考试反思作文

时间:2023-05-16 19:20:22 教育反思 投诉 投稿

【精选】考试反思作文汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的考试反思作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】考试反思作文汇编10篇

考试反思作文 篇1

  现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不,它还有一个更重要的作用。

  一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考试,题目竟和第一次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。第三次的试题仍是一样的,她连试题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有独占鳌头,那个小米也是99分,第一。这个人并没紧张,认为她不可能挤下自己。但第四天公布的`名单上竟没有自己!

  她去找经理,经理说:“我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据,并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华,她更应该懂得反思,善于反思善于发现漏洞的人才能有进步职员有进步的公司才有发展,这三次考试主要考的是你们的反思能力。”

  考试另一方面的意义,就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子,它是用来照出你的不足,并进行反思的,不是让你伫足欣赏自己的美貌的。考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思会推动我们不断向前冲的!

  不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由只有一个――在考试后反思!

考试反思作文 篇2

  又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?

  或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

  出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的'情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过紧张的学习生活和这半年教师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,虽然考得不好,但只需继续努力,抓紧自己的学习。

  知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

考试反思作文 篇3

  一学期活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期中考试。回想这四个月来我的关于学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

  升入新年级,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,关于学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主关于学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期关于学习的过程,没有持久力就不会有成功。

  每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结关于学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

  我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的关于学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的'不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。

  英语的关于学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的关于学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

  本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。关于学习这门课我受益匪浅。

  其他课程的关于学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

  在这几个月里我深深体会到,一切知识的关于学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

考试反思作文 篇4

  语言

  学习书本上的知识。

  学习是最重要的阶段排练。换句话说,之前的老师在课堂上,你是来学习的文本来主动解决问题的预览,不理解的问题了下来,与老师,学生的研究和讨论类。课本,要读一遍,直到问题彻底了解。

  二,重视课外积累。

  适当的课外阅读是必要的。到紧张的学习阶段,我们不能有很多的空闲时间来阅读,因此,有选择阅读。广泛浏览各种图书,报纸,杂志,电视,电台,因特网获取信息,待办事项。应关注社会生活,了解社会动态,使自己的思想进步。这将不仅使我们能够积累更多的知识,同时也丰富了我们的生活。

  三,加强写作训练。

  学习我们的语言是写作的一个重要目的。提高写作能力,从点点滴滴。课外积累写作学习细读的文章,最好能背诵精彩的篇章。如果腹腔内的空气到空气中,不能写一篇好文章。此外,观察生活和对生活的感悟,锲而不舍地写日记,写杂文的情感帮助我们写好作文的有效途径。写文章要反复,也可以问老师,学生,更好。

  英语

  在课堂上,我们应该执行以下操作:1。听。上课,做笔记,无论听,说,读,写能力始终处于活动状态。 0。2。积极参与。英语是一门实用的学科,这种做法应该是大胆的,敢说,敢读,积极回答老师提出的问题。类积极发言对我们是大有裨益的,每一个积极的报表是第一次听到有关的培训,使我们能够专注于更困难或更模糊的一个明确的答案。通常举起了手,也让老师印象加深了自己。出席是必不可少的在课堂上,老师讲到重点始终有其自己的语言或物理特性,我们要善于观察和把握。 3。洗你的笔。教师的重点及时记录在课堂上记录册,妥善处理之间的关系讲课,做笔记,而不是其他。 4。多开。的含糊之处自己的课堂下课后一定要及时问老师在当天解决问题,不考虑所谓的面子,假装了解越来越多,否则漏洞,最终导致英语成绩滑坡。

