清明的节日活动总结

时间:2024-11-04 14:53:00 总结 投诉 投稿
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清明的节日活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的清明的节日活动总结,欢迎大家分享。

清明的节日活动总结

清明的节日活动总结1

  一大早,我们全班36位同学,没有一个人迟到,都准时来到学校,同学们都能够按照学校的要求,穿着整身的校服,胸前佩带着小白花,一同乘车前往平津战役纪念馆参加盼望已久的祭扫革命英烈活动。

  活动中,同学们虽然年龄小,但是在活动过程中却能够严格要求自己,近一个小时的大队会中,孩子们坚持站立,精神抖擞,认真地完成了扫墓活动中每一环节的任务.我还特别注意到,在大会过程中,有多架飞机从天空中经过,全班也没有一名同学抬头观看,而是全神贯注地参与着大队会。

  在这次大会上,同学们都光荣地加入了少先队,成为了一名少先队员。每个孩子的脸上都洋溢着自豪的神情,他们的誓言是那么的坚定、有力。相信这次活动给每个孩子都会留下深刻的'印象。

  大队会结束后,孩子们还亲手敬献了小白花。回来的路上,孩子们纷纷向我表达了他们的体会,虽然由于年龄小,表达得不是很明确,但从他们的脸上,我已经读懂了他们的真实感受。

  孩子们的确需要多多参与这样的既磨练意志,又能对学生进行深刻的思想教育的活动。记得我们小的时候这样的活动几乎年年都搞,只是现在由于人数和地域范围的客观原因,经常搞此类大活动不太容易,所以我也真的希望孩子们能在课余时间也多参与社会上的此类活动,对他们今后的成长大有益处。

清明的节日活动总结2

  值此清明节即将到来之际,xx初级中学开展各种活动缅怀先烈,弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的教育。

  首先,由学校团委领头,成立了清明节活动领导小组,宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。

  其次,在20xx年xx月xx日,学校专门召开了各级部班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。

  再次,学校团委发出倡议,要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动,通过对英雄事迹的搜集,缅怀先烈,激励同学们珍惜当前的`大好时光,努力学习,报效祖国。

  最后,学校团委要求,各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班社团对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以手抄报的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。

  清明节是中华民族的传统节日,我们xx初级中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余文化生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。

清明的节日活动总结3

  清明时节,我校组织了一系列的纪念活动,旨在让学生更深入地了解传统文化,缅怀先人,珍惜当下。

  活动中,我们参观了烈士陵园,听老师讲述了先烈们的英勇事迹,深受触动。扫墓仪式上,同学们肃立默哀,表达对先烈的敬意。此外,我们还开展了清明节主题班会,讨论了清明节的'意义和习俗,增进了对传统文化的了解。

  反思此次活动,我认为同学们参与度高,但部分同学对传统文化的了解还不够深入。今后,我们应该加强传统文化教育,让更多的同学了解并传承中华优秀文化。同时,也希望学校能继续举办此类活动,让同学们在实践中学习和成长。

清明的节日活动总结4

  清明节即将来临,xx月xx日下午班会课时间,xx县xx镇中心小学开展了以“绿色清明,文明祭祀”为主题的班会活动。

  在班会课上,各班充分利用课前收集的资料和精心制作的课件,通过知识问答、讲故事、播放视频等形式,向学生普及了清明节的相关知识。学生们了解到清明节的.由来、清明节的习俗、描写清明节的诗词,以及清明节缅怀先烈、祭奠先烈等内容。通过这些教育活动,学生们更加深入地了解了有关清明节的中华民族传统文化,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

  同时,在班会活动中,学生们被引导要采取文明简约的方式祭祀祖先。他们被教育要用送鲜花、植树等绿色环保的方式来替代传统的烧纸放炮祭祀习惯。此外,学生们还被教育要注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,并在发现森林火灾时及时报告。未成年人也被告知不得参与扑火和救火的行为,并提醒吸烟的家人和亲朋在野外不要将烟头随手乱丢。

  通过开展“绿色清明文明祭祀”主题班会教育活动,学生们进一步了解了传统节日的丰富内涵。同时,全校师生也进一步增强了森林防火意识。他们自愿成为倡导“文明祭扫、预防火灾”的森林防火宣传员,积极参与保护自然、保护森林的行动,共同呵护我们美好的绿色家园。

