《人生自强少年始》教学反思

时间：2022-10-06 12:52:09 教育反思投诉投稿

《人生自强少年始》教学反思

　　通过本课教学，要让学生通过学习懂得自强的含义、表现和作用，懂得自强要从少年开始，理解自强和自弃的区别，逐步形成辨别是非的能力，通过学习感受到自强对一个人的成长具有巨大的作用；初步培养自强的生活态度，渴望做一个自强的人。

《人生自强少年始》教学反思

　　本课的成功之处：

　　1、通过组织多形式的活动，让学生去思、去辩、去讨论，教师不作过多的说教，留给学生思考的时间和空间，这比教师单纯的讲更有效果。

　　2、重视小组合作学习，有些内容能在小组内通过讨论可以解决的，教师不必再作过多的讲解。

　　不足之处：

　　1、学生的讨论不够深入，或者教师在课前可以尝试对小组长给予一定的引导，引导怎样去思考问题，解决问题，以便在课堂讨论问题时，小组长能更好地引导组员思考问题。

　　2、由于过重于多媒体投影，板书的设计与书写不够科学，板书没有做到简而精的要求。

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