第一学期教学总结四篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的第一学期教学总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
第一学期教学总结 篇1
一、年级组情况介绍:
三四年级组共有28名成员,其中班主任13人,骨干教师11名,语文教师13名,数学教师7名,英语教师1名,综合教师7名,女教师22名,男教师6名。
在这个团队中,有许多经验丰富老练的老教师,杨明仙、李湃、杨桂芳、谭丽、刘国莉、夏江、郭立军、陈孝花、吴静、李立明、管慧玲、何中丽、于宗华,这些老师不论是班主任管理还是课堂教学都游刃有余,娴熟精湛。李韵志、冯磊、向阳、邹斌、李萍、李韵志,这些青年教师积极向上、勤思乐学,有自己独到的思想和见解;冯晓静、李伊、曹漪琳、陈兴盛、许达奋,他们能歌善舞、多才多艺,演艺场上、操场里、运动会上,都活跃着他们的身影。苏小珊、陶芹、郑杨杨、刘娟几名新加入的成员,则给年级组增添了活力与激情。
二、主要工作:
九月主要工作:
1、开学前的各项准备工作
2、班级人数统计 (3次 报到统计、开学第一天下午、开学一周统计)
3、就餐演练(3次)
4、插班生落实反馈
5、家长会 (老教师先行召开 安排新教师学习)
6、流失生统计表
7、三至六年级语文教师完成 “欢迎新生仪式”下水文
8、年级组布置早读“一日歌”(周一、周二)王翠负责抽查
9、年级组周记
10、周四晨会
11、新教师展示课
12、才艺活动安排表
13、教师考勤
14、下午阳光健身运动
九月工作回顾:
1、年级组学生人数统计
9月,共进行了3次人数统计,三四年级组13个班级,共有536名学生,本学期新生30人;男生301人,女生235人;周托201人,日托324人,走读11人。
2、餐厅演练
9月,在学部的安排下,年级组共组织了3次餐厅演练。536名学生、26名教师参与了演练。
每一次演练都严格按照学部要求执行,集队做到快速、有序;上下楼靠右行;先洗手再用餐;就坐、添加饭菜一切训练有素,规矩到位。500多人的餐厅鸦雀无声,无大声喧哗、吵闹者。3次演练都圆满结束。
演练是一种展示,养成重在坚持。
感谢各位班主任、配班老师的课前训练、指导。前期工作部署得当,才能让后期工作省时有效。精彩来源于前期的准备,精彩也来源于各位老师的细心与用心。感谢三四年级组的全体老师,感谢训育部的生活老师,感谢食堂的师傅们,有了你们,我们的演练才如此圆满。
3、家长会
9月,我们在13日、18日、29日召开了三次家长会。
9月13日:
班级 | 记录人员 | 班级 | 记录人员 |
四(一) | 李韵志 | 四(四) | 苏小珊 |
四(二) | 惠靖淼 | 四(五) | 郑杨杨 |
四(三) | 刘娟 | 四(六) | 陈佳玲 |
9月18日家长会:
班级 | 记录人员 | 班级 | 记录人员 |
三(一) | 李韵志 | 三(五) | 许达奋 |
三(三) | 何中丽 | 三(六) | 陈兴盛 |
三(四) | 曹漪琳 | 三(七) | 冯晓静 |
9月29日家长会:
班级 | 记录人员 |
三(二) | 李伊 |
13个班级在9月完成了第一次家长会,这次家长会安排原则是老教师先行召开,新教师观摩学习。3次家长会都取得了良好的效果。
家长会的前期工作,各位老师们准备特别充分,资料收集整理、科任老师交流商讨、组内老师相互取经。
四年级6位班主任做到了资源共享,三年级组李立明、向阳、冯磊三位老师主动向新老师介绍自己以前开家长会的经验及方法,管慧玲、向阳、邹斌给家长准备了阅读资料。
家长会上,学生的每一本作业都与家长见面,每个班将本班的管理理念、学期计划、家长配合事项、学校活动、新南方培训和家长进行介绍解读。
13个班,与会率达到了99%,会后,家长们反馈的情况特别令人满意,有的家长说:“开一次家长会让我心灵震撼一次。”有的家长说:“不开家长会找不到我和其它家长的差距,看看作业才知道自己做得太差。”
家长会的成功,离不开各位老师的精心策划和准备,离不开老师们平时工作的用心和细心,离不开这个团队的互帮互助的精神,离不开在此次活动中为我们做记录的李韵志、惠靖淼、刘娟、苏小珊、郑杨杨、陈佳玲、李伊、何中丽、曹漪琳、许达奋、冯晓静、冯书健、陈兴盛13位老师。
同时也验证了校长经常所说的一句话:有准备就会有精彩!准备充分,精彩无限!
