大学活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的大学活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学活动总结1
__年3月8日下午5时20分,南昌大学14栋朋辈心理辅导室的新学期第一次内部专业培训活动在14栋辅导室举行。这一次内部活动的主题是“微表情心理学”,由辅导室成员刘晓静与刘昆明共同主持。
次楼栋内部活动的主旨是增加楼栋辅导室成员的心理知识与技能,开拓成员们的思维与意识,丰富同学们的课余知识,与此同时也锻炼成员的能力,也增加了咨询室的凝聚力。
活动流程:刘晓静与刘昆明主持,介绍了读心术与微表情。微表情收入类作为一种生物的实现生存和繁衍的本能反应,是人类收到有效刺激后不受思维与意识控制的真实反应,最能体现人的真实想法。
接着主持人展示了一些面部情绪图,主要包括了微表请的六大种类:愉悦,愤怒,厌恶,轻蔑,恐惧和惊讶。然后又看了一段关于微表情实际运用的视频,让我们了解了微表情的作用与重要性。
最后本次内部活动由王子威学长做总结,具体的谈到了本次活动的优缺点,并给予两位主持中肯的建议。又谈到了开展楼栋内部活动的意义与必要性。一是锻炼新人,而是丰富楼栋成员的'心理学知识,三是增强楼栋成员的凝聚力。
下午6时40分,十四栋朋辈心理辅导室内部活动结束。通过这次活动同学们不仅学到了许多心理知识,还锻炼了自己的能力,增强了楼栋的凝聚力。这也是我们进行活动所要达到的目的,很高兴通过我们的努力,可以让同学们学到更多的课本以外的知识。
大学活动总结2
活动背景:
为了使同学们保持健康的思想,以一种积极的心态度过大学时光,对生活充满热情和信心,使心情舒畅愉快,更为了培养大家更加团结向上的精神,我校举办了“心理健康周”活动,我们工业092班积极响应号召,特此举办了此次活动。
活动过程:
一:班长和心理安全委员给大家讲了一下此次活动的背景和目的。
二:心理安全委员讲解活动中所作游戏的规律。
三:进行游戏。依次进行了“青春手结”“贴膏药”“滚雪球”等游戏。
四:心理安全委员和班长教大家歌曲《感恩的心》的手语。
五:大家相互交流通过此次活动的感受和想法。
六:班长对活动进行了总结。
活动意义:
通过此次活动,我们大家都获益匪浅。
众所周知,心理键康与一个人的贡献、成就、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础,所以每位大学生都要认识到心理健康的重要性。
大学生心理健康的重要性一:心理健康可以促进大学生全面发展,健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,同时也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
大学生心理健康的重要性二:心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。在上大学前,他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学之后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,让他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康的重要性,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实美好而有意义的大学生活。
大学生心理健康的重要性三:心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。如今我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生全部实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑与不安定感,惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。因此,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自强、自立、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折、挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。
大学生心理健康的重要性四:心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上与行为上经常、稳定地表现出来的`各种特征,一般表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、参与意识较强、善于独立思考、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。
本次活动我们通过几个小游戏,培养大家团结合作、积极乐观、健康向上的心态。大家都觉得获益匪浅。在游戏后的交流中,有的同学说“很开心,很棒,希望以后多举办此类活动”。有的说“我懂得了要珍惜每一个人,珍惜我们的友谊”。有的说“我感觉我们越来越像一家人了”。有的说“在游戏中感悟人生”。大家都收获颇多。此次活动十分有意义。
我们大学生,作为建设祖国的新一代,肩负着重大的责任。我们应积极培养自己全方面的素质,更重要的是以一颗健康向上的心去面对学习,面对朋友,面对生活,面对未来。
