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每周总结学生
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编整理的每周总结学生，仅供参考，希望能够帮助到大家。
每周总结学生1
上初中已经有一周了。在这一周里，我结识了许多新朋友，也对新老师，新环境，越来越熟悉。在我们2班里，一共有八名同学是小学时一个班的初中一周小结5篇初中一周小结5篇。这一周，蔚然同学去参加游泳比赛去了，一直都没有来。不过，我认识了更多的新朋友。比如说我的同位，我的前后位，还有一块和我打篮球的朋友，当然还有许多。我相信，我们之间的感情一定会追随时间的发展而更加深厚的。我对每位任课老师的印象都不错，不过有些老师也有我觉得需要改进的地方。比如我们有位老师，他上课时说方言，不像学校规定的那样学生和老师都说普通话。对于我来说，这样的上课环境，总会让我稍感到些别扭，方言我不太懂，但如果听不懂，老师讲的东西就理解的有点问题。还是能听多少听多少，下课不懂问同学吧!中学的环境我也大体了解了。在思品课上，老师给我们讲了校园的剪影，让我们认识了学校的`成就和内部设施。比如说教学楼边上的实验楼，还有竹林、报告厅这样比较重要的几个方面。课下，我也证实了一番，发现果然如此，自己还是挺满意的。中学的科目比小学多了不少，而且中途还要有所淘汰，有所增加。比如说地理和生物只上初一和初二两个年级，初二期末就进行学业水平考试。初三，这两门课程就消失了，初二增加物理，初三再添上化学。总之，功课很紧，我需要课下多花些功夫。初中生活的第一周过得很顺利，特别是最后一天的教师节，给这一周画上了一个圆满的句号。初一的路还需要我努力，还需要我去奋斗。希望我可以翻过一座又一座山，见到那个属于我的那片“海”。不过，我应该从身边的每一小步做起，脚踏实地的干好我现在的每一件事情。我相信，我可以做到的。同学们，加油吧!
每周总结学生2
忙忙碌碌，又不知所措，我就这样过完了我上初中来的第一周。
上了初中，我就总结出了四个字：懵、萌、猛、梦。
懵
这个懵，就是瞬间增加的各个主科副科，好像是一根根大棒子，“Pia”的一下就把我打懵了。
虽然在上初中之前早就有心理准备，听这个哥哥那个姐姐说初中压力很大哦，学科很多哦~可是真正到了上学的时候，还是有点儿承受不住了,上完这一课，身心疲惫得不得了，然后就要满怀精神的去上哪一课，每个学科都那么重要，要让百分百的精力去分配给那么多耗费精力的学科，真有点精力不支。特别是每一节课老师讲的节奏都特别快，这就要求学生的消化系统特别发达，如果有一颗没有领会的很透彻，那么以后的学习生活估计就永远差一步了。
此外，作业也达到了“空前绝后”的状态，语数外史地政生七门课齐齐开火，我是笔耕不辍，还不一定能够写得完作业。上了这五年的学，我还没有一次做过这么多学科作业，有点儿反应不过来。但是根本没有时间去调整状态，只能“在奋战中改变脚步，登上辉煌的殿堂”。
正如此，才像老妈每天唠叨的那样：”打起十二分的精力来，认真面对每一门课!"
萌
萌，就是我们班各种有特色的”萌“同学。
上了初中，不仅是强者云集，还是一个各类同学都有的地方，比如我们组里面就有一位高深莫测的神秘人物，口吐非人言，都是晦涩难懂的，被他看来是”至理名言“的话语，比如：”在这灰暗的人生中，在这永无光明的初中里，还有快乐的那一层么?“
奇怪之极!
还有一位女生，堪与我们原来三班的”温哥“媲美，眉宇之间透露出的那股浩气，坐姿中透露的那股豪气，还有说起话来、做起事儿来不拘小节无意间透露出的爷们儿气——”霸气侧漏“!身手矫健，跟我们班最高的男生打架，都能把他打趴下。当然，这种“女爷们儿”不单单只是“气场”上，学习的战场上人家也是浴血奋战，现在已经是课代表了。
当然，这样的女汉子，跟“萌”是八竿子打不着的'。
此外，还有许多等待我认识的同学，每个人都是别具一格，有自己独特的一张名片。
猛
说到猛，就不得不说一下我们的体育老师了。
这位体育老师姓宫，“宫爆鸡丁的宫”，看起来就像“威猛先生”——虽然全身病没有夸张的肌肉纹起，但给人的感觉就是严肃稳重，在第一堂课，宫老师就声明了体育课“三项纪律八大注意”，看着老师脸上严肃的表情，哎呀呀，好像很惹不起的样子哦，还是乖乖听话吧!