4、插班生7落实反馈
年级组共有30名插班生,每班抽查1名新生进行谈话了解新生入学情况,分别从班级座位、床位、餐位、课本、练习册、校服、保险7要素进行调查反馈。13名学生反映,非常喜欢景山学校,非常喜欢景山老师。7项要素全部落实到位,落实率达到100%。感谢年级组的各位老师,你们辛勤的工作换来了孩子们的认可和喜欢。
5、新教师展示课
年组组共有4名新教师,按学部工作安排,在第二周进行了新教师展示课。4位老师的展示课精彩纷呈,获得了大家的一致好评。陶老师的课如行云流水、温文尔雅,郑杨杨老师的课美不胜收,刘娟老师的课激情四射,苏小珊老师的课稳打稳扎。4位新老师能在最短的时间内熟悉学生、调控课堂,实在不简单,为你们的精彩喝彩,为你们的成功鼓掌。
6、年级组晨会
9月,年级组单独召开了2次晨会,9月12日晨会内容:
(1)年级组家长会,老教师先行召开,新教师观摩学习。
(2)讲桌卫生,摆放物品过多、粉笔灰尘较大。要求:讲桌上只允许摆放粉笔、粉笔擦。
(3)办公室卫生,地面干净、桌面整洁,无堆放无用物品,垃圾及时清理,宣传栏张贴学校、学部文本及时。任务到人,责任到人。
(4)晚修门窗要关好。
晨会落实检查反馈:
(1)年级组家长会圆满结束,落实到位。
(2)、9月17日检查,四年级6个班级落实到位,讲桌干净整洁无其它物品。三年级6个班落实到位,其中1个班讲桌堆放物品过多,口头提醒及时改正。
(3)、办公室卫生,三年级组数学办公室干净,四年级办公室干净,三年级语文办公室桌面堆放物品过多,值日不到位,及时改正。
(4)、晚修因门窗未关好,年级组有3个班级被保安记录在案,学部批评。
9月26日晨会内容:
1、强调上下楼梯规矩:学部领导及大队辅导员楼梯口查看:发现不合格者,即每班超过3名学生不遵守规矩,全班演练,班主任组织,学部领导监督。上下楼梯,不间断的抽查、训练、反馈、抽查。谁不到位谁补课!
