考试的反思【推荐】
在不断进步的时代，我们要有很强的课堂教学能力，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。反思应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的考试的反思，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的反思1
总是忘记，忘记昨天，忘记回忆，甚至忘记自己。我们总是对别人说对不起，却忘了告诉自己。有时候最好对自己说对不起，不要照顾好自己。寒冷的冬天没有给自己穿上暖和的衣服，炎热的夏天也没有给自己倒上一杯清爽的茶。让自己带着疲惫和伤痕看世界。
对自己说对不起，我童年的梦想都随风而逝了。我曾经以为很多梦想都是不久的将来的现实，但是慢慢的我所有的梦想都被自己否定了，所以我不敢给自己制定任何梦想蓝图。告诉自己对不起，但我不想找回失去的勇气。当时的我很坚强，但是因为一次次的失望，渐渐失去了好胜心，所以害怕受伤，害怕失败，所以不敢表现自己。
对自己说对不起，我没有好好看看路过的风景。去过不少地方，但从未想过停下来，总是匆匆忙忙，许多美景在眼前闪过，连记忆也不曾停留。对自己说对不起，我没有抓住那份爱。
时间过得真快，不知不觉一年过去了。曾经想问问自己，有了一个人，生活有什么不一样。曾经以为某个人是我的整个世界，慢慢的就不在乎了，真的`失去了。原来，一个人的离开，并没有带走我的整个世界，却有未来。
对自己说对不起，因为你天生记性不好。朋友是我最宝贵的财富，但我不指望有刻骨铭心的回忆，哪怕是最基本的回忆，但我没有。我天生的健忘让我的朋友误会他们是我的moo。对自己说对不起，我从来没有做过我想做的事。
对自己说对不起，很多东西没有学会珍惜。这些年来，有很多难忘的事，难忘的人，却在时间的长河中被遗忘，没有珍惜。那些我曾经放弃的东西，就这样鄙夷的丢弃了。
告诉自己对不起。我曾经为了别人让自己难堪。永远用别人的错误来惩罚自己，为一点小事给自己愤怒，让自己永远不要觉得快乐。对自己说对不起，做不到自己。这么多年过去了，我总是伪装自己，因为害怕伤害，所以总是让自己更累。
考试的反思2
今天上午，我们的考试考完了，但是我们还是很紧张，因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。
现在，语文成绩出来了，我考了八十五分，但是我的同桌却考了九十分，整整比我高五分，虽然她是三号，我是四号，但是相差这么多分，也是不应该的呀，这就只能说明一个问题，那就是，我还没有努力。
我看到我的试卷之后，经过老师的一番讲解，我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步，我的理解能力还不够高，我的.细心没有达到我想要的底部，而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。
我今后一定要补补我的阅读理解能力，在做阅读理解题的时候一定要往深处挖，一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步，我今后一定要想我的同桌学习，提高我的成绩。
考试的反思3
这一次的语文考试，真令人失望万分，我语文成绩只考了83分，当时我拿到卷子整个人都傻掉了，我把分数告诉我妈妈，妈妈并没有骂我，是我心里更不是个滋味，因此我做出了以下的总结。
首先是一些基础题，里面有一些是从资料袋里面出来的，当时我就只看老师给的`重点，并没有注意资料袋的内容，因此丢了不少分，我会吸取这次教训的。
错的最多的是阅读理解，我想我没有把短文全部读透彻、清楚，而且还很粗心，短文中有语重心常的"常"字，我却写成了长，这错的多么不应该，所以我的心里一直很内疚，而且那个填词语的，就是因为有错别字，而扣了分了！还有那个21世纪是从几几年至几几年，也填错了！这可是老师专门讲过的呀！我准备在下次准备个笔记本，来专门记一些老师给我们写的重点，把老师给的重点牢牢的记在脑海中，不忘却，这样也能少扣一点分。
我会好好利用这个寒假，做一些阅读的题目，使我在以后的考试当中，阅读题尽量少丢分，使我得总成绩有所提高，让老师与父母会省心。
考试的反思4
今天我演讲的题目是《期中考试反思与总结》
同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。当然，在这次考试中，也有不少同学失利，成绩不佳，我想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度，一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！
成绩优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证明了你们的能力，应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学，是要从他们的成功中对照和反思自己的差距。
其次是目标，目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失的.航船，不可能达到成功的彼岸，生活中每个人都应该有一即定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定能取得成功，最终的总体目标，是由一个个切近具体目标逐步递进而实现的。