清明的节日活动总结5

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展了“清明节烈士祭扫”活动。现对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署

  接到教育局“关于广泛开展“清明烈士祭扫”活动的.通知”后,学校领导高度重视该活动,立即下发有关活动通知”,及时召开师生大会,就“清明节祭扫”活动做了安排部署。

  二、形式新颖,内容丰富

  围绕立德树人根本任务,以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化、缅怀先辈,向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

  部分师生来到了三源浦烈士陵园,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒等方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。

  三、效果明显,意义深远

  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明的节日活动总结6

  清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强幼儿思想道德教育,幼儿园结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展“我们的节日·清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。

  活动中教师根据幼儿实际特点制定出有特色的教育活动,吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的'来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  针对活动主题,我园还依托本园网站,在网页醒目位置刊登我园开展“我们的节日·清明节”主题活动倡议书内容,号召广大家长、师生,清明节日期间文明祭祀、绿色祭奠,传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,同时也在各班家园联系栏展示相关内容,进一步扩大宣传影响力度

  通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

清明的节日活动总结7

  为了缅怀革命先烈的丰功伟绩,发扬先烈的革命精神,教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,进一步加强我县未成年人思想道德建设工作,特要求在清明节来临之际,各团委基层组织开展清明节祭扫活动。

  文塔寺中学团委地处泾阳和高陵交界地带,交通不便,但在文塔寺中学附近有一处烈士陵园,这也就成为了我们对本校团员进行爱国主义教育的重要阵地之一。因此,在4月5日,正逢周末,我校团委组织全体团员对其进行了扫墓,敬献花圈、花篮活动。并要求各团员在活动之后及时写出自己的心得体会。

  由于团员人数较多,再加上地理条件所限,特决定把全体团员分成几组,分别进行活动。在我带领第一组团员活动的同时,要求支部书记在校内组织好其余团员做好准备。由于安排到位,组织严密,活动秩序井然,让团员在烈士墓前扫墓,并献上花圈和花篮,最后还要求各个团员在烈士墓前对烈士说几句自己的心里话,这样一来,在那样的氛围中,各个团员受到了极好的爱国主义教育,同时,各个团员也能把自己的心理话说出来,心情也愉快了很多。

  等到团员活动完毕,还要求全体团员集体在烈士的墓前进行集体宣誓,保证自己在以后的学习生活中一定会克服自己以前的坏毛病,以最大的努力和最优异的成绩来回报自己的父母,也为祖国的建设尽自己的'最大能力,将来为祖国的社会主义现代化建设做出自己的应有的贡献。

  “时刻准备着,为共产主义事业贡献自己的力量!”是全体团员的一致心声!

  整个活动自始至终都在一个很严肃和肃穆的气氛中进行,通过这项活动的开展,不但使全体团员对团组织有了一个更加明确的认识,同时也大大激发了团员们的积极热情。活动结束后,我还要求各个团员以这次活动为出发点,谈一下自己的感受。

  总之,这次活动是一次成功的活动,是一次收效较大的活动,在今后的工作中,我会以自己更加饱满的热情,在有限的条件下,多多开展此类活动,真正提高团员的整体思想觉悟,使其发挥他们应有的作用。

清明的节日活动总结8

  北风离去春风回来,燕子回来,小草探出头,小花展现自己的妖娆,小河叮叮咚咚唱起了歌,一切都是那么圆满,咦?怎么少了一个人呢?会是谁?

