节约粮食总结

时间:2024-08-19 14:54:10 总结 投诉 投稿

节约粮食总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的节约粮食总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

节约粮食总结

节约粮食总结1

  1979年11月,粮农组织第20届大会决定从1981年起,把每年的10月16日(粮农组织创建纪念日)定为“世界粮食日”,以期引起人们对全球粮食短缺问题的重视,敦促各国采取行动增加粮食生产,与饥饿和营养不良作斗争。选定10月16日作为世界粮食日是因为粮农组织创建于1945年的这一天。

  为了帮助幼儿了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,激发幼儿对劳动人民的尊敬之情,xx镇xx幼儿园开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。

  宣传动员

  幼儿园利用宣传橱窗、微信公众号、班级微信群、周一国旗下讲话等平台,开展各种关于“粮食周”的宣传,向全体教职工、幼儿和家长发起动员和倡议,贯彻“节约粮食,人人有责”的意识。

  主题教育

  各班老师通过视频、PPT、图片等形式,向孩子们生动讲解粮食的重要性,让孩子明白农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易,从不同角度教育他们节俭用餐,做到用餐时不剩菜、不剩饭、不挑食,养成文明用餐的良好习惯,真正做个“爱粮节粮的小卫士”。

  争做“光盘小达人”

  我光盘、我光荣!看,我们的碗里多干净呀!孩子们用自己的实际行动践行“光盘行动”,争做“光盘小达人”,杜绝“舌尖上的浪费”。

  致敬袁隆平爷爷

  大家知道我们吃的'米饭是哪里来的吗?是对我们来说非常重要的一位伟大的英雄——袁隆平爷爷研究出来的。

  袁隆平爷爷被誉为世界杂交水稻之父,他常说两个梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦,另一个是禾下乘凉梦,他还说:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存。”他立志研究农业,让老百姓们填饱肚子。

  为了致敬袁隆平爷爷,了解袁隆平爷爷对杂交水稻的贡献,家长们在家与孩子一起观看了有关袁隆平爷爷的视频,让孩子们明白我们要珍惜现在所拥有的幸福生活,永远铭记这位让我们吃饱饭的英雄。

  “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德,让节约成为一种习惯,让“爱粮节粮文明用餐”的种子在幼儿心里生根发芽。亲爱的小朋友们,让我们一起行动起来,爱惜粮食,从我做起,做一名勤俭节约、珍惜粮食的小公民!

节约粮食总结2

  1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,联合国粮农组织将今年活动主题确定为“行动造就未来,更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业,助力乡村振兴”。

  xx幼10月20日——10月22日开展世界粮食日和粮食安全宣传周主题活动。

  环境创设

  通过条幅宣传引起教职工、家长、社区人员关注。

  通过环境布置,提高师幼节约意识。

  各班级开展教育教学活动

  小班开展节约粮食活动,学习古诗《悯农》

  中班开展节约粮食活动《一粒米的自述》

  大班开展节约粮食活动“我是光盘小达人”

  大班开展食品安全相关讨论活动

  通过活动,师幼了解了“世界粮食日”的由来,根据幼儿年龄特点,各班级开展丰富多彩的活动,结合谈话、故事、表演、学习爱惜粮食儿歌、比比谁是光盘小达人等形式,让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的.好品质,同时懂得重视饮食安全。通过微信公众平台向家长宣传爱粮节粮的倡议书,让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动,并积极参与节粮。

节约粮食总结3

  一、加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

  二、教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好学生,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

  三、加强对此项活动的督促,制定了节约粮食反对浪费目标。团员们切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改。通过我们自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让我们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的`意识和行为习惯。

  同学们,我们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是我们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,我们要同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为度决。

  通过今天的活动同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信我们每位同学都有所收获,有所感悟。最后,送给大家两句话:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄谷遭殃。

节约粮食总结4

  为了弘扬中华民族的传统美德,我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食,从我做起”的活动。

  自活动开展以来,我班同学听从老师的指挥,积极参与有关“节约粮食,从我做起”的各项活动。

  一、召开“节约粮食,从我做起”主题班会。

  在主题班会上,家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。班主任赵老师做了精美的幻灯片。幻灯片中有粮食从播种到收获的过程,有关于节约粮食的名言,有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。一道数学题引起了大家的兴趣:要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。接下来,赵帅斌同学的父亲语重心长地告诉我们,粮食来之不易。他小时候能吃上一顿饱饭很难,同学们在日常生活中一定要节约粮食,远离浪费!吃多少、盛多少,不要随便剩菜剩饭;如果在饭店吃饭时最好是吃多少、点多少,剩下饭,要打包回去……听了家长们的发言,同学们很受教育,对节约粮食有了新的认识。

  在主题班会上,班主任把全体同学分成六个宣传“节约粮食”的小组,同学和家长自告奋勇,争当小组长。家长们还为节约“粮食从我做起”的小报优胜者颁发奖品。

  二、板报组同学利用板报的形式,宣传“节约粮食,反对浪费”。

  “节约粮食,从我做起”活动开展后,我班板报组同学在班主任的指导下,按期出相关板报,图文并茂。内容包括:节约粮食的宣传语、宣传画儿和节约粮食的形式、做法,很受大家的欢迎,得到同学们的认可。

  三、我亲自做节约粮食的调查报告。

  我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?

  我们是这样做的:

  1.查阅有关资料、图片及现代格言。

  2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。

  3.采访家人。

  4.亲自去餐馆儿调查采访。

  (1)调查情况及资料的整理。

  采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?

  长辈口述:

  ①、现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。

  ②有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。

  ③还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。

  ④另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。

  (2)采访大世界“美食城”:

  请问您对节约粮食有什么看法?

  ①抄桌的阿姨:“有的人点了好多的饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的.大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新的,看了就让人心疼。”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。

  请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?

