小学法治教育总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的小学法治教育总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为加强和完善大学生思想政治教育工作，促进素质教育，培养学生创新精神，陶冶学生道德情操，丰富校园文化生活，营造良好的教育环境，展示教育改革发展成果，我院正在～XX年度举办了一些形式多样的校园文化活动，其中以法制教育为宗旨和主题的活动也占有很大分量，充分提高了我院学生的法律意识。提高学生的人文素质，大大加强了学院法制教育的氛围。今年的法制教育活动和工作总结如下：
一、法制宣传教育活动月
XX年10月，为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和完善大学生思想政治教育的意见》精神，由学院工程部主办，共青团委员会和学生会
20xx年是实施“六五”普法的第三年，也是依法治区、建设法治万柏林的重要一年。为了进一步加强青少年学生的法律教育，不断提高中小学生的法律素质，增强青少年学生的守法意识，提高自我保护能力，维护未成年人和学生的合法权益，预防和减少青少年犯罪行为，根据区法治办公室的有关文件精神，根据万柏林区教育局关于20xx年寒假期间青少年学生的法律教育活动，我校开展了一系列法制教育活动，并取得了一定成效。现总结活动内容：
1、寒假前，根据青少年的特点，对青少年学生进行有针对性的法制教育。
我校专门聘请法制校长到我校为孩子们执行宪法、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《关于进一步加强和完善未成年人思想道德建设的意见》的法律法规讲座，以典型案例、通俗易懂、直观清晰的方式，增强学生学习法律知识的兴趣，进一步提高学生遵纪守法的意识。
2、我校利用假期积极开展“法制进社区进家庭”活动。
要求学生和家长一起观看中央电视台《今日说法》和《举案说法》、教育电视台《青少年与法》等法律专栏，让学生和家长通过观看更好地了解社会，普及法律知识，培养学习法律的兴趣，让学生和家长自觉学习法律、理解法律、守法和使用法律。
3、学校还充分利用板报、班组会、图片、口号、书画等形式进行宣传。
正确引导和帮助青年学生健康成长，全面发展德、智、体、美，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育、革命传统教育、理想教育、伦理道德教育、法律纪律教育。
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