《桥》听课反思

时间:2022-10-06 13:46:15 教育反思 投诉 投稿
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《桥》听课反思范文

  在这一节课上,实习老师也清楚地看到了自己的不足和需要改进的地方。主要存在以下几点不足:

《桥》听课反思范文

  1、在课程引导方面太过生硬,教学引导常常使学生不得要领,影响课程的进行。

  2、声音方面还要继续注意,虽然心里觉得已经放开了声音,但对于声音的控制还是不够,声音时高时低,也影响学生信息的接收,虽然上一节课已经注意了这一问题,但在这节课上老师发现自己的这一问题仍没有很好地注意;

  3、内容方面,关于老汉的形象分析还不够透彻,没有是学生有效的体会到老汉的伟大精神,反映在“读到结尾,同学们有什么感受”这一问题提出后,班级出现了沉默现象,这说明我对于人物分析的尚不够透彻,导致学生理解不深;

  4、板书方面,虽然主体结构顺利完成,但在板书上仍出现了问题,在板书“不徇私情”时提笔忘字,这时候应该宁可空一下,也不应随便写出自己不确定的字,学生的重点也会围绕这个错字;

  5、太过注重教学任务的完成,在请学生回答问题的时候,如果学生稍微停顿,就马上点下一位学生回答,这会影响学生的上课情绪,认为老师不信任。

  对于这些出现的问题,应该及早予以重视,老师保障自己今后应该做到以下几点,改进或避免这些问题。

  1、加强专业知识的吸收和转化,尽最大努力做到胸有成竹,这是一位老师顺利进行讲解的基础;

  2、课程进行之前就应对板书内容进行练习,保证板书正确工整;

  3、注意学生的变化,不要为了完成任务而忽视对学生的引导和关注,将课堂还给学生;

  4、课前合理安排教学时间分配,对于尚无经验的实习老师来说,每节课之前都要进行相关试讲练习,预想可能发生的情况(冷场、忘词等等)。

  通过这节课,实习老师更加了解到任何一堂课不是随随便便就能完成的,需要经过多方面的准备,与学生交流沟通合作。课堂只有经过实际的进行,才能了解自己的欠缺之处,预设的课堂终究还是要经过真实的课堂里检验才能见出老师的真实水平。

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