,有教育记录。这样的课程安排有利于孩子们对安全有一个全面的概念,懂得了身处社会、家庭、学校不同的环境应该遵从的规则,知道不应该做什么,应该怎么做。学习更多的安全防范知识,学会自我救助。青少年学生是祖国的未来,而他们正在成长之中,相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力,需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护。学校的根本任务是培养人才,学校的一切任务是为了学生们的`健康成长。确保学生生命安全是教育战线实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任,是办好让人民群众满意的教育的基础和前提。

  四、消防安全演练

  消防演练是我们每个月都要进行的,为的是强化了师生的安全意识,帮助师生更好地掌握消防知识和灭火逃生技能。随着警报的响起,各班配班老师迅速到达班级协助班主任老师一起组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角,配合疏散学生。学生在老师们的指挥下,按照指定路线,弯着腰,用毛巾、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。这一年的消防演练切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学逃生能力,为的是防患于未然。

  五、安全隐患

  这对于我们是防不胜防,而对于我们即将拆迁的教学楼,面对的是居安思危一点都不为过。下雨的时候,我们的顶楼会跟着下雨,雨停的时候,假以时日,墙上或出现苔藓之类的绿色藻类,冷风嗖嗖让孩子们冰冻的小手打颤。每次出现这样的情况,我们都要提前做准备,看一看漏洞在哪里?危害大不大,对于危及孩子们的情况提前疏散,保障孩子们的学习。

  我校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全意识差。今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作的水平。

学校安全总结4

  年华似水匆匆一瞥,不知不觉,蚂蚁行走课堂又陪伴大家走过了一个学期。今时今日,伸出手却只能抓到六月的尾巴。

  这一学期里,在教官们的齐心努力下,在各个学校的支持下,使我们平安成长校园行安全教育活动顺利进行,得到了学校的肯定和家长的称赞,接下来,就让我们一起回顾本学期安全活动的点点滴滴吧!

  回 顾

  20xx年上半年从3月开始的第一场安全活动到5月的最后一场,我们蚂蚁行走课堂始终以“体验式安全教育”为特色,“融入式安全教育”为主线,针对不同年龄学生身心特点以及日常生活中可能遇到的危险及意外伤害来设定活动项目。

  火灾逃生

  在教官的引领下,使每个孩子都积极参与到实践活动中,通过教官讲解、实物演示、模拟互动等形式掌握切实可行的自我保护本领以及危机应对技能,力求做到让学生在体验中学习,并逐步将安全意识融入生活。

  演练过程中贯穿生命教育,生命高于一切,引导青少年自护、规避危险、危难中力求伤害最小化,珍爱、捍卫生命。孩子掌握了这些知识还远远不够!应该和孩子不断的进行模拟演练,一旦真遇到了危险,孩子们能正确应对。

  课 程

  蚂蚁行走课堂在不断完善之前课程的同时,针对目前的安全问题,不断开发新的安全课程,完善安全课程的体系,让同学们学习到更多安全方面的知识和技能。

  发表感受

  首先要感谢我们的教官团队,根据不同的安全课程,针对中小学生的身心特点,再结合自身的安全知识与技能,不断改进安全进校园课程的方式与方法,使安全知识能更好的被中小学生所掌握,同时贴合日常生活,让学生所学的安全技能运用于生活中,学以致用。

  每一次安全进校园活动的成功开展,都离不开所在学校的支持,在此感谢每个学校校领导及老师为同学们的安全活动所做的前期准备工作。同时,每次活动之后,学校给我们的`反馈,是我们不断改进的良药。

  结束语

  关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!在今后的发展中,蚂蚁行走课堂将继续不忘初心,为青少年的平安成长和素养提升贡献自己的力量,为校园的安全建设和文化建设舔砖加瓦,为祖国教育事业的改革不断创新。

  祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师能远离危险,健康快乐地生活。让我们一起努力创建平安校园。

学校安全总结5

  一、指导思想

  为大力宣传、教育提高全教职员工的安全意识,提高全体师生的自我保护的安全意识,树立以人为本的办学理念,树立全面、协调、可持续的发展观,实现和谐发展,我校在总结前三年"安全生产月"活动经验基础上,开展我校20xx年"安全生产月"活动。本照"高度、创新、扩展、实效"的原则,围绕主题进行策划,创新内容、创新形式、创新手段,达到扩展安全生产月活动的影响力,强化"以人为本,安全第一"、"关爱生命,关注安全"理念的实际效果。

