考试的反思作文

时间:2023-06-02 18:17:03 教育反思 投诉 投稿

【精品】考试的反思作文集锦9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的考试的反思作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】考试的反思作文集锦9篇

考试的反思作文 篇1

  总体来说,这次的考试结果还算可以。来到初中已经两个月有余,也逐渐进入了学习状态,但我自己终是感到深深遗憾惋惜的。

  其实我自己感觉这次发挥的还不错。即使物理的考题较为容易,相比上一次的险些不及格我也已经进步太多了。化学、语文、英语发挥的也可以,政治、历史仍旧是我多年来的普遍问题——大题比选择题得分还多,但选择却错了太多不该错的问题。这种情况出现的主要原因还是基础知识复习的不扎实,有些细小的知识点被忽略了。对于这个问题,我想今后应该分量复习、,及时复习,在每课学完后即立刻趁热打铁,并且订好计划分时间巩固。

  最大的问题出在数学上。我的`分数与班里的第一名相差十九分——十九分,足以拉开差距,任我其他科目考的再如何好也终是无法赶上。考后我一直在想,到底为什么会出现这样的结果——是由于自己上次数学成绩不错所以骄傲了吗?还是因为这段时间对于数学上的学习不够重视呢?我必须好好反思一下。

  这个学期已经过去一半了,而寒假以后可能就要文理分科。从现在起,我也要仔细思考一下自己今后的发展方向了。根据这几次考试的成绩和自己的兴趣所在,选择适合的道路。

  一次考试过去了,但我们的路还很长,在今后的日子里还当继续努力,完善不足,得到新的提升。

考试的反思作文 篇2

  这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。

  在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的'。

  不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

  我一定要加油!

考试的反思作文 篇3

  期末检测结束了,从学生的语文卷面来看,最使我欣慰的是,学生的写字有了很大进步,习作方面比期中也有了很大的提高,一学期的辛苦磨练,终于有了收获,也给我今后的教学树立了信心,我感谢我的学生。今后的路子还长,我在这里希望领导和老师们能给我鼓励,当然也感谢领导和老师们给我的支持。

  不过从语文卷面上看还有很多不足的地方。比如:1、在阅读方面学生的分析问题和理解问题上还存在着很多的问题,问题最突出的是不能够很好的审题,没有按照题目的.要求去做,题目要求摘录词语,学生却摘录的是句子;2、选做题目上要求“从《语文课外读本》,选择一篇你喜爱的文章:(1)写出文章的题目;(2)写出它的主要内容,结果学生把作文的题目写了上去,把作文的内容写了上去。从这点上看,学生对审题存在着不认真的现象,凭着自己的“经验”上来就写,造成大片失分现象;3、习作上,题目要求写“个人总结”有些学生却把“个人总结”写成了“下学期的计划”;4、还有一项题是教学上的失误,阅读短文中有一题目要求说出画出文中两个句子在文里的表达意思,结果学生对此题目非常的模糊,此题大部分学生丢分。这也给我在语文教学上有个提醒,在教句子的同时一定要注意把句子的结构讲清楚。

  通过上述反思,我在下学期的语文教学上要改正不足之处,钻研语文教学,发扬优点,鼓励学生学好语文,让语文教学成为一种娱乐,让学生都喜欢上语文课。

考试的反思作文 篇4

  “赵睿一,你的语文学科考了93.5分!”我刚踏进教室门,就听见好朋友郭筱洁对我大声喊。93.5分?这怎么可能呢?自从上了三年级,我的语文学科成绩从来没下过95分,这次期末考试题并不难,对于我来说,成绩上98分是十拿九稳的事,怎么会只考93.5分呢?一定是她谎报“军情”,想吓唬我!