  慈祥的老人陪着男孩,在明朗的夜空下数星星;善良的老人陪着男孩沐浴春风;和蔼的老人陪着男孩采花戏水。在春暖花开的日子,老人您为男孩戴上了花帽,慈祥地对男孩说:“真漂亮。”男孩嘟起嘴嚷道:“我可不是女孩子。”和蔼的`老人陪着男孩,给男孩买糖果吃,您却从来没吃过;满面笑容的老人陪着男孩,寒冷时递上一杯热水,感冒时递上一碗姜汤

  老人啊,您曾在男孩数星星睡着时说:“当你数到1000时,我便要离开你了。”您的眼睛充满忧伤;老人啊,您在采花时被虫子咬,戏水时被水蛇咬,您怎么不出声呢?明明眼角有晶莹的泪水,您却含笑说这是水滴;老人啊,您陪着男孩上山吹春风,明明爬到半山腰您就累坏了,为什么不说,还要咬着牙关坚持爬上去呢;老人啊,您在寒冷时为男孩递水时,您穿得是多么单薄啊,您在为男孩递姜汤时,您却丝毫没在意自己的身体。

  又是新的一天,天灰蒙蒙的,雾霾来了,到处都是白茫茫的一片。花儿谢了,小草低下了头,太阳遮上了火红的脸庞,大地一片死气沉沉,男孩有气无力地躺在草坡上,老人呢?为什么男孩流着泪,晚上月亮不在,星星却少有,但,哪里是少有,男孩数起来,1、2、3……999、1000,这又意味着什么呢?

  老人啊,在临终前,您还不忘被人搀扶着,来到男孩床前,爱怜地抚摸着男孩的额头,刚刚抚完您便额头下垂,手掌落下,但您的脸上还洋溢着笑容。而男孩甜美的梦里,正幸福地叫着奶奶。

  微风徐徐,爷爷奶奶的墓前,一个男孩,流着泪,为爷爷奶奶献上花,低着头,喃喃自语。

清明的节日活动总结9

  今年清明节,我们学校组织了一系列的活动,让我们更深入地了解了这一节日的文化内涵。

  活动中,我们参观了历史博物馆,学习了清明节的由来和传统习俗。我们还亲手制作了清明果,体验了传统手艺的魅力。最让我难忘的是,我们前往烈士陵园,为先烈们献上了花篮,表达了我们的敬意和怀念之情。

  通过这次活动,我深切感受到了中华文化的博大精深,也明白了缅怀先人的重要性。同时,我也反思到,在日常生活中,我们应该更加珍惜当下,努力学习,不辜负先人的.期望。

  未来,我希望能有更多这样的活动,让我们在传承传统文化的同时,也培养起我们的爱国情怀。

清明的节日活动总结10

  清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我校根据上级通知精神,以“大爱家乡—美在家乡”为内容,举行主题活动为途径,结合我校实际,积极开展了内容丰富、形式多样的主题教育活动,教育学生铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。懂得感恩报国,热爱家乡,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱祖国、爱家乡热情。现将活动情况总结如下:

  1、开展主题经典诵读活动。

  我校以让学生诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,弘扬中华民族优秀文化和革命传统,各班学生以小组为单位,诵读中华经典。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

  2、开展“大爱家乡—美在家乡—我们的节日—清明节”主题活动。

  低年级各班开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲革命先烈的`精彩故事,讲过去家乡的故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级各班开展了“大爱家乡—美在家乡”活动,由学生自己讲述耳闻目睹的家乡发生的巨大的变化,深刻体会今天的幸福生活来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  3、开展“网上祭英烈”活动。

  五年级同学开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  通过这次“大爱家乡—美在家乡我们的节日—清明节”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明的节日活动总结11

  清明节是中国的传统节日,也是最重要的祭祀节日之一。然而,由于清明节期间人们前往祭扫墓地,烧香烛极易引发火灾,因此是火警和火灾高发的时期。为了有效加强清明期间的护林防火工作,整合资源并发挥岚山义工爱心联合会志愿者的积极作用,岚山义工爱心联合会志愿者在清明节假期展开了护林防火工作,并取得了显著成效。

  首先,在xx月xx日,岚山义工爱心联合会召开了关于清明节护林防火的'专题会议。会上,岚山义工爱心联合会的志愿者自愿承担起了宣传、督查和抢灾灭火等任务,重点针对辖区内容易发生火灾的地点进行工作。会上,志愿者郑重承诺:从自身做起,劝说家人礼貌祭祀,不带火进山,用鲜花代替传统祭品,全力配合街道和村社工作人员,为保护青山尽一份力。

