活动总结作文

时间:2022-10-06 12:49:59 总结 投诉 投稿

有关活动总结作文9篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的活动总结作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动总结作文9篇

活动总结作文 篇1

  为了活跃校园文化生活,激发学生写作的兴趣,提高学生写作的能力,加强教师之间、学生之间的交流,发现作文教学中存在的问题,推广成功的经验,第四周我校开展了3—6年级作文竞赛,这种展示性的学习交流活动,为爱好写作的学生提供了展示自我的舞台。

  此次活动让我们又一次走进生活,用一颗心去感知周围的一切,即写一种自己喜欢的小动物,体会成功的`快乐,眼泪等。活动后,很多学生开始爱护自己周围的小动物,关心自己的父母,亲人和朋友,认识到亲情、友情的重要性,能够认识到感恩不仅是一种回报,更是一种责任、一种意识,而且很多家长反映孩子比以前懂事了,懂得孝敬父母了。学生们也懂得了自己只有付出,才会有回报。可以说这次活动我们达到了预期的效果,学生们不仅在作文上有所提高,而且有力的推进了我校德育工作的开展。由于本次征文贴近生活,所以在整个的比赛过程中学生们都踊跃的报名参加,涌现出许多富有情趣,充满感恩之情的优秀习作。我们都将之装订成册以备各班级之间交流学习之用,而且我们还将对一些习作进行修改,打印成电子稿件向各类报刊投稿,为学生们提供一个展示的平台。

  在此次活动中,我们发现高段学生的作品明显高于低段学生,特别是三年级学生的习作,很多是雷同,说明学生们的习作意识不强,对习作的认识不够,习作应该要真实、语句通顺、写出自己的真情实感,看出教学中有的教师做的还不够,只注重了对优秀习作的欣赏,但没有好好利用习作素材,教给学生观察生活的方法,在以后的教学过程中,希望有关班级能切实做好学生的习作教学,把它作为教学的重点来对待,鼓励学生多读书、读好书、注重好词佳句的积累与运用,而且坚持写日记。培养学生及时记录生活的点滴感动的习惯。

  虽然这次活动已经结束了,但活动中存在的问题值得我们每一位语文教师去思考,我们的习作教学该如何进行下去,对孩子的教育的同时,还要注重知识的教授,我们培养有理想、有道德的学生的同时,不要忘了我们教师的本职工作是知识的传播者。

活动总结作文 篇2

  我校语文组作文竞赛已经结束,这次比赛根据各年级教材特点及学生写作水平分年级命题、分年级评审,评审分为初评和复评,通过评审,三个年级共评出特等奖1名,一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名。

  这次活动不仅给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,也对我校作文教学起到了一个促进作用。这次作文竞赛中,大多数学生在规定时间内完成了审题、立意、选材、作文,且讲究了写作章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,有较深的`体验和感悟,涌现出了一批文质兼美的优秀习作和习作新秀,从他们的文章中可以看到平常有丰富的积累和扎实的写作功底。本次作文竞赛虽然有许多亮点、优点,但也反映出一些问题,如不认真审题、构思就匆忙下笔,结果出现下笔千言,离题万里;选材不真实,缺乏真情实感;“背范文”以不变应万变;选材落于俗套,缺乏新意等等,这些都有待同学们今后去改正。

  通过这次竞赛,虽然可以看出平时作文教学中的一些优点和不足之处,但并不全面,还有很多优点没有总结出来,希望在今后的学习中,我们师生共同努力,让同学们的写作水平更上一层楼!

活动总结作文 篇3

  20xx年4月是第28个爱国卫生月,为提高和强化学生的卫生意识和卫生观念,改善学习、生活环境,4月19日下午,武集小学组织各班开展一次“灭蚊防病健康你我”的主题班会课。

  本次班会课各班班主任老师都积极准备,向学生们介绍开展爱国卫生月活动的目的,利用电子白板设备,以文字、图片、视频等途径,着重介绍了春天易见的蚊虫及其危害。然后详细讲解了预防和控制蚊媒传染病的正确方法,要求学生们衣物勤换洗,不吃不卫生的垃圾食品,教室或家里要保持干净整洁,不随地吐痰、乱扔杂物等,自觉爱护我们的学习环境,同时加强体育锻炼,增强体质,预防疾病。