2、9月29日统一制服(白色衬衣)。按学部要求:1、周一统一白色短袖小西服、蓝裙。2、周五统一中袖白色衬衣、蓝裙。3、家长会、集体活动、外出(2人以上)交流。(统一短袖小西服、蓝裙)
3、晚修门窗、教室电灯、电扇、空调。周扣款通报:一二年级组:6次记录;三四年级组:7次记录;五六年级组:3次。
晨会落实检查反馈:
(1)、上下楼年级组有3个班级违规,被大队部停课整改。
(2)、晚修门窗,年级组9月记录7次,组内通报,违者立改。
不要犯相同的错误,不用找理由。
8、学部考勤
9月份小学部共有81名教师,其中12名教师请假,(8名老师事假,3名教师病假)缺勤率14.82%,69名教师全勤,全勤率达85.18%。每周1次固定检查及1次临时抽查,无人迟到早退。
十月份主要工作:
一、主要工作:
1、场所卫生检查反馈
2、青年教师咖啡时间
3、三年级语文教师会议
4、课堂综合笔记本交流
5、四五年级合唱比赛
6、三年级合唱比赛
7、二年组合唱比赛
8、一年级合唱比赛
9、学部考勤
10、阳光健身运动
十月工作回顾:
1、10月年级组晨会
10月份年级组共召开了4次晨会。其中两次是现场观摩年级组教室卫生并做反馈。
10月24日现场观摩四年级教室卫生,反馈情况:四年级六个班玻璃有少许灰尘和水渍,各班阳台都较干净。检查结束后,各班针对检查情况开始进行打扫。晚上六点进行再次检查,各班窗明几净,整洁清爽;阳台无垃圾。
10月31日现场观摩三年级教室卫生,反馈情况:三年级七个班玻璃有少许灰尘及水渍,阳台无垃圾。周五再次检查,全部合格。
2、青年教师咖啡时间
10月7日邹斌老师主持第24期咖啡时间,观摩视频《中彩那天》。小吃、水果、资料一一俱全,让老师们在一种轻松愉悦的氛围中学习。观摩结束,老师们妙语连珠,独特的见解让每位老师收获满满。特别是邢校长和苏主任的专业点评更让老师如醍醐灌顶,也更加认识到要想上好一节课,解读教材是老师的第一基本功,而如何解读教材,就需要课后的修练,即大量的阅读和写作。这也让青年教师找到了前行的方向和动力。咖啡时间成了青年教师每周的期待,他们的成长也将从这里起航。
3、三年级组语文教师会议。
10月14日苏主任招集三年级7名语文教师进行了一个简短的会议。主要针对三年级学生的过渡及作业的`批改提出了中肯的建议:三年级是个过渡期,成绩和一二年级相比会下滑,老师们应做到心中有数,如何给家长解释答复,说话要有理说得明白;作业应该书写工整、书面干净整洁;作业的批改要认真仔细,不能出现知识性的错误,将课堂与作业相对接。会后,每位老师根据自己班的实际情况及作业批改中出现的问题进行了深刻的反思,并按苏主任的建议一一去落实和改进。
4、课堂综合笔记本交流。
10月23日下午语文教研组会议,研讨语文综合笔记本的使用。会上,我们年级组的陶芹老师为大家做了精彩的交流。从组成部分、日积月累、句子段落、篇章的训练、反思为大家一一介绍。虽然陶老师是要本学期新加入景山的一名新成员,但是她在教育教学上的一些手法也值得老师们借鉴与学习。
十一月主要工作:
1、年级组美文诵读的策划、排练。
2、接待海南师范大学的见习生。
3、接待国培班的“影子教师”跟班学习人员。
4、年级组卫生检查。
5、参加省培院组织的送课下乡活动。
6、参加学部组织的社会实践活动。
7、各班期中复习备考。
8、学部考勤。
9、阳光运动一小时。
十一月工作回顾:
1、美文诵读的准备工作
十一月,按周历表安排,有四场美文展示活动,篓振旭、郑杨杨、杨颖、惠靖淼四名策划教师提前下发策划方案,撰写主持稿、训练小主持人,各班的语文老师也是不甘示弱,利用一切空闲时间进行排练。于是十一月的景山分校书声琅琅,热闹非凡,四楼大厅、教学楼旁的台阶、空旷场地随处可见正在训练的学生和老师。他们激情澎湃,热情洋溢,抑扬顿挫的朗读让路过的老师们发出阵阵赞叹,他们成了景山分校最美的风景。
2、十一月,学部安排了2次接待任务,分别是海南师范大学的见习生,海南农村小学语文骨干教师“影子教师”培训班的学员,历时两周。年级组共有13名教师参与接待。在接待期间,老师们的常规工作、敬业精神、高效的班级管理赢得了跟班老师们的赞誉。其中,谭丽老师的展示课和向阳老师《咖啡飘香,专业成长》、谭丽老师的《低段书写端正率调查报告》、李萍老师《读特级老师的书》、陈玉华《魅力景山,精彩你我》的项目汇报更让在座的老师惊叹。他们惊叹景山的管理如此规范,景山的活动如此之丰富。