  其次,根据统一部署,岚山义工爱心联合会组建了一支由志愿者成员组成的清明节护林防火大队,并细化为各个护林防火小组,根据建制村区域划分责任片区,进行蹲点守卫、巡逻宣传和重点排查等工作。岚山义工爱心联合会每天安排了30多名志愿者在阿掖山进行护林防火工作。由于阿掖山森林覆盖广,地势险峻,进山祭扫人员众多等因素,该地区一直是重点防范区域。

  每天,30多名志愿者分成了6个小组,每个小组由5人组成。其中3个小组配合街道和村社干部,布置在进山必经的小路口,对前来祭扫的人员进行政策宣传,解释保护山林的重要性以及烧山毁林的严重后果,倡导使用鲜花进行礼貌祭祀等,取得了良好的效果,大部分群众承诺不在山上生火。另外的3个小组则不断检查他们负责区域内的祭扫活动,包括:

  1. 对在场的游客和祭扫人员进行规范教育,提醒他们注意安全,降低危险程度;

  2. 检查祭扫人员是否有违规操作,如在危险区域点火、放鞭炮等;

  3. 熄灭燃烧的蜡烛、纸钱等。

  我们的志愿者在本次清明节护林防火活动中发挥了重要作用,他们以身作则,带动周围群众进行礼貌祭扫和安全祭扫,并参与到保护青山的公益活动中,为保障人民群众的生命财产安全,保护国家财产免受损失做出了贡献。此次护林防火活动共有100多名志愿者参与,历时3天,宣传教育群众200多人,排除了10多处火灾隐患。

清明的节日活动总结12

  清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,我校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“纪念先贤、缅怀先烈”主题教育活动。

  1、利用国旗下讲话对全校师生进行思想教育。在4月1日的升旗仪式上,五年八班的同学发表了以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

  2、各班开展清明节主题中队活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱烈士墓前歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“纪念先贤、缅怀先烈”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围.

  3、4月1日下午,我校五年级师生怀着崇敬的心情来到安海公园革命烈士陵园进行扫墓活动。蔡副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情,来到晋江市革命烈士陵园,悼念长眠于此的英烈们。“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的.生活,是他们抛头颅、洒热血用自己的生命换来的。在这个特殊的日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

  通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。

清明的节日活动总结13

  我市20xx年清明节期间深入开展“我们的节日·清明”主题活动,通过寻根祭祖、祭奠英烈、清明诗会、扫墓踏青等活动,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中心怀感恩、珍惜生活。总结如下:

  主题活动分为三大内容板块:

  一是广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动,充分利用烈士纪念馆等爱国主义教育基地,广泛开展缅怀革命先烈活动,组织全市中小学校开展“传承红色基因弘扬先烈精神争做时代新人”——清明祭英烈活动,组织广大干部群众开展为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词等活动,举办经典诵读、清明诗歌朗诵会等。

  二是广泛开展“文明祭奠”活动,培育节日文明风尚,提倡健康文明祭扫方式,倡导通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰。党员干部特别是党员领导干部要带头节俭操办丧事,带头文明低碳祭扫,推进移风易俗工作。

  三是广泛开展节日民俗活动深入挖掘清明节文化内涵,加强对节日习俗和非遗保护,举办具有浓郁地方特色的`寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动。

清明的节日活动总结14

  清明节是中国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀祖先的传统节日。每年清明节,人们都会以不同的形式缅怀无数为维护国家尊严、争取民族独立、为国家繁荣和人民幸福献出宝贵生命的烈士和烈士。为积极响应市、区关于深入贯彻“我们的节日”的问题〃清明节主题活动的文件精神引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神。清明节期间,社区开展了一系列内容丰富、形式多样的教育活动,取得了良好的效果。现将活动总结汇报如下:

  一、倡导文明祭扫,建设平安清明

  随着清明节的临近,社区充分动员群众,积极采取有效措施,努力做好清明节期间的宣传、教育和指导工作。—我社区发起了以“文明祭祀、平安清明”为主题的宣传活动,号召群众摒弃落后、危险、铺张的传统祭祀习惯,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,表达哀思。活动期间,工作人员向群众发放文明祭祀传单、活动手册,向群众推广鲜花、网上扫墓、家庭纪念等新的祭祀方式,教育培养群众树立厚厚薄葬的新观念,形成保护生态环境、保持清洁卫生、保障健康安全的思维意识,自觉遵守文明祭祀的相关要求。还在社区醒目位置张贴通知。宣传“尊老爱幼、孝敬老人”的传统美德,引导群众通过鲜花、音像、网络等新型文明环保祭祀方式表达对祖先的缅怀和敬仰,树立社会新风,改革丧葬习俗,减少祭祀活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

