足球比赛总结

时间:2024-11-16 11:41:55 总结 投诉 投稿

[优选]足球比赛总结15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的足球比赛总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优选]足球比赛总结15篇

足球比赛总结1

  利用本学期第四第五周周末的时间,我们信息学院举行了第三届迎新杯足球赛,在体育部的策划安排与各部门的配合下,此次足球赛得以顺利举行并落幕,也为学院的新一届足球队员的选拔做了动员,为新生适应大学生活起了一定作用。但是,此次足球赛中也有不尽如人意的地方,下面就我个人看到的一些情况总结如下,希望以后的活动中大家能克服这些问题,以让我们学生会更加优秀。

  1、此次由于时间紧,工作安排稍显仓促,尤其在第一轮的值班级裁判的安排中,是运动员的同学也被安排了做裁判或者是值班人员,这样就导致工作不能很好地进行,导致值班人员的'协调工作中,大家的工作积极性受到影响,还有的新成员,由于找不到合适的换班人员,干脆不参加值班,这样的做法很不对,希望以后能改善。也希望新成员们尽职尽责,吸取经验教训,以后遇到类似的情况,尽量找高年级的同学,或者是活动负责人,以便工作的协调,更便于工作的顺利开展进行。

  2、本次值班人员依然存在迟到的现象,大家工作态度不够认真,没有认真对待这项工作,对各班的球赛负责人也没有做好动员,导致球赛总是不能顺利地按时进行,拖延大家的时间。这一点希望以后能督促个班做好相关工作,也方便大家工作的顺利进行。虽说规矩是死的,人是活的,但是我们也不能纵容诸如此类,不在乎活动的时间,没有时间观念的行为一再发生。

  提出以上的一点看法,希望以后的工作中,大家越做越好,我们也越做越好!

足球比赛总结2

  此次足球比赛,在校领导大力支持与全校师生的共同努力下,圆满的拉开了帷幕,整个运动会气氛热烈,秩序井然,体现了我校学生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的学生,自始至终体现出一种集体的`凝聚力和向心力,使此次比赛不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功,综观此次比赛,归结起来主要有以下几个特点:

  一、学校领导重视,组织健全:

  有足球比赛筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力物力,并且成立了筹备比赛领导小组,形成了一个强而有力的领导核心,运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实,布置,检查筹备情况,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为此次比赛成功的首要条件。

  二、准备充分,分工落实:

  比赛前期准备工作事项烦多,领导小组贯彻“早安排,早部署,早落实”的精神,对筹备工作制订了详细的活动方案。

  三、全员参与,成效显著:

  此次足球比赛,得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与,在为期30天的比赛中,280名学生的参与下。比赛圆满完成。

  此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神,而且进一步提高了学校的体育发展水平,增强了学生的身体素质。

足球比赛总结3

  当天上午,在XX市XX路幼儿园内,五位年轻的幼儿教师正在和杨XX老师进行趣味足球练习赛。全园的孩子和教职工则在一旁观赛,并呐喊助威。

  此后,XX路幼儿园组织开展“世界足球日”主题活动。活动中,喜爱足球的'小娃娃们和自己的老师展开了一场别开生面的趣味足球对抗赛,通过趣味比赛增进了老师和孩子们的情感和交流,激发了孩子们对足球体育运动的热爱,从小锻炼他们坚强的意志和强健的体魄。

  杨XX是XX校园足球联赛中的一名足球老师。他告诉记者,这是他第一次进入幼儿园,与幼儿园师生交流,“足球从娃娃抓起,就是从小培养孩子们对足球的兴趣。”杨XX认为,虽然现在幼儿园的孩子们还不具备踢球的能力,但举行活动可以激发孩子们的兴趣。“另一方面也是把老师们教会,让她们在平时多带孩子们做做与足球有关的游戏。”