对于初一的学生来说，你们刚刚来到初中部，可能不太适应，不过没关系，慢慢来总有一天你们会成功的。
对于初二的同学来说，你们已经适应了一年了也取得了一定的成绩，不过不要骄傲继续努力。
初三的学哥学姐们，马上就要毕业了，开始冲刺吧！
“失败是成功之母”，加油吧！同学们！
考试的反思5
今天，语文第二单元的测试卷发下来了。我一看，啊！92分！怎么这么低？昨天考试的时候还认为蛮不错的，可今天……
我看了看卷子，嗨，又是错别字！光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字？这可是老毛病了，怎么就是改不了呢？再往下看，“阅读”也扣了5分。犯错的地方，一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好，二是选择题有一个选错了。一个-2分，一个-3分，就这样，5分又没有了。
放下试卷，我掩面沉思。错别字，这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，老师都
要我们把课后的生字写会。自己生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢？嗨，我想起来了，前几次考试后，爸爸曾多次叮咛过我：“对于生字，首先要认会，其次要多写，要通过查字典，搞清每个生字的字义，记住它的`结构和特点，会用它组词、造句，知道它的近义词和反义词。只有这样，生字就不再生了。”
可我自己是怎么做的呢？每次写生字，每个字只写5遍，多一遍都不写；不查字义，不记字的结构，更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我，我就说：“我都写会了，不用再写了，再说，我还有许多事要干呢！”就这样，爸爸的话我根本就没在心里去。
再说阅读吧。平时每次预习课文时，我先把课文初看一遍，然后拿出《字词句篇》，看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业，对课文内容也没有认真分析，抄完了，就完事了。所以这次考试时的阅读，尽管自己把文章内容也多看了几遍，可总结的段落大意总是不太全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选择的内容都很接近，自己一时竟没了主意，糊里糊涂的选了一个，结果还选错了。
通过这次考试，我要记取的教训很多。首先，我要端正学习态度，干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文，要舍得花时间，认真写，认真读。对每个生字，要多写多练，先查字典把词义搞清，会用它组词造句，还要搞清楚它的近义词和反义词。这样，我对生字就记得住了。其次，学习时要认真思考，认真体会文章的主要内容。这样，我的阅读水平也就会提高的。
嗨，希望下次考试，再不要犯这次的老毛病了！
考试的反思6
光阴似箭，日月如梭。初一四分之三的生活结束了，上周期中考试成绩也知道的差不多了，班级的成绩非常不理想，也很让对我们信心满满的班主任和各科老师失望了。
我身为班长，反思这几天同学的学习情况，找到了没有考好的原因：
1.班主任不在，同学们也放松了，没有做好充分的复习，我们班委会成员也没有带好头，有失职的地方。
2.同学们自制力差，学习时总想着玩，有些甚至边学边玩，快考试的前几天晚上，竟有同学晚上尽情的玩电脑，根本不把期中考试放在眼里。
3.作业应付情况严重，有些同学一做作业就想抄，这样动脑就大大减少了，这也是有些同学没有考好的一大原因。
我也反思了自己的成绩和考试心态，总结为一下几点：
1.语文：语文的课内都没问题，但课外阅读，特别是文言文还有些困难，今后应多读书多动手写。
2.数学：数学因两个大字”仔细“，终于没有辜负数学老师的期望。
3.英语：扣了一分，真是遗憾，错了一个全班除我以外都对的题目，还是浮，不扎实，不仔细。
4.生物：我对生物课时信心满满，可考试成绩没有达到预定的目标---满分。有些小小的失误，错的是一个实验题，当时复习时，没有复习到，还是复习不全面。
5.地理：就是理解着背，想象着背，一定会成功。相信”有志者事竟成”，期末继续努力，争取还是满分。
6.政治：在当时答卷时就感觉有点困难，有几个题不知道答课本上的哪一部分？说明自己对书上的`知识点掌握的不熟，今后时时复习是关键。
7.历史：这是我自认为“最难”的一门课，因为原本我就不怎么了解历史，所以学起来有些吃力，于是我对书上的内容理解着背，没有想到这次考得挺好。
8.考试的心态很重要，过于紧张或过于松懈都不可取，应以开心、放松、自信的心态迎接考试。
期中考试是春节开学以来的第一次测验，反思一下，从而更好的你不自己的缺点，更好的对待自己的学习生活，我们都应该取人之长，补己之短。这次考试让我们找到了“网子”上的“大洞”，我们应该及时“缝补”，以免漏掉更多的“鱼”，以后后悔莫及也晚了。
期中结束，一切在从零开始，从生活中点点滴滴的小事来严格要求自己，约束自己，一步一个脚印，为实现目标而努力，为国家的兴旺而奋斗！
考试的反思7
老师们、同学们：
早上好!今天我演讲的题目是：《测验后的反思》!