3、年级组卫生检查。按照学部工作安排,11月20日检查年级组的卫生情况,重点检查窗户玻璃。由于事先在晨会上进行了安排部署,各班班主任接到任务后组织学生进行打扫、清理。检查结果令人满意,真正做到了窗明几净,晶莹透亮。
班级 | 项目 | 结果 | 班级 | 项目 | 结果 |
三(1) | 窗户 | 干净 | 四(1) | 窗户 | 干净 |
三(2) | 窗户 | 干净 | 四(2) | 窗户 | 干净 |
三(3) | 窗户 | 干净 | 四(3) | 窗户 | 干净 |
三(4) | 窗户 | 干净 | 四(4) | 窗户 | 干净 |
三(5) | 窗户 | 干净 | 四(5) | 窗户 | 干净 |
三(6) | 窗户 | 干净 | 四(6) | 窗户 | 干净 |
三(7) | 窗户 | 干净 |
4、秋季社会实践活动。十一月二十八日,在学部的组织下小学部的全体师生进行了一次秋季社会实践活动。这次活动主题是安全、有序、卫生、文明、文化。年级组28名教师、530名学生参与了这次活动。尽管天不作美,阴雨绵绵,却阻挡不了全体师生游玩的乐趣。我们一起感受了海南省博物馆的博大、厚重以及历史沉淀下来的渊源文化,还欣赏了琼洲风情园别具一格的园林景观。在这一次活动中,全体师生将景山文化诠释得淋漓尽致。真正做到了安全、有序、卫生、文明、文化。活动结束后,管慧玲老师、邹斌老师、向阳老师、喻丹老师带领学生将所在场地的垃圾清理得干干净净,体现了我们景山人的素养。
5、十一月,是我们景山全体师生最忙碌最紧张的一个月。11月8日,我们进行了本学期的期中考试。复习,考试,批改、登分每样工作都无可挑剔,我们的期中考试画上了一个圆满了句号。
十二月主要工作:
1、团结协作,步调一致,做好班级管理工作。
2、注重课堂效率,提升教学质量。
3、元旦文艺汇演。
4、学生评语检查。
5、期末复习备考。
十二月工作回顾:
1、团结协作,步调一致,做好班级管理工作。
十二月份活动较多,每个星期都有大型活动,还要协助财务收取班级学生的预留学位费,完成本学期的教学任务,接待外校跟班老师,班级的各项板报,学期结束前的填写学生素质报告书,学生的档案等,工作琐碎而又繁多。我们年级组的全体教师团结协作,步调一致,认真扎实而又圆满地做好每项工作。
2、注重课堂效率,提升教学质量。
一开学,我们年级的所有老师就制定了切实可行的教学计划并严格按照计划开展本学期的教育教学工作。针对一些班级学生年龄小、学习进度不够快,语文、数学、英语学科的老师更是努力提高每节课的教学质量,争取向40分钟要效率。年级组的老师们互相听课,互相学习,收集整理试卷、自出试卷,做到资源共享,并有针对性的利用课后时间给一些学有困难的学生补课。做好家校沟通,又管齐下,让复习真正实效有效。
3、齐抓共管,防治流感。
12月份是流感的高峰期,由于学生自我卫生意识差,又爱玩,再加上临近期末,学习任务紧。为了不让学生因病落课,各班主任在校医的指导下,每天认真仔细的打扫班级卫生,清扫班级的卫生死角,用消毒粉将课桌椅,地面彻底消毒,保证班级通风流畅。每天一遍遍叮嘱孩子们勤洗手,多喝温水,注意个人卫生。就这样,来势汹汹的流感被各班主任挡在门外,确保孩子们身体健康。
三、分管工作
1、才艺展示
操作流程:
确定策划人――下发方案――提交策划书――课堂演练――舞台展示――积分评比――学期跟踪反馈
本学期共开展8项才艺展示活动,4场美文诵读表演、4场合唱比赛。共有2900多人次参加,其中62名学生担任主持人,62名家长担任评委,8名家长担任活动策划人。由于音响原因,本学期的英识比赛未能进行,推迟到下学期。
20xx-20xx学年度第一学期小学部才艺活动安排表
才艺名称 | 年 级 | 策划人 | 时 间 |
合唱比赛 | 四五年级 | 李 伊 | 10月23(周三晚7;00) |
三年级 | 曹漪琳 | 10月24(周四晚7:00) | |
二年级 | 张国飞 | 10月30(周三晚7:00) | |
一年级 | 赵 昕 | 10月31(周四晚7:00) | |
美文诵读 | 四五年级 | 娄振旭 | 12月11(周三晚7:00) |
三年级 | 郑扬扬 (冯磊协助) | 12月12(周四晚7:00) | |
二年级 | 杨 颖 | 12月17(周三晚7:00) | |
一年级 | 惠靖淼 (许波协助) | 12月18(周四晚7:00) |