足球比赛总结4

  此次足球比赛,在校领导大力支持与全校师生的共同努力下,圆满的拉开了帷幕,整个运动会气氛热烈,秩序井然,体现了我校留守儿童良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的留守儿童,自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力,使此次比赛不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功,综观此次比赛,归结起来主要有以下几个特点:

  一、学校领导重视,组织健全:

  有足球比赛筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力物力,并且成立了筹备比赛领导小组,形成了一个强而有力的领导核心,运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实,布置,检查筹备情况,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为此次比赛成功的首要条件。

  二、准备充分,分工落实:

  比赛前期准备工作事项烦多,领导小组贯彻“早安排,早部署,早落实”的`精神,对筹备工作制订了详细的活动方案。

  三、全员参与,成效显著:

  此次足球比赛,得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与,在为期7天的比赛中,118名留守儿童的参与下。比赛圆满完成。此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神,而且进一步提高了学校的体育发展水平,增强了留守儿童的身体素质。

足球比赛总结5

  五月春暖花开,我校师生带着如火的热情举行了新一届"校长杯"足球赛暨第四届"校长杯"校园足球联赛,体育组使用午间休息时刻将本次足球赛举办得如火如荼,学生的参加心情也是空前高涨。足球运动是我校体育作业的`特征之一。

  校足球队自成立以来,在上级部门的正确辅导和足球教练员的努力作业下,呈现出蓬勃发展的杰出气势。足球运动的展开丰富了学生的课余文化日子,受到了全校师生和广阔家长的期待。相信这股足球热潮将涌进春日的校园,让同学们感受到足球的无限魅力。

  实践证明足球运动是深受咱们校园学生(特别是男孩子)喜欢的体育运动,咱们老师没有任何理由不为学生普及校园足球运动展开尽点菲薄之力,经过足球运动学生不只能够强身健体、陶冶情操、培育学生杰出的意志品质和团队合作认识及激烈团体荣誉感,更能让足球运动变成校园在市、区的一张靓丽手刺,使我校足球运动变成一流强校。

足球比赛总结6

  转眼间,一个学期就要过去了。足球俱乐部已经在轻工学院生活了一年多。回顾过去的几个春秋,我们可以清楚地看到,一个充满活力的俱乐部正在蓬勃发展。

  本学期,在我校社团联合会和导师的领导下,在社区干部和成员的共同努力下,足球俱乐部在各方面都取得了自己的发展。社区组织逐步完善,社区活动逐步标准化,活动主题能反映社区自身特点,显著提高活动质量和水平,加强与相关组织和人员的合作与沟通,促进自身发展。

  回顾上学年以来的'工作,社区开展了一些维护社区健康发展的工作,总结如下:

  首先,开学之初,开展了社团纳新活动,共有20名新成员。

  第二,积极开展各种社区活动,丰富社区生活,让各社区在活动中成长和学习,如每周2的足球训练,使大多数社区更热爱足球,也扩大了足球俱乐部在医院的知名度。举办第一届足球比赛不仅锻炼了社区干部完成任务的能力,而且扩大了社区的影响力。

  第三,为了提高学生的身体素质,增强班级和学生之间的友谊和文化交流,提高学生的足球竞技水平,展示当代大学生的青春活力和积极的精神,丰富学生的课外文化生活。积极配合学校开展首届泉州轻工足球赛,做好宣传工作,赢得了老师的一致好评。同时,借助这个机会,外联部也锻炼了自己独立解决问题的能力。宣传部也加强了宣传技能,组织部也更加协调

  配合各部门的工作,协助学校把这次足球比赛举办得非常成功。

  有了以上经验,我认为我们足球社会会更加努力,会不断成长和完善。虽然有很多好的经验,但也存在一些不足。比如俱乐部成员之间的信息传递不是很到位,主要是因为我们足球俱乐部是一个院级俱乐部,会员覆盖各个系,通知工作不方便,这就需要我们更加努力地解决。同时,会员参加培训的热情不高,因为很多人怕热怕累,忽视了体育的重要性,所以要更加普及大众体育精神。让更多的学生了解世界上第一项足球运动。

