关于期末考试总结与反思范文
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的关于期末考试总结与反思范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于期末考试总结与反思范文1
令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时。
今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿。
正当我们觉得可以放松一下的`时候，老师来到教室里劈头盖脸的告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我还会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
关于期末考试总结与反思范文2
今天，是一个非常重要的日子，也就是一个学期的“终结者”——期末考试的日子。也就是今天，本大帅要大破“敌军”——试卷。
一大清早儿，我就奔赴“战场”，大帅可不能迟到啊！
赶到“战场”时，当时的情景简直比真枪实弹还要真枪实弹，我深吸一口气，找到一个座位坐下来，周围都是些陌生的面孔。
不一会儿，伴随着清脆的铃声，监考老师开始发卷了！
第一场考的是语文。我仔细审了一下题目，发现没什么难题，就一个劲儿地“猛攻”起来。
前面都是些小兵小将，岂能难倒本大帅，一个个都被我斩于马下。
终于到了重头戏——作文。这位大将也算有些本事，不过也太弱了，过了将近40分钟它就战败了。我的心一直是很快地跳着，害怕有什么错别字，直到写完了，我才长长地舒了一口气，心“咚”的.一声恢复了正常速度。
第二场考的是综合。切！不就是一个副科吗？有什么好怕的，放马过来吧！结果，我哪曾想到，综合有兵支援。呜呜……我被打得落花流水，那一个个难题，我以一敌百。我的心已是陷入了低谷，心灰意冷，唉！凉拌！
下午得一点半前到校，比平常早半小时，这可把我害惨了，午睡都没睡够，小脑袋耷拉的，跟开败的花儿一样。
下午第一场是数学，我可不敢大意，眼睛睁得像一个铜铃。前面的还算简单，可后面突然杀出了个“程咬金”，给了我当头一棒。这可怎么办？我把土地爷都想出来了，可还是没办法。算了，我丢下了这道题，直奔卷尾。
好容易熬到了最后一场——英语。英语也没什么难的，没多久，它们就全军覆没。我的心像一块平静的湖面，没有一丝波纹。
这场过山车似的考试终于结束了，走出学校，我只想大叫三个字：“解放啦！”
关于期末考试总结与反思范文3
马上要期未考试了，大家都进入了紧张的复习当中，我也不例外，读英语，做数学，写语文容易错的题。不仅我们在紧张的复习，老师们也在不停地帮我们复习以前没掌握的知识。
时间飞快地过去了，到了复习最后一个晚上，本来这个晚上应该更加努力复习，而我却格外的轻松。去湿地公园散散步，好象明天和平常一样没什么特别。
6月25日是期未考试，上午考科学，下午考英语。在考试前20分钟老师问了大家作业本里的一些题目，也是最基本的题目。9：20分监考老师进班级，神情严肃，没有一丝毫笑容。9：25分监考老师发卷，让我们先写好班级、姓名，但不能答题，只看题。到9：30分随着广播铃声响起，我们便开始答题，有几题很难，所以我先把一些简单的题目做好，再去思考那些难的'题目。我一遍又一遍的读题目，终于想到答案。做完试卷，我又一个字一个字的读题，发现错了立刻改过来。下午的英语考试我也是这样对待。第二天上午语文考试开始了，我比前两次考试更加仔细、认真，把题目读两次后再做。我用了60分钟才做完试卷，剩下还有15分钟的时间我把阅读理解题检查了一遍。下午的数学考试我也是这样做的，只不过我用了30分钟就做完了，剩下的时间把可以列竖式的题目在草稿纸上列出来，再把应用题、填空题等等题目检查了一遍。当哨子响起，我松了一口气，终于可以休息了。
考试结束后的第二天，妈妈打电话打到老师那里，问我的成绩。我的心悬了起来，万一考得不好就没脸出去玩了。妈妈挂了电话，我问妈妈成绩多少？妈妈说：数学100，语文学94，英语99。我觉得语文考得不理想，数学和英语考得很好，悬着的心终于着地了。
这次考试考得还行，我已经尽力了。
关于期末考试总结与反思范文4
天空一片灰蒙蒙的，正如我的心情。我踏着沉重的脚步，忐忑不安地走向学校。今天，是散学典礼；今天，成绩出来了！唉，也不知道这次考得怎么样。
校园里，同学们零零散散，走向各自的班级。我走到班门口，此时已经来了不少同学，我默默地走向自己的位置坐下来。班里静悄悄地，我的脑子里此刻却在掀起一场狂风暴雨，关于成绩和后果的各种假设在我的脑子里不断地纠缠翻滚。不知过了多久，仿佛有一个世纪，同学们终于都到齐了。我看见语文老师走进教室，班干部同学就开始发答题卡。过了一会儿就听见老师说：“我现在公布一下分数。”我一听紧张的心咚咚跳起来。只到老师念到我的分数是九十六时，我才松了一口气：还好还好，和我的理想分数没有差太多，剩下的科目应该可以把分数追回来吧。可是现实总是不如人意，我刚刚稍微轻松的心立刻被压上了一块巨石。数学满分的四人中并没有我，我考了九十八分，英语更是打破了我的.最低记录，只有可怜的八十八点五。我立时如坠冰窖。
明明是夏天，可为什么我感觉全身冰凉呢？我的脸也不自觉地垮了下来。回到家，妈妈从我失落的脸上敏锐地感觉到我的成绩不理想。然而令我讶异的是她并没有责备我，只是从我的书包里拿出试卷，开始给我分析错题。我从惊讶中缓过神来，身体似乎也回暖许多，我重整精神和妈妈一起认真地分析起来。