第一节课，老师就“杀一儆百”，揪出了一个捣蛋分子，让他在全班面前领操。试想一下，谁会想在全班面前出丑呢?哎呀，可是很损形象的噢!
所以，当宫老师再用他那严肃的眼睛看我们的时候，我们便像军训一样站得溜直。
梦
梦，就是梦想着，什么时候我能像小学一样轻松地适应所有的学习啊，什么时候体育课可以不跑步啊?什么时候运动会可以不用全部报名啊?什么时候班主任可以像陈姥姥那样和蔼可亲啊?
当然了，这些基本都只是梦想，初中的学习，可不单单只是心里上的适应就完事儿了，不说想要适应是多么的难，即便是适应了，还是需要动手能力，用老妈的话来说：”好成绩不是看出来的。“意思就是，得需要多做题，才能真正适应学习。体育课想要不跑步?嗨!想都别想，据可靠小道消息，老师们好像准备对我们这些胖子实行特殊照顾，就是练我们的，所以，这也是需要突破的瓶颈之一，运动运动!上了初中，不运动也不行啊!老师曾经说过：”如果你想白白丢掉七十分，那你就不要上体育课了!“赤果果的威胁，为了宝贵的分数，我也得豁出去了。
最后，我一直不很适应的班主任的教学方式，引用陈姥姥的一句话：”如果不能改变别人，就尝试改变你自己!“
随遇而安。
每周总结学生3
办公室例会情况
1.时间：20xx年11月22日
2.地点：12栋206室
3.主持人：阚月月
4.会议记录：杨开琪
5.参加人员：临床二系学生会办公室成员
6.缺席情况：
7.内容:
1）关于校运动会临床二系服务站的建立。会议决定除运动员外，办公室各成员将充当志愿者，参与服务站各项工作。
2）关于资料整理的相关工作，各负责人着手开始整理的前期准备工作。
3）关于系学生会换届的相关通知，有知之士均可参与。
4）关于圣诞化妆舞会策划书和秩序册的'制作安排。
5）关于系乒乓球赛的前期工作的安排。
8.总结：本次例会确定了近期办公室主要的目标任务，为之后工作的开展指明方向。
每周总结学生4
本周在团委先生的指导下，在xx的率领下，在学生会所有成员的配合尽力下，以“办事学院”“办事学生”为主要目的，学生会用富厚多样的形式在学生思修教导、行为指导、课余生活等方面开展了2次运动。这些运动不仅熬炼了各部门的组织和谐才能，而且通过部门之间的协作，增强学生会各部之间成员与成员之间的交流与连合，同时加倍深刻的体会到一个集团只有连合起来能力够加倍的壮大，能力够具有一流的做事效率。
秘书部是衔接学生会内部的纽带和桥梁，匆匆进各部门之间、xx与各部门之间的沟通和交流，以包管学生会高效运作的部门。秘书部的工作职能主要为：负责学生会各项大型运动的工作人员的统一调配和后勤保障，运动中的`谋划，照片，影像材料进行整理存档；治理学生会的一切财物，包括档案、办公用品、用具品等，负责记录部长例会、xx团例会以及系团总支对学生会召开的一切会议。并对学生会日常事务相关资料的收集和治理。
本周我们秘书部已做了两份简报，一份是由投资3班王永资做的争辩赛大赛简报，另一份是由投资2班张婷做的羽毛球大赛简报。
同时秘书部也在工作中积累了很多的名贵的经验，这些也将是往后我们前进的动力。在举办各项运动中熬炼了学生会成员的组织和谐才能，这也将成为我们往后人生途径上一笔名贵的财富。最后，我们也坚信：只要我们以积极的心态居心地工作，无悔地支付，必然会谱写出加倍壮丽的篇章。
每周总结学生5
来到学生会论文部已有好一段时间了，学到了很多东西。首先，一到论文部就让我感到了不一样的一面，主席、部长们都很具有亲和力。在这里我接触到了不一样的人，感受到了不一样的生活，不一样的学习方法。这些都让我的生活上升了一个层次。也是为我精彩而不一样的生活作铺垫吧。
今天，参加了学生会第一次例会给我有很深的感触。首先，作为一个观众，我学到了怎样去管理与调动人力资源完成一件事的一种方法吧。从各个部长的讲话又更进一步了解了学生会的整体布局，对各个部门的工作职能又有了深一层的理解，最重要的是从部长门的总结中学到了他们做事经验和为人处世的态度。我想这对我以后的工作会有很大的帮助。在生活中我的角色也会变的更加的充实饱满。我也会更加的充满活力。主席们的讲话也让我有了很深的思考，他们也和我们分享了他们经验，也教我们怎样去做事。也有的部长送我们字，其中就有“敬”“竞”“静”“净”还有一个“精”．这几个字从“做人”“做事”“修身养性”“生活琐事”到“成功”充分的说明了其中的关系。也是要用这几个字来时时刻刻的提醒自己。
其次，主席们提得多的就是现场的纪律问题，而且还是反复的提。为什么这种现象还屡禁不止呢？这体现了一个什么问题呢？当然还是一个素质问题。从这一现象可以知道这人的文化素质和道德素质还是有一定的差距啊！作为一个大学生，这些都是不应该由别人去说的.呀！当然，这不是一概而论。我们只是从这一现象中看到问题的存在。那怎么解决问题呢？我认为：一、在各个部门的例会中强调这个问题，应注意的方面。二、让各个成员自己反省自己的行为。三、如果有必要的话还可以组织相关的宣传活动。当然，我说的只是一方面。