大学活动总结3
活动主题:大学生心理健康教育活动班
活动时间:__年10月26日
活动地点:801教室
活动负责人:王金尤
活动参与:公共事务管理09-1班全体同学
活动背景:据心理学家分析,大多数才踏入大学的新生,都会经过一过心理调适的过程。在不知不觉之间,我们会逐渐的融入到大学的生活当中,充分的享受快乐和充足的时光。
和中学时代相比,大学里的学习丛内容、目的、方法、坏境等各方面都有所不同。
最根本的不同在于,大学的学习在于培养学生的学习能力。
对大学学习的适应以及应对来自学习方面得压力,是保持心理健康的关键环节。
上大学前我们已经交了好多朋友,在一个未成年的世界里,一切都是那么的自然、单纯、随意。
进入大学一年多了,同学们对大学生活已经适应了,为了更好的`增强班级的凝集力、巩固友谊,我们公共事务管理09-1班举行了心理活动,让同学们一起在活动中感受到自己的成长,感受到成长的快乐,增进彼此的感情。
活动目的:大学同窗好友的友谊,是每个人人生中最宝贵的财富,通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上,通过大家的参与以增进彼此的了解,认识彼此,认识到自己身上的一份责任,要善于发现别人的心理状况,有效地帮助别人走出心理问题的阴影,把笑脸带给每个人。
活动内容:活动在同学们热烈的掌声中开始,主持人用简单明了的语言向同学们介绍了本次心理活动的主题,活动背景以及活动流程。分别为:人际关系对心理的影响,彼此进行优点的点评,对大学生几个心理问题的讨论,针对问题进行角色扮演和活动感想进行总结环节。
1、人际关系对心理的影响
本坏节主要由主持人首先向参加活动的同学进行大学生人际交往能力培养的重要性分析,定势效应,晕轮效应,蝴蝶效应等人际交往中常见的心理现象,有趣的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的内容“人际交往时维护大学生身心健康的重要途径,之所以这么说,是因为人际关系影响大学生的生理和心理状况也影响大学生的情绪和情感变化,精神生活。另一方面,人际关系是大学生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理坏境所以进行这场教育是必要的,进入高校后,学校也很少有系统的课程培训,所以导致很多学生智商很高情商却很低,往往处理不好与他人相处、沟通、交流。”
2、彼此进行优点点评坏节
本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间接受大家的点评,通过大家的点评,知道了原来自己子别人心中的位置。
3、对大学生心理问题的讨论
为了紧扣心理活动主题,主要由同学进行了分组讨论主要的心理问题。
4、游戏互动
本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题,让每个同学进行复分析后进行角色扮演。
5、活动感想环节
主持人谈了对此次活动的看法和对大学生心理问题的一些认识,至此活动给了大家一个很深的启迪,我个人认为在生活中使人感到轻松、自在、激发乐趣,具备开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起时愉快的。培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人与美的享受,与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人。
对于生活中遇到的问题与挫折要积极正确的对待,要憎爱生命,提高面对危机的应对能力,增强勇气和信心,学会与积极乐观的态度面对困境。
活动意义:通过本次心理活动进班级,同学们增进了彼此间的交流和利用心理学知识解决实际问题的能力,整个活动中同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言,感触都较为深刻,让大家都从活动中受益。相信在这次活动后的大家不此拉近了同学们的距离,而更准确的说是拉近了一颗心、两颗心……..乃至更多心的距离,心灵的距离进了,自然就感受到了成长中的快乐,在愉悦快乐胡气氛中拉近同学间的距离,建立更坚固的友谊,与积极的态度看待人生。
大学活动总结4
根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划,我院第八届“525——大学生心理健康活动日”活动月各项活动已圆满落下帷幕。各项活动围绕本届525活动主题“危机 理性 成长——大学生心理压力与应对”,有序开展,朋辈辅导员的工作职责、工作方法进一步得到了提升。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下:
一、活动形式多样,内容丰富多彩,受到学生喜爱
1、2、4月-5月,为契合本届525活动主题,了解我院大学生(含研究生)心理压力及应对方式特点,我院设计了《大学生、研究生生活压力及应对方式调查问卷》,在全院各年级本科生和研究生中发放了550份,回收466份。同时为对比工科学生与文科学生在心理压力及应对方式上有何不同,特在外国语学院发放问卷250份,回收208份。详细报告内容正在分析中。
3、4、5月24日,我院在图书馆东广场开展筹备已久的了525大学生心理健康日特别活动,主题是“释放压力,轻松面对”。此次活动目的是通过游戏引导同学们运用合理的方式宣泄压力,保持良好心态。