我和妈妈的分析，让我发现了许多我学习上存在的问题，数学有的概念我并没有理解清楚，英语之所以考得不好也是因为词汇没有掌握好。语文作文扣了两分，说明我的作文不够优秀。学习还是需要踏实努力且坚持下去的呀！
最后，我和妈妈一起制定了一个暑假学习计划。我一定会认真执行我的计划，争取下次考出好成绩。
关于期末考试总结与反思范文5
期末考试在27号就已经正式结束了，原本打算好好玩一场的，但现在还是提心吊胆，无论如何也落不下来了。
我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84；说开心吧，也对，英语考了100。
语文，你的语文！我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了84……
想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分，已经不是一个小数目了！
我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用；但有些题目是做过的'，我仍然错，大题小题一定要错一些才满足吗？
其实在数学上，我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。
提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。
总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。
深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
关于期末考试总结与反思范文6
今天一大早，天还刚蒙蒙亮我就早早地起床了，因为今天是一年里最重要的一天，身为小学生的你们，应该都知道今天是什么重大的日子吧！那就是一年一度的期末考试了。
早上全家人都在为我鼓劲！奶奶从盆子里夹了两块香喷喷的糕，说：“今天要多吃一点糕，步步登高，取得好成绩！”我认真地点了点头。在车上妈妈说：“考试时不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法还是除法，看清每一个字特别是解决问题！错一题六分就没了。到教室还要把该背的英语单词背一背，把该背的语文课文背的滚瓜烂熟，按课文内容填空，不准错！英语单词不准错，数学计算不准错。”
到了教室老师也千叮万嘱了几句。啊！最紧张的时候终于来临了，先考数学，监考老师发了试卷，我一拿到手，赶紧写上校区，班级、姓名和考试号，老师一发“命令”我就写了起来，写完了，我复查了三遍，考了数学，考英语。
下午考语文，一想到语文还有300字作文，我就不禁想泄了气的皮球一样，趴在课桌上。我又想到早上家人的`操心，我可是全家人的希望啊！想到这里我像重新充了气的皮球一样，振作了起来。
考试终于结束了，我也精疲力尽了，刚打完“一场仗”，又要忐忑不安地等待着分数！我万万没有想到放寒假的第一天早上，分数就像纷纷扬扬的雪花落到了我眼前。妈妈欣喜若狂地对我说：宝贝儿，分数出来了，你语文95分，数学99分，英语98分。”妈妈接着又说：“你们老师说你这三门功课都是全班第一名。“”之后妈妈带着我去乐家超市给我买了奖品！
啊！考全班第一的感觉真爽啊，我一定要继续保持下去，次次都要考全班第一名。
关于期末考试总结与反思范文7
本次期末考试29班成绩下滑较快，从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名，为了促进班级的进步，下面对本次考试总如下：
虽然我刚接班才四天，但我原来就教这个班级，因此本次成绩的下降也基本在意料中，只是没想到下降这么多，通过我以前的观察和这几天的了解情况，我觉得班级存在以下几方面问题：
(1)班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后，我在班级里提过生物考得不错，前40名成绩是年级第一，学生就高兴的不能自已，但实际上与其他班级差距很小。
(2)上课精力不集中的`学生较多，包括有的成绩很好的同学。
(3)自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静，但是一出门学生就开始活跃。
(4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒，笔记不记或记得很少，背书时候只是简单背书，不动手导致考试时候眼高手低。
刚接班级，很多情况还不了解，我准备在以下几方面加强管理：
(1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题，我准备通过主题班会和集体活动进行教育，用班规纪律进行约，进一步提高凝聚力。
(2)狠抓班级常规。开学以来，班级常规做得并不好，早操、纪律、卫生工作都有待加强，在以后的几天狠抓，只有把班级常规做好，才能保证同学更有效地学习。
(3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的情况，准备筹备主题班会，介绍学习方法，加强学法指导。
通过期末考试总和反思，找到问题了就要去解决问题，这样才能提升成绩。看看到底是主观原因还是客观原因，然后注意在以后的教学重要提升自己。
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