岁月如梭，时光荏苒，转眼间又是半个学期。在刚刚经历过期中测验后，有的同学取得了优异的成绩，有的同学成绩不理想，但不论成绩怎样，我们都要正视这次测验。依这次测验为契机，来反思我们这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方式是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。
期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果，但是，测验成绩只能代表过去。成绩不理想的同学，如果能静下心来找到新的起点，发奋努力，一定会迎头赶上。如果还是像以前一样，不做出改变的话，那么下次测验恐怕又要名落孙山了。一次次的测验，一次次的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的`缺点，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好，相信成功就在不远的前方。
态度决定一切，细节决定成败。目标是前进的灯塔，勤奋是成功的阶梯。学真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习，却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以，我们要从忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获。
一次测验并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌，却可以展现甜美的笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗籽。让我们携起手来，共同努力。我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和父母会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!
同学们:努力拼搏，不懈奋斗，共同加油!
考试的反思8
今天，我们全校举行了期中考试。我早上急匆匆地到了校，生怕来了已经考试了。我没有吃饭，所以在看语文书复习复习，因为考试的第一场是语文。马上开始语文考试了，连预备铃都响了，监考老师来了，我心都跳到喉咙上了：天哪！考试我能考好吗？……终于，考试的正式铃响了：请监考老师发卷，朋友们一定要认真答题！该写卷子了，我拿起卷子写上了班级姓名，这时的我心情已经不是那么紧张了。我认认真真地写着每一道题，检查着每一道题的答案。
过了1个小时，该收卷子了，完蛋了！我的作文题还没有结尾，这可把我急坏了，我写了一半，看见老师来了，又觉得来不及了，就把那写的一半的结尾擦掉了。我上了个厕所，跑回来，又该数学考试了，同样，数学考试的.正式铃打了，这时卷子也已经在我的手里，于是我就开始写起来。
这一切都很顺利，我没有漏题也没有马虎，估计能考到90分以上！收卷子了，下午又要考英语了，好像今天是考试日！下午，英语老师来给我们考，放了两遍录音，真好！我可以检查一下！我几下就答完了英语题，又检查了好几遍了，可是老师非让我们眼睛盯着卷子，否则就得写反思，所以我只好把眼睛直直地盯在卷子上。过了好一会儿，收卷子了，这回期中考试总算到此为止了。我觉得期中考试也不必紧张，只要认真答题、仔细检查就能得100分。
考试的反思9
我——性格开朗，思维敏捷，平时学习成绩还算优秀，学校里的课程和作业我感觉都很简单，写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误，因此而经常受到妈妈的批评，我也暗下决心下次一定改正。
可一到考试，我就紧张，发挥不好，经常因为马虎而丢分，考试成绩平平，总是让老师和爸妈失望。其实，我很着急，同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心，踏实，成绩一向很稳定。每次考试都考得不错，我因该学习他的优点——踏实，认真好学。
就拿这次考试来说吧，卷子刚发下来，我一看就觉得很简单，平时都练过，考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右，语文基础字写错，检查时一扫而过，没发现错误，卷子发下来才后悔不已，马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实，不灵活，不会举一反三，又有点骄傲，这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气，陈老师在一边不停地鼓励我，让我在这个寒假好好复习，采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是：第一：若因粗心写错一道题罚做十道题。第二：若连续一周没有错误则免做部分课外作业。
我一定要吸取此次考试的经验教训，坚持执行我的纠正方法，力争在这个假期使我的学习有一个大的进步，为下学期取得好成绩作出努力。 我——性格开朗，思维敏捷，平时学习成绩还算优秀，学校里的课程和作业我感觉都很简单，写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误，因此而经常受到妈妈的批评，我也暗下决心下次一定改正。
可一到考试，我就紧张，发挥不好，经常因为马虎而丢分，考试成绩平平，总是让老师和爸妈失望。其实，我很着急，同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心，踏实，成绩一向很稳定。每次考试都考得不错，我因该学习他的优点——踏实，认真好学。
就拿这次考试来说吧，卷子刚发下来，我一看就觉得很简单，平时都练过，考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右，语文基础字写错，检查时一扫而过，没发现错误，卷子发下来才后悔不已，马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实，不灵活，不会举一反三，又有点骄傲，这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气，陈老师在一边不停地鼓励我，让我在这个寒假好好复习，采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的'具体方法是：第一：若因粗心写错一道题罚做十道题。第二：若连续一周没有错误则免做部分课外作业。