  ②一位用餐阿姨:“我每次都能。因为不能浪费,要提倡节约。”

  ③一位用餐叔叔:“我肯定都能。现在生活很好,节约是中国人民的美德。粮食是来之不易的,我们要珍惜它。我们国家还不富裕。我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”

  (3)小结。

  浪费粮食的现象确实严重,可也有的人知道节约粮食,还有的人知道为什么要节约粮食。我们要向周围的人发出呼吁,节约粮食!特别是“节约粮食,从我做起,从现在做起。”只要用餐就要做到“光盘”,因为,节约粮食是美德!

  四、参观庙城粮仓。

  在“节约粮食”的活动中,班主任组织我们去庙城粮仓进行参观。粮仓的工作人员为同学们认真地讲解粮仓的构造及储粮数量、时间、保存方法等,同学们专心地听、认真地做记录,有疑问的同学还积极地向老师或工作人员咨询。通过这次活动,同学们很有收获,更加深了对粮食的了解。

  综上所述,“节约粮食,从我做起”的活动使同学们提高了节约粮食的意识,不论在家,还是在外用餐,都能做到“光盘”,珍惜粮食。

节约粮食总结5

  为积极响应学院要求,配合学院组织部的要求与工作,机自xx班开展了这次以“勤俭节约,理性消费”的团日活动。

  首先为了让大家在意识中有更加牢固的勤俭,节约的思想,为了能更好的在全学校中宣传开来,决定先开展在班级的活动,班会于x月28日在教一楼207上午十点开始,邀请了本班的班主任和带班党员,主题为“勤俭节约,理性消费”。班会由团支书主持。组织委员协助,宣传委员记录,同学们准备充分,认识能力强,会议中同学积极发言,融入其中,班会气氛活跃,搞笑地方多,使同学们在欢声笑语中感受了勤俭节约,理性消费的重要性,大家能从不同角度描摹现在大学生不同的勤俭节约,理性消费观行为。体现了xx后大学生的新思想。鼓励大家积极参与进来同学们发言后。

  班主任xx老师对此次活动宣传表示了支持,班会成功举行后,为了能让大家更多的.将自己的心得体会传给更多身边的同学,班级将大家想到的最有效可行的节约,理性消费好内容印成传单,但为了更好响应这次节约精神,我们只是印了很少的数量,在宣传的过程中不是把发传单当成任务,而是将这种信念带给更多的人,我们在同学比较多的食堂,主楼,宿舍进行宣传,主要靠同学们讲解勤俭节约,理性消费的好处,最后再将传单发出。希望他们能给自己在周围的同学宣传。

  在宣传的过程中虽然比较累,虽然印传单我们花费了纸张,但是我们能让更多的人感受到节约的好处,并不觉得是种浪费,而且在宣传的过程中大家都很开心。

节约粮食总结6

  10月xx日上午,“爱惜粮食”主题月发布会在xx幼儿园多功能厅举行,本次发布会除了参与的班级之外,还邀请了园级家委会成员一同观摩。

  发布会在大二班李xx、李xx小朋友的主持下拉开了帷幕,首先孩子们交流自己对粮食的认识,接着大二班李xx小朋友为我们生动讲述了袁隆平爷爷的事迹。

  小二班的宝贝们给大家带来了耳熟能详的古诗朗诵《悯农》,孩子们稚嫩的表演、可爱的'神情,赢得了大家的阵阵掌声。

  大哥哥大姐姐就是不一样,大班的孩子们带来了精彩的情景剧《爱惜粮食》。情景剧在孩子们交流午餐中出现的问题导入,接着以视频形式展示了宝贝和父母在家中制作美食的精彩瞬间,视频中孩子们除了展示自己制作美食的过程,还说出了自己的制作感想,生动的视频牢牢抓住了在场孩子的目光,情景剧在歌表演《悯农》中完美落幕。

  中二班的孩子带来了《我爱吃的食物》谈话活动,孩子们为我们讲述了自己喜欢吃的食物,食物不同的制作方法及营养,并呼吁大家样样食物都要吃,不要浪费。

  虽然参与本次发布会的班级只有3个,但是主题月活动的开展是全园孩子人人参与的。老师和孩子们共同创设了丰富的自然角、班级环境,开展了参观稻田等实践活动,家长也积极配合参与到我们主题月的活动中。

  “光盘行动”从我做起,本月环保主题活动的展开培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,让“节约粮食”的种子在幼儿心中生根发芽。

节约粮食总结7

  11级动画艺术设计班级倡导节约粮食 3月21日下午,学生南院大食堂餐具回收处发生的一幕格外引人注目。很多艺术系学生主动当起了餐具回收工作人员,认真而熟练地将每一个餐具里的剩饭菜倒掉,并将它们整齐地摆放在指定位置。他们身旁的几位同学有的向走过的同学发送印有节约倡议的.书签,并同时询问一些有关节约粮食的问题,而剩余的同学则记录着被提问者的回答和餐具剩饭情况。这是艺术学院11动画艺术设计班一起发起的倡议粮食节约的活动。他们几天前通过条幅向全院发出了“节约粮食,勤俭节约”的倡议,倡议大家在平时吃饭时不要浪费粮食,从一点一滴做起,养成勤俭节约的美德。他们制作了节约粮食主题的海报,进一步向大家宣传节约理念。

  本次活动让大家理解和体验到了食堂工作人员的辛苦,通过实地调研食堂剩余饭菜的行动,促使每位参与者能够树立起节约粮食、尊重劳动的理念。通过这次活动和倡议,艺术系青年志愿者行动小组的同学们想告诉大家:勤俭节约是中华民族的传统美德,更何况粮食来之不易,我们理应倍加珍惜。

节约粮食总结8

  在“世界粮食日”来临之际,我校要进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

  1、开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的'传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