此次活动引起了不少同学浓厚兴趣。第一个游戏是“枕头大战”。参加同学自由组成4队,每队10人,2队一组,17咳嗽谏砩习笠桓銎球,手里拿一个枕头,游戏规则即用手里的枕头打对方的气球,同时保护好自己的气球173分钟后,剩下气球多的一队获胜。这个游戏充分调动大家的积极性,活动现场不时的发出阵阵笑声与喊声,同学们在得到快乐的同时也释放了压力,而且获胜的小组也得到了汽水、棒棒糖、薯片等同学们喜欢的小零食奖品。接下来的第二个游戏是“宣泄涂鸦墙”,同学们看到各色的颜料早已兴致勃勃。这个游戏是同学拿装在保鲜袋里颜料用力扔到墙板上的白纸上,在此过程中大家得到了各色的涂鸦作品而且也将自己的压力释放了出来。游戏结束后很多同学仍然意犹未尽,反映这样的游戏很好玩,也学习到了释放压力新方式。
5、6月,我院在“心情驿站”成长辅导室开展了525心理健康日系列活动之一“考研路上不孤单”的主题心理沙龙,活动由院心理辅导员、主持, 三位作为嘉宾的07级优秀学长和在考研过程中感到有压力和困惑的部分08级同学参加。首先老师介绍了三位学长,然后向大家说明了这次沙龙的目的,即希望同学们通过这次交流学会在以后考研路上合理应对所面临的压力。接下来三位学长分别介绍自己的考研经历,向大家分享他们的经验,帮助大家分析困难,解答疑惑。交流中,同学们提出了很多问题,学长们一一作了解释,还分享了很多自己以及身边同学的好的经验,如要尽早的.确定好自己想要考取的学校;在复习的过程中最好找几个同伴一起复习,大家可以相互帮助,取长补短;复习的进度要适合自己,但一般不宜过快或过慢,合理分配各科的时间,注重劳逸结合,等等。其中老师也分享了自己的经验来帮助大家解决疑惑。
活动结束时,大家都写下了自己在这次活动中的收获及感想,相信这次心理沙龙活动为准备考研的同学解答了很多疑惑,也增加了大家的信心,能够帮助大家在以后考研的路上更加轻松、从容应对。
二、认真参与校“525——大学生心理健康日”活动月各项活动
根据学工部心理健康教育中心活动安排,我院积极参与学校“525——大学生心理健康日”活动月各项活动。在校第三届大学生心理健康知识抢答赛中,我院有27组共76人参加初赛,比去年增加了5组20人。根据校《优秀朋辈辅导员评选通知》我院选送了7位优秀朋辈辅导员参加校级评选,同时评出了18位院级优秀朋辈辅导员。5月19日—23日,根据学校下发的《关于开展优秀心理健康主题班会评比活动的通知》,我院积极部署相关工作,设计了班会参考方案,对各班心理委员进行了操作程序培训,要求心理委员邀请班主任参加。5月下旬至6月上旬,在我院08-10级29个班中召开了“背着重壳也要快乐前行——大学生压力应对”心理健康主题班会,班会促进了同学们对自身压力状况及应对方式进行再认识,思考目前的应对方式是否合理,学习了面对压力更积极的态度和应对策略。各班填写了班会反馈单,并由班主任批阅,上交了班会总结和照片。
三、总结与思考
本学期我院心理健康教育工作以525心理健康活动月为载体,以心情驿站成长辅导室软件建设为平台,开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。心理健康教育工作得到了学院副书记、全体学工办老师、广大学生的支持和配合,各项工作进展顺利。同时,在活动中也遇到一些问题,(1)学生参与活动的主动性和积极性有待提高。目前学校活动繁多但种类单一,多数都是摊派任务式强制要求参加,学生滋生厌烦情绪和逆反心理,大大降低了学生参加活动的意愿,形成越强制越不参加的恶性循环。如何激发他们参加活动的主动性和积极性值得每位学生工作人员思考。(2)朋辈心理工作部、朋辈辅导员独立工作能力有待提高。不少心理委员认为工作不容易开展,一方面是心理健康教育工作被大家接受的确不容易,需要时间和学院、老师、本人各方面的共同努力,但是另一方面心理委员独立开展工作的空间有限,并且过于依赖老师,如依赖老师想活动主题、组织策划活动等。究其原因,活动过于强调效果,而忽略了朋辈辅导员有一个成长过程,要允许他们犯错误,在实践中不断汲取经验,不能因为一次活动的不成功而不相信其工作能力,剥夺其工作机会,这样的朋辈辅导员永远都不会成长,甚至当了四年的朋辈辅导员都不能主持好一次心理健康班会。学校和老师应多给他们提供锻炼的机会和成长的空间。
最后,在今后的心理健康教育工作中,我院会积极地配合学工部心理健康教育中心的工作安排,努力发掘我院心理健康教育二级平台“心情驿站”潜力,并以此为突破口有针对性地开展面向全院学生的发展性心理健康教育,促进学生全面发展。
大学活动总结5
新的一学期开始了,奋斗者们永远怀抱着对未来的美好向往,继续前行,继续奋斗。我们一直围绕着“实践”这一条道路,开展着自己的活动。但是在这之前,我们有必要做一些理论与思想上的准备。这一个月我们在理顺社团本学期发展规划,做好思想准备之后,将展开一系列的实践活动。因此本月社团活动,主要有以下几点。
1.2月25号,社团干部会议
在新的一学期里面,社团的发展面临新的问题。那就是在社团人数慢慢减少的情况下,怎么样将我们的`社团发展起来;让我们的会员能够在社团里面得到充分的锻炼。针对以上问题,作为社团的干部,我们经过讨论,拿出了自己的解决方案。首先要做的是就是增进社团会员之间的交流,其次多搞一些有实质性的内容,再次就是让会员有机会实践锻炼自己。
2.3月4号,社团本学期全体会员大会
本次大会对社团本学期的主要活动做了详细的报告,报告中包括活动的大致内容,活动的大概时间,活动的大致形式及活动的组织安排。本学期社团主要活动为:干部培训、讲座、春游、社团文化学习、创业知识讲座、暑期工兼职、新生机校园代理、星光二外策划代理、武汉智通人才市场暑期工等其他非常规活动。
3.3月11号,社团“市场策划部 ”成立启动仪式