  下午放学前,全校开展了一次大扫除,各班将教室和清洁区卫生进行了认真清扫,学生们不放过墙壁上、地面上的.任何一个污迹和垃圾,有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、整个校园呈现出一派热火朝天的景象。

  学校以此次“爱国卫生月”活动为契机,采取多种形式强化师生的卫生责任意识。利用晨会课、广播站、黑板报、手抄报等形式加强对学生的宣传教育,在全校形成人人讲卫生的良好氛围。

活动总结作文 篇4

  当小编在今天终于收到双十一买的宝贝,觉得是时候来总结一下今年的天猫双十一了。此次双十一从前期筹备,开始后的心里激励,一直到结束后的相关客服物流等关键环节的情感营销,都做得足够到位,让我们一起盘点此次双十一的精彩过程!

  前期筹备:

  1、预售

  今年双十一的一个创举就是早在10月15号就开始预售,天猫官方并没有给出对于此次预售的具体数据,可能是因为数据并不如191亿这么好看,不过,预售为双十一前期的选品规划做出了有意义的指导,对备货,系统,仓储的效率实现了很大程度的提升,当卖家能偶清晰地知道热销产品,更快和更有信心的筹备双十一时,带来的巨大效果将是无法量化的;

  2、天时

  今年的双十一恰好是周末,单这一个条件就可以在同等情况下让去年的销售额翻一翻。购物的狂欢放在周末再合适不过了,当整个周末街上的.人都明显减少时,我们就应该知道,多少人将近期的消费一股脑的涌向了天猫!

  3、无处不在的天猫

  当爷爷奶奶都打电话过来问双十一要不要买点东西时,你就知道这次天猫在广告上投入了多大的规模,算上硬广和相关资源置换,估计天猫在此次双十一至少投入了10个亿的广告,

  4、预充值

  今年支付宝的预充值类宣传的出现频率大大增加,从派友在相关帖子中提到的情况来看,今年支付宝预充值的比例应该是非常高的,由此带来的快捷的支付体验不仅让买家消费的欲望更加不可抑制,更是锁定了大部分想在此刻消费的人群,大大提高了支付成功率。

  24小时狂欢

  当2亿多用户涌向天猫,在30分钟左右的时间将10亿元人民币通过鼠标汇聚到支付宝的另一端时,你就可以知道这次注定是一个创造历史的时刻:

  70分钟——20亿;

  8小时16分——50亿!

  13小时18分——超过100亿!

  24小时结束——最终定格在,191亿。

  其中,销售额破亿的商家有3家

  5000万以上销售额——18家;

  1000万以上销售额——227家;

  500万,100万——501家,2580家。。。

  当零点过后,兴奋的香槟在不同城市的写字楼里相机迸发的时候,当淘品牌,传统品牌和国际品牌携手跳起江南style的时候,可以认为,我们已经走到了网络购物时代的深处,新的商业力量将依靠网联网崛起!

活动总结作文 篇5

  一.指导思想:

  引导学生开展健康和有益的课外活动,丰富学生的精神生活,陶冶情操,使学生学到多种新鲜知识,培养学生的兴趣爱好,发展学生智能。

  二. 学生基本情况分析:

  本班共有学生51人,男生28人,女生23人,大部分学生活泼好动,善于表现自己,对各种活动项目都比较感兴趣,并且有一定的动手能力。

  三.开展活动:

  为了更好的开展好我班的课外活动,提高学生的综合素质,使本班的'课外活动能够有条不紊地开展,特制定本学期的课外活动计划,内容主要含以下几个方面: 目标要求:

  1、练习书写汉字,使书写水平有一定的提高。

  2、练习说话、写作,培养和提高学生作文能力。

  3、开展朗读,培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,多读书,读好书,好读书,做到在每一天的生活中,“我读书并快乐着”。

  5、培养学生爱护花草树木的意识,自觉维护环境,爱护自己生活的空间,并将学习与生活紧密联系。

  6、学会尊老爱幼,关心他人,献出自己的爱心,知道今天的幸福来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活。

  7、了解新时代信息技术的巨大作用,学会从网络上收集各种有用的信息资料。

  8.唱歌、速读比赛、美文诵读比赛、讲故事比赛、读书笔记展评、阅读之星评选等。等一些兴趣活动。

  四.具体的实施措施:

  认真制定计划,安排学校的部署,认真组织每一次课外活动,及时进行总结,在活动中发挥每一个学生的主观能动性,动员学生人人参加,人人有进步,并作好每次活动的记录。保证活动时间,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高,并发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

活动总结作文 篇6

  为进一步丰富校园文化,展示大学生们的风采,促进校团委和学校其他社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,经协商,毕节学院学生团委会决定举办以“新起点、新梦想”为主题的现场写作大赛。

  我们本次比赛分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传,引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。

  满载着一份份情谊,一份份期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。

  优点:本次活动得到许多爱好文学的同学支持,同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章,在此,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章一定会越办越好!

  本次活动准备工作比较充分,活动结束后,我们直接给了中文系老师进行评比,做到公平公正,之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬!

  不足:本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的`参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

  问题如下:

  (1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,

  传单与一些广告过多,13级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

  (2) 13级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;

  一、13级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

  最后,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章一定会越办越好!

  雅风诗社

  20xx年x月x日

活动总结作文 篇7

  本学期,我对作文教学进行了探索实践,现谈谈个人的一些体会。

  (一)、降低要求,培养兴趣。

  在作文教学时,我首先放开孩子们的手脚,让孩子们写自己看到的,听到的,想到的,感受到的,或者想象到的,只要语句通顺就行。这样学生就克服了畏惧作文的情绪,他们会感到有话可说,有事可写,每个学生都能学写作文。

  当学生对写作不再畏难时,逐渐提高要求,对学生文中一个好词、一个好句子、一个好片段等都要及时鼓励,并让学生互相交流,让每个学生都有可以向别人展示的机会。长此以往,学生就会产生一种写作的`冲动,期待下一次的写作与交流,写作的兴趣就会油然而生。这样,学生就不会觉得写话、习作是一件难事,不会再冥思苦想、生编硬造了。

  (二)注重创设情境,重视个人的感受

  每个语文教师都有这样的感受,学生亲身经历的事,让他们写或说,学生都会流利地表达。因此在作文教学时,教师也要注重创设情境,善于抓住有利时机,让学生经历了活动的全过程,真实体验了其间的乐趣,有了自己的亲身感受,就会有话可说,有感可发,有情可抒。例如,课间一个精彩的场面,运动场上精彩的表演,课堂上发生一个有趣的“风波”,不失时机地让学生写下来,或者在讲读课文中补写一个情节,续写一个结尾,甚至是在生活中随机出现的趣事,天气变化所引起的感想等等。这样,让学生从实际出发,从生活入手,他们写起来就深感兴趣,“难”字似乎不翼而飞,从而达到练笔的目的。

  与此同时,教师不局限孩子们的思维,不是一味地要求孩子作文开头、中间、结尾该怎么写,老是让孩子猜想“老师要我写什么样的作文”,“我写的作文有没有意义”“布局谋篇是否新颖”等,要引导孩子自由思考、自主表达,把“自己觉得新奇有趣的,或印象最深、最受感动的内容”老老实实写下来就可以了,那样学生可以不受任何限制,心灵自由放飞,思维任思维任意畅想,情感自由挥洒。

  (三)、挖掘课文中的习作资源,通过阅读积累提高学生的作文水平

  小学语文课本中,除了每个单元的作文训练外,其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源,这是培养学生创新能力的重要阵地。我充分挖掘这一不可忽视的习作资源,让学生仿写、改写、续写,甚至要鼓励学生,挑战作者,写出与作者不同的作文来。

  “读书破万卷,下笔如有神”,综观古今中外文学大师,能在文章中纵横捭阖,广征博引,显示其深厚的文化底蕴,很大程度上取决于博览、勤读。书读多了,胸中列书万卷,视野随之开阔,在写作时,就会构思,就会遣词造句,语言就会如“万斛泉水,滔滔汩汩,不择而出。我引导学生大量阅读,举办“谈读书”,“坚持阅读,把好词好句摘抄在‘采集本’上”,“班级精选日记”等活动,并通过多种形式进行评比。这样,当学生遇到习作时,平时积累的知识就能“随手拈来”,运用起来就能得心应手了。