说明:
1、各策划人请于9月22日前将策划发案发送于邮箱467851980@qq.com。
2、策划结束请及时将活动总结及反思发送于博客群组,并将各班级比赛结果、分值报送于陈玉华老师。
3、无特殊情况请不要擅自更改活动时间,如有变动请提前两周通知并做调整。
4、郑杨杨、惠靖淼两位新教师分别由冯磊、许波协助。
20xx.9.16
20xx-20xx学年度第一学期小学部才艺活动班级积分表
班级 | 班主任 | 美文诵 读比赛 | 积分 | 合唱比赛 | 积分 | 总分 | 排名 |
一(1) | 吴 丹 | 二等奖 | 2分 | 一等奖 | 3分 | 5分 | 1 |
一(2) | 王 欢 | 一等奖 | 3分 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 4.5分 | 2 |
一(3) | 唐雪梅 | 一等奖 | 3分 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 4.5分 | 2 |
一(4) | 赵宏宇 | 二等奖 (文明班级奖) | 2.5分 | 二等奖 (文明班级奖) | 2.5分 | 5分 | 1 |
一(5) | 张 静 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 三等奖 | 1分 | 2.5分 | 5 |
一(6) | 万 梅 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 二等奖 | 2分 | 3.5分 | 4 |
一(7) | 许 波 | 三等奖 | 1分 | 一等奖 | 3分 | 4分 | 3 |
二(1) | 佐红梅 | 一等奖 | 3分 | 二等奖 | 2分 | 5分 | 2 |
二(2) | 邱 微 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 一等奖 (文明班级奖) | 3.5分 | 5分 | 2 |
二(3) | 尤 丽 | 二等奖 | 2分 | 二等奖 | 2分 | 4分 | 3 |
二(4) | 程淑玲 | 一等奖 | 3分 | 一等奖 (文明班级奖) | 3.5分 | 6.5 | 1 |
二(5) | 陈 芳 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 三等奖 | 1分 | 2.5分 | 5 |
二(6) | 王艳红 | 二等奖 | 2分 | 三等奖 | 1分 | 3分 | 4 |
二(7) | 王向前 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 3分 | 4 |
三(1) | 李立明 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 一等奖 (文明班级奖) | 3.5分 | 5分 | 2 |
三(2) | 郑杨杨 | 三等奖 | 1分 | 二等奖 | 2分 | 3分 | 5 |
三(3) | 冯 磊 | 二等奖 (文明班级奖) | 2.5分 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 4分 | 3 |
三(4) | 邹 斌 | 二等奖 (文明班级奖) | 2.5分 | 三等奖 | 1分 | 3.5分 | 4 |
三(5) | 向 阳 | 一等奖 | 3分 | 二等奖 | 2分 | 5分 | 2 |
三(6) | 管慧玲 | 三等奖 | 1分 | 二等奖 | 2分 | 3分 | 5 |
三(7) | 陈玉华 | 一等奖 | 3分 | 一等奖 (文明班级奖) | 3.5分 | 6.5分 | 1 |
四(1) | 杨明仙 | 一等奖 | 3分 | 二等奖 | 2分 | 5分 | 2 |
四(2) | 李 湃 | 三等奖 | 1分 | 二等奖 | 2分 | 3分 | 5 |
四(3) | 陶 芹 郭利军 | 二等奖 | 2分 | 一等奖 | 3.5分 | 5.5分 | 1 |
四(4) | 杨桂芳 | 一等奖 (文明班级奖) | 3.5分 | 三等奖 | 1分 | 4.5分 | 3 |