  二、网上祭英雄,共铸中华魂

  社区工作人员和妇女联合会共同组织了以“在线祭祀英雄,共同铸造中国灵魂”为主题的`活动,旨在弘扬民族灵魂,增强民族意识,引导大多数成员树立为人民服务、为祖国服务的崇高信念。活动期间,团员、青年、青年队员利用各种条件积极登录各大网站,缅怀以网上送花、留言、贴挽联等方式为国家献出生命的英雄烈士。对于这次在线纪念活动,许多成员和学生感到非常新鲜,认为他们学到了更多的历史和文化知识,了解了更多的英雄事迹,并受到了更多的爱国主义精神的启发。共青团成员、青年和小学生都非常支持这种方式的活动。他们认为,网上纪念既不影响大家表达内心的尊重和缅怀,也不影响学习的意义。它们还可以避免森林火灾,保持生态环境不受破坏,符合当今节约型社会的发展趋势。

  三、回忆先烈事迹,明荣辱新观

  ——清明节期间,社区开展了以“回忆烈士事迹,明荣辱新观”为主题的宣传教育活动,让群众在各种宣传活动中感受到烈士的崇高精神和伟大壮举,树立新的荣辱意识,继承伟大的民族精神,弘扬先进的文化传统。活动期间,我们以广播的形式宣传清明节的相关知识,结合社会主义荣辱观的内容,宣传革命英雄的光荣事迹,播放革命歌曲,让群众在休息后感受到文化情感、爱国情怀和道德情操的教育和引导。同时,社区还组织团员、青年、小学生及其家长和亲属利用远程教育系统观看故事片和革命片,通过直观形象、插图、简单流行的形式进行爱国主义教育,积极引导政治思想,增强爱国热情,提高道德素质。

清明的节日活动总结15

  在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,根据县文明办《关于开展“我们的节日.清明”主题活动的通知》精神,学校组织师生在清明期间开展了以“传递亲情、传承文化、缅怀先烈”为主题的清明系列活动,具体工作总结如下:

  一、加大宣传营造氛围

  学校通过组织开展国旗下讲话、黑板报比赛、主题班队会、手抄报比赛的方式向同学宣传清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的'意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  二、开展“网上祭英烈”活动

  各班利用电脑课时间,认真组织学生登陆中国文明网,进行网上祭奠,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

  三、撰写“文明小博客”

  学校运用博客平台,利用清明节这个传统节日契机,组织4-6年级学生将活动感悟写成博客,上传到学校博客圈中与博友们进行交流,在表达哀思的同时也引导学生养成文明健康上网的习惯,自觉学习网络道德规范、争做网络文明使者、培养文明上网新风尚。

  四、组织全校师生进行踏青活动

  通过踏青让学生体验阳光运动的乐趣、感受绿水青山自然风光的活动中,激发热爱生活,热爱自然,保护环境的热情;通过远足活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化大家的集体观念、纪律观念,培养不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等意志品质。

  五、瞻仰烈士墓活动

  4月4日,沙县实验小学50名师生和家长和夏二小学的部分师生一起到夏茂烈士纪念碑,缅怀为革命胜利抛头颅撒热血的勇士们,通过敬献花圈、听老革命老同志讲述革命故事、学生献词、辅导员讲话、宣誓等活动,同学们思想上受到洗礼、升华,深深地感悟到今天的幸福生活来之不易,要珍惜现在的美好生活,继承革命先烈的光荣传统,努力学习知识,将来做一名新时代的合格人才,为祖国的建设贡献力量。

  六、参观“红色夏茂”展馆

  同日,学生们参观了中共沙县特别支部旧址和红色夏茂展厅,在展厅中,师生与家长们认真的听着解说员解说,通过丰富而详实的图片,进一步了解了夏茂的革命历史及革命先烈们的丰功伟绩。

  通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们更深地体会没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。

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