最后，对于这次活动的开展还是很成功的，一些细节问题还是比较好的。不过，这只是一些。还有没注意的地方。比如说：院风队的干事，说的是不准玩手机的，作为干事，就应该带好头，而不是也玩。对于这个问题，我想他们队长也说过，不过有待加强。一个就是说话的语气和动作方面。如果是我，我就会让他们先礼后兵。如果像他们这样，大家都血气方刚，很容易发生冲突或不满。如果先礼后兵，我不说可以百分之百的消除，但至少可以有效的减少冲突或不满，说不定还会让有些人对院风队又有新的认识。这是我的意见。
总之，这次例会让我收获颇多。受益匪浅。我会努力工作和学习。作好自己的本职工作的。
姓名：xxx
部门：xx部
日期：20xx年xx月xx日
每周总结学生6
（第1周）
上班的第一天，经理只让我了解公司的状况，熟读公司的章程和各部门的工作安排。因为公司分部门比较多，所以要了解各部门的工作和流程，也需要一些时间，不是一两天就能解决的事。
实习第一个礼拜，算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外，尝试和同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动几天之后开始在同事的帮带下，做一些业务相关的活，主要是在一旁协助处理简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打好。
为了能够真正的学到知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了。第一个礼拜的实习，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
（第 2 周）
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！到了这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面，生活确实不容易。俗话说的好在家靠家人，出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的，而看准人，看好人，交好人是更重要的，在结交新朋友之前要考虑好这个人是否值得自己去交，看准人是交朋友的一个重要条件，看好人则是交朋友的一个中心环节，交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大，但是有几个人就有几种不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨，也许正因为社会上有这些不同的人，不同事，不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是让我感慨万千，如果说社会是大海，那我就是一滴水，终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。
（第 3周）
地球总是在转的，时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，去网吧上网投简历，重复的做同一样事情，结果都是一样。但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于功夫不负有心人，让我找到一分工作。
来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。
临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的'城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。
（第 4周）
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事，他们很注意对自己客户资料的保密，以防被同事抢去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率 不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。
（第 5周）
在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算天气再寒冷再差，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。 每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。
一直以来，花的都是父母的钱，没有了便伸手和父母要，过着衣食无忧的日子。可是工作以后，才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，常常所剩无几，一不留神可能成为月光一族，因此我们要学会合理支配我们手中的钱，不能想买什么就买什么，要“三思而后行”。
