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爱的印记活动反思
通过父母的爱、他人的爱,让幼儿变小爱为大爱,感恩身边的每一个人,从而把爱植入孩子的心房。接下来是小编为您整理的爱的印记活动反思,希望对您有所帮助。
爱的印记活动反思
在整个活动中,幼儿通过猜想、表达、观察,享受了活动带来的快乐。整个教学活动始终深深吸引着幼儿的`注意力,他们表现出色,特别是在情感体验这一方面,幼儿了解了自己的身体与妈妈身体之间的关系,知道了原来妈妈把爱留在了我们的肚脐里。
整个活动都是在温馨、愉悦的氛围中进行的,以爱为主线,贯穿于整个活动中。
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《爱的印记》作文
是谁在我们身边陪伴着我们长大?是谁用爱的双手呵护着我们?是谁用爱的棉袄为我们遮挡风霜雨雪?对!是她——那和蔼可亲的妈妈。
妈妈的手是爱的印记。有一次,妈妈说要给我烧我爱吃的蟥蟮。放学后,我满怀希望向家奔去,一进家门,我就闻到了香味,妈妈也迎了过来。可我一下就看见,妈妈手上起了一个被油炸出来的泡,我不由担心起来,她却说没事。同时我也看见了他手上起了茧子,这记录了他为我操劳,为我而饱受痛苦艰辛的历程。妈妈的头发是爱的印记。有一次,一道题我不会,便按习惯问妈妈。妈妈读过题,思考许久便给我讲题,可我怎么也听不懂,经过许久,我终于搞明白了。
我昂起头伸了个懒腰,打了个哈欠。妈妈却不辞劳累给我出题目,我忽然发现妈妈头上有几根白发,那样醒目。虽说不多但也不少,它又一次证明了妈妈对我学习的关心。妈妈那爱的印记很多。那皮肤、眼睛、皱纹、双手、嘴角……这都是妈妈爱的印记呀!它是妈妈痛苦和艰辛历程的忠实记录者,在这么多爱的印记铺就下,给我迎来了幸福美好的`明天。谁说母亲对自己孩子的爱一定要说出来?她爱得那么细腻,爱得那么认真,爱的印记已经记录了这一切。母亲啊母亲!您爱的印记刻在您身上,幸福的爱流淌在我心里!
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