我一定要吸取此次考试的经验教训，坚持执行我的纠正方法，力争在这个假期使我的学习有一个大的进步，为下学期取得好成绩作出努力。
考试的反思10
这次月考我的物理考试成绩不是很理想，因为我被扣了几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我没有学好。上课听老师讲题，当堂记得很清楚，但是过一段时间就不一定了，明明已经遗忘一些，自己却丝毫不知，还以为什么都会的;作业有时写的认真，有时就有些怠慢了，等发回来看自己也错了那么多。考试，自然不用说，成绩起伏很大，认真做了，成绩就高些，倘是疏忽一点，那成绩便不堪入目了。总而言之，还是没有从根本上重视物理。
就针对这次月考来讲，可以当作反面典型了。
一，复习没有到位。
总觉得物理没有什么可以复习的，翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学班主任对我说的话来：“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样，有时间应该去琢磨自己的弱项，提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言，吃亏在眼前”，现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本，或许结果会比现在更好些。
二，答题过于匆忙
做题的时候太急了，觉得这次的题目做起来并非那么的难，很多题目连题都不带看完的就去做下一个，然后不会的连想也不想就在那空着，继续做做后面的题。在最后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错，觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的，但发下卷子，错的几乎都是那些被我忽略的题。
三，审题不够细致。
有些题目并非不会，就是马虎，什么法线应该是虚线我画成了实线，空里添度数的我添成了反射光线，计算题的输给算错了….这些都是因为粗心大意造成的。这错不知犯过多少次，但似乎是屡教不改，尤其是一着急，就更别说了。而且错的都是老师强调过的题，错的太冤了。
这个学期还有大半，这个局面也并不是无可挽回的，只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽量改掉，相比大喊“我一定要改掉所有缺点”的空口号，我想尽量更实际一些，在以后的学习中要做到以下几点：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，物理能力的培养主要在教室上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方式。上课时要紧跟老师的思路，主动展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成优良的解题习惯。
要想学好物理，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成优良的'解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成优良的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
考试的反思11
海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观，人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。 ――题记
这两句话我很喜欢，正和我这次考试一样，这次考试不是完美的，但现实中没有全是完美的，正如第一句现实生活中没有完美的人生，这次的失利不代表失败，一次的失败不代表永久的失败，这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒，就在哪里爬起，这次的失败不是给下次的成功有了经验吗，有了失败才有成功，失败乃是成功之母嘛。而回到到前面说，人的一生不可能是一帆风顺的，哪能不经历点风风雨雨，"不经历风雨怎样见彩虹，没有人能随随便便成功"'，这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了，不要再去想，只要明白自我错在哪里，就是最好的，也能够说是一种进步，明白了哪里错还要去填补这快空缺，补得严严实实，缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败，哪能有成功胜利。
虽然刚才一向都在安慰自我，但是我还是按捺不住自我的情感，豆大的眼珠总是在眼圈晃动，这回考试辜负了太多人的期望，就不用一一再提，我真的自我也很不甘心，很悲哀，辜负了你们，对不起，真的对不起，辜负了你们的一片苦苦期望，爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师。。。。都对我们寄予了很高的期望，但是我却。。。。虽然老师对我的成绩十分满意，可就是让我数学再努努力，而我的.其他家人好友们都对我的成绩难以置信，怎样才考这么点，怎样别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是期望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更悲哀。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。难道不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自我的不足，再一步地提高提高，我相信，只要有我的努力，就必须会有我的成功，只要我努力了，我能行。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时必须不会再辜负你们了，争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我期望还能象以