伴随着社团向外发展的需要,社团需要更加紧密的与外界企业,商家之间的合作。所以我们成立了这个部门,该部门的成立可以帮助我们更好的与外界的合作。该部门的职能为:校园代理,商家在校宣传,兼职暑期工联盟,产品推广等其他职能。我们相信该部门的成立,对社团的发展有着重要的意义。
4.3月18号,社团播放视频
此次活动为大家播放了创业视频和电影,旨在为了增加大家之间的交流和对社团文化的认可。社团文化是我们每个奋斗者的行为准则,我们的社团是我们的家,在奋斗这个集体里面,我们每个人都有相同的梦想,那就是创业奋斗。
3月是我们思想活动焕发的一个月,在下面的一个月我们将用一系列的活动,让我们的奋斗者们继续奋斗,不断的去锻炼自己,让自己在奋斗者这个家庭里面能够使自己离梦想越来越近。
大学活动总结6
时光像白驹过隙般悄悄地从你我身边划过,转瞬间大一的生活就要结束,各科课程都将争先恐后地完成,又要开始准备新一轮的复习考试了。
一年的时间结束了,我明白了定向越野是一项智力与体力并重的智慧型体育运动项目,集群众性、趣味性、知识性、竞争性和国防教育于一体。它不仅可以增强学生体质,培养学生独立分析、解决问题的能力,而且能培养学生的生存能力、竞争意识、团队合作精神等。
我们在野外进行了两次训练,一开始的时候真的很担心自己不能准确无误地找到那些老师们精心布置的点标,怕自己的.体力不足。现在回想起来,其实只要上课的时候认真听老师讲课,完成任务也不是当时我们想的那么难。
某个星期六上午,我们外出训练。当我拿到地图后,根据上课时老师给我们说的知识点,看了一会地图并认真地思考,并根据地图的整体形势和目标点来确定接下来将要奔走的方向。在训练中,每个人走的路线可能不尽相同,所以要相信自己做出的判断并找到最佳路径,切误随波逐流,这样才能使自己能够更快和顺利地完成活动。
分析图后,意识到那些点标的大概位置,确定要走的路线,于是开始向第一个点的方向奔去。第一个点比较好找,也很近,然后接着是第二个、第三个……同学们都在不停地往下一个目标跑去。半小时很快就过去了,感觉自己已经筋疲力尽,可是我不能停,因为我不服输的心不允许我这么做,于是告诉自己:要坚持下去,因为我的任务还没有完成。继续前进……
在经过千万苦后,我们终于完成了今天的训练,此是已是气喘吁吁,腿也软软的,毫无一点力气,感觉自己体力真的又待增强了。又是步行回到学校。
坚持就是胜利。把那种叫做挫折的东西远远丢于身后踩于脚底,去迎接属于你的胜利。
大学活动总结7
一、活动策划:
活动主题:
活动目的:
活动预期效果:
活动人员:
二、活动实施:
活动过程中应注意的问题:
活动具体过程
三、活动总结:
活动效果:是同学可以更好的团结合作
活动的意义:提倡同学们要有自己的理想,要让自己有责任感
活动对我们的启发。
四、活动策划:
活动主题:
活动目的:
通过“”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力,凝聚力和号召力。强化我院共青团员的诚信意识;树立我院共青团员的文明形象;全面建设和谐校园。
活动预期效果:
通过此次“”的主题团日活动让“”的概念更加深入人心,同学们都感到青春的魅力所在。
活动人员:总计人。
五、活动实施:
活动过程中应注意的问题:
同学们应按时到达集合地点;活动前应准备好所需的物品,如:吃的、饮料、蔬菜、水果、餐具等;;在活动过程中同学们应遵守秩序;维持秩序和时需使用文明用语。
活动具体过程
11月16日:
上午11:00 同学们分批乘坐公交车到达森林公园;上午11:45 全体同学集合;
上午11:50 大家开始洗各种肉、蔬菜、水果、餐具;中午12:20 搭起烧烤架和点燃煤;
中午12:30 开始烧烤,活动正式开始;
下午15:30 活动结束大家在收拾完场地回学校;
六,活动总结:
活动效果:
同学们在烧烤的'时候秩序井然,各个同学都认真负责;现场参与活动的其他同学也都积极配合,在了解活动内容后;活动现场氛围火热;通过此次团日活动让“青春”的概念更加深入人心,让校园生活更精彩,相信我们学院未来回走的更好。
活动的意义:
“”的主题团日活动,主要提倡同学们要有自己的理想,要让自己有责任感,比如在吃饭,打水,还有在上下课进出教室的时候,还保证了安全,同时减少了安全隐患发生的概率。理想和责任更体现了当代大学生的素质,为营造校园精神文明建设打下了更加坚实的基础。
活动对我们的启发:
凡事从我做起,校园甚至是社会的建设都得靠我们大家,都得从基层做起。只要我们大家都自觉的遵守,美丽校园,和谐社会将不在是梦。
大学活动总结8
一 活动背景
随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活,我们在不知不觉中越来越忙碌,跟同学们在一起的时间却越来越少,沟通少了,交流少了,连聊天都成为一种奢侈,慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多,甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明:确实是达到了这样的一个效果。
二 活动目的
简而言之,这次活动有两个目的,第一个就是联络联络同学们之间的感情,让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处,更像一家人,彼此都和和睦睦的.,以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了,相处的时间长了了解自然就深一些,没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动,锻炼一下身体,老想着学习却让健康走了下坡路就不好了,身体是革命的本钱,否则悔之晚矣。