  2、向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

  3、通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

  通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

节约粮食总结9

  世界粮食日是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。1981年10月16日为首次世界粮食纪日,在此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。20xx年10月16日是第xx个粮食纪念日,主题是“齐成长、同繁荣、共持续,行动造就未来”。10月16日所在的周为全国粮食安全宣传周,主题是“端牢中国饭碗共筑全球粮安”。我园也以“节约粮食从我做起”为主题开展了系列教育实践活动。

  听一听,谈一谈

  总分园利用周一国旗下讲话倡议全体师幼节约粮食,践行光盘行动,开展了“节约粮食从我做起”主题教育活动,如粮食有哪些?光盘是什么?怎样做到光盘……全体师幼进一步了解粮食的相关知识。

  看一看、讲一讲

  节约粮食,我们在行动。各班结合之前开展的实践活动,与幼儿一起商讨、制作展板,鼓励幼儿向全园小伙伴宣传自己的做法,介绍自己所了解的节约粮食小知识。

  我是光盘小达人

  粮食来之不易,“节约粮食”言出必行

  小朋友们放学之后,带上自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶讲讲自己所学到的知识,讨论一下在家里如何做到光盘行动。

  画一画

  在知道节约粮食的重要性之后,小朋友们绘制了一张张“光盘倡议小海报”,向自己和身边人提出节约粮食的倡议,做爱惜粮食的'光盘小卫士。

  节约粮食知多少?

  小朋友们积极参与“节约粮食”主题活动,我们的家长朋友们、老师们当然也不能落下脚步,通过节约粮食的知识竞赛,了解了“粮食周”的相关知识。

  爱惜粮食,勤俭节约,是中华民族的传统美德。通过践行“光盘行动”,孩子们更懂得了餐餐吃完的重要性,知道了粮食的来之不易。在生活中,珍惜每一粒粮食,吃光碗里的最后一粒米、盘里最后一棵菜,光盘不仅仅是为了节约粮食,更是尊重他人的劳动成果。

节约粮食总结10

  x月x日下午,我们x班召开了以“珍惜粮食”为主题的班会。

  这次主题班会课的内容主要是围绕节约粮食、珍惜粮食、不浪费粮食展开的,在本次在班会上,我对全班同学进行一组调查:

  (1)你在学校有没有把饭吃完的经历吗?

  (2)如果有的话,你怎么处理剩下的饭菜?

  (3)你有不爱吃的菜吗?

  (4)你怎么处理不爱吃的饭菜?

  (5)你能够按照自己的实际需要来盛饭菜吗?

  然后出示一系列浪费粮食的图片,激发学生产生共鸣,参与活动。目的主要是:

  1、让学生了解粮食是怎样种出来的

  2、培养学生动手实践合作创新能力

  3、体验种粮的.辛苦,使学生爱惜粮食。

  通过这次班会活动,学生反思了自己对待粮食的态度及爱吃粮食的习惯,从而意识到自己的不足,认识到粮食与我们的生存有着密切的关系,它来之不易,懂得要从小爱惜粮食,做到爱惜劳动果实、养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。活动的效果不错。

节约粮食总结11

  为了让幼儿树立节约意识,珍惜粮食,养成良好的勤俭习惯,20xx年10月18日,xx市xx幼儿教育集团合铁总园开展“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”活动。

  老师们通过视频、PPT、图片等形式,带孩子们认识了袁隆平爷爷,讲述了他为解决粮食问题做出的巨大贡献。孩子们还了解了稻谷的生长过程,知道了农民伯伯在稻谷生长中付出的辛勤劳动,懂得了农民种植粮食的艰辛。随后孩子们通过绘画、为节约粮食亮灯等活动表达了自己珍惜粮食、不浪费食物的决心。

  午餐时,老师们发起了“争做光盘小达人”的活动,引导孩子们不挑食,不偏食,不暴饮暴食,吃多少取多少,餐餐光盘,让孩子们将节约粮食落实到实际生活中。

  “一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”通过开展本次活动,“爱粮节粮”的'意识已在每个幼儿的心中悄然生根发芽,让我们家园携手,共同营造浪费可耻,节约为荣的良好氛围,让勤俭节约的美好品德不断传承。

节约粮食总结12

  20xx年10月16日是世界粮食日。x区x小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。

  活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布x小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的`来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

  此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

  此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

节约粮食总结13

  为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强广大学生爱粮、节粮意识,增强全体师生对食品安全教育知识培训,在全校范围内广泛开展每月一次食品安全节约粮食的宣传教育活动。

  一是利用国旗下演讲活动,校委会向全校师生发出倡议:让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,文明就餐,安全就餐。共创节约型校园、节约型社会。

  二是开展“爱粮节粮,食品安全从我做起”主题班会活动,教育学生节约是美德,节约是品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯;

  三是开展“小手拉大手”活动,将爱粮节粮食品安全宣传带进家庭和社区,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会建设。

  四是通过LED等形式向全体师生宣传节约粮食,抵制浪费,文明就餐的重要性。

  通过本月开展食品安全节约粮食宣传教育活动,进一步深化了学生爱粮、节粮意识,帮助学生真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的`深刻内涵。以食品安全为目的,进一步将食品安全的重要性落到实处。

节约粮食总结14

  20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,联合国粮农组织将今年活动主题确定为“行动造就未来、更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业,助力乡村振兴”。

  xxx幼儿园在近日开展了世界粮食周系列活动。

  本次活动让幼儿理解和体验到了农民伯伯的辛苦,通过世界粮食日和粮食安全宣传周的'行动,提升幼儿节约粮食、尊重劳动的意识。

节约粮食总结15

  根据《国家粮食局农业部科技部共青团中央全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮政〔20xx〕xx号)精神,我区紧紧围绕20xx年世界粮食日及全国爱粮节粮宣传周主题,在全区广泛组织开展了宣传调研活动,取得了较好成效,现总结如下:

  一、高度重视、周密部署、措施到位

  为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动,确保取得实际效果,自治区粮食局按照国家粮食局等五部委有关通知精神,及时与农牧、科技、团委、妇联等部门沟通协调,结合实际,于9月20日联合制定印发了《xx世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动实施方案》,并于9月21日组织召开专题会议进行动员部署,全面落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动各项工作。一是向全区各市、县(区)粮食、农牧、科技、团委、妇联印发了活动实施方案,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动指导思想、主题、时间、内容、方式及有关要求。同时按照国家粮食局《关于进一步做好世界粮食日和爱粮节粮兴粮惠农进万家活动的紧急通知》(xx粮电〔20xx〕xx号)精神,及时向各地粮食部门下发文件,进一步提出了活动开展的细化要求。二是成立了活动组织机构,建立了粮食部门牵头、主要领导负责,相关部门配合、分管领导具体抓,各部门职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。三是各地级市粮食局积极与当地农业、科技、团委、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动具体实施方案,落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动启程仪式会场地点、内容及宣传方式。充分发挥各部门优势,抽调粮食、农业、科技、团委、妇联等部门业务骨干170人,组成40个联合工作小组,按照各地粮食产量等情况,确定了140个乡村活动地点,做到人员、村点和活动内容的落实到位。四是宣传资料准备充足发放到位。为了有针对性开展活动,在国家粮食局发放宣传品资料基础上,又组织编印了《xx爱粮节粮知识读本》、《xx粮食文化知识读本》、《农村科学储粮指导手册》40000本,刻制了《端牢自己的饭碗》爱粮节粮电视片30份,刻录了《农户粮食储存实用技术》视频光盘1000份,印制了《世界粮食日社会保护与农业》宣传手册10000份,一同发放到全区各市、县(区),各地也根据本地特色编印了多种宣传材料及宣传品,使活动宣传形式、内容更加丰富多彩。

  二、形式多样、宣传到位、取得实效

  认真举办世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式。10月16日,自治区及xx市相关部门在xx市光明广场设立主会场,xx在当地设立了分会场,联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式和集中宣传活动。各市组织工作人员,就“兴粮惠农进万家”活动进行了庄严宣誓。全区5个活动现场,均滚动播放爱粮节粮电视片和宣传公益广告,进一步加大爱粮节粮宣传力度。xx主会场摆设了“爱粮节粮图片展板”40多块,设立了粮油质量鉴别咨询台,由xx粮油质检中心专业技术人员向居民讲解食品安全知识及选购粮油方法。10多家粮油加工企业对米、面、油产品进行让利销售,采取粮油科普讲座,发放爱粮节粮知识读本、宣传画等形式,广泛宣传国家粮食政策、粮油食品健康知识和爱粮节粮的意义。

  三、履职尽责扎实开展务求实效

  为开展好“兴粮惠农进万家”活动,我局制定了《xx20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动工作手册》和工作日志,印发给全区各工作小组,要求严格按照工作手册做好宣传调研工作,并认真填写工作小组活动日志。此次组成的40个活动工作小组,组长均由各部门领导担任,实行组长负责制,于10月16日-22日深入全区64个乡镇的.140个村,采取宣讲、座谈交流、入户走访等多种方式,走访农户780户,发放各类主题宣传册1万多份,以扎实的工作作风,密切的分工合作,创新的工作方式,严格的工作纪律,全力完成活动各项工作任务,确保了活动取得了实效,农民得到了实惠。

  (一)宣传国家粮食政策。工作小组每到一地,均深入农户家中、田间地头、农民售粮现场和粮食收储企业,采取集中宣讲、座谈交流、问答互动等方式,重点向农民宣传讲解国家粮食生产及农业补贴政策。在秋粮收购地区,向农民宣讲国家秋粮收购政策、粮油市场信息及粮食整晒知识,切实让农民卖放心粮、明白粮。

  (二)普及粮食技术及节粮减损知识。充分发挥各部门专业优势,向农民讲解粮食生产、田间管理、收割和科学储粮、节粮等技术,讲解农户科学粮仓储存小麦、稻谷技术,受到了农民广泛欢迎。xx市是我区回族聚集区,市上的2个活动小组深入到xx村等5个村(社区)进行宣传,农民对工作组宣传的粮食政策听得津津有味,对党和国家的惠农政策拍手叫好,同时对科学储粮仓的推广使用交口称赞。xx县工作小组除进村宣传外,还深入到xx寺向回族群众进行宣传,得到一致好评。同时,xx市邀请市电视台记者随同宣传活动小组一同深入各乡村、社区开展宣传采拍和电视采访,并制作了《让爱惜粮食节约粮食蔚然成风》专题宣传片,在xx电视台公共频道《新闻观察》栏目连续播放,吴忠日报也作了系列宣传报道。

  (三)广泛开展调研工作。各工作小组实地调研秋粮收购工作情况和对国家粮食政策执行情况,现场制止和纠正不执行国家粮食政策,侵害农民合法权益等行为22次,并提出了整改要求。

  (四)充分听取农民群众的意见。活动中,各工作小组认真倾听农民在粮食生产、收购储存等方面以及粮食企业在当前管理经营中存在的问题和困难,广泛收集农民和企业关于粮食流通工作的意见和建议,现场及时答疑解惑,不能现场解决的进行了记录整理。对各地报送反映的集中问题,我局将在分类整理后及时向有关方面进行反馈。

  (五)组织开展“节粮巧妇”评选活动。各地粮食部门与妇联积极发掘节粮减损方面先进典型,开展了“节粮巧妇”评选活动。各地通过深入挖掘,层层推荐,全区市、县推荐评选了在家庭节粮方面表现突出的优秀妇女典型150名。同时,各地级市粮食和妇联共同推荐了50名“节粮巧妇”参与自治区级“节粮巧妇”评选,目前正在评审中,对评选出的自治区级“节粮巧妇”,自治区粮食局和妇联将在xx主要媒体上给予宣传,引领群众将“爱粮节粮”的优秀传统融入到日常生活中,推进崇尚节约的社会风尚。