前一样，你们还能鼓励我支持我相信我，好吗。在升学考试时我必须要给你们一个惊喜。
不再想了，过去就过去了，笑对人生，人生路上坎坎坷坷，这算什么。"风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。"抬起头扬起胸，以后的路还很长。
考试的反思12
一轮考试结束了，成绩在意料之中，有点不理想，有一些应该能考的很好的学生，也没有考好，思其原因，也找不到合理的解释，所以我让学生自己反思总结找出原因和不足之处，以下是几个有代表性的几个学生的总结。
魏洁说：“一轮考试的试卷的分数下来，我很吃惊，但我细细想起来，也并不是没有道理。这些天，我并不是没有认真学，只是这些天来，我没有深入其中，没有真正的领悟，以致于考试成绩如此的差，让我心中自责的很。不过我想说的是对于英语我会尽自己最大的努力，不为别的就为自己，为了自己的水平，为了自己的付出，做最好的自己。
邵云说：“通过这次英语一模考试，我觉得主要失分在有关单词及时态的把握方面，是基础知识没有掌握好的原因，一些单词明知道是什么，却不会写，一些选择粗心大意也错了，各方面因素结合起来以致英语成绩不理想。
王玉霞说：“本次考试，由于自己粗心大意和对课本知识掌握的不牢固，一些不应该错的`题却错了，而作文失分最不应该，我没有按其要求写作，写离题了，导致作文分数太低，影响成绩。在今后的复习过程中，课本内容应该更加牢固。
一到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我总结了我没考好的原因：
1。平时没有养成细致认真的习惯，总是不把题目读完就答题，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2。在做阅读理解的时候，我根本看都看不懂，这个脑袋都是晕乎乎的，就随便乱蒙了一下，这都是因为单词没有记熟，看到认识的单词，更本想不出意思来，所以，我的阅读理解扣了8分。
3。在考试的前一个晚上没有复习，以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好，而在这次考试，我因放了两天假就忘得一干二净了，到了学校才想起来要考试，但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易，在考试前10多分钟也不复习，从而导致了考得很不理想。
4。平时回到家的时候，不复习一下英语，但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下，只顾看电视、玩电脑。
5。在平时听单词的时候，总是死记硬背，就在听的时候默得出来，蒙混过关，到了第二天，就全不记得了，导致了在做选出不同类的单词这一题的时候，扣了6分。
考试的反思13
在最近进行的期中英语考试中，根据老师的阅卷分析，学生中存在的最大问题就是句型翻译和书面表达部分。
一、翻译部分主要存在以下问题：
1、受中文影响，翻译时通常按中文的思维和语序来表达，因此往往只是把中文的意思表达出来，而没有按英语的习惯表达;
2、时态意识比较淡薄，没有将不同时间发生的动作用不同的时态表达出来，比较突出的问题就是误用时态;
3、忽视一些细节性的错误，如冠词的使用以及某些短语中的固定搭配。
二、书面表达部分的主要存在问题：
1、审题意识淡薄，没有通篇考虑文章的主要时态;
2、表达不符合英语的习惯;
3、出现较多的双谓语现象;
4、段落或句子之间缺乏必要的连接词语;
5、卷面不够整洁，书写不够规范(字体偏草、偏小，不够美观)。
对策：高度重视考试中出现的典型错误，明确高一阶段英语学习的主要任务和途径。
1、主要任务：
进行大量有效、地道的输入，为未来的综合运用储备足够的基础知识。
2、主要途径：
1)在“读”字上面狠下功夫。一是朗读，二是阅读。每天坚持20-30分钟的朗读，朗读的内容可以是佳句、范文或美文，其主要目的是进行地道的输入和模仿，从中模仿地道的表达和培养应有的语感：每天坚持读一些来自英语报刊和课外读物的文章，其主要目的同样是为了增加输入量，与此同时还可以扩大词汇量和提高阅读的速度。
2)在记和写方面狠下功夫。一是摘记课本中的`好词好句，二是摘录课外读物中的好词好句。经常做一些翻译练习(包括中英的互译)，适当进行仿写，写课文摘要以及改写。必须明白：好的文章都是从有效模仿开始的。
3)高度重视平时出现的典型错误，力求做到有错必改，有错必纠。特别要注意中英在表达上的差异，重点关注时态、语态、主谓一致、名词的数、谓语与非谓语以及语序的问题。
4)坚持每天练习书写十分钟，培养良好的书写习惯，保持卷面整洁。力求书写规范，纠错符号规范，标点符号规范以及大小写规范。
考试的反思14
今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我物理考试没考好。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的'不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师失望！
考试的反思15
紧张的期中考试结束了，考试的成败还是一个未解之谜。然而，当最后一门课程结束时，
今年的期中考试题很简单，但是老师说：“考题越简单，题越错。”所以，我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们，让我们在快速答题的时候游手好闲，心想：“这么简单的考题不会全是错的。”有了这个想法，我们没有去仔细检查它们，而是很快巡视了纸面，让错误的问题摆在那里。即使特别显眼，我们也找不到，更别说改变他们了。所以我们交了论文。
就在我们以为可以放松的时候，老师来到教室告诉我们，我在试卷的第一、二、三、四题中丢了很多分，让我觉得不确定，因为我总是写错单词，还有一个问题是在“高”字上加了偏旁，形成一个新的'单词。平时没注意这类题型，导致这次考试出现了不可挽回的错误！
唉！考试通过了，考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字，给字加偏旁，形成新的字。想积累更多错题，分析错题原因，对比正确答案，更好的掌握语文丰富的基础知识，灵活运用。
试题多变，既要积累，又要灵活运用，才能自如应对。
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