  二、活动内容

  (一)开展校园安全知识宣教活动。

  1、发放校园安全知识宣传资料;

  2、分别出一期安全法规、安全防护知识宣传板报;

  3、组织学生观看《安全与我同行》安全教育光碟,并写出观后感;

  4、以"遵章守法,关爱生命"为主题召开一次主题班会;

  5、开展安全教育宣传画创作比赛、安全知识竞赛活动;

  6、组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。

  (二)开展安全查摆整改活动

  1、开展校园安全生产大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的.大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。安全生产月期间,各校部要根据实际情况,围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制,查找和消除事故隐患,组织校园安全大检查,边查边改,彻底根治各种隐患。

  2、开展群众性的安全自查活动。组织全体教职员工全员参与安全自查活动,发现一处隐患,提一条安全管理建议,看一本安全知识读物,搞一次校园安全问题座谈,剖析一起安全事故案例。

  (三)开展征文活动。以安全为主题进行征文比赛,可以是对从事一定危险性工作的家人的祝愿、生活记事,也可以是对国家安全工作的建议或愿望等,格式不限。评选出优秀稿件推优上报。

学校安全总结6

  为切实加强我校食堂食品安全,保障全校区师生饮食 安全,防止食物中毒事件发生,我校根据国家、省州县食 安委《关于迅速开展中小学食堂食品安全检查的紧急通 知》精神,对我校十四个校点(营养改善计划实施学校) 食堂食品安全进行了扎实的自检自查,现将我校食堂食品 安全自检自查工作情况总结如下: 一、 工作开展情况 按照要求,我校各完小从学校食品安全管理、餐饮服 务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制 作管理制度、清洗消毒、使用食品添加剂等八个方面进行 自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行了整改。

  (一)完善食品安全监管整治工作机制,切实加强组织领导。

  各完小都高度重视学校食堂食品 安全工作,摆到更加突出的位置来抓。要坚持标本兼治、 着力治本,把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监 管、全面推进与重点突破有机结合起来,将宣传教育贯穿 始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导 贯穿始终,确保整治取得实效。

  (二) 具体工作

  1.自查了学校食堂是否建立食品安全责任制。认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理之中, 对食堂是否有管理方面的规定和要求。

  2.自查各完小食堂是否具有餐饮服务许可证。认真核 查学校食堂许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经 营问题,是否存在不具备条件而未及时注销许可证等问 题。对新开办的食堂,及时联系县食品药品监督局严格按 照规定办理许可证,对设施设备不具备、食品安全管理制 度不健全的完小及时整改,办理许可证。

  3.自查学校食堂环境卫生是否整洁。积极主动、科学 有效地做好传染病防控措施,认真核查了学校食堂环境是 否定期清洁和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇 和其它有害昆虫及孳生条件的防护措施;是否具有足够的 通风和排烟装置。

  4.自查学校食堂从业人员健康证明是否有效。认真核 查是否具有从业人员健康管理制度和措施;从业人员是否 具有健康合格证明;健康证明是否有效;是否建立从业人 员健康档案;当从事直接入口食品工作的人员患有有碍食 品安全疾病时,是否及时将其调整到不影响食品安全的工 作岗位。

  5.自查各完小食堂索证索票和食品添加剂等制度是否落实。认真核查学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否验收,是否具有进货台账,库存食品是 否在保质期内,原料贮存是否符合管理要求。重点检查食 品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否存在国家禁止 使用或来源不明的情况,严查食用油脂、肉、米、面、蔬 菜、调味品等大宗食品及散装食品的进货渠道和索证索票 情况。认真核查学校食堂食品添加剂采购和使用管理制度 落实情况,严查是否存在违法使用食品添加剂行为,是否 达到专店采购、专柜存放、专人负责、专用工具、专用台 账要求。

  6.自查各完小饮用水卫生管理措施、食堂清洗消毒是 否到位。以供水设施卫生状况及饮用水水质情况为重点, 认真核查学校食堂是否配备有效消毒设施;消毒池是否与 其它水池混用,消毒人员是否掌握基本知识;餐饮具消毒 是否符合相关要求。