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节约粮食总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的节约粮食总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

节约粮食总结

节约粮食总结1

  1979年11月,粮农组织第20届大会决定从1981年起,把每年的10月16日(粮农组织创建纪念日)定为“世界粮食日”,以期引起人们对全球粮食短缺问题的重视,敦促各国采取行动增加粮食生产,与饥饿和营养不良作斗争。选定10月16日作为世界粮食日是因为粮农组织创建于1945年的这一天。

  为了帮助幼儿了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,激发幼儿对劳动人民的尊敬之情,xx镇xx幼儿园开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。

  宣传动员

  幼儿园利用宣传橱窗、微信公众号、班级微信群、周一国旗下讲话等平台,开展各种关于“粮食周”的宣传,向全体教职工、幼儿和家长发起动员和倡议,贯彻“节约粮食,人人有责”的意识。

  主题教育

  各班老师通过视频、PPT、图片等形式,向孩子们生动讲解粮食的重要性,让孩子明白农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易,从不同角度教育他们节俭用餐,做到用餐时不剩菜、不剩饭、不挑食,养成文明用餐的良好习惯,真正做个“爱粮节粮的小卫士”。

  争做“光盘小达人”

  我光盘、我光荣!看,我们的碗里多干净呀!孩子们用自己的实际行动践行“光盘行动”,争做“光盘小达人”,杜绝“舌尖上的浪费”。

  致敬袁隆平爷爷

  大家知道我们吃的'米饭是哪里来的吗?是对我们来说非常重要的一位伟大的英雄——袁隆平爷爷研究出来的。

  袁隆平爷爷被誉为世界杂交水稻之父,他常说两个梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦,另一个是禾下乘凉梦,他还说:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存。”他立志研究农业,让老百姓们填饱肚子。

  为了致敬袁隆平爷爷,了解袁隆平爷爷对杂交水稻的贡献,家长们在家与孩子一起观看了有关袁隆平爷爷的视频,让孩子们明白我们要珍惜现在所拥有的幸福生活,永远铭记这位让我们吃饱饭的英雄。

  “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德,让节约成为一种习惯,让“爱粮节粮文明用餐”的种子在幼儿心里生根发芽。亲爱的小朋友们,让我们一起行动起来,爱惜粮食,从我做起,做一名勤俭节约、珍惜粮食的小公民!

节约粮食总结2

  1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,联合国粮农组织将今年活动主题确定为“行动造就未来,更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业,助力乡村振兴”。

  xx幼10月20日——10月22日开展世界粮食日和粮食安全宣传周主题活动。

  环境创设

  通过条幅宣传引起教职工、家长、社区人员关注。

  通过环境布置,提高师幼节约意识。

  各班级开展教育教学活动

  小班开展节约粮食活动,学习古诗《悯农》

  中班开展节约粮食活动《一粒米的自述》

  大班开展节约粮食活动“我是光盘小达人”

  大班开展食品安全相关讨论活动

  通过活动,师幼了解了“世界粮食日”的由来,根据幼儿年龄特点,各班级开展丰富多彩的活动,结合谈话、故事、表演、学习爱惜粮食儿歌、比比谁是光盘小达人等形式,让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的.好品质,同时懂得重视饮食安全。通过微信公众平台向家长宣传爱粮节粮的倡议书,让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动,并积极参与节粮。

节约粮食总结3

  一、加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

  二、教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好学生,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

  三、加强对此项活动的督促,制定了节约粮食反对浪费目标。团员们切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改。通过我们自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让我们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的`意识和行为习惯。

  同学们,我们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是我们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,我们要同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为度决。

  通过今天的活动同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信我们每位同学都有所收获,有所感悟。最后,送给大家两句话:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄谷遭殃。

节约粮食总结4

  为了弘扬中华民族的传统美德,我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食,从我做起”的活动。

  自活动开展以来,我班同学听从老师的指挥,积极参与有关“节约粮食,从我做起”的各项活动。

  一、召开“节约粮食,从我做起”主题班会。

  在主题班会上,家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。班主任赵老师做了精美的幻灯片。幻灯片中有粮食从播种到收获的过程,有关于节约粮食的名言,有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。一道数学题引起了大家的兴趣:要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。接下来,赵帅斌同学的父亲语重心长地告诉我们,粮食来之不易。他小时候能吃上一顿饱饭很难,同学们在日常生活中一定要节约粮食,远离浪费!吃多少、盛多少,不要随便剩菜剩饭;如果在饭店吃饭时最好是吃多少、点多少,剩下饭,要打包回去……听了家长们的发言,同学们很受教育,对节约粮食有了新的认识。

  在主题班会上,班主任把全体同学分成六个宣传“节约粮食”的小组,同学和家长自告奋勇,争当小组长。家长们还为节约“粮食从我做起”的小报优胜者颁发奖品。

  二、板报组同学利用板报的形式,宣传“节约粮食,反对浪费”。

  “节约粮食,从我做起”活动开展后,我班板报组同学在班主任的指导下,按期出相关板报,图文并茂。内容包括:节约粮食的宣传语、宣传画儿和节约粮食的形式、做法,很受大家的欢迎,得到同学们的认可。

  三、我亲自做节约粮食的调查报告。

  我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?

  我们是这样做的:

  1.查阅有关资料、图片及现代格言。

  2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。

  3.采访家人。

  4.亲自去餐馆儿调查采访。

  (1)调查情况及资料的整理。

  采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?

  长辈口述:

  ①、现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。

  ②有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。

  ③还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。

  ④另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。

  (2)采访大世界“美食城”:

  请问您对节约粮食有什么看法?

  ①抄桌的阿姨:“有的人点了好多的饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的.大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新的,看了就让人心疼。”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。

  请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?