  可是有人说我考砸了,我的心里毕竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去问老师,我的语文学科到底考了多少分。的的确确,93.5分是我的真实成绩,分数低的主要原因是作文被扣了6分,这让我不可思议。这次作文写的是“我的好朋友”,我在试卷上写的`这篇文章曾发表过,所以我十分自信地写了上去,怎么会被扣六分呢?一定是老师改错了,我很不服气。

  终于发试卷了,我正想拿着试卷去找老师评理时,一眼扫到写作要求:“通过一两件具体的事例来写。”哦!我恍然大悟,心中的怨气一下子变成了无限的懊悔。原来我的作文虽然发表过,但所写的几件事中,没有一件事是具体描写的,不符合这次考试的要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,没有好好审题。我不再抱怨,我感谢老师,是她给我敲响了警钟,是她把“认真审题”四个字刻在了我的心中,她让我记住了:即使是一样的作文题目,也不一定能写同样的文章。做作文也好,做其他题也好,关键是“审题”,只有按要求做题,才能得到理想的成绩。

  这次期末考试,我是不幸的,作文考砸了,导致我没有评上三好学生;但我更是幸运的,我收获了很多。

考试的反思作文 篇5

  要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的.解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

  由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

考试的反思作文 篇6

  今天,也就是星期六,育才学校六年级进行了一场期中考试

  这次考试之后我也知道做题的重要,此前我碰到简单的数学题,认为自己肯定会,便没有去做,而往往,不做题便让自己的大脑处在非思考状态,这样在做试卷时粗心的.问题发生的几率就很高!可一旦自己每时每刻都在做题,那在做题时就可以做到又快又对,因为熟能生巧!所以今后不能小看这些简单的数学题,要把基础打牢,一步一个脚印,把数学学好。

  这次语文做的也并不够好。其实语文的基础得分不需要动什么脑筋。只要多读多记多默,基础知识就不会有什么问题。而后面的阅读和作文则重在平时。平时多积累,好词好句积累的多了,文章自然能写好。在此之前,我缺乏阅读量,导致词语积累不够,今后应多读书,读好书。语文成绩就自然会上去。

  科学这次的发挥属于失常。 因为科学老师就没有上过几节课。

  英语这次考试基本发挥了正常水平。如果都会背,那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会,不用去多背,所以也尝到了一些苦头。

  这次考试总体还是不错的!

考试的反思作文 篇7

  期中考试刚刚结束,老师们不给半点喘息的时间,在你还未反应过来的时候,试卷答案如同火星一般飞到你身边。

  对完答案,我很沮丧,可是这沮丧也在我的意料之中。每考一科,我都会在脑海里催眠,“考一科丢一科”,这种话也不知默念了多少遍。

  其实,也不是考得太烂,地理历史政治生物至少都有个平均分。我是这样想的,数学考得不错,但英语语文化学物理都相继阵亡,我就像快要打败仗的军官一样气得直跺脚,却也无能为力。你总不能说军官一声令下就能神奇得扭转战局吧?我又不是诸葛亮。

  可为什么会考成这样呢?我很想说不知道,可我骗不了自己。

  无非就是两个原因,上课没认真听,作业没好好写。这是我自己的责任。

  但你要是说我蠢,我就不同意了。能来龙高的智商都不会差,我曾测过智力,院里的医生说我的智力是全院第二(我很想知道第一是谁)。可能你又要说了,这种智力没什么参考性(我也想说),但我还是对自己的`智力有自信的,说不上百里挑一(我没这么自信),但绝对不低于平均水平。所以我想,只要我用功,我不会成绩上不去。

  可为什么我不用功呢?我妈常说我没有上进心,心理老师说我很随和,可我的好胜心还挺强的,在遇到一道数学题答案与别人不同时我也会与别人争执,面对一道智力题我也会与别人讨论。这时你可能又要问了,平时你不是很无所谓嘛?别急,这正是我接下来要说的。

  在小说中,主角的学习情况总是被一笔带过,他们好像都有自己想做的事,有自己想要承担的责任,或是被卷进一场风波。作者并不会写他们学习的具体情况,什么数学不好呀,考试考砸了很伤心之类。这些直接关乎学习的事大概不是小说家要写的重点,不过这也难怪,你总不能让鲁迅写《阿Q正传》时,还要插一笔阿Q数学考砸了之类酸楚无趣的话题吧(虽然阿Q没上过学)。