  7.自查各完小食堂加工管理制度是否落实。认真核查 原料清洗是否彻底,粗加工是否达到要求,是否生熟分 开,是否存在交叉污染,四季豆、豆浆等是否烧熟煮透; 是否违规制售冷荤凉菜和豆角行为,操作人员是否佩戴口 罩;严查是否按规定留样,是否具有留样设备,留样设备 是否正常运转。

  (三)检查时间

  一、5 月 2 日-5 月 8 日七天的.时间,由中心小学成立食堂 安全自检自查工作领导小组(校长任组长),进行了校区内全面的检查。

  二、 存在的问题 部分完小虽然食堂改造已按要求竣工,但还未办理餐 饮服务许可证,希望及时联系县食品药品监督局严格按照 规定办理许可证。

  三、下一步工作安排 一是深入开展教育培训。各完小、镇幼儿园进一步加强对学校食堂的食品安全培训,认真组织后勤人员学习 《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办 法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》培训结束后, 要将相关资料整理、保存好,以备检查,各完小、幼儿园 主要负责人要切实承担学校食堂食品安全第一责任人的责 任,建立健全食品安全、饮用水和传染病防治等各项管理 制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。 二是认真开展全面排查。各完小、镇幼儿园继续组织 本校、园的相关人员对学校食堂进行全面排查,认真查找 薄弱环节,及时采取有效措施,堵塞管理漏洞。 三是切实加强食品安全事故防控,开展突发公共卫生 事件应急工作监督检查。各完小、幼儿园要按照职责分工 继续将学校食堂作为食品安全事故防控的重点,采取措施,排查隐患;制定食品安全事故应急预案,结合传染病 防控、饮用水卫生、食品安全等监管工作,及时发现风险 隐患,督促排查,降低学校突发公共卫生事件危害,提高 防控水平及应对能力。 四是切实做好信息报送工作。

  XX 县 XX 学校

  ***年*月*日

学校安全总结7

  我校在上级有关部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生安全意识为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全领导小组,学校安全由校长直接抓,安全办公室主任负责组织实施。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在组织教学活动或者开展课外活动以前,对活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。

  二、制度保证措施到位

  1、建立健全学校安全工作责任制和追究制度。在开学初我校重新修订了《学校安全奖惩制度》,由学校安全办公室进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、层层签订安全责任书。学校校长分别与校干签订了安全目标责任书,分管校干根据分工不同又与各级部组长、班主任以及任课老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的.重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全工作规章制度。根据安全工作形势的发展,不断完善充实学校安全工作的各项规章制度。本学期初,区政府为各村购置了新校车,根据上级要求,我校又对每辆校车重新建立了一套校车安全档案和校车管理台帐。并为每辆校车以及校车司机制作了公示牌。让每位学生及家长都了解校车安全的重要性。

  4、进一步加强学校门卫管理制度。学校在开学初对保安人员进行安全教育。制定严格的值勤规定,按时开关大门,实行外来人员审查,登记制度,学生非正常离校请假制度;校干带班制度,保安人员和值日教师值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,学校各时间段,各活动场所,均有老师值班。例如:每天下午放学的时候,值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。然后,全校学生以各村居站队放学,每个村居都安排2名教师带队上车,由于各村学生数均超过校车核载人数,我校积极与各村居协商,分两次接送学生上、放学,并及时做好学生乘车记录。值班教师必须等全校学生全部离开学校以后,才可以回办公室办公。

  5、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校在开学初重新修改了突发事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与杏园街道办事处、湖田派出所、镇卫生防疫站、湖田交警支队等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,并聘请了湖田镇派出所王效文同志为湖田第一小学法制副校长。

  四、加强教育,促进自护

  利用校报、主题班会、黑板报、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用悬挂横幅、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。学校每月定期开展一次不同形式的疏散演练,通过疏散演练提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校都要对校舍、用电线路作为重点检查内容。每月对学校安全隐患进行全面检查,尤其是入冬以来,学校用电量比较大,学校安全办公室不定期对教工宿舍、功能室进行用电安全检查,发现问题及时责令相关部门限期整改,学校内部不能及时解决的,及时向校长汇报。同时,积极配合防疫部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。针对学校教学楼、办公楼、实验楼的二楼护栏过低、栏间距过宽这一隐患问题,我校将在假期中解决。