  学习一门外语,但也请记住以下原则

  1。学习不中断,甚至可以挤出10分钟,每天早上是一个千载难逢的机会。

  2。枯燥的学习方式或形式可能会改变。

  3。不要摆脱隔离以下死记硬背。

  4。请务必写下来,记住那些常用的句子。

  5。要敢于讲一门外语,不要害怕错误,请别人纠正,不要不好意思,不要气馁。

  6。要相信,他将能够实现自己的目标,相信他的坚强的`毅力和学习一门语言

  历史

  首先,学习历史的人,你必须明白为什么要学习,学习什么。

  二,学习历史是现实的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄想和联想,甚至是毫无根据的乱加猜测。要做到这一点,它需要的学生的知识要扎实,精心组织说清楚,逻辑应该是一致的。真的很困惑,有深厚的历史基础知识,无法理解的文字,第一个想到为自己准备的历史问题,在此写下来,明天问老师。辩证法它是什么呢?事实上,唯物主义和唯心主义的理念看待事物,它看到的东西,因为它们是特别有效的,它认为存在的东西对立双方,甚至转换。在七年级的文件,而不是一个全面的了解,“焚书坑儒”的测试,以半?这一措施,一方面维护民族团结,巩固政权,但另一方面,摧毁削减思想文化的后代带来不良影响。因此,它是不难解决的问题,只要你使用的方法了解历史问题的辩证法。

  第三在历史课上,学生必须主动参与教学活动中,勇敢的问题,大胆辩论。改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。

  多看课外书和历史影视剧,不符合历史可能出现的错误上发表的一篇文章中大胆地提出了一些电视剧,。

  生物

  建立适当的生物学的观点来看

  树立正确的生物学的观点来看,是学习生物,正确的重要目标之一生物学的角度的观点和学会学习生物学的有力武器,用正确的生物学的观点来看,可以学得更快,更准确的生物学知识。在生物学上,学习要注意建立生命物质,结构和功能的统一和完整的生物的生命活动中的对立统一,持续,高效发展,生物进化和生态学观点。

  掌握科学的学习方法

  必须掌握科学,高效的学习方法的优点和缺点,学习成功的关键,以达到预期的学习成果学习方法。观察方法和学习生物学的密切关系,学习方法,记笔记的方法,方式,思维和记忆方法。

  注重理论知识,理论联系实际

  生物学与自然,生产,生活有着密切的关系,在生物学学习,接触自然在实际生产中要注意在实际的现实生活中。实践学习,既有利于掌握扎实的生物学知识,也有利于提高他们解决问题的能力。

  政治

  首先,有进一步的了解非常熟悉的标题,以及黑色和部分教科书的教科书目录。

  然后做一些课外书,其实,并不需要做大量的课外资料,教科书做好

  (1)看看目录,不看身体,根据目录的回忆适当的内容,把它写下来,所以不会巩固。不变温故而知新,可以使您的政绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为它不仅检讨完成后会增加你对政治的厌恶。像他这样的科学习的前提,至少不讨厌他! (4)请记住,必须有一个身体的知识,所以它会使你的思路清晰。

  学习政治应重视的基础上,加强知识的骨干。关注时事,突出的主要问题集中在学术思想,提高人文学科。加强培训,提高学科能力

  教科书上的原则一定要记住也是很重要的,背后的原则,制定和实例。不同的例子相对应的原则要清楚,这是可能会用得上多项选择题。经济是相对简单的原则,只要记住,记得很清楚的基本思路?分析问题。你可以看到一些参考书,看看这本书是如何分析,从哪个角度开始,如何表示。哲学的研究,特别要注意的联合收割机和时事。政治学,要特别注意不同的术语之间的区别记得特别强调准确的,因为说一个字完全不同的区别。

  地理

  首先认识到学习地理的重要性,自觉地对待学习。我们希望参加社会主义建设,与中国地理知识是不够的。想象一下,一个地方,那里的自然地理学,人文地理学点不明白,为什么手搞建设?世界事务的知识,我不知道我们这个世界的地理环境,没有工作。

  要学习地理,最重要的是读图和学习绘图,图表来帮助自己理解和记忆,做记“,”图。

  其次,联系人视图学习使用,例如,气候和农业,矿产和工业密切相关的人口分布与自然环境的密切相关。各种自然条件的关系,如:气候和水文,水文和植被等,不能孤立地学习,而不是死记硬背。要理解的基础上记忆。