  通过一个学期的训练,学生的作文水平有了很大提高。今后,我还要继续探索实践,摸索出更好的作文教学方法。

活动总结作文 篇8

  又到了一年的盛夏,校讯通第四届“书香班级”评选活动盛大开幕!孩子们在假期中,捧起心爱的图书,闻着诱人的墨香,用稚嫩的小手记录下生活的点点滴滴。从这些或活泼或优美或清新的文字中,我们看到的是孩子们一幅幅丰富多彩的暑期生活,还有他们心灵的自我洗礼和对知识的感悟。

  收获一:孩子们写博的热情提高了

  俗话说:独木不成林,万紫千红才是春。这是我班第二次参加“书香班级”评选活动了。在上一届“书香班级”评选活动中,全班共有23人参加,参赛博文123篇。而本次活动,我们通过校讯通短信平台、家长会、与家长个别交流等多个渠道,向孩子们和家长们宣传参加活动的种种益处,很好地激发了孩子们参加的热情,也取得了家长们的全力支持和配合,参加活动的人数增至28人,提高率达到21.7%,参赛博文181篇,另外还推荐了快乐的小酒窝、笑豆两同学参加“书香家庭”的评比,这在上一届是不曾有的。活动中,欣喜地看到陈恩童、雨中的毛毛、赵柯韦、七侠剑客、泰迪、皎皎者、浩瀚蓝天等一张张新面孔,他们给活动带来了新鲜的气息,使班级的读书写博活动成为了班集体的一件大事、一件要事、一个让大家议论最多的重要活动,同学们都以参加活动为荣,努力通过活动,拓宽自己的知识面,增长见识,积累文化底蕴。

  收获二:孩子们的写作水平提高了

  本次“书香班级”评比活动有三个主题:科普阅读之旅、阅读与实践结合和建国六十周年庆典。暑假是积累知识,储备能量的好时机,为了让同学们假期里在书海里广泛涉猎知识,班主任老师发出了“把好书推荐给小伙伴,把读书的快乐与大家分享”的倡议,在很短的时间里,很多同学们将自己喜欢的图书以博文的形式挂在了“书香班级”板块,便于大家选择和阅读。这里有古文书籍《国学起步》论语,有庆祝建国六十年爱国丛书《小萝卜头》,有沈石溪的“动物王国”系列丛书,还有世界畅销文学名著《尼尔斯骑鹅旅行记》等。读书不仅丰富了同学们的知识,开启了思维,还让同学们从语言文字里学到了写作的技巧。同学们观察身边的人和事,发挥各自的想象力,捕捉有趣的素材,写出了一篇篇精彩纷呈的博文。笑豆在“三亚之行”系列游记里写道:妈妈又控制着,不让本小姐多吃(本小姐已经被“虐”瘦了4斤啦),我快烦死啦!——读了让人忍俊不禁;水晶宝儿的《游迪士尼乐园》则让我们感受到她与心爱的卡通人物开心玩耍的快乐;欢乐桐年的《暑假趣事——粘知了》将《昆虫记》里的知识和生活中的趣事很好地结合在一起,整篇文章既讲述了书本上的知识,又将粘知了的行动和神态描写得细腻生动,让人不禁随他进入了笔下世界;小雨柔柔给我们带来了一个有趣的实验——吸管能扎穿土豆吗;快乐的小酒窝的《建国六十周年献礼小诗》用诗一般的语言赞美祖国六十年取得的巨大成就,给人以耳目一新的感觉,再读《尼尔斯骑鹅旅行记》,写出了反复阅读给她带来的新感受,让我们体会到“书读百遍,其义自现”的道理;变化的毛毛虫把视角投向黄豆,细致地描写了黄豆变豆芽的过程,是一篇难得的观察日记;老皮则是班上的长篇童话高手,暑假不仅完成了长达50篇的《地下车库里的秘密》的写作,又开始了《雪怪村庄》新连载的创作;天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》则用了自己喜欢的童话故事的表达方式,将小拖鞋写得活灵活现,巧妙地抒发了对小拖鞋的喜爱之情……读着这些出自孩子笔下的博文,你不禁为孩子们丰富的博文体裁而折服,还为孩子们的点点进步而颌首而鼓掌。

