父亲节教育活动反思

时间:2022-05-23 08:29:30 教育反思 投诉 投稿

父亲节教育活动反思(精选7篇)

  在不断进步的时代,课堂教学是重要的工作之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的父亲节教育活动反思(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

父亲节教育活动反思(精选7篇)

  父亲节教育活动反思1

  父亲节是感谢父亲的特殊日子。在精彩的帖子里,我们感受到了父亲伟大、无私、深沉、博大的爱。虽然今天的父亲节庆祝活动没有母亲节庆祝活动那么重要和热闹,但是父母的爱在教导我们方面是一样的。当母亲煞费苦心地照顾我们的时候,父亲也在努力扮演上帝赋予他的温柔角色。

  "所有的美德孝顺是第一位的。"父母无私的爱不求回报,但孩子不能忘记自己的根,失去一颗感恩的心,缺乏孝敬父母的意志和行动。当父母老了,他们需要我们的帮助和支持。当你第一次给父母带煎蛋时,他们会觉得很香。当你给下班回来的疲惫的父母端上一杯热茶,味道很甜很甜。当你学会洗衣服,起床,叠被子,收拾房子的时候,你的父母会觉得你长大了。孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和睦和社会和谐的音符,是世界上所有孩子都应该遵循的道德标准。

  父爱是一种未知的`无形的感情,只有用心的人才能体会。燃烧的岁月燃尽了父亲的青春,但坚强的信念依然照耀在父亲的额头。我父亲在我们心目中永远高大威武。父亲的爱、关心、鼓励,会陪伴我们走过风雨人生。

  今年父亲节的征文《为爱》今天结束了,由同城友谊广场发起。6月17日至6月20日,短短4天,我们在朋友圈好友的主动发帖互动中获得同城友谊广场“团体奖”,下周将作为推荐圈在广场顶部的展示。其中,强凤凰评分:86731,副经理:9,强凤凰,人生就是自己创造的分数,草塘的人生,4866级,5级,都是自己创造的。获得“个人奖”后,下周将有一人被选为广场顶端的精华帖。没有顶帖的帖子也很优秀。感谢各位为铁岭圈带来荣誉的精彩帖子。这是大家努力的结果。我代表铁岭圈感谢大家的积极参与。

  这个假期,你可能不在父母身边,不能和他们团聚。但是,孝敬父母的方式有很多。现在网络交流这么发达,打个电话问候一下或者默默祝福一下我们深爱的父母。来吧,父亲节到了,让我们为父母许个愿。

  父爱,岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如焦阳;宽广如江海!在此,我代表铁岭圈的业主和管理者,祝天下父亲节日快乐!

  父亲节教育活动反思2

  每年六月的第三个星期天是父亲节。以前我们总是庆祝妇女节和母亲节,唱的歌总是“世界上只有妈妈一个!”孩子对母亲的感情和依恋远远超过对父亲的感情。其实父亲的角色对孩子的成长起着不可或缺的作用,父亲也有他温柔的一面,他也有和孩子玩耍的'欲望。

  我们利用父亲节的机会举办了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动,并设计了这个活动来唤起孩子们关心爸爸的意识。

  为此,让孩子表达自己想对父亲说的话。有的孩子说“爸爸,你辛苦了”“爸爸祝你工作顺利”“爸爸祝你节日快乐,我爱你”等感人的话。然后孩子们给全班同学拍了自己和父亲的照片,逐一讲解了照片的内容,父亲的爱好和工作。孩子们对彼此的父亲都有一定的了解,有的说父亲最爱吃辣椒,逗得孩子们哈哈大笑,孩子们上课表现也很好。下午,在老师的带领下,孩子们用太空泥做了蛋糕,形状各异,造型优美,配色极佳。每一块充满爱的蛋糕都像一件工艺品。下午爸爸们一起过来拍照,是一个很有意义的节日。

  通过这个节日,孩子们会更加爱和关心他们的父亲。

  父亲节教育活动反思3

  有一种记忆可以长久,有一种思念可以长久,双手一掌那么温暖,一辈子都忘不了、“有人说父爱山,大爱无声;有人说,父爱是一颗永不陨落的星,一个温暖幸福的微笑总是在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中,父亲在孩子眼中的形象是忙碌而有尊严的,孩子很少有机会与父亲接触和交流。因此,在今年6月17日父亲节之际,我们开展了用颜料画太阳的活动,初步为孩子和父亲提供了交流和增进父子、父女感情的机会。

  通过讨论,孩子觉得父爱特别温暖,所以经过我们的总结,最温暖的`是太阳,于是我们决定用手掌去画太阳,以此来增进亲子关系。在活动开始时,孩子们不知道如何画灯。刚开始他们只是觉得印在手心就好。实验结束后,他们找到了自己画太阳之光的方法。孩子们都说“爸爸是我的太阳”“爸爸很努力”。孩子从小就懂得理解和爱父亲,这一点值得我们称赞。唱《我的好爸爸》的时候,孩子能大声唱歌,充分体现了对父亲的爱。