  地理是一个非常复杂的问题,它涉及到政治,语文,历史,数学,物理,化学,生物学科。例如,计算的时区,改造土壤,气候和天气,以及其他学科的相关知识必须采取的科目在初中水平的知识,奠定了坚实的基础,进步得更快。

  地理最重要的是细心。随身携带一份地图,上面的信息很可能成为考试内容,一切都太容易错过了这一点,那么很可能读取图表上的白色。山脉,河流,城市,和自己的位置记清楚。为了争取记住的第一道关口。因为记得有一个特征图,并不会轻易忘记曾经记得。

  数学

  出席课程强调,课后及时复习。

  接受新知识,数学能力主要是在课堂上进行,所以要特别注意课程的学习效率,寻求正确的学习方法。为了跟上的想法?老师的课,就开始认真的思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师说。特别要掌握的基本知识和基本技能的学习。知识复习之前,首先可以做各种各样的练习,老师说的回忆再次,正确理解的各类公式的推理过程,应尽量记住,而不是一招,目前还不清楚立即翻开的书。每个阶段的学习进行梳理和总结,综合知识的点,线,面交织成知识网络,纳入自己的知识系统。

  其次,要适当多的问题,养成良好的解决问题的习惯。

  要学习数学,做的题目是不可避免熟悉各种解题思路的问题。从基本问题开始启动教科书的反复实践练习打下的基础上,找到一些课外练习,以帮助开拓思路,提高他们分析问题,解决问题的能力,掌握一般的解决问题的法律。他们的精力高度集中,所以大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态。

  调整心态,正确对待考试。

  首先,应主要侧重于基础知识,基本技能,基本方法这三个方面,因为每次考试的绝大多数是基础的学科,并认真考虑,尽量让自己混乱的总结完成的问题。调整好自己的心态,以便在任何时候镇静,思路有条不紊地克服浮躁的情绪。一些简单的基本问题,把握第十二双赢,对于一些所谓的问题,我们应该尝试得分,要学会尝试在考试中的得分,自己的水平正常甚至是非凡的游戏

考试反思作文 篇5

  今天期中考试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和爸爸妈妈。我知道爸妈对于我有着很大的期望,可是我感觉这次考得不是很理想,对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的.问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  以后我每天都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业。

考试反思作文 篇6

  每一次考试前,我总是心惊胆颤,而最后的结果往往虚惊一场,当然也少不了惋惜的一面。

  作为一个成绩较为理想的学生,总是想“一人在上,万人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只会和我擦肩而过。

  小学时因在乡下没有接受正规的教育而落后于他人,奋起直追恐怕也过于迟缓。我们班同学的基础胜过我。所以他们会迸发,直到那时,我似乎真是江郎才尽了。为了让这个推测永远不要发生,我努力学习,成绩是暂时的,没有永远的第一,也没有永远的倒数第一,更没有永远的平庸。我坚信我一定能超过别人,虽然我并不是天才,但我相信“勤能补拙”“世上无难事,只要肯登攀”,一切皆有可能。

  每次拿到试卷,别人总会用异样的眼光看着我。我害怕,怕那一双双虎视眈眈的眼睛,怕那一只只紧随其后的脚步,更怕那飞似的快艇,把我甩的很远很远。不过一切都还没有来临,花开花落并不是一天两天的事情,而是一个从发展走向高潮、结局的必要过程,没有人来改变,没有人能一夜成功。 有时我恨自己,葬送了一个夺取金牌的'大好时机,葬送的不是金牌而是我的信心与热情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情霸气可能无法去寻找。

  进步是可贵的,但同样也成了退步的因素之一。慢慢的,稳稳的,脚踏实地的才是人生中最美的,最可贵的。

考试反思作文 篇7

  今天就要发期中考试卷子了,只见语文老师拿着一沓子试卷走了过来,我心里忐忑不安,想着自己会考什么样呢?试卷下来了,我看了看我的分数,103分,不是我的理想成绩。

  错题不多,类型分为三种,第一种:语言表达题。我表达的意思不明确,打了半对,扣分,给的格没填满,也打了半对,扣了分。第二种:判断题。判断题只错了一道,是在阅读短文中的一道题,我没有认真读题,导致我选错。第三种:作文。爸爸看了我的'作文,说我这篇作文写的有点幼稚,没有什么感情,虽然改卷的老师只给我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了这三种以外,我的正确率还蛮高的。