初入社会，开始了与形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入进去真的不是件容易的事。由于存在着竞争与利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门真的无法适应。工作环境 环境往往会影响一个人的工作态度。一个齐乐融融的工作环境中，自然心情就好，大家工作开心，便有利于公司的发展。
每周总结学生7
忙忙碌碌，又不知所措，我就这样过完了我上初中来的第一周。
上了初中，我就总结出了四个字：懵、萌、猛、梦。
懵此，自己还是挺满意的。中学的科目比小学多了不少，而且中途还要有所淘汰，有所增加。比如说地理和生物只上初一和初二两个年级，初二期末就进行学业水平考试。初三，这两门课程就消失了，初二增加物理，初三再添上化学。总之，功课很紧，我需要课下多花些功夫。初中生活的第一周过得很顺利，特别是最后一天的教师节，给这一周画上了一个圆满的句号。初一的路还需要我努力，还需要我去奋斗。希望我可以翻过一座又一座山，见到那个属于我的那片“海”。不过，我应该从身边的每一小步做起，脚踏实地的干好我现在的每一件事情。我相信，我可以做到的。同学们，加油吧! 第3篇：中学生每周的个人总结 忙忙碌碌，又不知所措，我就这样过完了我上初中来的第一周。
上了初中，我就总结出了四个字：懵、萌、猛、梦。 懵
这个懵，就是瞬间增加的各个主科副科，好像是一根根大棒子，“Pia”的一下就把我打懵了。
虽然在上初中之前早就有心理准备，听这个哥哥那个姐姐说初中压力很大哦，学科很多哦~可是真正到了上学的时候，还是有点儿承受不住了,上完这一课，身心疲惫得不得了，然后就要满怀精神的去上哪一课，每个学科都那么重要，要让百分百的精力去分配给那么多耗费精力的学科，真有点精力不支。特别是每一节课老师讲的节奏都特别快，这就要求学生的消化系统特别发达，如果有一颗没有领会的很透彻，那么以后的学习生活估计就永远差一步了。
此外，作业也达到了“空前绝后”的状态，语数外史地政生七门课齐齐开火，我是笔耕不辍，还不一定能够写得完作业。上了这五年的学，我还没有一次做过这么多学科作业，有点儿反应不过来。但是根本没有时间去调整状态，只能“在奋战中改变脚步，登上辉煌的殿堂”。
正如此，才像老妈每天唠叨的那样：”打起十二分的精力来，认真面对每一门课!"
萌萌，就是我们班各种有特色的”萌“同学。
上了初中，不仅是强者云集，还是一个各类同学都有的.地方，比如我们组里面就有一位高深莫测的神秘人物，口吐非人言，都是晦涩难懂的，被他看来是”至理名言“的话语，比如：”在这灰暗的人生中，在这永无光明的初中里，还有快乐的那一层么?“
奇怪之极!
还有一位女生，堪与我们原来三班的”温哥“媲美，眉宇之间透露出的那股浩气，坐姿中透露的那股豪气，还有说起话来、做起事儿来不拘小节无意间透露出的爷们儿气——”霸气侧漏“!身手矫健，跟我们班最高的男生打架，都能把他打趴下。当然，这种“女爷们儿”不单单只是“气场”上，学习的战场上人家也是浴血奋战，现在已经是课代表了。 当然，这样的女汉子，跟“萌”是八竿子打不着的。 此外，还有许多等待我认识的同学，每个人都是别具一格，有自己独特的一张名片。 猛
说到猛，就不得不说一下我们的体育老师了。 这位体育老师姓宫，“宫爆鸡丁的宫”，看起来就像“威猛先生”——虽然全身病没有夸张的肌肉纹起，但给人的感觉就是严肃稳重，在第一堂课，宫老师就声明了体育课“三项纪律八大注意”，看着老师脸上严肃的表情，哎呀呀，好像很惹不起的样子哦，还是乖乖听话吧! 第一节课，老师就“杀一儆百”，揪出了一个捣蛋分子，让他在全班面前领操。试想一下，谁会想在全班面前出丑呢?哎呀，可是很损形象的噢!
所以，当宫老师再用他那严肃的眼睛看我们的时候，我们便像军训一样站得溜直。
梦梦，就是梦想着，什么时候我能像小学一样轻松地适应所有的学习啊，什么时候体育课可以不跑步啊?什么时候运动会可以不用全部报名啊?什么时候班主任可以像陈姥姥那样和蔼可亲啊?
当然了，这些基本都只是梦想，初中的学习，可不单单只是心里上的适应就完事儿了，不说想要适应是多么的难，即便是适应了，还是需要动手能力，用老妈的话来说：”好成绩不是看出来的。“意思就是，得需要多做题，才能真正适应学习。体育课想要不跑步?嗨!想都别想，据可靠小道消息，老师们好像准备对我们这些胖子实行特殊照顾，就是练我们的，所以，这也是需要突破的瓶颈之一，运动运动!上了初中，不运动也不行啊!老师曾经说过：”如果你想白白丢掉七十分，那你就不要上体育课了!“赤果果的威胁，为了宝贵的分数，我也得豁出去了。
最后，我一直不很适应的班主任的教学方式，引用陈姥姥的一句话：”如果不能改变别人，就尝试改变你自己!“ 随遇而安。
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