  相信在导师和社团联的帮助下,足球俱乐部的明天会更加辉煌,成绩也会更加骄人。让足球俱乐部的声誉更加突出。

足球比赛总结7

  x月春暖花开,六年级师生带着如火的热情举行了一场校园足球赛,学生的参与情绪空前高涨。赛场上小队员们积极组织进攻,比赛非常激烈,小队员们的积极表现体现了他们热爱运动热爱足球运动。

  实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的`体育运动,我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力,通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感,更能让足球运动成为学校的一张靓丽名片。

足球比赛总结8

  为丰富教师生活,提高教职工身体素质,加强工会和教职工的密切联系,经过周密而紧张的前期工作,我校工会组织的足球赛于2月17日准时开赛,经过紧张的角逐,2月21日圆满结束了。

  工会认真组织了赛前、赛中、赛后的各项工作,赛前做了大量的筹备工作,工会文体委员徐海东老师在各个学年进行了非常到位的宣传,使教师理解并高度重视身体和工作的关系,以此调动教师参与比赛的积极性,并合理的安排各场比赛时间。

  比赛中,队员们互相信任,配合熟练犀利,为了集体利益努力拼搏,气势高昂,有的队员大汗淋漓仍能冲锋陷阵,体现了我校教职员工吃苦耐劳的工作精神;他们尊重裁判的判罚,尊重对手,有的队员在比分落后的情况下,仍能稳扎稳打,使比赛的气氛热烈且和谐,经过奋勇拼搏,在各队中高一学年不负众望,取得了第一名,综合组虽然都是各个部门的组合,但是都能密切配合,取得了第二名的.好成绩,高三学年工作压力大,面临高考,在超负荷工作的情况下仍能奋勇拼搏,取得了第三名的成绩。高二学年虽然年龄偏大,体力方面不如年轻人,但是在赛场上仍能够坚持不懈,充分体现了四中人的拼搏精神。

  本次足球赛得到了我校领导的大力支持,也得到了全校教职员工的积极配合。体育组的老师们为此次比赛的成功开展付出了极大的努力,赛前提前筹划,赛中公正公平,赛后指导评价,并采集整理了整个赛程的精彩镜头,和全体队员一起分享。

  最后感谢所有参赛教师的默契配合和坚持不懈的努力,才能使这次教师足球赛圆满的结束。

足球比赛总结9

  在各级领导的大力关怀下,在我校教师的通力合作努力下,20xx年度上学期的校园足球工作圆满地画上了句号。校园足球是在今年四月开始启动的,我校有幸成为牡丹江校园足球布局学校,并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班,两名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班,并参加了牡丹江青少年足球进校园启动仪式。

  足球是世界第一运动,在我校也是有着光荣传统的,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球运动,并常组织教师和学生进行足球友谊赛,毕业班足球告别赛和足球教学赛等活动,去年十一月份我校还成功举行了初一学生雪地足球赛。参加牡丹江校园足球启动仪式后,我校领导更加重视校园足球工作的开展,迅速召开了工作会议,落实上级有关精神,布置我校校园足球工作。

  一、确立了我校校园足球工作指导思想,制定了我校校园足球工作目标,并强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立“终身体育”意识,培养全面发展、特长突出的人才。

  二、不断召开校园足球工作会议,成立我校校园足球工作领导机构,明确职责分工,确定姚校长主抓,刘燕国和鲁海成老师为校园足球教练员,具体负责我校校园足球工作,刘燕国老师还负责校园足球网站建设;建立并完善校园足球工作制度、安全预案,组建校园足球训练队,确定了训练时间并坚持按时训练;制定了我校校园足球工作计划和发展规划,确定校园足球比赛时间并按时进行比赛;进行校园足球文化建设和推广校园足球活动,进行校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动,大力推动校园足球活动;及时整理和收集校园足球工作材料,健全我校校园足球工作档案,及时更新校园足球网站,上传活动资料便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。