  父亲节教育活动反思4

  在今天的父亲节这一天,我也做了一件特别的事情,也让我的爸爸深受感动,同时我也感到无比的开心,看到父亲感动和欣慰的表情了,我也感觉自己所做的一切都是值得的,尽管这只是一件很小很日常的事情,但是对于父亲来说,这并是一份特别巨大的感动。我也在这次父亲节的日子里,懂得了其实很多的时候,父母所需要我们做的都不是很多,有时候一句话,一个吻,一次家务就可以让父母感到无比欣慰,以后我也会继续尽力的去做好他们的'儿女的角色,提高自己的能力,尽自己的能力去回报他带给我的爱和所有。

  我相信这次的父亲节将会是父亲一生以来最值得记住的日子之一,也是最为特别的日子,我也相信对于我而言也是一次特殊的体验,也让我得到了一定的成长。其实这只是一件很小的事情,在父亲节的这天,为了感谢父亲为了我们这个家庭如此的辛苦,也感谢父亲一直以来对我的教育和培养,我也知道自己的能力所在,所以我在爸爸回家之前,给他们准备了一桌丰富的饭菜,尽自己的努力去做好一顿饭,在父母回来的时候,帮他们去准备拖鞋,在他们下班回到家的那一刻,就可以有一口热的饭菜可以吃,在这一天里,也跟父亲说一句我爱你,爸爸,辛苦了。

  虽说这只是一件再简单不过的事情,但是父亲依旧很感动,当自己看到父亲满意的笑容一直挂在脸上的时候,我也深受感动,父母亲的爱是那么的不求回报,甚至在我做这样一件他们每天都任劳任怨的事情的时候,他们都有如此大的反应,我也更加的明白了他们对我的爱,父母的爱是世界最为单纯和美好的,是不求任何回报,最无私的,他们总是在无私的奉献自己,尽力的去工作为我们这个家庭在努力,在拼搏,任劳任怨、无怨无悔的去为了给我提供良好的成长的环境和平台,不断的努力,在上班一天回到家之后,还要尽心尽力的照顾我。

  这一次,也让我更加的懂得了父母对我的爱,也让我更加的明白了回报父亲的重要,以后,我也会更加用心的去学习,更加认真的做好自己,保证自己可以健康优秀的长大,用自己的成就和努力来回报父母,我也相信父母最希望的还是看到我们的优秀和成长,未来,我也还是会尽自己的能力去照顾和回报父母。

  父亲节教育活动反思5

  每年六月的第三个星期天是父亲节。每个国家都有自己独特的父亲节庆祝方式,我们2班也有自己的父亲节庆祝方式。

  父亲节那天,我们2班有一周的父亲节活动。周一:父亲节的由来周二:爸爸的爱周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想说周五:我的小礼物周六:我陪爸爸玩。

  通过这项活动,孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们很多家长都不知道6月21日是父亲节,所以我们老师给孩子们上这一课的时候,孩子们晚上回去跟爸爸说:“爸爸,星期天,6月21日是你的节日。”家人很惊讶,说:“真的吗?宝贝,我们还不知道。

  周四,我们组织孩子们写下他们想对父亲说的话,放在爱情专栏里。感觉这个链接很好,能听孩子想说什么,不足的是浏览量不够。所以下次开展这个活动的.时候,要组织孩子牵着父亲或者家人的手,看他们的话贴在爱心上。

  星期五,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

  父亲节教育活动反思6

  父亲是一堵墙,挡不住无尽的风雨;父亲是一本书,写得很用心。每年六月的第三个星期天是一年一度的父亲节。为了树立“感恩父亲,弘扬美德”的良好风尚,孩子从小就能感受到父亲的伟大和无私,学会感恩父亲,感恩生活,感恩生活。6月14日,镇社区幼儿园在感恩节发起了“爸爸,我爱你”的主题活动。孩子们用毛笔写下了他们对父亲独特的爱。让我们看看!

  活动开始后,老师先给孩子们讲解父亲节的时间和由来,然后老师和孩子们讨论爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顾自己,让孩子们能够深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“给亲爱的爸爸的特别礼物”,包括油画《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。离开公园后,孩子们会把他们的绘画“礼物”送给他们的父亲。在父亲节那天,老师也鼓励孩子们在家以不同的方式表达对父亲的'爱。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想给爸爸唱首歌,对爸爸说:“爸爸,我爱你!”其他孩子想给爸爸倒杯茶…

  这次父亲节感恩主题教育活动不仅拉近了父子之间的距离,也增强了父子之间的感情,同时培养了孩子对父亲的尊重和亲近,让孩子对父亲心存感激。让孩子懂得爱自己的父亲,爱身边的每一个人,学会感恩,在幼小的心灵中播下“感恩与关爱”的种子。

  父亲节教育活动反思7

  每年6月的第三个星期日是父亲节,为弘扬中华民族的传统美德,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感,在父亲节来临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意,回报父母。

  一、学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。

  二、各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。

  三、给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚,以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次电话,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

  通过学生回顾生活中的'小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情。

  一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

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