幼儿园节能周活动总结

时间:2022-10-07 11:20:24 总结 投诉 投稿

幼儿园节能周活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的幼儿园节能周活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园节能周活动总结

幼儿园节能周活动总结1

  保护环境,节能减排,勤俭节约是我们每个人的责任和义务,在6月11日——17日“全国节能宣传周”期间,xx双语学校附属幼儿园通过日常一日常规教育,携手环保节能,共创绿色空间。

  一是开展了“美化校园,保卫家园”的主题教育活动。在小班、中班通过让幼儿外出观察、讲故事、观看视频、谈话等丰富多彩的`形式,开展相应的环保教育,让幼儿懂得良好的环境,对生命的重要性,从而教育幼儿减少废物垃圾,保护环境整洁。组织大班幼儿针对“宝贵的水资源”展开讨论,知道水来之不易,培养幼儿从小节约用水意识。

  二是利用“一日生活”各个环节,加强日常行为习惯的培养。教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾等杂物,爱护玩具,养成随手关灯、节约用电、用水、用纸的好习惯,组织幼儿收集易拉罐、纸盒等废弃物品,进行废物再利用,做成有趣、直观的玩教具,既节省资源又可以减少污染,做到环保节能。

  三是开展了爱绿、护绿“我先行”主题教育活动。鼓励每一名幼儿自觉的为花草树木浇水、扫垃圾、捡树叶,让每一名幼儿在实际行动中养成爱绿、护绿的意识。同时,携手幼儿家长开展清除小区绿化带内的杂草和白色垃圾等校外“美化、净化”环境延伸活动,让孩子从小懂得环保节能的重要性,将爱护环境、保护家园变成一种自觉行为。

幼儿园节能周活动总结2

  20xx年6月11日至17日是全国节能宣传周,为营造节能减排的良好氛围,确保宣传工作的实效,南昌市铁路第三幼儿园以“节能降耗 保卫蓝天”为主题,积极开展节能宣传周活动,进一步强化全园师幼和家长的节能环保意识,积极营造节约型校园。

  活动期间,幼儿园LED屏滚动播放“节能降耗 保卫蓝天”等宣传标语。幼儿园向全体师生和家长发《“节能降耗 保卫蓝天”低碳生活倡议书》,倡导大家在日常生活中注意节约能源,降低排放,树立低碳理念,共创绿色家园。

  各班级开展形式丰富的宣传教育活动,从小树立节能环保的观念,关注生活中的'节约和能源再利用,学习和寻找节能的窍门和方法。大班幼儿在教师的指导下设计环保节能标识,张贴在水龙头、电灯开关、插座处,时时处处提醒大家节约能源;中班开展了《节能小卫士》、《垃圾分类》、《节约粮食》等主题活动;小班幼儿学习了《节能减排儿歌》;一系列活动,进一步增强幼儿的节能环保意识,确保节能宣传活动深入有效。

  6月13日日是全国低碳日,该园号召全体教师、幼儿和家长选择低碳出行方式,尽量步行、骑自行车或乘坐公交车上下班、接送幼儿,大家欣然接受,效果良好。

  通过深入开展节能宣传周活动,全体师幼的节能环保意识显著提高,并积极落实到行动中。但保护环境是一项长期而艰巨的工作,需要全世界共同努力。南铁三园将以节能宣传周活动为契机,继续加强节能宣传工作,培养幼儿从小养成环保节能习惯,并以此带动整个家庭积极参与环保行动,共同关爱我们的地球家园。

幼儿园节能周活动总结3

  6月11日至17日是全国节能宣传周,人人参与节能减排,共建碧水蓝天。为营造节能减排的良好氛围,近日,幼儿园围绕“节能降耗,保卫蓝天”主题,积极开展节能宣传周活动。

  首先通过小黑板、向阳花平台、橱窗栏等形式,宣传开展节能减排工作的重要性,召开家长会征集节能金点子,请家长代表园介绍节能减排经验;其次在教职工中倡导绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,倡导纸张双面打印等;倡导节约用水,循环用水;倡导每天下午下班后,要检查电脑、空调等机器电源是否关闭,做到人走电断。

