初中英语语法总结：冠词

初中英语语法总结：冠词

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的初中英语语法总结：冠词，希望能够帮助到大家。

　　考点一、 考查不定冠词a / an表示个别或泛指的用法

　　1. How about taking_____short break? I want to make_____cal l.

　　A. the; a B. a; the C. the; theD. a; a

　　【解析】 答案为D。take a short break“休息一会儿”， make a call“打一个电话”。

　　2. Christmas is_____special holiday when_____whole family are supposed to

　　get together.

　　A. the; the B. a; a

　　C. the; a D. a; the

　　【解析】 答案为D。a special holiday指“某一个特别的节日”;the whole family为特指。

　　考点二、 考查定冠词the特指某一个人或事物的用法

　　1. I looked under_____bed and found books I lost last week.

　　A. the; a B. the;the

　　C. 不填;the D. the; 不填

　　【解析】 答案为B。此题中的the bed和the books都为特指。the bed 指“所看的床”;the books指“所丢的书”。

　　2. I like_____color of your skirt. It is good match for your blouse.

　　A. a; theB. a; aC. the; a D. the; the

　　【解析】 答案为C。 the color指“你衬衫的颜色”;a good match泛指“和你的外套相配的一种好颜色”。

　　考点三、 考查不定冠词及零冠词的习惯搭配

　　1. George couldn’t remember when he first met Mr. Anderson, but he was

　　sure

　　it was Sunday because everybody was at church.

　　A. /; the B. the; / C. a; / D. /; a

　　【解析】 答案为C。a Sunday泛指某一个星期天;at church为固定搭配，不用冠词，意为“在做礼拜”。

　　2. Many people have come to realize that they should go on_____balanced

　　diet and makeroom in their day for exercise.

　　A. a; / B. the; a C. the; the D. /; a

　　【解析】 答案为A。a balanced diet泛指“一种平衡的饮食”;make room为固定搭配，意为“腾出空间”。

　　考点四、 考查不定冠词在具体化的抽象名词前的用法

　　1. —How about_____Christmas evening party?

　　—I should say it was_____success.

　　A. a; a B. the; a

　　C. a; 不填 D. the; 不填

　　【解析】 答案为B。the Christmas evening party为特指刚结束的圣诞晚会;a

　　success考查抽象名词具体化时的不定冠词用法。success原为抽象名词，不可数, 但在此处已经完全具体化而变为可数名词。题中a

　　success意为“一次成功的晚会”。当抽象名词表示具有某种特性、状态、情感、情绪的人和事时，这个抽象名词已经变为可数名词，再如What a pleasant

　　surprise you gave us! 意为“你真的给我们带来了惊喜”。

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