家长会总结

时间:2024-09-02 12:23:51 总结 投诉 投稿

家长会总结15篇(通用)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的家长会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会总结15篇(通用)

家长会总结1

  周六我们大班组的两个班级首先召开了家长会,结束这次家长会对我和班级的老师内心都有很大的触动。像以往只要是谈起家长会,给我们老师的感觉或多或少的都会有些紧张的情绪,对于有些家长也可能会觉得家长会是很漫长的等待、、、、、、、所以,在这次召开家长会之前,我就在班级里和班里的两位老师们商量着筹划着,在家长会开始之前是否能添加上一些我们和孩子们玩的游戏和家长门互动。有了这个想法之后,我们三位老师便坐在一起商量玩什么游戏更适合我们和家长朋友玩,并能通过游戏让家长们尽快熟悉起来,的融入到班集体的氛围里,最终确定下了三个游戏,“泡泡糖”、”两人三组“和现在电视上收视率较高的”撕名牌“游戏。我们为这个游戏筹划着游戏时所需要的一些道具,同时我也在心中预想着和家长们玩游戏时的情景。

  终于盼到周六了,因为心里的盼望所以今早是第一个来到幼儿园的。我先将今天需要的一些物品准备好。没过多久,中三班的胡老师也赶过来了,帮忙整理着班级里的物品,又下楼去打的开水。看到她忙前忙后的样子我很感动,我感觉到了我们幼儿园的团队意识特别的强烈,充满了“正能量”。有了同事们的'帮助,我们很快准备好物品,准备下楼迎接我们的家长朋友。八点班的时候家长们基本到齐了,我们便以第一个“泡泡糖”的游戏开始了今天的活动。现场的气氛因为游戏也变得活跃起来,原本我还很担心家长朋友会放不开,但是现场情况出乎我的意料。淑媛奶奶虽然年龄很大了,但是仍旧积极并快乐地参加到游戏活动中,还有每个家长朋友们脸上洋溢的快乐表情,使我们老师感到很高兴。接下来的“撕名牌”游戏让参赛的选手都体会到了奔跑的感觉。我们在一起是一个团队,也更像是朋友。我非常喜欢和家长们的这种互动活动,如果有机会以后会更多的开展。

  之所以要和家长们玩游戏,就是想让家长们了解我们幼儿园通过游戏的教学模式。作为一名妈妈的我的感受就是,我们幼儿园的孩子要比一些幼儿园的孩子童年快乐许多。没有一些强迫性的学习;没有老师太多的干涉;有的是更多适合孩子们玩的游戏,并且通过游戏使孩子或多多少的掌握一些知识和技能,也许这种将教学模式不会立竿见影的得到成绩,但是游戏的意义却是深远的。有的更多的是让孩子们创造,孩子们可以发挥自己的想象去绘画。我通过PPT照片记录了孩子们在幼儿园里的一些游戏、区域、及其我们教学活动的照片。其中在这个环节我们也和家长朋友们进行了互动,请家长朋友们也分享了在家里是如何陪着孩子们游戏学习的。星宇妈妈分享了儿子回家后教他做游戏和陪着孩子一起读书的故事,政宇妈妈通过视频分享了儿子是如何回家后教他写数字、玩游戏及其通过博客记录孩子点滴成长的故事。我们想做的就是想通过这次游戏式的家长分享交流会让我们的的家长不要太急躁,因为即将升入一年级而过分的焦虑,而过多的让他们去学习,给他们太大的压力,我们要相信我们的孩子,并将适合的教育用合适他们地方法交给他们,成绩好,只能证明他有一定的学习能力。可是,一个人在成长过程中,需要学习的能力不单纯只有学习能力,还有生活能力、沟通能力、交往能力、处理事件的能力等各方面的能力。我们希望他成长为一个全面发展,各方面能力都学习与锻练,身心健康的一个健全的人。