四(5) | 吴 静 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 一等奖 | 3分 | 4.5分 | 3 |
四(6) | 谭 丽 | 二等奖 (文明班级奖) | 2.5分 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 4分 | 4 |
五(1) | 娄振旭 | 一等奖 (文明班级奖) | 3.5分 | 三等奖 | 1分 | 4.5分 | 2 |
五(2) | 喻 丹 | 一等奖 | 3分 | 二等奖 (文明班级奖) | 2.5分 | 5.5分 | 1 |
五(3) | 叶 英 | 三等奖 (文明班级奖) | 1.5分 | 二等奖 (文明班级奖) | 2.5分 | 4分 | 3 |
五(4) | 王海舰 | 二等奖 | 2分 | 一等奖 (文明班级奖) | 3.5分 | 5.5分 | 1 |
本学期各班级排名第一的班级为:一(1)、一(4)、二(4)、三(7)、四(3)、五(2)、五(4)
说明:每项才艺活动设一、二、三等奖,根据奖项按3--2 --1进行积分,文明班级奖积0.5分,最后将几项活动累计总分进行排名。六年级不参加各项才艺比赛。
2、学部考勤
学部共有81名教师,46名教师请假,32名教师全勤,全勤率39.5%。
满勤教师是:徐登发、袁本根、张静、唐雪梅、刘娟、陈行盛、赵宏宇、梁秀格、姚红丽、陈孝花、毛静、王海舰、李婷婷、李萍、杨颖、尹双美、吴静、李辉、许达奋、黄春华、邹斌、林珊、云维英、李伊、夏江、尹洪彬、李伊、娄振旭、李韵志、王艳红、程淑玲、喻丹。
3、阳光健身
每周下午第三节健身活动在各班老师及体育老师的组织下,开展得有声有色,体育项目也越来越丰富,孩子们在老师们的带领下结合自己的兴趣爱好,掌握了许多传统体育游戏项目,如跳房子、抽陀螺、踢毽子、跳绳、打羽毛球等,收到了很好的效果。孩子们劳逸结合,让阳光体育与健身永远同行。
四、反思与不足:
1、多发现、多记录,发现榜样、树立榜样。
2、不动笔墨不管理,多写多思多提升。
3、加强自身业务学习,只有提升自己才能引领团队。
在欢笑与歌声中送走了20xx,迎来了20xx,我们将以最饱满的热情和工作态度去迎接崭新的学期。
20xx年2月3
第一学期教学总结 篇2
本学期我担任高二年级六个班地理课的教学工作任务。
首先,在高二,在本学期初,我主要抓高二地理的基础知识部分,规范学生上课纪律及完成作业,纠正学生学习地理沿用初中的方法。高二由于有会考,所以,在赶教学进度的同时,渗透高中三本必修的内容,进而做到温故而知新。
由于学生在本学期只有一次期末考试成绩,没有平时成绩,我马上做了补救措施:要求学生用3周时间完成练习册,改好、讲评月考试卷。在接手高二地理教学任务以后,我发现学生普遍有上课纪律散漫、作业完成质量不高、应付测验、月考不认真等情况,导致了这次期末考试成绩不理想。因此,针对这些普遍现象,我制定了下学期的工作方向为纠正地理学习方法,提高学生学习地理兴趣,提高课堂效果这三大方面。对做得好的班级、个人及时表扬和鼓励;每次测验、月考之后进行全市排名,务求提高学生的竞争意识,提高学习成绩。
其次,地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用各种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化过程。总复习过程中特别强调熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像,各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表。运用图导法建立各章节之间的知识结构,运用图解法将提供新材料、新情境的文字式选择题进行换向突破,化难为易;运用图图互变、文图互变、图表互变法转换思考问题的角度,推导地理规律和原理;通过各种读图、填图、绘图、分析示意图题型训练提高应变能力和地理综合思维能力。
最后,在高二的教学工作中,本学校是一所农村学校,学生的生源较差,其理解能力往往不能满足教师的要求。针对这个特点,在会考复习期间,应注意对学生已学的`基础知识加以巩固和落实。以避免出现教师讲过多次,但学生仍然无法理解;或者是部分同学理解,而其他同学仍然不能理解的现象。而且对于本学校的学生应该实事求是,尤其是中等及差生,不要对他们做出太高的要求,只要求其掌握能够掌握的内容;对于难于掌握或者是理解的,有时可以放弃。只有做到真正的落实,才能使学生打好扎实的基础,从而谋求更进一步的发展。