  ②一位用餐阿姨:“我每次都能。因为不能浪费,要提倡节约。”

  ③一位用餐叔叔:“我肯定都能。现在生活很好,节约是中国人民的美德。粮食是来之不易的,我们要珍惜它。我们国家还不富裕。我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”

  (3)小结。

  浪费粮食的现象确实严重,可也有的人知道节约粮食,还有的人知道为什么要节约粮食。我们要向周围的人发出呼吁,节约粮食!特别是“节约粮食,从我做起,从现在做起。”只要用餐就要做到“光盘”,因为,节约粮食是美德!

  四、参观庙城粮仓。

  在“节约粮食”的活动中,班主任组织我们去庙城粮仓进行参观。粮仓的工作人员为同学们认真地讲解粮仓的构造及储粮数量、时间、保存方法等,同学们专心地听、认真地做记录,有疑问的同学还积极地向老师或工作人员咨询。通过这次活动,同学们很有收获,更加深了对粮食的了解。

  综上所述,“节约粮食,从我做起”的活动使同学们提高了节约粮食的意识,不论在家,还是在外用餐,都能做到“光盘”,珍惜粮食。

节约粮食总结5

  为积极响应学院要求,配合学院组织部的要求与工作,机自xx班开展了这次以“勤俭节约,理性消费”的团日活动。

  首先为了让大家在意识中有更加牢固的勤俭,节约的思想,为了能更好的在全学校中宣传开来,决定先开展在班级的活动,班会于x月28日在教一楼207上午十点开始,邀请了本班的班主任和带班党员,主题为“勤俭节约,理性消费”。班会由团支书主持。组织委员协助,宣传委员记录,同学们准备充分,认识能力强,会议中同学积极发言,融入其中,班会气氛活跃,搞笑地方多,使同学们在欢声笑语中感受了勤俭节约,理性消费的重要性,大家能从不同角度描摹现在大学生不同的勤俭节约,理性消费观行为。体现了xx后大学生的新思想。鼓励大家积极参与进来同学们发言后。

  班主任xx老师对此次活动宣传表示了支持,班会成功举行后,为了能让大家更多的.将自己的心得体会传给更多身边的同学,班级将大家想到的最有效可行的节约,理性消费好内容印成传单,但为了更好响应这次节约精神,我们只是印了很少的数量,在宣传的过程中不是把发传单当成任务,而是将这种信念带给更多的人,我们在同学比较多的食堂,主楼,宿舍进行宣传,主要靠同学们讲解勤俭节约,理性消费的好处,最后再将传单发出。希望他们能给自己在周围的同学宣传。

  在宣传的过程中虽然比较累,虽然印传单我们花费了纸张,但是我们能让更多的人感受到节约的好处,并不觉得是种浪费,而且在宣传的过程中大家都很开心。

节约粮食总结6

  10月xx日上午,“爱惜粮食”主题月发布会在xx幼儿园多功能厅举行,本次发布会除了参与的班级之外,还邀请了园级家委会成员一同观摩。

  发布会在大二班李xx、李xx小朋友的主持下拉开了帷幕,首先孩子们交流自己对粮食的认识,接着大二班李xx小朋友为我们生动讲述了袁隆平爷爷的事迹。

  小二班的宝贝们给大家带来了耳熟能详的古诗朗诵《悯农》,孩子们稚嫩的表演、可爱的'神情,赢得了大家的阵阵掌声。

  大哥哥大姐姐就是不一样,大班的孩子们带来了精彩的情景剧《爱惜粮食》。情景剧在孩子们交流午餐中出现的问题导入,接着以视频形式展示了宝贝和父母在家中制作美食的精彩瞬间,视频中孩子们除了展示自己制作美食的过程,还说出了自己的制作感想,生动的视频牢牢抓住了在场孩子的目光,情景剧在歌表演《悯农》中完美落幕。

  中二班的孩子带来了《我爱吃的食物》谈话活动,孩子们为我们讲述了自己喜欢吃的食物,食物不同的制作方法及营养,并呼吁大家样样食物都要吃,不要浪费。

  虽然参与本次发布会的班级只有3个,但是主题月活动的开展是全园孩子人人参与的。老师和孩子们共同创设了丰富的自然角、班级环境,开展了参观稻田等实践活动,家长也积极配合参与到我们主题月的活动中。

  “光盘行动”从我做起,本月环保主题活动的展开培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,让“节约粮食”的种子在幼儿心中生根发芽。

节约粮食总结7

  11级动画艺术设计班级倡导节约粮食 3月21日下午,学生南院大食堂餐具回收处发生的一幕格外引人注目。很多艺术系学生主动当起了餐具回收工作人员,认真而熟练地将每一个餐具里的剩饭菜倒掉,并将它们整齐地摆放在指定位置。他们身旁的几位同学有的向走过的同学发送印有节约倡议的.书签,并同时询问一些有关节约粮食的问题,而剩余的同学则记录着被提问者的回答和餐具剩饭情况。这是艺术学院11动画艺术设计班一起发起的倡议粮食节约的活动。他们几天前通过条幅向全院发出了“节约粮食,勤俭节约”的倡议,倡议大家在平时吃饭时不要浪费粮食,从一点一滴做起,养成勤俭节约的美德。他们制作了节约粮食主题的海报,进一步向大家宣传节约理念。

  本次活动让大家理解和体验到了食堂工作人员的辛苦,通过实地调研食堂剩余饭菜的行动,促使每位参与者能够树立起节约粮食、尊重劳动的理念。通过这次活动和倡议,艺术系青年志愿者行动小组的同学们想告诉大家:勤俭节约是中华民族的传统美德,更何况粮食来之不易,我们理应倍加珍惜。

节约粮食总结8

  在“世界粮食日”来临之际,我校要进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

  1、开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的'传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