  现在很多家长眼中只有学习成绩,学习成绩好了就是孩子的一切。是,在现有的高考制度下,有个好成绩,才可以考上好学校。可是,考上了好学校后,就是一切吗?就可以保证孩子一生衣食无忧,幸福安康吗?现在的社会是一个多元化的社会,只有能力强的人才能立足好于这个社会。我们做家长的是要努力为孩子创造学习环境,但我们一定还要记住:学习,不单纯只有优异的学习成绩,最重要的还有各方面的能力。

家长会总结2

  20xx年12月15日晚,三年级召开全体学生家长会议,我们班家长会也如期在三(四)班教室举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三(四)班家长会工作总结如下:

  三(四)班应到家长51人,实到51人。晚上七点之前,家长们陆续进班。在班主任的带领下,任课老师李老师态度和蔼地接待着每一位家长,安排家长到自己孩子的座位旁就座,并与个别家长交流学生学习状况。会议开始了,班主任首先致热情洋溢的欢迎辞,讲解召开这次家长会的主要目的。接着,围绕着以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

  一、分析三年级学生特点

  三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。

  (1)做事情很积极,但不易持久。

  (2)做事情容易毛躁,不够踏实。

  (3)开始表现出趋利弊害的心理特点。

  (4)很少以学者、科学家或者学习优秀的人为偶像。

  (5)重点讲了三年级学生学习方面存在的特点。

  二、总结前一阶段班级及学生情况

  首先总结班级总体情况,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。其次,分类总结学生各方面情况,例如卫生习惯、听讲习惯、写字习惯、晨读午写暮省习惯、书写习惯、手抄报、体育等,就这些方面做得好的同学提出表扬,并指出班里存在的一些问题,提出与家长齐抓共管。

  然后重点介绍了三年级语文学科的特点及学习要求、学生在本学科的表现和需要家长配合的地方,并且就阶段检测情况和单元测试题的使用,详细分析的本学期语文学习的得与失。

  三、期待家长配合的地方

  包括七个方面:

  (1)家庭作业的布置,强调我们布置作业的原则。

  (2)钢笔字毛笔字的练习,重点强调用笔以及写字姿势的重要。

  (3)带雨披问题

  (4)校车安全问题

  (5)校外文明问题

  (6)冬季作息时间及早到迟到问题

  (7)吃零食问题。

  家长们认真倾听,并作好记录,有些家长还在会后反思了自己孩子做得不足的地方。

  四、家教小建议:

  1、平时多和孩子交流,学习上要帮助孩子。希望每位家长每天在百忙之余一一查看下并给孩子签名。

  2、多翻翻孩子书包。

  3、帮助孩子养成良好的生活习惯。

  4、做孩子行为习惯上的好榜样。言语文明、注意卫生、衣着整洁、乐于助人、做人诚信等,学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  五、随时与老师保持联系

  多和老师沟通。亲其师,信其道。正确认识教师的教育行为。如果确实有意见,可以及时与班主任或任课教师沟通,我们随时会欢迎大家提意见。

  六、环保倡议

  由xx同学的家长以家长的名义念环保倡议书,发出环保倡议,如家长们愿意孩子加入此活动,周五或周一让孩子带来废纸,学校处理;如不愿意,可不告诉孩子这项活动。

  在会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。班主任和任课老师的联系方式、班级邮箱博客地址,如何共享学习资源等,老就这些问题我一一做出解答。

  最后,个别家长自愿留下与我交谈孩子的一些情况,特别是班级中学习下滑的学生,如xx、xx、xxx等,老师们就他们的学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况,气氛十分热烈。

  二、家长会的收获

  这次家长会收获很大,无论是我或是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获,可以用4个词来概括:尊重、沟通、共勉。