  六、目前还存在的问题

  我们在安全方面虽然做了一些工作,安全工作也得到了加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

  1、学生在课间活动时,还存在追逐打闹现象,容易发生磕碰现象。

  2、在二楼的学生总是趴在护栏上玩耍,容易发生人身安全事故。

  3、个别学生总是拿着扫帚条子玩耍,容易发生戳伤事件。针对以上问题,我校将在今后加大学生教育管理,杜绝这些方面的安全隐患。

学校安全总结8

  安全无小事,尤其是对于中学生来说,他们在校期间的安全问题更应该引起我们每个人的注意和重视,在学校领导班子的带领下,在张校长的具体指导下,今年我们班的安全工作做得很好,没有发生一起重大安全责任事故,学生们平平安安上学,高高兴兴回家,呈现出一种安定祥和的大好局面。我们的具体做法是:

  第一、认真贯彻落实上级指导精神。

  各级教育部门对安全工作都十分重视,我校领导中张副校长更是直接负责安全工作。他们对安全工作的重要指示,我们都认真领会、学习,回去后积极落实,使每一个同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。安全工作是学校工作的头等大事,是顺利开展其它工作的基本保证。因此在每次会议上,张校长都会对这项工作的不同方面向大家提出指导性意见或者布置具体工作,全体领导班子对此都非常重视。每次开完会,我都首先向全班同学传达这方面的会议精神,提醒同学们注意安全方面的问题。另外,也根据平时天气状况,学生们易出现的安全隐患,及时向他们提出忠告或注意事项。

  第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。

  安全教育不能仅仅停留在口头上,也不能仅仅是教条式的,这样学生们容易反感,不愿接受。所以我们在进行安全教育的时候,大多结合学生日常生活实际来进行,或者结合事故案例来进行分析,这样形式生动,学生易于接受,影响更深刻。

  第三、突出重点,关注学生日常生活。

  我们学校学生安全事故的易发点在那里?在平时的安全教育中,我们有意识的突出重点,关注学生的日常生活。一是交通问题,学生上下学大多骑自行车,而我们这里道路平坦,来往车辆较多,极易发生事故,这方面就经常强调,让学生养成良好的行为习惯。二是防火防电,本地气候干燥,学生家里用电器较多,防火防电也是重点,这方面既要教给他们用电常识,又要教给他们消防知识,救生知识。三是防水防煤气中毒,这也是多发事故。四是放食物中毒,不吃不洁饮食。

  第四、发动学生,搞好安全宣传。

  例如开展主题班会,回家做安全教育宣传员等,既教育了自己,又教育了周围的人,取得了较为良好的影响。

  学校安全工作关系到社会稳定和发展的大事,我们一定要本着对人民群众高度负责的精神,充分认识做好学校安全教育工作的重要性和紧迫性,使我校的教师认识强化安全教育和安全教育宣传工作的重大意义,强化师生“生命重于一切”的意义。根据中心校关于学校安全工作的意见精神,本学期我校主要做了以下工作。

  首先成立了以主任为组长的安全工作领导小组,以小组为核心在校园内广泛的进行安全教育。提高了全体师生的安全意识,以“生命重于一切”为主题,在三月份的`安全教育月中进行了安全知识竞赛,模拟表演等丰富多彩的安全教育活动。通过这次活动,师生掌握了很多安全方面的知识,增强了安全意识,提高了安全自救能力。

  在广泛宣传教育的同时,各项安全措施也在同步进行,各班坚持了路队制,选派责任心强的学生担任路队长,严禁学骑自行车上下学,有力地避免了交通事故发生,在学生外出活动`、旅游、课外活动要求相关教师制定安全措施,并有书面记录。

  安全知识做到了常抓不懈,对季节性方面的安全知识坚持不放松,如:冬季我们对学生进行防寒保暖防煤气中毒知识的教育,夏季对学生进行防溺水知识的教育。根据上级领导的要求,对房屋、线路每学期进行了四次常规检查,平时遇到大风或大于等恶劣天气过后都要进行详细的检查,并有记录。发现问题及时向上级有关领导反映,及时排除安全隐患。

  在中心校的领导下和我校教师的努力下,本学年度我校没有发生任何安全事故,使我校的教学工作稳步发展,学生的学习积极性热情高涨,校园内一派生机勃勃。我校的安全工作虽然取得了一些成绩,但离要求还相差很远,还需继续努力,在各项安全工作中还要更加认真细致,使我校的各项工作能够安全顺利进行,取得优异成绩。