三 活动之前的准备
这次活动倒是没什么可准备的,只要班委提前去几分钟看好场子,把班里的体育用品带齐了就行,提前尽量通知到每个人,让大家都参与到这个活动里,玩得高兴,不出什么大的差错就行。由于是体育活动,提醒大家注意着装,注意安全。
四 活动基本环节
活动分为四个小组:打篮球打羽毛球打网球踢毽子
从运动场上的气氛来看,这次活动还是比较得人心的,同学都玩得不亦乐乎,女生跑到篮球场上跟男生一块打篮球去了,这方面要表扬一下男班委们,他们做的很好,调动起了女生的积极性,虽然女生势必是抢不过男生的,可女将们也有招,只投球不抢篮板,与自己组男同志合作默契,玩得很开心,篮球场上一片欢声笑语。让其他在篮球场上运动的同学很是羡慕。
还有踢毽子,打羽毛球,打网球的同学玩得也都很高兴,之后大概问了一些同学的意见,都说类似这样的活动应该多搞一些,两全其美的事,大家都很乐意参加,至于极个别同学,多和他们聊聊,会主动参与进来的。
五活动的效果
总体来说,效果还不错,经过连续的几次活动之后,大家见面后不像以前那么拘束了,话也多了起来,该说说该笑笑,打打闹闹, 又回到了以前那种氛围,看得出来,同学们都打心眼里高兴,都说大学是一个小型的社会,其中人心的冷漠,自私是会让很多人心灰意冷,不敢轻易写下自己的面具,真诚的面对身边的人,可我们毕竟都心怀一颗善良,尚算纯洁的心,只要彼此都以诚相待,还是能像一家人那样相亲相爱,和谐相处的。
六存在问题
只是在这次活动中,由于班委的工作做的不是很到位 ,极个别同学宁愿在宿舍睡觉,也不愿意来跟大家一块玩,希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。
有缘我们从四面八方走到了一起,我们会努力使这份情谊绵延的更长,更久。
大学活动总结9
在连续几天的阴雨天气后,我们xxxx志愿者们终于迎来了晴天。
一、活动目的
为了给校友们营造一个舒适、整洁的生活环境,我们志愿者小组于20xx年9月19日上午开展了一次清理宿舍楼层广告的活动。天空虽然艳阳高照,气温也十分高,但同学们的热情仍然很高,丝毫没有一点点想打退堂鼓的意思。
二、活动过程
(1)、9:40全体志愿者按原定要求快速集合、点名,积极配合工作。
(2)、9:45志愿者到达活动地点三号楼门口,组长xxx交代了活动中的注意事项。并积极配合实践部的人员监督,清点人数后展开活动。
(3)按计划分成五小组,由各带领人负责监督。其中9号楼由xxx带领xx、xxx负责一到三的楼层;xxx带领xxx、xx负责四到六的楼层;xxx带领xxx、xx、负责七到九的楼层;3号楼由xx带领xx、xxx、xx负责的一到四的楼层;xxx带领xxx、xxx、xxx负责五到七的楼层。
(4)10:00活动结束,完成任务的志愿者到组长xxx报到,志愿者们的激情仍然十分高。
三、活动效果
此次活动取得圆满成功,获得良好收获,弘扬了志愿者精神,让志愿者们体会此次活动的目的,明确了作为一名志愿者的义务与责任。
四、存在问题和教训
活动时间较短,下次活动内容举办的`丰富些。
五、经验分享
通过这次的活动,让我们每一个志愿者不仅体会到劳动所带来的快乐,而且也让我们每一个志愿者深深地感受到了那些为我们提供良好的学习和生活环境的校园园丁是多么的了比起和多么的伟大,更让我们每一个志愿者明白了在平时随时要用卫生意识和团结意识的重要性。但是,一个活动的主办始终还是有不足之处:首先,大家的活跃气氛似乎忘记了自己还是一位志愿者,其次,虽然很积极但是还是有少数部分人存在着依赖与不愿意。其次,活动人员安排不是很到位。
总的来说,这次活动也让我明白了很多道理,我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理,慢慢地长大了,改变自己。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。从一件看似微不足道的小事,就可以发现人身上所绽放的那种美。
大学活动总结10
为欢送我院20xx届毕业生,毕业生晚会是由我校大学生艺术团,校学生会,校社团联合会等各大组织策划的,并联合各系文艺部共同举办的“梦的回响,青春起航”毕业晚会,表达对大四毕业学长学姐的美好祝福和殷切期望,20xx年6月,在学校体育场主席台前,师生共聚一堂,共同见证和记录了这个美丽而难忘的夜晚。在老师的指导及同学们的认真配合下,这次毕业晚会可以说开展的很成功,为毕业生们下了一个圆满的句号。
一. 晚会背景:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别
晚会意义重大,首先,毕业晚会是我们长春建筑学院的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。
二. 主题的拟定:为了使得毕业生晚会的感情基调深入人
心,我们确定了“梦的回响,青春起航”的主题,显示了大学生的蓬勃朝气,表达了毕业生内心的真实感受,也蕴示着我们对毕业生的祝福与期望,也渲染了我校学生对母校的念念不忘之情。
三. 工作安排:在晚会开始的前一个月时间,我们就开始
对晚会的举办进行了有条不紊的'工作编排,活动的宣传,联系各系的学生会文艺部,各大社团组织进行节目的排练,联系舞台会场布置,在之后,便是对节目的筛选。而对于节目的要求,我们也是做到精益求精,为了给大四一个精彩的歌舞晚会,每个上报的节目都得经过指导老师与书记的精心挑选,在晚会当天,学生会与各大组织非参演人员维护现场秩序与幕后的编排工作确保晚会有序的进行。