  1、尊重。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校,了解了老师,了解了孩子,知道了怎样做一个合格的家长,如何教育自己的孩子。作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭情况,了解了学生在家的表现。家长会能让班主任和家长互相尊重。第一,家长理解了老师在学习上的一些做法和用意,能够更好地配合好老师辅导好孩子的'作业;第二,丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,很多学生忧心忡忡,害怕老师向家长告状,受家长的惩罚。因此,如何向家长汇报学生情况至关重要,处理不好,将成为学生成长道路上的一场噩梦,使他们受到严重的伤害。所以我以表扬鼓励为主,增强家长的信心。

  2、沟通。平时家长和老师见面的机会很少,这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈。面对孩子的成长,孩子的未来这共同的重担,老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解,建立了友谊,增进了情感,沟通真正从心开始。

  3、共勉。通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到家庭教育孩子成长不可缺少的一环。只有家校联手,孩子才能健康成长。再次,教育了老师。感觉到做一个老师的使命感,感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有热爱学生,潜心教学,踏踏实实做一名老师,才对得起学生、家长和自己的良心。

  三、家长会的效果。

  这次家长会,对我们班学生的教育取得了良好的效果。家长会后,全班学生的精神面貌发生了很大变化,一改过去浮躁的风气。个个精神饱满,情绪高涨,学习劲头更足了,上交材料又快又齐,师生关系更加融洽。

  家长会能让班主任和家长互相理解。

  第一,家长理解了老师在学习上的一些做法和用意,能够更好地配合好老师辅导好孩子的作业;

  第二,丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。

  第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,很多学生忧心忡忡,害怕老师向家长告状,受家长的惩罚。

  因此,如何向家长汇报学生情况至关重要,处理不好,将成为学生成长道路上的一场噩梦,使他们受到严重的伤害。所以我以表扬鼓励为主,增强家长的信心。

家长会总结3

  尊敬的各位家长,大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来,是对孩子的关心和支持,也是对我园工作密切配合的表现。“一切为了孩子”,为了他们的成长、为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功!

  本次家长会分为3个部分。

  一、园长讲话。

  二、家长代表讲话。

  三、家长进入教室和各班老师作深入交流。

  首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。XX幼儿园是一支优秀的'团队,在胡园长的带领下,我园的明天一定会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!)

  孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。

  孩子都是父母的心头肉,我们总想把的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。

  今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀;

  我们的追求,给孩子营造美好的人生;

  我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力;

  我们的热情,是孩子日益进步的保障。

  让家长与我们携起手来,

  共创孩子美好的未来!

  我们坚信,只要我们团结一心、众志成城,

  只要我们与时俱进、开拓创新,

  我园的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动,做深入的沟通。

  再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。

家长会总结4

  转眼间,做班主任已经有近三个星期啦,根据本班的实际情况,为了能更好的开展工作,和二位科任老师商量后,决定召开一个班级家长会。

  思考:

  经常看到班级开家长会开成了教师的投诉会,或者仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短就完成任务了……我想这样肯定没什么效果,我觉得我们应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会能把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验交流会,让到会的每一个家长都会有所收获,可能效果会更好。基于以上的考虑,这二个星期来我一直在思考这个问题:第一次家长会我能给家长点什么?

  准备:

  星期四我通过校讯通和书面邀请信方式发家长会通知,在通知中我特别强调要父母亲自参加,并且为了安全着想温馨提示他们车辆统一停放在教学楼和操场之间的校道上,尽可能不带小孩来校。会议计划星期五晚7:30开始,计划时长大约80分钟。

  计划议程:

  1、班级情况介绍(5分钟);

  2、《给孩子理性的爱》教育知识讲座(50分钟);

  3、二科任简短发言(10分钟);

  4、互动交流(5分钟)

  5、个别交流

  现场:

  当晚45位学生家长全部到齐(有点意外)有近半家长提早15分钟到,二名家长迟到近10分钟,只有一位家长带小孩来,会议准时召开。

  几个细节:

  1、整个过程纪律特好,家长听得很认真,有部分家长还带了笔做笔记,中间还有几个家长相互借纸借笔。

  2、有一个家长电话响啦,赶紧拿出来,很不好意思低头关机。

  3、有一个学生父母都来啦,结果不够位坐,只好在后面加一个椅子。

  4、计划5分钟的互动交流形式,结果一直持续近20分钟,家长提出了很多针对性很强的问题。

  5、一个迟到的家长散会后找我道歉。

  6、当最后一个家长离开时已经是9:40……

  开始我还怕互动交流时没家长发言,然后就是个慢慢退场的场面,没想到,互动时家长们都象小孩子一样举手,争着等我请起来发言,虽然有好多的是客气话,但大部分家长还是提出了很好的建议,看得出来他们都想让自己的小孩能在一个良好的小环境中健康成长。

  家长部分发言记录:

  1:今晚的家长会使我知道了教育孩子的侧重点。这是我开过的最有价值的家长会,我强烈建议这种家长会每月开一次。

  2:真没想到公办小学的家长会是这样开的,我们一定会珍惜宏育小学给我小孩的机会,把她培养成为一个对社会有用的人。

  3:家长以这种形式开,的确是好。我们也好想把小孩教育好,尽家长的`责任,但一直不知道具体从那方面入手,今晚让我受益匪浅。

  4:我一定会配合你们,我不会让三位老师付出的努力白白浪费。

  5:一年级时小燕经常哭着不肯来学校,给校长和老师们添了好多麻烦,没想到现在她经常对我说在学校好开心,我好喜欢现在的老师,谢谢三位老师。

  6:李老师讲的培养学生责任感的重要性,我们家长深受教育。过去总认为学生在校有老师教育引导,一切万事大吉,非常放心。因此,忽略了对学生的家庭教育,对小孩十分娇惯,现在也吃到了一些苦头。通过今天的家长会感触颇深,对小孩的教育我们要重做一番思考,管教小孩的方法要有所变化。

  反思:

  通过这次家长会,我明显感觉到家长对学校和对我们三位老师的期望太高,从他们的目光中,我看到了渴望和祈盼,我突然间感觉到压力很重,但我更多是开心,因为他们不仅给了我四十四个可爱的小孩,还给了我足够的信任和支持,虽然这是我第一次做班主任,但我相信只要我不断学习,不断努力,我的教育教学工作一定会提高到一个新的高度。

家长会总结5

  一年级学生家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式,家长对此的期望值很高,因此参与率也很高,从而加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校教育的效率。本次活动家长反映的主要情况小结如下:

  1、这样的家长会开得别具一格,学生家长反映教师教学水平较高,子女学习能力、生活习惯有明显进步,非常支持学校这种活动,希望以后要多开展此类活动,让父母更多地了解子女的情况。

  2、希望老师多讲些做人方面的道理,如:勤俭节约,坚强自立等。

  3、希望学校在教育方面能够不断创新,激发学生的学习兴趣和潜能,多和家长沟通以便及时了解孩子的长短之处。

  4、希望学校在放学后,教育学生要呆在教室里,不要乱跑,同时学校放学最好准时点,现在孩子家长最长的'要等1个多小时。

  5、建议让孩子多参加课外文体活动。

  6、在起始年级要注重培养学生学习的兴趣,养成良好的习惯。

  7、建议学校在学生进校门的一段时间里,注意来往车辆,确保学生安全。

  8、给学生各种岗位以锻炼各方面的能力。并希望学校多为孩子创造接触社会的机会,让他们参加简单地社会活动。

  9、希望学校可以采用以书面的方式定期与家长沟通,每周或每半月向家长反映孩子的学习情况。把所教的内容、布置的作业、平时的学习情况及时与家长联系,可以用短信平台方式。

  10、兴趣小组要根据发展学生的特长开设,比如:绘画、书法、唱歌等等。

  思考:

  随着知识层次的不断提高(一年级的家长大都在30左右,都受过高等教育),家长的教育意识也在不断提高,这种意识的提高,也是教育的结果,家长教育的观念也在不断更新(转变),他们不是单纯地在看分数、成绩,更多地在关注自己子女的思想行为、意识情感、技能技巧、习惯养成以及健康安全等问题,他们所提到的问题有些是我们正在做的(但是我们的宣传力度不够好,所以即使做了,家长也不一定能了解,当然也不排除实施过程中的效率不高。),有些是我们要改进的,比如家校之间联系得并不十分紧密,以及社会实践活动等方面,学校将进一步思考和探索,以不断提高学校教育的成效。

  我们唯有认真听取及采纳家长的合理的建议,才能使学校教育更为行之有效,才能办出人民满意的教育。

家长会总结6

  我校在7月9日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们高二(六)班围绕“沟通、进步”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  一、家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,左校长提前对班主任做了要求,作为班主任,我提前准备了发言稿,并且安排几名班干部做好家长会的接待和服务工作。同时,每位同学,除了给家长写份思想学习汇报外,还要亲自给自己的爸爸妈妈写一份信,谈谈自己的心里话。提前布置好班级,努力营造一种亲切、和谐的氛围。

  二、家长重视:

  除了5名家长有事和有病外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,令我非常感动。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人走动或讲话,非常安静。我从学校管理、中考成绩、学生良好习惯的养成、学生安全问题以及给家长的几条建议等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规的表现和学生安全,学生管理问题。

  2、介绍了学校的现状。家长非常重视学生的学习环境和住宿环境, 对这两方面向学校提出了意见。

  3、认真分析了学生的月考成绩和学生的思想变化情况。并且请术科老师对术科生的教学和将来高考情况做了一定的讲解和解释。

  4、给家长提出了一些意见和建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  四、家长会情况分析:

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  五、家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的'方法处理不同的事件。

  六、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对部分孩子的具体情况,尤其是思想和家庭背景,了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断克服自己工作中的不足,改进工作方法和策略,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

家长会总结7

  二月二十五日上午我班召开了学前班新学期家长会活动,活动前我们做了大量的准备,就平时班级工作中的问题结合家长会方案准备了发言稿,本次家长会活动到会四十位家长,家长会在上午五九点钟准时召开,本次家长会围绕以下几个方面进行:

  一,班况分析及教师简介

  向家长介绍班级情况,教师所代科目,及教师的联系方式,幼儿园博客等。

  二,向家长介绍本学期工作重点及工作安排情况

  (一).本学期的重点工作:幼小衔接,为孩子做好入学前的准备。

  1、思想上准备入小学的系列活动:小学与幼儿园有什么不同

  2、身体方面的准备入小学的系列活动:

  3、独立生活能力的准备入小学的系列活动:

  4、学习方面的准备入小学的系列活动:

  (二).重点学习科目:拼音、识字、语言、数学、英语及学习目标

  三、本学期能力培养目标及习惯养成

  本学期重点培养孩子的自信心、责任感、自我意识及时间观念。

  (一)、能力培养:解决问题的能力、自我服务能力、互相学习的能力、为他人服务的能力。

  (二)养成孩子的好习惯。

  (三)培养良好生活习惯保证孩子的身心健康

  1、养成准时睡觉和按时起床的好习惯,保证孩子充足的睡眠。准时上床,独立入睡,不轻易改变作息时间。设置闹铃,按时起床;和父母穿衣比赛;坚持早锻炼等。

  2、让孩子喜欢吃饭,避免偏食挑食的坏习惯。

  3、养成整洁卫生的习惯:经常要求东西放在指定的地方,物归原处;自己洗手绢袜子等力所能及的事情,提高自我服务的能力。

  (四)塑造孩子健全的人格

  1.让孩子学会独立。独立性非常重要,小学生会碰到很多障碍和困难要独自面对和解决。

  2、增强意志力坚持性,自制力,规则意识。自我约束:一件事必须干完,自我控制,不半途而废。

  四、家长需要注意及配合的事项

  通过家长到会的情况来看,现在的家长都非常重视孩子的成长,由于平时工作忙,无法照顾到孩子的学习和生活,因此都想通过这样的活动来真正的了解孩子,家长很重视幼儿学习习惯的培养,同时部分幼儿在此方面表现不足,有性格差异、年龄差异、能力差异等,针对此部分幼儿,希望教师会加强关注,培养幼儿良好的学习习惯,在课堂上或平常一日的活动当中多把机会让给他们,以增强幼儿参与的'积极性。另外,个别家长还提到了老师对个别孩子有忽略的现象,在此我感到万分的抱歉,以后我们会在这方面多加注意,做到对每个孩子一视同仁,尽量照顾到全面!

  家长会上家长认真听,积极发言,尤其是杨琪钰的妈妈一边听还一边做着笔记,让我们非常感动,这次家长会得到了家长们的好评,家长会上提出的问题也都得到了解决,家长们也比以前更理解支持我们的工作了,总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!

家长会总结8

  家园合作助成长幼儿园家长会详细流程

  一、向家长发布“家长会邀请函”。

  二、校园移动黑板通知家长具体时间。

  三、家长到指定签到处签到。

  四、宣布家长会开始,欢迎家长到来。

  五、简要介绍本次家长会的主要内容。

  六、园领导发言

  1.新学期幼儿入园基本情况提示。

  ①面对不适应来园的.幼儿,家长如何做。②作息时间的调整。③如何培养孩子的自理能力。④幼儿安全问题(接送安全等)。

  ⑤家园共育(家园教育保持一致,需要准备物品等)。2.本学期主要工作安排介绍。

  七、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问。八、家长会信息、图片。九、家长会总结。

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家长会总结9

  在这次家长会上,家长朋友们很受启发。家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

  通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,亓浩强的`妈妈向我们提出:“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,张xx的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你可以这样做,你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家张xx也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服张xx的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张xx的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

  我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

家长会总结10

  为进一步加强家校联系,增进家长对学校工作的了解,提高家庭教育的观念,助推十二小学学子幸福成长,4月30日下午,驻马店市第十二小学的家长们齐聚一堂,共赴家校交流盛宴。

  学校负责人石如云为家长们做了《家校共育助成长》专题讲座。石如云为各位家长介绍了学校一年来取得的成绩,介绍了教育孩子过程中的点点滴滴,让家长们真正感受到了来自学校的关爱,希望家长们能一如既往的支持、配合学校的.工作,和学校一起为孩子的健康成长保驾护航。

  讲座结束后,家长们陆续到达各自班级。班主任和任课教师把学生在校的学习、活动情况介绍给家长,同时就如何培养孩子的学习习惯、生活习惯,与家长进行了深度沟通交流,让家长在今后的教育中有的放矢、有法可循。

  此次家长会在学校领导的高度重视和各班班主任的积极配合下,增进了家庭与学校的交流,强化了相互配合、协力共管的现代教育观念,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。

家长会总结11

  召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。为了使自己今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

  本次家长会家长全部到会共13人,从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

  本次家长会有四项议程:

  一:学校基本情况介绍;

  二:班级基本情况介绍;

  三:老师家长共同努力;

  四:家长的意见及建议;

  通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的.人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。)但同时注意家长教育中的两个极端,一是过分溺爱一是过分迁就。建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过分析交流许多家长明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

  总之,我认为这是一个成功的家长会,今后要改正以下几方面会更好。一是形式更活泼一些,增加一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会,这次只安排了三个家长,三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。

  今天开家长会了!通过今天的家长会,我深刻的意识到了,期末快到了,要好好学习。

  我们的语文老师教导我们说:“现在一定要复习、预习还要多做练习,多看作文书,积累更多的好词好句、名人名言,使作文写的更具体、更深动,让作文得高分,写的更有文采,还要经常在家和妈妈沟通,使自己的语言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重视。”