学校安全总结9

  为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第xx个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。总结如下:

  下午3时,随着一声警报响起,消防应急疏散演练正式开始,全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间,全部师生撤离完毕。

  随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全规章制度。

  通过开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。据了解,消防大队已联合市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。

  今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第xx个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

  目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

  本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

  本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

  一、各班行动落实及效果

  (一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。亲近学生,有序安排,成了学生的真爱朋友。

  (二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,纪律严肃,组织有序,没有出现安全损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

  二、教师参加与组织情况:

  本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的,以生为主,认识学生,表现出了我校教师爱生守法的'良好风范。我相信,今后我们当中一定不会出现“杨不管”,更不可能出现“范跑跑”一类的老师。

  三、整体情况及预期效果:

  此次演练得到赵校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

  当然也存在一些问题,比如:个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间还要争取,尽最大努力要保持在2分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习,增强意识,临难不乱,确保安全。

  从本学期起,我校师生的工作和学习环境,发生了翻天覆地的变化,校安工程是造福师生、造福社会的安全工程。但是,教学综合楼、餐宿楼的投入使用,并不能使我们一劳永逸,更不容我们心存侥幸,麻痹大意、高枕无忧,而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系安全新课题。

  今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

学校安全总结10

  今年,按年初制定的培训规划分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司《职业安全安康治理手册》、《三合一治理体系程序文件》等,于5月下旬举办了“安全生产治理人员培训班”,培训内容包括有安全生产治理根底学问、常用的安全生产法律法规学问、常用的安全生产治理方法、常用的安全心理学学问、体系运行中的有关事宜等。同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在9月份协作公司相关部门对新招入的大中专学生进展了公司级安全培训和施工现场参观。

  总结全年的工作,在培训中主要存在以下缺乏:

  (1)教育规划安排地特别仓促,特殊是对基层单位重新聘请回来的人员培训方面,往往是在施工任务比拟紧,而用工单位又没有预前制定具体的.用工规划。

  (2)划的状况下却急需用人(用工规划不大,常常是三到五人)。因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。

  (3)有规划的培训在实施过程中不能到达预期效果。在5月份举办的“安全生产治理人员培训班”中,按原有规划猜测,应有五十余人参与培训,实际上只有二十几人,且有局部人员的本职工作根本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。

  (4)培训的内容也有待于连续完善。对于新入厂人员而言,只进展安全生产方面的培训是不能满意实际需求的,也是与公司人力资源治理要求不相符的。有必要邀请工程治理部、机械治理部、保卫科等其它职能部门进展相关一般性技能常识和治理规定的培训,并对其进展职业道德等企业文化方面的教育。

  针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工规划状况制定阶段性人力需求规划,使培训工作做到有的放矢。同时,确定一支业务技能较为娴熟,教学力量较强的师资队伍,并实行相应鼓励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。

学校安全总结11

  为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照县教育局关按照县教育局《于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常学生安全健康的成长教学秩序,围绕“整改安全隐患,创建和谐校园”这一主题,教学秩序,围绕“整改安全隐患,创建和谐校园”这一主题,从在全校开展了“学校安全月”活动,10月1日至11月1日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:总结如下:统一思想,

  一、统一思想

  加强领导学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的学校安全教育工作关系到千家万户的'幸福,切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主做到认识到位、部署到位、措施到位。任、任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,师生进一步提高了安全意识。师生进一步提高了安全意识。

  二、明确目标

  落实责任明确目标,我校“安全月”活动总的要求是,我校“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为学生提供一个安全健康的学习成长环境此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全我校进行了责任分解,宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全和检查落实工作。明确责任,教导处负责制定学校安全和检查落实工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。

学校安全总结12

  为了切实加强学校卫生安全工作,确保我校广大师生身心健康。我校平时十分重视安全卫生工作,保证了广大师生身心健康,维护了学校和社会稳定,给广大师生也创造了一个教书学习的良好环境,确保了教育教学的顺利进行。安全工作领导小组经过认真检查,现将自查工作汇报如下:

  1、食堂有卫生许可证,厨师也持健康证上岗,且学校有专人管理,厨师能按要求着装。学校生活饮用水是学校为师生提供纯净水,水质安全,学生一般从家里自带饮用水,学校没有为他们提供用水。

