初中英语知识点总结

初中英语知识点总结7篇(热)

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家整理的初中英语知识点总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中英语知识点总结1

　　1，一般加s，例如：pen---pens

　　2，以s，sh，ch，x结尾加es，例如：bus—buses，brush—brushes，watch—watches，box—boxes

　　3，以辅音字母加y结尾，去掉y为I加es例如：baby---babies

　　4，以f，fe结尾，去掉f，fe加ves life---lives，leaf---leaves

　　5，以有生命的o结尾加es例如：hero---heroes，tomato---tomatoes，potato---potatoes，mango---mangoes

　　6，复合名词遇见man，woman两个词时，两个名词都要加复数A man teacher---two men teachers

初中英语知识点总结2

　　名词指代物体、事物和人，例如：电脑、椅子、沙滩、门警等等。名词是英语中八大词类之一。指代物体的可数名词有两种形式：单数形式和复数形式。本篇关于名词复数的指南可以帮助你理解名词复数的规则形式和不规则形式。在英语中，需要学习的还有动词的不规则形式、以及与名词复数形式很相似的形容词比较级和最高级。

　　普通的名词复数形式——加上-s

　　对于大多数名词来说，只需要在词尾加上-s。

　　单数名词+s=复数名词

　　computer -> computers

　　(电脑)

　　bag -> bags

　　(包)

　　book -> books

　　(书)

　　table -> tables

　　(桌)

　　house -> houses

　　(房子)

　　car -> cars

　　(汽车)

　　student -> students

　　(学生)

　　place -> places

　　(地点)

　　不规则名词的复数形式-以辅音+y结尾的名词

　　以辅音+y结尾的名词，去掉y，词尾加上ies。

　　以y结尾的'单数名词+ies=复数名词

　　baby -> babies

　　(宝贝)

　　party -> parties

　　(聚会)

　　paddy -> paddies

　　(稻田)

　　hobby -> hobbies

　　(习惯)

　　lady -> ladies

　　(女士)

　　ferry -> ferries

　　(渡轮)

　　sherry -> sherries

　　(雪莉酒)

　　dandy -> dandies

　　(花花公子)

　　不规则名词的复数形式——以SH, Ch, S, X,或Z[/cn]

　　以SH, Ch, S, X,或Z结尾的名词，在词尾加上es。

　　以SH, Ch, S, X,或Z结尾的名词+es=复数名词

　　beach -> beaches

　　(沙滩)

　　box -> boxes

　　(箱子)

　　church -> churches

　　(教堂)

　　buzz -> buzzes

　　(嗡嗡声)

　　loss -> losses

　　(损失)

　　fox -> foxes

　　(狐狸)

　　watch -> watches

　　(手表)

　　dress -> dresses

　　(裙子)

　　不规则名词的复数形式——以o结尾的名词

　　许多以辅音+o结尾的名词，o后面会在s前再加上一个e。

　　不幸的是，也有很多以o结尾的名词不需要做出改动。首先，这里有一些需要做出改动的例子。

　　以辅音+o结尾的单数名词+es=复数形式

　　tomato -> tomatoes

　　(番茄)

　　hero -> heroes

　　(英雄)

　　zero -> zeroes

　　(零)

　　potato -> potatoes

　　(土豆)

　　echo -> echoes

　　(回声)

　　其他以辅音+0结尾的名词不需要在词尾加上-es。

　　以元音+o结尾的名词不需要做出改动

　　kilo -> kilos

　　(公斤)

　　radio -> radios

　　(收音机)

　　logo -> logos

　　(逻辑)

　　piano -> pianos

　　(钢琴)

　　solo -> solos

　　(独奏曲)

　　cargo -> cargos

　　(货物)

　　halo -> halos

　　(光晕)

初中英语知识点总结3

　　1，一日三餐前：I have lunch我吃中餐

　　2，球类，棋类，I play chess我下象棋，Iplayfootball我踢足球

　　3，星期I go to school on Monday我在星期一去上学

　　4，月份：Children’s Day is in June儿童节在六月

　　5，年份He was born in2002他出生于2002年

　　6，节日前：On Teachers’ Day在教师节

　　7，学科前：I have math class我上数学课

　　8，语言：I speak English well我说英语很好

初中英语知识点总结4

　　1、语法是框架基础

　　初中英语是每位同学开始系统性的学习语法的重要过渡阶段，大家千万不要忽略此时所打下的语法基础。

　　在课堂上要聚精会神地听老师讲课，抓住每一个语法点。并且在课堂上要养成记笔记的习惯，每一个语法点当中的小知识都要记在你的语法笔记本上，便于考前的总结和复习。

　　在平日的练习中，也要学会加强自己对语法知识点的`学习，例如可以多做一些相关类的语法题，或者分析文章中的语法结构。

　　2、文章是学习关键

　　课本中的每一篇文章，都可能成为考试中的关键，所以大家在学习课本内容时一定要格外地用心。课后不妨有选择性地将课本中的重点内容背诵下来，因为在最初学习英语的时候，同学们可能还没有形成一种比较有效的学习方式，这时，背诵就是你最好的选择了，这不仅能够培养你的语感，还能了解到句子分析及文章结构等其他知识点。当你把课本上的文章都掌握了后，还可以选择课外读物来提高自己的阅读量。