四. 节目看点:本次晚会的形式是歌舞晚会,所以节目选
送的以舞蹈和歌曲为主,所以节目的要求就变得更苛刻,除了各系各个社团选送的节目之外,还有毕业的大四学长学姐上台一展歌喉,为四年的青春留下最后一段回忆,为学弟学妹们展现最后的光辉。
五. 我们的不足之处:进行了将近两个小时,晚会圆满结
束,整场文艺演出主题鲜明、内容充实丰富,但存在一些缺憾,如语言类和原创类节目在整场文艺演出中所占的比重不大部分节目没有达到预期效果,在安排节目单的顺序时,我们预想了节目表演上所带动的气氛和毕业生的感情深化进程。但还是有个别节目过于
六. 沉静,不符合场内气氛。这点值得我们吸取教训。有人任务太多,而也有人没事可干,在分工过程中,应考虑任务的量与难度,促使所有人都能发挥其应有的作用。 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,总来说,晚会达到了预期想要的效果,感谢老师及同学的全力支持,在如此紧张而忙碌的期末仍然全力奉献。这是我们用自己才华和责任感打造出的活动,是献给毕业生们最好、最真心的礼物。再次对支持和帮助我们的人致以最真诚的谢意! 校大学生艺术团 20xx年11月6 日
大学活动总结11
这次团日活动在同学们的积极配合下取得了圆满的成功。通过此次活动,我们都对东方有了更深的认识与理解,也对东方多了一份敬畏与热爱之情。
在第一个活动环节—了解东方十年历程—中,各团小组成员都积极地收集整理东方十年的资料。大家有的从网上下载东方照片,有的询问他人,在询问辅导员中,我们对东方的过去有了一定的了解。并在她的建议下,走进财院本部,收集了东方建校的照片。这些照片,让我们了解了东方的过去,让我们每一个人都有很多的感触。
在制作册子中,我们通过对比往昔和今日的东方,感受到了东方在这十年中的巨大变化。从刚开始的.能从校门口一眼望到头的校园规模,到现在的文化校区,再到一年过后的崭新的长安校区,东方的发展变化时大家都有目共睹的。这短短的十年,却使东方面貌有了翻天覆地的变化,这无疑是每一个东方人辛劳和汗水所得的结晶。我们应该敬畏东方,热爱东方,为东方的进一步发展贡献自己的力量。
大学活动总结12
通过对心理讲座的学习,学到很多新的知识,心理讲座学习心得体会。新的体验带来了豁然开朗的感觉。每天拥有好心情,打开自己心灵的窗口是快乐生活的小秘方。 大学生心理调试是一个很重要的环节,关系到大学生的发展方向。一个人的为人处世行为态度都能透过对人心理的研究而反映出来。就大学生而言,应该积极进行心理的自我调试。
1确立新的适合自己的追求目标
2建立有规律的校园生活,正确对待学习、生活与就业所带来的压力 面对紧张的学习生活,大学生应建立起一个适合自己的有规律的.生活体系,如为自己制定适合自己生物钟的作息时间表,按照时间表进行有规律的学习与生活。
3积极转移注意力,学会自我宣泄
4正确对待情感问题。 面对挫折要采用适当的方式进行调节,不要选择自寻烦恼。保持好心情,有一颗平常心。失败是人生道路上的一个小小的驿站,不要跌倒在那一个瞬间,用心去思考,换来的是什么。失败不是永恒,只是人生的一段小小的曲折,迈过去就是一大胜利。 快乐生活,每天好心情,是最好的诠释。
大学活动总结13
为期一个月的学校读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。在此,我首先向为读书节活动付出辛勤劳动的领导、教师们表示深深的感激,向在读书节期间进取参与各项读书活动的教师们、同学们表示衷心的感激,向在读书活动中取得优异成绩的教师、同学以及班团体表示诚挚的'祝贺!
本届读书节以“我读书,我健康,我欢乐!”为主题。在校领导的关怀和指导下,教务处拟定了详细的读书节活动方案,并对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排,并组织全校教师对方案进行了学习。少先队在三月初向全校师生发出了参与读书节活动的倡议书。学校利用学校广播对读书节活动进行了广泛宣传,并制作了读书节横幅,营造了浓郁的活动氛围。各班班主任根据本次读书节的要求,在班上进行了再发动,再动员,鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。全校900余名师生按照学校的统一部署,认真落实,进取参与了读书节各项主题活动。
举行读书节活动以来,我们每个星期开展一个主题读书活动:第五周:在三至六年级举行了作文竞赛;第六周:在17个班举行了全体学生参与的朗诵比赛;第七周:开展了读书主题黑板报展评活动;第八周:举行了“书香浸润人生”教师演讲朗诵比赛。从读书节活动启动至今,我们还每一天对各班的晨读情景进行了评比,对进取参与晨读的班级进行了表彰和宣传。
经过本届读书节活动,大家与文学大师对话,与经典为友,与博览同行,笔墨蓝天,说古道今。全校师生在读书中增长知识,在背诵中积累底蕴,在写作中体验成功。
在本届读书节活动中,涌现了一批进取参与读书活动的学生。经各班主任推荐,学校审核,熊中卉、吴苗宏等17名同学被授予读书之星称号。
本届读书节,不仅仅学生进取参加,教师们也十分踊跃。22名青年教师参与了“书香浸润人生”主题演讲朗诵比赛。教师参与读书节活动不仅仅为全校学生做出了表率,将本届学校读书节活动推向了又一个高潮,更将有力推动我校文化建设和读书活动的深入开展。
本届读书节没有评选书香班级,为什么?因为我们主动读书的氛围还不够浓厚,还没有真正养成主动晨读的良好习惯。晨读时间能够主动大声诵读的班级不多,书声琅琅的氛围还没有真正构成。期望全校同学能珍惜晨读的宝贵时间,主动的、自觉地读书,让读书真正成为习惯!
