- 相关推荐
帮助我们的人活动反思
教学目标
1．让学生懂得受到别人帮助是幸福的,而帮助别人更会给自己带来快乐。
2．了解一些残疾人专用设施，知道特别要帮助老人和残疾人。
3. 使学生体会到内心的愉悦是帮助别人的最好回报。教学重难点
通过一系列的探究活动，让学生在参与和体验中感知帮助别人给自己带来的快乐。教学方法：谈话法、创设情境法
教学准备：PPT 微课
教学过程
一、故事导入
在一个团结和谐的班集体里，发生了一个小故事，我们一起去看看吧！请大家认真听一听是一个什么样的故事？（出示微课）
1.李刚听到春游的消息后，为什么一声不响坐在那里呢？他当时的心情怎样呢？为什么？
2.后来，李刚的心情又变得怎样了？
3.李刚心情的变化是因为什么？
是呀！作为一个集体，有活动应该一个都不能少，大家一起参加。
同学们说得不错，李刚在得到同学们的帮助后，脸上露出了笑容，同学们也露出了笑容。可见，同学们帮助李刚，也从中得到快乐。正是赠人玫瑰，手有余香；帮助别人，快乐自己！
二、角色模拟，体验情感
1.这些残疾人在生活中，遇到了很多的困难。让我们来感受一下吧！
体验一：单脚走路
请两位同学体验，感受身体有残疾的不便。
体验二：盲人找座位
请一组同学扮演盲人独立穿过障碍，体会他们行走困难。
体验三：盲人写字
请所有同学模拟体验，说说：当你闭着眼睛写字时心情如何？
从刚才所做的游戏中，我们可以感受到残疾人的生活是多么艰难，几乎每时每刻都会遇到各种各样的困难，你能想象他们会遇到哪些困难吗？
2.在我们身边，像这样的残疾人很多很多，平均每5个家庭就有一个残疾人，我们国家为了帮助老人和残疾人，在许多公共场所，设置了专门的服务设施。下面我们就来看一看，有哪些专门为残疾人和老人设置的设施？
（1）（出示图片）图上画了四种专门为残疾人和老人设置的设施：为盲人设置的盲道；为残疾人设置的厕所；公共汽车上设置的老弱病残专座；还有为老人们锻炼身体设置的锻炼设施。这些都是帮助他们的一种方式，所以我们应该保护这些设施。 （2）大家还知道哪些设施，是专门为残疾人和老年人设置的呢？ （3）学生交流。
（4）这些设施都是为残疾人和老人设置的设施，是对他们的一种帮助，我们又该怎么帮助他们呢？
3.帮助别人，是那么容易而快乐的事情，你们看：（出示图片）“扶弱助残捐款”、“给老人让座”、“看望老人”“让座”、“慰问老人”、“助残捐款”、“尊敬老人”、“尊老”。
四、情景再现：我是小雷锋
同学们，帮助别人，不仅仅表现在轰轰烈烈的感人事迹上，也表现在平平凡凡的点滴真情中。别人摔倒时，你轻轻搀扶一下；别人口渴时，你递上一杯水；别人不小心掉落一块橡皮时，你弯腰拾起……事情虽小，却体现了你对别人的关心和爱护。三月学雷锋月中，你都帮助过谁？或是得到过谁的帮助？你的心情如何？
2.小组分享故事
3.小结：对于那些在困境中的人，给他一缕阳光，给他一束鲜花，他就会感到如同拥有了整个春天，这是多么美好的事情啊！
五、唱一唱：《拍手歌》
六、读一读：诵读名言
1．同学们，今后你准备如何去帮助别人，做一个快乐的人呢？
2．观看视频：学雷锋活动《走近你》
3．小结：同在一片蓝天下，只要我们心中有他人，大家互助互爱，我们的生活就会变得更加美好，祖国大家庭也会更加和睦。别忘了，帮助别人是快乐的源泉。同学们，让我们都来做一个快乐的人吧！
活动反思：
幼儿园的“日行一善”活动已经开展了很长时间了，通过各种活动将“日行一善”活动渗透在一日生活中，孩子们寻善源、存善心、发善言、行善事，本次的社会活动《需要帮助的人》，就是让孩子发现身边需要帮助的人，用自己的行动去帮助他们，并且看到社会上需要帮助的人，大人是怎样帮助他人的，作为幼儿自己又可以怎么做，激发孩子的爱心、同情心。整个活动孩子带给我很大震撼及感动……，开始孩子通过自己已有的经验发现身边需要帮助的人，用自己的办法帮助困难的人，老师将孩子的经验予以提升，通过视频看到大人在生活中的一些举手之劳如何帮助他人的，引发社会大的环境下遇到火灾、地震、洪涝灾害，大家能做什么？在这个环节孩子的表现让我佩服，孩子可以说出大家是如何帮助受灾的人，而且孩子你一句、我一句可以准确的说出当我们面临大的灾害时如何自救、保护自己、帮助他人的，孩子遇到灾害可以临危不乱、镇定自若、勇敢面对的表现让我没有想到，这也和老师安全教育在一日生活中的渗透是分不开的。最后老师播放的贫困山区的小朋友的视频，触动了孩子幼小的心灵，激发了孩子的同情心、爱心……模拟的募捐现场，孩子在背景音乐的衬托下发自内心的对贫困山区小朋友话语、祝福语深深的触动了我、感动了我……让我不得不对孩子们的纯真、善良感动，深深代表贫困山区的小朋友为孩子们鞠上一躬，如若是真的募捐现场，我也会悍然落泪。募捐结束，突然一个孩子发自内心的一句话“帮助他人、快乐自己”将活动达到顶点，这句话不正是我设计的这个活动的主旨吗？最后孩子在互相欣赏家长制作的“日行一善”照片中结束了今天的活动……
【帮助我们的人活动反思】相关文章：
我们的节日活动反思10-06
我们的地球活动反思10-06
帮助需要帮助的人励志文章10-06
《我们的祖国真大》活动反思06-11
《奶牛—我们的朋友》活动设计与反思10-06
《我们要春游啦》活动反思06-08
《我们要春游啦》活动反思05-17
我们宿舍的人作文 我们宿舍的人作文11-12
帮助过我的人作文03-06
《实践活动我们去春游》教学反思10-07