　　3、写作动笔才能进步

　　初中英语写作的难度相对而言不算很高，最有效地提高自己写作分数的方式就是亲自动笔操练。

　　在日常英语练习的过程中，只有动笔写才能够发现自己的句子中的语法错误，所以写作仅在心里想要怎么写是不对的，一定要学会动笔写。并且在写作的过程中，可以灵活运用一些模板，这样不仅能够节省写作思考的时间，还能让你文章的结构逐渐变得更加有逻辑性。

　　4、听力坚持才有效果

　　学习英语，听力都是必不可少的环节之一。不管是哪个阶段的英语听力，想要提高都需要长期坚持地练习。在听力练习的过程中，如果有哪一句没有听清楚的话，在第二遍听的时候一定要格外地注意。如若好几遍都听不清内容的话，建议看完文本后再听一遍。

初中英语知识点总结5

　　形容词/副词的比较级和最高级的构成规则

　　(1)单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。

　　①单音节单词:small→smaller→smallest short→shorter→shortest

　　tall→taller→tallest great→greater→greatest

　　②少数以-er，-ow结尾的双音节单词:clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest

　　(2)以不发音e结尾的'单音节单词，比较级在原形后加-r，最高级在原级后加-st。

　　large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest

　　(3)以一个辅音字母结尾的闭音节(即：辅音+元音+辅音)单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。

　　big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest

　　(4)以“辅音字母+y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。

　　easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest

　　busy→busier→busiest happy→happier→happiest

　　(5)其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。

　　beautiful→more beautiful→most beautiful

　　different→more different→most different

　　easily→more easily→most easily

　　(6)有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。

　　good→better→best well→better→best

　　bad→worse→worst ill→worse→worst

　　old→older/elder→oldest/eldest

　　many/much→more→most little→less→least

　　far →further/farther→ furthest/farthest

初中英语知识点总结6

　　1、主语：句子所陈述的对象。

　　2、谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的.动词。

　　3、宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。

　　4、系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look, sound, smell,taste和feel)、保持类系动词(keep, stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。

　　5、表语：紧跟系动词后面的成分。

　　6、定语：修饰名词或代词的成分。

　　7、状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

　　8、补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。

　　例如：You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。（You是主语，shouldkeep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。）

　　This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。（This kind offood是主语，tastes是系动词，delicious是表语。）

初中英语知识点总结7

　　初中英语备考知识点：不可数名词

　　1、不可数名词前一般不加冠词，尤不加不定冠词：若加a(an)则使之具体化了。 如：have a wonderful time.

　　2、不可数名词作主语，谓语动词用第三人称单数形式。

　　3、不可数名词一般无复数形式。部分物质名词在表不同类别时，可用复数形式。如：fishes（各种各样的鱼）， newspapers（各种报纸）， waters（河湖、海水）， snows（积雪）……

　　4、有些抽象名词也常用复数，变为可数的具体的事物。如：times 时代，works 著作，difficulties 困难

　　5、在表数量时，常用“of”词组来表示。如：a glass of milk，a cup of tea, two pieces of paper……

　　初中英语备考知识点：专有名词

　　专有名词用来指具体的.人、地点、日子或物体的专有名称。其特点是：第一个字母大写，通常不与冠词连用，无复数形式。

　　（一）人名

　　英美人的姓名与中国人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠词。例如：Mary Smith;George Washington。

　　（1）一般熟人间通常用名称呼。例如：How's John getting on? 约翰近来好吗？

　　（2）在不熟悉人之间或表示礼貌时，常把姓和称谓连用。例如：Would you please tell John Smith to come to the office? 请你告诉约翰·史密斯到办公室来一次好吗？

　　（3）姓氏复数前加定冠词可表示全家人。例如：The Turners have gone to America.特纳一家人去美国了。

　　（二）地名

　　（1）大部分单数形式的地名不用定冠词。例如：Asia;America;China; London;Shanghai

　　（2）大部分单数形式的湖、岛、山名前不加定冠词。例如：Silver Lake;Mount Tai

　　（3）山脉、群岛、海洋、河流、运河、海湾、海峡、半岛、沙漠名前一般加定冠词。例如：the Pacific;the English Channel;the Sahara

　　（三）日期名

　　（1）节日名前通常不用冠词。例如：Christmas;National Day

　　（2）星期名前通常不用冠词。例如：Sunday;Tuesday

　　（3）月份名前通常不用冠词。例如：April;December

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