本届读书节虽然闭幕了,但师生们读书的热情并没有减退。在此,期望全校师生一如既往地坚持多读书,读好书。让书香溢满学校,让书香陪伴我们成长!让我们一齐感受读书的欢乐!
大学活动总结14
XX年,xxx共青团以邓小平理论和“xxxx”重要为指导,牢固树立科学发展观,坚持“、公益、、成才”的理念,紧紧围绕xxx改革发展稳定的大局,以有效服务青少年为目标,以提高团干部能力和素质为重点,一手抓规范,一手抓创新,深化“带团建”,充分发挥基层团组织的生力军和突击队作用,不断开创我区共青团工作的新局面,为xxx发展和新建设提供了强有力的保证。
一、抓团建,基础工作坚持好
(一)完善党建带团建工作制度。团区委把团的建设作为党建工作的重要内容纳的建设的总体,已经形成了目标共订、内容衔接、机制配套、相互促进的基层党建带团建目标机制,其主要特点是:一是职责明确,对党团组织在党建带团建工作中各自承担的职责以签订书的形式予以明确;二是指标量化,对完成党委中心工作、团员发展、推荐团员作党的'发展对象和团工作保障等方面作出具体规定;三是内容衔接,如将党内对后备干部的培养和团内的推荐优秀人才作党的发展对象工作衔接起来等等;四是共同,对基层党建带团建实行双轨考核,保证基层党建带团建目标任务落到实处。
(二)深化xxx共青团“达标创优”竞赛,不断完善共青团工作的制度化和规范化。年初,下发《关于开展XXxxx共青团“达标创优”竞赛活动的通知》,分城直、镇乡、三口制定细致的规范化考核体系和《共青团工作手册》。以会志愿者遗产转化工作为突破口,加快构建区域团建新格局,实现区域青年工作良性互动,将志愿者和主题教育活动等列入到XX年政治工作考核内容中,实现了依靠党建促团建。以论坛、、联谊、公益等形式,继续强化各团组织之间的、凝聚和整合,推广“激扬、送法下乡”活动。
(三)团的基层组织建设和团干部队伍建设方面得到加强。着力扩大组织建设覆盖面,先后成立浪漫一生团支部、博龙新能源高科技开发有限团支部、农委团支部和老干部局团支部,国土局、统计局、司法局、政府办、总成立团总支,公局、建委进行了团干部调整。加大团干部力度,开展“团建创新素质提升”主题团日系列活动,基层团干部专项培训,团(工)委书记为团员青年和村级、社区团干部上团课,切实提高团干部综合素质。
二、抓队伍,团的力不断增强
(一)加强团干部队伍建设,把团岗作为党培养年轻干部的重要基地。针对我区村团支部书记队伍存在的实际问题和“生”具有的各种优势,大力推行了由“村官”兼任村团支部书记、副书记的,为推进村级共青团工作和为“大学生村官”发挥作用搭建了有效的平台。团干部培训工作采取广泛参与、个别辅导、例会、工作研讨等形式实现培训方式的多样化、小型化、经常化,使集中培训和个别培训相结合。
(二)落实“推优入党”工作机制,为党组织输送新鲜血液。指导基层团组织努力将“推优入党”工作的各个环节与发展青年工作相衔接,通过教育、实践、重点培养等形式,源源不断地把符合党员条件的优秀团员输送到党组织中去。XX年,各级团组织共向党组织推优281人,其中243名团员光荣加入了党组织。
(三)建好“五库”。一是种养殖业青年库,服务种养殖业青年,为他们做好种养殖技术培训,降低致富的技术风险;二是从事二、三产业青年库,针对经商的团员青年进行经商的教育和引导,并进行年度诚信经商户的评比;三是青年、青少年待援库,了解贫困青年状况,寻求社会关注,争取社会的扶持资金,与企业等接成帮扶对子。四是青年人才库,对青年人才进行现代化素质技能培训,并向企业推荐相关人才;五是希望工程1+1奖学金待援库,向市希望工程贫优学生奖学金。
三、抓载体,共青团阵地建设生机勃勃
(一)丰富青年创业工作,不断引导和服务青年创业创新。创办xxx共青团创业青年夜校,并积极整合部门和培训机构等优势资源,对失业青年、城镇新增青年劳动力、农村富
余青年劳动力进行创业知识和技能的培训,培训期满可获得《北京市创业培训合格证书》。凭借此证书,并经劳动部门审核的项目可申请创业小额。目前,举办培训班三期,共培训学员115人。广泛社会力量、扶持青年积累工作、提高创业能力,为企业选用优秀青年人才搭建平台,组织团干部参观北京青年创业示范园,并建立38家xxx共青团“青年就业创业见习基地”,及时向社会发布见习基地基本和启事。继续挖掘优秀青年创业典型,评选出十名“xxx区第十二届青年创业带头人”。
(二)以农村青年现代化素质培训工程为载体,服务农村青年转移就业。xxx团区委本着“引导培训,培训促进就业”的原则,整合资源、借力借势,突出抓好培训这一关键环节。各镇乡团组织主动与农业、科技、社保、妇联、工会等部门联系,充利用和依托京北技术、三农培训中心、青年就业指导中心、中央电视大学、大学生村官等现有的培训资源,以政策知识普及、素质培训、证书培训、练兵等为主要内容,积极为农村青年提供农业实用技术和职业技能培训,大力培养和造就有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。XX年,共举办青年农民现代化素质教育培训班126期,直接服务青年5740人次。