  往心灵深处反思,其实还有一个看似高大上的理由,那就是我有点自命不凡的大思考大展望——人生在世,学习固然很重要,但我心中还有更重要的事物(找不到更合适的词,且说理想吧),于是一些有关学习的事,便被我忽略了。

  细细想来,我这是属于掩耳盗铃了,总是想着理想之类的大话题,以为自己能绕过学习这道坎,可终究逃不过。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子所提倡的一种良好的读书及学习方法。其实,理想和学习也是如此,你不能空想未来而不把学习当回事,也不能只是读书而没有追求。而我的问题,恰恰是想得太多了。

  考试已然结束,成长总在路上。老师给我们火速评析试题和答案,这是趁热打铁,希望我们的学习更有效,更高效,而不至于让我们带着颓然的情绪做着高分的美梦。如此想着,我暗暗下了很大的决心,一定会用功学习(很没新意)。

  最后的最后,我希望有一位或是更多位能写一些关于学生学习的小说。毕竟,现在关于学生话题的小说,不是青春,就是奇幻,而男女主角似乎都不用怎么用功学习,就能考上好大学。尽管我还没有资格畅谈一生,可我仍然希望这一生能看到那么一本贴心的书(如果有的话,请告诉我)。

考试的反思作文 篇8

  这个星期的星期三,我们考试复习了第二单元,虽说这次卷子比上次的要简单,可许多课外知识和填空都拦住了我的去路,考试试卷整整一天都没发下来,可能是因为我们考的差吧!直到今天早上卷子才发了下来。

  早晨,老师拿着一叠卷子走了进来,大家马上停止了早读,教室里安静极了,连一根针掉到地上都听得见,大家都屏息凝神地注视着卷子,我的心也像挂了十几个水桶——七上八下,“唰”“唰”老师把卷子发了下来,我很快找到了我的卷子,呀,一个大大的94直往我眼里扑,打开试卷正面通红一片,那一个个叉,一个个圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我说:“基础题不过关。”于是,我开始寻找我的错误。

  虽然我考了第一,但还有许多不会做的题。第一面,我没什么错,只有一个照样子写成语的错,它给了我们一个将心比心,将心比心就能想到将计就计,,只要想到以牙还牙就能想到以毒攻毒,可见我平时积累太少了,今后得多背背《知识大全》。

  第二面,红叉叉就随处可见,光就在于填空,我填空题一错就错了3个,这一段话其实老师让我们背过,可我没有好好背,就当然不会填了,以后我要按老师的.要求,把重要的段落背得滚瓜烂熟,如果不错这几题,我98都能拿到。

  哎,都怪我没有好好背书,没读《知识大全》,我一定多复习,下次考试考个好分数。

考试的反思作文 篇9

  下午放学,我拿着一张考着80分的卷子走在回家的路上。我走着走着,脑子里出现了妈妈对我说的话:”测试考得不好,没关系,只要在期末考得好,那就是对妈妈最大的欣慰。"回家以后,我拿着卷子给妈妈的时候,我看着妈妈的脸上并没有生气的样子,便对妈妈说:“妈妈,老师让签字。”妈妈二话不说,就给我签了字。还拍了拍我的肩膀说,这次考得不好,没关系,只要在课上认真听老师讲课,好好学习,下次一定会考100分的。

  我听了妈妈的'话,马上回到房间去学习了。可是,我并不懂得怎样自己一个人学习。就跑到姐姐身边问:“姐姐,你教我学习吧,姐姐说,你自己学。我说,我自己不会学,才找你的吗。姐姐又说,我教你怎样学习的方法,我就讲一变。我点点头。

  姐姐开始说了,这学习就像栽花,花儿枯了你就要浇,花儿茂盛了,你也要不时的浇一次。我明白了姐姐的意思。就对姐姐说,你说的我都明白,不就是有不会的题要及时的问老师,这道题就算会了,也要不是的看看,这样才会让这道题认识我。说对了,姐姐说。

  我听了姐姐的话,每天都在把以前错的题看一遍,在巩固一遍。

  不出我预料,这次的考试真的提升了许多。

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