  我们的数学老师叮嘱我们说:“让我们也要预习,巩固以前的知识,还要每天按时完成家庭,按时交作业,家长督促孩子们改错,做作业的情况,认真听讲,上课认真听别人讲话,不要开小差,这一点请家长配合。还有罗老师说还有一个学好数学的法宝:

  兴趣+良好的习惯+正确的方法,只要做好这几点,你就会爱上数学,还有就是数学格式,老师说过,第一排写日期,第二排写几页、几题,下一行才写答案,这是数学本的基本格式,还有就是预习和巩固就要让家长配合,督促自己的孩子们,让他们的成绩变的更好。

  我觉得老师对我们的信心是有的,关键在于我们肯不肯学,想不想学,而且还要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工还下的多,但是我的缺点就是:有时不复习,不预习,爸爸、妈妈买的练习不做,这是个不好的习惯,我希望听完这次的家长会要做的更好,要记住一定要好好学习,改正缺点,发扬优点,做一个优秀的好学生。

  希望大家一定不要贪玩,要好好读书,还有三个星期就要面临期末考试了,三个星期是很快的,大家要珍惜期末考出一个好成绩给老师、父母看,到时候你就可以快快乐乐的玩了,加油吧!让我们一起努力。

家长会总结12

  我总是自信满满地以为,在这个世界上,我,一位光荣的人民教师,是除了家长之外最爱孩子的那个人。我关注他们每天的学习情况,关心他们的身体状况,在意他们的细微感受,与他们一起生活,一起成长。我和孩子们在一起的时间甚至比家长还多。于是,每次家长会前我都和大都数同事一样极力搜寻孩子们不学无术的第一手罪证, 它们是使得我们在即将到来的讨伐大会上侃侃而谈的最坦然的理由。不及格的考试卷,上课不听讲的记录单,糟糕的默写,零乱不堪的笔记……. 当我们把这些不良记录一股脑地呈献给不知所措的家长时,心中过电一般的快慰感决不亚于一个神勇的警察刚刚破获了一起连环杀人案。当一个个隐秘的线索陆续浮出水面,我们就可以堂而皇之的对家长说:您看看就知道了,再不努力可来不及了。那架势好像是我们就是决定孩子最终命运的审判长。好像我们比家长更了解孩子们的情况,好像我们对孩子的关爱更胜于家长。是啊,就是这样啊。我们一个英语老师面对三个班有时甚至是四个班100多名学生,而两个甚至更多的家长只面对一个孩子,怎么能允许如此不堪的成绩出现在孩子的记分册中呢?我曾经以为这是我永远也解不开的谜团,怎么能说不理解呢?那是“相当不理解”!

  就在几个星期前,我参加工作以来的第n个家长会又将开始了。又一轮的搜集证据。杨博文,简直要把我气死了,是什么原因让一个平时那么可爱的孩子堕落到此种地步。默写从来没有几个对的,成绩还毫无悬念地稳定。课文一篇也不会背,课上让做的笔记也找不到了。这回见到他家长可有的说了。真想马上就面对面地质问他的家长:您知道孩子最近的学习情况吗?您知道孩子现在学到第几课了吗?您督促过孩子按时写作业吗?您提醒过孩子做阶段性的复习吗?在学习方面您究竟为孩子做了些什么?您真正的在意过关心过孩子的学习吗?越想越想把这个孩子领到我自己家去,这样的家长真的是太不负责任了!等不到家长会了,我现在就要问问。我把杨博文叫来,问了孩子,为什么上学期一直都挺好的,最近怎么变成了这样。孩子告诉我,“宋老师,我妈妈被车撞了,很严重,现在正等着进行第二次手术。我爸爸在浙江工作,妈妈只能自己照顾自己,把我放在托户家里。”天啊,竟然是这种情况。我真为我自己的之前的冲动和愤懑感到羞耻!这就是最爱孩子的我吗?我就是这样关爱我的学生的吗?关爱到要去质问无比痛苦的躺在病床上的孩子的妈妈吗?我对孩子的了解有多少,对家长的了解又有多少?我只顾着关心孩子,可曾想过要去关心一下与他们息息相关的家长,他们正在经历着怎样的生活,有着怎样的.际遇?突然无比的怜惜眼前这个本来就白净乖巧的小男孩还有她的妈妈。此刻的妈妈该是多么得无助和痛心。我一定要做点什么,不是为了这个男孩,不是为了这位妈妈,而是为了我自己,我是一名人民教师啊!男孩家的条件特别好,衣食无忧,我只能在学习上给予他尽量多的帮助。我告诉他妈妈不在的日子宋老师就是你的家长,你在学习上遇到的一切问题都可以来找我,需要签字的资料都拿给我,我给你签。以后你的英语课文背诵由我来检查,每天需要带的水果零食我带给你。孩子开心地笑了,他告诉我这些事情托户都管,让我放心。第二天起,在每天例行的背课文比赛中,杨博文是唯一一个代表他们组参赛并取得了胜利,为他所在的小组赢得了珍贵的一分的学生。阳光透过窗棂投射到他灿烂的笑脸上,异常的明亮和温暖,细心的学生会发现,此时的我眼里已泪光闪烁,那不是哭,是滴滴眼泪在调皮的笑。