(三)以创新创效为主题,全力实施“号手联动工程”。全面深化“争当青年岗位能手,争创青年号”活动,组织召开了xxx区青年文明号工作经验交流会,并将培养青年岗位能手、创建青年文明号与实施人才战略、技能培训、技能比武、岗位练兵活动紧密结合,以形成“号手联动”的整体格局,激发了广大青工立足岗位、建功成才的积极性,培养了一批有知识有技能的复合型青年劳动者。今年,全区共涌现出青年岗位能手54名。
四、抓活动,充分发挥共青团生力军作用
(一)认真做好奥运志愿服务成果转化工作,志愿者再立新功。积极筹备成立xxx区志愿者联合会,努力提高全区参与志愿服务人员比率,使志愿者成为促进和谐社会建设的一支重要力量。举办了“弘扬 绽放志愿风采”等系列活动124次,服务公众8432人次。9月28日至10月8日,组织开展了60周年城市志愿服务活动,共设置城市志愿服务站点5个,城市志愿者累计上岗291人次,共接受咨询、指路人数13260余人次,营造庆浓郁的喜庆氛围。同时,大力开展xxx区志愿服务公益实践项目,截至目前,各基层志愿服务组织新申请公益实践项目24个,正在实施项目16个。
(二)全力完成国庆群众游行工作,展示了xxx青年蓬勃向上、开拓奋斗的精神风貌。xxx参与群众流行正式表演的青年人才代表为110人,主要是来源于农、林、牧、副、渔行业领域生产经营的优秀代表和大学代表。为确保群众游行工作的顺利进行,6月底组建成立了以区委副书记萧有茂为总指挥的国庆群众游行指挥部,并下设三个工作组,共同完成游行群众报名、选拔工作。在阶段,游行人员不畏酷暑,以每人每天长达12小时的高强度,对基本动作训练等内容反复练习,并进行了3次分指挥部合练和4次长安街演练。
(三)深化“青春奥运绿色行动”。xxx团区委按照“绿色奥运”理念,立足生态涵养发展区区域功能定位,积极宣传绿色知识,大力培育生态文化,不断创新生态环保活动内容,为构筑京北生态屏障发挥了积极作用。全区各级团组织开展了丰富多彩的生态实践活动:成立青年美化绿化养护队伍,开展“绿色奥运小天使”科技远足实践考察活动,宣传用、回收废旧电池、环保法规、绿色科学、绿色出行、方式,充分利用好xxx乡“北京市青少年生态教育基地”和污水处理厂“xxx区青少年环保教育基地”。
大学活动总结15
此次校史学习活动蕴含着各中大管院人的辛勤结晶:领导老师的鼎力支持,研会成员的积极组织和管院同学的配合参与。这一切的努力培育了校史学习活动的巨大成功。
每一项活动开展之前,兢兢业业,熬过多少夜晚,只为一份完善的策划;每一项活动执行过程中,认真负责,跑过多少路程,只为一个完美的活动;每一项活动结束之后,反思总结,想过多少历程,只为一个完满的终点。硕果累累是管院人付出最大的努力所换来的。
首先,认知提升,培养归属:
校史学习系列活动是研究生新生进入中大后第一个别开生面的活动,向同学们提供一个全面系统了解中大的历史点滴的机会,继承培养中大先达的优秀品质,提高新生对中大的认知,增强新生对中大的归属感和向心力,
其次,感受温暖,奋发向上:
校史学习系列活动中导师见面会、新老生交流会等等也为同学们提供一个互相交流,互相学习的平台,加深彼此的了解,增进彼此的友谊,团结同学,增强班级集体荣誉感和使命感,提高班级凝聚力,实现跨班跨专业的交流,营造管院一家亲,中大众人乐的`喜庆气氛。
最后,磨练自我,展望未来:
校史学习系列活动的开展不仅是研究生会干部成员的一次磨练,更是一次挑战。从陌生的环境中寻找熟悉的身影,在陌生的环境中聚集团结的力量,加强了我们对于研究生会归属感,提升了我们的团队合作能力,也为以后的学生工作积累了宝贵的经验。
结语
了解历史,只为未来的开创铺下厚实的基础;了解历史,只为个性的张扬指明正确的方向。了解历史,只是一个学习的起点,只是一个新的开始,历史使我们明智,也给予我们希望---能站在历史巨人的肩上看得更高,走得更远。
中大的浓厚的文化底蕴,是我们走向未来的资本,也是我们坚持未来的方向的指明灯,在纷繁中保持独立精神和自由思想,在烦扰中保持清醒和沉着,在责任中担当社会先锋和领头羊,以感动之情、感恩之心回馈社会。
回望中获取力量,回望中摆正态度,回望中提升自我,回望中激发动力。回望是为了向前,回望是为了开创,回望是为了奋斗,回望是为了翱翔。历史是由千千万万的普通人写成的,我们中大人也要齐心协力书写属于我们自己的历史!
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