  这三种类型,错的还是挺亏的,特别是语言表达题,要是我能在表达方面更进一步,会更好。如果我能再认真方面再上一层,会更棒。只要我的作文水平上提高自己,会更完美。

  要知道,细节决定成败,我要改掉我粗心的坏毛病,在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。尽量不出现会的题做错的情况。

  以后,我要做到下面这些要求:多读课外书,掌握课外知识。做题的时候认真审题,写作文时,要看好要求后再写,字数要达标。作业认真检查,不得马虎大意……

  我相信,只要我努力学习,我就能进步,分数就会一次比一次高,在期末,我一定可以考出一个理想的好成绩。

考试反思作文 篇8

  期中考试以后

  期中考试终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。就这样在没有考试压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。

  星期一到了学校,同学们最关心的便是期中考试的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

  不知哪个眼尖的同学喊道:“老师发卷子来了!”一听老师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,老师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”老师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末考试是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

  我回想了我考前的表现,发现我并没有把考试放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次考试的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的'复习。平时学习中,我要做到:

  1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。

  2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。

  3、课堂上要积极回答问题。

  4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。

  5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

  以后,我会严格按照这些来做,请老师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

考试反思作文 篇9

  与其抱怨身处黑暗,不如提灯前行。

  期中考试又过去了,成绩也已经发了下来,一棵棵悬着的心悄然落下。但是,许多人考试的成绩都不尽人意,比如我。

  考试刚结束,我信心满满地返回教室,刚到座位上,便被老师拉过去帮忙合分。我看着试卷,心再次悬了起来,不对劲儿,大部分人的语文分数都是七八十分,极少有过九十分的。公布成绩的那天,果不其然,我只考了八十八分,当时我的心便凉了一大截。但是,除了语文以外其他的学科我考得还行,这让我那冰冻了的心回温了不少。

  关于这次的考试,我做了一整天的反思,在课桌上趴着,想了许多。为什么没考好?为什么不如那次的期末考?为什么我总是与自己所想的差距那么大?我还想了很多很多。其实这次考试考成这样还是在我意料之中的`,因为当时我做好了最坏的打算。拿到成绩单后,我看到八名那里没有我的名字,我继续往上看,竟然比上次考试还要高一个名次,全班第三。我不知道对于这样的成绩我是该高兴还是忧愁。毕竟,对于我自己以往的成绩来说,退步了。也许是因为平常上课的时候,我没有认真听,一直在跟同桌说话,老师讲的课我总是左耳进,右耳便出。在复习的时候,我也只是走马观花,一心二意,不知打哪儿下手,知识点我也没记,看书也是看的头昏脑胀。我总是抱怨自己怎么考得不好,却没想过自己平时怎么去做的。

  罢了,这次只是一场期中考试,并不算什么。以后还会有许多的考试,我不能以这次为中心,不断地扩散失败的阴霾,而应该吸取这次失败的教训化作明日的阳光。在这里,我下定决心,不管昨日的成败如何,也不管阴霾是否依旧弥漫在心头,我都不再抱怨,不再放弃。路是往前走的,太阳也会再次升起。与其抱怨深处黑暗,不如提灯前行。即使眼前道路模糊不定,身处于黑暗之中,迷失了前行的方向,只要心中尚存着那一盏明灯,那么自己便永远不会迷失前行的方向。我要给自己的心头扎上一针,那根针名曰:刻苦努力!

  下次的考试便是期末了,我在这里下定决心,重展以往的雄风,重返巅峰,剑指苍穹,不成功便成仁!

考试反思作文 篇10

  这星期,我们考试了语文,当天成绩就出来了。当我知道我语文考了94.5,我又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!

  我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分;在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分;还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……

  我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

  不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。

  令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的`晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

  今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

  可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

  唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

  考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

  时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

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