第一学期教学总结 篇3
健美操课到达了最后的尾声,昨天进行了最后一次的健美操课,回想自己的这段时间带健美操,真的感受好多,从最开始的连自己的健美操基本动作还不会,到昨天最后的完美谢幕,我感受如下:
1、带好一个队,必须先统一思想,健美操作为一个主观性非常强的活动,真正的带动学生的积极性是一件非常重要的事情,在最开始开设这个健美操课程的时候,真的是很凄凉,这些孩子都好像不太喜欢这个课外活动,报名的人非常少,当时我和张老师非常担心如果他们都不报怎么办?但是后期感觉还是很好的,统一他们的思想,就是让他们在活动中好好跳,胳膊,腿,头,眼神,各个部位都要到位,所以我们采取的措施就是激励机制,在她们缺乏动力的时候,让他们看看旁边的人,看看他们做好的人,向他们好好的`学习,再适时的夸他们一下,这样的激励机制非常有用,可以很好的调动他们的积极性。
2、亲其师,信其道。作为一个连健美操都一点没接触过的人,竟然让我带健美操,所以,每次我必须要花费比别人更多的时间去练习,这样才能更好的教学生,所以吧,对于健美操这个课,我们花费了更多的时间去练习,最终取得了最后的成绩。
3、口令要一致。健美操不想别的学科,你可以对待不同的学生提出不同的要求,但是健美操不一样,一定要口令一致,该伸出左手时就不能伸出右手,在跳的时候就不应该就是走,在眼神要向上看的时候,就一定要向上看。
昨天进行的总结还是很成功的,大家也都表现的非常好,自己对自己的这半年的健美操的教授也非常满意,感谢顶岗,感谢这群孩子们!
第一学期教学总结 篇4
一学年来,我们认真贯彻落实工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。
一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革
本学年中,我校教导处多次组织全体教师集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。
二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程
我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。
1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。
2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。
3、抓好作业的布置和批改工作:通过随机柚查和召开学生座谈会,了解学生的'作业情况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握等一手材料,在期中时组织部分学生进行教育访谈,了解学生的作业负担。积极开展听课评课活动,要求年轻教师听课10节以上。
4、注重学生的素质培养,学习举行了一系列活动
5、做好期中段测和期末检测的各项工作,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到提高。
三、加强队伍建设,提高整体水平和教学能力
1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。
2、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
四、加强教学管理,深化素质教育
我校教导处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,特别加强对一些小学科的课程执行的管理,使课程执行计划得到了保证。总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创优精神为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创小学教育的新局面!
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