  收获三:孩子们的综合素质提高了

  常言说:开卷有益。这种说法如今在孩子们的身上得到了验证。读书让孩子们变得更加热爱生活,读书让孩子们插上了理想的翅膀,读书让孩子们的'心灵受到洗礼。“拾金不昧”是中华民族优良的品德,在公交车上,浩瀚蓝天捡到了一元钱,在这之前,他想吃好冰糕,妈妈却让他忍一忍,他正为妈妈不给他一元钱而怄气,而此时他却毫不犹豫地把捡到的一元钱还给了失主。“我们从小就都要养成好习惯吆!”——这是浩瀚蓝天在博文《一元钱的故事》里对品德的思考和收获;“看完信我就在想,妈妈这样操心我的学习,如果我还不努力真是对不起妈妈。”——芭比欣欣的博文《妈妈的“话”》让我们看到了孩子对母爱的深切感悟;“我使出了‘神龙大摆’,来吧,谁也不是我的对手”让我们看到的是TOM007在滑板比赛时的矫健身姿,他尽情享受着运动的快乐;瑶瑶宝贝在《爱我的爸爸》一文中写道:“从出生到现在,爸爸妈妈为我做的事太多太多,不管是在学习上,还是在生活上,奉献出的爱也太多太多。天上的星星数也数不完,爸爸妈妈就是那最闪亮的一颗。”孩子那么懂得感恩,真让我们感动。类似的博文还有很多,孩子们在读书活动中,不仅增长了知识,更重要的是收获了对人生、对生活、对未来的思考,这是孩子们成长的一个必然过程,也是综合素质提升的一个良好途径。瞧,河南省第七届少年儿童故事比赛暨全国故事大王选拔赛的活动中特等奖,第六届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛朗诵专业小学组金奖就是小雨柔柔暑期的成果,开心柠檬、可爱多多、天天笑嘻嘻等也在钢琴和书画比赛中收获了丰硕的果实。最后,感谢校讯通为学校和家庭的沟通,为教师和家长交流,为孩子们的快乐成长搭建起了一个平台,在这个平台上,为了每个孩子健康成长今后我们一定会通力合作,心往一处想,劲往一处使,共同创造出一片崭新的教育天地。

活动总结作文 篇9

  时光荏苒,岁月如梭。紧张而又忙碌的教学工作即将结束,回想本学期在创新作文教学方面的工作,既有点滴收获,又存在许多不足,下面总结如下:

  一、平时的作文教学,求稳求实。在平时的作文教学中,我严格按照课标的要求,训练每一个学生。尽量减少对学生写作的束缚,鼓励他们自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少练写命题作文。这一点在日记的训练中体现较明显。我要求学生写的日记,其实就是小练笔,自己拟题,想写什么就写什么。每周选多篇优秀的,作为大家学习的榜样,到前面读一读。再筛选出几篇修改寄出去作为鼓励。学生的写作积极性特别高,精品不断出现。另外,平时我不放过任何一个学生练笔的机会,让学生逐渐学会观察生活,体验生活,从生活中寻找写作素材。久而久之,他们那双聪慧的双眼就能自己去发现作文素材的宝库了。

  二、创新作文的实验,不断探索。自本学期作文实验联合体成立以来,在范主任的带领下,我在作文方面开阔了思路,增长了见识。就作文序列化教学法,我在工作之余,也从网上,书中,范主任发的材料中不断学习,揣摩。并且根据讲义中的模式在实践中进行了训练,由于时间比较短,初见成效,相信,经过以后扎实的`训练,学生的作文会有更大的进步。 三、本学期,我们创新作文兴趣小组还开展了一系列活动,我们组织了国庆征文,组织参加“低碳作文”大赛,同学们通过练习和比赛,作文水平在不断提高。

  在创新作文教学工作中,还存在许多不足,在以后的创新作文教学工作,我会发扬优点,克服不足,尽最大努力,让学生的写作水平不断提高。

【活动总结作文】相关文章:

活动总结作文07-20

作文活动总结11-08

诗歌活动总结作文10-07

作文比赛活动总结03-04

作文大赛活动总结04-02

消防活动活动总结12-18

美术活动活动总结11-02

爱心活动活动总结08-23

【精选】活动总结作文八篇10-06

【精选】活动总结作文10篇10-06