  2、向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

  3、通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

  通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

节约粮食总结9

  世界粮食日是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。1981年10月16日为首次世界粮食纪日,在此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。20xx年10月16日是第xx个粮食纪念日,主题是“齐成长、同繁荣、共持续,行动造就未来”。10月16日所在的周为全国粮食安全宣传周,主题是“端牢中国饭碗共筑全球粮安”。我园也以“节约粮食从我做起”为主题开展了系列教育实践活动。

  听一听,谈一谈

  总分园利用周一国旗下讲话倡议全体师幼节约粮食,践行光盘行动,开展了“节约粮食从我做起”主题教育活动,如粮食有哪些?光盘是什么?怎样做到光盘……全体师幼进一步了解粮食的相关知识。

  看一看、讲一讲

  节约粮食,我们在行动。各班结合之前开展的实践活动,与幼儿一起商讨、制作展板,鼓励幼儿向全园小伙伴宣传自己的做法,介绍自己所了解的节约粮食小知识。

  我是光盘小达人

  粮食来之不易,“节约粮食”言出必行

  小朋友们放学之后,带上自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶讲讲自己所学到的知识,讨论一下在家里如何做到光盘行动。

  画一画

  在知道节约粮食的重要性之后,小朋友们绘制了一张张“光盘倡议小海报”,向自己和身边人提出节约粮食的倡议,做爱惜粮食的'光盘小卫士。

  节约粮食知多少?

  小朋友们积极参与“节约粮食”主题活动,我们的家长朋友们、老师们当然也不能落下脚步,通过节约粮食的知识竞赛,了解了“粮食周”的相关知识。

  爱惜粮食,勤俭节约,是中华民族的传统美德。通过践行“光盘行动”,孩子们更懂得了餐餐吃完的重要性,知道了粮食的来之不易。在生活中,珍惜每一粒粮食,吃光碗里的最后一粒米、盘里最后一棵菜,光盘不仅仅是为了节约粮食,更是尊重他人的劳动成果。

节约粮食总结10

  x月x日下午,我们x班召开了以“珍惜粮食”为主题的班会。

  这次主题班会课的内容主要是围绕节约粮食、珍惜粮食、不浪费粮食展开的,在本次在班会上,我对全班同学进行一组调查:

  (1)你在学校有没有把饭吃完的经历吗?

  (2)如果有的话,你怎么处理剩下的饭菜?

  (3)你有不爱吃的菜吗?

  (4)你怎么处理不爱吃的饭菜?

  (5)你能够按照自己的实际需要来盛饭菜吗?

  然后出示一系列浪费粮食的图片,激发学生产生共鸣,参与活动。目的主要是:

  1、让学生了解粮食是怎样种出来的

  2、培养学生动手实践合作创新能力

  3、体验种粮的.辛苦,使学生爱惜粮食。

  通过这次班会活动,学生反思了自己对待粮食的态度及爱吃粮食的习惯,从而意识到自己的不足,认识到粮食与我们的生存有着密切的关系,它来之不易,懂得要从小爱惜粮食,做到爱惜劳动果实、养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。活动的效果不错。

节约粮食总结11

  为了让幼儿树立节约意识,珍惜粮食,养成良好的勤俭习惯,20xx年10月18日,xx市xx幼儿教育集团合铁总园开展“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”活动。

  老师们通过视频、PPT、图片等形式,带孩子们认识了袁隆平爷爷,讲述了他为解决粮食问题做出的巨大贡献。孩子们还了解了稻谷的生长过程,知道了农民伯伯在稻谷生长中付出的辛勤劳动,懂得了农民种植粮食的艰辛。随后孩子们通过绘画、为节约粮食亮灯等活动表达了自己珍惜粮食、不浪费食物的决心。

  午餐时,老师们发起了“争做光盘小达人”的活动,引导孩子们不挑食,不偏食,不暴饮暴食,吃多少取多少,餐餐光盘,让孩子们将节约粮食落实到实际生活中。

  “一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”通过开展本次活动,“爱粮节粮”的'意识已在每个幼儿的心中悄然生根发芽,让我们家园携手,共同营造浪费可耻,节约为荣的良好氛围,让勤俭节约的美好品德不断传承。

节约粮食总结12

  20xx年10月16日是世界粮食日。x区x小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。

  活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布x小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的`来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

  此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

  此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

节约粮食总结13

  为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强广大学生爱粮、节粮意识,增强全体师生对食品安全教育知识培训,在全校范围内广泛开展每月一次食品安全节约粮食的宣传教育活动。

  一是利用国旗下演讲活动,校委会向全校师生发出倡议:让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,文明就餐,安全就餐。共创节约型校园、节约型社会。

  二是开展“爱粮节粮,食品安全从我做起”主题班会活动,教育学生节约是美德,节约是品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯;

  三是开展“小手拉大手”活动,将爱粮节粮食品安全宣传带进家庭和社区,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会建设。

  四是通过LED等形式向全体师生宣传节约粮食,抵制浪费,文明就餐的重要性。

  通过本月开展食品安全节约粮食宣传教育活动,进一步深化了学生爱粮、节粮意识,帮助学生真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的`深刻内涵。以食品安全为目的,进一步将食品安全的重要性落到实处。

节约粮食总结14

  20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,联合国粮农组织将今年活动主题确定为“行动造就未来、更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业,助力乡村振兴”。

  xxx幼儿园在近日开展了世界粮食周系列活动。

  本次活动让幼儿理解和体验到了农民伯伯的辛苦,通过世界粮食日和粮食安全宣传周的'行动,提升幼儿节约粮食、尊重劳动的意识。

节约粮食总结15

  根据《国家粮食局农业部科技部共青团中央全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮政〔20xx〕xx号)精神,我区紧紧围绕20xx年世界粮食日及全国爱粮节粮宣传周主题,在全区广泛组织开展了宣传调研活动,取得了较好成效,现总结如下:

  一、高度重视、周密部署、措施到位

  为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动,确保取得实际效果,自治区粮食局按照国家粮食局等五部委有关通知精神,及时与农牧、科技、团委、妇联等部门沟通协调,结合实际,于9月20日联合制定印发了《xx世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动实施方案》,并于9月21日组织召开专题会议进行动员部署,全面落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动各项工作。一是向全区各市、县(区)粮食、农牧、科技、团委、妇联印发了活动实施方案,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动指导思想、主题、时间、内容、方式及有关要求。同时按照国家粮食局《关于进一步做好世界粮食日和爱粮节粮兴粮惠农进万家活动的紧急通知》(xx粮电〔20xx〕xx号)精神,及时向各地粮食部门下发文件,进一步提出了活动开展的细化要求。二是成立了活动组织机构,建立了粮食部门牵头、主要领导负责,相关部门配合、分管领导具体抓,各部门职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。三是各地级市粮食局积极与当地农业、科技、团委、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动具体实施方案,落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动启程仪式会场地点、内容及宣传方式。充分发挥各部门优势,抽调粮食、农业、科技、团委、妇联等部门业务骨干170人,组成40个联合工作小组,按照各地粮食产量等情况,确定了140个乡村活动地点,做到人员、村点和活动内容的落实到位。四是宣传资料准备充足发放到位。为了有针对性开展活动,在国家粮食局发放宣传品资料基础上,又组织编印了《xx爱粮节粮知识读本》、《xx粮食文化知识读本》、《农村科学储粮指导手册》40000本,刻制了《端牢自己的饭碗》爱粮节粮电视片30份,刻录了《农户粮食储存实用技术》视频光盘1000份,印制了《世界粮食日社会保护与农业》宣传手册10000份,一同发放到全区各市、县(区),各地也根据本地特色编印了多种宣传材料及宣传品,使活动宣传形式、内容更加丰富多彩。

  二、形式多样、宣传到位、取得实效

  认真举办世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式。10月16日,自治区及xx市相关部门在xx市光明广场设立主会场,xx在当地设立了分会场,联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式和集中宣传活动。各市组织工作人员,就“兴粮惠农进万家”活动进行了庄严宣誓。全区5个活动现场,均滚动播放爱粮节粮电视片和宣传公益广告,进一步加大爱粮节粮宣传力度。xx主会场摆设了“爱粮节粮图片展板”40多块,设立了粮油质量鉴别咨询台,由xx粮油质检中心专业技术人员向居民讲解食品安全知识及选购粮油方法。10多家粮油加工企业对米、面、油产品进行让利销售,采取粮油科普讲座,发放爱粮节粮知识读本、宣传画等形式,广泛宣传国家粮食政策、粮油食品健康知识和爱粮节粮的意义。

  三、履职尽责扎实开展务求实效

  为开展好“兴粮惠农进万家”活动,我局制定了《xx20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动工作手册》和工作日志,印发给全区各工作小组,要求严格按照工作手册做好宣传调研工作,并认真填写工作小组活动日志。此次组成的40个活动工作小组,组长均由各部门领导担任,实行组长负责制,于10月16日-22日深入全区64个乡镇的.140个村,采取宣讲、座谈交流、入户走访等多种方式,走访农户780户,发放各类主题宣传册1万多份,以扎实的工作作风,密切的分工合作,创新的工作方式,严格的工作纪律,全力完成活动各项工作任务,确保了活动取得了实效,农民得到了实惠。

  (一)宣传国家粮食政策。工作小组每到一地,均深入农户家中、田间地头、农民售粮现场和粮食收储企业,采取集中宣讲、座谈交流、问答互动等方式,重点向农民宣传讲解国家粮食生产及农业补贴政策。在秋粮收购地区,向农民宣讲国家秋粮收购政策、粮油市场信息及粮食整晒知识,切实让农民卖放心粮、明白粮。

  (二)普及粮食技术及节粮减损知识。充分发挥各部门专业优势,向农民讲解粮食生产、田间管理、收割和科学储粮、节粮等技术,讲解农户科学粮仓储存小麦、稻谷技术,受到了农民广泛欢迎。xx市是我区回族聚集区,市上的2个活动小组深入到xx村等5个村(社区)进行宣传,农民对工作组宣传的粮食政策听得津津有味,对党和国家的惠农政策拍手叫好,同时对科学储粮仓的推广使用交口称赞。xx县工作小组除进村宣传外,还深入到xx寺向回族群众进行宣传,得到一致好评。同时,xx市邀请市电视台记者随同宣传活动小组一同深入各乡村、社区开展宣传采拍和电视采访,并制作了《让爱惜粮食节约粮食蔚然成风》专题宣传片,在xx电视台公共频道《新闻观察》栏目连续播放,吴忠日报也作了系列宣传报道。

  (三)广泛开展调研工作。各工作小组实地调研秋粮收购工作情况和对国家粮食政策执行情况,现场制止和纠正不执行国家粮食政策,侵害农民合法权益等行为22次,并提出了整改要求。

  (四)充分听取农民群众的意见。活动中,各工作小组认真倾听农民在粮食生产、收购储存等方面以及粮食企业在当前管理经营中存在的问题和困难,广泛收集农民和企业关于粮食流通工作的意见和建议,现场及时答疑解惑,不能现场解决的进行了记录整理。对各地报送反映的集中问题,我局将在分类整理后及时向有关方面进行反馈。

  (五)组织开展“节粮巧妇”评选活动。各地粮食部门与妇联积极发掘节粮减损方面先进典型,开展了“节粮巧妇”评选活动。各地通过深入挖掘,层层推荐,全区市、县推荐评选了在家庭节粮方面表现突出的优秀妇女典型150名。同时,各地级市粮食和妇联共同推荐了50名“节粮巧妇”参与自治区级“节粮巧妇”评选,目前正在评审中,对评选出的自治区级“节粮巧妇”,自治区粮食局和妇联将在xx主要媒体上给予宣传,引领群众将“爱粮节粮”的优秀传统融入到日常生活中,推进崇尚节约的社会风尚。