  转天,我终于又一次站在了我所钟爱的讲台上怀着无比崇敬与诚挚的心。台下是家长们或期待或踌躇的目光。从来不曾有过这样的感觉,本是素不相识的家长与我,因为我们共同的孩子而心灵相通。爱孩子,就要更好地理解家长,真正的帮助他们去做些什么,而不是自以为是的责问。

家长会总结13

  家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。为了孩子家长能了解幼儿园的工作,增进老师与家长之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们本次开展了小班期末家长会。

  本次期末家长会,共到场31位家长,这也从反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班的三位老师作好精心的准备,向家长详细地介绍了幼儿园的情况,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情况。在会上,重点跟家长交流了一些教育观念,家园合作共同配合的问题等,都做了详尽的解说。最后,还向家长提出了一些家长要配合的`事项,有安全方面的、生活方面的等等。

  总之,这次家长会的氛围十分不错,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的帮助。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好,一切为了孩子。

家长会总结14

  20__年3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关怀的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对生疏环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

  我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的'问题培养孩子分享意识的意义如何培养孩子的分享意识通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了具体的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

  此刻的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发明了他们共同的一个问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,淘气的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严肃大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特殊脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

  之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶然接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞璀璨,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温柔,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜爱她们了!”

  陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习生活情况。相信很多家长跟我一样,特殊想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样淘气捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估量是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很期望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

  这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

家长会总结15

  为了帮助家长树立正确的育儿观,了解我园的教育理念、教育目标、教育特色,密切家园联系,解除家长心中的困惑,11月15日晚上六点半,我园召开了新生家长会,全园新生的家长准时参加了会议。

  会议由三个环节组成。第一环节由教研组长xx老师主持,利用多媒体工具,生动再现了我园的基本情况——师资配备、园所环境、社会贡献,领导关怀,简要介绍了我园的办园理念,向家长介绍了幼儿园的各项活动内容、幼儿在园的一日生活。第二环节是xx园长做的`专题讲座——《人类要重新认识婴幼儿》。第三环节是教学督导xx老师主持的家园共育,分别向家长们介绍幼儿一日生活作息及学习情况、保育工作、家园活动,其中还有由我园保育教师带来的礼仪展示,更是体现了我园保育教师的高素质、高品质,教师的舞蹈表演,展现了教师的多才多艺,也让整个会场增添了许多愉悦的气氛。

  一个多小时的会议,家长们神情专注,会场井然有序。通过这次家长会,增强了与家长的联系、沟通、理解、使家长进一步了解幼儿园及老师新学期的工作安排和工作重点,也让新生家长更了解幼儿园的发展,促进了家长对幼儿园工作的支持和配合。

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