  各班级开展形式丰富的'宣传教育活动,从小树立节能环保的观念,关注生活中的节约和能源再利用,学习和寻找节能的窍门和方法。大班幼儿自己制作了《环保小报》,并设计环保节能标识,张贴在水龙头、电灯开关、插座处,时时处处提醒大家节约能源;中班开展了《节能小卫士》、《垃圾分类》、《节约粮食》等主题活动,并创办主题墙;小班幼儿学习了《节能减排儿歌》;一系列活动,进一步增强幼儿的节能环保意识,确保节能宣传活动深入有效。

  通过深入开展节能宣传周活动,全体师生的节能环保意识显著提高,并积极落实到行动中。但保护环境是一项长期而艰巨的工作,需要大家一起行动,从现在做起、从身边做起、从点滴做起,厉行节约、反对浪费、崇尚环保,让节俭新风在幼儿园永存,让节约行动和环保意识渗透在幼儿园的各个角落。

幼儿园节能周活动总结4

  为建设节约型社会、贯彻落实区教体局要求,我园于20xx年6月15日——6月21日开展了节能减排宣传周活动,通过活动开源节流、大力建设节约型校园,全园形成了勤俭节约、节约资源的良好氛围,现将宣传周活动总结如下:

  一、加强组织领导,明确工作职责

  幼儿园成立了节能减排宣传工作领导小组,由园长周云任组长,周烨、陈莉担任副组长。节能减排宣传小组负责幼儿园节能减排周工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

  二、制定了明确的活动主题

  幼儿园围绕“践行节能低碳,建设美丽家园” 活动主题。坚持以科学发展观为指导,以倡导合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园为重点,开展普及节水节电知识、技术,大力营造节能低碳等节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下大决心,花大力气,做大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我园节能减排目标的实现。

  三、具体活动的.开展

  1、举行“节能减排学校行动”启动仪式。

  结合“能源紧缺体验日”,我园于6月13日升旗仪式时举行了“节能减排我行动”的启动仪式,对全园师生宣读了"节能减排倡议书"。通过停开空调和公共区域照明,进行能源紧缺体验。

  2、全园开展“绿色出行日”活动。

  结合“绿色出行日”,我园鼓励全园师生践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排,用实际行动为全社会作出了表率。

  3、开展宣传教育,增强全员节约意识。

  (1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。

  制作一定数量的温馨提示语张贴在幼儿园各班,对幼儿进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高大家节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们节约的良好习惯。

  (2)开展“节能减排金点子”实践活动

  节能周期间,在全园师生中征集“节能减排金点子”,在幼儿园、家庭、社区三方面征集节能减排建议,并推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。

  4、开展节能减排主题教育

  (1)开展废旧商品回收利用绿色活动。通过知识宣讲、废旧物品制作教玩具比赛、废旧物品制作服装等形式,组织开展废旧商品回收利用宣传活动。积极宣传“资源有限、再生无限”的理念,引导全园师生形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。各班建起“两站一行”:废塑料瓶回收站,废纸回收站,用两所得资金建立班级绿色环保银行。

  (2)充分利用班级网页、家长园地等宣传栏进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各年级根据幼儿年龄特点开展 “节能从我自己做起”主题教育活动,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,

  (3)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个幼儿,带动一个家庭。”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起,在全园幼儿家庭中积极营造节能减排的良好氛围。

  (4)结合世界环境日等特定时间由各班主任进行以环保教育、节能减排为主题的宣传教育活动,培养幼儿节能环保的意识,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

  (5)中大班年级组开展“爱我家乡”绘画展,进一步增强幼儿爱护环境的意识。

  (6)教职工以身作则,提倡绿色办公,做节能减排先行者。教职工要做幼儿的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。如:规定纸张尽量双面打印,单面使用过的下次重复使用等。

  四、落实行动、从身边做起、从点滴做起

  1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提示幼儿洗手洗脸时把水龙头开小一些;保育员洗刷拖把不过量用水,合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏。

  2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、等设备后,及时断电,减少待机损耗。

  3、节约用纸,纸张双面打印,单面使用过的下次重复使用。

  4、节约粮食。全园幼儿开展“光盘行动”要求幼儿尽可能不浪费一粒粮食,吃完自己的一份饭菜,进餐时做到三净:地面、碗里、桌面干净。

  五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处

  幼儿园节能减排领导小组切实将该项工作落到实处,开展了抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,园领导给予了高度的肯定并进行了表扬。

  节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我园将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,珍惜生命之源,人人节水护水,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型幼儿园。

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