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小学英语个人师德总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的小学英语个人师德总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
各位领导，各位老师
你们好！
转眼间，新学年就要结束了。在过去的一年里，我的工作得到了学校领导和老师的大力支持和帮助。我衷心感谢您！
总结这学年的工作，我经常反思我们所从事的工作的意义，以及我在学校教育中应该做什么。有了这些问题，我的工作和生活就更有意义了。在过去的两年里，我觉得教学主任很有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和生活中最强大的精力和体力给自己留下一些可能对未来有用的东西。我可以问心无愧地说，我怀着教育的梦想，全身心投入到教育工作中，从中我也感受到了只有投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信所有的回报都与投入成正比。我愿以最大的真诚，对教师、学生、学校和社会负责。
一、注意学生的发展，对学生负责。
从执教的第一天起，我就要求自己的行为更加规范，因为从现在开始，我会成为一名教师，我的言行会影响一群人，也就是我教育的对象的未来，我会对他们负责。在新课程的背景下，我努力改变观念，把对学生的热爱放在第一位。有了这种心态，师生之间就能处于和谐的状态，很多事情都很容易解决。我热爱学生，包括尊重、信任和关心学生。只要我是学生，不管我的成绩如何，我都会一视同仁。对孤僻的学生，给予更多的热情帮助。意图使他们恢复自信，摆脱自我评价的误解。人的感觉是相互的，老师真诚的学生能感受到。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈论自己的想法，努力形成师生沟通的习惯。我坚信，只有当学生接受你时，他们才能以积极的态度接受你的教育。要履行教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要努力学习，科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，可以提高教师的工作效率。这条规则的核心是科学有效的教育方法，只有通过自己的不断探索才能获得。科学教学同时要求教师不断提高自己，提高专业水平，扩大知识，因为学生形成良好的学习习惯，发散思维发展，问题自然更多，广泛，所以无论工作多忙，坚持反复学习教材，阅读大量参考书，提高专业能力。我认为教育是一项艰巨的工作，要做好，并不容易。但我相信，只要乐岗敬业，就会有所收获。在我的精神生活中，会有一种普通人无法比拟的快乐。
2、为教师的发展着想，对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求。学校要想发展和生存，必须有一批高素质的教师。同样，教师要想生存和发展，必须具备过硬的技能。在校长的指导下，他们精心制定了以人为本的校本教研计划，并与教学办公室和教科室人员一起组织了新的教研活动，通过集体备课、上课、听课、沙龙讨论等案例分析，让更多的教师参与教研活动，增强教研活动的有效性，提高教师的课堂教学水平。教育科研水平与教师自身利益密切相关。教育科研水平越来越与教师自身的利益密切相关。积极宣传和动员教师撰写论文，让教师有机会训练、学习和积累信息。贯彻上级教师培训精神，认真安排，及时宣传，使教师及时理解，通过学校培训、自我培训、应用掌握教学、服务教学，使教学受益，学生受益。
3、增强服务意识，对学校负责。
作为教学主任，我们可以正确定位，努力成为校长的助手。协调教学办公室成员，做好以下工作：
1、在校长办公室的指导下，与教学办公室其他成员讨论，制定学校教育教学工作计划、教师培训计划、青年教师培训计划，组织实施，使学校教育教学工作更有针对性和有效性，注重教育教学经验的总结。
2、制定教学工作的相关规章制度和检查考核制度，负责教学月的日常检查、期中抽样检查和期末检查，为学校教师考核提供依据。
3、组织、指导和审查各年级教育活动计划和教研组教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织考试，审批试题和质量分析，领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5、组织备课、听课、评课，指导各科教研组工作，审查教学计划，组织教研活动。协调解决教师在教育教学中的难题。具体负责学校各室的管理。
6、组织人员完成“普九”数据的收集、整理、自查，顺利通过绵阳市的复查验收。
7、协助远程教育项目的安装、调试和接收人员培训，加强教师在现代教育技术教学中的应用，确保教育设施和设备在教学中发挥更大的作用。
四、反思不足，对工作负责
一切都是在不断反思—改进—再反思—再改进的过程中不断发展和完善的。教学处工作好还有很多需要改进的地方：
1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、教师培训：培训内容应更加丰富，涉及概念（新课程概念、新形势下教师观、学生观等）、业务（基本教学技能、现代教育技术应用、科学素养理解培训、远程教育技术应用等）。
3、培养青年教师，要创造更多的机遇和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名师。
4、加强教学服务，及时收集教育信息，传达给教师，共享教师收集的优秀教育信息。组织编制复习和测试材料，提供给教师，形成良好的教育方向。
作为教学主任，我在学校有一定的责任和压力，但幸运的是，我和学校里的每一位老师都合作得非常愉快。正是每个人的工作，承受着各种压力，为学校的发展奠定了基础。我为学校里的每个人感到骄傲。我也期待着明年我们的合作更加愉快。
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