  三、加大对校园足球的投资力度。

  校领导对我校校园足球工作非常重视,逐渐添置校园足球设施、设备,焊制了小足球门,购买了80套足球对抗服,二十多套足球比赛服装,足球守门员装备,20个橡胶路锥,并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动使用。为不断提高我校足球教练员水平和能力,多次派出足球教师出去进行培训学习,请体育局领导和专业足球教练对我校进行指导和培训,提升我校校园足球工作;给校园足球教练员发放了训练补助,提高其工作热情和积极性,使其更有干劲。

  四、校园足球活动:

  1、我校积极主动进行校园足球工作,成功承办了xx市青少年足球进校园启动仪式,在我校连续召开了xx市校园足球工作现场会、推进会,取得了预期效果,极大地推动了我校校园足球工作。

  2、启动仪式后,我校马上举行了校园女子足球五人制联赛,各班级都组建了自己的足球队,并能坚持训练和活动,积极参加比赛,同学们对足球的热情高涨,通过比赛提高了足球水平和意识,增进了师生间和同学间的感情,也增强了班级凝聚力,锻炼了自己的身体,提高了体质。

  3、组建了校园足球代表队,并坚持按时训练,并积极和队员家长沟通,得到了家长的认可和支持,队员们积极刻苦地训练,平时每周三次集中训练,假期每天坚持两次训练,不断提高体能和足球技战术,足球教练员能不断总结和主动提高自己,花费心思对每一名校园足球队员制定训练计划,有针对性地进行训练,队员们不断提高,成长迅速。

  4、成功举办了xx市三校校园足球邀请赛,队员们冒着雨,顶着风,奋战在泥泞的足球场上,虽然浑身浇的湿透了,雨水挡住了视线,但是没有一名队员退缩,没有一名队员抱怨,并取得了理想的成绩,这也是对我校校园足球队的考验,更是对教练员和队员的一次难得的训练,教练员和队员不断壮大自己,更加成熟。

  5、经过刻苦训练和不断提高,我校校园足球代表队参加了2012年度牡丹江市校园足球联赛,经过队员们的奋勇拼搏、激烈战斗,教练员的`科学指挥和运筹帷幄,我校校园足球队喜获硕果,男子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第四名,女子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第三名的好成绩,这是我校领导合理调控、高瞻远瞩的肯定,是我校校园足球教练员辛苦努力的结果,是我校校园足球队员精诚团结、艰苦拼搏的回报。

  6、校园足球体育课不断拓展,每月至少一次足球公开课,通过足球公开课普及足球知识和提高足球技能,同学们深深地爱上了足球运动,并吸引了更多的学生投身到校园足球活动中来,参与足球活动的人数不断增加。

  五、遗憾和不足

  我校校园足球工作扎扎实实,踏踏实实,开展得有声有色。取得了一定的成绩,但是也有不足和遗憾。

  1、校园足球工作制度还需健全,工作方案仍需完善,力争更科学合理。

  2、经费投入仍需加大,不断购置足球器材、设备设施,以满足同学们足球活动的需要。

  3、加大校园足球人员的投入,两名体育教师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤,难免照顾不全,下一步要增加人员,齐抓共管。

  4、校园足球教练员的专项水平和能力仍需提高,下一步要经常组织培训和学习,提升他们的足球技战术水平、训练执教水平,不断积累经验,将我校校园足球工作开展的更有成效,更有特色,更上一层楼。

足球比赛总结10

  目标:

  1、乐意做一名足球运动员,感受与小朋友一起追球所带来的快乐。

  2、在活动中学会谦让、互相关心。

  3、发展幼儿的腿部能力,锻炼幼儿的大腿肌肉。巩固幼儿跑及躲避的技能。

  玩法:

  每位老师负责两个小足球在操场上踢,让小朋友在后面追着老师脚上的足球跑,看谁最快能把老师脚上的足球踢到小龙门里。

  指导重点:

  提醒幼儿在追球时要注意安全,不要推挤,要懂得躲避同伴。

  环境材料:

  废旧的`报纸和塑料袋制作的足球若干个。

足球比赛总结11

  “飞鹰杯”足球赛是我土木学院的传统赛事之一,现已经成功举办了两届,其以团结我院广大学生为主要目的,以锻炼我院学生身体素质及其意志为主要宗旨来开展。其主要形式是以我院大一至大四所有班级以专业为一队,混合制分组进行比赛,其赛制以联赛的方式来进行,此项赛事一直受到我院广大学生的欢迎,同学们参与的积极性都很高,在校内都取得了很好的影响。

  从比赛开始一直到比赛结束,虽然称不上完美,但由于我们通过精心策划和较长时间的准备,比赛也是一直顺顺利利的直到圆满结束,没有出现大的过失。当然,在赛事的组织过程中我们也遇到了很多的困难,面对如此大型的赛事,我们体育部上下一直顶着很大的压力。在赛事开始之前场地问题就是我们最大的难点,由于热爱足球的人太多,而场地太少,经常由于场地的原因而引发争端,还好我们应对及时,在向校体育部申请批准场地以及和各学院成功交涉后,场地问题得到了解决。赛前我们组织所有队长开会,一再强调要求队员控制自己的情绪,不能作出过激的行为。经过多方的努力,比赛一直良性发展,参赛队员们都很有纪律性,没有发生任何突发事件,这也是我们最感欣慰的。

  当然,这次赛事中也有些不足之处。比如宣传效果还应加强,让这项赛事在校内取得更大的.影响力,使我们土木学院在成为校内体育活动的领跑者。这同时也意味着我们同其他部门之间的沟通和交流少了,这样的大型赛事只有院内所有部门一起努力下才会办的更有创意性,更加的成功。

足球比赛总结12

  由于天气变化不定,赛事在断断续续地进行,终于在12月12日圆满落下帷幕,在大赛开始之初,大家都还没完全进入角色,经过几场比赛的锻炼后,上岗人员表现得很好,对工作很负责,没有因为自己的某些事情而表现出不愿意继续组织比赛的态度,这一点值得肯定。但我只是说的参加工作的人员,因为还有一部分人,在赛场上是很少看到的,为了使今后的工作开展得更加完善,现将比赛过程中参加工作的部员表现出的部分优点和缺点总结如下:

  1、在赛前准备中,各工作人员对所需的器材较为熟悉,能及时的带到比赛现场。

  2、对于分到足球和篮球各组的人员来看,有的迟到早退,有的甚至未出现在比赛场。

  3、对比赛的进程本部的人员都不甚了解,因此常常弄不清楚某些事情的流程。

  4、在比赛过程中全体部员表现得较为认真,对分配到的任务较为清晰。

  5、在某些细节上我们做得还不够好,比如在工作中适时调节部员的情绪等。

  6、感觉大家在工作中缺乏必要的交流,致使大家的.意见不统一。

  7、大家的自身因数制约着大部分工作的情绪,对于奉献的理解还不够深刻。

  8、在集体的层面上想问题是全体工作人员都要提高的,也是搞好部门建设必不可少的。

  9、大家或多或少的都存在一定的惰性,三天打鱼两天晒网的不是个别。

  10、同样,在工作上认真负责的表现也有但不长久,贵在坚持两字。

足球比赛总结13

  一年来,在学校领导的高度重视下,在市、县教育局支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念 “以学生为本,以快乐为核心”为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼,已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动!