  2.进行安全排查,进行防震演练,教育学生提高自救能力。

  3.重视校园周边环境安全检查,与家长保持好联系,每学期召开家长会,都签订安全管理协议书,保障学生在校内,校外的安全。

  4、环境卫生整洁,学校经常性的进行卫生大扫除,包括厕所,并定期用84消毒液对食堂、厕所、教室消毒,区域卫生干净整洁。每周定期由值周人员认真检查,卫生保持较好。

  5、学校加强了学生食品、卫生安全管理和检查。加强学生购吃食品的严格管理,除了检查学生所带食品(早餐)外,严禁学生在校期间到校外小卖部或小摊点购买不卫生食品,并定期检查学生的表现,拒绝不卫生食品进校园。学校还极力配合上级卫生部门为全体学生注射甲肝、甲状腺、麻疹等疫苗。

  6、学校十分重视安全管理制度的建设和落实情况的检查工作,并对班级安全管理工作定期考核,定期进行教师安全培训。

  7、学校十分重视健康教育工作。开展健康教育课,办有卫生与健康板报专栏,班级办有健康教育墙报,并经常更换内容。每逢班会,班主任都要对学生进行安全卫生健康教育,并做好记录,学校领导认真督查,学生的'个人卫生习惯良好,手脸干净、衣服整洁。

  8、学校领导十分重视卫生安全与疾病防控工作,保障物力、人力、财力的投入,强化过程管理,定期对校园教学楼等建筑进行排查,一旦发现安全隐患存在,马上整改排除,各种管理制度齐全。

  9.重视安全宣传工作,每周定期在校园内专栏,黑板宣传安全常识,班级黑板报定期宣传安全常识,并采取多种方式如广播,传单等方式大力宣传安全工作的重要性。

  10.每周国旗下讲话都把安全工作放在首位,各校路队排列整齐有序,受到了师生的一致好评。

  虽然做了大量工作,但学校卫生设施不太齐全,没有专用冷藏冰柜,没有自用水井等,这有待马上解决。总之,学校近年来由于对安全卫生工作的比较重视,没有发生一例食品卫生突发中毒事件和安全事故,对以上我们自查出来的问题,我们会马上解决,而且在今后这项工作中,也要常抓不懈。

学校安全总结13

  为深入贯彻落实县教育工作会议有关精神,确保校园绝对安全,实现安全、平稳开学,我校在寒假开学前后进行了一次全面、系统、深入的安全大检查工作,现将检查情况总结如下:

  一.学校高度重视

  学校成立了以校长徐瑞清为组长,卢士东,王浩丹,于伟光,为成员的检查小组,领导小组对学校进行了全面细致的检查工作。

  二.认真检查

  学校安全领导小组对学校所有教学用房,进行细致的检查对顶棚内的柁檩,通过进入观察口进行了细致的查看,没有发现虫蛀腐朽断裂现象。学校围墙,房基,水,墙体进行检查,没有发现下沉,脱落,倾斜等现象。学校重点部位的防盗窗,防盗门,安全隐患。学校用电线路无老化,线皮无脱落,腐蚀现象,校内没有使用电褥子,热水器,小太阳,电炉子等用电设备。各功能教室管理到位,制度健全不存在安全隐患。体育器材完好,无锈浊现象,体育活动小区,设有安全警示,有专人管理。学校安全管理制度及安全预案健全。

  我校将把安全放在教育教学的`首位,杜绝一切安全隐患,让师生在一个安全和谐的环境中工作和学习。

学校安全总结14

  20xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻省《关于全省开展“平安”活动的实施意见》文件精神和市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

  一、统一认识,健全组织

  二、建立健全有效的管理制度

  有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

  三、层层落实安全责任制

  按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

  四、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语

  通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的`高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

  五、安全教育

  学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

  六、开展各项活动

  通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

  七、及时与家长沟通

学校安全总结15

  学校安全保卫工作事关学校及师生的生命财产安全,关系到小学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本年度上半年,我校安全保卫工作在市教育局的领导下,在镇政府的支持下,在校党支部及校行政的直接参与下,在校保卫处全体成员的努力下,全体教职员工从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识到学校安全工作的重要性,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”的创建活动,确保了全体师生和校园的安全。