  一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛

  校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。另一方面,高二和初二年级各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。

  二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动 学校开通了足球QQ空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空

  间QQ好友。在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。

  三、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

  通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的.带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中,学生们的学习成绩都有了很大的进步,学校的教学质量在全县的名次上稳步上升,学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。足球活动促进了学校教学质量的提高,促进了学校各方面工作的良性发展。

  总而言之,活动的成效是明显的,但也还有一些细节没有做到位,把这个工作做实、做细,做得更好。我们相信,有了上级领导支持,有了社会各界的关注,学校上下一心,一定能把校园足球活动开展得越来越好!

足球比赛总结14

  在刚刚结束的兰陵县20xx年中小学校园足球比赛中,大仲村中心小学,获得女子第六名的优异成绩!

  本次比赛可以取得优异的成绩与孩子们的努力是分不开的,他们做到了以小打大,不畏强敌,敢打敢拼,有着顽强的拼搏精神,小小年纪就知道团队精神,集体荣誉感,不放弃,不抛弃。这次赛事,孩子们有一直领先最终获胜的比赛,有先失球后扳平,在赢球的比赛,有先进球在失球,最后坚持到最后通过发球点球赢的比赛,有一直在拼最终输球的比赛,这一切都是孩子们成长的足迹,所有的比赛,我校的队员都已顽强拼搏的精神来面对,这种顽强的精神充分体现了我校足球事业将有更近一步的发展,最后能取得这么优异的成绩最应该感谢的是学校的大力支持,学校为加强青少年足球锻炼,提高学生的意识,将“阳光体育,快乐足球,健康体魄”的理念深入学生内心,提高学生的身体素质,普及足球运动,丰富文化路小学的学生课余时间,从而推动我校校园足球的普及与发展。

  足球队在学校各级领导及教师的关怀下,根据学生相同的.志趣和爱好,以自愿原则组织起来的学生活动组织,从去年10月份组建足球队30人,从中选拔优秀足球苗子组建了校足球队,对营造校园足球氛围起到了积极的作用。足球训练是快乐的,也是辛苦的。但通过长期系统的足球锻炼对处于发育期的青少年的身体素质、心理素质、思想品质、智力培养、具有极其重要的价值。因此我们的教练员有着丰富经验的运动员与教练员的经验,教练员会制定训练计划,安排好每天的训练,加强训练的趣味性。

  路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索,本次足球比赛我们在失败与成功中学到了许多经验,我们相信在明年的足球比赛中我们会做的更好。

足球比赛总结15

  xx年4月10日一年一度的足球联赛在各院队员的翘首期盼中拉几了帷幕,各院队员经过长期调整集训后均以精神饱满的状态投入了新一年足球联赛桂冠的争夺赛中,我院足球队同样拿出了当仁不让的气势,积极投入到了争夺八强的大战中,在与音乐,化学,历史电教队进行的小组赛中,政法学院足球队战术明确,技术较强,在老师的关心下,拿出了硬朗的拼劲,力克群雄,顺利进入了前八强,足球联赛第二阶段即1/4决赛可谓异常激烈,比赛采取淘汰制,在本阶段比赛中,我院巧遇劲敌——去年的亚军计算机队,压力是巨大的,但压力并没有挫败我院足球队员的斗志,我们一次次集训提高个人素质,最后我们经一颗平常的心态走上了战场,所谓“知已知彼,百战不殆。”

  由于我们对比赛的预测正确,队员的个人技术强劲,我们以2:0完胜计算机,济自四强,胜利来之不易,队员更加奋进,在半决赛中,外语系同样的硬气十足打碎了我们进入决赛的梦想,比赛失败,虽败尤荣,我队员在比分落后时没有放弃过,这便是政法队员在大赛中学到的最宝贵的'作人经验,我院足球联赛第四阶段是三四名争夺战,生物学院以自己独有的风格占领了上风,我院惜败,结束了今年整个联赛进程。虽然我政法学院没有捧得桂冠,但在比赛中,队员们的敢拼敢打的不屈精神和团结进取的不败的意志。我院将总结比赛经验,在以后的比赛中再创佳绩。

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