  一、工作目标的达成情况:

  本年度上半年,学校以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强了广大师生的法制观念、安全意识,提高了安全防范和自护自救能力,从根本上消除了学校及周边的安全隐患,努力改善了育人环境,维护了学校的合法权益和教学秩序,使学校成为了让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。基本上达成了工作目标。

  二、前期工作难点及突出问题的解决情况:

  根据以往我校的安全保卫工作情况,我校安全保卫方面主要的工作难点及突出问题有:

  校门外周边路边流动小摊较多,光靠学校无法清除。一是对上学、放学时段的交通安全有一定的影响;二是小摊上的零食等是否卫生,学校无权查对;三是难以得到市容管理等部门的强力执法支持。

  随着学校建筑及设备使用时间的.加长,设备等的逐渐老化,如果得不到政府部门的及时支持(及时更新设备),就会产生一定的安全隐患,对学校的安全工作有一定的影响。

  食堂厨具排风系统等设备陈旧腐烂,已经不能符合上级安全要求,需要政府部门支持进行全面的更新改造。

  经过校长的多方奔走,教育局和政府的支持。有的已经得到了解决,监控设备又安装了48个全新高清晰的监控。音乐教室添置了50方凳,报告厅增添了150套课桌椅,专用教室共增加了28台空调。

  有的有了一定的改观,经过多方努力,校门外原来的十几个小摊减少到了2个。

  有的已经列入暑期改造项目。暑期中将进行学校铁艺围墙、行政楼木质门、教学楼及体育馆屋顶的粉刷等维修工程。食堂的改造也在积极的申请中。

  三、上半年工作要点完成情况:

  工作要点一、全面落实学校安全工作责任制

  我校强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,德育主任、教导主任与班主任及课任教师,总务主任与后勤工作人员,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到了实处。

  工作要点二、完善学校安全管理制度

  学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善了学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,坚持和完善安全事故的报告制度。

  工作要点三、扎实开展“平安校园”创建活动

  学校根据上级要求以及本校实际,扎实开展“平安校园”创建活动。重点做了以下几项工作。

  1.检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校严格执行安全工作的检查制度,做好了每周每月的定期检查工作以及根据上级临时通知进行的不定期检查工作,发现隐患及时排除。切实加强了校产安全管理,加强了人防、物防和技防,加强了学校食堂电梯、消防设备等各种设备的维护和安全管理。

  2.切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,德育处利用开学典礼对学生进行安全教育,教师们将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,落到了实处。学校充分利用各种教育资源,加强对师生员工的安全知识教育,提高了师生员工的安全防范和自救能力。

  3.继续加强了对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。

  4.在学生中扎实开展了防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉了相关安全知识,掌握了救护的基本知识和技能。

  5.加强了消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。

  6.学校认真做好食品卫生安全工作。学校组织食堂工作人员认真学习并严格执行《新食品卫生法》,学校积极开展了食品卫生安全宣传教育,让小学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护能力。学校加强校园饮用水的管理,本学期开学前对饮水器过滤等设备进行了更换,并对更换后的水质进行了测试并把测试结果进行了公示。根据上级卫生部门的要求现正在申请教学楼再增添6台直饮水机。学校禁止学生到小店小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。

  7.学校认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。

  (1)利用宣传橱窗、健康教育专栏、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识。

  (2)非常时间段学校实行24小时值班,学校领导手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作。发现异常,及时报告告,并做好备忘,随时报告新情况。

  8.加强对学生的心理健康教育和辅导。学校积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。我校教师关心爱护每一位学生,重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

  工作要点四、主动营造良好的校园周边安全环境

  争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、市容、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,校园外侧小摊从原来的十几个减少到2个,学校同时净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

  工作要点五、进一步加强学校安全工作过程管理

  学校认真开展安全自查工作,发现问题及时整改。为确保师生安全,每周每月进行一次安全排查,对存在的安全隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。如发现雨天家长进校接孩子不肯带学生市民卡的问题,充分利用派出所警员来校进行安全检查的契机,经过全校老师的配合,终于改变了这一现象。

  工作要点六、加强领导,安全工作常抓不懈。

  为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,由张承智校长任组长,其他班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

  工作要点七、强化责任,确保安全工作到位。

  为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。确保了安全工作落实到位。

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